英语课堂感想

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英语课堂教学心得体会范文(精选6篇)

英语课堂教学心得体会范文(精选6篇)

英语课堂教学心得体会范文(精选6篇)英语课堂教学心得体会范文(精选6篇)我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的英语课堂教学心得体会范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语课堂教学心得体会1在当今新课程理念的大环境中,在“主体多元”教育思想的引领下,我们小学英语课教学的目的更加明确,主要是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,从而享受学习的快乐,为进一步的英语学习打下基础。

但英语课的普遍现状是孩子的兴趣不浓厚、收获知识较少,为了应对这一现状,同时也让学生在英语学习的过程中更加快乐轻松,在实际的教学中,我们就需要采用多种有效的教学方法,如做游戏、唱歌、小组活动、全身动作反应学习法、“脱口秀”等活动来激发学生学习的兴趣,还要充分利用直观教具辅助教学,如使用实物、图片、卡片、简笔画等,利用录音机、多媒体等现代化的教学设备调动他们的积极性,给学生们营造一个愉悦高效的英语学习环境,使学生主动,愉快地参与学习活动,并根据小学生模仿能力强和记忆力好的特点,创设条件让学生多听、多说、形式多样,操练充分,从而使学生的词汇量得以增多,语法知识得以巩固,日常会话能力得以提高。

使学生体会到语言理解带来的快乐,达到寓教于乐的目的。

形式丰富、轻松活泼的小学英语课堂才是受学生们欢迎的课堂,才是真正有效率的课堂。

在英语课堂上要运用各种方法充分调动学生学习的积极性,教师也要充分投入其中,让学生善于动脑、敢于动手、勇于开口,让他们在英语课堂的活动过程中体验到学习的快乐,并在其中培养他们的思维能力、观察能力、口头表达能力和创新能力。

还需要特别注意的是一定要面向全体学生,充分调动每个学生的积极性。

特别是当看到有不爱发言的学生,突然举手要发言时,更要给他们机会,叫他们说出自己的想法,无论说的是对是错,无论是好是坏,我们都要尊重他们的个体差异,等待着他们说完。

英语课堂心得体会最新5篇

英语课堂心得体会最新5篇

英语课堂心得体会最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!英语课堂心得体会最新5篇我们明白,通过总结过去的经验,我们能够得到许多有用的心得体会,从成功和失败中汲取心得体会,有助于我们更明智地应对未来的挑战,本店铺今天就为您带来了英语课堂心得体会最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

英语课程心得体会(7篇)

英语课程心得体会(7篇)

英语课程心得体会(7篇)英语课程心得体会(精选7篇)英语课程心得体会篇1英语教学不仅要教学生英文的语言知识,更重要的是教学生掌握英语的言语技能,因此,众多英语专家都强调强调“听说领先”的重要性。

具体到小学英语的听的教学,就是:“从学生的方面来说,要多听老师、磁带或其他声音媒体的泛读,也要有针对地对比着听听同学、自己的读音与范读的异同;从教师教的方面来说,不仅要多听学生学生的发音,以检验自己的教学成果,而且自己也要多听标准语音,不断提高自身的语音水平。

”“说”不仅包括“说话”,包括“朗读”。

听了范读之后,经过内部消化,再用“说”的方式将学习的成果表达出来,这才是学习英语的一大目标。

具体说就是:“从学生学的方面说,认真模仿和跟读范读者所读的字母、音素、单词、句子等,并经常朗读所学内容,在尽可能的情况下,多运用英语与他人交际;从老师教的方面说,在课堂上要坚持用英语教英语,在课外也要尽可能用英语与学生交流。

”“听说先行”,“读写紧跟”。

这里所指的“读”专指“阅读”,而不包括“朗读”。

小学阶段小学阶段学生由于所学英语词汇量少,阅读能力一般较差。

但应尽量创造机会,让学生从开始学习就培养阅读的习惯、多找一些与自己所学英语水平相匹配的英语读物来阅读,以巩固和发展所学英语知识。

具体说就是:“从学生学的方面说,要经常阅读已学过的课文、对话和教师自编的小短文、小话剧、现有的简易英语读物等;从老师教的方面说,要多多阅读有关专业和教学方面的书籍,增强自身素质,提高自编短文的水平,多看学生的习作。

”“写”与“读”相似,小学生“写”的水平有限,但又不能完全不写。

要本着学以至用、边学边用、用以促学的原则,从一开始就加紧“写”的训练。

具体说就是:“从学生学的方面说,要多做连词成句、修改病句、翻译、看图写话、小日记、小短文等练习;从老师教的方面说,要经常给学生撰写可供阅读的短文、可供表演的短剧等。

”英语课程心得体会篇2一、实习目的:1、巩固大学期间所学到的商务英语专业知识。

英语课堂心得体会(通用21篇)

英语课堂心得体会(通用21篇)

英语课堂心得体会(通用21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语课堂教学心得体会(精选6篇)

英语课堂教学心得体会(精选6篇)

英语课堂教学心得体会(精选6篇)英语课堂教学心得体会(精选6篇)我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的英语课堂教学心得体会(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语课堂教学心得体会1这几天,仔细地阅读了《小学数学学科课堂教学指导意见》。

