西门豹治邺文言文阅读答案
《西门豹治邺》阅读练习及答案【附译文】
《西门豹治邺》阅读练习及答案【附译文】魏文侯时，西门豹为邺令。
豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。
长老曰：“苦为河伯娶妇，以故渐贫。
”豹问其故，对曰：“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分其余钱持归。
当其时，巫行视小家女好者，云‘是当为河伯妇。
’即娉取。
洗沐之，为治新缯绮縠衣，闲居斋戒;为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中，为具牛酒饭食，行十余日。
共粉饰之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。
始浮，行数十里乃没。
其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。
以故城中益空无人，又困贫，所从来久远矣。
民人俗语曰：‘即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民’云。
”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。
”皆曰：“诺。
”至其时，西门豹往会之河上。
三老、官属、豪长者、里父老皆会，以人民往观之者三二千人。
其巫，老女子也，已年七十。
从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。
西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。
”即将女出帷中，来至前。
豹视之，顾谓三老，巫祝、父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。
有顷，曰：“巫妪何久也?弟子趣之?”复以弟子一人投河中。
有顷，曰：“弟子何久也?复使一人趣之!”复投一弟子河中。
凡投三弟子。
西门豹曰：“巫妪、弟子，是女子也，不能白事。
烦三老为入白之。
”复投三老河中。
西门豹簪笔磬折，向河立待良久。
长老、吏傍观者皆惊恐。
西门豹曰：“巫妪、三老不来还，奈之何?”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。
皆叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。
西门豹曰：“诺，且留待之须臾。
”须臾，豹曰：“廷掾起矣，状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
”邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇。
西门豹即发民凿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。
当其时，民治渠少烦苦，不欲也。
豹曰：“民可以乐成，不可与虑始。
今父老子弟虽患苦我，然百岁后期令父老子孙思我言。
部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》课后练习题(附答案)
26 西门豹治邺
媳 逼
浮
旱 淹
徒
荒芜
心
胆
跪
求
稀少
土
色
骗
害
他们在漳河边放一条苇席，女孩被打扮 好了，坐在苇席上。
漳河不但没有发过大水，而且夏天雨水 少，年年干旱。
走在大街上，突然遇到了几个匪徒打劫， 她吓得面如土色。
田地荒芜，人烟稀少 漳河的神每年要娶一个年轻
漂亮的姑娘，要不给他送过去，漳河就要发 大水，把田地全淹了
沉到水底淹死
C
以为 常规
斗争 提议
子产的说法是对的。子产不信鬼神、不畏 迷信足智多谋，深入思考问题，令人信服。
植树造林，合理规划农田水利，多修河坝； 提高排水系统防洪排涝标准，规范地下空间 的建设管理；完善城市治水的基础设施建设。
《西门豹治邺》课后题答案
《西门豹治邺》课后题答案1.默读课文，根据课文内容，并简要复述课文内容。
摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利复述提示：以以上提示为顺序，用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。
2.找出第10—14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？A.到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。
西门豹带着卫士，真的来了。
B.西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
C.等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”D.西门豹面对着漳河站了很久。
那些官都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
E.西门豹说:“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说:“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。
