幼儿园小班一月份工作计划范文

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小班一月份教学计划9篇

小班一月份教学计划9篇第1篇示例：小班一月份教学计划一月份是新的一年开始的时候，也是小班教学工作的关键时期。

小班教学计划要结合孩子的实际情况和发展需求，科学制定，有针对性地引导孩子的学习和成长。

下面就是小班一月份教学计划的安排。

一、整体目标本月份的教学目标主要围绕培养孩子的观察能力、表达能力、动手能力和社交能力展开，促进孩子的全面发展。

二、教学内容1. 主题教学本月的主题是“冬日欢乐”，围绕冬季气候、冬日活动、冬季服装、冬季食物等方面展开，让孩子感受冬季的美好，了解冬季的特点。

2. 学习活动（1）科学活动：让孩子通过观察实验、课堂讨论等形式，了解冬季的气候特点，如寒冷、结冰等。

（2）手工活动：让孩子制作冬季主题的手工作品，如雪花、雪人等，培养他们的动手能力和创造力。

（3）绘画活动：让孩子通过涂色、画画等形式，表达自己对冬季的感受和理解，培养他们对艺术的兴趣和理解能力。

3. 情感教育本月份还将开展一系列的情感教育活动，引导孩子学会分享、互助、友爱等美好的情感体验，培养其良好的品德素养。

三、教学方法1. 全脑教学法：通过多种教学手段和形式，激发孩子的多元智能，并帮助其全面发展。

2. 游戏教学法：通过游戏的方式，让孩子在欢乐的氛围中学习和成长，提高其学习的积极性和主动性。

3. 实践教学法：通过实践活动和体验活动，让孩子亲身参与，感受到知识的乐趣和实用性，提高其学习的实效性和有效性。

四、评估与反馈本月份将对孩子的学习情况和表现进行定期评估和反馈，及时发现问题，做好个性化的教育引导，促进其全面发展。

五、家校合作本月份还将积极开展家校合作，加强与家长之间的沟通交流，共同关心孩子的成长发展，形成良好的家校共育氛围，促进孩子的健康成长。

小班一月份教学计划充分考虑到孩子的实际情况和发展需求，科学制定了全面的教学目标、内容、方法和评估反馈机制，致力于促进孩子的全面发展，帮助他们健康快乐地成长。

希望家长们多多关注和支持，共同努力，让孩子在冬日里快乐学习，健康成长。

幼儿园小班1月份月计划

幼儿园小班1月份月计划篇一：幼儿园小班一月份工作计划幼儿园小班一月份工作计划健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域：能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

篇二：幼儿园小班一月份工作计划幼儿园小班一月份工作计划健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域：能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

幼儿园小班一月份工作计划(25篇)

幼儿园小班一月份工作计划（25篇）幼儿园小班一月份工作计划 1一、班级情况分析我班两名老师，通过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知—，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。

交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。

非常喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。

如很简单的一件事情：穿—服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。

做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。

问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。

喝水是家长一直以来非常关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。

还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字？识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。

二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。

在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。

创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。

关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。

科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。

结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。

能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。

团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。

对科技活动有主动探索的愿望。

学期初开展的庆“三八”主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、能力等的升华。

幼儿园小班一月份月工作计划5篇

幼儿园小班一月份月工作计划5篇幼儿园小班二月份月工作计划篇1回顾这个月的工作，想说的太多太多。

在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。

开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了，喜欢我们小一班这个大集体了。

九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开始适应幼儿园集体生活。

九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教导幼儿，饭前便后要洗手。

并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。

就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，希望在家长，就能培养宝宝自己吃饭的习惯。

在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。

我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。

一个月的时间很快就过去了，在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师，老师也慢慢了解了每位小朋友。

我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情况。

每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班。

希望通过家长和老师的共同努力，相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。

孩子们从小班到中班这一跨域进行的都很顺利，孩子们已经适应了新园的生活，孩子们对新的环境充满了希望。

幼儿园小班月工作计划范文(精选10篇)

