祝你生日快乐蓝色背景生日主题PPT模板
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生日快乐祝福含生日歌相册PPT模板
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包含：祝你生日快乐《歌》
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本月寿星
小泥人
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
我还是从前那个少年 没有一丝丝改变 时间只不过是考核 种在心中信念丝毫未减 祝你生日快乐 还是最初那张脸 眼前再多艰险不退却 Say never never give up Like a fire Wu oh oh...
本月寿星
婉如
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
刘生日
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
本月寿星
嬴政
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考核，种在心中信念丝毫未 减，祝你生日快乐。还是最初那张脸，眼前再多艰险不退却，Say never never give up，Like a fire，Wu oh oh...
生日快乐永久相伴你
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祝你生日快乐《歌》
HAPPY
BIRTHDAY
TO
YOU
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愿生日快乐和幸福永久相伴你
本月寿星
Happy Birthday to You
若兮
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
婉如
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
嬴政
HAPPY BIRTHDAY TO YOU
我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考核，种在心中信念丝毫未 减，祝你生日快乐。还是最初那张脸，眼前再多艰险不退却，Say never never give up，Like a fire，Wu oh oh...
本月寿星
祝你生日快乐- ppt完整版
答：“我”对约翰的认识发生了质的 变化：1.他性格好，能使人愉快；2.大 家对他的嘲讽与讥笑是因为没有真正 了解他。
“为什么别人总是欺侮约翰呢？” ——“我”同情约翰的遭遇，为他抱不平。
“妈妈，明天是约翰的生日，我担心他 什么也得不到……谁也不会关心他是不是 过生日。”
——体会到“我”对约翰真诚的关心，希 望约翰快乐。
“他的生日会无声无息地悄然溜过。” 想象：如果你的生日悄然溜走，没人 祝福，没人关心，你会怎样呢？
伤感，惋惜，痛苦，担忧，牵挂。
“在同学们的目光中，约翰像一只 被捕获的小鹿一样惊慌不知所措。”
这句话运用了比喻的修辞手法，
写出了妈妈到教室祝贺约翰生日快乐 时约翰的表现，真实地表现了约翰的 惊喜和激动。
“他头发蓬乱，身上穿着不知从哪儿捡 来的衣服，脚上的鞋子破旧不堪，已经 张开了口。” “他们很穷，在穷人中也是最穷的，微 薄的收入几乎不够维持全家人的生活。”
朗读指导：抓住重点的词，通过 “读—品—读”体会约翰的“窘迫”与“寒酸”。
“大家虽然还不太确定……有人窃窃私语， 嘲笑他的窘迫寒酸了。”
联系上下文理解“窃窃私语”，并想 象同学们会说些什么？
拓展延伸
1.回顾全文，谈谈自己的感受。 2.课堂练习（选作一题） （1）从文中选择一个人物，谈谈你对他/她 的感受： 《×××， 我想对你说》 （2）当你听到《祝你生日快乐》这首歌时， 你想到了什么？仿照课文最后一段写一写。
再见！
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了 5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归 6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的 7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。 8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ， 9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。 10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践 11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ； 12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
“为什么别人总是欺侮约翰呢？” ——“我”同情约翰的遭遇，为他抱不平。
“妈妈，明天是约翰的生日，我担心他 什么也得不到……谁也不会关心他是不是 过生日。”
——体会到“我”对约翰真诚的关心，希 望约翰快乐。
“他的生日会无声无息地悄然溜过。” 想象：如果你的生日悄然溜走，没人 祝福，没人关心，你会怎样呢？
伤感，惋惜，痛苦，担忧，牵挂。
“在同学们的目光中，约翰像一只 被捕获的小鹿一样惊慌不知所措。”
这句话运用了比喻的修辞手法，
写出了妈妈到教室祝贺约翰生日快乐 时约翰的表现，真实地表现了约翰的 惊喜和激动。
“他头发蓬乱，身上穿着不知从哪儿捡 来的衣服，脚上的鞋子破旧不堪，已经 张开了口。” “他们很穷，在穷人中也是最穷的，微 薄的收入几乎不够维持全家人的生活。”
朗读指导：抓住重点的词，通过 “读—品—读”体会约翰的“窘迫”与“寒酸”。
“大家虽然还不太确定……有人窃窃私语， 嘲笑他的窘迫寒酸了。”
联系上下文理解“窃窃私语”，并想 象同学们会说些什么？
拓展延伸
1.回顾全文，谈谈自己的感受。 2.课堂练习（选作一题） （1）从文中选择一个人物，谈谈你对他/她 的感受： 《×××， 我想对你说》 （2）当你听到《祝你生日快乐》这首歌时， 你想到了什么？仿照课文最后一段写一写。
再见！
