评语大全之美术课期末评语
美术课堂评价语言100句
美术课堂评价语言100句1. 你的画笔很熟练，色彩运用得很到位。
2. 你的构图能力很强，画面有很好的层次感。
3. 你的创意独特，作品让人眼前一亮。
4. 你对细节的把握很准确，画面非常精致。
5. 你的用色很有个性，给人留下深刻的印象。
6. 你的线条很流畅，给人一种舒适感。
7. 你的作品充满了生气和活力。
8. 你的构图能力有待提高，画面比较杂乱。
9. 你的色彩运用有些单调，可以尝试更多的色彩组合。
10. 你可以更加注重细节，使画面更加精致。
11. 你的创意不够突出，可以多多思考和尝试新的方向。
12. 你的线条不够流畅，需要加强对线条的掌握。
13. 你的作品缺乏足够的表现力和感染力。
14. 你的构图有些平淡，可以尝试一些新的构图方式。
15. 你的用色过于鲜艳，有些不协调。
16. 你的线条过于僵硬，缺乏生动感。
17. 你的作品缺乏创意，没有新意。
18. 你的构图稍显拥挤，需要合理安排元素的位置。
19. 你的用色过于灰暗，需要增加一些明亮的色彩。
20. 你的线条笔触太轻，需要增加一些力度。
21. 你的作品给人一种平淡的感觉，需要更多的表现力。
22. 你的构图有些重复，可以尝试一些新的构图方式。
23. 你的色彩运用有点杂乱，需要更加统一和协调。
24. 你的线条不够稳定，需要加强对线条的掌握。
25. 你的作品给人一种不完整的感觉，需要更好地组织画面。
26. 你的构图有些平庸，可以尝试一些新的构图思路。
27. 你的用色过于浓重，缺乏层次感。
28. 你的线条显得过于生硬，缺乏柔和感。
29. 你的作品缺乏独特的风格和个性。
30. 你的构图需要更多的空间感，避免画面拥挤。
31. 你的色彩运用过于单调，需要更注重色彩的丰富性。
32. 你的线条不够流畅，需要更好地掌握线条的表现力。
33. 你的作品缺乏足够的感情表达，给人的感觉比较冷漠。
34. 你的构图有些疏忽，需要更好地考虑元素的相互关系。
35. 你的用色偏暗，需要增加一些明亮的色彩。
美术素描期末总结评语大全
美术素描期末总结评语大全1. 你在这学期的美术素描课上取得了很大的进步。
你的线条变得更加稳定，用笔更加灵活自如。
你的构图也有了很大的提升，能更好地表达出你想要展示的主题和情感。
2. 在这学期的素描课上，你展示了很强的观察能力。
你能够仔细观察对象并捕捉到细节，使你的作品更加真实立体。
你的细节处理非常到位，给人一种真实感和丰富的层次感。
3. 你非常擅长使用不同的线条类型来表达不同的肌理和形状。
你的线条处理非常精细，轻重有致，能够精确地描绘出物体的表面质感和形状。
4. 你在灰度处理上有独特的见解。
你能够准确地把握不同物体的明暗关系，使作品看起来更有立体感和深度。
你对光影的运用非常出色，能够通过阴影和高光来突出物体的形态和质感。
5. 在素描的过程中，你能够很好地运用透视原理来表达空间感。
你对透视的理解非常准确，能够将画面中的物体有机地组织在一起，并且使其呈现出透视的效果。
6. 在这学期的课程中，你对人物素描的掌握非常出色。
你能够准确捕捉人物的比例和轮廓，使人物形象更加真实和生动。
你的人物形象有很强的表情和情感，能够吸引观众的注意力。
7. 你对素描材料的运用非常熟练。
你能够很好地掌握不同的铅笔和纸张，使你的作品具有丰富的层次和纹理。
你的线条呈现出非常细腻的触感，给人一种舒适的感觉。
8. 在素描作品中，你展现了很好的创作能力和想象力。
你能够通过构思创造出独特的形象和场景，给人一种独特的审美享受。
你的作品让人眼前一亮，充满了艺术感和创意。
9. 你在这学期的美术素描课上表现出了很强的艺术才华。
你的作品让人印象深刻，展现了你独特的艺术风格和理念。
你的作品充满了情感和思想，能够让观众产生共鸣。
10. 在这学期的素描课上，你展示了很高的自主学习能力和刻苦精神。
你不断钻研艺术理论和技巧，并将其运用到实际创作中。
你的作品呈现出很高的水平，展示了你的努力和毅力。
11. 你在作品中表现出了很强的专注力和耐心。
你能够花费很长时间来细致地完成一幅作品，追求完美。
美术评课用语大全
美术评课用语大全1. 这堂课的美术老师啊，就像个神奇的魔法师！看那教学目标，明确得就像地图上的坐标。
比如说画人物肖像这堂课，老师一开始就说要让大家掌握人物面部比例和特征描绘，最后同学们交上来的作品基本都达到了这个目标，那叫一个精准。
这教学目标，定得真叫一个靠谱！2. 老师的教学方法真是绝了！像一场有趣的冒险旅程。
就拿色彩搭配那堂课来说，老师不是干巴巴地讲理论，而是让同学们分组，互相给对方挑衣服颜色来理解色彩的搭配。
嘿，这就好比把书本里的知识变成了好玩的游戏。
这么一搞，同学们学起来那叫一个带劲，哪还有觉得美术课无聊的？3. 我得说说这美术课的教学内容，丰富得像满汉全席啊！像讲建筑风格那节课，从古老的中式建筑到欧式的城堡，从哥特式到巴洛克式，啥都有。
老师就像一个知识渊博的导游，带着同学们在建筑艺术的世界里畅游。
这教学内容，简直是打开了同学们的艺术视野，棒极了！4. 再瞧瞧那课堂氛围，热乎得像过年的大团圆饭。
就像上创意绘画课的时候，同学们一个个脑洞大开，这个说要画在月亮上建房子，那个说要画会飞的汽车。
老师呢，一直在旁边鼓励，那笑容就像春天的阳光。
这样的氛围，同学们能不积极投入创作吗？肯定不能啊！5. 哟，这老师的教学基本功可真扎实！就像一个功夫高手，稳扎稳打。
你看老师在黑板上示范画画的时候，那线条流畅得像山间的溪流。
比如说画一只飞翔的鸟，几笔就勾勒出了神韵，线条粗细、轻重都恰到好处。
这要是没个几年的功夫，可真做不到。
6. 这堂课的师生互动，那叫一个精彩，就像一场精彩的乒乓球对打。
老师提出问题，同学们积极回应，然后老师又根据同学们的回答进一步引导。
像在讨论雕塑艺术的时候，老师问什么样的雕塑能让人一眼就记住，同学们七嘴八舌地回答，老师再总结补充，这一来一往的，学问就这么愉快地学到了。
7. 我不得不提这堂课的教学资源利用，巧妙得像一个精明的厨师利用食材。
就说在讲民间美术的时候，老师不但带来了各种民间手工艺品，像剪纸、泥人啥的，还播放了相关的纪录片。
美术评课评价语
美术评课评价语
1. 这节课让学生充分体验了美术的魅力，激发了学生的兴趣，培养了学生的审美能力。
2. 教师示范准确，使学生学会了正确的绘画方法，提高了绘画水平。