你们都回去吧。
”办法的好处:在这件事中，西门豹将计就计，设计得环环相扣，在不动声色的同时达到了四个目的，实在是妙极了!1.救下了新娘。
西门豹以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”为理由救下了新娘。
话虽不多，但理由充分:不漂亮的姑娘当然是不能给河神当媳妇的，得“选个漂亮的，过几天就送去”。
2.处死了巫婆和官绅头子。
巫婆和官绅头子是骗钱害人的罪魁祸首，既然是巫婆说每年要给河神娶媳妇的，那么给河神换一个漂亮的媳妇就应该让巫婆去说一声，于是把巫婆投进了漳河;巫婆一去不回，当然要去催一催，既然官绅头子年年和巫婆一起为河神办喜事，让官绅头子去催，把官绅头子投进漳河，也是合情合理的。
西门豹就这样客客气气地把这两个罪大恶极的家伙处死了，一切都那么合乎情理，不动声色。
3.警诫了其他官绅。
西门豹把巫婆和官绅头子投下漳河是杀鸡给猴看，所以当西门豹很客气地“请”官绅们去催巫婆和官绅头子时、官们一个个得”面如土色”，跪地磕头求饶。
四语上26西门豹治邺课外阅读题及答案
四语上26西门豹治邺课外阅读题及答案案件发生在一个做生意人的家里。
这个人在外面做了三年生意，攒了一笔钱，回到家来。
他怕妻子对他不忠贞，便把钱放在庙堂里菩萨下面，再回到自己家。
妻子很热情地接待了丈夫，连夜到店里去买酒。
酒店王老板见她这么晚还买酒，觉得蹊跷，心想:她一定有什么事情。
于是，偷偷地跟在后面去了。
丈夫在喝酒时，妻子问他:“做了三年生意，攒到了一点钱吗?”丈夫见妻子对自己不错，便如实地说:“攒了好些钱，放在庙里菩萨下，等我吃完饭再去取吧。
”这话让屋外偷听的店老板听到了，心生恶意，忙飞速前去庙里，取走了钱。
当那对夫妻俩欢欢喜喜来取钱，一文钱也不见了。
夫妻俩痛心疾首，到包公府，请求包公破案。
包公答应了，并叫夫妻俩别到外面嚷出去。
当天，包公化装成算命人，来到这个村庄，一家家算命。
当他给王老板算命时，说:“你的命好福厚，生意兴旺，最近又发到一大笔财，不过，那财……“怎么?”王老板暗暗紧张起来，听到包公的话在打转，心猛地一（正怔）。
“那可是不（义意）之财!”包公进一步说。
酒店王老板脸色由红转白，由白转青，忙哆哆嗦嗦地说:“没，没有的……”包公会心地笑着走了。
第二天，包公下通告:在xx庙审菩萨，全村百姓参加。
酒店王老板心中有鬼，但又不敢违令，最后一个去会场。
当他刚踏进庙门时，守门人道:百姓全部到齐了。
包公开始审菩萨，他一本正经道:“菩萨，你身为神明，为何帮百姓看钱这样区区小事都不能干好?”菩萨果真发出含糊不清的声音:“那是有人偷了。
”包公（历厉）声斥道:”哪个胆大贼徒偷的，你给我讲实话，否则，我烧掉你的庙。
”“是……是酒店王老板偷了。
”包公下令:“带上酒店王老板!”，几个早准备好的差役把王老板押了上来。
包公厉声道:“大胆贼徒，是你偷了钱吗?王老板心中有鬼，早已吓得（魄魂）不附体，赶忙招认了,钱也如数归还了。
原来菩萨后面躲了个人，嘴含铜钱在说话，而这一切都是包公的（记计）策。
（选自《中国民间故事丛书江西抚州宜黄卷》）1.选出文中括号里正确的字。
(最新部编教材)四年级语文上册同步阅读：26西门豹治邺(附答案)
类文阅读-26 西门豹治邺包公审菩萨案件发生在一个做生意人的家里。
这个人在外面做了三年生意，攒了一笔钱，回到家来。
他怕妻子对他不忠贞，便把钱放在庙堂里菩萨下面，再回到自己家。
妻子很热情地接待了丈夫，连夜到店里去买酒。
酒店王老板见她这么晚还买酒，觉得蹊跷，心想:她一定有什么事情。
于是，偷偷地跟在后面去了。
丈夫在喝酒时，妻子问他:“做了三年生意，攒到了一点钱吗?”丈夫见妻子对自己不错，便如实地说:“攒了好些钱，放在庙里菩萨下，等我吃完饭再去取吧。
”这话让屋外偷听的店老板听到了，心生恶意，忙飞速前去庙里，取走了钱。
当那对夫妻俩欢欢喜喜来取钱，一文钱也不见了。
夫妻俩痛心疾首，到包公府，请求包公破案。
包公答应了，并叫夫妻俩别到外面嚷出去。
当天，包公化装成算命人，来到这个村庄，一家家算命。
当他给王老板算命时，说:“你的命好福厚，生意兴旺，最近又发到一大笔财，不过，那财……“怎么?”王老板暗暗紧张起来，听到包公的话在打转，心猛地一（正怔）。
“那可是不（义意）之财!”包公进一步说。
酒店王老板脸色由红转白，由白转青，忙哆哆嗦嗦地说:“没，没有的……”包公会心地笑着走了。
第二天，包公下通告:在xx庙审菩萨，全村百姓参加。
酒店王老板心中有鬼，但又不敢违令，最后一个去会场。
当他刚踏进庙门时，守门人道:百姓全部到齐了。
包公开始审菩萨，他一本正经道:“菩萨，你身为神明，为何帮百姓看钱这样区区小事都不能干好?”菩萨果真发出含糊不清的声音:“那是有人偷了。
”包公（历厉）声斥道:“哪个胆大贼徒偷的，你给我讲实话，否则，我烧掉你的庙。
”“是……是酒店王老板偷了。
”包公下令:“带上酒店王老板!”，几个早准备好的差役把王老板押了上来。
包公厉声道:“大胆贼徒，是你偷了钱吗?王老板心中有鬼，早已吓得（魄魂）不附体，赶忙招认了,钱也如数归还了。
原来菩萨后面躲了个人，嘴含铜钱在说话，而这一切都是包公的（记计）策。
（选自《中国民间故事丛书江西抚州宜黄卷》）1.选出文中括号里正确的字。
西门豹治邺阅读及答案
西门豹治邺阅读及答案
战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
......
