幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全

幼儿园小班、中班、大班体育游戏大全

基本动作双脚夹物跳幼儿现状

基本特点

四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬伸配合还不

太协调。

动作要领跳跃形式多样，无论哪种跳跃形式，都包含共同的动作结构，如蹬地、腾空和落地的阶段。蹬地动作要有力，腾空动作及时纠正如：身体重心过前或过后的不正确身体姿势和动作；落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节（如髋关节、膝关节、踝关节），为了保持身体平衡，还可顺势向前跨一步或走几步。

游戏名称小熊猫玩皮球

游戏目标1．引导幼儿初步尝试双腿夹球跳，加强肌肉力量的训练。2．在活动中培养幼儿相互合作的意识。

投放材料

皮球每人

一个，小

棍若干

个，松紧

带一根、

录音机、

磁带。

场地布置

游戏玩法1．幼儿探索玩球的方法

（1）幼儿分散自由玩球

教师：“今天，妈妈为你们准备了许多皮球，我想看看你们都用身体的什么部位玩球？看谁想出的玩法和别人不一样？”教师注意辅导幼儿进行球的多种玩法，发现腿夹球的幼儿后，与其商量：“把你和皮球玩的游戏表演给其他小熊猫看看，好吗？”（2）集中小结，请几名幼儿师范腿夹球，教师讲解动作要领：把球放到大腿内侧，两腿用力向里夹，可自然弯曲，向前跳、向后跳或向其他方向跳。

（3）幼儿再次分散练习，教师引导幼儿寻找更好的夹球方法，采取个别辅导。2．玩游戏“小熊猫夹赶球”教师向“小熊猫”介绍游戏名称和玩法。

（1）“小熊猫”抱着球站在场地的一端，在妈妈的带领下，集体说儿歌：“小熊猫，真可爱，夹着小球去比赛”，说完儿歌后，迅速从家门钻出来（钻出去用松紧带拉好的门），跑向草地，夹着球跳过草地，拿起草地边的小棍后，将球赶回家。

（2）将球从家中赶进草地，将小棍放到第一次取棍的地方，然后夹球挑过草地，抱

松紧带芳

草

地

上

起

始

基本动作跳跃基本特点

四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬

伸配合还不太协调。

动作要领

跳跃形式多样，无论哪种跳跃形式，都包含共同的动作结构，如蹬地、腾空和落地的阶段。蹬地动作要有力，腾空动作及时纠正如：身体重心过前

或过后的不正确身体姿势和动作；落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节

（如髋关节、膝关节、踝关节），为了保持身体平衡，还可顺势向前跨一步

或走几步。

游戏名称战胜大灰狼

游戏目标

1．学习双脚向前行进跳，模仿小兔跳及追逐跑。

2．发展幼儿动作灵敏性和协调性，有一定的反应能力。

投放材料

起始线

游戏玩法

每组第一名幼儿站在起跳线外，听到口令后向前面的小房子模仿小兔子跳。绕过障碍物，来到四间小房子前，任意打来一扇门。如果是萝卜，就可

以抱起萝卜运回去；如果是大灰狼，就快速回去，避免被大灰狼吃掉，如

果被大灰狼捉到，就意味着本队减少一名队员。在规定时间内，看一看哪

对捡回的萝卜最多，多者为胜利。另外，小房子里的大灰狼和萝卜应由配班

即时更换和补充，游戏结束。

建议

1.逐渐增加游戏材料，增加跳跃的次数。

2.减少体弱儿的游戏次数。增加肥胖儿的运动次数。

3.鼓励肥胖儿帮助收放玩具，增加运动量。

基本动作投掷基本特点

幼儿四、五岁以后，投掷能力便有了较好的发

展，能逐渐学会投掷时挥臂、甩腕等动作，动作较

有力、较协调，投掷的距离也较远，投掷的方向掌

握较好。

动作要领

双手持物于胸前，两肘下垂，五指自然分开稍屈，手腕后仰。蹬腿展体，快速挥臂，将物向前上方投出，注意手腕、手指拥立。注意力集中在全身协

调用力上。

游戏名称机智的小老鼠

游戏目标

1．练习双手胸前投掷的能力及躲闪能力。

2．感受投掷活动的乐趣，体验成功的乐趣。

投放材料

球、画有圆

圈的场地

场地布置

3．听音乐跳彩绳舞蹈

幼儿手拿彩绳随音乐节奏跳舞，教师用动作启发带领幼儿一起跳。动作选择以双手举彩绳，单手绕彩绳（换手）等动作为宜。

建议

1．若幼儿多人合作有困难，可分成四人一组摆绳跳。

2．跳的时间不宜过长，以免下肢负荷太大。

游戏玩法

游戏幼儿分成人数相等的若干队，每队再分为甲乙两组，分别站在两端起跑线后，听启动信号后，甲组第一名幼儿开始用跨跳踏石过河，拍乙组第

一名幼儿手，乙组第一名幼儿继续向甲组跨跳。先跨跳完的队获胜。

建议

源泉可排成直线，也可排成曲线。

基本

动作

平衡基本特点

多数幼儿能够推起小车向前走，但速度比较慢。

不少幼儿推小车转弯时，很慢，体现出四肢的动作不

协调灵活。

动作

要领

上手把稳小车的把手，上体微向前倾，推小车向前、拐弯行走，身体上下肢协调，能够控制身体的平衡性。并逐渐增加自己的速度。

游戏

名称

运西瓜

游戏

目标

利用推小车运西瓜游戏，发展幼儿的平衡能力，提高动作协调性。

小河

投放

材料

活动准备：小车，皮球每人一个。

游戏

玩法

幼儿分成6组，排头每人一辆小车，教师发出开始游戏口令后，每组排头推着小车一起出发，直线到达西瓜地，每人每次只许运一个西瓜，沿原路返回后，把小车给下一

个小朋友，自己抱着西瓜，比一比，那组幼儿先把西瓜运完，为胜利队。

规则：

1．西瓜必须每次运一个。

2．如果不小心把西瓜从车上掉了下来，停下小车，捡回西瓜，放在小车内，继续运西瓜。

建议游戏场地中可增加不同的障碍物，提高游戏的挑战性。

基本动作跳跃基本特点

四岁幼儿蹬地已较有力，手臂的摆动和脚的蹬伸配合

还不太协调。