3. 这节课的创作主题鲜明，让学生充分理解了创作的意义和价值，培养了学生的创造力和想象力。
4. 教师对学生作品的评价公正、客观，帮助学生发现了自己的不足之处，提高了学生的自我认知能力。
5. 教师教学方法灵活多样，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习美术，培养了学生的美术情感和兴趣。
6. 教师能够及时发现学生的优点和不足，给予学生恰当的指导和帮助，有利于学生的个性化发展。
7. 教师注重培养学生的观察能力、分析能力和实践能力，让学生在学习中得到了全面的发展。
8. 教师能够充分挖掘教材中的教育资源，让学生在学习美术知识的同时，也了解了历史文化等方面的知识。
9. 教师能够很好地把握学生的学习状态和心理变化，给予学生及时的关心和帮助，有利于学生的心理健康发展。
10. 教师能够将美术与其他学科进行有效的整合，提高了学生的综合素质和学习能力。
11. 在教学过程中，教师能够注重培养学生的合作精神和团队意识，让学生在互相帮助和学习中得到成长和提高。
12. 教师能够针对不同的学生制定不同的学习计划和方法，让每个学生都能够得到适合自己的学习和发展。
13. 教师能够充分利用教学资源和技术手段，提高教学效果和学生学习效果。
14. 教师具有良好的教学素养和教育理念，注重培养学生的创新意识和实践能力，有利于学生的长远发展。
15. 这节课的教学目标明确、具体、可操作性强，能够很好地体现美术学科的特点和教学要求。
小学美术期末教师评语(100条)
小学美术期末评语1、你是很聪明，上课很认真，画画细心，画面颜色丰富，已经有一定的绘画技能，老师期待你更漂亮的作品。
2、你是一位可爱的男孩，画画能大胆尝试，画面有一定的表现力，就是偶尔不够认真哦，希望你继续努力。
3、你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，就是画面还有点小气，希望你继续努力，期待看到你更棒的作品。
4、安静、害羞的小月月，画起画来，不仅画面工整，而且色彩搭配和谐。
所表现的事物总有自己独特的想法，形象十分生动。
5、你上课很认真，画画有一定的基础，画面丰富，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
6、你是懂事的男孩，上课认真，线条流畅，特别是上色很棒，有一定的绘画基础，只是画面主题物有点小气。
7、你是一个活泼、好动的小女孩，领悟力特别强，想像力特别丰富。
个性得到发展，敢想敢画，所作之画经常得到老师、小朋友的夸奖。
希望在下学期的绘画活动中，色彩搭配方面多下点工夫，相信你会更棒的8、你是一个文静的女孩，上课认真，能画出一幅幅漂亮的作品，老师感觉你进步真大，希望你继续努力。
9、你是聪明的男孩，上课认真，能大胆尝试，有一定绘画能力，只是主题物体的表现偏小，希望你继续努力。
10、你很聪明，画画有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力哦11、你上课认真，画画细心，画面丰富，画画有一定的绘画技法，老师认为画面进步挺大的，希望你继续努力。
12、你是文静的女孩，想法也很不错，画画进步很大，比以前更加大胆了，特别线条表现很不错，希望你继续努力。
13、你上课认真，画画有一定的表现力，就是作画胆子太小了点，不敢大胆尝试，相信你多多练习后一定会改变的。
14、你是一个懂事的男孩，上课认真，画画细心，画面也较丰富，希望你继续努力，期待看到你更优秀的作品。
15、老师知道可爱聪明的小女孩虽然平时话不多，却很爱画画，画面的故事总是生动、有趣的！在近期的学习中，你已经能自己动手画画上色了，进步真不小呀！希望你能坚持来学习哦，我们都想看到你更大的进步。
美术阶段期末总结评语大全
美术阶段期末总结评语大全1. 上美术课时态积极认真，能专心听讲，注重细节，学习态度值得表扬。
2. 在绘画技法方面，能熟练运用各种材料和工具，创造出独特的艺术效果。
3. 在构图方面，能合理安排元素位置和比例，使作品更具有视觉冲击力。
4. 对于色彩运用，能灵活运用不同色调和明暗关系，使作品更富有层次感。
5. 在素描技法上，能准确捕捉形体轮廓和灰度变化，形成立体感。
6. 在花鸟画方面，能细致入微地描绘细节，使作品更加真实自然。
7. 在水彩画方面，能巧妙运用水的透明度和色彩变化，使作品更富有变化。
8. 对于油画的运用，能熟练掌握画笔的侧面和尖锐部位，在画布上表达出自己的情感。
9. 在创作方面，能独立思考，充分发挥自己的想象力和创造力，展现出个性化的作品。
10. 在品鉴方面，能欣赏和理解各种不同风格的艺术作品，提升审美能力。
11. 在美术理论方面，能熟悉各种艺术流派和作品，并能准确表达自己的观点。
12. 作品的构思和创意不够新颖，需要更多的灵感和独特的视角。
13. 虽然技法较为熟练，但对于自我表达和情感表达的思考还需加强。
14. 在绘画过程中，有时候犹豫不决，缺乏决策能力，影响了作品的完成度。
15. 需要加强对于光影和透视的理解，以找到更准确的表现方式。
16. 作品中有一些细节处理不够精细，需要更加细致入微地描绘。
17. 在创作中有时候追求过多的细节，导致整体感觉不够流畅和简洁。
18. 学习态度有所欠缺，做作业不够主动和及时，需要更加有计划地安排学习时间。
19. 对于老师给予的批评和建议，不能及时接受和改正，需要更加积极地反思自己的不足。
20. 需要更多地参加美术活动和比赛，与他人交流和学习，丰富自己的艺术素养。
21. 对于美术史和艺术理论方面的学习还不够深入，需要加强对于艺术知识的掌握。
22. 在完成作品时，有时候过于慌乱和着急，需要更加冷静和有耐心地完成作品。
23. 在审美方面，需要更加开阔眼界，多接触不同类型的艺术作品，提升自己的艺术修养。
美术课评语4篇
美术课评语4篇按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________美术课评语4篇美术课评语第1篇1、有一定的绘画能力，每次都很不错。
构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
2、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