幼儿园小班月工作计划范文（精选10篇）幼儿园小班月工作计划篇1健康1、逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。

2、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。

乐于接受晨间检查。

知道不能私自离园，不跟陌生人走。

3、学会上厕所，需要时会请人帮助。

会自己使用小勺进餐，在教师提醒下把饭菜吃完。

4、在成人的提醒下，知道活动的安全。

5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

社会性方面：1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。

2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规认识方面：1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。

2、认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。

3、知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。

4、在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。

学会运用常见的量词(个、只、条、件、块、辆)语言方面：1、能听懂生活中常用的普通话，学习按教师的要求做事2、愿意听幼儿园小班月工作计划篇2一、教育教学目标：1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

二、安全工作：1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。

2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。

三、家长工作：1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

小班一月份工作计划

小班一月份工作计划1. 引言本文档旨在详细描述小班在一月份的工作计划，以确保教学工作有条不紊地进行。

该计划将包括教学目标、课程安排、教学活动等方面的内容，以促进学生的全面发展和个人成长。

2. 教学目标在一月份的课程中，小班的教学目标主要包括：•提高学生的认知能力和逻辑思维能力。

•开发学生的想象力和创造力。

•培养学生的良好的学习习惯和自主学习能力。

3. 课程安排在本月份，小班的教学课程将安排如下：日期课程主题内容安排1月2日数字认知- 数字的认识和写法- 数字的大小比较- 数字顺序1月9日色彩认知- 颜色的认识和分类- 颜色对比和组合1月16日形状认知- 常见形状的认识和分类- 形状的组合和分解1月23日季节认知- 季节的认识和变化- 季节特点的描述1月30日自然界认知- 植物和动物的认识和分类- 自然界生态系统4. 教学活动为了实现上述教学目标，小班将安排以下教学活动：4.1 数字认知•数字卡片游戏：通过卡片游戏让学生认识并学习数字，提高他们的数字记忆能力。

•数字顺序排列：组织学生进行数字顺序排列的小游戏，以培养他们的逻辑思维能力。

4.2 色彩认知•调色板游戏：使用彩色调色板进行游戏，让学生辨认颜色并进行分类，培养他们的色彩认知能力。

•颜色搭配绘画：让学生尝试不同颜色的搭配，进行绘画创作，开发他们的艺术创造力。

4.3 形状认知•形状拼图游戏：给学生提供各种形状的卡片，让他们进行拼图游戏，以帮助他们认识不同的形状。

•形状组合绘画：让学生根据所学的形状知识进行自由绘画，培养他们的想象力和创造力。

4.4 季节认知•季节变化观察：组织学生进行户外观察，观察不同季节的特点和变化，提高他们的季节认知能力。

•季节图片描述：让学生根据图片描述不同季节的特点，培养他们的语言表达能力。

4.5 自然界认知•环境保护讲座：请专家进行环境保护讲座，让学生了解自然界的重要性和环境保护的意义。

•动物植物分类游戏：让学生进行动物和植物的分类游戏，加深他们对自然界的认知。

幼儿园一月份工作计划

幼儿园一月份工作计划幼儿园一月份工作计划（精选10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编整理的幼儿园一月份工作计划（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园一月份工作计划篇1一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。

二、重视性格培养每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的参与各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。

三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。

配合成人穿、脱衣裤等，帮助老师做力所能及的事情。

教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思考问题解决问题。

四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不小心撞到同伴会说“对不起”，接受别人的东西或帮助会说“谢谢”，下午离园会对老师和同伴说“再见”，遵守班级班规。

五、建立良好的师生关系和同伴关系教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到平等对待每位幼儿，善于发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别需要得到帮助和指导。

