相信自己我们可以更优秀ppt——写在考试之后
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我自信我成功主题班会ppt课件
如何建立 自信心?
挑 前
应记住,有关
面 的
成功的一切
位
子 都是很显眼的
坐
练 习
不正视别人通常意味 着:在你旁边我感到
正
很自卑;我感到不如
视
你;我怕你。
别
正视别人等于告诉你:
人
我很诚实,而且光明
的
正大。我相信我告诉
眼
你的话是真的,毫不
睛
心虚。
高把 百走 分路 之的 二速 十度 五提
信心十足的人,走 起路来比一般人快, 像跑!他们的步伐 告诉整个世界: “我要到一个重要 的地方,去做很重 要的事情,更重要 的是,我会在15分 钟内成功。”
信 自信是成功的起点,是
?
前进的力量,是走向成 功的金钥匙!
将一只跳蚤放进杯中。
开始,跳蚤一下子就 能从杯中跳出来。然 后,心理学家在杯上 盖上透明盖,跳蚤仍 然会往上跳,但碰了 几次盖后,碰疼了, 慢慢就不跳那么高了。 这时心理学家再将盖 拿走,却发现那只跳 蚤已经永远不能跳出 杯子了。
我们从中可以 悟出什么道理
为什么??? 自信
知识影响格局,格局决定命运!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 快乐分享,知识无限!
?
缺乏自信是失 败的主要原因
故事1
日本东京帝国大学有一高材生,毕 业后报 考某公司,结果落选了,痛不欲生。 该生的自杀水平不高,没能如愿, 只在脖子上留下深刻的痕迹。救醒 后,家人告诉他:幸好未自杀成, 他是该公司考分的第一名,只是由 于计算机的错误,将他漏掉了。这 下,他喜出望外,准备摆酒庆贺。
苏联学者做了一个形象的比喻:
一个正常人如果发挥了自身 的潜能的一半,那么他将掌握40 多种外语,学完几十门大学的课 程,可以将叠起来几人厚的全苏 百科全书,背得滚瓜烂熟。
相信自己,我们可以更优秀课件--高三上学期开学第一课主题班会
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
新学期开始,你觉得 应该怎样来对待这个新的 开始?
4
假期已经结束, 一切归零! 这是全新的开始!
5
一、记住:我们开学了 从家中的安逸走出 , 从痴迷的网络中走出,
从没有玩耍够的遗憾中走出。 忘记过去的成绩, 忘记过去的失败,这是新
的开始! 谁的状态恢复的最快,谁就占得了先机!什
么是状态?常规!细节!如仪容仪表等!
约束自己 • 用写日记来管住自己
20
播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。
课堂有效率 自习有纪律 课间有秩序 言语有礼貌 心中有他人 后进生有进步 地上无痰迹、纸屑 门窗无破损 卫生无死角
21
课堂常规的内容和要求
1、上课预备铃响起,学生立即回教室静息, 等候老师来上课。上课铃响即坐端正。老师走上 讲台喊“上课”时,学生应立即起立并行礼,待 老师还礼后学生方可坐下,坐下要“快、静、齐 ”。
后又忘了解决。 3、考试考差了后,开始下定决心认真学习,但
几天后又松懈了。 4、边听音乐边做作业 5、自制力差,时间安排不合理,利用率不高
……
18
想一想
自习课抬头率 翻书包率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
19
改掉坏习惯的方法
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不 折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我 们!
新学期开始,你觉得 应该怎样来对待这个新的 开始?
4
假期已经结束, 一切归零! 这是全新的开始!
5
一、记住:我们开学了 从家中的安逸走出 , 从痴迷的网络中走出,
从没有玩耍够的遗憾中走出。 忘记过去的成绩, 忘记过去的失败,这是新
的开始! 谁的状态恢复的最快,谁就占得了先机!什
么是状态?常规!细节!如仪容仪表等!
约束自己 • 用写日记来管住自己
20
播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。
课堂有效率 自习有纪律 课间有秩序 言语有礼貌 心中有他人 后进生有进步 地上无痰迹、纸屑 门窗无破损 卫生无死角
21
课堂常规的内容和要求
1、上课预备铃响起,学生立即回教室静息, 等候老师来上课。上课铃响即坐端正。老师走上 讲台喊“上课”时,学生应立即起立并行礼,待 老师还礼后学生方可坐下,坐下要“快、静、齐 ”。
后又忘了解决。 3、考试考差了后,开始下定决心认真学习,但
几天后又松懈了。 4、边听音乐边做作业 5、自制力差,时间安排不合理,利用率不高
……
18
想一想
自习课抬头率 翻书包率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
19
改掉坏习惯的方法
班会课件PPT-相信自己,我们可以更优秀
班会课件PPT
12
学习时得痛苦是暂时得 未学到得痛苦是终身得
2022-05-01
班会课件PPT
13
中光 高志 有奋 忠勤 华耀 远存 为发 诚朴
谢谢!
