人教版四年级数学下册第三单元预习卡+答案

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人教版四年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)

人教版四年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)

人教版四年级数学下册三单元知识点及答案(三篇)目录:人教版四年级数学下册三单元知识点及答案一人教版四年级数学下册三单元精编试卷及答案二人教版四年级数学下册三单元练习卷及答案三人教版四年级数学下册三单元知识点及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、把线段的一端无限延长就成了一条_____,把线段的两端无限延长就变成一条_____。

2、一个周角是一个平角的______倍,一个平角是一个直角的_____倍.3、从一点引出两条(______)所组成的图形叫做角。

4、已知13×54=702,那么130×540=(_______),260×540=(_______)。

5、二千万、三万和七个千组成的数是________,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是________万。

6、在里填上“>”“<”或“=”。

402万 20450000 105×50 210×30150×50 30×250 47公顷 3平方千米7、12时15分时针和分针构成的角是一个________角;6时整,时针和分针构成的角是一个________角。

8、一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是(____),最小是(____)。

9、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(____),这时被除数A是(____)。

10、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。

其中成绩最好的是(_____),排名第三的是(_____)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、钢笔一支9元,圆珠笔一支3元,明明一共买了8支笔,用了42元,圆珠笔买了()支.A.5 B.4 C.32、把一个平角分成两个角,如果其中一个角是钝角,那么另一个角一定是( )。

人教部编版四年级数学下册《课前预习单》及重点知识导学案附答案

人教部编版四年级数学下册《课前预习单》及重点知识导学案附答案

1 加减法的关系项目 内 容1.根据每组中的三个数各写出四个算式。

(1)3、7、10(2)4、5、92.读教材第2~3页例题。

分析与解答:(1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。

应该用加法计算,列式计算为814+1142=( )。

(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长814 km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=( )。

(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长1142 km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=( )。

3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=( )-另一个加数;差=( )-减数,减数=被减数-( ),被减数=( )+差。

4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用( )。

5.列竖式计算,并验算。

136+293= 328+491= 621+183=416-172= 438-274= 439+280=417-183= 551+265=温馨知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。

提示1 加减法的关系1.(1)3+7=10 7+3=10 10-3=7 10-7=3 (2)4+5=9 5+4=9 9-4=5 9-5=42.(1)1956 (2)1142 (3)8143.和被减数差减数4.减法429 819804 244 164 719 234 8162 乘除法的关系项目内容1.根据给出三个数写出四个算式。

7、8、562.(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?分析与解答:(1)每个花瓶里插3枝花,求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为( )。

数学练习册四年级下册答案第三单元小数乘42页

数学练习册四年级下册答案第三单元小数乘42页

数学练习册四年级下册答案第三单元小数乘42页1、6.已知集合A={0,1,2},则集合B={(x,y)|x≥y,x∈A,y∈A}中元素的个数是( ) [单选题] * A.1B.3C.6(正确答案)D.92、18.下列说法正确的是()[单选题] *A.“向东10米”与“向西10米”不是相反意义的量B.如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米C.如果气温下降6℃,记为-6℃,那么+8℃的意义就是下降8℃D.若将高1米设为标准0,高20米记作+20米,那么-05米所表示的高是95米(正确答案)3、下列各式中,计算过程正确的是( ) [单选题] *A. x3+x3=x3?3=x6B. x3·x3=2x3C. x·x3·x?=x??3??=x?D. x2·(-x)3=-x2?3=-x?(正确答案)4、下列计算正确是()[单选题] *A. 3x﹣2x=1B. 3x+2x=5x2C. 3x?2x=6xD. 3x﹣2x=x(正确答案)5、6、已知点A的坐标是,如果且,那么点A在()[单选题] *x轴上y轴上x轴上,但不能包括原点(正确答案)y轴上,但不能包括原点6、8.修建高速公路时,经常把弯曲的公路改成直道,从而缩短路程,其道理用数学知识解释正确的是()[单选题] *A.线段可以比较大小B.线段有两个端点C.两点之间,线段最短(正确答案)D.过两点有且只有一条直线7、? 是第()象限的角[单选题] *A. 一(正确答案)B. 二C. 三D. 四8、23.最接近﹣π的整数是()[单选题] *A.3B.4C.﹣3(正确答案)D.﹣49、36.如果x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,那么k的值是()[单选题] * A.3B.±6(正确答案)C.6D.±310、函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)是()。