《意见》主要从五个方面进行了解读。

针对第三项课堂教学建议的问题思考如下:理念与适时、适度的教学行为对学生的发展起着积极地促进作用,教师不是仅仅给学生传递知识,更多的是给学生创设一种情境。

自主不等于自学;自主不等于自流;个性不等于任性;合作不等于分组、讨论、结论;探究不等于查资料、搞调查、探究思维;活动不等于智慧、经验不等于知识的基本观点。

教师起到支架的作用,我们的教学更切合学生的需要,我们为学生提供的是适时、适量、适当的支持与帮助,在教学支架中,支架的状态是变化的,这就说明我们的支持要根据学生的生成。

老师不仅要思考怎么给支架,还要思考怎么把支架最快地撤出,达成搭建支架与撤出支架的统一。

教师应该转变自我角色,作为一个支架,引导学生发展,在学生已有的基础上,使他们能够不断提升自己的自身素质,最终教师从支架角色退出,学生有能力自由发展,而且会更好的发展。

我认识到,教师的“教”一定要为学生的“学”服务,一定要站在学生的认知水平和知识基础上开展教学。

只有这样关注学生兴趣的教学才能产生调动学生学习积极性的效果。

结合自己的工作,我所任教的是一年级数学,一年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点,教学应尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。

教师在教学策略、设计教学流程时应注重自主、合作、探索的学习方式,让学生在有趣的活动和游戏中自主学习新知识,运用新知识。

同时,在组织学生学习时还必须关注学生的学习情感和态度,如果学生的学习热情是高昂的,态度是端正的,加上教师提供了充分的训练过程,学生又能运用适合自己学习的学习方式,那么知识就有可能转化为有实用性的能力。

英语课堂的心得体会范文(精选14篇)

英语课堂的心得体会范文(精选14篇)

英语课堂的心得体会英语课堂的心得体会范文(精选14篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的英语课堂的心得体会范文(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语课堂的心得体会1“叮呤呤”,一声清脆的铃声,唤回了那些正在玩的小孩儿。

热闹的校园一下子变得空无一人,冷冷清清。

这是一堂英语课,一听说要考试,我一下子激动起来,不知为什么,我急不可耐而又紧张,手心里直冒汗。

我拿到卷子,写好了姓名,一看,也不是很难嘛!我胸有成竹,信心十足,大胆地做起来。

前面的听力我一项项过关了,可后面就不那么顺了。

后面那题是我的“死对头”,每次试卷里都有它,且每次扣最多分的仍是它!这可是我最怵的题目!难道我只能“望卷兴叹”?我只能对自己说“别着急,你‘失望’得过早了。

”当我仔细一看,哈哈!因为这次我多关注了它,它竟也容易做了,我得意地笑,得意地笑!“叮呤呤”,又是一声清脆的铃声划破了校园的宁静。

我交上卷,翻开书,看了看,啊,终于对了!我舒了一口气,看来,我得好好学习英语,才不被试卷“卡壳”!这堂英语课,让我知道学好英语是多么重要!英语课堂的心得体会2今天,天气晴朗,阳光明媚,是个好天气。

上英语课的时候,老师问我们,今天天气怎么样?我们大声的回答说:今天天气晴朗。

老师说今天天气晴朗这句话用英语怎么说?老师叫了一个同学回答。

那个同学回答对了;老师又说,如果今天天气不好应该怎么说呢?那个同学又回答对了。

老师很高兴,让那位同学坐下了。

接着老师叫我们反倒第三课单词,单词表上有春、夏、秋、冬这四个季节的单词,老师教我们读了一会,然后问我们:“喜欢春天的同学请举手。

喜欢夏季的举手。

”老师又分别叫了喜欢另两个季节的同学举手。

我也举了手,我喜欢夏天。

老师先问其他的同学:“你喜欢哪个季节?为什么?请用英语说出来。

”听了老师的话,我偷偷地把手放了下来,因为我不喜欢用英语回答,生怕有些单词不会说,也怕说的不标准,被别人笑话。

英语课堂反思心得感想(优秀7篇)

英语课堂反思心得感想(优秀7篇)

英语课堂反思心得感想(优秀7篇)英语课堂反思心得感想【篇1】3天的初中英语优质课评选活动结束了。

我有幸被学校派往德州五中听课学习。

感谢学校给我提供了一次不可多得的学习机会。

这为我们英语教师的业务素质提高提供了一次不可多得的学习机会,通过参加这次活动。

我受益匪浅,让我近距离地领略到每们教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学技能,这些优质课有很多值得我学习借鉴的东西,下面谈谈我的几点感受。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和保证。

我发现优秀的教师均有一下特点:1、口语流利、发音准确。

只有做到这一点,才能保证孩子对课堂的理解、才能保证孩子学到正确的知识、地道的语言。

2、善于利用多媒体及辅助教学手段。

使孩子接触到的知识更立体、更直观、更生动。

3、教态亲切、表情丰富、在课堂上能轻松、活泼潇洒的进行授课,富有艺术性。

4、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

在教学中能优化教学,提高效率,比如:亲切的问候和交流,拉近老师与学生的距离,别出心裁的组织教学,唤起学生的注意,丰富多样的直观教具,培养学生的兴趣,提高学生的交际能力,以听说为主,多元化的练习,引导学生实践,真诚实效的辅导,促进每个学生的指导,用轻松、愉快、活泼的课堂气氛调动学生的学习英语的主动性和积极性,引起他们的学习兴趣,激起学生的主体参与意识,教师在教学是以自己的态度来激活课堂气氛,用轻松活泼的气氛影响学生的情绪,因为学生的情绪会直接关系到教学的效果,重视学生的学习积极性,对每个学生取得的成绩及点滴进步都予以肯定。

