2021最新小学科研工作计划(最新版)
小学科研工作计划-科研工作计划(甄选10篇)
小学科研工作计划-科研工作计划(甄选10篇)1.小学科研工作计划-科研工作计划第1篇一、指导思想坚持“质量立校、科研兴校、文化领校、特色强校”的办学思路,进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”、“自主发展、和谐发展、全面发展”等办学理念,以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,积极开展教育教学研究,走工作科研化、科研工作化的教改之路,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研与新课改一路同行,促进学校的特色形成和可持续发展。
二、工作思路和目标主要思路:(一)围绕一个中心:科研兴校,内涵发展。
(二)立足两条主线:课题引领,项目推进。
(三)着力三项工作重点:认真做好各级各类规划课题的开题指导、中期评估和结题工作;继续加强各级各类科研课题的过程管理和成果应用。
工作目标:1.以制度为基础,建立学校教育科研机制。
强化教师科研意识,使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。
2.以管理促发展,让“三本”(校本、师本、生本)理念焕发教师自我发展的生命意识,教育科研通过发展理念来解放教师的精神生命,彰显强大动力。
3.在全校班主任范围内带动科研工作的开展,确保各项实验研究达到预期目标。
进一步实现教育科研的规范性管理,重视已有科研成果的巩固、推广和发展。
4.以理念引导实践,实践孕育理念。
以教育教学实践为基础,开展“小课题,大教育”的校本作文序列化研究活动,把教育科研做实做活,使教育科研真正来自第一线,服务第一线,引领第一线。
5.创新内容,创新形式,积极开展教科研活动,通过课题研究把个人学习、备课、教研活动连为一体,培养出一支政治方向明确、业务素质较高的专、兼、群相结合的教育科研队伍。
三、具体措施(一)以课题研究为突破口,强化课题研究的实效性1.强化课题研究的定位。
持之以恒强化“以解决教师、学校教育教学工作中遇到的真问题”为导向的教育科研,在解决实际问题的研究过程中,增进教育理解、改变教育行为、提升教育教学水平、强化实践理性。
小学科研工作计划(通用10篇)
小学科研工作计划(通用10篇)小学科研工作计划 1一、指导思想进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学工作计划研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。
全面推进素质教育,使学校教科、教研工作计划再上新台阶。
二、工作重点1、抓好“数学课堂有效提问”的课题研究。
2、认真撰写课题实验方案,确定实验班级,实验教师。
3、加强教学研究力度,切实开展教研活动,发展特色,不断提高课堂效率。
4、积累经验,撰写教学论文。
三、工作任务及实施措施㈠课题研究:1、加强对课题的指导,深入课堂,了解课题的进展情况,协调有关问题的.解决。
2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。
3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。
4、认真进行阶段性总结。
5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。
㈡教学研究:1、切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。
加强规范课的研究。
骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。
其他教师的课堂教学要在“和谐高效思维对话”提高科研含量。
2、认真开展“研训一体化”教研活动,加强说课和评课环节。
任课教师人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”改课,反思总结五位一体的顺序进行。
3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。
积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。
小学科研工作计划 2一、指导思想认真贯彻落实上级教育工作会议和校本教研工作推进会精神,以新教体明电[20xx]139号文件精神为指导,以办“均衡普惠、优质特色、人民满意”的学校和道德课堂构建为目标,以“基于标准的教学与评价”的研究、实践为主线,以团队建设、专业引领、内涵发展、项目带动、方式创新为抓手,继续按照“抓两课、育特色、促均衡”的具体工作思路,突出基础教育课程建设、课堂教学改革、规范办学行为和德育工作创新,努力提高研究水平和课程领导力,为教师专业发展和提升学校教育教学品质提供专业支持与服务。
小学年度科研工作计划3篇
小学年度科研工作计划小学年度科研工作计划精选3篇(一)年度科研工作计划是指根据小学年度科研目标和需求,制定出具体的科研工作计划,以指导小学的科研活动和研究方向。
以下是一个可能的小学年度科研工作计划示例:1. 确定年度科研目标和主题:根据小学的教育教学实际情况,确定本年度的科研目标和主题,以回应小学发展和学生需求。
2. 制定科研计划和时间表:根据学校的科研资源和师生的实际可行性,制定出具体的科研计划和时间表,包括各个阶段的任务和工作内容。