幼儿园一月份工作计划篇2一、教育教学方面1、开展主题：冬天里。

通过听故事，情境表演等活动，让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷，做一个勇敢者。

2、和孩子一起复习本学期所学的一些知识，巩固幼儿对知识的掌握。

3、做好学期结束的收尾工作，完成各类小结。

幼儿园小班月工作计划范文集锦五篇

幼儿园小班月工作计划范文集锦五篇幼儿园小班月工作计划篇1工作计划1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。

围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。

围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。

2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。

提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。

进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。

丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。

提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。

教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。

培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。

通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。

5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。

开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。

小结本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。

引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

本月还以石头为主要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养幼儿对探索活动的兴趣。

让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

幼儿园一月工作计划参考范本(6篇)

幼儿园一月工作计划参考范本如火如荼的夏季悄然而至，忙碌而又充实的____月即将结束，在这个月的工作中，虽然有些时候会觉得很辛苦，但是每当我看到那一张张纯真可爱的笑脸围绕在我的身边，顿时间所有的疲惫便烟消云散了！这个月里，最让我开心的事情就是-我们班又来了四个宝贝！都是小帅哥！我们班一共有六个宝贝了！这真是太好了，希望在下个月再来四个宝贝，我们班就满员了！哈哈！虽然我们班的宝贝年龄段比较小，但是良好的行为习惯还是要逐渐的养成的。

在上课的过程中，他们有随便下地走动的现象。

我每次都是把他们抱回到自己的座位上，尽量让他们坐的时间再长一些。

进餐的时候，他们几乎都有挑食的习惯，我会尽量的劝说他们，讲出食物中的营养，先让他们吃一口，下一餐再吃两口……逐渐的增加。

这样挑食的习惯就慢慢的纠正过来了。

为了让我们班的宝贝各科学习成效都能达到最佳的状态，我会主动的与我班的科任老师进行沟通，了解每个孩子的学习状态和效果，做到心中有数。

我在科任老师上课之前，把孩子当天的出勤人数通知到科任老师那里，以方便他们准备充足的教具和学具，以确保课堂上教育活动的正常进行。

在我的课堂上，我会对于他们在全脑课、亲子课和英语课上所学习的内容进行复习和巩固。

有效的进行整合，例如：形状、数字、颜色……这样互相的渗透，学习效果会更好的。

为了让每一位家长放心的把宝贝送到我们幼儿园来，我会在手工课及涂鸦课后，为宝贝们拍一些照片，发到我们班的群里，让家长实时看到宝贝们的动态，还有进餐的照片、感统课的照片、户外活动的照片等等。

在晚间会与家长们及时的沟通宝贝们在园内的表现，孩子们的点滴进步、可爱瞬间都是家长们最关切的内容。

这样，家长就会对我们幼儿园逐渐的信任了。

在这个月的十七日，发生了一件让我很愧疚的事情，颜颜摔倒在楼梯的沿儿上了，额头缝了四针，这是幼儿园开办以来最大的安全事故，我真的觉得辜负了家长、园长、校长对我的信任，在今后的工作中，我会万分的小心的，每天对于我们班级的环境进行排查，发现安全隐患，及时上报园里，快速解决处理。