3、作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
4、布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。
5、余沁娴：从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。
每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
6、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒！7、每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
8、线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。
9、作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
10、进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。
11、接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
12、作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。
13、线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。
14、每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
15、对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
16、大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
17、可爱的你，通过学习进步不少，技能和思维都有提高，若能自信的表现，独自完成绘画，相信一样能画的好。
18、你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。
美术老师学生评语大全简短
美术老师学生评语大全简短
1、勤奋好学，学习积极分享、拿出最大努力；
2、思想活跃、活泼好动，乐于分享心得体会；
3、坚持刻苦记忆、学习和努力，敢于接受对自己的挑战；
4、学习态度端正，积极上进，具备探究的热情；
5、积极参与课堂活动、以身作则，勤奋博闻、学习奉献；
6、思考活跃，敢于尝试新的思路，有自己的独特的创意和想法；
7、善于表达，绘画技巧足够娴熟，有灵活利用媒体的能力；
8、一贯坚持不懈，艺术持之以恒，反复努力直至获得成功；
9、 clever and original in artistic creation, and carefully polishing works;
10、认真负责，切心努力，体现勤奋精进的精神。
美术期末总结评语家长的话
美术期末总结评语家长的话您好！非常感谢您对孩子的美术学习的支持和关心。
我是您孩子的美术老师，在这个学期里，我有幸见证了您孩子在美术方面的进步和努力。
首先，我想说的是，您孩子在这个学期里表现出了良好的学习态度和刻苦的精神。
在每一堂课上，他/她都认真听讲，积极参与，勤奋动手，专注于绘画作业。
他/她对于美术的热爱和细心是我非常欣赏的品质，也是他/她在学习中取得成绩的关键。
在课上，您孩子展示了较高的学习能力和艺术素养。
他/她能够熟练地掌握各种绘画技法和表达方式，并能够将所学到的知识灵活运用于实践中。
他/她能够准确地观察和表达物体的形状、光影、质感以及色彩等要素，对于构图和透视的处理也有着较好的理解和应用能力。
他/她在素描、水彩、油画等绘画技法上有了明显的进步，作品的表现力和创造力也有了明显的提升。
我相信，在他/她的努力和持续学习下，他/她的美术水平还会更上一层楼。
除了在美术技能上的进步，您孩子在美术课上还展示了良好的艺术品味和创造力。
他/她能够独立思考，独立构思并创作出独具个性和风格的作品。
他/她敢于尝试新的艺术形式和表达方式，积极探索和挑战自我，使得他/她的作品更富有创意和特色。
我鼓励他/她保持这种勇于表达和创造的态度，相信这将对他/她未来的发展产生积极的影响。
此外，我也想提到您孩子在课外活动中表现出的积极性和团队精神。
他/她经常参加学校的美术展览和比赛，并取得了不错的成绩。
他/她能够与同学们互助学习，共同完成艺术项目，培养了合作意识和团队合作精神。
我鼓励他/她继续参与这些活动，拓宽自己的艺术眼界，并通过与他人的交流和合作不断提高自己的美术水平。
最后，我要感谢您对于孩子美术学习的支持和激励。
您的鼓励和赞许对于孩子的学习和成长起到了重要的推动作用。
在未来的学习中，我希望您能继续给予孩子鼓励和建议，帮助他/她树立正确的美术观念和培养良好的学习习惯。
总之，孩子在这个学期里取得了可喜的成绩，并展示出了良好的学习态度和艺术潜力。
美术评语大全
美术评语大全
1.你画的人物形象非常细致，也很美，但要使整个画面和谐美丽，
还需要添上相应的背景。
2.你笔下的人物变化很丰富，要是涂色再精致些、变化丰富些，
你的画将会更美。
3.变换不同动态的人物形象使你的画富有动感，如果在人物再注
意一些细节刻画，你的画会更美。
4.你画画时很认真，要是画人时添上耳朵，会看得更舒服。
5.你画画时很会抓髻时间，使你的绘画作业完整而美丽，愿你时
常将这美好的世界尽展你的笔端。
6.你画的形象很生动，争取优对你来手轻而易举，不过要先涂完
色。
7.看到你现在的画，老师很是欣慰，想想之前你的粗糙的画面，
进步了！进不了！这其中一定下了不少苦功。
下面的学习不能自满，曾热打铁，努力赶超，让同学们都向你投上羡慕的目光！
8.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子，在自己的世界里创造
出美好的画面。
古人云：“文武之道，一张一弛”，细腻的同时也要学会抒发自己的豪气，才能画出更具情感的画面，多学习多吸收，闭门造车可不能成功。
9.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。
你努力、认真、勤奋，
在课堂上的你无可挑剔。
正因如此，希望你能更加努力画画，
