新课标高中教材体系分解
2019年高中化学新课标分析
二、考试内容的变化
二、考试内容的变化
（一）增加《结构化学》内容
由于高考的导向性，为了提升学习效率，在实行新高考 之前，各学校老师在安排教学时 往往从选修Ⅲ（结构化 学）和选修Ⅴ（有机化学）中选择一本书进行教学，也 有的地区结构 化学本身在高考中不做要求，学生更是从 未接触过与物质结构有关的知识，从应试角度来看， 虽 然可以在某种程度上减轻学生的学习负担，但是造成了 高中化学学习模块的缺失，不利于 学生整体学科体系的 构建和学科核心素养的培养。
六、结合元素化合物分析课标
（五）STSE教育价值
修订后的课标选取钠、铁、氯、氮、硫元素，除了 学科价值之外，还有丰富的科学-技术-社会-环境及 其相互作用和影响的教育价值，例如，钠和铁元素 及其化合物与生产和生活的关系，氯、氮和硫等非 金属元素化合物与自然和环境的关系，不少社会性 科学议题也与这些元素化合物的性质和应用密切相 关。所以，常见无机物的性质和应用主题对于发展 学生的科学态度和社会责任具有积极的意义价值。
选择性必修课程学生必做实验： 1.简单的电镀实验 2.制作简单的燃料电池 3.探究影响化学平衡移动的因素 4.强酸与强碱的中和滴定 5.盐类水解的应用 6.简单配合物的制备 7.乙酸乙酯的制备与性质 8.有机化合物中常见官能团的检验 9.糖类的性质
一、教材体系的变化
（三）基本理念—学科核心素养 —教考评一体化
在必修课程阶段，元素观的发展内涵包括：“认识 元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和 性质可以对物质进行分类；同类物质具有相似的性 质，一定条件下各类物质可以相互转化；认识元素 在物质中可以具有不同价态，可通过氧化还原反应 实现含有不同价态同种元素的物质的相互转化”
六、结合元素化合物分析课标
新课标下高中语文选修教材与旧选修教材的区别
新课标下高中语文选修教材与旧选修教
材的区别
随着新课标的实施，高中语文选修教材也进行了一定的调整和变化。
下面将介绍新课标下高中语文选修教材与旧选修教材的主要区别。
1. 教材体系改变
新课标下的高中语文选修教材体系相较于旧教材有所改变。
旧教材采用了传统的分册方式，按照文言文、现代文、鲁迅等内容分别编写教材。
而新教材则通过以主题为线索，跨越时空和体裁的方式来组织教材内容，使学生更好地了解和体验语言文化的多样性。
2. 文本内容调整
新课标下的高中语文选修教材在文本内容上进行了一定的调整。
旧教材注重了经典文本的传承和学习，在选材上更加偏向于古代文学经典作品。
而新教材则增加了更多的当代文学作品和优秀的文化阐释，旨在培养学生对当下社会和文化的理解能力。
3. 学习方法和能力培养
新课标下的高中语文选修教材更加注重学习方法和能力培养。
旧教材更偏向于知识的传授和记忆，而新教材则注重学生的批判性思维、创造性思维和文化素养的培养，通过让学生参与文本分析、讨论和创作等活动，培养学生的思辨能力和创新意识。
4. 评价方式改变
新课标下的高中语文选修教材的评价方式也有所改变。
旧教材注重考查对文本内容的理解和背诵，而新教材更加注重学生的综合能力的培养和发展，评价方式更加多样化，包括阅读理解、写作表达、口头表达等各个方面。
总之，新课标下的高中语文选修教材相较于旧选修教材在教材体系、文本内容、学习方法和评价方式等方面都有一定的调整和改变，旨在更好地培养学生的语言综合素养和文化素养。
谈谈新、旧语文教材之间的差异及应对的方法
教室里上这节课，引导学生了解古老的劳动工具，让他们试着去使用这些工具，通过讲述与劳动相关的故事的方式创设情境，丰富其学习体验，让他们更加热爱劳动。
三、开展活动，培育时代青年教师组织学生开展学习活动，能激发他们的学习兴趣。
具体来说，可以结合文本的内容，精心设计各种有趣的学习活动，培养有理想、有担当的时代青年。
比如，学完第二单元的课文，学生了解了“匠人精神”。
教师可以组织学生开展以“人工智能的出现是弊大于利还是利大于弊”为议题的辩论赛。
正方以第一次工业革命后，蒸汽时代到来，机器的出现导致很多制衣手工业者失业为例，表明科学技术飞速发展，导致一些手工业者难以维持生计，人们渐渐不看重“匠人精神”了，认为人工智能的出现是弊大于利。
反方则表示人工智能可以代替人类做一些重复性的无聊的工作，还可以代替人类做一些比较危险的工作，人类也可以靠人工智能提升工作的效率，“工匠精神”并不会消失，认为人工智能的出现是利大于弊。
又如，学完了第七单元的课文，学生敏锐地发现这些文本都是散文，都反映了作者在逆境中是如何进行“精神突围”的，还展现了每个人的心灵栖居地，如郁达夫与北平、史铁生与地坛、苏轼与赤壁等。
教师可以以“逆境”为话题，组织学生参与演讲活动，引导他们思考如何面对人生中的挫折，强化他们的抗挫能力。
所谓“欲立人，必先立德”，教师一方面要提升自己的道德修养，另一方面要不断提升自己的教学水平，采用多种方法，开展德育活动，使学生成长为立场坚定、思想健康、德才兼备的社会主义接班人。
本文系南通市十三五德育专项课题《立德树人背景下高中语文学科教学中德育渗透路径的实践研究》阶段性研究成果。
（作者单位：江苏省海门中学）从2021年秋季开始，全国各省（区、市）统一使用新版高中语文教材。
与旧教材相比，新教材有很大的变化。
新版高中语文教材分为必修上册和必修下册两本，设计了“以阅读和写作为主的单元”“以语文活动实践为主的单元”和“以整本书阅读为主的单元”，将“十八个任务群”设置于其中。
(完整版)新课标高中生物必修2教学目标分解及总结
新课标高中生物必修2教学目标分解及总结高中生物备课组高中生物课时目标的分解及其意义一、课程标准分解的含义和必要性国家层面的课程标准，其内容标准中预期的学习结果的描述相对来说比较概括、抽象，故需要教师进行专业的思考，通过分解使之成为学期／模块的目标、单元／课时的目标。
分解课程标准时应该充分解读课程标准，从整体上把握标准的涵义。
课标分解（狭义的课标解读）实际上就是对课标文本内容的准确理解和细化。
把笼统的、不易操作和监控的课程标准，依据学情、教材等细化分解为具体的、便于及时调控和测评的教学目标。
为什么要进行课标分解？1、课程标准是课堂教学的依据，也是教学评价的标尺。
理解、掌握课程标准的理念和内容，开展细化解读课程标准工作，能够从专业角度提高教师的教育教学能力，对于探寻有效教学，提高教育教学质量具有重要意义。
2、在我国中学教科书开始多样化的背景下，课标的分解和细化显的尤为重要。
现行的中学各学科教科书有很多版本，这些不同版本的教科书各有特色，在内容、选材、观点等许多方面存在一定的差异，但教材编写的根本依据是国家颁布的课程标准，因此在实施新课程的实践中，我们必须能够准确理解课程标准，必须能够把课程标准分解细化为明晰的学习目标，这是新课程对老师的基本要求。
3、课程标准的表述比较概括和笼统，在实际教学中缺乏可操作性。
二、理清两个概念（课程标准、教学目标）1、国家课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，它是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
它体现国家对不同阶段的学生在知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。
课程标准是我们制定教学目的和教学目标的根本依据。
2、教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述，主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。
新课标高中英语
新课标高中英语一、教材概述新课标高二英语（模块七）包括五个单元：（Livingwell；以残疾和残疾人的生活为话题，介绍了一些残疾人积极进取的生活，紧扣“身残志坚”的主题。
语言功能项目是：介绍、愿望和祝贺。
语言结构项目是“复习不定式”。
学习写作“应用文写作：建议信”；Robots；话题为“机器人”、“科幻文学作品”和“科幻小说作家”，通过语言技能训练，要求学生学会假想和信仰。
语言结构项目是“被动语态复习不定式”。
Underthesea；话题为海底世界。
听说读写活动围绕海底世界展开的。
语言功能项侧重“责备和抱怨”。
复习被动语态。
学习应用写作：如何客气地投诉Sharing；话题是帮助弱者、志愿服务、。
培养学生的社会责任感。
功能突出“打电话、邀请和致谢”。
复习（限制性）定语从句。
学习写作“记叙文：校园刊物投稿”。
Travelingabroad话题是“出国旅游”，涉及在国外学习、旅游等，语言功能项目是：喜欢/不喜欢；可能/不可能。
“复习非限制性定语从句”。
写作“私人信函：笔友信”。
）二、教学目标高二英语下册的教学目标是在高一英语（1、2、3、4）和高二英语（5、）教学的基础上，使学生进一步明确学习目标，发展自主学习的能力和合作精神；加强和巩固学生综合语言运用能力的培养，扩大基础知识，发展听，说，读，写的基本技能，注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，激发兴趣，促进心智，情感态度，学习策略，文化意识的发展，提高整体人文素养.三、教材体系和学生现状的分析.教材体系：1.编排内容上，本套教材共有十个单元，每个单元围绕一个中心话题开展听，说，读，写活动.话题范围广泛，如科技、地理、名人、医学、环境保护、自然灾害、海洋生物及考古发现等。
教学内容贴近现实生活，富有较强的时代气息，视野开阔，信息量大，不仅有助于拓展学生的文化视野，增进对其他国家，尤其是英语国家文化的理解，而且加深他们对祖国文化的了解和热爱.2.编排步骤上，每单元根据任务共分8个部分，分别为Warmingup，Pre-reading，Reading，comprehending，Learningaboutlanguage，Usinglanguage，（Integratingskills），Summingup和Learningtips.每个部分教学目标明确。
高中化学新课程标准(人教版)分解
高中化学新课程标准第一部分前言化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学，其特征是研究分子和创造分子。
迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础，它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。
高中化学课程是科学教育的重要组成部分，它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。
为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才，必须构建新的高中化学课程体系。
一、课程性质普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。
课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块，为学生未来的发展打下良好的基础。