2023年幼儿园小班一月份月计划

2023年幼儿园小班一月份月计划概述本文旨在为2023年1月份的幼儿园小班制定月度教学计划，以实现教育目标和培养幼儿的综合能力发展为核心。

教学目标•通过本月的教学，培养幼儿的社交能力，语言表达能力和基本生活技能，为幼儿学习生活打下良好基础。

•激发幼儿对生活、自然和艺术的兴趣，培养幼儿的创造力和解决问题的能力。

教学内容语言和沟通•通过互动游戏和故事讲解，培养幼儿的语言表达和沟通技能。

•学习基本的日常用语和礼貌用语，规范沟通行为。

社交技能•开展合作游戏和小组活动，培养幼儿的团队合作与互助精神。

•学习友善相处和分享，培养社会情感和人际交往能力。

科学探索•通过亲身实践，探索物体的特性和周围的自然环境。

•培养观察力和好奇心，激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。

创意活动•制作手工作品和绘画，培养幼儿的艺术表现力和想象力。

•参与音乐和舞蹈活动，培养幼儿的音乐和节奏感。

生活技能•学习基本的自理能力，如穿衣、洗手、整理书包等。

•培养爱护环境和保护地球的意识，引导幼儿养成良好的生活习惯。

教学方法•针对不同教学内容，采用多种教学方法，包括故事情景模拟、游戏体验、实践探索等。

•老师引导和幼儿参与相结合，培养幼儿的主动学习和解决问题的能力。

评估与反馈•每日教学结束时进行简要的反馈和评估，了解幼儿对当天学习内容的掌握情况和收获感受。

•根据幼儿的表现和进步情况，及时调整教学内容和方法，确保教学达到预期目标。

结语以上为2023年1月份幼儿园小班的月度教学计划，通过有计划、有目标的教学活动，帮助每位幼儿在社会、情感、认知等各方面得到全面发展，为他们的未来学习生活打下坚实基础。

幼儿园小班月工作计划(19篇)

幼儿园小班月工作计划（19篇）幼儿园小班月工作打算篇1经过去一个学期的细心观看，我们三位老师发觉本班幼儿的身体动作进展整体上处于一种偏低的水平。

包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活力量等。

特殊是小肌肉动作的进展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调力量差。

大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小伴侣玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严峻。

我们依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健打算。

一、幼儿活动常规目标1、高兴奋兴上幼儿园，向老师问早、问好。

2、带手帕，穿着干净，能兴奋地接受晨检，插放晨检标记。

3、学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按挨次仔细地洗。

6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、清静就座，开心进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服干净。

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、清静就寝，睡姿正确。

15、在成人的关心下，能按挨次脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。

16、在老师的带着下，一个跟着一个，有秩序地漫步。

17、漫步时不奔跑，留意平安。

18、整理玩具，放好桌椅，离开活动室。

二、详细措施1、老师热忱接待幼儿和家长，认真了解幼儿在家的健康状况。

倾听并履行家长的叮嘱，解答家长的查询。

2、观看幼儿的心情，舒缓幼儿担心的心情，处理幼儿的行为和突发大事，做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充分。

4、指导和关心幼儿按挨次〔打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干〕洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。

幼儿园小班一月工作计划

幼儿园小班一月工作计划1500字幼儿园小班一月工作计划一、教学目标：1. 帮助幼儿逐步适应环境，建立良好的学习习惯和行为习惯。

2. 培养幼儿的观察力、动手能力和逻辑思维能力。

3. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

4. 培养幼儿的语言表达能力和音乐欣赏能力。

二、具体工作安排：1. 适应期活动（第一周）：a. 组织幼儿参与开学仪式，帮助幼儿建立归属感和安全感。

b. 组织幼儿参观整个幼儿园的各个区域，介绍每个区域的功能和使用规则。

c. 组织幼儿参与亲子活动，增强与父母之间的互动和信任。

2. 主题活动（第二周）：a. 主题：四季变换b. 组织幼儿观察和讨论不同季节的特点和变化。

c. 组织幼儿参与相关手工制作活动，如四季画、季节糖果罐等。

3. 观察活动（第三周）：a. 组织幼儿观察身边的事物和现象，引导他们发现和探索。

b. 组织幼儿参与有关观察的游戏，如观察水的变化、观察花的生长等。

4. 生活技能训练（第四周）：a. 组织幼儿进行日常生活技能的训练，如自己穿脱衣物、掌握基本的餐桌礼仪等。

b. 组织幼儿参与公益活动，如整理教室、环境保护等。

5. 语言表达活动（全月）：a. 组织幼儿参与故事讲解和角色扮演活动，培养他们的语言表达能力。

b. 组织幼儿参与唱歌、说唱和儿歌比赛等音乐活动，培养他们的音乐欣赏能力。

6. 体育活动（全月）：a. 组织幼儿参与体育游戏，如跑步比赛、足球比赛等，促进他们的身体发展。

b. 组织幼儿参与户外活动，如郊游、观察小动物等，增加他们的户外探索活动。

7. 艺术活动（全月）：a. 组织幼儿进行绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的动手能力和想象力。