老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。
有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。
有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。
”
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年干旱。
”西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”
1.“眼睁睁”的意思是（睁着眼睛，形容无可奈何）。
我还能写出两个这样的词语：（乐呵呵）、（笑嘻嘻）
2.用“”在文中画出河神娶媳妇的过程。
(1分)
3.阅读选文第1自然段，回答问题。
(2分)
(1)西门豹发现的问题是：田地荒芜，人烟稀少。
(2）西门豹发现问题后是这样做的：找了位老大爷来，问他是怎么回事。
4.文中画波浪线句子，你是怎样理解这句话的？
运用反语，表明西门豹已经看破事情的真相，意欲加以揭露而且心中已有计划。
（2分）
5.邺县这个地方为什么会越来越穷?用原文语句回答。
有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。
夏天雨水少，年年干旱。
部编本四年级语文上册八单元第26课《西门豹治邺》类文阅读含答案(2020年最新)
类文阅读-26 西门豹治邺包公审菩萨案件发生在一个做生意人的家里。
这个人在外面做了三年生意，攒了一笔钱，回到家来。
他怕妻子对他不忠贞，便把钱放在庙堂里菩萨下面，再回到自己家。
妻子很热情地接待了丈夫，连夜到店里去买酒。
酒店王老板见她这么晚还买酒，觉得蹊跷，心想:她一定有什么事情。
于是，偷偷地跟在后面去了。
丈夫在喝酒时，妻子问他:“做了三年生意，攒到了一点钱吗?”丈夫见妻子对自己不错，便如实地说:“攒了好些钱，放在庙里菩萨下，等我吃完饭再去取吧。
”这话让屋外偷听的店老板听到了，心生恶意，忙飞速前去庙里，取走了钱。
当那对夫妻俩欢欢喜喜来取钱，一文钱也不见了。
夫妻俩痛心疾首，到包公府，请求包公破案。
包公答应了，并叫夫妻俩别到外面嚷出去。
当天，包公化装成算命人，来到这个村庄，一家家算命。
当他给王老板算命时，说:“你的命好福厚，生意兴旺，最近又发到一大笔财，不过，那财……“怎么?”王老板暗暗紧张起来，听到包公的话在打转，心猛地一（正怔）。
“那可是不（义意）之财!”包公进一步说。
酒店王老板脸色由红转白，由白转青，忙哆哆嗦嗦地说:“没，没有的……”包公会心地笑着走了。
第二天，包公下通告:在xx庙审菩萨，全村百姓参加。
酒店王老板心中有鬼，但又不敢违令，最后一个去会场。
当他刚踏进庙门时，守门人道:百姓全部到齐了。
包公开始审菩萨，他一本正经道:“菩萨，你身为神明，为何帮百姓看钱这样区区小事都不能干好?”菩萨果真发出含糊不清的声音:“那是有人偷了。
”包公（历厉）声斥道:“哪个胆大贼徒偷的，你给我讲实话，否则，我烧掉你的庙。
”“是……是酒店王老板偷了。
”包公下令:“带上酒店王老板!”，几个早准备好的差役把王老板押了上来。
包公厉声道:“大胆贼徒，是你偷了钱吗?王老板心中有鬼，早已吓得（魄魂）不附体，赶忙招认了,钱也如数归还了。
原来菩萨后面躲了个人，嘴含铜钱在说话，而这一切都是包公的（记计）策。
（选自《中国民间故事丛书江西抚州宜黄卷》）1.选出文中括号里正确的字。
文言文阅读《淮南子人间训》练习及答案译文
二、本大题共6小题，共24分。
（一）阅读下面的文言文，完成6~10题。
（共18分）或有罪而可赏也，或有功而可罪也。
西门豹治邺，廪无积粟，府无储钱，库无甲兵，官无计会【1】，人数言其过于文侯【2】。
文侯身行其县，果若人言。
文侯曰：“翟璜任子治邺而大乱。
子能道，则可；不能，将加诛于子。
”西门豹曰：“臣闻王主富民，霸主富武，亡国富库。
今君欲为霸王者也，臣故稸【3】积于民。
君以为不然，臣请升城鼓之，一鼓，甲兵粟米，可立具也。
”于是乃升城而鼓之。
一鼓，民被甲括矢，操兵弩而出；再鼓，负【4】辇粟而至。
文侯曰：“罢之。
”西门豹曰：“与民约信，非一日之积也。
一举而欺之，后不可复用也。
燕常侵魏八城，臣请北击之，以复侵地。
”遂举兵击燕，复地而后反。
此有罪而可赏者也。
解扁为东封，上计而入三倍，有司请赏之。
文侯曰：“吾土地非益广也，人民非益众也，入何以三倍？”对曰：“以冬伐木而积之，于春浮之河而鬻之。
”文侯曰：“民春以力耕，暑以强耘，秋以收敛，冬间【5】无事，以伐林而积之，负轭而浮之河，是用民不得休息也。
民以弊矣，虽有三倍之入，将焉用之？”此有功可罪者。
贤主不苟得，忠臣不苟利。
何以明之？中行穆伯攻鼓【6】，弗能下。
馈闻伦曰：“鼓之啬夫【7】，闻伦知之，请无罢武大夫，而鼓可得也。
”穆伯弗应。
左右曰：“不折一戟，不伤一卒，而鼓可得也，君奚为弗使？”穆伯曰：“闻伦为人，佞而不仁，若使闻伦下之，吾可以勿赏乎？若赏之，是赏佞人。
佞人得志，是使晋国之武，舍仁而为佞。
虽得鼓，将何所用之？”攻城者，欲以广地也。
得地而不取者，见其本而知其末也。
（取材于《淮南子·人间训》）注：【1】计会：账簿。
下文中“上计而入三倍”中的“计”，也指计会。
【2】文侯：魏文侯。
文本中“西门豹”“解扁”均为魏文侯臣。
【3】稸：古同“蓄”，积蓄。
【4】负：驾。
【5】间：暇。
【6】中行穆伯：即荀吴，晋大夫。
鼓：此处为国名，姬姓，时属鲜虞。
【7】啬夫：古代官名。
《 西门豹治邺》类文阅读+同步练习(附答案)四年级上册部编语文
（统编）部编版四年级上册语文类文阅读+同步练习（附答案）类文阅读-26 西门豹治邺包公审菩萨案件发生在一个做生意人的家里。
这个人在外面做了三年生意，攒了一笔钱，回到家来。
他怕妻子对他不忠贞，便把钱放在庙堂里菩萨下面，再回到自己家。
妻子很热情地接待了丈夫，连夜到店里去买酒。
酒店王老板见她这么晚还买酒，觉得蹊跷，心想:她一定有什么事情。
于是，偷偷地跟在后面去了。
丈夫在喝酒时，妻子问他:“做了三年生意，攒到了一点钱吗?”丈夫见妻子对自己不错，便如实地说:“攒了好些钱，放在庙里菩萨下，等我吃完饭再去取吧。
”这话让屋外偷听的店老板听到了，心生恶意，忙飞速前去庙里，取走了钱。
当那对夫妻俩欢欢喜喜来取钱，一文钱也不见了。
夫妻俩痛心疾首，到包公府，请求包公破案。