[单选题] *正比例函数一次函数反比例函数二次函数11、4、已知直角三角形的直角边边长分别是方程x2-14x+48=0的两个根,则此三角形的第三边是()[单选题] *A、6B、10(正确答案)C、8D、212、11.2020·北京,1,4分)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|0<x<3},则A∩B=( ) [单选题] * A.{-1,0,1}B.{0,1}C.{-1,1,2}D.{1,2}(正确答案)13、21.在﹣5,﹣2,0,这四个数中最小的数是()[单选题] *A.﹣5(正确答案)B.﹣2C.0D.14、△ABC中的边BC上有一点D,AB=13,BD=7,DC=5,AC=7,则AD的长()[单选题] *A、8(正确答案)B、9C、6D、315、北京、南京、上海三个民航站之间的直达航线,共有多少种不同的飞机票?()[单选题] *A、3B、4C、6(正确答案)D、1216、椭圆的离心率一定()[单选题] *A、等于1B、等于2(正确答案)C、大于1D、等于017、如果平面a和平面β有公共点A,则这两个平面就相交()[单选题] *A、经过点A的一个平面B、经过点A的一个平面(正确答案)C、点AD、无法确定18、28.下列计算结果正确的是()[单选题] *A.(a3)4=a12(正确答案)B.a3?a3=a9C.(﹣2a)2=﹣4a2D.(ab)2=ab219、6.对于单项式-2mr2的系数,次数分别是()[单选题] *A.2,-2B.-2,3C.-2,2(正确答案)D.-2,320、17.如图,若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB 的角平分线”的是()[单选题] *A.∠AOC=∠BOCB.∠AOB=2∠BOCC.D.∠AOC+∠BOC=∠AOB(正确答案)21、下列各式中能用平方差公式的是()[单选题] *A. (x+y)(y+x)B. (x+y)(y-x)(正确答案)C. (x+y)(-y-x)D. (-x+y)(y-x)22、下列计算正确的是( ) [单选题] *A. 9a3·2a2=18a?(正确答案)B. 2x?·3x?=5x?C. 3 x3·4x3=12x3D. 3y3·5y3=15y?23、二次函数y=3x2-4x+5的常数项是()。

2020人教版数学四年下册第三单元一课一练 附单元知识点梳理、单元测试卷 含答案

2020人教版数学四年下册第三单元一课一练 附单元知识点梳理、单元测试卷 含答案

答案:
一、236 150 - - 441 - 159
895 217 443
二、× √ √ √
三、- 48 1500 - + 415 - 74 + 26 113 - +
四、1、a-b-c=a-(b+c)
2、234-(66+34)=134(页)
3.3 乘法运算定律
一、判断(对的打“√”,错的打“×”)
如:346-(146+63)
=200-58 =142 易错题: 错误答案:
44+39-56+41
=346-146 -.63 =200-63
=137
减法性质的逆运用:一个数减去两个数的 和相当于从被减数中连续减去这两个数。
2.在连减运算中,任意交换两个减数的位 置,差不变。用字母表示为 a-b-c=a-c-b。
乍一看不符合乘法分配律的
形式,可实际是 99×57+57 ×.1.的 简写形式。
(1) 两.个.因.数.相.乘.,.其.中.一.个.因.数.是.接.近. 整.十.、.整.百.….….的.数.,.可.以.先.将.其.转.化.成.整.十.、. 整.百.….….的.数.加.(.或.减.).一.个.数.的.形.式.,.再.运.用. 乘.法.分.配.律.进.行.简.算.。.
=124-56
三、乘法运算定律
=68
1.乘法交换律
重点题型:
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不 变。用字母表示为 a×b=b×a。
2.乘法结合律
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后 两个数,积不变。用字母表示为(a×b)×c=a
25×32×125 =25×(4×8)×125 =(25×4)×(8×125) =100×1000