多一点自己对绘画的思考，才能够更好的学习。
多了解了解历史上伟大的画家和他们的画作，感受大师的作品，可以更好的认识绘画，更好的全面认识和掌握绘画。
10.年幼的你在绘画中需要学习的还有很多，这是每个人都会经历
的曲折，这无可厚非。
你必须要好好的学习，向同学，向老师，你还小有的是时间，好好抓紧。
画好画没那么难，相信自己，相信老师的画。
美术课评课用语【四篇】
美术课评课用语【四篇】评课用语1：观察力突出这节美术课，学生们的观察力表现突出。
他们仔细观察了实物，注意到细节，并能够准确地描绘出来。
通过观察，学生们能够感受到事物的形态与结构，进而能够将这种观察力运用到绘画中。
能够培养学生正确的观察能力对于他们的美术发展非常重要，希望学生们能够保持并不断提高这一优势。
评课用语2：创意表现出色在这堂美术课上，学生们的创意表现非常出色。
他们能够不受限制地展现自己的想象力，将自己的思维转化为具体的艺术作品。
学生们的创意不仅仅体现在画面的构思上，还体现在材料的选择、色彩的运用以及表现手法的创新上。
学生们所呈现的作品独具特色，富有创意，这种创意将成为他们美术创作的重要契机。
评课用语3：技术驾驭能力有待提高虽然学生们在这节美术课上展现出了一定的技术能力，但仍有一些方面需要进一步提高。
例如，有些学生在绘画的过程中，线条不够流畅，对于颜色的掌控不够准确，还有些学生在透视和结构方面有一定的欠缺。
建议学生们在以后的学习中，积极参加绘画技巧的训练，多进行实践练习，不断提升自己的技术水平。
评课用语4：情感表达丰富在本节课的作品中，学生们的情感表达非常丰富。
他们能够通过绘画把内心的感触转化为视觉上的形象，通过色彩、线条和构图等手法，传达出各自的情感和情绪。
这种能够将个人情感转换为艺术形式的能力，体现了学生们对于美术的热情和对生活的感悟。
希望学生们能够继续保持情感表达的灵敏度，用艺术的方式表达自己的内心世界。
评课用语1：构图布局巧妙这堂美术课上，学生们在构图布局方面表现出了巧妙的能力。
他们能够有意识地安排视觉元素的位置和大小，使画面达到和谐、平衡的效果。
学生们充分利用对比、对称、重复等构图原则，将画面分割成明确的区域，并在其中巧妙地安排主题元素。
通过优秀的构图布局，学生们的作品更具有吸引力和视觉效果。
评课用语2：作品表达独特风格在这节美术课上，学生们的作品展现出独特的艺术风格。
他们能够从自己的生活经历和所感受到的事物中汲取灵感，将个人的情感和观点通过绘画表达出来。
评语大全之美术作业评语
评语大全之美术作业评语1.作品构图精彩，画面效果出色。
2.色彩运用有新意，给人留下深刻印象。
3.线条流畅，用笔有力。
4.注意到了细节，形象生动。
5.结构稳定，透视感强。
6.创意独特，观点新颖。
7.仔细观察，加强对形态和比例的把握。
8.象征意义明显，寓意丰富。
9.能够自由运用不同的绘画技法。
10.作品风格独特，具有个人特色。
11.颜色搭配和谐，营造了良好的视觉效果。
12.整体效果统一，给人以和谐感。
13.通过细腻的表现，准确传达了情感。
14.对光影的处理非常出色，增强了画面的立体感。
15.想象力丰富，充满了童真。
16.外在特征和内在情感的结合非常完美。
17.将个人经历和艺术表现结合，具有独特的时代感。
18.勾勒出了人物的性格特征，充满个性魅力。
19.熟练掌握了绘画技巧，笔触流畅自如。
20.增加细节的描绘，可以进一步丰富画面表现力。
21.能够利用不同的材料和媒介展现作品特色。
22.注意到色彩的冷暖变化，增强了作品的层次感。
23.视角独特，展现了个人对事物的独特见解。
24.动态感强，呈现了运动的力量。
25.准确把握形象的比例和结构，显示了良好的造型能力。
26.作品给人以思考的空间，让观众产生共鸣。
27.强调了对细节的观察和认识，使画面更加生动。
28.大量运用对比手法，增强了作品的视觉冲击力。
29.善于利用色彩对比，使画面充满张力。
30.善于创造画面的重点，达到视觉的吸引力。
31.运用光影的变化，增加了画面的层次感。
32.作品构思巧妙，引起人们的深思。
33.创作的主题具有时代性，表现了社会问题。
34.丰富的表现力，让作品具有更多的内涵。
35.通过作品展现了优秀的审美和艺术修养。
37.表现手法独特，增加了作品的艺术魅力。
38.善于运用色彩的变化，形成了独特的画面氛围。
39.構圖獨特，結構不平凡，給人以美的享受。
40.尺寸和比例把握准确，使画面整体和谐。
41.细腻的线条描绘，表现了作品的精细度。
42.对材料的选择和运用非常恰当。
期末总结评语美术
期末总结评语美术本学期的美术课程已经接近尾声，通过对同学们上课期间的观察和平时的学习情况，我对每位同学都有了一定的了解。
在这篇期末总结评语中，我将对同学们的学习情况、艺术表现、创作能力等方面进行综合评价。
首先，我要对大家在本学期的学习态度和勤奋程度给予积极的肯定。
大部分同学能够积极参与到美术课堂中，认真听课、认真做笔记，课堂纪律也得到了明显的改善。
在每次作业和考试布置后，大家都会主动请教问题、积极寻求帮助，对于美术学科的自学能力也有了一定的提高。
希望在今后的学习中能够保持这份努力和热情。
其次，对于同学们的艺术表现和创作能力，我看到了一些进步和潜力。
课堂上，同学们的画技有了一定的提高，对于线条、色彩的控制也更加熟练。
在创作方面，同学们的想象力逐渐得到了开发，作品的构思和表达也更加丰富和有趣。
同时，我也希望同学们能够更加注重创新和个性的表达，发掘自己的独特之处，不要拘泥于固定的模式和表现手法。
同时，虽然同学们在技术和表现方面已经取得了一定的进步，但是也存在一些问题和需要改进的地方。
首先，同学们在美术作品的构思和设计上仍然较为依赖老师或者他人的指导和灵感，缺乏独立思考和创作的能力。
其次，同学们对于艺术史、美术鉴赏等方面的知识掌握还不够扎实，对于作品的背景和意义的理解有待加强。
最后，同学们在作品的完成度和精益求精方面还有进一步的提升空间，需要增加一些手绘练习和反复修改的次数。
为了提高美术课程的学习效果，我建议同学们多加练习和观察，多画多想，不断提高自己的画技和创作能力。
可以通过参加美术社团、画画比赛等方式来拓宽自己的艺术视野，了解不同的美术风格和表现手法。
同时，多看一些经典的艺术作品，学习并吸收其中的优秀元素。
另外，在课余时间还应该多进行素描、色彩等基本功的训练，提高自己的绘画技巧。
