职业安全健康教育制度

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职业健康教育培训制度(5篇)

职业健康教育培训制度(5篇)

职业健康教育培训制度为提高职工的自我保护意识和能力,根据《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的相关规定,结合本公司(厂)实际,组织对职工进行职业健康法规、职业危害基本知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。

(一)相关规定1、公司(厂)最高管理者、分管职业卫生的领导、职业卫生管理人员、国家规定的特种作业人员,必须接受安全监管部门组织的职业卫生培训,遵守职业病防治法律、法规。

2、接触职业病有害因素的新员工在上岗前,必须接受职业卫生知识培训,并考核合格后方可上岗。

3、对接触职业病有害因素的在岗员工,每年应至少组织一次职业卫生知识技能再教育和考核。

4、接触职业病有害因素的换岗员工以及长期停工后复岗员工,必须接受职业卫生知识培训,考核合格后方可上岗。

5、接触职业病有害因素的临时员工,必须接受职业卫生知识培训。

6、培训方式为:安全监管部门组织,公司(厂)、车间、班组组织,委托培训机构组织。

(二)培训内容1、职业卫生相关法律、法规与标准;2、职业病危害基本知识;3、职业安全健康管理制度和操作规程;4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品;(三)组织实施部门、经费保障1、职业卫生管理机构负责职业卫生知识培训的组织、实施,并建立职业卫生培训档案。

2、公司把职业卫生培训经费列入职业病防治经费开支。

职业健康教育培训制度(2)是指一套为职场人员提供健康教育和培训的规范和程序。

该制度旨在提高职场人员的健康意识、预防职业病和工伤、促进身心健康,并提供必要的教育和培训来提升职业安全和健康。

职业健康教育培训制度通常包括以下内容:1. 健康教育:为个人和团体提供相关的健康知识和技能培训,包括职业病防治知识、工伤预防和急救知识、健康饮食和生活方式等。

2. 职业安全培训:针对不同职业的特点和风险,提供相关的职业安全培训,包括安全操作规程、危险识别和应急处理等。

职业安全健康宣传教育、培训制度范文(4篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度范文(4篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度范文第一章总则第一条为了提高全体员工的职业安全健康意识,预防事故的发生,降低职业病的发病率,确保员工的生命安全和身体健康,制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工的职业安全健康宣传教育、培训工作。

第三条公司将为员工提供必要的职业安全健康宣传教育、培训资源,建立完善的宣传教育、培训制度。

第四条公司将加大职业安全健康宣传教育、培训的力度,不断提高员工的安全意识和安全技能,形成以安全为先、预防为主的安全文化。

第五条公司将根据不同岗位的风险特点,制定不同层级的职业安全健康培训计划,确保员工接受全面有效的培训。

第二章宣传教育制度第六条公司将建立健全的职业安全健康宣传教育制度,通过各种形式的宣传教育活动,提高员工的职业安全健康意识。

第七条公司将定期组织职业安全健康宣传教育活动,如安全知识讲座、安全培训班、安全演练等。

第八条公司将制作职业安全健康宣传教育资料,包括宣传手册、海报、视频等,向员工进行广泛宣传。

第九条公司将通过内部刊物、企业网站、企业微信等渠道,及时传达和宣传有关职业安全健康的信息。

第十条公司将组织职业安全健康宣传教育竞赛,激发员工学习安全知识的积极性。

第三章培训制度第十一条公司将建立健全的职业安全健康培训制度,确保员工接受全面有效的培训。

第十二条公司将根据岗位风险评估结果,制定岗位培训计划,明确培训目标和内容。

第十三条公司将对新员工进行入职培训,包括公司职业安全健康政策、安全操作规程等方面的培训。

第十四条公司将定期组织职业安全健康培训,包括基础培训、专业培训和岗位培训等,确保员工掌握必要的安全知识和技能。

第十五条公司将组织职业安全健康培训考核,对培训效果进行评估,并根据评估结果进行改进。

第十六条公司将鼓励员工参加职业安全健康培训,提供相应的培训费用补贴和奖励。

第四章责任与监督第十七条公司将明确职业安全健康宣传教育、培训工作的责任部门和责任人,确保宣传教育、培训工作的顺利开展。

安全和职业健康宣传教育培训制度

安全和职业健康宣传教育培训制度

2023-11-07CATALOGUE 目录•安全和职业健康宣传教育制度概述•安全和职业健康宣传教育制度的基本内容•安全和职业健康宣传教育制度的实施效果•安全和职业健康宣传教育制度的改进建议•安全和职业健康宣传教育制度案例分析01安全和职业健康宣传教育制度概述安全和职业健康宣传教育制度是指政府、企业和组织为提高员工的安全意识和职业健康水平,通过宣传教育活动、培训课程和相关规章制度等手段,推广安全和职业健康知识及技能的一系列活动。