作为一名年轻的老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎能样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢怎样才能培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限。

同时我对自己也提出了问题去思考,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

英语课堂教学心得体会(通用18篇)

英语课堂教学心得体会(通用18篇)

英语课堂教学心得体会英语课堂教学心得体会(通用18篇)英语课堂教学心得体会篇1英语是一门语言,学习语言是为了用于交流,我想这是语言学习的最终目的。

所谓交流就需要人与人之间的互动,记得自己中学时代,长期处于“坐中学”的教学环境中,教师采用的也是传统的教学模式。

我认为小学英语教育应抓住学生爱说爱闹、敢想敢说、好奇心和求知欲强的心理特点,创造一个开放宽松的教学环境,使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习,自然就敢大胆发言,积极思维,不断产生英语和施展能力的兴趣。

以下就谈谈我自己对小学英语教学的几点心得。

英语教学大致可以分为课堂教学和课外教学两部分。

对于课堂教学我想要注意以下几点:一、激发学生兴趣。

小学生生性好动,注意力容易转移,要避免这种不利因素的影响,最好的方法是兴趣。

这就需要在教学中创造愉悦的教学环境,好的开始是成功的一半。

因此,在课堂教学中,我特别注意利用上课前的十分钟来热身。

首先我会使用教材来活跃课堂气氛,让他们进入状态。

我认为在课堂中,这部分知识就是不可缺少的“调和剂”。

每当学生感到疲劳注意力不集中时,我就会用Let`s Sing拉回他们的注意力。

二、采用多种教学形式,尽可能激发小孩子学习英语的兴趣。

在教学过程中,应用好教学挂图、教师卡片、磁带、多媒体等教学器材。

在教学挂图的使用过程中,不光是给学生简单的视觉冲击,重要的是教学生尽可能地描述图片,复习以前所学的内容。

三、要学生对英语感兴趣,你还要学生对你感兴趣。

那你就要培养一种和谐的师生关系,爱是其中的核心要素。

爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其他各方面给予关注。

对学生关心,也会激起学生学习的动力。

对学生鼓励,会引发学生学习信心。

老师更要多表扬和鼓励那些成绩不太理想的学生要多肯定他们做的好的地方,及时发现他们的闪光点,增强他们的信心。

而且小学生一般都比较胆小,缺少勇气来表现自己。

教师可以在课堂上给学生一个舞台,鼓励他们走上讲台,尽情地来表现自我四、要让学生对你的课感兴趣,让课堂气氛活跃起来。

英语课心得体会

英语课心得体会

英语课心得体会英语课心得体会(精选19篇)我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的英语课心得体会(精选19篇),希望能够帮助到大家。

英语课心得体会篇1通过这两周在学习与教学过程中,在与学生的相处过程中,在向同学科老师学习的过程中,我不断地反思,总结自己在教学上的一些做法,力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学,现在虽说仍有很大的提升空间,但在教学方面也有了自己的一些心得体会:首先要不断地激发学生的英语学习兴趣,并消除他们对英语的恐惧感。

因为班里有不少同学偏科,害怕英语,这对提高英语课堂教学效率起着积极的推动作用。

在这方面我努力做到:(一)备课时要设计明确并且切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务,让学生感觉到学有所获,有成就感,使他们消除学不好英语的恐惧感,从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。

(二)课堂上尽力做到精神饱满,充满自信,充满激情。

用自己的这种状态去感染学生,调动他们的积极性。

同时心中装着每一个学生(承认差异,兼顾差异),目光巡视每一位学生,让每一个学生有参与的机会并且特别关注后排学生和性格内向的学生。

让学生感受到老师是用心平等的对待每一个学生。

我们都有这样的感觉,学生喜欢哪个老师,她就愿意学习哪一门课,就对哪一门课程感兴趣。

学生对英语学习有了兴趣,他们就会变被动的学习为主动自觉的学习。

第二点就是备课了,备课是十分重要的环节,要上好课,就得先备出好课。

备课的情况基本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握的情况。

我基本上都是自己先浏览熟悉一遍这一单元课本上以及给老师们发的参考资料上的所有内容,对本单元的知识做到心中有数,再结合学生的实际情况,确定重难点,然后再想一想用什么样的方法去引导学生学习这些新知识。

最后认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”。

在通过我的指导老师的检查和指导,我在备课方面较之以前我有所改进。

英语课堂活动心得体会(3篇)

英语课堂活动心得体会(3篇)

英语课堂活动心得体会(3篇)【导语】英语课堂活动心得体会怎么写受欢迎?本为整理了3篇优秀的英语课堂活动心得体会范文,为便于您查看,点击下面《名目》可以快速到达对应范文。