总之，在本学期的美术学习中，同学们的积极与努力让我十分欣慰，但也希望大家能够保持并加以发扬。
美术学科是一门需要不断提高和创新的学科，希望同学们在今后的学习中能够面对挑战，勇于创新，培养自己的艺术素养和审美能力。
学期末美术老师评语汇总三篇
学期末美术老师评语汇总三篇学期末美术老师评语 11、陈绮慧：细细的、慢慢地绘画，体现出你很有耐心，若在用色彩上自信些，迅速些，一定能画出更美的作品，加油!2、黄湘婷：你是个听话懂事的孩子，作画认真、细心，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
3、方佩珩：你是一个聪明文静的女孩，上课很认真，画画有一定的基础，画面效果不错，老师期待你更漂亮的作品。
4、徐诺千：接受能力强，能积极主动参与绘画，画出自己的想法，色彩鲜艳，若能再画得大气些，画面会更精彩，相信你一定能行。
5、吴心越：你是一个聪明活泼的女孩，对绘画有兴趣，画画大胆，效果不错，继续努力，相信会更棒。
6、郑乐：通过学习，进步很大，能__完成绘画，且无论造型还是涂色都越来越好，继续坚持，你会更出色。
7、徐清容：可爱的你，通过学习进步不少，技能和思维都有提高，若能自信的表现，独自完成绘画，相信一样能画的好。
8、何飞扬：你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。
9、钱皓文：，无论是绘画水平，还是课堂纪律均有很大的提高，继续加油，展现自己最棒的，让大家更喜欢。
10、蒋天岚：你是一位聪明可爱的女孩，甜甜的微笑充满自信，想象丰富，绘画大胆，若每次都能专心，作品一定会更精彩。
学期末美术老师评语 21、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。
建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。
2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。
绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。
小学美术评语大全
小学美术评语大全
创作能力
- 学生的创作能力正不断提升，充满了创造力和想象力。
- 学生的作品表现出独特的风格和个人特色。
- 学生在创作时能够灵活运用各类艺术技巧和媒材。
- 学生的作品构思独特，表现力强，能够吸引观众的注意力。
艺术表现
- 学生能够用形象生动的方式表现出自己的情感和感受。
- 学生的作品色彩丰富，能够准确表达主题。
- 学生在绘画过程中能够展示良好的线条掌握和构图能力。
- 学生的作品细腻入微，给人以美的享受和感受。
创新意识
- 学生敢于尝试新的艺术表现形式和媒材。
- 学生在艺术创作中不拘泥于传统，在表现方式上能够有所突破和创新。
- 学生的作品显示出良好的想象力和创新思维。
- 学生在艺术创作中能够独立思考、提出新的观点和思路。
工作态度
- 学生对美术学科表现出浓厚的兴趣和热爱。
- 学生能够认真细致地完成每一次的作业或练。
- 学生在美术课上能够积极主动地发言和参与讨论。
- 学生具备良好的耐心和毅力，能够坚持完成一件作品。
整体评价
- 学生的美术作品达到了小学阶段的高水平，表现出卓越的艺术才华。
- 学生在美术学科中取得了突出的成绩和进步。
- 学生对艺术的热爱和投入程度令人钦佩，值得表扬和鼓励。
- 学生具备艺术创作的潜力，有望在未来的发展中取得更加优异的成绩。
以上评语仅供参考，具体评价应结合学生的实际表现进行。
希望以上评语能对您有所帮助！。
小学生期末美术评语
小学生期末美术评语1. 你在这学期里展现了很好的美术天赋，作品中的线条和色彩处理得非常出色，给人以视觉享受。
2. 你在这学期的美术学习中表现非常认真，作品中的构图和透视呈现出了很好的艺术效果。
3. 你在绘画中的细心观察和准确表达的能力非常出色，作品中的细节处理非常到位，给人以深刻印象。
4. 在色彩运用方面，你对于色彩的搭配和运用非常有创意，作品中的色彩搭配让人愉悦。
5. 你在学习中充满了美术的激情和热爱，作品中透露出了你对美的独特理解，展现了你对艺术的热情。
6. 在素描方面，你对于形象的把握非常准确，线条的处理非常有力度，给人以立体感。
7. 你在这学期的美术学习中展现了积极的探索精神，作品中不断尝试新的表现手法，展现了你的创新意识。
8. 你在设计作品时注重形式和内涵的统一，作品中的意境和情感表达得非常出色，给人以深思。
9. 在创作过程中，你能够合理安排时间，认真对待每一幅作品的完成，展现了你的责任心和自律能力。
10. 你在这学期的美术学习中展现了很好的团队合作精神，与同学们共同完成了一些美术作品，展现了你的合作能力。
11. 你对于美术作品的分析能力非常出色，能够准确理解作品的主题和意义，展现了你的审美素养和思考能力。
12. 在对待美术作品时，你能够发表自己的独立观点和见解，展现了你的艺术思维和创新思维的能力。
13. 你在这学期的美术学习中展现了很好的耐心和毅力，面对困难和挑战能够坚持不懈，最终取得了优秀的成绩。
14. 你在美术课上展现了很好的师生互动，敢于提问和表达观点，展现了你的积极参与和表达能力。
15. 你在这学期的美术学习中展现了很好的观察力和想象力，作品中的形象构思非常独特，展现了你的创作能力。
16. 你在美术学习中展现了非常丰富的想象力和表现力，作品中的想象世界令人叹为观止，展现了你的艺术天赋。
17. 你在这学期的美术学习中对于自己的作品有着很高的要求，不断追求艺术的完美，展现了你的自我驱动和追求卓越的精神。
美术课学生评语
美术课上的艺术氛围非常浓厚，同学们都很热爱美术，愿意分享自己的作品和看法。在这样的氛围中学习，让我感到很愉快，也更容易融入到艺术学习中。与同学们一起创作和交流，让我收获了很多友谊和思想碰撞。
六、展望与期待
在接下来的学习中，我希望能够继续在美术课上收获更多的知识和技巧。我期待老师们能够继续给予我们更多的关怀和指导，让我们能够在美术道路上更加自信和坚定。同时，我也希望学校能够多举办一些有关美术的活动，为我们提供更多展示作品的机会。
三、个性化指导
老师们会根据我们每个人的特点和水平给予个性化指导，对于我来说特别有帮助。我在美术课上遇到了很多困难，而老师总是能够很耐心地给我建议和指导。有时候老师们还会鼓励我去尝试一些不同的艺术风格和表现形式，这让我收获颇丰。