3. 组建科研团队:根据科研的需要,组建相应的科研团队,包括教师和学生等参与者,共同完成科研任务。
4. 资源调配和支持:根据科研计划和需求,及时调配和提供必要的科研资源和支持,包括资金、设备、材料等。
5. 开展科研活动:根据科研计划和时间表,开展各种形式的科研活动,包括文献调研、实验研究、数据分析等。
6. 结果评估和总结:对科研活动的进展和结果进行评估和总结,包括成果展示、成果评价等内容。
7. 进一步应用和推广:将科研成果应用到实际教育教学中,推广和分享给更多的学校和师生,促进小学科研水平的提高。
8. 不断改进和创新:根据科研实践的反馈和经验,不断改进和创新科研工作模式和方法,提高科研的效能和影响力。
以上是一个初步的小学年度科研工作计划示例,具体的计划内容可以根据实际情况进行调整和修改。
小学年度科研工作计划精选3篇(二)1. 组织学校艺术节活动:包括音乐、舞蹈、美术等各类艺术表演和比赛,激发学生对艺术的兴趣,提高学生的艺术素养。
2. 组织体育课活动:安排常规的体育课,包括田径、游泳、球类运动等,促进学生的身体健康发展。
3. 组织校内运动会:筹备和组织年度的校内运动会,激发学生对体育锻炼的热情,增强团队协作能力。
4. 组织文艺汇演:安排学生参与校内外的文艺演出,如话剧、朗诵、舞蹈等,展示学生的才华和能力。
5. 组织校外文化艺术交流活动:与其他学校进行文化艺术交流,举办联谊活动,增加学生的社交经验和拓宽视野。
2021年小学科学教研工作计划(精选6篇)
小学科学教研工作计划2021年小学科学教研工作计划(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定工作计划了。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的2021年小学科学教研工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学科学教研工作计划1一、指导思想以教体局“作风建设年”、“教育质量年”、“学校管理年”活动目标为宗旨,围绕“创和谐、保平安、求质量、促发展”的学校工作主线,牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识,以提高教师素质为核心,以提高教学质量为重点,以优化管理为手段,积极探索提高教学质量的途径和方法,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
二、本组成员情况分析本组共有四名专职科学教师,这四名教师各有特色、各具风格。
宋玉枝老师是一名老科学教师,有着丰富的教学经验,善于做学生的思想工作,这几年一直担任毕业班教学工作,在小考中取得了优异成绩。
杨凤霞老师和段淑荣老师虽然刚调入科学组时间不长,但是两位老师十分勤奋和好学,业务水平增长很快,先后在中心校举办的教学评优活动中获奖,并有市级以上论文发表。
周晓涵老师担任科学教学工作也有十年之久,期间多次担任毕业班教学工作,并取得优异成绩,同时兼任教研组组长工作,多次在县教学评优活动中获奖,并有市级论文发表。
三、教研专题本组成员在课后的交流中有一个共同的发现,就是不管中年级还是高年级,在课堂上总有一大部分学生不能跟着老师的思路走,不会倾听老师的话,导致课堂效率低,成绩难提高。
在以往教学实践的基础上,我们确定了本组的教研专题“培养学生课堂上的倾听能力”。
四、目标任务1、配合我校科学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念与手段,提高教学质量。
让本组教师成为一支思想素质上乘、业务素质过硬,符合新课标要求的教师队伍。
2、在科学学科教研教改中注重素质教育,充分利用好我校为每个教师配备的电脑,学习先进教学技术,开展教科研研究,促进教学质量的提高。
小学2021—2021学年度上学期科研工作计划
小学2021—2021学年度上学期科研工作计划指导思想:以区教育科研工作会议精神为指针,以课题研究为长远目标,贯彻落实市、区教育科研工作会议精神,围绕全区的教育发展思路,继续以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为工作主题,深入指导、研究,加强课题研究课题与管理,提高科研服务质量,以岗位练兵为开端,努力人员素质提高科研队伍整体素质,提高人才培养实践能力,努力实现我校可持续产业发展。
重点工作:一、加强课题研究课题与管理二、不断加强科研队伍建设 1、结合岗位练兵活动,继续以课题推进为依托的培训工作,采取多种形式分析方法学习科研课题的相关理论、方法。
本学期培训内容将侧重教师课题莫尔穆瓦龙县方面的。
2、注重发挥骨干辐射巨大作用,尤其在学校“十一五”课题研究工作和课题小组中的作用。
3、通过培训、研讨、参观课题研究先进学校等活动形式提高中学教师的科研能力水平与。
三、开展科研科普活动 1、做好校科研工作自检,迎接区里对我校科研工作的检查评估。
2、根据需要召开科研工作会。
3、科研项目认真总结和推广立项课题的理论知识,及时高质量做好省、市学会科研成果和区学会的论文征集工作。
争取得到区科研部指导,进一步大幅提升研究成果的质量。
4、开展如何好课题研究课的培训及研讨活动。
5、做好档案收集、整理工作。
四、加强科研信息情报工作 1、利用网上科研工作室的作用、qq科研群的信息传播功能,大力推进学校科研工作进展。
加强与上级部门的沟通与交流,及时得到指导。
做好信息资料的收集、整理工作。
五、加强自身建设结合新课改理念,注意利用一切方法论理论学习和参与实践的机会,提高教育科学研究科研工作和管理水平。
拓展视野,增加总结和创新能力,满足科研、指导、培训工作需要。