以下是我为大家收集的英语课堂活动心得体会,仅供参考,盼望对您有所关心。

名目第1篇学校英语课堂教学研讨活动心得体会第2篇学校英语课堂教学观摩研讨活动学习心得体会第3篇英语课堂教学研讨活动学习的心得体会【第1篇】学校英语课堂教学研讨活动心得体会xx年11月21日,我们各乡镇英语老师在县佛山盼望学校进行了一次学校课堂教学沟通研讨活动的教研活动,听了四节课(有关英语的词汇教学和对话课教学的课)。

通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领会到每位老师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术。

虽然这4节课的风格各异,但每节课都有许多值得我学习借鉴的地方,真的让我感到不虚此行,以下是我本次学习的一些体会。

上午第一节课听了佛xx老师的同堂异构课文内容pep版三班级上册 unit 4 we love animals .------词汇教学部分。

她的教学设计理念联系实际,做到“在学中用,在用中学”,大大提高同学的语言运用力量,充分体现英语教学中的人文性和交际性的统一。

何老师通过多媒体、tpr教学、情景教学、活动教学等形式能让同学直观地感知与实践,并增加他们的奇怪心,吸引爱好,挺高他们学习英语的乐趣,营造深厚的学习氛围。

何老师本节课最大值得我学习的亮点是和气的教学,敏捷多样化的教学法,师生教学默契!上午其次节听了xx古城学校刘xx老师的同堂异构课课文内容pep 版三班级上册 unit 4 we love animals .------词汇教学部分。

刘老师重点抓住教学的5p教学模式,重难点突出,体现出教学基本功特别扎实,课堂中有充分的教学活动支配,平常我的课堂中所欠缺的,值得我反思与学习!刘老师做到词不离句,句不离篇,她的教学自然而有效,教学方法体现出“活”字。

英语课程心得体会及感悟英语课的感悟(六篇)

英语课程心得体会及感悟英语课的感悟(六篇)

英语课程心得体会及感悟英语课的感悟(六篇) 关于英语课程心得体会及感悟一一、教师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和根本保证。

在听课中,我发觉优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音精确。

只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的学问,地道的语言;2、擅长利用多媒体等多种手段帮助教学,使孩子接触到的学问更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进展授课,富有艺术性;4、有扎实的英语根底学问作为后盾,词汇丰富,课堂充实。

二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的仆人。

这是新课标的重要特点,也是素养教育的要求。

通过听课我发觉教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念。

把整个课堂还给了学生,注意学生力量的培育,注意主体参加,教学中互动模式多样,多采纳小组竞赛的模式或制造一个语境,让学生绽开联想,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的气氛,让学生真正成为了课堂的仆人。

三、课前互动是一个很关键的环节,在这次听课中我发觉课前教师和学生互动的较好的,课堂都比拟胜利,教师们大多数从自身的生活着手,利用歌曲、说唱或着做一些小嬉戏来活泼课堂气氛,尤其是一些年轻的教师能说会唱,肢体语言丰富,很得学生们的喜爱。

四、课题的引入与各教学环节之间的连接是课程设计的重点。

我认为大多数的教师在这一点上做得很到位。

首先,上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题,课程开头后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话争论,一环扣一环可以说连接得特别自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。

并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点,孩子们很自然的完成了接触,理解,使用的一系列过程。

许多教师还打破常规,大胆创新,转变课本原有的思路,另辟捷径,取得了较好的效果。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的缺乏,让我深切的体会到了紧迫感,熟悉到了自己的局限。

英语课上的感受(5篇模版)

英语课上的感受(5篇模版)

英语课上的感受(5篇模版)第一篇:英语课上的感受A letter to my dear teacher Dear Han:I have been learning English for very long time, but I never heard such sweet voice.When I heard the voice, my body is all filled with a kind of power.I think this course is my paradise of practicing my oral English, so Mrs.Han, I must show my gratefulness in return.But, to be honest, this course is also a little difficult.In the beginning, I must review all the content before the class.Gradually, I realized that it is a good thing for me, so I did the job all the time.In the end, I enlarged my vocabulary and made great progress.This course not only can improve my vocabulary but also can improve my ear.This is the important and essential portion.What is more, my teacher told us some practicalmethod, which is beneficial helps me to learn English or other things in short time.By the way, this course had became the motivating force of my learning in English.I also mastered an awful lot of knowledge with regard to English learning.I am so happy to spend this happy semester with you.I wish you a happy lifeYour sincere student Yang Caiying第二篇:大学英语课上小游戏_哪个词就在黑板上画与这个词字母数相同的横线,让学生自有举手报字母,答对了就添在相应的位置上,答错了就在黑板上画一笔,以此类推可以事先设计一个图形,比如简易的吊死的小人,这样,如果在有限的次数内没有猜全单词,小人就死了。

英语讲课感悟心得体会(3篇)

英语讲课感悟心得体会(3篇)