高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能，进一步了解化学学科的特点，加深对物质世界的认识；有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力；有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度，更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系，逐步树立可持续发展的思想。
二、课程的基本理念1．立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。
2．设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要。
3．结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势，引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法，形成科学的世界观。
4．从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。
新课标高中数学教材目录大全
新课标高中数学教材目录大全新课标人教A版必修一第一章集合与函数的概念1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质本章小结与复习第二章基本初等函数(I)2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数本章小结与复习第三章函数的应用3．1 函数与方程3．2 函数模型及其应用本章小结与复习必修二第一章空间几何体1．1 空间几何体的结构1．2 空间几何体的三视图和直观图1．3 空间几何体的表面积与体积本章小结与复习第二章点、直线、平面之间的位置关.2．1 空间点、直线、平面之间的位.2．2 直线、平面平行的判定及其性.2．3 直线、平面垂直的判定及其性.本章小结与复习第三章直线与方程3．1 直线的倾斜角与斜率3．2 直线的方程3．3 直线的交点坐标与距离公式本章小结与复习第四章圆与方程4．1 圆的方程4．2 直线、圆的位置关系4．3 空间直角坐标系本章小结与复习必修三第一章算法初步1．1 算法与程序框图1．2 基本算法语句1．3 算法案例本章小结与复习第二章统计2．1 随机抽样2．2 用样本估计总体2．3 变量间的相关关系本章小结与复习第三章概率3．1 随机事件的概率3．2 古典概型3．3 几何概型本章小结与复习必修四第一章三角函数1．1 任意角和弧度制1．2 任意角的三角函数1．3 三角函数的诱导公式1．4 三角函数的图象与性质1．5 函数y=Asin(ωx+ϕ)的图象1．6 三角函数模型的简单应用本章小结与复习第二章平面向量2．1 平面向量的实际背景及基本概.2．2 平面向量的线性运算2．3 平面向量的基本定理及坐标表.2．4 平面向量的数量积2．5 平面向量应用举例本章小结与复习第三章三角恒等变换3．1 两角和与差的正弦、余弦和正.3．2 简单的三角恒等变换本章小结与复习必修五第一章解三角形1．1 正弦定理和余弦定理1．2 应用举例1．3 实习作业本章小结与复习第二章数列2．1 数列的概念与简单表示法2．2 等差数列2．3 等差数列的前n项和2．4 等比数列2．5 等比数列前n项和本章小结与复习第三章不等式3．1 不等关系与不等式3．2 一元二次不等式及其解法3．3 二元一次不等式(组)与简单的.3．4 基本不等式ab≤2ba+(a≥0，b≥0)本章小结与复习选修1——1第一章常用逻辑用语1．1 命题及其关系1．2 充分条件与必要条件1．3 简单的逻辑联结词1．4 全称量词与存在量词本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2．1 椭圆2．2 双曲线2．3 抛物线本章小结与复习第三章导数及其应用3．1 变化率与导数3．2 导数的计算3．3 导数在研究函数中的应用3．4 生活中的优化问题举例本章小结与复习选修1——2第一章统计案例1．1回归分析的基本思想及其初步.1．2 独立性检验的基本思想及其初.本章小结与复习第二章推理与证明2．1 合情推理与演绎证明2．2 直接证明与间接证明本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入3．1 数系的扩充和复数的概念3．2 复数代数形式的四则运算本章小结与复习第四章框图4．1 流程图4．2 结构图本章小结与复习综合复习与测试选修2——1第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.2充分条件与必要条件1.3简单的逻辑联结词1.4全称量词与存在量词本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.2椭圆2.3双曲线2.4抛物线本章小结与复习第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.2立体几何中的向量方法本章小结与复习选修2——2第一章导数及其应用1.1变化率与导数1.2导数的计算1.3导数在研究函数中的应用1.4生活中的优化问题举例1.5定积分的概念1.6微积分基本定理1.7定积分的简单应用本章小结与复习第二章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.2直接证明与间接证明2.3数学归纳法本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念3.2复数代数形式的四则运算本章小结与复习选修2——3第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计.1.2排列与组合1.3二项式定理本章小结与复习第二章随机变量及其分布2.1离散型随机变量及其分布列2.2二项分布及其应用2.3离散型随机变量的均值与方差2.4正态分布本章小结与复习第三章统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应.3.2独立性检验的基本思想及其初步.本章小结与复习新课标人教B版必修一第一章集合1.1 集合与集合的表示方法1.2 集合之间的关系与运算本章小结与复习第二章函数2.1 函数2.2 一次函数和二次函数2.3 函数的应用(I)2.4 函数与方程本章小结与复习第三章基本初等函数(I)3.1 指数与指数函数3.2 对数与对数函数3.3 幂函数3.4 函数的应用(II)本章小结与复习必修二第一章立体几何初步1．1 空间几何体1．2 点、线、面之间的位置关系本章小结与复习第二章平面解析几何初步2．1 平面直角坐标系中的基本公式2．2 直线方程2．3 圆的方程2．4 空间直角坐标系本章小结与复习必修三第一章算法初步1．1 算法与程序框图1．2 基本算法语句1．3 中国古代数学中的算法案例本章小结与复习第二章统计2．1 随机抽样2．2 用样本估计总体2．3 变量的相关性本章小结与复习第三章概率3．1 随机现象3．2 古典概型3．3 随机数的含义与应用3．4 概率的应用本章小结与复习必修四第一章基本初等函数（Ⅱ）1．1 任意角的概念与弧度制1．2 任意角的三角函数1．3 三角函数的图象与性质本章小结与复习第二章平面向量2．1 向量的线性运算2．2 向量的分解与向量的坐标运算2．3 平面向量的数量积2．4 向量的应用本章小结与复习第三章三角恒等变换3．1 和角公式3．2 倍角公式和半角公式3．3 三角函数的积化和差与和差化.本章小结与复习必修五第一章解斜角三角形1．1 正弦定理和余弦定理1．2 应用举例本章小结与复习第二章数列2．1 数列2．2 等差数列2．3 等比数列本章小结与复习第三章不等式3．1 不等关系与不等式3．2 均值不等式3．3 一元二次不等式及其解法3．4 不等式的实际应用3．5 二元一次不等式(组)与简单线.本章小结与复习选修1——1第一章常用逻辑用语1．1 命题与量词1．2 基本逻辑联结词1．3 充分条件、必要条件与命题的.本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2．1 椭圆2．2 双曲线2．3 抛物线本章小结与复习第三章导数及其应用3．1 导数3．2 导数的运算3．3 导数的应用本章小结与复习选修1——2第一章统计案例,1.1独立性检验1.2回归分析本章小结与复习第二章推理与证明,2.1合情推理与演绎推理2.2直接证明与间接证明本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入,3.1数系的扩充与复数的引入3.2复数的运算第四章框图,4.1流程图4.2结构图本章小结与复习选修2——1第一章常用逻辑用语1.1 命题与量词1.2 基本逻辑联结词1.3 充分条件、必要条件与命题的.本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程2.2 椭圆2.3 双曲线2.4 抛物线2.5 直线与圆锥曲线本章小结与复习第三章空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3.2 空间向量在立体几何中的应用本章小结与复习选修2——2第一章导数及其应用1.1 导数1.2 导数的运算1.3 导数的应用1.4 定积分与微积分基本定理本章小结与复习第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.2 直接证明与间接证明2.3 数学归纳法本章小结与复习第三章数系的扩充与复数3.1 数系的扩充与复数的概念3.2 复数的运算本章小结与复习选修2——3第一章计数原理1.1 基本计数原理1.2 排列与组合1.3 二项式定理本章小结与复习第二章概率2.1 离散型随机变量及其分布列2.2 条件概率与事件的独立性2.3 随机变量的数学特征2.4 正态分布本章小结与复习第三章统计案例3.1 独立性检验3.2 回归分析本章小结与复习北师大版必修一第一章集合1.1 集合的含义与表示1.2 集合的基本关系1.3 集合的基本运算本章小结与复习第二章函数2.1 生活中的变量关系2.2 对函数的进一步认识2.3 函数的单调性2.4 二次函数性质的再研究2.5 简单的幂函数本章小结与复习第三章指数函数和对数函数3.1 正整数指数函数3.2 指数概念的扩充3.3 指数函数3.4 对数3.5 对数函数3.6 指数函数、幂函数、对数函数.