BS四数下预习卡第三单元第4课时 答案

BS四数下预习卡第三单元第4课时 答案

BS四数下电子预习卡
第4课时包装项目内容
温故知新1.直接写得数。

3×4=3×40=30×40= 30×400=300×400=3×400=
新课先知2.阅读教材第40页例题。

分析与解答:求买包装纸需要多少元,列式是()。

先把小数乘小数转换成整数乘整数,列式为(),结果为()。

把26×8的积的小数点向左移动()位,就得到2.6×0.8的积。

心中有数3.通过预习,我知道了小数乘小数先按照()乘法来算,再看乘数中一共有(),就从积的右边起数出几位,点上()。

4.一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数也扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的()倍。

预习检验5.用竖式计算。

2.7×0.4=0.12×0.2=
3.25×0.04=
0.38×0.25=0.8×18.5=10.2×6.7=
温馨
提示
知识准备:三位数乘一位数、三位数乘两位数的方法。

人教版四年级数学下册 第三单元检测及答案【推荐】

人教版四年级数学下册 第三单元检测及答案【推荐】

第三单元检测一、直接写得数。

45+55= 25×6= 200÷8=25×15×2= 4×25= 123+77=219+281= 191-56-44=235-97= 23×15×2=二、在横线上填适当的数,在圆圈里填适当的运算符号。

1.569×12=12×2.662+255+38= +( +38 )3.295-128-72=295-( ○ )4.a×(b+c)=a×○a×5.(25+ )×a= ×a + 7×三、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.256-(128+56)=256-56-128 ( )2.35×37+65×37=(37+65)×35 ( )3.98×47=100×47-2 ( )4.▲+(●+b)=(▲+■)+b( )5.531-297=531-300+3 ( )四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面各算式中,( )只运用了加法结合律。

A.97+35=35+97B.56+(44+48)=(56+44)+48C.26+63+74=63+(26+ 74)2.下面各算式中,( )运用了乘法分配律。

A.48×25=6×(8×25)B.48×25=12×(4×25)C.48×25=40×25+8×25五、下面各题怎样简便就怎样算。

86+49+351 132-68-32 143+64+57+136 12×24-12×14 72×125 4600÷25÷4 76×237+237×24 99×38+38 104×25 43×98 六、下面的计算对吗?不对的请改正过来。

人教版四年级下册数学第3单元复习卡

人教版四年级下册数学第3单元复习卡

第3单元复习卡市实验一小陈思思一、我会填。

1.根据运算定律把算式补充完整。

(1)52+25+75= _____ +( _____ +75)(2)178+52+22+48=(178+ _____ )+( _____ +52)(3)△×□= _____ × _____(4)27×25×4= _____ ×(25× _____ )2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。

12×6+6×28 6×(12+28)40×15 16×40125×8×25×4 128×8+25×4197-39+63 197-37-63200÷4×5 200÷(4×5)1200÷4÷61200÷(4×6)3.下面的算式运用了哪些运算定律?请填在算式后面的括号里。

△+☆=☆+△()○×(□+△)=○×□+○×△()158+364+236=158+(364+236) ()14×8×5=14×5×8 ()4.(2018·湖北省武汉市武昌区)已知A×13+87×A=3500,A=()。