第1篇Introduction:Teaching English has been a challenging yet rewarding journey for me. Over the past few years, I have had the opportunity to work with diverse groups of students, ranging from young children to adults. This experience has allowed me to gain valuable insights into the world of English language teaching. In this reflection, I will share my personal experiences, challenges, and learnings from teaching English.1. Understanding the StudentsOne of the most important aspects of teaching English is understanding the needs and abilities of the students. Each student comes with their own unique background, learning style, and goals. As an English teacher, it is crucial to tailor the teaching methods and materials to meet the individual needs of the students.During my teaching experience, I have learned to observe and listen carefully to my students. By understanding their strengths and weaknesses, I can create a supportive and engaging learning environment. For example, some students may struggle with grammar, while others may have difficulties in pronunciation. By addressing these specific areas, I can help them improve their language skills.2. Effective CommunicationCommunication is key in English language teaching. It is essential to establish a strong rapport with the students, as this will enhance their motivation and confidence in learning. By being approachable and supportive, I have found that students are more likely to participate actively in class.In my teaching, I focus on creating a positive and interactive atmosphere. I encourage students to ask questions and share their thoughts, which not only helps them improve their language skills but also boosts their self-esteem. Additionally, I use clear and conciselanguage to ensure that my instructions are easily understood by the students.3. Utilizing TechnologyIn today's digital age, technology plays a significant role in language teaching. Incorporating technology into the classroom can make the learning process more engaging and effective. During my teaching experience, I have utilized various digital tools, such as interactive whiteboards, online resources, and educational apps.One of the benefits of using technology is that it allows students to access additional learning materials outside of the classroom. This can help reinforce their understanding of the language and provide them with opportunities for self-study. Furthermore, technology can make learning more interactive and enjoyable, as it often involves multimedia elements such as videos, audio clips, and games.4. Continuous Learning and AdaptationTeaching English is a dynamic and ever-evolving field. As a teacher, it is crucial to stay updated with the latest teaching methods, resources, and technologies. Continuous learning and adaptation are essential to ensure that the teaching approach remains effective and engaging.During my teaching experience, I have attended workshops, seminars, and online courses to enhance my skills and knowledge. Additionally, I have sought feedback from my students and colleagues to identify areas for improvement. By embracing a growth mindset, I have been able to adapt my teaching methods and make continuous progress as an educator.5. Emphasizing Cultural AwarenessEnglish is not just a language; it is a gateway to understanding different cultures. As an English teacher, it is important to incorporate cultural elements into the curriculum. This helps students develop a broader perspective and appreciate the diversity of the world.In my teaching, I include cultural activities, discussions, and projects that expose students to different cultures and traditions. This not onlyenriches their language learning experience but also fosters empathy and understanding among the students.Conclusion:Teaching English has been a profoundly enriching experience for me. It has taught me the importance of understanding the students, effective communication, utilizing technology, continuous learning, and cultural awareness. By embracing these principles, I have been able to create a supportive and engaging learning environment for my students. As I continue my journey in English language teaching, I am committed to growing as an educator and making a positive impact on the lives of my students.第2篇As a teacher, I have had the opportunity to witness the growth and development of my students over the past few years. Teaching has been an enriching and challenging experience, and I have learned a great deal from it. In this essay, I will reflect on my teaching experience and share my insights and thoughts on the process.First and foremost, teaching has taught me the importance of patience. Patience is a virtue that is often overlooked, but it is crucial in the classroom. Every student has their own pace of learning, and it is my responsibility as a teacher to accommodate their needs. Sometimes, it takes time for students to grasp a concept, and it is essential for me to be patient and supportive. By doing so, I have seen my students gain confidence and achieve their full potential.One of the key lessons I have learned from teaching is the importance of effective communication. Communication is the foundation of any successful relationship, and this is especially true in the classroom. As a teacher, I need to ensure that my students understand my instructions and expectations. This requires clear and concise communication, as well as active listening. By fostering an open and honest dialogue with my students, I have been able to create a positive and engaging learning environment.Another important lesson I have learned is the value of differentiation. Every student is unique, and it is my job to cater to their individual needs. Some students may excel in certain subjects, while others may struggle. By implementing differentiated instruction, I can provide appropriate support and challenge for each student. This not only helps my students to achieve academic success, but also promotes their personal growth and development.Teaching has also taught me the importance of ongoing professional development. The field of education is constantly evolving, and it is essential for teachers to stay up-to-date with the latest research and best practices. By participating in workshops, attending conferences, and engaging in professional reading, I have been able to refine my teaching strategies and enhance my skills. This has not only benefited my students, but also allowed me to grow as a professional.In addition to the practical lessons I have learned, teaching has also provided me with a deeper understanding of the human condition. I have had the privilege of witnessing the resilience, determination, and creativity of my students. They have taught me that everyone has the potential to learn and grow, and that it is my role as a teacher to help them unlock their full potential.One particularly memorable experience was when I taught a group of students who were struggling with a particular concept. I spent several weeks working with them individually, providing extra support and resources. Eventually, they began to grasp the concept and their confidence improved. This experience taught me the power of perseverance and the importance of never giving up on my students.Another valuable lesson I have learned is the importance of collaboration. Teaching is not a solo endeavor; it requirescollaboration with colleagues, parents, and the wider community. By working together, we can create a more supportive and effective learning environment for our students. This collaboration has not only enriched my teaching experience, but also allowed me to gain insights from others and expand my professional network.In conclusion, teaching has been a rewarding and challenging experience that has taught me many valuable lessons. I have learned the importance of patience, effective communication, differentiation, ongoing professional development, resilience, and collaboration. These lessons have not only improved my teaching practice, but also deepened my understanding of the human condition. As I continue to grow as a teacher, I look forward to applying these lessons and making a positive impact on the lives of my students.第3篇As an English teacher, I have had the opportunity to engage withstudents from diverse backgrounds and cultures. The past few years have been a transformative journey for me, filled with challenges, rewards, and invaluable lessons. In this reflection, I would like to share my insights and experiences in the field of English education.First and foremost, I have realized the importance of understanding my students' needs and interests. Each student comes with a unique set of abilities, limitations, and aspirations. As a teacher, it is my responsibility to tailor my teaching methods and materials to cater to their individual requirements. This realization has led me to embrace a student-centered approach, where the focus is on their learning experiences rather than mine.One of the most significant challenges I have faced as a teacher is the language barrier. English is a second language for many of my students, and helping them overcome this obstacle has been a constant endeavor. I have learned to adapt my teaching techniques, incorporating visual aids, gestures, and real-life examples to make the learning process more accessible. Moreover, I have encouraged my students to practice speaking and listening skills through group discussions, role-playing, and interactive activities, which have significantly enhanced their confidence and proficiency.Another valuable lesson I have learned is the power of positive reinforcement. As teachers, we often tend to focus on correcting mistakes, but it is equally important to acknowledge and celebratestudents' achievements. By offering praise and recognition, I have observed that my students become more motivated and engaged in their learning. This positive reinforcement has not only boosted their self-esteem but has also fostered a supportive and inclusive classroom environment.Cultural diversity has played a crucial role in my teaching experience. Interacting with students from various cultural backgrounds has broadened my horizons and enriched my understanding of the world. I have learned to appreciate the diverse perspectives and experiences that my students bring to the classroom. This cultural exchange has not only enriched my teaching but has also allowed me to develop a more inclusive and sensitive approach to education.In addition to the challenges and rewards, I have also gained a deeper appreciation for the importance of continuous learning. As an English teacher, it is essential to stay updated with the latest teaching methodologies, technologies, and resources. By participating in workshops, webinars, and professional development programs, I have been able to enhance my skills and knowledge, which ultimately benefits my students.One of the most rewarding aspects of teaching is witnessing the growth and development of my students. As they progress from beginners to proficient speakers, I am reminded of the incredible potential that lies within each of them. Their achievements serve as a testament to the hard work, dedication, and perseverance they have demonstrated. It is a privilege to be a part of their journey and to witness their transformation.In conclusion, my teaching experience has been a profound and enriching journey. I have learned that understanding my students' needs, embracing a student-centered approach, and fostering a positive and inclusive classroom environment are crucial to their success. The challenges and rewards of teaching have taught me the importance of continuous learning and growth. As I continue to navigate the field of English education, I am committed to making a positive impact on the lives of my students and contributing to their overall development.In the future, I aspire to further enhance my teaching skills by exploring innovative approaches and integrating technology into my lessons. I also aim to expand my knowledge of different cultures and languages, which will enable me to provide a more diverse and engaging learning experience for my students. Above all, I remain committed to nurturing a love for learning and fostering a sense of curiosity and wonder in each of my students.。