包公答应了，并叫夫妻俩别到外面嚷出去。
当天，包公化装成算命人，来到这个村庄，一家家算命。
当他给王老板算命时，说:“你的命好福厚，生意兴旺，最近又发到一大笔财，不过，那财……“怎么?”王老板暗暗紧张起来，听到包公的话在打转，心猛地一（正怔）。
“那可是不（义意）之财!”包公进一步说。
酒店王老板脸色由红转白，由白转青，忙哆哆嗦嗦地说:“没，没有的……”包公会心地笑着走了。
第二天，包公下通告:在xx庙审菩萨，全村百姓参加。
酒店王老板心中有鬼，但又不敢违令，最后一个去会场。
当他刚踏进庙门时，守门人道:百姓全部到齐了。
包公开始审菩萨，他一本正经道:“菩萨，你身为神明，为何帮百姓看钱这样区区小事都不能干好?”菩萨果真发出含糊不清的声音:“那是有人偷了。
”包公（历厉）声斥道:“哪个胆大贼徒偷的，你给我讲实话，否则，我烧掉你的庙。
”“是……是酒店王老板偷了。
”包公下令:“带上酒店王老板!”，几个早准备好的差役把王老板押了上来。
包公厉声道:“大胆贼徒，是你偷了钱吗?王老板心中有鬼，早已吓得（魄魂）不附体，赶忙招认了,钱也如数归还了。
原来菩萨后面躲了个人，嘴含铜钱在说话，而这一切都是包公的（记计）策。
西门豹治邺课后习题答案
西门豹治邺课后习题答案课后习题答案：1.默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。
（摸清底细）→（惩治巫婆和官绅）→兴修水利战国时期，魏王派西门豹去管理邺县。
到邺县后，他发现那里田地荒芜，人烟稀少。
西门豹找到一位老大爷打听，才知道原因。
这个地方夏天雨水少，年年干旱，而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
到了河神娶亲那天，西门豹来到现场，先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投进了河里。
过了一会儿又让官绅头子去催巫婆，把他也投进河里。
过了很久，西门豹又让那些官绅下河去催，官绅们吓得面如土色，跪地求饶。
这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。
后来，西门豹发动百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年获得好收成。
2.找出第10～14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
句子：①西门豹带着卫士，真的来了。
②西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”③西门豹一看，女孩……他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
④等了一会儿，西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
⑤西门豹面对着漳河站了很久。
⑥西门豹回过头来……又要叫卫士把他们扔下漳河去。
⑦西门豹说：“好吧……你们都回去吧。
”西门豹将计就计，按照“救下姑娘一惩治首恶一震慑帮凶一破除迷信”的步骤，巧妙实施计划，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。
这种办法好在：（1）安排周密。
（2）不动声色。
（3）假戏真做。
（4）讲究策略，区别对待。
在这一连串的过程中，西门豹胸有成竹、不露声色地实施了惩治恶人、破除迷信、教育百姓的预定计划，表现了他过人的智慧和谋略。
四年级语文上册『26 西门豹治邺』课后习题答案
西门豹将计就计，按照“救下姑娘一惩治首恶一震慑帮凶一破除迷信”的步骤，巧妙实施计划，采取以其人之道还治其人之身的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。这种办法好在：①安排周密②不动声色③假戏真做④讲究策略，区别对待。在这一连串的过程中，西门豹胸有成竹、不露声色地实施了惩治恶人、破除迷信、教育百姓的预定计划，表现了他过人的智慧和谋略。
2.找出第1
①西门豹带着卫士，真的来了。
②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”
③西门豹一看，女孩……他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
④等了一会儿，西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
⑤西门豹面对着漳河站了很久。
⑥西门豹回过头来……又要叫卫士把他们扔下漳河去。
2.找出第10～14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
①西门豹带着卫士，真的来了。
②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”
③西门豹一看，女孩……他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
④等了一会儿，西门豹……又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
⑤西门豹面对着漳河站了很久。
⑥西门豹回过头来……又要叫卫士把他们扔下漳河去。
四年级语文上册『26.西门豹治邺』课后习题答案
1.默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。
（摸清底细）→（惩治巫婆和官绅）→兴修水利
复述课文：战国时期,魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后,他发现那里田地荒芜,人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听,才知道原因。这个地方夏天雨水少，年年干旱，而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天，西门豹来到现场，先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆，把他也投进河里。过了很久，西门豹又让那些官绅下河去催，官绅们吓得面如土色，跪地求饶。这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来，西门豹发动百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年获得好收成。