安全和职业健康宣传教育制度旨在培养员工对安全和职业健康的重视,提高其安全意识和技能水平,预防和减少生产安全事故和职业病的发生,保障员工的人身安全和健康。

安全和职业健康宣传教育制度定义安全和职业健康宣传教育制度的重要性提高员工的安全意识和职业健康意识,预防和减少事故发生增强企业的社会责任感和形象,提高员工的归属感和忠诚度培养员工的安全技能和职业健康素养,提高企业的安全管理水平促进企业可持续发展和社会和谐稳定安全和职业健康宣传教育制度的实施现状政府、企业和组织普遍重视安全和职业健康宣传教育制度建设,但在实施过程中仍存在一些问题。

部分员工对安全和职业健康宣传教育制度不重视,缺乏参与热情和学习动力。

部分企业和组织的安全和职业健康宣传教育制度流于形式,缺乏实际效果。

安全和职业健康宣传教育制度需要进一步完善和创新,以适应新的安全生产形势和需求。

02安全和职业健康宣传教育制度的基本内容安全和职业健康宣传教育制度的基本框架制定安全和职业健康宣传教育制度,明确宣传教育的内容、方式、时间、责任人等。

设立安全和职业健康宣传教育专项经费,保障宣传教育的顺利实施。

建立安全和职业健康宣传教育委员会,由企业领导和相关部门负责人组成,负责制定和监督实施宣传教育计划。

安全和职业健康宣传教育制度的主要内容宣传国家有关安全和职业健康的法律法规、标准、规范等。

宣传企业的安全和职业健康规章制度、操作规程等。

宣传企业的安全和职业健康文化,提高员工的安全意识和职业健康素养。

班前职业健康安全活动或班组教育制度(四篇)

班前职业健康安全活动或班组教育制度(四篇)

班前职业健康安全活动或班组教育制度班前职业健康安全活动和班组教育制度旨在提高员工对职业健康安全的认识和意识,并促使员工采取预防措施,减少工伤和职业病的发生。

以下是一些建议的班前职业健康安全活动和班组教育制度:1. 班前职业健康安全活动:- 工作场所安全巡检:每天班前进行工作场所安全巡检,发现问题及时解决。

- 健身操和伸展运动:员工进行一些简单的健身操和伸展运动,以锻炼身体和预防工作相关的身体不适。

- 安全教育讲座:定期邀请专业人士给员工进行安全教育讲座,包括工伤预防、职业病防治等方面的知识。

- 紧急救援演练:组织员工进行紧急救援演练,提高应急响应能力和自救能力。

2. 班组教育制度:- 安全放在第一位:班组教育制度要明确指出安全是第一位的原则,员工必须时刻注意自身安全和他人安全。

- 班前安全检查:每天班前进行班组安全检查,发现安全问题及时整改。

- 岗位风险规定:根据不同岗位的风险特点,制定相应的岗位风险规定,并向员工进行相关的教育再培训。

- 职业健康培训:定期组织职业健康培训,包括职业病知识、预防方法和个人保护用具的正确使用方法。

以上建议可根据具体的行业和工作环境进行调整和修改,以适应不同的工作需求和风险等级。

同时,也需要持续完善和更新相关的职业健康安全活动和班组教育制度,以适应新的工作情况和相关法规的变化。

班前职业健康安全活动或班组教育制度(二)班组班前职业健康安全活动,是搞好职业健康安全最重要的基础工作。

必须当成一项重要工作来抓。

为了切实开展好班组班前职业健康安全活动,特订如下制度:1.班组长必须认真开展班组前职业健康安全活动,每天上班前在交待当天生产任务的同时,要有针对性的交待职业健康安全,宣讲当天工作可能遇到的危险源,并拟订预案,并作好记录备查(作为考核的依据)班组班前活动原则上是每天进行,但每周至少应记录三次。

2.对不开展班组班前职业健康安全活动的班组,应加强教育加深他们对开展班前职业健康安全活动的认识和理解其重要性。

职业安全健康教育制度范本(5篇)

职业安全健康教育制度范本(5篇)

职业安全健康教育制度范本第一章总则第一条为了保障员工的职业安全和健康,促进企业持续健康发展,根据国家有关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于本企业所有员工,包括正式员工、临时工、合同工、劳务派遣人员等。