5.(2018·广西钦州市)一本书共40页,每页有20行,每行有25个字,这本书有()个字。

6.(2018·浙江省宁波市江北区)李叔叔有一块菜地(如右图),这块菜地的面积是()m2。

二、判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.54+32+46=100+32 ()2.32×101-1=32×100 ()3.15×12=15×2×6 ()4.99×24=100×24-1 ()5.25×39=25×40-25 ()三、我会选。

小学四年级数学下册第三单元(含答案)

小学四年级数学下册第三单元(含答案)

第三单元演练一、填空题。

1.0.3×4表示( )个( )相加。

2.0.29×0.07的积有( )位小数,6.5×8.4的积有( )位小数。

3.0.65扩大到原来的100倍是( ),0.052扩大到原来的( )倍是52。

4.根据32×15=480填空。

3.2×15=( ) 3.2×1.5=( )32×0.15=( )32×1.5=( )。

5.把28.5的小数点向( )移动两位,这个数就缩小到原来的11006.3.5×(10+0.1)=3.5×( )+3.5×( )7.在里填上“>”“<”或“=”。

2.75×1.02 2.750.98×0.980.981.8 1.8×0.80.26×10.26二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)1.一个数的小数点向左移动一位,这个数就扩大到原来的10倍。

( )2.8乘一个小数,积一定比8小。

()。

( )3.0.75扩大到原来的10倍等于750缩小到原来的11004.两个小数相乘,所得的积一定比其中一个数大。

( )5.整数的运算定律在小数中仍然适用。

( )三、计算。

1.直接写得数。

70×0.001= 2.515×10=1.1×0.4=0.326×100=0.1×0.01=0.87-0.6=2.用竖式计算。

(带*的要验算)2.1×2.15=4.8×0.25=6.05×0.54=*4.2×1.01=3.用简便方法计算。

0.125×9.3×800.8×0.6+0.324.8×3.6-3.8×3.69.9×13.6四、解决问题。

=1.学校宣传栏上的一块长2.4米、宽1.2米的玻璃碎了,需要更换一块新玻璃。

小学数学四年级下册第三单元《小数点搬家》预习单

小学数学四年级下册第三单元《小数点搬家》预习单

小学数学四年级下册第三单元“小数点搬家”预习单
一、0.01元是()分,0.10元是()角。

0.01元的小数点向右移动1位,变成了0.10元,由1()变成了1(),扩大到原来的()倍。

0.01米是()厘米,0.10米是()分米。

0.01米的小数点向右移动1位,变成了0.10米元,由1()变成了1(),扩大到原来的()倍。

二、0.10元的小数点向左移动1位,变成了()元,由1()变成了1(),缩小到原来的()分之一。

0.10米的小数点向左移动1位,变成了()米,由1()变成了1(),缩小到原来的()分之一。

三、我的猜测
小数点向右移动一位,原数()到原来的()倍,小数点向右移动两位,原数()到原来的()倍;小数点向左移动一位,原数()到原来的()分之一,小数点向右移动两位,原数()到原来的()分之一。

(完整版)新人教版四年级数学下册第三单元练习及答案

(完整版)新人教版四年级数学下册第三单元练习及答案

学校:____________________ _______年_______班 姓名:____________________ 学号:________- - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - -新人教版四年级数学下册第三单元测试题一、填空。

(每空0.5分,共22分)1. ⑴用字母表示加法结合律是( ); ⑵用字母表示乘法结合律是( ); ⑶用字母表示加法交换律是( ); ⑷用字母表示乘法交换律是( ); ⑸用字母表示乘法分配律是( );⑹用字母表示减法的运算性质是( )或( ); ⑺用字母表示除法的运算性质是( )或( )。

2. 运用乘法交换律,□ × △ = ( )。

3. △ + ○ = ○ + △,运用的运算定律是:( )。

4. (a ×4)×25 = a ×(4×25)运用的运算定律是( )。

5. 根据运算定律,在□里填上合适的数。

⑴ 67+ = 25 + ⑵ 39 + + 24 = +(76 + 24) ⑶ 34× = 50 × ⑷ 125 ×5×8×2= ( × ) ×(5×2) ⑸ (25+50) ×4 = ×4+50 × ⑹ (75×5) × =75×( ×2) 6. 下面的算式分别用了哪些运算定律或者运算性质。