小学教育科研工作计划(5篇)
小学教育科研工作计划(5篇)小学教育科研工作计划(5篇)小学教育科研工作计划篇1 一、指导思想深入贯彻科学发展观,紧紧围绕学校发展规划,发扬求真务实精神,认真贯彻落实坚持育人为本,着力深化改革,促进教育公平,全面提高质量的方针,切实加强教研队伍建设,坚持以教育科研为先导,以小片区教研为纽带,以校本教研为主体,扎实开展有效的教育教学研究活动,改进教学方法,提高教学质量,促进教师专业成长,促进我校小学教育持续、均衡发展。
二、重点工作:1. 加强教科研管理精、细、实,确保课程实施科学高效。
2. 加强课题研究实、效、新,确保教学质量全面提升。
3. 加强校本研究深、广、恒,确保科研成果丰硕喜人。
三、具体工作:(一)多种形式学习,提高科研能力教科研工作的基础是广大教师。
教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。
为了帮助教师提高科研能力,我们将持续抓好教科研常规工作,完善教科研管理体制,构建学校教科研网络,逐步完善教科研信息化管理。
提升课题研究的深度。
1、倡导读书活动,建设学习型校园要求每一位教师细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
我们仍提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式,通过三个一 (即读好《新课程标准》、研究一堂常态课、写好一篇教学反思)等任务的完成,努力提高教师的教科研意识和理论水平,并把理论内化为理念,用理念更好地指导课题研究和教学实践,做学习型、科研型的教师。
2、依托校园为了充分发挥信息技术的作用,本学期我们将依托校园网,加强校园网站建设。
教科室继续每周至少博客上发布发布一篇相关教育信息。
融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习、实实在在的教科研融入到网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。
3、开展主题活动,形成对话机制围绕深度学习这一主题,扎实开展集体备课和教学研讨活动。
集体备课采取个人构思交流讨论达成共识形成教案的备课方式,反复磨合,提高实效。
小学学校科研工作计划范文3篇
小学学校科研工作计划范文3篇小学学校科研工作计划范文 1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面执行党的教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。
6、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。
三、工作措施(一)、营造科研氛围,提高科研实效。
本学期,我们将紧紧围绕“深化改革,发展内涵”这一宗旨,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合作学习型组织。
组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。
我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。
(二)、抓好课题研究,加强规范管理1、抓好课题成果的推广运用。
本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。
在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。
我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。
对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。
小学科研工作计划(2021年)
( 工作计划 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改小学科研工作计划(2021年)The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.小学科研工作计划(2021年)小学科研工作计划1一、指导思想:以市区教科研工作指导纲要为依据,结合学校工作计划和科研三年发展规划,进一步发挥教育科研的引领作用,推进学校“快乐课堂”的建设。
继续加强市、区、校科研课题管理,为课题的实践创设条件,使科研成为教师自身发展的需求。
二、工作目标:1、积极营造浓郁的教育教学研究氛围,将教研、科研、教师培训有机结合,鼓励教师在教育教学实践中发现问题、提出问题、研究解决问题。
2、以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》、区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》、区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,全方位开展好习惯培养、高层次思维能力的研究,逐步形成家长微型课程资源库,力求让每一名学生在宽松、愉悦的文化氛围中自主探究。
定期举行课题组例会,做好分析研究汇报工作,体现过程与结果并重。
3、加强课题研究。
用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
根据学校习惯培养“双十”体系修订学生“好习惯评价手册”,建设《好习惯好生活》创新实验室,实施“好习惯银行”评价。
