把握政策规划美好人生主题培训

“把握政策，规划美好人生”主题培训测试题

一、选择题（每题2分，共20分）

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（以下简称《纲要》）“序言”中说：国运兴衰，系于（）；教育振兴，全民有责。在党和国家工作全局中，必须始终坚持把（）摆在优先发展的位置。

A文化 B科技 C教育 D经济

2、《纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。

A促进毕业生就业、适应社会需要 B考研比例

C毕业生就业率 D促进人的全面发展、适应社会需要

3、《纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的（）、勇于探索的创新精神和善于解决问题的（）。

A实践能力 B积极性 C社会责任感 D思考能力

4、《纲要》在谈到“创新人才培养模式”时说：注重（）。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造（）的良好环境。

A学习方法的创新 B创新思维 C学思结合 D快乐学习

E独立思考、自由探索、勇于创新

5、《纲要》在谈到“健全教师管理制度”中提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（）教师职务（职称）

A特级 B正高级 C副高级 D中级

6、《纲要》在谈到“保障经费投入”时提出，要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，明确（）年达到（）。

A 2012，4％

B 2012，5%

C 2020，4％

D 2020，5％

7、《纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批（）。

A骨干教师 B教育家 C特级教师 D名师

8、《纲要》在谈到“继续教育”时提出，更新继续教育观念，加大投入力度，以加强（）建设为核心，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育。

A思想道德 B精神文明 C劳动能力 D人力资源能力

9、《纲要》在“巩固提高九年义务教育水平”中提出，大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼（），不断提高学生体质健康水平。

A半小时 B一小时 C二小时 D三小时

10、《纲要》提出，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（），具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。

A 11， 20%

B 11.2， 30%

C 11.2，20%

D 12，30%

二、填空题（每题2分，共20分）

11、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》明确提出：参加培训是教师的

和。组织教师培训是各级教育行政部门和中小学校应尽的责任。12、中小学教师专业发展培训每5年为一个周期。在职中小学教师，周期内参加专业发展培训时间应累计不少于学时，其中校本培训时间的计算不超过总学时的三分之一。教师每年参加培训时间一般不低于学时，周期内至少参加一次不少于90学时的集中培训。

13、是教师专业发展培训工作的第一责任人。学校要建立以为基础的教师专业发展培训制度，明确教师专业发展目标和要求，制定教师专业发展规划，加强对教师参加专业发展培训的指导组织和检查考核，适时对教师专业发展进行评估，提出个性化的改进意见。

14、《纲要》提出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成，进入行列。实现更高水平的普及教育；形成惠及全民的公平教育；提供更加丰富的优质教育；构建体系完备的终身教育；健全充满活力的教育体制。

15、是义务教育的战略性任务。推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小，着力解决择校问题；加快缩小城乡差距；努力缩小区域差距。

16、《纲要》提出，完善教师管理制度。国家制定教师资格标准，提高教师任职学历标准和品行要求。建立定期登记制度。省级教育行政部门统一组织中小学教师资格考试和资格认定，按规定履行中小学教师的招聘录用、职务（职称）评聘、培养培训和考核等管理职能。

17、深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：全面发展观念、人人成才、

观念、观念、系统培养观念。

18、一个教师能不能成长，成长的速度有多快，首先取决于他的。

19、按照马斯洛的需要层次理论，人的需要是有层次的，依次是生理需要、、归属需要、尊重需要、。

20、读书是教师获得专业发展的重要方法之一，请你为大家推荐一部你认为最好的书，并写明理由：

。

三、简答题（每题8分，共24分）

21、简述我国中长期教育改革与发展的工作方针。

22、请简述教师读书方法的几个结合。

23、教师成长过程中该怎样规划自己的职业生涯目标？

四、论述题（每题18分，共18分）

24、结合工作实际，谈谈《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对你今后的教育教学工作有什么指导意义？五、案例分析（每题18分，共18分）

25、当一个小和尚问老和尚人生最大的价值是什么时，老和尚让小和尚到菜市场、博物馆、古董店去卖相同的一块大石头，只是不说价只竖两个手指头，但无论怎样都不卖，最后菜市场的一个妇女出价20元，买去压酸菜缸；博物馆门口有人出价200元、古董店有人出价2000元。老和尚这时才说：“人生的价值就像这大石头，把它摆在菜市场值20元，摆在博物馆值200元，摆在古董店就值2000元了。”

看了以上案例，请结合自己的工作体会谈谈职业生涯过程中人生理想的定位对人生价值的重要性。