(1) 234+169=169+234 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ( ) (2) 43×12+87×12=(43+87) ×12 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ( )(3) 3600÷25÷8=3600÷(25×8) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ( ) (4) 125×9×4=125×4×9 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙( )(5) 125×(8×8)=(125×8) ×8 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙( ) (6) 98-75-15=98-(75+15) ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙( ) 7. 19个287的和加上81个287的和,列成算式是(______×_______+_______×_____); 19个287的和加上81个287的和是( )个287的和,列成算式是 287×(_______ + ________ );19个287的和比81个287的和少多少,列成算式是: (______×_______-_______×_____)或287×(_______ - ________ )。

人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》10道解答题及答案

人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》10道解答题及答案

人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》10道解答题及答案1.你会用高斯配对求和的方法计算1+3+5+7+…+57+59吗?试试吧!(1)算一算:1+3+5+7+…+57+59(2)我发现:配对求和的解题关键:先观察算式中数据的特点,若算式中数据两两()可以凑成某个()的数,可利用()法将数据两两结合再进行计算。

分组时注意一共分成了多少组,有没有数据遗漏。

2.学习完“运算定律”这个单元后,王磊发现在计算两位数乘法时已经运用了运算定律。

请你结合下边的竖式,回答下面的问题。

①在计算的过程中运用的运算定律是()。

②这个竖式是怎样运用运算定律进行计算的?请你具体写一写。

3.数学家高斯在计算1+2+3+4+5+...+100时,用以下方法又快又准确地算出了答案。

你会用这种方法计算2+4+6+8+...+98吗?试试吧!1+100=1012+99=1013+98=101…50+51=1014.2kg红糖和3kg白糖价钱相等。

妈妈付出60元,买了4kg红糖和9kg白糖,求红糖单价。

5.货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求东西两地相距多少千米?6.(56+48)÷8可不可以56÷8+48÷8这样算?这只是个猜想。

下面,我们就用探究加法、乘法运算定律的方法来研究这其中的运算规律吧。

(1)举例验证。

请列举两个例子来验证这个猜想。

(2)总结规律。

用字母表示这个运算规律是:(3)规律应用。

请用刚才的运算规律简算下面各题:(56+48)÷8 175÷15+125÷157.3位老师带着7名小朋友去游乐园玩,选哪种方案购票合算?8.温馨花园为了美化环境,决定对一块空地(如下图)进行绿化,你能算出绿化面积是多少吗?9.照样子算一算。

(1)这两个算式的共同点是:十位上的数(),个位上的数()。

请你用这样的算法计算:①44×64 ②26×86 ③75×35(2)这两个算式的共同点是:十位上的数(),个位上的数()请你用这样的算法计算:①45×45 ②36×3410.一辆汽车从甲地到乙地,平路上的速度是每小时65千米,上坡每小时行35千米,下坡每小时行70千米。

【2020人教版四下数学】全册第三单元运算定律 预学案含答案

【2020人教版四下数学】全册第三单元运算定律 预学案含答案

人教版数学四年级下册三单元预学案(含答案)1 加法交换律和结合律项目内容1.动物王国运动会将每种动物分成一组,每组选三名队员参加长跑比赛,但不同的是一组三名队员分别跑100米、200米、300米,而另一组三名队员分别跑300米、200米、100米,公平吗?为什么?2.40+56=56+40,这叫加法( ),用文字可以表示:甲数+乙数=乙数+甲数。

3.计算88+104+96时,可以先把前两个数相加,和是( ),再加上第三个数96,结果是( );还可以先计算后两个数的和,是( ),再加上第一个数88,结果还是( ),这是运用了加法( )。

