三年级下册每课一练

三、填上合适的词语。
（)的羽毛（)的爪子()的眼睛
()地看着（）地注视（)地停
四、写出下面各词的反义词。
动--－()是--－－（)详－-(）攻－－（）爱--(）
得－--()吞----()始--(）进--（）呼-－(）
６燕子专列
一、读读写写,词语积累。
漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪
（）()(）（）(）（)
二、想一想，填一填。
()的春天()的燕子()的柳丝()的羽毛
(）的细雨（)的花（)的尾巴（）的翅膀
三、描写春天的成语很多,请写六个。
()(）（）（）(）（）
２古诗两首
一、比一比，组词语。ﻫ妆(）裁()咏(）滨（)ﻫ装（)栽（）永()宾（)
二、想一想，填一填。ﻫ1、()一树高,万条（)绿丝绦。ﻫ不知细叶谁(），（)春风（）。ﻫ２、（）泗水滨，(）一时新。
１、按课文填空。
（1)、他的马(），赶车的本领()，盘缠带得（）,走得(）,就（)楚国。
（2）、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：
《南辕北辙》这则怨言告诉我们:
三、给句子中带点的字选择合适的解释。(牢：①监狱。②坚固。③养牲畜的圈。)
(1)、大家都喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。（）
（2)、我要把老师的话牢记在心间。(）
(）东风面,（)总是春。
三、课文内容我知道。
1、《咏柳》这首诗运用了()的修辞手法,把翠绿的枝叶比作(），把柳枝比作()。后两句还用（)的形式，把对柳树的赞美升华到对(）的赞美。
2、《春日》这首诗中流传千古的佳句是“（)，()。”
３荷花
一、想一想，填一填。
粉红的(）雪白的()碧绿的（）ﻫ（）的荷花()的花瓣(）的荷叶
(１）、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（)
（2)、他左手拿弓，右手拿箭。()
(３）、今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。（)
(4）、我们人手一册《小学生行为规范》。（）
直：①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲地。④爽快,坦率。
（1)、我直起腰,擦了擦头上的汗。（)
一串()一束(）一潭(）一块（）
５翠鸟
一、拼一拼，写一写。
ｃuìｎiǎｏcｈèn shāｎdǒｕｂìwěi gǎnyúｗēｎｇdànｇ ｙàｎg
()()() ()()（）
二、比一比，组词语。
衬()秆（)疾(）泛（）逃()
村(）杆()病(）眨()跳（）
脱(）饲（）希（）透(）壁（)
锐(）词（）稀(）绣()璧（)
Sｈēｎ
（)份()浅人()()请(）手
三、把下面的句子写具体。
1、草地上开着小花。
（）的草地上开着()的小花。
2、公路旁边挺、比一比，组词语。
遇（）悔（）盘(）叼(）硬()
寓(）梅()盆（)叨（）便(）
二、读一读，在正确的读音后面画“√”。
羊圈(qｕāｎｊｕàn)窟窿(lónｇｌｏｎg)盘缠(ｃhán chａｎ）堵(dǔｄǒu）上
(3）、江姐说，为了革命她愿意把牢底坐穿。（）
四、在括号中填上动物名称。
（）争()斗()吞（)咽(）假（)威
（）飞蛋打()鬼(）神(）目寸光
10、惊弓之鸟
一、拼一拼,写一写。
lā xiánshè jiàｎdàｙànbēi cǎｎshāngtòｎg liè kāｉyùhéﻫ(）（)( )() ()()（)ﻫ二、写出这些词语。
1、非常出乎意料。（）２、在某方面有才干的人。()ﻫ3、离开了群体，单身无依靠。()
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。(）
三、写出近义词ﻫ孤单——（）害怕——（）悲惨——(）
街坊——(）赶快——（）本事——()
四、给句子中带点的字选择正确的解释。
手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
7一个小村庄的故事
一、想一想,填一填。
郁郁（)()()()见底湛蓝(）（)（)新()润
()清（)秀各()各（）雨水()（)()有(）有
二、按课文内容填空。
(1)、谁家想（),谁家想（），就（),把树木（)砍下来。
(２）、一年年，（）,山坡上的树木不断（）,裸露的土地不断（)。
三、将划线部分换成一个词语，使句子更简洁。
二、填合适的词语。
一（)火车一()燕子一（)风雪一（)女孩
一（）车厢一()麻烦一()客人一（)车站
三、写出下列各词的近义词。
特别-----(）疲劳---－－()温暖－--－-（)舒适－-－－-（)
四、选择合适的词语填空。(纷纷顶着冒着踏着四处 ）
听到消息后，居民们(）走出家门，（）料峭的春寒,()的大雪,（)冻得坚硬的山路,()冻僵的燕子。
4珍珠泉
一、拼一拼，选一选。(正确的打“√”）
绽（ｄìngzhàn）开镶嵌(kǎnqiàｎ)朴素(sùｓhù)
清泉(ｑｕáｎchｕán）泼(pōbō)洒青苔(ｔáitāi)
二、拼一拼，组词语。
qū()dān（)dǎo（）shì()
曲担倒似
qǔ（)ｄàn(）dào（)sì（)
三、想一想,填一填。
美丽的(）弯曲的()茂密的（)清澈的(）
一阵()一池（)一幅(）
二、比一比,组词语。ﻫ裳(）稻(）蜻(）蜓（）裂(）ﻫ常（)蹈(）晴（)挺(）烈（)
三、照样子，写一写。ﻫ挨挨挤挤(）（)（)(）()
静静地()()(）（）（)ﻫ四、照样子,写一句话,用上有的……有的……有的……。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
三年级下册每课一练
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ﻩ
1燕子
一.拼一拼，写一写。
zēngｔiānｙǎnzòuyīnfúdàngyàngｙànｚｉchìbăng
()（）（）(）()()ﻫzànměidàotiánｊùlǒnglüèｇuòjiăｎdāowēifēng
1、虽然湖不大,但是湖水清而透明,可以见到水底(）。
2、这家大型百货商店商品齐全，应该有的全都有了（)。
3、几年后,这片我们亲手栽种的树木长得绿油油的,非常茂盛()，真让人高兴。
8路旁的橡树
一、想一想,填一填。
一（)城市一（)公路一（)树林
两(）工程师一（)楔子一()心
二、找同音字填空。
Xｉàng
（）树()机大()(）目好(）