部编版四年级语文上册课内《西门豹治邺》阅读训练(附答案)
《西门豹治邺》片段
西门豹面对着漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹说：“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说：“起来吧。
看样子是河伯把他们留下了。
你们都回去吧。
”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。
庄稼得到了灌溉，年年都获得到了好收成。
1.找出文中描写官绅害怕的两个词：
2.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗？他的目的是什么？
3.当西门豹说“再等一会儿”时，官绅们心里可能会怎么想？
4.西门豹为老百姓做了哪些好事？
参考答案
1.点拨：阅读选文，找出对应的词语。
答案：提心吊胆面如土色
2.点拨：认真阅读选文，把握文中人物心理。
答案：不是。
他是想让官绅害怕，使他们再也不敢坑害百姓，还要让百姓明白事实真相。
3.点拨：根据选文内容，合理想象。
答案：西门豹果真厉害，我们以后再也不敢做坏事了。
4.点拨：认真阅读选文，理解故事内容。
答案：惩治贪官兴修水利。
西门豹治邺阅读答案
篇一：西门豹治邺阅读答案篇二：西门豹治邺阅读答案本资料为word文档，请点击下载地址下载文章来源莲山课件 w ww.5 y k j.co m 提技能一课两练【练基础】1.解释下列句中加点的字。
(1)烦三老为入白之 ( )(2)民治渠少烦苦，不欲也 ( )(3)会长老 ( )(4)西门豹往会之河上 ( )答案：(1)告诉 (2)稍微 (3)会集 (4)去2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
译文：________________________________________________________________________________ ______________________________________________(2)弟子何久也？复使一人趣之！译文：____________________________________________________________答案：(1)这个女子不漂亮，麻烦大巫婆为我到河里去禀报河伯，需要重新找一个漂亮的女子，迟几天送她去。
(2)这个弟子为什么也去这么久？再派一个人去催催她们！3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )a.魏文侯时，西门豹/为邺令b.以/故城中益空无人c.长老、吏、傍观者/皆惊恐d.今/父老子弟/虽患苦我【解析】选b。
b项朗读停顿应为：以故/城中益空无人。
4.下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )a.本文宣传了无神论的思想，批判了迷信活动的虚伪性，深刻地说明了迷信是剥削阶级用来愚弄人民的工具，是统治阶级进行阶级统治的手段。
b.河伯娶媳妇的迷信活动是由当地有政治权势的三老、廷掾和祝巫等相互勾结共同策划的。
西门豹对此经历了从相信到惩治的过程。
c.作者为了突出西门豹的远见，用“民治渠少烦苦，不欲也”作为陪衬，宣扬了“民可以乐成，不可与虑始”的观点。
d.在叙事上，是通过人物之间的矛盾冲突，人物对话逐步展开的。
《西门豹治邺》课后练习及答案
《西门豹治邺》课后练习一．基础知识1．下列加点词语古今意义相同的一项是（）A、共粉饰．．之，如嫁女床席。
B、得更求好女，后日．．送之C、从是以后．．，不敢复言为河伯娶妇。
D、至今皆得水利．．2．下列加点词语解释不正确的一项是（）A、巫妪何久也？弟子趣．之？催促B、从弟子女十人所，皆衣．缯单衣，穿C、烦三老为入白．之。
告诉D、民治渠少．烦苦，不欲也缺少3．下列虚词意义用法相同的一项是（）A、魏文侯时，西门豹为．邺令不足为．外人道也B、其．人家有好女者其．真无马耶？C、复以．弟子一人投河中作《师说》以．贻之D、若．皆罢去归矣。
若．属皆且为所虏4．下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是（）①幸来告语之，吾亦往送女②西门豹往会之河上③即将女出帷中，来至前。
④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A、①②④⑤B、②④⑤⑥C、①④⑤⑥D、②③④⑥二．拓展阅读（一）阅读下面两首宋词，完成5～6题。
菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。
故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。
注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。
②杜宇，即杜鹃，又名子规。
相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。
5．这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。
6．这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。
你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。
（二）阅读下面的文言文，完成7—10题。
匠石之齐，至于曲辕，见栎社树，其大蔽数千牛，絜之百围，其高临山，十仞而后有枝，其可以为舟者旁十数。
观者如市，匠伯①不顾，遂行不辍。
弟子厌观之，走及匠石，曰：“自吾执斧斤以随夫子，未尝见材如此其美也。
《西门豹治邺》阅读答案
《西门豹治邺》阅读答案
《西门豹治邺》阅读答案
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西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1、对文中画线句理解正确的`是（）