本章小结与复习第四章函数应用4.1 函数与方程4.2 实际问题的函数建模本章小结与复习必修二第一章立体几何初步1.1 简单几何体1.2 三视图1.3 直观图1.4 空间图形的基本关系与公理1.5 平行关系1.6 垂直关系1.7 简单几何体的面积和体积1.8 面积公式和体积公式的简单应用本章小结与复习第二章解析几何初步2.1 直线与直线的方程2.2 圆的圆的方程2.3 空间直角坐标系本章小结与复习必修三第一章统计1.1 统计活动：随机选取数字1.2 从普查到抽样1.3 抽样方法1.4 统计图表1.5 数据的数字特征1.6 用样本估计总体1.7 统计活动：结婚年龄的变化1.8 相关性1.9 最小二乘估计本章小结与复习第二章算法初步2.1 算法的基本思想2.2 算法的基本结构及设计2.3 排序问题2.4 几种基本语句本章小结与复习第三章概率3.1 随机事件的概率3.2 古典概型3.3 模拟方法--概率的应用本章小结与复习必修四第一章三角函数1.1 周期现象与周期函数1.2 角的概念的推广1.3 弦度制1.4 正弦函数1.5 余弦函数1.6 正切函数1.7 函数的图像1.8 同角三角函数的基本关系本章小结与复习第二章平面向量2.1 从位移、速度、力到向量2.2 从位移的合成到向量的加法2.3 从速度的倍数到数乘向量2.4 平面向量的坐标2.5 从力做的功到向量的数量积2.6 平面向量数量积的坐标表示2.7 向量应用举例本章小结与复习第三章三角恒等变形3.1 两角和与差的三角函数3.2 二倍角的正弦、余弦和正切3.3 半角的三角函数3.4 三角函数的和差化积与积化和.3.5 三角函数的简单应用本章小结与复习必修五第一章数列1.1 数列1.2 等差数列1.3 等比数列1.4 数列在日常经济生活中的应用本章小结与复习第二章解三角形2.1 正弦定理与余弦定理2.2 三角形中的几何计算2.3 解三角形的实际应用举例本章小结与复习第三章不等式3.1 不等关系3.2 一元二次不等式3.3 基本不等式3.4 简单线性规划本章小结与复习选修1——1第一章常用逻辑用语1.1 命题1.2 充分条件必要条件1.3 全称量词与存在量词1.4 逻辑联结词“且”或“非”本章小结与复习第二章圆柱曲线与方程2.1 椭圆2.2 抛物线2.3双曲线本章小结与复习第三章变化率与导数3.1 变化的快慢与变化率3.2 导数的概念及其几何意义3.3 计数导数3.4 导数的四则运算法则本章小结与复习第四章导数应用4.1 函数的单调性与极值4.2 导数在实际问题中的应用本章小结与复习选修1——2第一章统计案例1.1 回归分析1.2 独立性检验本章小结与复习第二章框图2.1 流程图2.2 结构图本章小结与复习第三章推理与证明3.1 归纳与类比3.2 数学证明3.3 综合法与分析法3.4 反证法本章小结与复习第四章数系的扩充与复数的引入4.1 数系的扩充与复数的引入4.2 复数的四则运算本章小结与复习选修2——1第一章常用逻辑用语1.1 命题1.2 充分条件必要条件1.3 全称量词与存在量词1.4 逻辑联结词“且”或“非”.本章小结与复习第二章空间向量与立体几何2.1 从平面向量到到空间向量2.2 空间向量的运算2.3 向量的坐标表表示和空间向量.2.4 用向量讨论垂直与平行2.5 夹角的计算2.6 距离的计算本章小结与复习第三章圆锥曲线与方程3.1 椭圆3.2 抛物线3.3 双曲线3.4 曲线与方程本章小结与复习选修2——2第一章推理与证明1.1 归纳与类比1.2 综合法与分析法1.3 反证法1.4 数学归纳法本章小结与复习第二章变化率与导数2.1 变换的快慢与变化率2.2 导数的概念及其几何意义2.3 计数导数2.4 导数的四则运算法则2.5 简单复合函数的求导法则本章小结与复习第三章导数应用3.1 函数的单调性与极值3.2 导数在实际问题中的应用本章小结与复习第四章定积分4.1 定积分的概念4.2 微积分基本定理4.3 定积分的简单应用本章小结与复习第五章数系的扩充与复数的引入5.1 数系的扩充与复数的引入5.2 复数的四则运算法则本章小结与复习苏教版必修一第一章集合1.1 集合的含义及其表示1.2 子集、全集、补集1.3 交集、并集第二章函数概念与基本初等函数I2.1 函数的概念和图像2.2 指数函数2.3 对数函数2.4 幂函数2.5 函数与方程2.6 函数模型及其应用必修二第一章立体几何初步1.1 空间几何体1.2 点、线、面之间的位置关系1.3 空间几何体的表面积和体积第二章平面解析几何初步2.1 直线与方程2.2 圆与方程2.3 空间直角坐标系必修三第一章算法初步1.1 算法的含义1.2 流程图1.3 基本算法语句1.4 算法案例第二章统计2.1 抽样方法2.2 总体分布的估计2.3 总体特征数的估计2.4 线性回归方程第三章概率3.1 随机事件及其概率3.2 古典概型3.3 几何概型3.4 互斥事件必修四第一章三角函数1.1 任意角、弧度1.2 任意角的三角函数1.3 三角函数的图象与性质第二章平面向量2.1 向量的概念与表示2.2 向量的线性运算2.3 向量的坐标表示2.4 向量的数量积2.5 向量的应用第三章三角恒等变换3.1 两角和与差的三角函数3.2 二倍角的三角函数3.3 几个三角恒等式必修五第一章解三角形1.1 正弦定理1.2 余弦定理1.3 正弦定理、余弦定理的应用第二章数列2.1 数列2.2 等差数列2.3 等比数列第三章不等式3.1 不等关系3.2 一元二次不等式3.3 二元一次不等式组与简单线性.3.4 基本不等式ab≤2ba(a≥0，b≥0)选修1——1第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词本章小结与复习第2章圆锥曲线与方程2．1圆锥曲线2．2椭圆2．3双曲线2．4抛物线2．5圆锥曲线与方程本章小结与复习第3章导数及其应用3．1导数的概念3．2导数的运算3．3导数在研究函数中的应用3．4导数在实际生活中的应用本章小结与复习选修1——2第1章统计案例1．1假设检验1．2独立性检验1．3线性回归分析1．4聚类分析本章小结与复习第2章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2．2直接证明与间接证明2．3公理化思想本章小结与复习第3章数系的扩充与复数的引入3．1数系的扩充3．2复数的四则运算3．3复数的几何意义本章小结与复习第4章框图4．1流程图4．2结构图本章小结与复习选修2——1第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑连接词1．3全称量词与存在量词本章小结与复习第2章圆锥曲线与方程2．1圆锥曲线2．2椭圆2．3双曲线2．4抛物线2．5圆锥曲线的统一定义2．6曲线与方程本章小结与复习第3章空间向量与立体几何3．1空间向量及其运算3．2空间向量的应用本章小结与复习选修2——2第一章导数及其应用1．1导数的概念1．2导数的运算1．3导数在研究函数中的应用1．4导数在实际生活中的应用1．5定积分本章小结与复习第二章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2．2直接证明与间接证明2．3数学归纳法本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入3．1数系的扩充3．2复数的四则运算3．3复数的几何意义本章小结与复习选修2——3第一章计数原理1．1两个基本原理1．2排列1．3组合1．4计数应用题1．5二项式定理本章小结与复习第二章概率2．1随机变量及其概率分布2．2超几何分布2．3独立性2．4二项分布2．5离散型随机变量的均值与方差2．6正态分布本章小结与复习第三章统计案例3．1独立性检验3．2回归分析本章小结与复习湘教版必修一第一章集合与函数1.1 集合1.2 函数的概念和性质本章小结与复习第二章指数函数、对数函数和幂函数2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数本章小结与复习必修二第三章三角函数3.1 弧度制与任意角3.2 任意角的三角函数3.3 三角函数的图象与性质3.4 函数y=Asin(ωx+ϕ)的图象与性质本章小结与复习第四章向量4.1 什么是向量4.2 向量的加法4.3 向量与实数相乘4.4 向量的分解与坐标表示4.5 向量的数量积4.6 向量的应用本章小结与复习第五章三角恒等变换5.1 两角和与差的三角函数5.2 二倍角的三角函数5.3 简单的三角恒等变换本章小结与复习必修三第六章立体几何初步6.1 空间的几何体6.2 空间的直线与平面本章小结与复习第七章解析几何初步7.1 解析几何初步7.2 直线的方程7.3 圆与方程7.4 几何问题的代数解法7.5 空间直角坐标系本章小结与复习必修四第八章解三角形8.1 正弦定理8.2 余弦定理8.3 解三角形的应用举例本章小结与复习第九章数列9.1 数列的概念9.2 等差数列9.3 等比数列9.4 分期付款问题中的有关计算本章小结与复习第十章不等式10.1 不等式的基本性质10.2 一元二次不等式10.3 基本不等式及其应用10.4 简单线性规划本章小结与复习必修五第十一章算法初步11.1 算法概念和例子11.2 程序框图的结构11.3 基本的算法语句本章小结与复习第十二章统计初步12.1 随机抽样12.2 数据表示和特征提取12.3 用样本估计总体12.4 变量的相关性本章小结与复习第十三章概率13.1 概率的意义13.2 互斥事件的概率加法公式13.3 古典概型13.4 随机数与几何概型本章小结与复习选修1——1第一章常用逻辑用语1.1 命题的概念和例子1.2 简单的逻辑联结词本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2.1 椭圆2.2 双曲线2.3 抛物线2.4 圆锥曲线的应用本章小结与复习第三章导数及其应用3.1 导数概念3.2 导数的运算3.3 导数在研究函数的应用3.4 生活中的优化问题举例本章小结与复习选修1——2第四章点数统计案例4.1 随机对照实验案例4.2 事件的独立性4.3 列联表独立性分析案例4.4 一员线性回归案例本章小结与复习第五章推理与证明5.1 合情推理和演绎推理5.2直接证明与间接证明本章小结与复习第六章框图6.1 知识结构图6.2 工序流程图6.3 程序框图本章小结与复习第七章数系的扩充与复数7.1 解方程与数系的扩充7.2 复数的概念7.3 复数的四则运算7.4 副数的几何表示本章小结与复习选修2——1第一章常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.2 简单逻辑联结词本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程2.1 椭圆2.2 双曲线2.3 抛物线2.4 圆锥曲线的应用2.5 曲线与方程本章小结与复习第三章空间向量与立体几何3.1 尝试用向量处理空间图形3.2 空间中向量的概念和运算3.3 空间向量的坐标3.4 直线的方向向量3.5 直线与平面的垂直关系3.6 平面的法向量3.7 直线与平面、平面与平面所成.3.8 点到平面的距离3.9 共面与平行本章小结与复习选修2——2第四章导数及其应用4.1 导数概念4.2 导数的运算4.3 导数在研究函数中的应用4.4 生活中的优化问题举例4.5 定积分与微积分基本定理本章小结与复习第五章数系的扩充与复数5.1 解方程与数系的扩充5.2 复数的概念5.3 复数的四则运算5.4 复数的几何表示本章小结与复习第六章推理与证明6.1 合情推理和演绎推理6.2 直接证明与间接证明6.3 数系归纳法本章小结与复习选修2——3第七章计数原理7.1 两个计数原理7.2 排列7.3 组合7.4 二项式定理本章小结与复习第八章统计与概率8.1 随机对照试验8.2 概率8.3 正态分布曲线8.4 列联表独立性分析案例8.5 一元线性回归案例本章小结与复习高中沪教版高一上册第一章集合和命题1.1 集合1.2 四种命题的形式1.3 