继续探索学校集邮特色,进行好性别、儿哲、围棋、足游等推广类课程的校本化实施。
三、具体工作:(一)理论学习结合校本培训主题《聚焦快乐课堂,引领教师发展》,注重教研组、备课组建设:在推进“快乐课堂”的建设的主题背景下,明确研训要求,教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效,重在关注课堂中教与学突出问题的研究。
2021学年小学下学期科研工作计划
2021学年小学下学期科研工作计划Scientific research work plan for the next semester of primary school in 2021 academic year汇报人:JinTai College2021学年小学下学期科研工作计划前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、指导思想为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。
在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。
二、工作目标1.提高教师的`科研能力。
2.完成校园八个小课题的研究工作。
3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。
4.有效开展现有课题的常规研究工作。
5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。
三、工作措施1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。
2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。
3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。
4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。
四、具体安排2 1.科研课题例会2.拟定课题研究计划科研室3 1.根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作2.学校美术的推动特色工作3.“主题式阅读教学”课题的开题工作4.“构建小学和谐教育特色实践与研究”结题科研室4 1课题例会科研室5 1.结题工作培训会2.做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备工作科研室6 1.八个校级课题的结题工作2.“新时期学校德育工作时效性研究”结题工作科研室-------- Designed By JinTai College ---------。
2021年小学科研工作计划(范本)
2021年小学科研工作计划一、指导思想本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以研促教”的道路,坚持以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。
二、主要目标以提升教师科研素养为抓手,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,一解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,踏实有效地开展课题研究,规范学校的教科研活动,促进学校发展。
三、具体目标强化教师科研意识,使教师的科研理论水平和实践能力有所提高。
2、加大课程改革力度,搞好校本课程的研究与开发。
3、有效进行教育科研的规范性管理。
4、以课题的研究带动教科研工作的开展。
5、力求有一批有较高学术价值和推广应用价值、能代表我校教育科研水平的研究成果。
四、主要工作(一)重抓课题研究,强化过程管理本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。
目前,我校有___个市级在研课题,分别是潘国洪校长承担的___市第___届综合实践活动特约教研员课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及___市教育科学规划“___”面上课题“___市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题:“小学综合实践活动科组建设研究”。
以及苏映铮老师承担的思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践___个在研区级小课题。
(二)继续抓好教学实验研究本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为区级小课题的结题以及综合实践省课题申报做好充分的准备。
强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。
本学期将围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。
2021年小学教科研工作计划
2021年小学教科研工作计划2021年春季小学教科研工作计划一、指导思想教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将继续以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,转变观念,使教科研工作开创新局面。
