读《三毛从军记》有感(400字)作文

精选作文:读《三毛从军记》有感(400字)作文我读了《三毛从军记》这本书，里面的内容是说三毛当兵的故事，三毛头上有三根毛，长得很可爱，跟我一样，我有十根毛。他还很小，爸爸妈妈就已经去世了，我觉得三毛挺可怜的，三毛聪明活泼，还很善良。他当兵那时候，遇到了很多困难，都是长官叫他做的事，他只好胆战心惊地做。我印象最深的是三毛跳伞的故事：有一天，三毛坐飞机，长官命令他赶快跳伞，三毛一看，这么高啊！不敢跳，长管又叫他跳，三毛只好胆战心惊地跳伞，他跳下去的时候，正好落在一棵绿油油的大树上，下面正是一片茂密的森林，一只饿狼看见了，跑过来想吃掉三毛，三毛觉得很害怕，狼跳了起来，三毛脚手缩在一团，后来砰地一枪，弹飞过来，正好打中了狼。狼死掉了，三毛想是谁开的枪呀？三毛往下看，啊！是个鬼子呀！三毛想这回我一定会死的了，鬼子看见三毛在树枝上挂着，鬼子抬起猎枪瞄准三毛，正好打中三毛的包带，三毛掉了下来，压住了鬼子的头，鬼子死了。三毛垂头丧气地走来走去，因为他迷路了。三毛看见一个老兵经过，高兴地叫起来：老兵，快带我回去呀！老兵就带三毛回营去了。三毛把他的经过告诉了长官，长官夸三毛很棒，三毛很开心初一:方方正正

篇一：《三毛从军记》读后感

《三毛从军记》读后感

今天，我看了《三毛从军记》这本书，里面讲了三毛想当兵打鬼子，可是征兵处的长官嫌他年纪小，不肯收留他。三毛灵机一动，踩着高跷，穿好长衫，戴上礼帽，假扮成大人的模样，在一次来到征兵处，骗过了长官，终于如愿以偿从了军。在部队里三毛机智勇敢，他装扮成稻草人，抓到敌人，还缴获了机关枪，获得“英雄勋章”和“智勇双全”奖章，非常值得我们学习。我读完这本书，感觉三毛这么小却能做很多大人都做不到的事情，我真佩服他，我以后在生活和学习中，要不怕困难，从小事做起，自觉学习，不能在让爸妈督促了。

“三毛，

最后我要说：

你真棒!我们要向你学习！”

篇二：三毛从军记读后感

三毛从军记读后感

今天，我看了《三毛从军记》这本书，里面讲了三毛想当兵打鬼子，可是征兵处的长官嫌他年纪小，不肯收留他。三毛灵机一动，踩着高跷，穿好长衫，戴上礼帽，假扮成大人的模样，在一次来到征兵处，骗过了长官，终于如愿以偿从了军。在部队里三毛机智勇敢，他装扮成稻草人，抓到敌人，还缴获了机关枪，获得“英雄勋章”和“智勇双全”奖章，非常值得我们学习。

我读完这本书，感觉三毛这么小却能做很多大人都做不到的事情，我真佩服他，我以后在生活和学习中，要不怕困难，从小事做起，自觉学习，不能在让爸妈督促了。

“三毛，

最后我要说：

你真棒!我们要向你学习！”

篇三：读三毛流浪记有感

童年的回忆《三毛流浪记》

回忆我童年读过的书，我只能记起《365页故事》和《三毛流浪记》了。在我很小的时候，家里的书柜里就只有这两套适合我看的书。《365页故事》的包装为黑色，分为上下两册，封面上画着一个妈妈

和一个孩子，孩子正津津有味地听着妈妈讲故事。《三毛流浪记》也分为两册，一册是粉红色的封面，上面写着《三毛流浪记》，而另一本的封面则是绿色的，上面的大字变成了《三毛从军记》。

对于《365夜故事》里的文字我已经忘却，倒是能依稀记得《三毛流浪记》里的情节。现在想来倒觉得有些奇怪，几乎没有文字的图画，我却能从中读出许多故事。小时候看书，只关注它是否有趣，没怎么多想其背后深刻的意义，因为这次的作业，我又上网重温了这部漫画，因为好多细节都记不住了，必须再看看才能写出点东西。没想到才看

面中总有两个世界，一个是灯红酒绿歌舞生平，而另一个则是穷困潦倒水深火热。漫画中那些人物的面容我都觉得有些可怕，不管是“不白之冤”里的大婶，“推车上轿”里的有钱夫妇，“小心烛火”里的老大爷，还是“学习印刷”里的小工，我都觉得他们的面孔是扭曲的，我不知道现在的小孩子看这部漫画能得出什么感悟，我只能落入俗套的得出这样一个结论：《三毛流浪记》揭露了旧社会的黑暗、丑恶与冷酷。或许我们还能从其他角度剖析他的含义，比如培养孩子的同情心，激励孩子学会一种叫不屈不饶的精神等等。

我们所认为的儿童文学应该具有纯美、质朴、稚拙、欢愉等特点，但我觉得自己看了《三毛流浪记》之后没有愉快的感觉。三毛那衣衫褴褛的形象没让我觉得他有一点可爱，特别是三毛的一些痛苦的表情甚至让我觉得他有些可怕，不知道现在的小孩子看这部漫画会不会有被吓到的感觉。

虽然《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间冷酷、残忍、欺诈和不平，颂扬了在极度困境中依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。但对于这部陪伴我走过童年岁月的漫画，它给予我更多的是一种情感，一种对童年生活美好的回忆。想到它，我就想到绿色、粉色的两本小书，就想到我趴在床上随意的看着它，在某个时候被它里面的情节深深地吸引，但一合上我似乎有能马上忘记它，立刻就回到了自己的世界。对于它我只想说三毛活在我的心里，活在我的童年岁月里，也许它还活着几代人的童年岁月里，三毛的故事能激起了几代人的共鸣。

姓名：刘思思学号：070902121

篇四：读《丑小鸭》有感

读《丑小鸭》有感

落陵小学四年级二班尹永淼

我有幸在《当代小学生》看到一篇优美的童话-------《丑小鸭》，是19世纪丹麦著名的童话作家安徒生的代表作。

丑小鸭一生下来便很丑，父母们都讨厌它，姐妹们嘲笑它，森林里的动物都看不起它，寒冷的冬天，别的小动物都有一个温暖家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回跑，可怜极啦。但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次努力的跳呀、飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞起来，变成一只美丽的天鹅，自由飞翔在蓝蓝的天空……

读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人要勤劳，只要努力学习，只要不怕困难，就一定能成功。

我有一个理想，那就是长大当一名画家。到那个时候，我回话许多许多美丽的图画，如;青山绿水，大好河山，花草树木，军舰、飞机、火车等等，还可以画长城、故宫等名胜古迹，把美好的景色永远留住。但遗憾的是我的绘画水平还不行，绘画的相关知识还少，不过勤能补拙嘛！

我一定会加油，努力学习绘画，向丑小鸭学习，学习它那顽强、勇敢、不屈不挠的精神。向着绘画艺术家的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样，通过不断的努力，最终成为一只白天鹅的。指导老师：张丽