2022-05-01
班会课件PPT
14
亲爱得同学们们都笑了.这么简单得事,有什么做不到得?过 了一个月,苏格拉底问亲爱得同学们们:“每天甩手300下,哪 些同学坚持了?”有90%得同学骄傲地举起了手.
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来得亲爱得同学 们只剩下八成.
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单得甩 手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人 举起了手.这个亲爱得同学们就是后来成为古希腊另一位大哲 学家得柏拉图.
如果你在任何时候,任何地方,你一
生中留给人们得都是些美好得东西----鲜
花,思想,以及对你得非常美好得回忆----
那你得生活将会轻松而愉快.那时你就会
感到所有得人都需要你,这种感觉使你成
为一个心灵丰富得人.你要知道,给永远
比拿愉快.
2022-05-01
---高尔基 班会课件PPT
7
送给大家得几句话 以此与同学共勉
• 瑞士“欧洲公园”得美誉来自于政府致力环保得各种规矩和恪守这 些规矩得高素质得瑞士公民.每一个瑞士人都从平凡得生活中体会 到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己得“自由”.由此可见, 任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁得“自由”,而是为了维护 每一个人得利益.学校得规矩也是这样,根本 目标是为了保障每一位 同学得“自由”.
• 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你得力量不 可缺少;
• 如果你觉得自己能做得很少,没关系,做好自己就是帮助了 we得每一个同学;
相信自己我们可以更优秀ppt——写在考试之后PPT共26页
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就——写在考 试之后
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
期中考试动员——相信自己,你会更优秀ppt
美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好学 生与差学生,三年后“好学生”成绩真的比“差学生” 好多了。他们本来是没有区别的啊。只是“好学生”在 别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学 生了;而“差学生”在别人的叹气声中认为自己是个差 生于是就成为他认为的差生了。
这个世界上,没有谁比谁差、谁比 谁笨的问题,只要你认为你是个很 优秀的人那你就会成为一个很优秀 的人!
道姆斯教授曾说过:“年青人,永远不要担心未 来,未来也不可捉摸,只要你活在现在,把握住现在 的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事当 成唯一重要的事去做,全力以赴,你会做得最好的, 成功肯定会属于你。”
不要去过度在意结果会怎样, 只要你能认真做好每一天的事情, 你就会成功!
没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两点:
期中考试动员
——相信自己,你会更优秀
马云12岁时开始每天早上他会 骑自行车40分钟,前往杭州西湖 区附近一家酒店找外国游客学英 语,其后8年间风雨无阻。当时 中国刚刚开始对外开放,不少外 国游客来到杭州旅游,马云便通 过给外国游客免费作导游方式来 练习英语口语。
马云曾把阿里巴巴戏称为“1001个错误”,原因是公 司创建后曾一度大幅扩张,在网络经济泡沫破裂后不 得不进行裁员。2002年时,阿里巴巴仅剩下可维持18 个月运营的资金,网站用户多为免费使用,阿里巴巴 此时又无法借此盈利。但马云并没有放弃,而是采用 了各种方法来解决,最终阿里巴巴获得了新生。
如果骄傲没被现实大海冷能拍下, 又怎会懂得要多努力,才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发 又怎会晓得执着的人,有隐形翅牓
最初的梦想—紧握在手上
把眼泪装在心上,会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮, 又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐
初中主题班会:相信自己,我们可以更优秀(精品课件在线)_2
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人说洛阳是牡丹之城,满城遍植牡丹花,重在于观赏。虽是中秋,炎热还没有消退,为了精确打击,S君就选择离村口最近的一块玉米地里隐蔽躲藏,就像战争年代的侦察兵匍匐 在茂密的庄稼地头,严阵以待,目光雄视前方。, 八仙缺汝无长趣,殷勤相招白云边
1
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体, 我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
• 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献;
• 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步;
• 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的 力量不可缺少;
• 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮 助了我们的每一个同学;
• 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争 上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
完美课件
2
关于集体荣誉
• 不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力:
你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
完美课件
3
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的 汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人 的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天 晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别 类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过 政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每 户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准……
人说洛阳是牡丹之城,满城遍植牡丹花,重在于观赏。虽是中秋,炎热还没有消退,为了精确打击,S君就选择离村口最近的一块玉米地里隐蔽躲藏,就像战争年代的侦察兵匍匐 在茂密的庄稼地头,严阵以待,目光雄视前方。, 八仙缺汝无长趣,殷勤相招白云边
1
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体, 我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
• 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献;
• 如果你还常常犯错,没关系,每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步;
• 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的 力量不可缺少;
• 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮 助了我们的每一个同学;
• 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争 上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
完美课件
2
关于集体荣誉
• 不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力:
你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
完美课件
3
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的 汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人 的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天 晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别 类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过 政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每 户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准……
主题班会:相信自己,我们可以更优秀pptPPT精选课件
没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两点: 相信自己能做到; 真正的为自己的目标去拼搏!