二、工作目标1。
学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;2。
课程改革稳步推进,教师转变观念,打造高校课堂;3。
抓实课题实施过程,注重积累教科研成果;4。
进行小课题研究,推进教育质量提升;5。
教研常规工作有序有效,力争教学质量稳步提升。
三、主要工作:(一)强化研讨,切实贯彻课题组/教研组/备课组的教研活动。
1。
加强课题组/教研组/备课组的队伍建设。
结合教师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。
活动着重于过程。
2。
认真开展小课题研究活动。
坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。
与教育局教研室安排的活动有机结合,重点进行备课、上课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。
加强校内优质课评选,为上级优质课评比做好阶梯工作。
进一步抓实科研常规工作,以“务实、有效、提升”为基点,积极开展小课题研究,创新研究方式,组织有质量的教学反思活动,提升科研品质。
3。
关注教研实效。
积极鼓励教师参与各级教研活动,以学校教研、网络教研、活动教研相结合,走出去,带进来。
教研活动有计划、有通知、有记载,将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研能力考核。
加强课堂观察和专业书籍阅读的引领工作。
每个教研组都在固定的时间内进行集体备课,并选一节好课进行展示,进行集体评论、研讨。
4.在教研实践的基础上,大力推进经验交流。
撰写教学论文,以校内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式,推广自己的教学经验。
2021年小学科研工作计划
2021年小学科研工作计划2021年小学科研工作计划1一、指导思想我部的工作以“新基础教育”理论为指导,兼顾融合各部门的工作,加快科研日常化的进程。
以课题研究性为中心,以教师培训为重点,以学校规划制定为抓手,促进学校的持续发展。
二、工作重点与措施(一)课题管理1、开学初,所有课题拟定研究计划,结束时撰写阶段性总结。
2、完善活动机制,每个课题组完成一份资料汇编,开展“三选一”展示活动,即在教师成长论坛上作一场专题学术讲座,围绕课题上一堂研究课,主持一次学术沙龙。
3、教科室加强过程管理:以“科研日”的开展为抓手,采用问职制和课题组用汇报制相结合的方式,促进教师实实在在地进行科研,提高科研的深度,每月一次。
本学期主动邀请市区教研部门对学校各课题的研究进展情况进行评估。
4、做好课题的开题和评估工作,重点根据新一轮课题开题要求,会同学校其它部门确立能覆盖学校教育教学的研究领域,并能有利于推进“新基础教育”的研究,确保课题研究不游离,提高其针对性、实效性,努力实现科研“草根化”,用课题带动学校各项工作的创新,落实学校的办学理念。
力争省级课题的申报成功。
5、在各学科确立专题研究的基础上,号召个备课组把专题确立为校级课题进行研究,确保专题研究的成果显现。
6、加强科研制度的建设。
(二)教师培训1、开展上学习。
优选教师需要的教育教学理论方面的__供教师学习,并在教师自学新一套“新基础教育”丛书的基础上组织交流;2、会同其它部门开展好教师成长论坛,每月一次。
坚持重心下移,努力在形式和内容上有所创新,实现论坛的实效性;3、继续开展好“晨曦社”工作。
工作的形式主要有,会课、读书交流、专题研讨、文体活动,并拓展其它非行政性组织的建设;4、组织各科教师撰写论文,参加各级各类论文比赛,学校创造条件给教师论文发表积极谋划;5、编写教师的反思或论文集;6、协助做好学校制度的梳理整理工作以及校园文化的建设。
(三)组织学校进行三年发展规划会同其它部门,根据条块进行调研摸底分析反思,确定学校的现状、优势和潜势。
2021年小学教科研工作计划5篇
2021年小学教科研工作计划5篇2021年小学教科研工作计划一、指导思想本学年我校以遵循教育局”抓质量,保安全,强素质,树形象”的总体思路为指导,以市教科所和学校工作目标为导向,以扎实的教研与管理工作为基础,以解决教育教学工作中的实际问题为立足点,以理论与实践相结合为生长点,以课堂教学为切入点,用“学校教育网、实验小学教科研博客”做园地,用课题研究作指引,加强课堂教学改革的研究,努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,以研究促改革,为学校发展和教师专业成长营造良好氛围。
促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、总体思路20XX年我校教育科研工作的总体思路:完善实验小学网站、实验小学教科研博客、小课题博客的管理与运行;充分发挥教科室、小课题主持人的管理与指导职能;做好小课题研究、校刊《实验小学教科研》的编印、规划课题研究、教育科研成果评选,实现出成果、出人才、出成绩的教科研工作目标。
三、主要措施1、加强科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用,充分发挥专兼职研究员的引领、指导作用,充分发挥教导处、教科室、小课题主持人的管理、督导职能,以点带面,推动我校教育科研工作不断深化。
不断完善《实验小学课题研究管理制度》、《实验小学课题研究实施程序》、《实验小学课题研究成果奖励制度》。
严格执行《理论学习制度》、《单元集体备课制度》《课题研究专题会议制度》、《教科研检查指导目标考核制度》。