四、作品展示
在美术课上，我们不仅有机会学习绘画技巧和知识，还有机会参加一些作品展示和比赛。这些展示和比赛给了我们很好的机会去展示自己的作品，也是一个检验学习成果的好机会。通过这些展示和比赛，我学会了如何更好地表达自己的想法和情感，也获得了很多自信。
七、总结
美术课给我留下了很多美好的回忆，让我受益匪浅。在这里，我不仅学会了绘画技巧和知识，还学会了如何更好地表达自己，更加自信。我非常感激老师们的辛勤付出，也感谢学校给予我们这样学习的机会。我会继续努力学习，用心去创作，成为一名真正的艺术家。
美课学生评语
一、课程安排
美术课是我非常喜爱的课程，每周两节课的安排让我有足够的时间去专注于绘画和创作。老师们会根据不同年级的学生的特点和需求来设计课程内容，让我们在学习中愉快地获取知识。课程安排合理，让我们有足够的时间进行作品创作和练习，让我感到特别满意。
二、教学方法
老师教学方法生动有趣，总是能够引起我们的兴趣。他们会通过讲解理论知识，展示经典作品和示范绘画技巧来帮助我们理解和掌握美术知识。而且，在课堂上老师们也会给我们提供一些实践机会，让我们能够在实践中更好地理解知识。这种教学方法让我受益匪浅，感到非常满意。
美术学生期末评语大全
美术学生期末评语美术学生期末评语大全导语：学生期末美术评语怎么写呢？写学生美术平时要结合孩子成绩和平时的表现，以及课堂上的听讲情况等结合来写。
建立多元化的评价方式，从而促进学生的全面发展。
以下内容，仅供参考。
赵*：你是一个在绘画上富有灵气的女孩，老师很喜欢你认真作画时的神情。
从你的作业中，可以看出你用“心”在画画。
美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。
期待看到你更精彩的作品。
祝你假期愉快!吴*：你是一个天真的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定绘画基础，希望你在绘画过程中速度加强，少耽搁时间，期待看到你更精彩的作品。
王*：你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。
王*：你是个很懂事的孩子，尊敬老师，与同学相处较好，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
王*：你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。
李*：你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。
还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
孙*：你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。
胡*：对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
魏*：每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
梅*：你线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。
画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
徐*：你作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
项*：细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。
国画课期末总结评语大全
国画课期末总结评语大全一、综合能力评价1. 在本学期的国画课中，同学们展现出了良好的学习态度和积极的学习意愿，通过不断的努力与实践，取得了较为显著的进步。
2. 在国画课的学习中，同学们不仅学到了丰富的国画知识，还能够将所学知识应用于实际创作，并且取得了很好的效果。
3. 同学们在国画基本功方面取得了很大的突破，特别是在线条的控制、色彩的运用等方面表现出了较高的水平和技巧。
4. 同学们在国画课上能够认真聆听老师的讲解和示范，并且勤奋练习，取得了显著的进步，展现出了积极向上的学习态度。
5. 同学们在课上能够与同伴积极交流、互帮互助，形成了良好的学习氛围和团队精神，充分发挥了合作学习的优势。
二、技能评价1. 在国画技能方面，同学们能够运用良好的表现力来绘画，充分展现出了自己的个性和创造力。
2. 同学们在国画材料的选择和使用上，能够根据绘画主题的需要做出合理的选择，并运用到实际创作中。
3. 在国画基本技能的掌握上，同学们能够准确地运用线条、形体、色彩以及画面的结构等要素进行创作，并得到良好的表现效果。
4. 同学们能够深入分析和理解国画的表现意识和技巧，并能够在实际创作中加以运用，形成独特的创作风格。
5. 同学们在国画表现力方面取得了显著的进步，能够通过绘画作品传达出自己内心的感受与情感，更好地表达出作品的主题思想。
三、创新能力评价1. 同学们在国画创作中能够积极思考和独立思考，通过自己的努力与实践，不断突破传统的表现方式，形成独特的创作风格。
2. 在国画创作中，同学们能够积极运用各种技巧和手法，进行创新和实践，不断提升自己的创作能力和创造力。
3. 同学们在国画作品中能够表现出独特的想象力和创造力，通过对主题的理解和感悟，进行创新性的表达和呈现。
4. 在国画表现方式上，同学们能够挖掘和运用不同的表现方式和技巧，使作品更富有个性和创意，更加符合时代的需求和审美。
5. 同学们在国画创作中能够积极探索和尝试不同的材料、工具和媒介，不断拓展自己的创作领域，实现多元化的创作形式。
美术期末总结评语班级
美术期末总结评语班级亲爱的同学们：光阴似箭，转眼间美术课程已经结束了，期末总结评语也是时候来了。
回想起这段时间我们在一起学习、创作的点滴，我感到非常欣慰和自豪。
每一位同学都展现了自己独特的艺术天赋和才华，同时也在课堂上表现出了认真、积极的态度和勤奋的精神。
下面，我将针对你们的成绩和表现作出具体评价和总结。
首先，针对你们的创作能力和作品质量方面，整体表现出色。
你们在学习各种绘画和造型技巧时，展现了极高的学习热情和艺术天赋。