充分条件和必要条件本章小结与复习第二章不等式2.1 不等式的基本性质2.2 一元二次不等式的解法2.3 其他不等式的解法2.4 基本不等式及其运用2.5 不等式的证明本章小结与复习第三章函数的基本性质3.1函数的概念3.2函数关系的建立3.3函数的运算3.4函数的基本性质本章小结与复习第四章幂函数、指函数和对数函数4.1 幂函数的性质和对数函数4.2 指数函数的图像与性质本章小结与复习高一下册第四章幂函数、指函数和对数函数4.1 对数4.2 反函数4.3 对数函数4.4 指数函数和对数函数本章小结与复习第五章三角比5.1 任意角的三角比5.2 三角恒等式5.3 解斜三角形本章小结与复习第六章三角函数6.1 三角函数的图像与性质6.1 反三角函数与最简三角方程本章小结与复习高二上册第七章数列与数学归纳法7.1 数列7.2 数学归纳法7.3 数列的极限本章小结与复习第八章平面向量的坐标表示8.1向量的坐标表示及其运算8.2向量的数量积8.3平面向量的分解定理8.4向量的应用本章小结与复习第九章矩阵和行列式初步9.1 矩阵9.2 行列式本章小结与复习第十章算法初步10.1算法的概念10.2程序框图本章小结与复习高二下册第十一章坐标平面上的直线11.1直线的方程11.2直线的倾斜角和斜率11.3两条直线的位置关系11.4点到直线的距离本章小结与复习第十二章圆锥曲线12.1曲线和方程12.2圆的方程12.3椭圆的标准方程12.4椭圆的性质12.5双曲线的标准方程12.6双曲线的性质12.7抛物线的标准方程12.8抛物线的方程本章小结与复习第十三章复数13.1复数的概念13.2复数的坐标表示13.3复数的加法与减法13.4复数的乘法与除法13.5复数的平方根与立方根13.6实系数一元二次方程本章小结与复习高三上册第十四章空间直线与平面14.1 平面及其基本性质14.2 空间直线与直线的位置关系14.3 空间直线与平面的位置关系14.4 空间平面与平面的位置关系本章小结与复习第十五章简单几何体15.1 多面体的概念15.2 多面体的直观图15.3 旋转体的概念15.4 几何体的表面积15.5 几何体的体积15.6 球面距离本章小结与复习第十六章排列组合和二项式定理16.1技术原理Ⅰ—乘法原理16.2排列16.3技术原理Ⅱ—加法原理16.4组合16.5二项式定理本章小结与复习高三下册第十七章概率论初步17.1古典概念17.2频率与概念本章小结与复习第十八章基本统计方法18.1总体和样本18.2抽样技术18.3统计估计18.4实例分析。
新课改后新旧教材的对比(新)
1、从内容上看：新教材的单元总量不仅没有增加反而减少了18个单元，因为新教材的高考必考内容只有必修1－5模块和选修6－8模块。
2、从难度来看：新教材内容量少，且以主题的形式编排，贴近生活，实用性强。
3、从考试来看：新旧教材在总体要求与考纲பைடு நூலகம்面是一致的。题型基本无变化，只是最后一篇阅读改为信息匹配，要比原来的阅读简单得多。对话填空改为单词填空。
2、选修部分分五个板块，这些板块的知识都在旧教材中的重要知识板块中，如“中国古代诗歌散文欣赏”“先秦诸子选读”。
结论：
1、从文言文看：文言文阅读是高考的重要内容，旧教材有文言散文40篇，新教材必修部分只有17篇，对补习生而言，文言文功底应该比应届生扎实。
2、从语言知识及运用、现代文阅读来看：出题形式可能小有变化，但对文章的阅读理解的考点及解题方法是一致的。
第三章：细胞质遗传和基因的结构
第五章：微生物与发酵工程
选修教材：
第三章：胚胎工程
第四章：生物技术的安全性和伦理问题
高中理科新课改教材与旧教材的对比
语文
旧教材内容
新教材内容
1、必修共6本教材，133篇课文，其中文言文40篇。
2、无选修教材。
1、必修部分共5本教材，65篇课文，其中文言文17篇。
⑴文言文新增篇目：《荆轲刺秦王》《苏武传》《张衡传》。
⑵现代文讲读篇目新增篇目：《小狗包弟》《包身工》《我有一个梦想》《父母与孩子之间的爱》。
1.教材：必修1、2；选修1、2、3、4、5；共19章。
2.增加内容：
伽利略对自由落体运动的研究、追寻守恒量、探究弹性势能的表达式、探究做功与物体速度变化的关系、向心加速度的运动学推理、抛体运动的规律、经典力学的局限性
分解课程标准
分解课程标准宿州七中何大庆分解：“从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决。
”选自：《普通高中数学课程标准》（实验）第36页教材：简单线性规划问题（人教A版《高中数学》必修5第三章）一课时对象：高二9、10班学生说明与建议：线性规划是优化的具体模型之一。
教师应引导学生体会线性规划的基本思想，借助几何直观解决一些简单的线性规划问题，不必引入很多名词。
第一步：分解句型结构和关键词“从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决。
”从句型结构上看是含有两个规定性限制条件、一个形容词、两个行为动词和一个核心概念的“内容型目标”；规定性限制条件有：从实际情境中、二元形容词有：简单（有二元及最优解出现在可行域顶点两层含义）行为动词有：抽象出、解决核心概念：线性规划问题第二步：扩展、剖析核心概念线性规划问题：在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题，统称为线性规划问题。
概念体系知识地位什么是目标函数？了解什么叫线性规划？了解什么叫二元线性规划？了解什么是可行解？什么是可行域？了解怎么解基本的二元线性规划问题？重点整点最优解型线性规划问题呢？难点第三步：扩展、剖析行为动词从实际情景中抽象出一些简单的线性规划问题：包括能判断出这个实际情景是线性规划问题和能从实际情景中抽象出二元一次不等式组模型两个方面。
其中第二个方面已经在上一节课的学习过程中予以解决。
所以本节课的主要内容应该放置在如何判断这个实际情景是线性规划问题和抽象出线性规划这一数学模型后应该如何具体解决上面来。
学习的重心应该放在解决线性规划问题的基本方法、步骤和规范上来。
概念体系 适用行为动词 学生经验线性规划的基本知识 说出 有前备经验适用线性规划模型的问题特征 阐明 无前备经验 解决简单线性规划问题的方法 掌握 无前备经验 整点最优解型线性规划问题 拓展 无前备经验第四步：确定行为条件概念体系 确定行为条件 学生经验 基本知识 能根据给出情景抽象出二元一次不等式组 有前备经验并知道所写各部分的数学术语名称 有前备经验适用特征 通过讨论来分析线性规划模型适用的实际问题特征 无前备经验简单问题 结合前备知识通过范例学习能够解决简单 无前备经验 （最优解在可行域顶点处）的线性规划问题整点问题 通过课上教师启发及课下合作探究力争解决 无前备经验整点最优解型线性规划问题第五步：确定行为条件的程度概念体系 行为动词 行为程度 学生经验 基本知识 说出 准确无误 有前备经验适用特征 阐明 关键特征（教师理答） 有前备经验简单问题 掌握 掌握方法、规范格式、结果准确 无前备经验 （规范性、作图、计算易出问题）整点问题 拓展 力争掌握方法并得出正确结果 无前备经验（对学有余力的同学）第六步：综合上述思考，写出学习目标1. 通过讨论能说出线性规划模型适用的实际问题的关键特征，并正确说出从实际情景中抽象出的线性规划问题中基本元素的名称；2. 结合上节课所学知识，在教师的范例指导下能够找出最优解在可行域顶点处的二元线性规划问题的解决思路，并能够规范表述、准确作答；3. 通过课外的小组合作探究，结合本节课所学，探究最优解为整点且不在可行域顶点处的二元线性规划问题的解决思路，并能够以小组为单位上交一份表述规范解答准确的研究报告。
统编高中英语教材框架表
统编高中英语教材框架表一、教材目标本教材旨在培养高中学生的英语听说读写能力，促进他们在语言运用方面的全面发展。
二、教材结构本教材分为若干个单元，每个单元涵盖一个主题或一个话题。
每个单元由以下几个部分组成：1. 课文- 包括听力材料和阅读材料，以提高学生的听说读写能力。
- 课文中的内容包括文化背景、生活经验、社会问题等，旨在增加学生的对多样文化的了解。
2. 语法和词汇- 介绍本单元所涉及的语法知识和词汇。
- 通过练，帮助学生掌握正确的语法和丰富的词汇量。
3. 听力和口语- 提供听力和口语练，以培养学生的听力理解和口语表达能力。
- 练内容涵盖日常生活对话、讲座、新闻报道等。
4. 阅读和写作- 提供阅读材料和写作任务，以提高学生的阅读理解和写作能力。
- 练包括文章阅读、写作提纲、作文等。
三、教学方法本教材采用多种教学方法，包括但不限于：- 交际法：通过有意义的交流活动提高学生的听说能力。
- 任务型教学：通过实际任务培养学生的综合语言运用能力。
- 情境教学：通过真实生活情境模拟，使学生能够更好地理解和运用语言。
四、评价方式针对每个单元的研究内容，将进行以下评价方式：- 课堂表现：包括参与讨论、听说读写技能展示等。
- 作业：包括课后练、作文、口头报告等。
- 考试：包括听力测试、阅读理解、语法和词汇测试等。
五、教材配套资源本教材提供多种配套资源，包括但不限于：- 课件：包括课文、图表、练题等。
- 录音：提供听力材料、口语模仿等。
- 辅助资料：提供语法和词汇讲解、写作指导等。
六、反馈机制教材使用后，将收集学生和教师的反馈意见，以不断改进和完善教材的内容和教学方法。
七、版权声明本教材版权归相关出版社所有，未经许可不得以任何形式复制、转载或传播。
以上为《统编高中英语教材框架表》的主要内容概要，具体教材内容及细节请参阅实际出版物。
新课标高中教材体系分解
语文必修系列选修系列1、诗歌与散文2、小说与戏剧3、新闻与传记4、语言文字应用5、文化论着研读必修总学分必修模块高中语文课程结构模块学分课程进度安排课时12高一上学期422432高一下学期542552高二上学期5模块名称必选模块任选模块1. 中国古代诗歌散文欣赏√22. 中国现代诗歌散文欣赏√3. 外国诗歌散文欣赏√4. 中国小说欣赏√高二下学期5. 外国小说欣赏√26. 中外戏剧名作欣赏√7. 影视名作欣赏√8. 新闻阅读与实践√29. 中外传记作品选读√10. 语言文字应用√11. 演讲与辩论√12. 文章写作与修改√213. 先秦诸子选读√高三上学期14. 中国文化经典研读√高考复习15. 外国文化经典选读√16. 中国民俗文化√10模块课时学分课程进度安排中文科数学课程结构1 集合；函数概念与基本初等函数I42高一上学期2立体几何初步；平面解析几何初步3 算法初步；统计；概率4 基本初等函数 II ；平面上的向量；三角恒等变换 5 第一章5 解三角形；数列；不等式类别模块（专题）名称必选选修 1— 1 常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、模块导数及其应用或专选修 1—2 统计案例、推导与证明、数系题的扩充与复数的引入、框图3-1 数学史选讲3-2 信息安全与密码3-3 球面上的几何3-4 对称与群3-5 欧拉公式与闭曲面分类4-1 几何证明选讲任选4-2 矩阵与变换4-3 数列与差分专题4-4 坐标系与参数方程4-5 不等式选讲4-6 初等数论初步4-7 优选法与试验设计初步4-8 统筹法与图论初步4-9 风险与决策4-10 开关电路与布尔代数必修总学分4 25 2高一下学期5252课时学分高二上学期4 24 2选择 2 个以上专高二下学期从4— 1；选修选题实施教学，每修 4— 4；选修 4—5；选择 2专题18 课时，个选修每修完一个专题获得 1 个学分。