按照市教科所下发的《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等做出具体规定,明确专人管理,组织专项检查,切实规范我校教育科研工作。
完善并实施学校课题研究奖励办法,以保护广大教师参加课题研究和积极性。
完善如下的教科研管理网络:“高效课堂研究中心——教科室——学科组——教师”与“高效课堂研究中心——教导处——年级组——教师”两线并行的四级教研、科研工作管理网络,使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍。
2021年最新小学科研工作计划范文
2021年最新小学科研工作计划范文一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为依据,坚定;科研兴教、科研兴校;的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献。
二、主要工作:这学期的教科研工作要紧紧围绕;提升我校办学层次;这个目标开展工作。
具体计划如下:1、理论学习促提高。
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。
努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。
剪贴本上每周至少剪贴2篇文章,并及时写下不少于50字的所思所想。
2、校本教研讲实效。
第一、抓好校本教研,在中心校;一体两翼;思想的指导下,以;提高课堂教学;为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。
让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思。
确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验,推广成功的教学方法。
继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学研究小组,针对一个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。
观课者带有明确的目标,凭借自身的一定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、交流、研计的一种教育科学研究。
第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题研究。
各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究,宣传发动更多的教师参与到研究中来,开展群众性研究工作。
3、严格管理求发展教科研工作是学校工作的水平线。
【热门】2021年学年新学期小学科研工作计划
2021年学年新学期小学科研工作计划小学学校要加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,进步教师的科研水平,创新教育科研工作。
以下是为你精心整理的关于20xx年学年新学期小学科研工作计划的内容,希看你喜欢。
20xx年学年新学期小学科研工作计划(一)一、指导思想严格按照上级工作会议的部署和科研部工作会议精神,进一步明确教育科研在学校工作中的地位与功能,发挥教育科研的先导作用,贯彻实施科研骨干教师典型拉动策略,调动全体老师的参与教科研的积极性,以科学研究促进教师的专业发展,以教师的专业发展促进学生素质的发展。
抓好立项课题的研究工作,稳步推进我校的教育科研工作。
二、主要工作目标1.认真完成上级的各项工作要求,积极组织教师参与课题研究和成果撰写。
2.开展以骨干教师为龙头,学习型团队为载体,教师专业发展为本的教科研活动。
3.做好课题研究课的学习和研究工作,使教师明确课题研究课如何上,并积极预备,参与区里的赛课评选。
4.扎实开展课题研究,做好课题过程治理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。
三、具体工作要求(一)、加强培训和多元学习1、进步教师专业素养,促进学习型学校的建设,是深化科研的一项重要工作。
本学年组织本校教师阅读各类教育教学专著、杂志及理论文章等,交流读书心得体会,把读书学习和实践反思有机地结合起来,促进教师的专业成长。
2、集中学习。
利用业务学习时间,进行集体理论学习,交流、学习课程改革的一些成功经验。
3、搭建平台,发挥才华和发挥潜能。
积极鼓励教师撰写教研论文、案例,推荐参加各级各类评选,为教师搭建发挥才华和发挥潜能的平台,进步教师素养。
4、积极组织教师参加各级各类教学研讨、培训等活动,给教师成长提供良好的学习机会。
5、继续积极开展;新课程读书活动;,组织学习《课程标准》及相关理论,以新课程理念为导向,以主体参与教学和题目教学策略研究为突破口,以进步课堂教学质量和促进教师专业成长为目的,以课题组成员为骨干,有计划、有组织、有步骤地开展新课程改革实践研究,为全面新课程实施积累经验。
【热门】2021小学科研工作计划范文
2021小学科研工作计划范文一、指导思想本学期,学校教研处工作以《国家中长期教育改革和发展纲要(2017-2020)》为指导,以进步全体教师的教科研素养为目标,以;加强师资建设、强化过程治理、打造有效课堂、进步教学质量;为重点,坚持科学发展观,认真落实《温州市教育教学研究院关于中小学实施有效教学的指导意见》的精神。