A、西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的。
B、西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C、这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
2、联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（）（多选）
A、安排周密
B、乔装打扮
C、假戏真做
D、讲究策略
3、你觉得西门豹是个什么样的人？（）(多选)
A、足智多谋
B、讲究策略
C、相信科学
D、迷信
4、老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后，你想说点什么？想对谁说？
参考答案：
1、C
2、ACD
3、ABC
4、我想对西门豹说：要不是你机智的方法，还不知道要死多少姑娘呢，我们以后再也不用担惊受怕了！。
【2019-2020】文言文西门豹治邺阅读附答案-范文模板 (5页)
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西门豹治邺魏文侯时，西门豹为邺令。
豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。
长老曰：“苦为河伯娶妇，以故渐贫。
”豹问其故，对曰：“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分其余钱持归。
当其时，巫行视小家女好者，云‘是当为河伯妇。
’即娉取。
洗沐之，为治新缯绮縠衣，闲居斋戒；为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中，为具牛酒饭食，行十余日。
共粉饰之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。
始浮，行数十里乃没。
其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。
以故城中益空无人，又困贫，所从来久远矣。
民人俗语曰：‘即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民’云。
”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。
”皆曰：“诺。
”至其时，西门豹往会之河上。
三老、官属、豪长者、里父老皆会，以人民往观之者三二千人。
其巫，老女子也，已年七十。
从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。
西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。
”即将女出帷中，来至前。
豹视之，顾谓三老，巫祝、父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。
有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之？”复以弟子一人投河中。
有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。
凡投三弟子。
西门豹曰：“巫妪、弟子，是女子也，不能白事。
烦三老为入白之。
”复投三老河中。
西门豹簪笔磬折，向河立待良久。
长老、吏傍观者皆惊恐。
西门豹曰：“巫妪、三老不来还，奈之何？”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。
皆叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。
西门豹曰：“诺，且留待之须臾。
”须臾，豹曰：“廷掾起矣，状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
统编版语文四年级上册阅读理解检测卷(含解析)
统编版语文四年级上册阅读理解检测卷（含答案）一．现代文阅读（共8小题）1．课内阅读。
西门豹治邺（节选）ㅤㅤ西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩满脸泪水。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
ㅤㅤ巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”说完又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
ㅤㅤ西门豹面对漳河站了很久。
那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。
西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
ㅤㅤ官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
西门豹说：“好吧，再等一会儿。
”过了一会儿，他才说：“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。
你们都回去吧。
”ㅤㅤ老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
（1）文中画横线的句子对官绅们的 和 进行描写，写出了官绅们 的样子。
（2）你能说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？（3）如果你是在场的老百姓，你会对西门豹说些什么呢？ 2．课外阅读。
立志读尽人间书ㅤㅤ①自幼聪明过人的苏轼，七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗。
许多年长的人都来向小苏轼请教学问，渐渐地，小苏轼的名声就传出去了。
ㅤㅤ②小苏轼听多了众人的夸奖，再加上自家书房中已经找不到他没读过的书，于是骄傲了起来。