10高三高考复习高中理科数学课程结构必修模块课时学模块课程进度安排分1集合；函数概念与基本初等函数I42高一上学期2 立体几何初步；平面解析几何初步423算法初步；统计；概率524基本初等函数 II；平面上的向量；三高一下学期52角恒等变换 5 第一章5解三角形；数列；不等式52高二上学期类别模块（专题）名称课时学分必选模块或专级任选专题必修总学分选修 2—1 常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、52空间中的向量与立体几何必修课程（ 10 学分） ?选修课程选修 2—2 导数及其应用、推理与证明、数52系的扩充与复数的引入选修 2—3 计数原理、随机变量及其分布、5高二下学期统计案例2选修 4—1 几何证明选讲 3 中任选 2 个专题，选修 4— 4 坐标系与参数方程52选修 4— 5 不等式选讲选修 3—1；选修 3—3；选修 3—4；选修 4选择22，每高三上学期任选自由选修—2；选修 4—6；选修 4—7；选修 4— 9；专题（包括选修 4— 1、选修 4— 4、选修 4— 5，18 课高三高考复习3 中选 2 所剩的 1 个专题）时，10高中英语课程结构模块名称（课程进度安排）九级↑八级↑七级英语 5↑（高二上）六英语 4级（高一下）↑英语 3（高一下）英语 2（高一上）英语 1（高一上）系列 I顺序选修（必选）课程课学模块名称课学时分（时间）时分英语 11建议高三上学期学校42开设必选课程，下学期英语 10开设一定的必选课程，42英语 9同时安排总复习42英语 842（高二下）英语 7各校42（高二下）必选英语 642（高二上）4242424242?义务教育阶段 1—5 级 ?必修总学分： 10系列 II任意选修课程语言语知言欣识应赏与用类技类能类高中政治课程结构必修学模块课时课程进度安排模分块1 经济生活22高一上学期2 政治生活22高一下学期3 文化生活文4理32高二上学期4 生活与哲学前两单文4理32元类模块（专题）名称别文科：选修 2经济学必常识选复习必修 123模块选修 3 国家或专与国家组织（不选）题理科：选修 5生活中的法律常识理科：选修 2经济学常识任选修 3 国家选专与国家组织题文科：选修 5生活中的法律常识必修总学分必修模块1、政治文明历程学课时分高二下学期文 4文4理3理 2自由选修高三高考复习8周课学分课程进度安排时22高一上学期高中历史课程结构2、经济成长历程22高一下学期文 3文：高二上学期3、文化发展历程2理 1理：高二年级选修模块名称必选任选模块模块1、历史上重大改革回眸√2文科高二下学期2、近代社会的民主思想与√实践3、 20 世纪的战争与和平√2文科高二下学期4、中外历史人物评说√自由选修5、探索历史的奥秘√高三高考复习6、世界文化遗产荟萃√必修总学分6高中地理课程结构必修模块周课学分课程进度安排时122高一上学期222高一下学期文 3文：高二上学期32理 1理：高二年级选修模块名称必选任选模块模块1、?宇宙与地球√?2、海洋地理√3、旅游地理?√32文科高二下学期4、城乡规划√5、自然灾害与防治√326、环境保护√7、地理信息技术应用√必修总学分6高中物理课程结构必修模块周课学分时1及2第一章222 后三章22选修模块名称必选任选周课学分模块模块时1-1文121-2文2-1理2-2理2-3理3-1 第一章理42 3-1 后两章及 3-2 前两章理42 3-2 后一章 3-3 不讲理3-4理423-5理42必修总学分6文科高二下学期自由选修高三高考复习课程进度安排高一上学期高一下学期课程进度安排文科高二年级理科高一下学期理科高二上学期理科高二下学期自由选修高三高考复习高中化学课程结构必修模块周课学分课程进度安排时122高一上学期222高一下学期选修模块名称必选任选周课学分课程进度安排模块模块时选修 1(化学与生活)文12文科高二上学期选修 4(化学反应原理)理32理科高二上学期选修 5(有机化学基础)理32理科高二下学期（物质结构与32理科高二下学期选修 3性理质）选修 2 化学与技术选修 6 实验化学文科高二下学期必修总学分6自由选修高三高考复习高中生物课程结构必修模块周课学分课程进度安排时1 分子与细胞22高一上学期2 遗传与进化22高一下学期3 稳态与环境22高二上学期选修模块名称必选任选周课学分课程进度安排模块模块时选修 1《生物技术实22理科高二下学期践理》选修 2《生物科学与社会》选修 3《现代生物科技专22题》理理科高二下学期文科高二下学期自由选修高三高考复习必修总学分选修模块名称音乐鉴赏歌唱演奏创作音乐与舞蹈音乐与戏曲表演必修总学分选修模块名称5高中音乐课程结构（无必修）必选任选周课学分模块模块时√12√11√11√11√11√113高中美术课程结构（无必修）必选任选周课学分课程进度安排高一年级高二任选一个模块课程进度安排模块模块1、美术鉴赏√2、绘画 . 雕塑√3、设计 . 工艺√4、书法 . 篆刻√5、现代媒体艺术( 摄影 /时12高一上学期1111高一下学期任选一11模块11高二自由选修摄像和电脑绘画/ 电脑设计 )必修总学分√3高中体育与健康课程结构必修模课学课程进度安模块名称块时分排健康教育、田径22高一年级必任选修系选选模块名称列模模块块1. 篮球技术、战术教学及各项身体2素质√2. 足球技术、战术教学及各项身体2素质√球类教学3. 排球技术、战术教学及各项身体2素质√4. 乒乓球技术、战术教学及各项身2体素质√武术组合拳或器械套路教学及各项武术教学√身体素质1．技巧——成套技术及各项身体素√质2．双杠——成套技术及各项身体素体操教学√质3．健美操——成套技术及各项身体√素质新兴体育轮滑运动技术及各项身体素质√教学冰雪或水1．游泳基本技术及各项身体素质√高二高三学期上教学2．滑雪（滑冰）技术及各项身体素√质学校特色2项目必修总学11分高中通用技术课程结构必修模块周课学分课程进度安排时技术与设计 122高二上学期技术与设计 222高二下学期选修模块名称必选任选周课学分课程进度安排模块模块时电子控制技术简易机器人制作现代农业技术家政与生活技术自由选修汽车驾驶与保养建筑及其设计服装及其设计必修总学分4高中信息技术课程结构周课必修模块学分课程进度安排时信息技术基础22高一上学期必选任选周课选修模块名称学分课程进度安排模块模块时2、多媒体技术应用22高一下学期三个模3、网络技术应用22块至少选择一个4、数据管理技术225、人工智能初步1、算法与程序设计必修总学分4高中新课程教材体系牙五中教务处普通高中课程结构表2010 年夏季高考“理科综合能力测试”卷（满分120）学习领域科目必修学分语言与文学语文10英语10数学数学10思想政治8人文与社会历史6地理6物理6科学化学6生物5技术通用技术及信息技术8艺术音乐、美术6体育与健康体育与健康11研究性学习15综合实践活动社区服务2社会实践6波： 1；力学： 2；电学： 2；）衰变方程平面镜成像分子间的相互作用力简谐振动的振幅和周期选择：8（14 ~21题 :8 *"=4 8分）（热学：1；光学：1；原子、原子核：1；振动和牛顿第二定律、受力分析（连接体问题）平抛运动静电场中的电势差、场强（电场力做功）电磁感应（感应电动势大小的计算和高低的判断；切割式）实验： 2（22~23题：5+8=18分）利用激光测转（圆周运动）测量电流表的实际量程（连接实物电路、实验步骤、相关计算）计算： 3（24~26 题： 15+18+21=54分）（力学： 2；电学： 2）运动学（ a― t ；v―t 图像）牛顿第二定律和万有引力定律得（圆周运动）带电粒子在磁场中运动。
化学必修一人教版和鲁科版之对比分析
化学必修一人教版与鲁科版之对比分析摘要：本文先从化学必修一的大体框架上分析人教版与鲁科版两本教材的教材体系，然后对栏目设置进行分析，最后进行具体的分析，着重从知识与技能方面分析第二章。
关键词：人教版鲁科版化学必修一前言：新课改之后的化学课程理念与课程目标是提高每一个学生的科学素养,包括三个方面：知识技能、过程方法、情感态度价值观。
其课程结构也发生了很大变化，变得具有层次性、多样性、选择性。
分为必修模块和选修模块，必修模块教材将在初中化学的基础上起到巩固和提高的作用，并为学习选修模块和今后继续提高化学知识水平做必要的铺垫。
必修课程要求学生认识常见的化学物质，学习重要的化学概念,形成基本的化学观念和科学探究能力,认识化学对人类生活和社会发展的重要作用及其相互影响，进一步提高学生的科学素养。
必修一主要涉及认识化学科学、化学实验基础、常见无机物及其应用。
两种教材都发生了很大变化：其内容组织结构化、内容呈现建构化、内容要求层次化、栏目设置教学化。
两种教材具有其共同特点，教材以课程标准为依据体现三维学习目标,课程设计融合了学科中心、认知过程中心、社会生活问题中心的优点；三条内容线索融合贯穿，内在联系强，有利于倡导主动、探究、合作学习方式。
但二者的教材体系、栏目设置、具体编排等方面存在很大差异。
此外、化学必修一第二章两套教材所涉及内容差不多，本文将对人教版与鲁科版必修一第二章进行具体的对比分析.1两种教材体系教材体系是指教科书各单元、各章节内容的构成及其编排顺序, 两种版本教材的体系见表 1表1人教版新课标高中化学教材（必修一）章节结构1.1两种版本教材体系的共同点必修一采用“章—节”式结构, 共4 章,主要涉及认识化学科学、化学实验基础、常见无机物及其应用; 教材以课程标准为依据，体现三维学习目标,采取的是学科中心的课程设计取向，同时注重联系生活和社会实际，并加强学生的探究活动。
基本知识、观念与方法、STS教育三条内容线索融合贯穿，内在联系强；有利于倡导主动、探究、合作学习方式。
(新课标)人教版高中生物教材目录
