王步高“诗词格律与写作”课程对联作业选答

王步高“诗词格律与写作”课程对联作业选答

第六讲：工对、宽对

万里春光暖，

仄仄平平仄，

一泓秋水寒。

一江秋水寒。

千山夏木新。

千山夏木繁。

千门瑞气新。*

八方气象新。

千江秋月明。

秋亭花锁月，

平平平仄仄，

夏榭水笼烟。*

夏院柳扶风。

夏夜水涵天。

春榭水笼烟。

冬野雪催梅。

蝉催残暑去，

平平平仄仄，

注：此联中“蝉”、“残”音近，故并非好的上联。燕送早春归。

雁带早凉来。* 凡例

粗红：作业之单元粗黑：出句、上联蓝色：部分入声字绿色：出句的平仄绿斜：不合正格处深红：出句之评注黑色：我作之对句紫星* ：参考对句紫色：他人之对句

雁带早寒来。

雨过禾苗秀，

仄仄平平仄，

风吹柳叶青。

风吹草木欣。

风吹草木繁。

风来豆荚香。*

风吹柳絮轻。

风吹草木生。

风来稻穗香。

风吹稻花香。

风吹菜花香。

雪引探梅路，

仄仄仄平仄，（可平可仄位）风催寻景人。

风催无助人。

霜催剪菊天。*

霜催采菊天。

潮催拾贝人。

黑泼千峰雨，

仄仄平平仄，

金开万嶂云。

金开万里云。

红酣万谷春。*

丹书万嶂霞。*

云开山拥翠，

平平平仄仄，

雨霁树笼青。

月落寺啼乌。*

日落水熔金。*

风静水涵青。

绿波涵草碧，

仄平平仄仄，（可平可仄位）乌瓦映苔清。

黑石映苔清。

白水映苔清。

青嶂杂花红。*

金浪菜花黄。

皎月夜霜银。

赤叶照花红。

赤日映花红。

金风瘞花黄。

细雨重阳菊，

仄仄平平仄，

清风夏至莲。

和风上巳兰。*

秋静竹帘卷雨，

平仄仄平仄仄，（三字用仄，故首字用平，为句中拗救）夜阑香梦随风。

夜寒菱镜含霜。*

春深玉户飞花。

夏喧罗扇扑萤。

夏闲画栋飞云。

夏幽锦鲤戏荷。

第七讲：正反对、邻对、短长联的平仄

十里杏花红似火，

仄仄仄平平仄仄，（可平可仄位）

一城芳草绿如茵。

一江春水绿如蓝。

一畦春韭绿如油。（“油”字可否？）

一场春雨贵如油。

无边春雨细如烟。

万里江山，俱见红桃绿柳；

仄仄平平，仄仄平平仄仄；

千村内外，皆笼细雨和风。

千年殿宇，惟余陋室空堂。

千秋岁月，哪得桂殿兰宫？

千关阻碍，哪闻汉乐秦声？

九州南北，皆欢国泰民安。

九州南北，同忧国计民生。

万象更新，声声腊鼓催春去；

仄仄平平，平平仄仄平平仄；

注：此联疑“春”字为“冬”字之误，否则语义不通。

一元复始，处处笙歌入岁来。

三羊开泰，阵阵铜锣接运来。

三羊开泰，处处花灯纳福来。

大地复苏春似锦，

仄仄仄平平仄仄，（可平可仄位）

注：“复”字位置可平可仄，但正格为平，故改为“回”字或许更好。小园重整绿如茵。

长天共色水如绸。

丹山凤振双飞翼，

平平仄仄平平仄，

北海龙腾万丈身。

北海鲲游万丈躯。

绿沼花开并蒂莲。

碧水花开并蒂莲。

海阔天空双比翼，

仄仄平平平仄仄，

山长水远两交心。

山高水远两同心。

花前月下一相逢。

风吹雨打四飘零。

月圆花好两知心。*

梦寐以追求，结就这般良缘，家齐国治；

仄仄仄平平，仄仄仄平平平，平平仄仄；（次句恐不合格律）无师而自现，存乎如此浩气，心正意诚。

拼搏而进取，成焉如此事业，物阜民安。

东海白鹤千秋寿，

平仄仄仄平平仄，

注：此联“海”字平仄不合格律，且“东海白鹤”语义不通。南山苍松百岁辰。

松鹤延年人延寿，

平仄平平平平仄，（首字可平可仄位）

注：此联原不合格律，但若于“年”后添一逗号，则可以通。麟龟添瑞岁添福。

山河常绿国常春。*

仙鹤苍松双献寿，

平仄平平平仄仄，（可平可仄位）

神龙彩凤两呈祥。

交梨火枣两延年。

第九讲：春联、婚联、勉志联

水碧山青天长暖，

仄仄平平平平仄，（四连平，可乎？）

花红柳绿岁犹春。

桃红柳绿地皆春。*

莺歌燕舞春正浓。

橙黄橘绿日渐凉。

民安国泰世永昌。

风和日丽燕方归。

水绿山青，一片彩云迎旭日；

仄仄平平，仄仄仄平平仄仄，（可平可仄位）莺啼燕舞，半园春草浴朝阳。

莺歌燕舞，半园芳草沐春风。

莺啼燕舞，半园杨柳栉春风。

莺歌燕舞，千条金线带春烟。*

云蒸霞蔚，千道光芒耀青山。

日暖华堂来紫燕，

仄仄平平平仄仄，

春深野圃引黄蜂。

春深画苑引黄莺。（“画”“华”音近，故应斟酌。）

春来玉树发青枝。*

向阳门第春常在，

仄平平仄平平仄，（首字用仄，故第三字用平以避孤平，为句中拗救）好善人家喜自生。

乐善人家喜自来。

积善人家庆有余。

苍松翠柏年年秀，

平平仄仄平平仄，

绿柳红桃岁岁荣。

绿柳红桃树树春。*

鸟语花香处处闻。*

松成梁栋身须直，

平平平仄平平仄，（可平可仄位）

山负云天首自昂。*

紫燕比翼喜结伴，

仄仄仄仄仄仄仄，（全仄声，可否？如此拗格，下联理当全平。）

蓝蝶共翅舞双飞。

红莲并蒂幸同生