他觉得自己从先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌都很精通，可以说到了“学富五车”的程度，小苏轼便在自己书房挂出了一副自己写的对联：ㅤㅤ识遍天下字ㅤㅤ读尽人间书ㅤㅤ③一天，有位远道而来的白发苍苍的老人，拿着一本书，上门向小苏轼求教。
老人说：“这本书里很多字我不认识，我问了几个文人，也都不认识。
2023-2024学年小学四年级上学期语文教材同步知识点与配套练习26《西门豹治邺》含答案
第二十六课西门豹治邺【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字提dī（提防）某银行提（tí）醒公众，不法分子可能会提取指纹造假，大家要有所提（dī）防。
tí（提前）打dá（一打）只有表示“十二个为一打”时，读“dá”，如“一打作业本”；表示其他意思时读“dǎ”，如“打球、打拍子”等。
dǎ（打扮）解词语1.管理（guǎn lǐ）：①负责某项工作使顺利进行。
例句：今天班主任让我管理班级的工作；②照管并约束（人或动物）。
例句：爸爸妈妈出去打工了，奶奶管理我的生活。
2.荒芜（huāng wú）：（田地）因无人管理而长满野草。
例句：核子战争将使大地化为荒芜之地。
3.人烟稀少（rén yān xī shǎo）：人家、住户非常少；人均居住面积较大；形容地方无人居住，十分荒凉。
例句：这一带人烟稀少，非常荒凉。
4.打扮（dǎ ban）：使容貌和衣着好看；装饰。
例句：这些大学生穿得都很朴实,不讲究打扮。
5.急忙（jí máng）：急速匆忙。
例句：爸爸接到通知后,急忙赶回单位。
6.提心吊胆（tí xīn diào dǎn）：形容十分担心或害怕。
例句：因为听了那个可怕的故事,他总是提心吊胆。
7.面如土色（miàn rú tǔ sè）：脸色跟土的颜色一样，没有血色。
形容极端惊恐。
例句：碰了钉子的他看起来面如土色。
8.求饶（qiú ráo）：请求饶恕。
例句：敌人举手投降，向我军哀求饶命。
9.灌溉（guàn gài）：利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。
近义词管理 - 管制荒芜 - 荒凉发动 - 鼓动打扮 - 装扮急忙 - 仓促求饶 - 告饶人烟稀少 - 荒无人烟面如土色 - 大惊失色反义词荒芜 - 繁华官绅 - 布艺急忙 - 悠闲满意 - 失望人烟稀少 - 车水马龙面如土色 - 面不改色词语拓展描写神态的词语：面如土色、不动声色、道貌岸然、一本正经、灰头土脸、行色匆匆、怒目圆睁、悠然自得、面面相觑你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、看拼音，写词语。
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西门豹治邺文言文阅读答案文言文阅读答案阅读下面的文言文，完成5～9题。
西门豹治邺魏文侯时，西门豹为邺令。
豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。
长老曰：“苦为河伯娶妇，以故渐贫。
”豹问其故，对曰：“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分其余钱持归。
当其时，巫行视小家女好者，云‘是当为河伯妇。
'即娉取。
洗沐之，为治新缯绮縠衣，闲居斋戒；为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中，为具牛酒饭食，行十余日。
共粉饰之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。
始浮，行数十里乃没。
其人家有好女者，恐大巫祝为河伯取之，以故多持女远逃亡。
以故城中益空无人，又困贫，所从来久远矣。
民人俗语曰：‘即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民'云。
”西门豹曰：“至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。
”皆曰：“诺。
”至其时，西门豹往会之河上。
三老、官属、豪长者、里父老皆会，以人民往观之者三二千人。
其巫，老女子也，已年七十。
从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。
西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。
”即将女出帷中，来至前。
豹视之，顾谓三老，巫祝、父老曰：“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。
有顷，曰：“巫妪何久也？弟子趣之？”复以弟子一人投河中。
有顷，曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。
凡投三弟子。
西门豹曰：“巫妪、弟子，是女子也，不能白事。
烦三老为入白之。
”复投三老河中。
西门豹簪笔磬折，向河立待良久。
长老、吏傍观者皆惊恐。
西门豹曰：“巫妪、三老不来还，奈之何？”欲复使廷掾与豪长者一人入趣之。
皆叩头，叩头且破，额血流地，色如死灰。
西门豹曰：“诺，且留待之须臾。
”须臾，豹曰：“廷掾起矣，状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
”邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇。
西门豹即发民凿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。
当其时，民治渠少烦苦，不欲也。
豹曰：“民可以乐成，不可与虑始。
今父老子弟虽患苦我，然百岁后期令父老子孙思我言。
”至今皆得水利，民人以给足富。
十二渠经绝驰道，到汉之立，而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也。
长吏终听置之。