1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了 5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归 6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的 7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。 8． 本 文 以 叙 述为铺 垫，以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ， 9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。 10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 ：“至 虚极， 守静笃 ，万物 并作， 吾以观 其复。 ”庄子 说：“ 水静则 明烛须 眉，平 中准， 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ，洞察 自然， 反观自 我，体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践 11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ； 12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
蓝色卡通生日会PPT模板
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CONTENTS 目录
第一部分 在此输入题目
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第二部分 在此输入题目
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第三部分 在此输入题目
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第四部分 在此输入题目
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《祝你生日快乐》ppt演示课件
祝你生日快乐
同学们，看到题目你们是不是想 起了生日歌的旋律呢？快去看看文中 的小朋友约翰的生日是怎么过的吧！ 让我们一起感受爱的温暖。
初读感知 字词整合
窃
ｑｉè 穴 九画 上下
动/副
字义： ①偷偷地；②偷；③〈书〉谦辞， 用于称自己的行为，表示私自、 私下。
组词： 窃(盗窃)(行窃)(窃笑)(窃夺)
“妈妈对我眨眨眼睛”，描写了妈妈的眼神，好像在对 “我”说：“儿子，你放心了吧，约翰的生日过得还可以 吧？”真是“此时无声胜有声”啊！
总结：
作者以“我”与约翰交往的过程及“我”的情 感变化为线索，依次写了“我”与约翰初次相见、 逐渐相知、最后相好的过程。讲述了“我”为 “我”的朋友约翰生日无人过问担忧，而“我” 的妈妈出乎意料地买来蛋糕为约翰庆祝生日这件 事，赞扬了“我”和妈妈真诚地对待朋友、热诚 地关爱朋友的品质。
第9段：用神态和语言描写刻画了约翰的友好和礼貌。 第15段：妈妈的动作和语言说明妈妈已经做好了为约
翰买蛋糕与礼物的准备，只是因为想给 “我”、给约翰惊喜才没有明说。 第20段：妈妈的话不多，但一字一句浸透着真切的关爱。
第21段：
“彬彬有礼”写约翰是一位非常有礼貌的孩子。此时他的 心里一定开心极了，因为他也可以像其他小朋友一样过生日， 他为能请小朋友吃蛋糕而自豪和幸福。
5.在聊天的过程中，“我”对约翰的认识发生了哪些质的变 化？
一是认为他性格好，能使人愉快；二是认为大家对他的嘲弄和讥 笑是没有真正了解他，“是不公平的”。在与约翰聊天的过程中 “我”重新认识了他，并决定要和他做朋友。
6.第13段写“我”的担心 ，说明了什么？
一个“担心”说明“我”把约翰的事当成自己的事看，“我”希 望约翰与“我”和其他孩子一样拥有蛋糕，拥有礼物，拥有快乐。 从中可以看出“我”是一个充满爱心的孩子。
同学们，看到题目你们是不是想 起了生日歌的旋律呢？快去看看文中 的小朋友约翰的生日是怎么过的吧！ 让我们一起感受爱的温暖。
初读感知 字词整合
窃
ｑｉè 穴 九画 上下
动/副
字义： ①偷偷地；②偷；③〈书〉谦辞， 用于称自己的行为，表示私自、 私下。
组词： 窃(盗窃)(行窃)(窃笑)(窃夺)
“妈妈对我眨眨眼睛”，描写了妈妈的眼神，好像在对 “我”说：“儿子，你放心了吧，约翰的生日过得还可以 吧？”真是“此时无声胜有声”啊！
总结：
作者以“我”与约翰交往的过程及“我”的情 感变化为线索，依次写了“我”与约翰初次相见、 逐渐相知、最后相好的过程。讲述了“我”为 “我”的朋友约翰生日无人过问担忧，而“我” 的妈妈出乎意料地买来蛋糕为约翰庆祝生日这件 事，赞扬了“我”和妈妈真诚地对待朋友、热诚 地关爱朋友的品质。
第9段：用神态和语言描写刻画了约翰的友好和礼貌。 第15段：妈妈的动作和语言说明妈妈已经做好了为约
翰买蛋糕与礼物的准备，只是因为想给 “我”、给约翰惊喜才没有明说。 第20段：妈妈的话不多，但一字一句浸透着真切的关爱。
第21段：
“彬彬有礼”写约翰是一位非常有礼貌的孩子。此时他的 心里一定开心极了，因为他也可以像其他小朋友一样过生日， 他为能请小朋友吃蛋糕而自豪和幸福。
5.在聊天的过程中，“我”对约翰的认识发生了哪些质的变 化？
一是认为他性格好，能使人愉快；二是认为大家对他的嘲弄和讥 笑是没有真正了解他，“是不公平的”。在与约翰聊天的过程中 “我”重新认识了他，并决定要和他做朋友。
6.第13段写“我”的担心 ，说明了什么？
一个“担心”说明“我”把约翰的事当成自己的事看，“我”希 望约翰与“我”和其他孩子一样拥有蛋糕，拥有礼物，拥有快乐。 从中可以看出“我”是一个充满爱心的孩子。
生日快乐模板ppt课件
BKTHyN )
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
Happo bRTHOA9
10
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . . .
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
HAPPY
BIRTHDAY
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
愿你像那小小的溪流，将 那高高的山峰作为生命的 起点， 一路跳跃，勇敢地 奔向生活的大海 . .