(新课标)人教版高中教材目录——生物必修1第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第2节生命活动的主绍承担者──蛋白质第3节遗传信息的携带者──核酸第4节细胞中的糖类和脂质第5节细胞中的无机物第3章细胞的基本结构第1节细胞膜──系统的边界第2节细胞器──系统内的分工合作第3节细胞核──系统的控制中心第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例第2节生物膜的流动镶嵌模型第3节物质跨膜运输的方式第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶第2节细胞的能量“通货”──ATP 第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸第4节能量之源──光与光合作用第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变必修2第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2节基因在染色体上第3节伴性遗传第3章基因的本质第1节 DNA是主要的遗传物质第2节 DNA分子的结构第3节 DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制第3节遗传密码的破译（选学）第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组第2节染色体变异第3节人类遗传病第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境第2节内环境稳态的重要性第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2节通过激素的调节第3节神经调节与体液调节的关系第4节免疫调节第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现第2节生长素的生理作用第3节其他植物激素第4章种群和群落第1节种群的特征第2节种群数量的变化第3节群落的结构第4节群落的演替第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构第2节生态系统的能量流动第3节生态系统的物质循环第4节生态系统的信息传递第5节生态系统的稳定性第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园选修1专题1 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作课题2 腐乳的制作课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题3 分解纤维素的微生物的分离专题3 植物的组织培养技术课题1 菊花的组织培养课题2 月季的花药培养专题4 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的作用课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课题3 酵母细胞的固定化专题5 DNA和蛋白质技术课题1 DNA的粗提取与鉴定课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课题3 血红蛋白的提取和分离专题6 植物有效成分的提取课题1 植物芳香油的提取课题2 胡萝卜素的提取第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用第2节基因诊断与基因治疗第3节人体的器官移植第4节生殖健康第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术第2节现代生物技术在育种上的应用第3节植物病虫害的防治原理和方法第4节动物疫病的控制第5节绿色食品的生产第6节设施农业第3章生物科学与工业第1节微生物发酵及其应用育第2节酶在工业生产中的应用第3节生物技术药物与疫苗第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用第3节关注生物资源的合理利用第4节倡导绿色消费选修3专题1 基因工程1.1 DNA 重组技术的基本工具1.2 基因工程的基本操作程序1.3 基因工程的应用1.4 蛋白质工程的崛起专题2 细胞工程2.1 植物细胞的工程植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的实际应用2.2 动物细胞工程动物细胞培养和核移植技术动物细胞融合与单克隆抗体专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育3.2 体外受精和早期胚胎发育3.3 胚胎工程的应用及前景专题4 生物技术的安全性和伦理问题4.1 转基因生物的安全性4.2 关注生物技术的伦理问题4.3 禁止生物武器专题5 生态工程5.1 生态工程的基本原理5.2 生态工程的实例和发展前景。
高中数学各版本课本目录
必修 1 第一章 集合
1．1 集合与集合的表示方法 1．2 集合之间的关系与运算 本章小结 阅读与欣赏 聪明在于学习，天才由于积累—— 自学成才的华罗庚 第二章 函数 2．1 函数 2．2 一次函数和二次函数 2．3 函数的应用（Ⅰ） 2．4 函数与方程
本章小结（1） 阅读与欣赏 函数概念的形成与发展 第三章 基本初等函数（Ⅰ） 3．1 指数与指数函数 3．2 对数与对数函数 3．3 幂函数 3．4 函数的应用（Ⅱ） 实习作业 本章小结 阅读与欣赏 对数的发明 对数的功绩
选修 1－2 第一章 统计案例 1．1 回归分析的基本思想及其 初步应用 1．2 独立性检验的基本思想及 其初步应用 第二章 推理与证明 2．1 合情推理与演绎证明 2．2 直接证明与间接证明 第三章 数系的扩充与复数的引入 3．1 数系的扩充和复数的概念 3．2 复数代数形式的四则运算 第四章 框图
必修 2 第一章 立体几何初步
1．1 空间几何体 实习作业 1．2 点、线、面之间的位置关系 本章小结 阅读与欣赏 第二章 平面解析几何初步 2．1 平面真角坐标系中的基本公 式 2．2 直线方程 2．3 圆的方程 2．4 空间直角坐标系 本章小结 阅读与欣赏
必修 3 第一章 算法初步
1．1 算法与程序框图 1．2 基本算法语句 1．3 中国古代数学中的算法案例 本章小结 阅读与欣赏 附录 参考程序 第二章 统计 2．1 随机抽样 2．2 用样本估计总体 2．3 变量的相关性 实习作业 本章小结 阅读与欣赏 附录 随机数表 第三章 概率 3．1 随机现象 3．2 古典概型 3．3 随机数的含义与应用 3．4 概率的应用 本章小结 阅读与欣赏
4．1 流程图 4．2 结构图
选修 2-1 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.2 充分条件与必要条件 1.3 简单的逻辑联结词 1.4 全称量词与存在量词 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程 2.2 椭圆 2.3 双曲线
第一次课 高中化学新课程课程结构
6．您认为对开课选课来说的最大影响因素或 最大困难是什么？
a.学校太大
b.学校太小 c.老师不够 d.教室不够 e.观念没有转变
f.缺少思路
g.缺少勇于探索实践的决心
h.担心高考
取向的多样化 层次的多样化
实验区必修模块开课方案
方案1：每周4课时，一个模块10周，高一第一学期交 完两个必修模块，第二学期开设选修模块。
学习领域
科目
语文 语言与文学 外语 数学 数学 政治 人文与社会 历史 地理 物理 科学 化学 生物 信息技术 技术 通用技术 艺术或 艺术 音乐、美术 体育与健康 体育与健康 研究性学习 综合 社区服务 实践活动 社会实践
必修学分 10 10 10 8 6 6 6 6 6 4 4
选修I学分
选修II学 分
一、物质结构 元素周期律
方案2：化学与物理对开，每周4课时，一个模块10周， 一个学期开一个模块，高一一年学完必修模块。 方案3：每周2课时，一个学期学完一个模块，高一一 年学完必修模块。 方案4：每周3学时，一个半学期学完必修模块，然后 再开一个选修模块，高一一年学完3个模块。
思
这样的课程结构会给 课程内容的组织 课堂教学 考试评价 带来什么影响?
高中化学新课程的课程结构
石郦 广西民族师范学院化生系
整体性理解高中化学新课程
高质量有效的新课程课堂教学 基于学习进阶的新课程内容 基于模块的新课程教材体系 多样化选择性的新课程结构
化学新课程改革大事记
2001年7月《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》
2003年4月《普通高中化学课程标准（实验）》 2004年：海南、广东、山东、宁夏四省市首批试点 ； 2005年：新增江苏实验区； 2006年：新增福建、辽宁、浙江、安徽、天津五省市，初步形成了东部 沿海省市全面推进高中新课程的格局； 2007年：北京、陕西、湖南、黑龙江、吉林五个省市进入新课程实验， 至此，全国已有15个省市、自治区成为新课程实验省份，约占全国高中 总量的50%。 2008年：山西、江西、河南、新疆、新疆生产建设兵团进入新课程实 验；
新课标高中数学教材目录大全
新课标高中数学教材目录大全新课标人教 A 版2．3 变量间的相关关系本章小结与复习必修一第三章概率第一章集合与函数的概念3．1 随机事件的概率1.1集合3．2 古典概型1.2函数及其表示3．3 几何概型1.3函数的基本性质本章小结与复习本章小结与复习必修四第二章基本初等函数(I)第一章三角函数2.1指数函数1．1 任意角和弧度制2.2对数函数1．2 任意角的三角函数2.3幂函数1．3 三角函数的诱导公式本章小结与复习1．4 三角函数的图象与性质第三章函数的应用3．1 函数与方程1．5 函数y=Asin( x+ )的图象3．2 函数模型及其应用1．6 三角函数模型的简单应用本章小结与复习本章小结与复习必修二第二章平面向量第一章空间几何体2．1 平面向量的实际背景及基本概.1．1 空间几何体的结构2．2 平面向量的线性运算1．2 空间几何体的三视图和直观图2．3 平面向量的基本定理及坐标表.1．3 空间几何体的表面积与体积2．4 平面向量的数量积本章小结与复习2．5 平面向量应用举例第二章点、直线、平面之间的位置关.本章小结与复习2．1 空间点、直线、平面之间的位.第三章三角恒等变换2．2 直线、平面平行的判定及其性. 3．1 两角和与差的正弦、余弦和正.2．3 直线、平面垂直的判定及其性. 3．2 简单的三角恒等变换本章小结与复习本章小结与复习必修五第三章直线与方程3．1 直线的倾斜角与斜率第一章解三角形3．2 直线的方程1．1 正弦定理和余弦定理3．3 直线的交点坐标与距离公式1．2 应用举例本章小结与复习1．3 实习作业第四章圆与方程本章小结与复习4．1 圆的方程第二章数列4．2 直线、圆的位置关系2．1 数列的概念与简单表示法4．3 空间直角坐标系2．2 等差数列本章小结与复习2．3 等差数列的前n 项和必修三2．4 等比数列第一章算法初步2．5 等比数列前n 项和1．1 算法与程序框图本章小结与复习1．2 基本算法语句第三章不等式1．3 算法案例3．1 不等关系与不等式本章小结与复习3．2 一元二次不等式及其解法第二章统计3．3 二元一次不等式(组)与简单的.2．1 随机抽样2．2 用样本估计总体3．4 基本不等式ab≤a b2( a ≥ 0， b ≥0)WORD格式本章小结与复习1.2导数的计算选修 1——1 1.3 导数在研究函数中的应用第一章常用逻辑用语2.4生活中的优化问题举例1．1 命题及其关系 1.5 定积分的概念1．2 充分条件与必要条件 1.6 微积分基本定理1．3 简单的逻辑联结词 1.7 定积分的简单应用1．4 全称量词与存在量词本章小结与复习本章小结与复习第二章推理与证明第二章圆锥曲线与方程2.1合情推理与演绎推理2．1 椭圆 2.2 直接证明与间接证明2．2 双曲线 2.3 数学归纳法2．3 抛物线本章小结与复习本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入第三章导数及其应用3.1数系的扩充和复数的概念3．1 变化率与导数 3.2 复数代数形式的四则运算3．2 导数的计算本章小结与复习3．3 导数在研究函数中的应用选修 2——33．4 生活中的优化问题举例第一章计数原理本章小结与复习1.1分类加法计数原理与分步乘法计.