你们的作品不仅在内容上丰富多样，技艺上熟练高超，还充满了创造力和独特性。
在这段时间里，你们制作了大量的作品，如素描、水彩画、油画等等。
每一件作品都充满了你们的辛勤努力和创造的智慧，呈现出了极高的艺术水准和个人风格。
其次，我要赞扬你们在课堂上的积极参与和热情投入。
你们主动提问、积极回答问题，与我互动交流。
你们丰富的想象力和灵感与老师的教学相互交织，产生了许多非常有意义的课堂讨论和思考。
同时，你们也在课下积极参与各项课外活动和展览活动，拓宽了自己的视野和艺术修养。
再次，我要表扬你们的勤奋精神和追求卓越的态度。
你们不畏艰辛，在面对困难和挑战时从不退缩。
即使是对于艺术知识的学习和创作技巧的掌握，你们都付出了很多的努力和时间。
你们用自己的实际行动诠释了“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”的真谛，为自己的成长和进步奠定了坚实的基础。
在这段时间里，我也注意到了一些需要改进和提高的地方。
首先，同学们在作品创作中有时显得过于依赖他人的审美观点，缺乏自己的独立思考和个人见解，希望你们能够更加勇敢地表达自己的艺术理念和情感。
其次，有些同学在创作时可能稍显急躁，没有给予足够的耐心和细致。
我鼓励你们在创作过程中提高认识、沉下心来，细致观察和揣摩对象，以获取更丰富的绘画经验和技巧。
最后，我要对你们表示由衷的感谢和祝福。
感谢你们在我手下度过了这段充实而美好的时光，有你们的陪伴和努力，让我感到非常兴奋和满足。
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美术课期末评语【篇一：小学生期末美术评语 2】小学生期末美术评语怎么写呢?写小学生美术平时要结合孩子成绩和平时的表现，以及课堂上的听讲情况等结合来写。
建立多元化的评价方式，从而促进学生的全面发展。
一、平时成绩除了课堂上重视学生的自我评价外，学生平时的美术作业成绩评定分两个方面进行，一是作业量，凡作业量上缴次数缺额过大的，教师须请学生补上，然后可给予合格等级。
二是行为表现，凡材料携带、课堂卫生等项目有一半获得优秀的可以给予优秀等级，良居多的可以评定为良好，及居多的可以评定为及格。
上述两者合起来有一项为优秀的平时即评为优秀，两项良好的评为良好，两项合格的评为合格。
. 学期总评采用等级评价制，即优，良、合格与不合格(尽量少用或不用)。
二、期末成绩这一部分是期末测查成绩，主要由任教的具体老师进行评定。
具体方法是各年级出相同的试卷，主要以实践题为主。
美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。
三、比分安排：1、平时作业占60%。
2、课堂常规占10%。
3、期末考查占30%。
赵珈艺：你是一个在绘画上富有灵气的女孩，老师很喜欢你认真作画时的神情。
从你的作业中，可以看出你用“心”在画画。
美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。
期待看到你更精彩的作品。
祝你假期愉快!吴佳倪：你是一个天真的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定绘画基础，希望你在绘画过程中速度加强，少耽搁时间，期待看到你更精彩的作品。
王璇：你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。
王城：你是个很懂事的孩子，尊敬老师，与同学相处较好，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
王雨婷：你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。
李昕诺：你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。
还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
孙右川：你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。
胡荣博：对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
魏川苑：每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
梅阳：你线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。
画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
徐浩东：你作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
冯雅雯：你按时上课，尊敬老师，与同学相处和睦，作画能力强，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
胡秋望：你已经有了一定的绘画能力，每次都很不错。
构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。
徐雷蕾：你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。
钟亦豪：你已经改变了以往那种害羞、胆小、内向的状况，你变得很阳光、大气，豪爽。
老师希望你在学习与生活中大胆的发表自己意见，继续大气与身边同学与朋友相处，不懂就问，努力向上，永葆阳光风貌，拥有马的潇洒飘逸。
范东纯：这学期来，老师看到懂礼貌的你听课专心，积极举手回答问题，但声音不够洪亮，相信你在下学期能够有一个新的面貌迎接新的挑战，加油！欧博文：老师最喜欢的小朋友，你清纯、阳光可爱，上课你按时，听课你认真，举手回答问题你积极，作业中能够看到你幼小的心灵中装着一个偌大的美好世界，你礼貌，善良，友好，班上所有的哥哥姐姐都很喜欢你，你的身上从来没有其他孩子的那种坏脾气坏习惯，希望你在新学期的学习中继续把身上优秀的品质保存下去，专业上有一个更大的提高！王宇驰：“个性张扬”四个字用在你身上为之不过，宇驰，你的造型，你的色彩，你的空间感总是让老师惊喜，没有谁可以左右你肆意翩飞的翅膀，你自由，你快乐，你感染着能够读懂你世界的每一个人。