4.自己试着计算一下:115+132+118+85。

115+132+118+85=115+85+132+118=( + )+( + )=( )5.通过预习,我知道了,两个加数交换( ),( )不变,这叫加法( )律,用字母表示为( )。

6.预习后,我还知道,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,( )不变,这叫加法( ),用字母表示为( )。

7.下面各题,怎样简便就怎样算。

425+14+186 75+168+25245+180+20+155 67+25+33+75温馨提示知识准备:加法计算法则的相关知识。

2连减和加减计算的灵活应用项目内容1.一本书一共234页,小明昨天看了66页,今天又看了34页,还剩多少页没看?2.234-66-34可以用多种方法计算。

234-66-34=168-( )=( ) 234-66-34=234-( + )=( )-( )=( ) 234-66-34=234-34-( )=( )-( )=( )3.通过预习,我知道了,一个数连续减去两个数可以用这个数减去这两个数的( ),用字母表示为( )。

4.下面计算正确的画“ ”,错误的画“✕”。

325-175-25=325-(175-25)=325-150=175 ( ) 672-36+64=672-(36+64)=672-100=572 ( )5.在圆圈里和横线上填写相应的运算符号和数。

四年级数学下册第三单元预习题

四年级数学下册第三单元预习题

第五单元《运算定律与简便计算》单元大感受班级:姓名:家长:评星:1、同学们,请你认真阅读书本27——47页的内容,然后进行知识整理。

我的收获感言:《加法运算定律》先学小研究班级:姓名:家长:评星:一、同学们,请你认真阅读书本27——29页的内容,然后完成下题。

1、学习例1:(1)李叔叔今天骑了()段路,分别是()千米和()千米,他今天一共骑了()千米。

列式:(2)40+56与56+40这两道式有什么相同点和不同点?你发现什么?能举出几个这样的例子吗?相同点:不同点:我的发现:例子:(3)用你喜欢的符号表示加法交换律:2、学习例2:(1)李叔叔这三天一共骑了()千米。

列综合式:(2)(88+104)+96 ○88+(104+96)155+(145+207)○(155+145)+207 比较这两组算式,你发现了(3)用你喜欢的符号表示加法结合律:3、我的提醒:《加法运算定律的应用》先学小研究班级:姓名:家长:评星:一、同学们,请你认真阅读书本30——31页的内容,然后完成下题。

1、学习例3:李叔叔在后四天还要骑()千米。

列综合式:运用()律运用()律2、说一说:你是怎样算的?你运用了哪些运算定律?3、尝试完成P30“做一做”(做在书上)4、我的收获(提醒):《乘法交换律和结合律》先学小研究班级:姓名:家长:评星:一、同学们,请你认真阅读书本34——35页的内容,然后完成下题。

1、学习例1:(1)要求负责挖坑、种树的一共多少人?你在P33中找到()和()可以求出来。

列式:(2)4×25与25×4这两道式有什么相同点和不同点?你发现什么?能举出几个这样的例子吗?我的发现:例子:(3)用你喜欢的符号表示乘法交换律:2、学习例2:(1)要求一共浇多少桶水?你在P33中找到()、()和()可以求出来,你能列几种综合式?列综合式:方法一方法二:(2)(25×5)×2○25×(5×2)你能再举几个这样的例子:×(×)=(×)×(×)×= ×(×)比较这两组算式,你发现了(3)用你喜欢的符号表示乘法结合律:3、完成书上P35的“做一做”1、2(做在书上)《乘法分配律》先学小研究班级:姓名:家长:评星:一、同学们,请你认真阅读书本36页的内容,然后完成下题。

【寒假 预习】人教版四年级数学下册寒假预习新课——第三单元(含答案)

【寒假 预习】人教版四年级数学下册寒假预习新课——第三单元(含答案)