选修 1——21.2排列与组合第一章统计案例1.3二项式定理1．1 回归分析的基本思想及其初步.本章小结与复习1．2 独立性检验的基本思想及其初.第二章随机变量及其分布本章小结与复习2.1离散型随机变量及其分布列第二章推理与证明2.2二项分布及其应用2．1 合情推理与演绎证明 2.3 离散型随机变量的均值与方差2．2 直接证明与间接证明 2.4 正态分布本章小结与复习本章小结与复习第三章数系的扩充与复数的引入第三章统计案例3．1 数系的扩充和复数的概念 3.1 回归分析的基本思想及其初步应.3．2 复数代数形式的四则运算 3.2 独立性检验的基本思想及其初步.本章小结与复习本章小结与复习第四章框图新课标人教 B 版4．1 流程图4．2 结构图必修一第一章集合本章小结与复习综合复习与测试1.1集合与集合的表示方法选修 2——11.2集合之间的关系与运算本章小结与复习第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系第二章函数1.2充分条件与必要条件2.1 函数WORD格式1.3简单的逻辑联结词2.2 一次函数和二次函数1.4全称量词与存在量词2.3 函数的应用(I)本章小结与复习2.4函数与方程第二章圆锥曲线与方程本章小结与复习2.1曲线与方程第三章基本初等函数(I)2.2椭圆3.1 指数与指数函数2.3双曲线3.2 对数与对数函数2.4抛物线3.3 幂函数本章小结与复习3.4函数的应用(II)第三章空间向量与立体几何本章小结与复习3.1空间向量及其运算必修二3.2立体几何中的向量方法第一章立体几何初步本章小结与复习1．1 空间几何体选修 2——2 1．2 点、线、面之间的位置关系第一章导数及其应用本章小结与复习1.1变化率与导数第二章平面解析几何初步WORD格式2．1 平面直角坐标系中的基本公式第一章常用逻辑用语2．2 直线方程1．1 命题与量词2．3 圆的方程1．2 基本逻辑联结词2．4 空间直角坐标系1．3 充分条件、必要条件与命题的.本章小结与复习本章小结与复习必修三第二章圆锥曲线与方程第一章算法初步2．1 椭圆1．1 算法与程序框图2．2 双曲线1．2 基本算法语句2．3 抛物线1．3 中国古代数学中的算法案例本章小结与复习本章小结与复习第三章导数及其应用第二章统计3．1 导数2．1 随机抽样3．2 导数的运算2．2 用样本估计总体3．3 导数的应用2．3 变量的相关性本章小结与复习选修 1——2 本章小结与复习第一章统计案例 , 第三章概率3．1 随机现象 1.1 独立性检验3．2 古典概型 1.2 回归分析3．3 随机数的含义与应用本章小结与复习3．4 概率的应用第二章推理与证明 ,本章小结与复习2.1合情推理与演绎推理必修四 2.2 直接证明与间接证明第一章基本初等函数（Ⅱ）本章小结与复习1．1 任意角的概念与弧度制第三章数系的扩充与复数的引入, 1．2 任意角的三角函数 3.1 数系的扩充与复数的引入1．3 三角函数的图象与性质 3.2 复数的运算本章小结与复习第四章框图,第二章平面向量2.5流程图2．1 向量的线性运算 4.2 结构图2．2 向量的分解与向量的坐标运算本章小结与复习选修 2——1 2．3 平面向量的数量积2．4 向量的应用第一章常用逻辑用语本章小结与复习2.2命题与量词第三章三角恒等变换2.3基本逻辑联结词3．1 和角公式 1.3 充分条件、必要条件与命题的.3．2 倍角公式和半角公式本章小结与复习3．3 三角函数的积化和差与和差化.第二章圆锥曲线与方程本章小结与复习3.2曲线与方程必修五 2.2 椭圆第一章解斜角三角形1.4双曲线WORD格式1．1 正弦定理和余弦定理 2.4 抛物线1．2 应用举例 2.5 直线与圆锥曲线本章小结与复习本章小结与复习第二章数列第三章空间向量与立体几何2．1 数列 3.1 空间向量及其运算2．2 等差数列 3.2 空间向量在立体几何中的应用2．3 等比数列本章小结与复习选修 2——2 本章小结与复习第三章不等式第一章导数及其应用3．1 不等关系与不等式 1.1 导数3．2 均值不等式 1.2 导数的运算3．3 一元二次不等式及其解法 1.3 导数的应用3．4 不等式的实际应用 1.4 定积分与微积分基本定理3．5 二元一次不等式(组)与简单线 .本章小结与复习本章小结与复习第二章推理与证明选修 1——1 2.1 合情推理与演绎推理WORD格式1.4直接证明与间接证明 1.6 垂直关系1.5数学归纳法 1.7 简单几何体的面积和体积1.6本章小结与复习2.6面积公式和体积公式的简单应用本章小结与复习第三章数系的扩充与复数2.4数系的扩充与复数的概念第二章解析几何初步2.5复数的运算 2.1 直线与直线的方程本章小结与复习3.3圆的圆的方程选修 2——33.4空间直角坐标系第一章计数原理本章小结与复习1.5基本计数原理必修三1.6排列与组合第一章统计1.7二项式定理 1.1 统计活动：随机选取数字本章小结与复习2.3从普查到抽样第二章概率2.4抽样方法1.3离散型随机变量及其分布列 1.4 统计图表1.4条件概率与事件的独立性 1.5 数据的数字特征1.5随机变量的数学特征 1.6 用样本估计总体1.6正态分布 1.7 统计活动：结婚年龄的变化本章小结与复习1.5相关性第三章统计案例1.6最小二乘估计2.5独立性检验本章小结与复习2.6回归分析第二章算法初步本章小结与复习2.5算法的基本思想北师大版2.6算法的基本结构及设计2.7排序问题必修一 2.4 几种基本语句第一章集合本章小结与复习3.5集合的含义与表示第三章概率3.6集合的基本关系 3.1 随机事件的概率3.7集合的基本运算 3.2 古典概型本章小结与复习2.7模拟方法 --概率的应用第二章函数本章小结与复习3.3生活中的变量关系必修四3.4对函数的进一步认识第一章三角函数3.5函数的单调性 1.1 周期现象与周期函数3.6二次函数性质的再研究 1.2 角的概念的推广3.7简单的幂函数 1.3 弦度制本章小结与复习3.8正弦函数第三章指数函数和对数函数3.9余弦函数1.2正整数指数函数 1.6 正切函数1.3指数概念的扩充 1.7 函数的图像1.4指数函数 1.8 同角三角函数的基本关系1.5对数本章小结与复习1.6对数函数第二章平面向量1.7指数函数、幂函数、对数函数.2.1 从位移、速度、力到向量本章小结与复习2.2从位移的合成到向量的加法第四章函数应用2.3从速度的倍数到数乘向量4.1函数与方程 2.4 平面向量的坐标4.2实际问题的函数建模 2.5 从力做的功到向量的数量积本章小结与复习2.6平面向量数量积的坐标表示必修二 2.7 向量应用举例第一章立体几何初步本章小结与复习1.1简单几何体第三章三角恒等变形1.2三视图 3.1 两角和与差的三角函数1.3直观图 3.2 二倍角的正弦、余弦和正切1.4空间图形的基本关系与公理 3.3 半角的三角函数1.5平行关系 3.4 三角函数的和差化积与积化和.1.7三角函数的简单应用第四章数系的扩充与复数的引入本章小结与复习2.7数系的扩充与复数的引入必修五 4.2 复数的四则运算第一章数列本章小结与复习选修 2——12.6数列2.7等差数列第一章常用逻辑用语2.8等比数列 1.1 命题2.9数列在日常经济生活中的应用 1.2 充分条件必要条件2.10本章小结与复习3.5全称量词与存在量词第二章解三角形3.6逻辑联结词“且”或“非”.1.8正弦定理与余弦定理本章小结与复习1.9三角形中的几何计算第二章空间向量与立体几何1.10解三角形的实际应用举例2.1 从平面向量到到空间向量本章小结与复习2.5空间向量的运算第三章不等式2.6向量的坐标表表示和空间向量.1.7不等关系2.4 用向量讨论垂直与平行1.8一元二次不等式2.5 夹角的计算1.9基本不等式2.6 距离的计算1.10简单线性规划本章小结与复习本章小结与复习第三章圆锥曲线与方程选修 1——13.1 椭圆第一章常用逻辑用语1.7抛物线2.8命题3.3 双曲线2.9充分条件必要条件3.4 曲线与方程2.10全称量词与存在量词本章小结与复习选修 2——2 1.4 逻辑联结词“且”或“非”本章小结与复习第一章推理与证明第二章圆柱曲线与方程2.8归纳与类比3.10椭圆 1.2 综合法与分析法3.11抛物线 1.3 反证法3.12双曲线 1.4 数学归纳法本章小结与复习本章小结与复习第三章变化率与导数第二章变化率与导数3.8变化的快慢与变化率 2.1 变换的快慢与变化率3.9导数的概念及其几何意义 2.2 导数的概念及其几何意义3.10计数导数 2.3 计数导数3.11导数的四则运算法则 2.4 导数的四则运算法则本章小结与复习1.8简单复合函数的求导法则第四章导数应用本章小结与复习2.4函数的单调性与极值第三章导数应用2.5导数在实际问题中的应用3.1 函数的单调性与极值本章小结与复习WORD格式4.3导数在实际问题中的应用选修 1——2本章小结与复习第一章统计案例第四章定积分2.7回归分析 4.1 定积分的概念2.8独立性检验 4.2 微积分基本定理本章小结与复习2.6定积分的简单应用第二章框图本章小结与复习1.6流程图第五章数系的扩充与复数的引入1.7结构图 5.1 数系的扩充与复数的引入本章小结与复习5.2复数的四则运算法则第三章推理与证明本章小结与复习3.1归纳与类比苏教版3.2数学证明3.3综合法与分析法必修一3.4反证法第一章集合本章小结与复习1.1集合的含义及其表示WORD格式1.8子集、全集、补集2.3 等比数列1.9交集、并集第三章不等式第二章函数概念与基本初等函数I 3.1 不等关系2.8函数的概念和图像3.2 一元二次不等式2.9指数函数3.3 二元一次不等式组与简单线性.2.10对数函数2.11幂函数2.12函数与方程2.11基本不等式ab≤a b2( a ≥ 0， b ≥0)选修1—— 1 2.6 函数模型及其应用必修二第 1 章常用逻辑用语第一章立体几何初步1．1 命题及其关系1.1 空间几何体1．2 简单的逻辑联结词1.2 点、线、面之间的位置关系1．3 全称量词与存在量词1.3 空间几何体的表面积和体积本章小结与复习第二章平面解析几何初步第 2 章圆锥曲线与方程2.1 直线与方程2．1 圆锥曲线2.2 圆与方程2．2椭圆2.3 空间直角坐标系2．3 双曲线必修三2．4 抛物线第一章算法初步2．5 圆锥曲线与方程1.1 算法的含义本章小结与复习1.2 流程图第 3 章导数及其应用1.3 基本算法语句3．1 导数的概念1.4 算法案例3．2 导数的运算第二章统计3．3 导数在研究函数中的应用2.1 抽样方法3．4 导数在实际生活中的应用2.2 总体分布的估计本章小结与复习选修1—— 2 2.3 总体特征数的估计2.4 线性回归方程第 1 章统计案例第三章概率1．1 假设检验3.1 随机事件及其概率1．2 独立性检验3.2 古典概型1．3 线性回归分析3.3 几何概型1．4 聚类分析3.4 互斥事件本章小结与复习必修四第 2 章推理与证明第一章三角函数2．1 合情推理与演绎推理1.1 任意角、弧度2．2 直接证明与间接证明1.2 任意角的三角函数2．3 公理化思想1.3 三角函数的图象与性质本章小结与复习第二章平面向量第 3 章数系的扩充与复数的引入2.1 向量的概念与表示3．1 数系的扩充2.2 向量的线性运算3．2 复数的四则运算2.3 向量的坐标表示3．3 复数的几何意义2.4 向量的数量积本章小结与复习2.5 向量的应用第 4 章框图第三章三角恒等变换4．