英语教学心得体会(通用14篇)

英语教学心得体会(通用14篇)

英语教学心得体会(通用14篇)当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的英语教学心得体会(通用14篇),希望能够帮助到大家。

英语教学心得体会1转眼,让学生喜欢上你的英语课,这样,学生就会积极地投入到英语学习的过程中。

古人云:“亲其师者信其道。

”教师在日常生活中倾注了爱心,以情感人,以智服人,融洽师生间的关系,这是调动学生自主学习的前提。

在课堂上,我平常基本以亲切的教态出现在学生面前,使学生对所学的陌生的英语知识也有“亲切感”。

再者,注重学用结合,全面培养学生综合运用语言的能力,让他们感知英语在生活中处处存在。

教育学指出:学生所获得的认识,只有经过实际锻炼,才能变为行为,而且从体验中获得的感受是最深刻的。

因此在教学中我采用的方法是:随学随用,即时实践。

如学了水果食物蔬菜后,我建议学生自己拓展积累生活中常见的这些食物的英语名称,每天吃饭玩耍时想想最熟悉的东西英文名称是什么,从而扩展自己的词汇量。

同时,我让学生自己动手收集奇闻异事,如:圣诞节,母亲节,父亲节的由来,让他们在课余时间有目的地去发现信息,选择信息,充分调动了学生学习的积极性和主动性,也能间接培养学生的动手能力,思考能力以及创造性。

最后,在课外。

不是很高,好多人也不懂英语,因此,为了争取他们的合作,我只要求家长做一个忠实的听众和观众,督促孩子做作业、听磁带、记忆课本内容,让孩子在没有心理负担的家长面前试着大声开口说英语,以此消除他开口难的障碍。

