辽宁省沈阳市和平区东北育才学校2018年高考物理一模试卷

辽宁省沈阳市和平区东北育才学校2021年高考物理一模试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动，4s 末落到井底．该小球开始下落后第2s 内和第4s 内的平均速度之比是（ ）

A ．1∶3

B ．2∶4

C ．3∶7

D ．4∶16 2．某人站在地面上斜向上抛出一小球,球离手时的速度为0v ,落地时的速度为1v .忽略空气阻力,下列图中能正确描述速度变化过程的是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

3．如图，OA 、OB 是两根轻绳，AB 是轻杠，它们构成一个正三角形，在A 、B 两处分别固定质量均为m 的小球，此装置悬挂在O 点，开始时装置自然下垂，现对小球B 施加一个水平力F ，使装置静止在图乙所示的位置，此时OA 竖直，设在图甲所示的状态下OB 对小球B 的作用力大小为T ，在图乙所示的状态下OB 对小球B 的作用力大小为T′，下列判断正确的是（ ）

A ．T′=2T

B ．T′＞2 T

C ．T′＜2T

D ．条件不足，无法比较T ，和T′的大小关系

4．半径为R 光滑半圆柱体固定在水平面上，竖直光滑墙与之相切，一个质量为m ，半径为r （r ＜R ）的小圆柱体置于墙与半圆柱体之间，恰好平衡．以下说法正确的是（ ）

①墙对小圆柱体的弹力大小为mg•R r

R r -

+

；

②若要使小圆柱体对墙压力增大，可以仅增大R；

③若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大圆柱体所受压力增大；

④若仅减小小圆柱体半径而不改变其质量，可使大球所受压力减小．

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

5．如图所示，物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到把P拉动．在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力F弹的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是

A．F弹始终增大，f始终减小

B．F弹先不变后增大，f先减小后增大

C．F弹保持不变，f始终减小

D．F弹保持不变，f先减小后增大

二、多选题

6．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示，则下列说法中正确的是（）

A．两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末

B．4s末乙在甲前面

C ．在0~6s 内，两物体相距最远的时刻是1s 末

D ．乙先向前运动2s ，随后向后运动

7．如图所示，轻绳AO 和BO 共同吊起质量为m 的重物。AO 与BO 垂直，BO 与竖直方向的夹角为θ，OC 连接重物，则（ ）

A ．AO 所受的拉力大小为mg sin θ

B ．AO 所受的拉力大小为sin mg θ

C ．BO 所受的拉力大小为mg cos θ

D ．BO 所受的拉力大小为

cos mg θ 8．如图，从竖直面上大圆的最高点A ，引出两条不同的光滑轨道，端点都在大圆上．相同物体由静止开始，从A 点分别沿两条轨道滑到底端，则下列说法中正确的是（ ）

A ．到达底端的速度大小不相等

B ．重力的冲量都相同

C ．物体动量的变化率都相同

D ．沿AB 运动所用的时间小于沿AC 运动所用的时间

9．如图所示，游乐场中，从高处A 到水面B 处有两条长度相等的光滑轨道．甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A 处自由滑向B 处，下列说法正确的有

A ．甲的切向加速度始终比乙的大

B ．甲、乙在同一高度的速度大小相等

C ．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度

D ．甲比乙先到达B 处

10．如图，质量为m 2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m 1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则（ ）

A ．车厢的加速度为gsinθ

B ．绳对物体1的拉力为1cos m g

C ．物体2所受底板的摩擦力为m 2gtanθ

D ．底板对物体2的支持力为(m 2－m 1)g 11．一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力F 的作用下沿水平面向右以加速度a 做匀加速直线运动，力F 在水平和竖直方向的分量分别为F 1、F 2，如图所示．现将力F 突然改为大小为F 1、方向水平向右的恒力，则此后（ ）

A ．物体将仍以加速度a 向右做匀加速直线运动

B ．物体将可能向右做匀速直线运动

C ．物体将可能以大于a 的加速度向右做匀加速直线运动

D ．物体将可能以小于a 的加速度向右做匀加速直线运动

12．如图所示，两相同轻质硬杆OO 1、OO 2可绕其两端垂直纸面的水平轴O 、O 1、O 2转动，在O 点悬挂一重物M ，将两相同木块m 紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f 表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N 表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O 1、O 2始终等高，则（ ）

A ．F f 变小

B ．F f 不变

C ．F N 变小

D ．F N 变大

三、实验题 13．某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成的实验，最后画出了如图所

示的图．

(1)在图上标出的F 1、F 2、F 和F ′四个力中，力________不是由弹簧测力计直接测得的，比较力F 与力F ′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则．

(2)某同学对此实验的一些说法如下，其中正确的是________．

A ．如果手头只有一个弹簧测力计，改变方法也可以完成实验

B ．用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线

C ．拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些

D ．拉橡皮条时，细线应沿弹簧测力计的轴线

E ．在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行 14．某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.

（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a ．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O 开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O 点的距离分别为s 1、s 2、s 3…,从O 点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t 1、t 2、t 3…,求得111s v t =，222

s v t =，333s v t =…． 作出v -t 图象如图丙所示．图线的斜率为k ，截距为b ．则木块的加速度a =_______；b 的物理意义是___________________．