美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好学生与差学 生,三年后“好学生”成绩真的比“差学生”好多了。他们本来 是没有区别的啊。只是“好学生”在别人的信任下,他认为他就 是个好学生于是就成为好学生了;而“差学生”在别人的叹气声 中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。
4、每天中午自修到12:50休息; 5、每天一定要保证自己短腿学科的课外练习;
他山之石
我对学生生活最丰富、最立体的记忆来自高中。 三年前,同样是丹桂飘香的季节,我和你们一样, 都怀着对高中的敬畏和对大学生活的憧憬进入了高 中。我那时对高中的感情只能用咬牙切齿才能形容。 一天24小时,一大半时间都泡在书堆中,窒息,是 我体验到的最明显的感觉。但是现在,我反而怀念 起那时的日子来。那样的日子是充实的,每一天的 晚上,我走出教室,总是习惯抬头看看满天的繁星, 那一刻,心中豁然开朗起来。
不要去过度在意结果会怎样, 只要你能认真做好每一天的事情, 你就会成功!
我们已经取得不错的开始
班 人数 级 在籍 语(双B以上)
本二 (双B)
本三 (B+C)
7 51 332.40 班
23人
26人
9人
来自班级的声音——忠言逆耳
◆为什么班级的学习氛围会如此? 嘈嘈杂杂、哄哄闹闹,到现在依然没有终止过!每天早、 中、晚三段时间还是老样子。我可以清楚地记得考试那几天 的自修课,总有人讲话、频繁上厕所,那扇委屈的门被无数 次的开关,我的复习也被那讲话声、开门关门声打断了无数
这个世界上,没有谁比谁差、谁比 谁笨的问题,你认为你是个很优秀 的人那你就会成为一个很优秀的人!
道姆斯教授曾说过:“年青人,永远不要 担心未来,未来也不可捉摸,只要你活在现在, 把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意 力把正在做的事当成唯一重要的事去做,全力 以赴,你会做得最好的,成功肯定会属于你。”
相关主题
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你是这3%当中的
一个吗?
一切好或不好的结果都有自己去决 定, 同学们,让我们班的每一位成员携 起手来, 珍惜每一分钟,理解每一个疑问, 共同去创造我们的奇迹,书写属于 我们自己的历史
态度决定一切! 笑到最后才是笑得最美的!
2.重要的是寻根究底
是什么造成现在的问题呢?如果 真的是很努力了,那会不会是没有 瞄准目标,或是力气用的不是地方。 所以,好好查查发生事故的原因到 底在什么地方。首先看看试题都错 在哪儿?分析一下出错的原因是粗 心?是没有记住公式?是不能融会 贯通与灵活应变,还是没有真正理 解和掌握知识点?然后和老师同学 们沟通交流,看看是不是自己学习 方法有问题。
良药苦口:我们还是要肯定 自己,不断鼓励自己。
2.“春风得意”者:
原因和表现考好后,往往会沾沾自喜,甚 至自我吹嘘。这样虽然能增加信心,但 也会导致自满自足,给以后的学习带来 浮躁,导致成绩一上一下,不稳定。 良药苦口:我们应该明确学习是一 个长期的任务,需要有韧性,需要有高目 标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄, 败不馁。
3.必须立即行动起来
首先是宣泄掉失利带给自己的消极 情绪。
其次是好好分析一下什么地方是可以 努力和改变的,该改的改、该补的补。 同时对以后的学习要重新作出合理的 安排和计划,然后依旧认真努力地付 出。
没有什么事情是做不到的 ——只要你具备两 点:
相信自己能做到; 真正的为自己的目标去拼 搏!
美国科学家曾做试验:随机地把100个人 分成好学生与差学生,三年后“好学生” 成绩真的比“差学生”好多了。他们本来 是没有区别的啊。只是“好学生”在别人 的信任下,他认为他就是个好学生于是就 成为好学生了;而“差学生”在别人的叹 气声中认为自己是个差生于是就成为他认 为的差生了。
这个世界上,没有谁比谁差、谁 比谁笨的问题,你认为你是个很 优秀的人那你就会成为一个很优 秀的人!