同时。

看电视时每天能督促孩子看一会英文频道的节目,电影,动画片。

赞可夫说:“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。

”我也希望我的这种方法可以让孩子们在资源有限的条件下,能够收获更多的知识。

英语教学心得体会2昨天,在xxxx镇中心小学听了单子轩老师的一节英语公开课后,全镇的小学英语教师进行了评课。

英语课程学习心得体会8篇

英语课程学习心得体会8篇

英语课程学习心得体会英语课程学习心得体会8篇当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的英语课程学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语课程学习心得体会篇1本学期初,我参加了小学英语教师新课标学习会。

在听讲的一天里,使我受益匪浅,从专家那里学到很多,同时体会到自己在学科专业方面的不足,我要以此为契机,进一步加强学习,这样才能更好的承担起本职工作。

通过学习我体会到以下几点:一、注重学生综合能力的培养。

《英语课程标准》明确指出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。

课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。

在英语学习的过程中,发展有效的学习策略,强化祖国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。

课标具有强烈的工具性和人文性,就这一特点,我们作为教师要树立为学生终身发展的思想,坚持人本位,以生为本就是以学生为教学的主体,就是要把学生看成有思想、有情感的人,而不要把他们看成学习的容器,因为他们也有喜怒哀乐,有个人的追求,有对事物的看法,有自己的情感经历,这些正是搞好教学的基础。

这就要求我们在备课时就要考虑学生的`这些经历、情感、思想和认识,从而激活他们的这些实践经验,让他们积极主动地参与到教学活动中来,从而限度地发挥他们的主体作用,把旧课堂的“要我学”变为新课堂的“我要学”,适时地激发他们的学习热情,培养他们的学习兴趣,让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。

二、倡导交流与合作的学习方式。

在平时的课堂教学中,我没能很好的运用交流与合作的学习模式。

根据课标所描述的“能做某事”为主线,实现学生能用所学语言做事情,在做事的过程中发展语言、思维、交流与合作的能力。

教学设计中要贯彻一种重要的教学观:整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系。

同时坚持“发展为本”的原则,在时间、空间上为学生提供充分条件,引导学生多思、多说、多练,使学生在更轻松更愉快的环境下实现更多的信息交流,真正做到快快乐乐学英语,扎扎实实打基础。

英语课堂心得体会(五篇)

英语课堂心得体会(五篇)

英语课堂心得体会(五篇)篇一:英语课堂心得体会本次培训,学校有组织、有计划、有目标,对培训对象从听课量、课件、教案、技能课、试卷、说课、评课、调查报告、论文、理论学习等方面进行了全方位的要求与培训。

最后,邀请县教科所参与考核认定。

我非常珍惜这次的学习,通过学习我有许多的感触:一、对自我的重新认识:通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。

在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和同学们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

因此,在英语课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生英语探究的促进者、组织者和指导者”。

教师的这种角色的特征是:(1)学生在自主观察、实验或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。

(2)给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。

(3)注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。

(4)教师应全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思考,教师应陪伴学生共同成长,做培养学生英语素养的启蒙者。

二、对英语课堂教学也有了一个新的认识:1、课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。

英语课堂心得体会(通用5篇)

英语课堂心得体会(通用5篇)

英语课堂心得体会(通用5篇)英语课堂心得体会(通用5篇)我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的英语课堂心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语课堂心得体会1首先要感谢远程培训网给了我们这么好的一个平台,在此尽情地畅所欲言,互相交流,互相解疑。

像这样的学习机会,我学到了很多知识,认识了自己,也充实了自己。

作为一名小学英语教师,我常常在思考为什么我们教得很辛苦,学生也学得很辛苦,但实际效果却并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。

我想这原因不能只是在学生身上找,更要在教师自己身上找原因。

农村小学的英语教师很多是非专业的,有些是通过转岗培训,那么在英语知识这个方面可能有些欠缺,最主要的可能就是发音不是很准确,难以给学生准确的示范。

有些即使是专业的英语老师,但由于没有语言环境或其他原因(一个英语教师同时还代语文、数学等科目,心有余而力不足啊!),自己没能及时给自己充电,英语水平,尤其是口语水平“日渐消瘦”啊!我自己就是个例子,不是给自己找借口,而是事实如此!那么在这些状况下,我们该怎么提高自己的教学质量呢?有了“空中英语课堂”这一资源,正好解决了眼前的问题。

它可以成为我们的良师益友。

我以为空中英语课堂只是一中教学工具---为课堂创设情境,增添趣味,省时有效罢了。

经过和大家的交流,在平台上的学习。

让我对空中英语课堂有了更深一层的认识,空中英语课堂不仅是学生的课堂,更是授课老师的课堂。

因为它适合三种老师-----英语老师、非英语老师、英语基础较好的老师。

空中英语课堂中有中方,外方的老师。

中方老师设计教学环节,外籍教师纯正的发音。

农村老师英语发音的准确性是普遍需要提高的,教学设计方面是需要借鉴的。

所以,学生在学的过程中,授课老师也要学。

学中方老师设计的教学环节(最突出的是它将新知,游戏和歌谣做到了融会贯通),学外方老师的英语的发音。

英语听课感悟和心得简短(通用7篇)

英语听课感悟和心得简短(通用7篇)