b. 组织幼儿参与舞蹈、剧场等表演活动，提升他们的艺术表达能力。

8. 家长沟通和反馈（全月）：a. 定期与家长进行家庭访问和家长会，了解幼儿在家的情况和需求。

b. 及时向家长反馈幼儿的学习和发展情况，与家长共同探讨解决方案。

三、工作成果评价：1. 根据幼儿的观察和表现，制作观察记录单，评估幼儿在观察活动中的发展。

小班一月份教学计划（3篇）

小班一月份教学计划一、幼儿的保育教育工作1.防寒保暖：(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。

如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。

天气严寒时，可以让幼儿吃盖交饭。

(2)重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。

要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新鲜空气流入。

(4)经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。

2.积极锻炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。

锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。

还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。

活动时注意风向。

3.开展多种活动：利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年1.进行迎新年长大一岁的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。

元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。

3.结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。

三、教研活动通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。

开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。

四、家长工作加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

要求家长与保教人员配合，共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。

听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

五、后勤工作1、积极做好防寒保暖的物资供应工作，并特别注意用电、用火安全。

幼儿园小班月计划范文

幼儿园小班月计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班1月份工作计划

幼儿园小班1月份工作计划幼儿园小班1月份工作计划1时光飞逝，我们顺利地进入了小班下学期。

在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。

当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

以下是个人工作计划。

一、基本状况分析本学期，我们班新增了几位小朋友，现有幼儿xx名，其中男孩xx 名，女孩xx名。

经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。

在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。

在语言表达方面，孩子们都学会用普通话与同伴交流。

就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强。

在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。

二、总目标本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。

在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。

《幼儿教育指导纲要》精神，从过去式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。

根据我班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，用心引导，把握好教育的时机，并组织生动，搞笑的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

三、发展目标(一)健康领域：1、适应幼儿园的群众生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜。

学习坐、站、走的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护。

乐于理解疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、明白并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

小班一月份教学计划

小班一月份教学计划
一月份的小班教学计划如下：
1. 第一周：
- 介绍新学期的目标和规则；
- 复习上个学期学过的知识和技能；
- 进行各项评估，了解学生的表现和进步；
- 组织一次班级活动，增进同学之间的友谊和合作精神；
- 开展寒假作业辅导，帮助学生完成作业。

2. 第二周：
- 开展冬季主题活动，如制作雪花、雪人等；
- 进行冬季相关的科学实验，了解冬季的气候变化和生态环境； - 组织文化节活动，让学生了解不同国家的冬季节日和传统； - 播放冬季相关的电影或动画片，培养学生的艺术欣赏能力。

3. 第三周：
- 开展健康生活主题活动，如健身操、饮食健康和个人卫生等； - 组织室内运动比赛，增强学生的体能和团队合作意识；
- 邀请医生或营养师来校做健康讲座，提高学生的健康意识； - 进行科学实验，让学生亲自体验健康生活的好处。

4. 第四周：
- 开展冬季艺术创作活动，如绘画、手工制作等；
- 组织小班剧场表演，让学生在舞台上展示才艺；
- 根据学生的兴趣和爱好，安排一次户外游玩活动；
- 总结一月份的学习成果，进行班级表彰和奖励。

以上是一月份小班的教学计划，旨在通过多种活动和实践，培养学生的综合素质和兴趣爱好，同时提供一个愉快的学习环境。

幼儿园小班一月份工作计划（四篇）

幼儿园小班一月份工作计划健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域：能朗诵简短5―6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

<一>保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

<二>家长工作：1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

<三>教研工作：1、及时撰写月份反思。

2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。

3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西。

继续巩固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。

经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。

老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合。