故西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，无绝已时，几可谓非贤大夫哉！5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．豹往到邺，会长老会：会集B．弟子趣之趣：催促C．烦三老为入白之白：告诉D．长吏终听置之置：安置6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A．与祝巫共分其余钱持归沛公军霸上，未得与项羽相见B．始浮，行数十里乃没今其智乃反不能及C．叩头且破誓不相隔卿，且暂还家去D．当其时，民治渠少烦苦攻之不克，围之不继，吾其还也7.下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也B．而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也C．而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也D．而长吏以为十二渠桥绝驰道相比近不可欲合渠水且至驰道合三渠为一桥邺民人父老不肯听长吏以为西门君所为也贤君之法式不可更也8．下列对文意的理解不正确的一项是A．西门豹任邺县令，刚到邺县，他就会集地方上德高望重的人，问他们有关老百姓痛苦的事情。
B．西门豹将女巫及弟子等多人投入河中，从此邺县的官吏和老百姓再也不敢提起为河伯娶媳妇的事了。
C．西门豹征发老百姓开挖十二条渠道，把黄河水引来灌溉农田，老百姓都积极响应，建成了泽被后世的水利工程。
D．这篇文章写西门豹治邺，写了他破除迷信和兴修水利两件事，刻画出西门豹有勇有谋，敢作敢为的形象。
9.翻译下面的句子。
是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。
译文：须臾，豹曰：“廷掾起矣，状河伯留客之久，若皆罢去归矣。
”译文：民可以乐成，不可与虑始。
今父老子弟虽患苦我，然百岁后期令父老子孙思我言。
答案置：放弃【解析】A两个都是介词，跟，和。
B副词，就；副词，却，竟然；C副词，将要；副词，暂且D代词，那；副词，还是。
8．C“民治渠少烦苦，不欲也。
”老百姓开渠稍微感到有些厌烦劳累，就不大愿意9.这个女子不漂亮，麻烦大巫婆为我到河里去禀报河伯，需要重新找过一个漂亮的女子，迟几天送她去。
廷掾可以起来了，看样子河伯留客要留很久，你们都散了吧，离开这儿回家去吧。
老百姓可以和他们共同为成功而快乐，不可以和他们一起考虑事情的开始。
现在父老子弟虽然认为因我而受害受苦，但百年以后希望父老子孙会想起我今天说过的话。
【参考译文】魏文侯时，西门豹任邺县令。
他到邺县，会集地方上德高望重的人，问他们有关老百姓痛苦的事情。
这些人说：“苦于给河伯娶媳妇，因为这个缘故，本地民穷财尽。
”西门豹问这是怎么回事，这些人回答说：“邺县的三老、廷掾每年都要向老百姓征收赋税搜刮钱财，收取的这笔钱有几百万，他们只用其中的二三十万为河伯娶媳妇，而和祝巫一同分那剩余的钱拿回家去。
到了为河伯娶媳妇的时候，女巫巡查看到小户人家的漂亮女子，便说‘这女子合适作河伯的媳妇'。
马上下聘礼娶去。
给她洗澡洗头，给她做新的丝绸花衣，让她独自居住并沐浴斋戒；并为此在河边上给她做好供闲居斋戒用的房子，张挂起赤黄色和大红色的绸帐，这个女子就住在那里面，给她备办牛肉酒食。
这样经过十几天，大家又一起．装饰点缀好那个像嫁女儿一样的床铺枕席，让这个女子坐在上面，然后把它浮到河中。
起初在水面上漂浮着，漂了几十里便沉没了。
那些有漂亮女子的人家，担心大祝巫替河伯娶她们去，因此大多带着自己的女儿远远地逃跑。
也因为这个缘故，城里越来越空荡无人，以致更加贫困，这种情况从开始以来已经很长久了。
老百姓中间流传的俗语有‘假如不给河伯娶媳妇，就会大水泛滥，把那些老百姓都淹死'的说法。
”西门豹说：“到了给河伯娶媳妇的时候，希望三老、巫祝、父老都到河边去送新娘，有幸也请你们来告诉我这件事，我也要去送送这个女子。
”这些人都说：“好。
”到了为河伯娶媳妇的日子，西门豹到河边与长老相会。
三老、官员、有钱有势的人、地方上的父老也都会集在此，看热闹来的老百姓也有二三千人。
那个女巫是个老婆子，已经七十多岁。
跟着来的女弟子有十来个人，都身穿丝绸的单衣，站在老巫婆的后面。
西门豹说：“叫河伯的媳妇过来，我看看她长得漂亮不漂亮。
”人们马上扶着这个女子出了帷帐，走到西门豹面前。
西门豹看了看这个女子，回头对三老、巫祝、父老们说：“这个女子不漂亮，麻烦大巫婆为我到河里去禀报河伯，需要重新找过一个漂亮的女子，迟几天送她去。
”就叫差役们一齐抱起大巫婆，把她抛到河中。
过了一会儿，说：“巫婆为什么去这么久？叫她弟子去催催她！”又把她的一个弟子抛到河中。
又过了一会儿，说：“这个弟子为什么也这么久？再派一个人去催催她们！”又抛一个弟子到河中。
总共抛了三个弟子。
西门豹说：“巫婆、弟子，这些都是女人，不能把事情说清楚。
请三老替我去说明情况。
”又把三老抛到河中。
西门豹帽子上插着簪，弯着腰，恭恭敬敬，面对着河站着等了很久。
长老、廷掾等在旁边看着的都惊慌害怕。
西门豹说：“巫婆、三老都不回来，怎么办？”想再派一个廷掾或者长老到河里去催他们。
这些人都吓得在地上叩头，而且把头都叩破了，额头上的血流了一地，脸色像死灰一样。
西门豹说：“好了，暂且留下来再等他们一会儿。
”过了一会儿，西门豹说：“廷掾可以起来了，看样子河伯留客要留很久，你们都散了吧，离开这儿回家去吧。
”邺县的官吏和老百姓都非常惊恐，从此以后，不敢再提起为河伯娶媳妇的事了。
西门豹接着就征发老百姓开挖了十二条渠道，把黄河水引来灌溉农田，田地都得到灌溉。
在那时，老百姓开渠稍微感到有些厌烦劳累，就不大愿意。
西门豹说：“老百姓可以和他们共同为成功而快乐，不可以和他们一起考虑事情的开始。
现在父老子弟虽然认为因我而受害受苦，但可以预期百年以后父老子孙会想起我生老百姓因此而家给户足，”直到现在邺县都能得到水的便利，今天说过的话。
．活富裕。
十二条河渠横穿御道，到汉朝建立时，地方官吏认为十二条河渠上的桥梁截断了御道，彼此相距又很近，不行。
想要合并渠水，水渠将至驰道时，把三条渠道和在一起，架一座桥梁。
邺地的百姓不肯听从地方官吏的意见，认为那些渠道是经西门先生规划开凿的，贤良长官的法度规范是不能更改的。
地方长官终于听取了大家的意见，放弃了并渠计划。
所以西门豹做邺县令，名闻天下，恩德流传后世，没有断绝停止的时候，难道能说他不是贤大夫吗？阅读答案：20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。