Shappy BIRTHDAY
Hua!8
人dde
愿你像那小小的 溪流，将那高高 的山峰作为生命 的起点， 一路跳 跃，勇敢地奔向 生活的大海……
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔
向生活的大海 . . .
愿你像那小小的溪流，将 那高高的山峰作为生命的 起点， 一路跳跃，勇敢地 奔向生活的大海 . .
HPr
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
Happo bRTHOA9
10
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . . .
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
HAPPY
BIRTHDAY
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔 向生活的大海 . .
愿你像那小小的溪流，将 那高高的山峰作为生命的 起点， 一路跳跃，勇敢地 奔向生活的大海 . .
Shappy BIRTHDAY
Hua!8
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愿你像那小小的 溪流，将那高高 的山峰作为生命 的起点， 一路跳 跃，勇敢地奔向 生活的大海……
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰 作为生命的起点， 一路跳跃，勇敢地奔
向生活的大海 . . .
愿你像那小小的溪流，将 那高高的山峰作为生命的 起点， 一路跳跃，勇敢地 奔向生活的大海 . .
HPr
生日快乐PPT模板 (25)
阳光下！ 你是那么美丽！
越 来 越 美 丽！
Happy Birthday To my baby
亲爱的宝贝 快快长大 希望你 幸福 快乐 健康
身体强壮，快快长大，越长越可爱哦
一路跳跃， 勇敢地奔向生活的大海 ……
亲爱的宝贝 快快长大 希望你 幸福 快乐 健康
亲爱的宝贝 快快长大 希望你 幸福 快乐 健康
我的宝贝 每天都希望你快些长大
天真 快乐 健康 是妈妈对你一生的祝福!
谢谢欣赏
Happy birthday
亲爱的宝贝： 今天是你的生日！ 祝你天天开心！ 一生平安！
今天你一岁了！ 希望你健康快乐的成 长！
旅行使你快乐！
祝你生日快乐！
பைடு நூலகம்
今天你**岁了！ 你慢慢长大！
在阳光下 你欢快的跳舞！
慢慢 学会了独立！
你 开 心 的 笑 着
小时候 和小兔子玩耍的你！
happy birthday生日快乐PPT模板
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பைடு நூலகம்
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请输入你的题目
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序言
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并且，本店铺为大家提供各种类型的PPT模板，如党建工作、教育教学、网络科技、 医学医疗、环境保护、经济金融、建筑地产、社会生活等一系列的PPT模板，想了解不 同PPT模板格式和写法，敬请关注!
1祝你生日快乐26页PPT
1祝你生日快乐
怎样思想，就有怎样的生活
同唱《生日快乐》歌
我的生日是
生日那天
我最想得到的礼物是
我最想做的事是
我想对
说
本月班上 过生日时 过生日时 过生日时
过生日的 最想得到 最想感谢 最想邀请
同学姓名 的礼物
的人
的人
同唱《世上只有妈妈好》
亲爱的女儿：
今天是你8岁的生日。回想8年前的今天， 我心里充满了喜悦，许多往事涌上心头。当 我知道身体里有了你时，真是又幸福又紧张。 你出生时，妈妈受着疼痛的折磨，几乎晕了 过去。你出生后，常常生病，妈妈拖着虚弱 的身体抱着你去医院寻医问药……为了你的 成长，妈妈真是付出了一切！女儿啊，你是 妈妈心中最最的珍爱！
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
பைடு நூலகம்
8年过去了，在你生日的日子里，妈妈 从心底里深深地祝愿你——快乐、健康！
爱你的妈妈
体会和交流：
听完妈妈的信，你有什么感受？你想 对妈妈说些什么？
虽然我们过着平 平淡淡的生活， 但我却觉得特别 幸福，因为您－ －妈妈，您的爱 渗透在我生活的 每个角落里。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
怎样思想，就有怎样的生活
同唱《生日快乐》歌
我的生日是
生日那天
我最想得到的礼物是
我最想做的事是
我想对
说
本月班上 过生日时 过生日时 过生日时
过生日的 最想得到 最想感谢 最想邀请
同学姓名 的礼物
的人
的人
同唱《世上只有妈妈好》
亲爱的女儿：
今天是你8岁的生日。回想8年前的今天， 我心里充满了喜悦，许多往事涌上心头。当 我知道身体里有了你时，真是又幸福又紧张。 你出生时，妈妈受着疼痛的折磨，几乎晕了 过去。你出生后，常常生病，妈妈拖着虚弱 的身体抱着你去医院寻医问药……为了你的 成长，妈妈真是付出了一切！女儿啊，你是 妈妈心中最最的珍爱！
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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8年过去了，在你生日的日子里，妈妈 从心底里深深地祝愿你——快乐、健康！
爱你的妈妈
体会和交流：
听完妈妈的信，你有什么感受？你想 对妈妈说些什么？
虽然我们过着平 平淡淡的生活， 但我却觉得特别 幸福，因为您－ －妈妈，您的爱 渗透在我生活的 每个角落里。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