如果你的速度能够跟得上你的思维，那么你就是我们班最让老师欣赏的学生了，希望在新学期里，你的进步继续是老师的希望！胡沛杰：你是一个有独立思维的孩子，同时，你也是一个善良礼貌、阳光可爱的孩子，说到你，总是在老师眼前浮现出你大师一般“挥毫”作画的样子，虽然你还在小班，但是你的握笔姿势，你的线条，你的色彩表现力充分超越了这个年龄段的孩子，老师准备下学期破格让你升入中班学习，你有信心吗？姜进程：老师不得不佩服你学习的持之以恒，虽然你家距离学校远，但是你从不迟到，从不早退。
上课的时候你专心听讲，举手回答问题总能看到你高高举起的小手，友好的你从来不与其他同学发生任何矛盾与摩擦，完成作业认真，效果好，希望在新学期你有新的思想呈现出来，让老师大吃一惊！刘一宵：告诉我，如果我们班是一个温馨的动物园，你认为老师是什么动物最相像？如果，我们班是一个温馨的动物园，我认为你应该就是我们园中那头可爱的小象了。
你有善感的眼神，白皙的皮肤，健康的身体，稳健的步态，肉肉的小手笨拙的握笔造型设色的姿势给老师留下非常深的印象，从第一幅作业到最后期末的作业中可以明显看出你的内心世界在慢慢拓展开来。
你懂得了物象构成的个性处理，你不再描摹一些与他人相似的背景物件，开始表现属于你内心世界的形象，老师支持你，希望你在新学期能够有更好的发展。
小帅哥，老师相信你!曾毅驰：给老师留下印象最深的是你的口语表达，毅驰，你一口小大人的腔调与老师与同学交流与沟通，与你的对话，俨然面对一位很有经历的长者，我服你了。
从学色彩开始，你发现了你的奔放的个性，俨然一幅大师模样，你在造型与色彩上都有大进步，但根据你自身综合素质，这点进步远远不够。
希望在下学期你能够调整一下自己的学习方法，按时上课，不缺课，完成作业时更细心，相信你会上升更快！刘林：阳光可爱的你总是第一个到校上课，你适应能力极强，吸收新知识很快，表现力很强，举手回答问题积极，是一个学习知识的好苗子，希望下学期你上课时少讲话，上书法课时上让李老师操心，静心下来争取全面发展，继续保持在优生行列。
王俊杰：可爱淳朴的你一直深得老师喜欢，灿烂的笑容一直是你感染人的“商标”，你按时到校上课，与同学相处及其友好，心胸宽阔，从不与其他同学斤斤计较，具有一个优秀小男孩的风范，不过，上课的时候注意力比以前集中了，回答问题也积极了，作业中想象丰富，每一幅作业都在讲述着你自己的世界，希望你构图再大一点，上色再仔细一点好吗？闵荣端：文静的你口语清晰，表达干净流畅，是一个行事利落的小女生。
谦虚、礼貌、友善是你的优秀品质，阳光可爱是你健康的精神面貌。
这一学期来，你能够按时到校，听课专心，回答问题积极，但是你在这学期来胆子变小了，造型、构图不够大胆，希望你在下学期有一个更大的飞跃！向南锦：大大眼睛，胖乎乎的脸蛋，永远充满笑意的嘴给所有的同学留下了很深的印象。
这学期来，你不再像以往那样喜欢迟到了，你上课认真，举手回答问题积极，完成作业认明显的比上学期进步了不少，但是，无论学习什么我们都要持之以恒，要坚持做得更好，行吗？何铸：虎头虎脑的你一直是我喜欢的学生，你始终以一种坦然的神情专注的听课，积极的举手回答问题，大胆的想象，肯定的造型给老师留下了及其深刻的印象，你独立能力比较强，与同学相处很和睦，是班上哥哥姐姐们都喜欢的乖乖虎。
不过，画画的时候你为何不能将最好的表现坚持到最后呢？如果你能够将最好的创意以最好的色彩表现充分，我一定每一次都给你满分。
付蓝蝶：你天真可爱，有极其强烈的上进心，所以，能够明显感受到你学习的急切，但是，你因为个性因素，过于的自信让你自己听不进别人的建议，所以你的进步相对来说要小些，不过你构图大胆，上色大胆，构思有新意，上课听课认真，回答问题积极，是老师心目中的优等生。
老师相信你在新学期扬长避短，有一个大的提升。
蒋艺语：小蒋，我们的美术班就是一片繁茂的森林，老师和同学们都是这片森林中的动物，你怯生生的姿态像极森林中长满梅花花纹的小鹿子，一直以来，你都以一种积极的学习态度投身到绘画中来，课堂上，你听课认真，完成作业一丝不苟，效果明显，常常会有一些令人意想不到的物象出现在我眼中。
如果你能够大胆说话，大胆表现自己就好了，有信心吗？黄浩君：文明礼貌的你表达能力较强，语言干净，声音亮，上课你不再像从前那么容易走神，听课认真，积极回答老师所提的问题，大胆的想象，大胆的用线条与色彩表现自己的所见所想，造型与背景处理富有自己个性，这学期来画面干净，完整。
相信在下学期你一定能够通过自己的努力有一个较大的提高，老师相信你！牟毅：绘画是一件快乐的事情，在线条与色彩编织的世界里，所有的梦想与希望都可以展现，绘画如同文字学科一样是一片汪洋大海，每一滴水，每一条河流，每一条江的汇聚才凝成了它壮观的外形，一个个点，一根根线条，一块块颜色的汇聚，织就了它让人沉思与欣赏与惊叹的内涵，如果没有想象，绘画就像一只没有翅膀的凤凰，难以在阳光下展现她灿烂与的美丽，所以，老师希望展开你的翅膀，才能让风带随你奔向你所向往的彼岸。
杨雨涵：我们美术小班是一片充满阳光雨露的重林，你是我们重林中优雅的公主，对老师，你礼貌，对同学，你亲和，在专业的学习上，你积极向上，你的线条，你的色彩干净而纯粹，你所表现的世界，永远富有童话般的清丽。
希望你在新学期的学习中能够一如既往，争取不落下任何一个章节的内容，老师相信你能够用你的色彩与线条表现出你的童年快乐！王政豪：可爱的你总是喜欢做出一些让你哭笑不得的事，你喜欢悄悄捏捏同座的胖脸或者胖手，或者用小铅笔敲打一下同座的头，所以，你变成了同学或者家长“举报”的对象。
政豪，我难以想象你的世界有多大，老师惊讶如此小的一颗心里盛装着太多让人着迷的故事，你总是徐徐向老师讲述你每一个情节，你的线条，让很多同龄小朋友折服，但是，很多时候你无法沉静下来，注意力容易分散，老师希望你下学期能够改正这些小缺点，发扬自己的有点，尽快成为老师最欣赏的小朋友好吗？范东纯：接受老师讲授的新知识你总是很快，课堂上，你总是第一个把你自信的手举得老高老高，回答问题时，你总是一板一眼，语言流畅完整，吐字清楚干净，完成作业时，你总是一丝不苟，总是追求更好，所以，凡是看过你作业的人都忍不住要夸奖你一番，希望下学期有更新更好的突破。
易思成：你是一个安静的孩子，在我们班，你常常进入老师视线。
老师总好奇：如此幼小的孩子，它的内心世界究竟有多少大人都无法知晓的故事呢？课堂上，你基本上掌握了老师教给你的知识，但是你缺乏与大家交流分享的习惯。