1 流程图WORD格式图3.1 两角和与差的三角函数4．2 结构3.2 二倍角的三角函数本章小结与复习选修2—— 1 3.3 几个三角恒等式用语必修五第 1 章常用逻辑第一章解三角形1．1 命题及其关系1.1 正弦定理1．2 简单的逻辑连接词1.2 余弦定理1．3 全称量词与存在量词1.3 正弦定理、余弦定理的应用本章小结与复习第 2 章圆锥曲线与方程第二章数列3.7数列2．1 圆锥曲线3.8等差数列2．2椭圆WORD 格式2．3 双曲线 2.3 幂函数2．4 抛物线本章小结与复习2．5 圆锥曲线的统一定义必修二2．6 曲线与方程第三章三角函数本章小结与复习3.1弧度制与任意角第 3 章空间向量与立体几何 3.2 任意角的三角函数3．1 空间向量及其运算 3.3 三角函数的图象与性质3．2 空间向量的应用本章小结与复习2.13函数 y=Asin( x+ )的图象与性质选修 2——2本章小结与复习第一章导数及其应用第四章向量1．1 导数的概念 4.1 什么是向量1．2 导数的运算 4.2 向量的加法1．3 导数在研究函数中的应用 4.3 向量与实数相乘1．4 导数在实际生活中的应用 4.4 向量的分解与坐标表示1．5 定积分 4.5 向量的数量积本章小结与复习2.12向量的应用第二章推理与证明本章小结与复习2．1 合情推理与演绎推理第五章三角恒等变换2．2 直接证明与间接证明 5.1 两角和与差的三角函数2．3 数学归纳法 5.2 二倍角的三角函数本章小结与复习3.9简单的三角恒等变换第三章数系的扩充与复数的引入本章小结与复习3．1 数系的扩充必修三3．2 复数的四则运算第六章立体几何初步3．3 复数的几何意义 6.1 空间的几何体本章小结与复习1.11空间的直线与平面选修 2——3本章小结与复习第一章计数原理第七章解析几何初步1．1 两个基本原理7.1 解析几何初步1．2 排列7.2 直线的方程1．3 组合7.3 圆与方程1．4 计数应用题7.4 几何问题的代数解法1．5 二项式定理7.5 空间直角坐标系本章小结与复习本章小结与复习第二章概率必修四2．1 随机变量及其概率分布第八章解三角形2．2 超几何分布8.1 正弦定理2．3 独立性8.2 余弦定理2．4 二项分布8.3 解三角形的应用举例2．5 离散型随机变量的均值与方差本章小结与复习2．6 正态分布第九章数列本章小结与复习2.7数列的概念WORD格式第三章统计案例9.2 等差数列3．1 独立性检验9.3 等比数列3．2 回归分析9.4 分期付款问题中的有关计算本章小结与复习本章小结与复习湘教版第十章不等式1.11不等式的基本性质必修一10.2 一元二次不等式第一章集合与函数10.3 基本不等式及其应用1.8集合10.4 简单线性规划1.9函数的概念和性质本章小结与复习必修五本章小结与复习第二章指数函数、对数函数和幂函数第十一章算法初步2.11指数函数11.1 算法概念和例子2.12对数函数11.2 程序框图的结构WORD格式1.10基本的算法语句本章小结与复习本章小结与复习第二章圆锥曲线与方程第十二章统计初步2.14椭圆12.1 随机抽样 2.2 双曲线12.2 数据表示和特征提取 2.3 抛物线12.3 用样本估计总体 2.4 圆锥曲线的应用12.4 变量的相关性 2.5 曲线与方程本章小结与复习本章小结与复习第十三章概率第三章空间向量与立体几何13.1 概率的意义 3.1 尝试用向量处理空间图形13.2 互斥事件的概率加法公式 3.2 空间中向量的概念和运算13.3 古典概型 3.3 空间向量的坐标13.4 随机数与几何概型 3.4 直线的方向向量本章小结与复习2.13直线与平面的垂直关系选修 1——12.14平面的法向量第一章常用逻辑用语2.15直线与平面、平面与平面所成.3.10命题的概念和例子 3.8 点到平面的距离3.11简单的逻辑联结词 3.9 共面与平行3.12本章小结与复习本章小结与复习选修 2——2 第二章圆锥曲线与方程1.12椭圆第四章导数及其应用1.13双曲线 4.1 导数概念1.14抛物线 4.2 导数的运算1.15圆锥曲线的应用 4.3 导数在研究函数中的应用本章小结与复习2.8生活中的优化问题举例第三章导数及其应用2.9定积分与微积分基本定理1.12导数概念本章小结与复习1.13导数的运算第五章数系的扩充与复数1.14导数在研究函数的应用 5.1 解方程与数系的扩充1.15生活中的优化问题举例 5.2 复数的概念1.16本章小结与复习1.10复数的四则运算选修 1——21.11复数的几何表示第四章点数统计案例本章小结与复习2.13随机对照实验案例第六章推理与证明2.14事件的独立性 6.1 合情推理和演绎推理2.15列联表独立性分析案例 6.2 直接证明与间接证明2.16一员线性回归案例 6.3 数系归纳法2.17本章小结与复习本章小结与复习选修 2——3 第五章推理与证明2.9合情推理和演绎推理第七章计数原理2.10直接证明与间接证明7.1 两个计数原理本章小结与复习3.13排列第六章框图3.14组合WORD格式3.12知识结构图7.4 二项式定理3.13工序流程图本章小结与复习3.14程序框图第八章统计与概率本章小结与复习1.9随机对照试验第七章数系的扩充与复数1.10概率2.7解方程与数系的扩充8.3 正态分布曲线2.8复数的概念8.4 列联表独立性分析案例2.9复数的四则运算8.5 一元线性回归案例2.10副数的几何表示本章小结与复习本章小结与复习高中沪教版选修 2——1高一上册第一章常用逻辑用语4.4命题及其关系第一章集合和命题4.5简单逻辑联结词 1.1 集合WORD格式1.11四种命题的形式第十一章坐标平面上的直线1.12充分条件和必要条件11.1 直线的方程本章小结与复习2.15直线的倾斜角和斜率第二章不等式2.16两条直线的位置关系2.16不等式的基本性质11.4 点到直线的距离2.17一元二次不等式的解法本章小结与复习2.18其他不等式的解法第十二章圆锥曲线2.19基本不等式及其运用12.1 曲线和方程2.20不等式的证明12.2 圆的方程本章小结与复习3.13椭圆的标准方程第三章函数的基本性质3.14椭圆的性质1.16函数的概念12.5 双曲线的标准方程1.17函数关系的建立12.6 双曲线的性质1.18函数的运算12.7 抛物线的标准方程1.19函数的基本性质12.8 抛物线的方程本章小结与复习本章小结与复习第四章幂函数、指函数和对数函数第十三章复数2.10幂函数的性质和对数函数13.1 复数的概念2.11指数函数的图像与性质13.2 复数的坐标表示本章小结与复习1.17复数的加法与减法高一下册13.4 复数的乘法与除法第四章幂函数、指函数和对数函数13.5 复数的平方根与立方根1.12对数13.6 实系数一元二次方程1.13反函数本章小结与复习1.14对数函数高三上册1.15指数函数和对数函数第十四章空间直线与平面本章小结与复习2.18平面及其基本性质第五章三角比2.19空间直线与直线的位置关系2.11任意角的三角比14.3 空间直线与平面的位置关系2.12三角恒等式14.4 空间平面与平面的位置关系2.13解斜三角形本章小结与复习本章小结与复习第十五章简单几何体第六章三角函数3.15多面体的概念3.15三角函数的图像与性质15.2 多面体的直观图1.11反三角函数与最简三角方程15.3 旋转体的概念本章小结与复习2.11几何体的表面积高二上册15.5 几何体的体积第七章数列与数学归纳法15.6 球面距离4.6数列本章小结与复习4.7数学归纳法第十六章排列组合和二项式定理4.8数列的极限16.1 技术原理Ⅰ—乘法原理WORD格式本章小结与复习2.9排列第八章平面向量的坐标表示2.10技术原理Ⅱ—加法原理1.8向量的坐标表示及其运算16.4 组合1.9向量的数量积16.5 二项式定理1.10平面向量的分解定理本章小结与复习1.11向量的应用高三下册本章小结与复习第十七章概率论初步第九章矩阵和行列式初步5.3古典概念3.5矩阵17.2 频率与概念3.6行列式本章小结与复习本章小结与复习第十八章基本统计方法第十章算法初步1.2总体和样本10.1算法的概念18.2 抽样技术10.2程序框图18.3 统计估计本章小结与复习18.4实例分析高二下册本章小结与复习。
人教版新课标高中物理全部目录
人教版新课标高中物理全部目录人教版新课标高中物理全部目录如下：第一部分运动的描述第一章运动的基本概念第二章平抛运动第三章匀变速直线运动第四章匀加速直线运动第二部分力学第五章牛顿运动定律第六章力的合成与分解第七章物体的平衡第八章力的作用与受力分析第九章力和加速度的关系第十章万有引力和地球引力第三部分力学的应用第十一章动能和动能定理第十二章弹性碰撞第十三章质点系的动量与碰撞第十四章机械能守恒定律第十五章平面运动第四部分热学第十六章完全理想气体状态方程与分子运动论第十七章功、功率和机械效率第十八章热力学第一定律和第二定律第十九章传热第二十章理想气体的热力学过程第五部分光学第二十一章光的反射和折射第二十二章光的波动性第二十三章光的波动模型第二十四章光的几何光学第六部分声学第二十五章声波的特性第二十六章机械振动和机械波第二十七章声音的感受第七部分电学第二十八章电荷、电场和电势第二十九章电容与电容器第三十章电流和电阻第三十一章欧姆定律和电功率第三十二章串联和并联的电阻第三十三章电流的磁效应第三十四章电磁感应第三十五章电磁振荡和电磁波第八部分电磁学与近代物理第三十六章光电效应和康普顿效应第三十七章相对论物理第三十八章原子物理第三十九章核物理本教材由中国人民教育出版社编写，共分为八个部分，涵盖了高中物理的各个方面。
第一部分是运动的描述，主要介绍了运动的基本概念、平抛运动、匀变速直线运动和匀加速直线运动。
第二部分是力学，包括牛顿运动定律、力的合成与分解、物体的平衡、力的作用与受力分析、力和加速度的关系以及万有引力和地球引力的研究。
第三部分是力学的应用，主要讲解了动能和动能定理、弹性碰撞、质点系的动量与碰撞、机械能守恒定律和平面运动等内容。
第四部分是热学，包括完全理想气体状态方程与分子运动论、功、功率和机械效率、热力学第一定律和第二定律、传热、理想气体的热力学过程等知识。
第五部分是光学，主要涉及光的反射和折射、光的波动性、光的波动模型、光的几何光学等内容。
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高中新课程教材体系
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程结构表
2010年夏
季高考“理科
综合能力测
试”卷（满分
120）
选择：8
（14~21
题:8*"=48
分）（热学：
1；光学：1；
原子、原子
核：1；振动
和波：1；力
学：2；电学：
2；）
衰变方程
平面镜成像
分子间的相
互作用力
简谐振动的振幅和周期
牛顿第二定律、受力分析（连接体问题）
平抛运动
静电场中的电势差、场强（电场力做功）
电磁感应（感应电动势大小的计算和高低的判断；切割式）
实验：2（22~23题：5+8=18分）
利用激光测转（圆周运动）
测量电流表的实际量程（连接实物电路、实验步骤、相关计算）
计算：3（24~26题：15+18+21=54分）（力学：2；电学：2）
运动学（a―t；v―t图像）
牛顿第二定律和万有引力定律得（圆周运动）
带电粒子在磁场中运动。