道姆斯教授曾说过:“年青人,永远 不要担心未来,未来也不可捉摸,只要你 活在现在,把握住现在的每一分每一秒, 集中所有的注意力把正在做的事当成唯一 重要的事去做,全力以赴,你会做得最好 的,成功肯定会属于你。”
3.“懊恼不已 ”者 :
原因和表现
每次考试之后都会对自己的失误忏 悔不已,不是说看错题目,就是说计 算失误;不是说漏做了,就是说抄错 答案。总是存在着侥幸心理。
良药苦口:我们要从平时的每次作 业开始克服粗心大意的毛病,平时 学习要认真、扎实、细心和一丝不 苟。
4.“伤心欲绝”者 :
原因和表现
对自己认识不够准确。考前往 往盲目自信,准备不足。所以考试的 成绩和自己的预料往往相差很大,心 理上不能接受眼前的现实。 良药苦口:我们要认真分析试卷, 对自己有一个较为客观的认识。既要 克服盲目自信的心理,又要正确认识 自己的能力,鼓起前进的勇气。
不要去过度在意结果会怎样, 只要你能认真做好每一天的事 情,你就会成功!
来自班级的声音——忠言逆耳
◆为什么班级的学习氛围会如此?
嘈嘈杂杂、哄哄闹闹,到现在依然没有终止过!每天早、 中、晚三段时间还是老样子。我可以清楚地记得考试那 几天 的自修课,总有人讲话、那扇委屈的门被无数 次的开关,我的复习也被那讲话声、打断了无数 次!
6
“满不在乎”者 :
原因和表现 考试后,瞄一下分数,试卷也不 看一下,便扬长而去,表现的满 不在乎。 有的甚至破罐子破摔。 良药苦口:我们应该对自己负责, 这种现象我们学校恐怕不少,相 信每一个同学都想考出好成绩, 实现自己的自我价值。
那么我们考后是不是还需要 掌握一些从容大计,以便能够 更好地去迎接下一次的挑战呢?
以下做法,只要你每天都做,并坚持到 高考,你定能考上本科 1、早晨提前5—10分钟到教师读英 语单词、语法、课文;
2、每天利用课间主动去自己薄弱学 科的老师那里解决1、2个模糊的知识点 或题目;
3、每天一定要保证自己短腿学科的课外 练习;
当尝到失败带来的苦涩,我
们都想过应当如何去做; 可是在付诸行动的时候, 却只有很少的人能够做到 身体力行。 所以,世界上有90%的人 制定了目标,但只有不到 3%的人能坚持执行,取得成 功.
5.“埋怨愤怒”者 :
原因和表现 考试后不检查自己平时学习上存在 的问题。不是埋怨老师试卷出得不好, 就是埋怨老师没有复习到考题。不是 埋怨考试题目太难,就是埋怨老师改 卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。 良药苦口:我们要好好反省,端正 学习态度,明确学习是为什么?为谁 学?学习基础较差的同学,要在学习
◆只要看看我们的课堂就知道结果如何了!老师在上面
讲,下面总有人在自管自的低头做题;要么索性看都 不看,做自己的正事;要么几个人在聊些什么;绝大 多数时间是老师在那里一个人唱独角戏,下面没有反 应,这样的课堂怎么会有高效率呢? ◆
在我们班这些个人中,每个人个人是希望能够通 过努力有所收获的,可是真正努力的人有多少?
1.关键你怎样看自己
其实,他人怎么看你对你并不是很重要,关键 是你会怎么看自己。如果你能够在不幸的事件发生 以后还对自己充满信心的话,那你总会有一天会达 到自己的期望和要求的,而他们对你的看法也会随 着你的变化而变化。可如果你自己都看不起自己, 让自己失去信心而自暴自弃,那他人怎么看你都是 没有任何意义的,因为你已经彻底地输给自己了。
几个误区——及时惊醒
1、认为别人都是不对的,在针对你, 或者是不理解 自己,我有我的做事原则,我觉 得我对就行了;——自以为是 2、到现在为止仍然对老师,特别是一 些做法、建议持反对意见,在内心和行 动上抵触;——没有真正长大、成熟 3、听不进别人的建议;——自高自大
几个误区——及时惊醒
4、等着老师来主动找你;(班主 任、任课老师); ——主动性缺乏 5、自修课仍然在做着当面一套、 背后一套的事情; ——自欺欺人 6、我比以前认真了; ——请横向比较
相信自己, 我们可以更优秀
——写给考试后的我们考试之
后
考试后心态变化大概有这样几种: 1、不露声色
2、春风得意
3、懊恼不已 4、伤心欲绝 5、埋怨愤怒 6、满不在乎
?看看你属于哪一种
请每组同学想一想这种 心理现象的原因和表现
1.“不露声色”者
:
原因和表现 学得扎实,考得好。自信心 强,胜不骄,败不馁。有史以来, 成绩稳定,始终保持优良的成绩。