英语听课感悟和心得简短(通用7篇)英语听课感悟和心得简短篇112月8日,本人有幸参加了县组织的小学英语课堂教学观摩研讨会。

这次观摩活动使我受益匪浅。

我们共观摩了四节课,这四节课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。

老师们以丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。

一、创设情境,寓教于乐。

在三节精彩的课中,教师都非常注重情境的创设,将会话教学至于真实的情境中,让学生在真实的情境中进行语言的交流,体会到学习英语的乐趣,学生的语言交流能力得到了锻炼和提高。

如:李阳老师的四年级的一节课,让学生在真实的情境中学会单词。

让学生体验吃西餐。

真实的情境充分的激发了学生的学习兴趣,学生积极参与课堂,教学效果非常好。

同时几个老师都非常的注重课堂气氛的营造。

二、备课充分,步骤紧凑。

通过观摩,我深深地体会到每一位教师在备课上所花的工夫是我们无法想象的。

他们从课堂开始与学生的打招呼,到导入到情境创设,一环扣一环,衔接自然,学生能够很好的跟进,没有断点。

而且从一些教学细节上,更可见各位教师备课时的独具匠心。

三、教法多样,别出心裁。

这几堂课中,每个老师的教学方法各不相同,设计别出心裁。

如:李宽宽老师在学生读单词是反复使用高低声,加强学生的印象。

这样的教学方法非常值得我们借鉴。

四、教态自然,口语流利。

每位老师整节课都是用流利的英语组织各项课堂教学活动。

他们口语流利,发音准确。

可见各位参赛的教师英语水平之高,这也是进行英语教学的前提。

而且各位教师还展示了自己规范的英文书写功夫,精湛的简笔画技艺,制作多媒体课件的高超水准,以及他们歌唱、表演的多方面才能也充分展现出来。

在这次活动中我们还聆听了教研员的讲座。

老师建议我们要掌握学生的学习规律,合理安排课程和作业。

当然,一堂好课并没有绝对的标准,学无止境,教无定法,这些说起来好像很容易,但真正做起来却很难。

我深深地感到自己的不足,在今后的教学中,我将加强学习,在实践中不断探索总结,来丰富自己的教学经验,提高自身的素质。

英语课的心得体会(精选6篇)

英语课的心得体会(精选6篇)

英语课的心得体会英语课的心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的英语课的心得体会(精选6篇),希望对大家有所帮助。

10月23—24号,在县教育局的组织下,我有幸亲身体验了两节别开生面的英语公开课,此番经历给了我英语教学方面的很多启示和想法。

首先,华英实验学校的郑佳燕老师的课堂呈现给大家的是师生之间既相互尊重又不失和谐的课堂氛围。

课前的game,sing“Happybirthday”song等等,不仅调动了学生的学习热情,而且很恰当地过渡到新课的学习内容。

每个同学都积极参与,在小小的pk赛中体会用智慧达成的小目标。

其次,郑老师独特的教学方法也令我受益匪浅。

课堂衔接自然,过渡流利,例如:郑老师通过介绍present引入到对他人送礼物的句型教学。

这不仅过渡自然,也加深了学生印象。

再次,教具准备与多媒体也运用恰如其分。

这在葛方梅老师的课堂上显得尤为突出。

简单的卡片图样,生动的实物,比如花、苹果、玩具狗、望远镜等等,这不仅能让学生对物品有生动形象的直观感受,还能让学生亲身体验到这些物品带来的感受。

进而突出这堂课的课题Feelinghappy。

葛老师能考虑到小学生的注意力分布时间,在其注意力分散的时候用多媒体抓住学生的眼球,全方位练习同学的听说读写能力。

第四,葛老师以学生为主体,让学生成为课堂的主人也给我很多启迪。

葛老师在课堂中采用了多样的互动模式,采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。

并且在课堂上让学生去总结归纳本课的一个重要知识点be动词+v—ing充分调动了学生积极性。

最后,葛老师整堂课中流利亲切的英语口语也让我印象深刻。

课堂上葛老师用英语OK,Verygood,Wonderful,Excellent等鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去。

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英语课堂感悟
English is one of the most common languages that are speaking in the world. According to the research, there is nearly one person in every ten people can speak English. We need to learn English because as our country's economy developing, there are more and more opportunities for us to visit other countries. If we want to communicate with foreigners who don't know how to speak Chinese, we need to speak English and know its culture. It's important for us to learn English because we want to learn other people's technologies and cultures, therefore we can improve our knowledge.
The class which offered by our foreign teacher has provided us a vast amount of information about conditions in the world which is helpful to our future study. In the Yale Class, you communicate with us in four topics: Justice, Intimate friendship, Law and Happiness. The way which you taught us is so interesting and the videos you chose for us had a good impression on me .And this class offered me a good impression about the methods people used in foreign classes. I will make a good use of these methods and practice my English skill in order to have a better understanding of knowledge written and spoken by foreign language. In this class, we have more chance to learn the knowledge about foreign countries.
Our teacher provides us a vivid picture of the English speaking world, let us be more clear about custom and civilization in other country. It is helpful for us to broaden our sight. The topic which we discussed is thought-provoking, and gives me many creative thinking. Thanks again!
Since you want our advices, the first one is more interactive activities should be carried out. And the other one is we can divide all these students into several group and bring the competition system to mobilize students' interest.
Sincerely, I wish I have the chance to see you again in other classes.。

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