坚持以人为本,深化课堂教学变革改革,促进学生全面健康发展;坚持教师培训、校本教研、教学规范、教育科研同步发展,让学校教师工作紧密围绕课堂教学的改革,切实解决教育教学实际题目,狠抓教师队伍建设,促进教师专业快速成长。
二、工作要点1.突出培训意识,促进教师成长。
学校一直以来都非常重视师资队伍建设与发展,将优化师资队伍结构,加强教师梯队建设等纳进学校工作重点,通过一系列的办法与措施,进步学校的师资队伍整体水平。
本学期,学校将继续建立;以人为本、以校为本;的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中进步,真正做到人人重视培训,人人有效成长。
学校将高度重视专业带头人、骨干教师队伍建设,积极鼓励教师参加各级各类学科竞赛、优质课评选等学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流的机会,使骨干教师尽快脱颖而出。
学校将从实际出发,制订切实可行的学习研修制度,经常组织教师参加学习研讨活动,做到校本培训和外出学习协调平衡,倡导全体教师多读书,勤摘记,勤练笔,并积极组织教师参加省、市、县各学科的素养提升行动的各项评选活动,使教师在参加比赛的过程中能够有所收获,从而提升自己的专业素养。
学校将进一步强化;师徒结对、以老带新;的师带徒活动,使青年教师能够切实进步自己的业务能力和教学水平。
2.突出有效学习,进步科研水平。
有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投进,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。
有效教学是深化课程改革,深进实施素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,进步教育教学质量的必由之路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0979
2021最新小学科研工作计划2020 latest primary school scientific research work plan
2021最新小学科研工作计划(最新
版)
一、指导思想
进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。
全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。
二、工作重点
1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作。
2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。
3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。
4、争取有2-3篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。
5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。
三、工作任务及实施措施
㈠课题研究:
1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。
2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。
3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。
4、认真组织阶段性验收,并及时总结。
5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。
为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。
㈡教学研究:
1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。
其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。
骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。
其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下,提高科研含量。
2、认真开展“研训一体化”教研活动,加强说课和评课环节。
任课教师人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”顺序进行。
3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。
积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供的教师学习提高。
4、加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随记”。
各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。
从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起
来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学随记”。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。