【寒假预习】人教版四年级数学下册寒假预习新课——第三单元(含答案)一、单选题1.720÷3÷8的结果与算式()的结果不相等。

A. 720÷11B. 720÷24C. 720÷4÷62.(3+316 )×4 = 3×4+316 ×4 = 1234 ,这是运用了()进行简便计算。

A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法结合律D. 乘法分配律3.在计算34×101时,小东想到了这样的方法:34×100+34,这是依据()。

A. 乘法分配律B. 乘法结合律C. 乘法交换律4.与132+132×7相等的算式是()A. (132+132)×7B. 132×(7+1)C. (132+1)×75.87×98的积()98×87的积。

A. 大于B. 小于C. 相等D. 不一定6.计算25x+35x=(25+35)x,是利用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律7.与63×99计算结果相等的是()A. 63×100-63B. 63×100+63C. 63×100-18.125×36×8﹦36×(125×8),这里运用了乘法()。

A. 结合律B. 分配律C. 交换律和结合律二、判断题9.27+33+67=27+100()10.43×103=43×100+3 ()11.(12+1)×5=12×5+5应用了乘法结合律。

()12.(a-b)×c=a×c-b×c。

()13.(8×6)×5=8×5+6×5()14.(12+b)×5=60+b×5 ()三、填空题15.8×45×125=45×(8×125)运用了________律和________律。

四年级数学下册第三单元知识点和联系题及答案

四年级数学下册第三单元知识点和联系题及答案

四年级数学下册第三单元知识点和联系题及答案1、加法运算定律:①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

字母表示:a+b=b+a②加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)◆加法的这两个定律往往结合起来一起使用。

如:165+93+35=93+(165+35)2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。

字母表示:a-b-c=a-(b+c)【或a-(b+c)=a-b-c】3、乘法运算定律:①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。

字母表示:a×b=b×a②乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。

字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)◆乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。

如:125×78×8=78×(125×8)③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把积相加。

字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c【或a×c+b×c=(a+b)×c】4、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。

字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)【或a÷(b×c)=a÷b÷c】第三单元课时练第1课时加法运算定律1.根据加法运算定律在□里填适当的数或字母。

68+45=□+□38+n=□+38103+□=75+1032.先计算,再用加法交换律进行验算。

468+575=49+722=1345+279=3.根据加法运算定律在□里填适当的数或字母。

(63+89)+11=□+(□+11)□+(□+□)=(a+b)+c25+68+75+32=(25+□)+(□+32)答案提示1. 4568n752. 10437711624验算略3. 6389a b c7568第2课时练习课1.在运用了加法运算定律的算式后面写出运用了什么运算定律。

【复习提升】人教版四年级数学下册第3单元复习卡

【复习提升】人教版四年级数学下册第3单元复习卡

第3单元复习卡一、我会填。

1.根据运算定律把算式补充完整。

(1)52+25+75= _____ +( _____ +75)(2)178+52+22+48=(178+ _____ )+( _____ +52)(3)△×□= _____ × _____(4)27×25×4= _____ ×(25× _____ )2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。

12×6+6×28 6×(12+28)40×15 16×40125×8×25×4 128×8+25×4197-39+63 197-37-63200÷4×5 200÷(4×5)1200÷4÷61200÷(4×6)3.下面的算式运用了哪些运算定律?请填在算式后面的括号里。

△+☆=☆+△()○×(□+△)=○×□+○×△()158+364+236=158+(364+236) ()14×8×5=14×5×8 ()4.(2018·湖北省武汉市武昌区)已知A×13+87×A=3500,A=()。

5.(2018·广西钦州市)一本书共40页,每页有20行,每行有25个字,这本书有()个字。

6.(2018·浙江省宁波市江北区)李叔叔有一块菜地(如右图),这块菜地的面积是()m2。

二、判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.54+32+46=100+32 ()2.32×101-1=32×100 ()3.15×12=15×2×6 ()4.99×24=100×24-1 ()5.25×39=25×40-25 ()三、我会选。

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