第三条本制度的宗旨是提高员工的安全意识和健康水平,预防和控制职业危害,减少职业伤害和疾病,维护员工的职业权益。

第四条本制度的主要内容包括:职业安全和健康教育的目标、职责和义务、教育内容、教育方式、教育周期、考核等。

第二章职业安全和健康教育目标第五条本企业的职业安全和健康教育目标是:1. 提高员工的职业安全意识,宣传职业安全和健康知识,增强员工的自我保护能力;2. 预防和控制职业危害,减少职业伤害和疾病发生;3. 促进员工身心健康,提高工作效率,维护公司正常运转。

第三章职责和义务第六条本企业的职业安全和健康教育责任主体是企业的各级管理人员,包括企业负责人、部门负责人、安全保健管理人员。

第七条企业负责人应当:1. 确立职业安全和健康教育的重要性,提供必要的资源和支持;2. 完善职业安全和健康教育的管理制度,制定相关政策和措施;3. 落实职业安全和健康教育的工作要求,定期检查和评估教育工作的效果。

第八条部门负责人应当:1. 组织实施职业安全和健康教育,确保教育内容的有效传达;2. 建立健全职业安全和健康教育档案,记录员工的培训情况和反馈意见;3. 指导员工进行职业安全和健康自学,提供必要的指导和支持。

第九条安全保健管理人员应当:1. 制定职业安全和健康教育计划,组织实施培训和宣传活动;2. 指导员工进行职业安全和健康自检,提供必要的技术支持;3. 及时处理员工的职业安全和健康问题,提供相关的咨询和帮助。

第四章教育内容第十条职业安全和健康教育的内容包括:1. 职业危害的认识和防范;2. 劳动保护法律法规和公司内部规章制度的遵守;3. 职业病和职业伤害的预防和识别;4. 紧急事故的应急处理方法;5. 职业安全和健康知识的学习和掌握。

职业安全健康培训制度(5篇)

职业安全健康培训制度(5篇)

职业安全健康培训制度1.目的为加强和提高从业员工对作业场所职业危害的防范意识和防范技能,预防、控制和消除职业危害,保护劳动者的健康,根据《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律、法规的规定,特制定本制度。

2.范围本制度适用于公司内各部门管理和操作人员。

3.职责和权限____公司主管领导负责审批职业健康宣传教育培训计划和所需经费并监督实施;____人事行政部负责入厂安全和职业健康教育、制定公司培训计划并组织实施;3.3车间根据岗位特点负责申报培训需求,实施职业健康宣传、协助有关部门组织员工实施培训;3.4厂、车间、班组负责新员工的“三级”安全教育、职业健康危害和岗位安全教育4.工作内容4.1培训计划:车间根据岗位特点每年____月份负责向办公室书面申报培训需求。

人事行政部负责根据申报的培训需求和内外部变化的情况制定年度职业健康宣传教育培训计划并报主管领导审批;4.2培训时间:对作业人员进行上岗前和在岗期间的职业卫生培训每年累计培训时间不得少于____小时;4.3培训内容:公司内各岗位相关职业健康知识、岗位危害特点、职业危害防护措施、职业健康安全岗位操作规程、防护措施的保养及维护注意事项、防护用品使用要求、职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准等。

4.4培训形式:(1)内部培训;(2)外部培训4.4.1内部宣传教育培训:a)新员工进厂:结合安全“三级教育”,介绍公司作业现场、岗位存在的职业危害因素及安全隐患,可能造成的危害;培训时间不少于____学时。

b)员工在岗期间:通过定期培训或公告栏宣传,学习职业健康岗位操作规程、相关制度、法律法规及公司新设备、新工艺、新材料的有关性能、可能产生的危害及防范措施,了解工作环境检测结果及个人身体检查结果;c)转换岗位:由车间、班组负责人讲解新岗位可能产生的危害及防范措施;d)“四新”培训:公司实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,安排相关人员进行培训。

公司职业健康安全教育制度(4篇)

公司职业健康安全教育制度(4篇)

公司职业健康安全教育制度是公司为了保护员工的身体健康和安全而制定的一系列教育和培训规定。

该制度主要包括以下内容:1. 安全教育培训:公司定期开展安全教育培训,包括员工工作场所安全意识培养、紧急情况应急处理能力培训等,确保员工具备安全意识和处理紧急情况的能力。

2. 健康教育培训:公司开展健康教育培训,包括员工身体健康知识、疾病预防和自我保护的方法等内容,促进员工健康意识和健康行为。

3. 职业病防护培训:公司为有职业病危险岗位的员工进行职业病防护培训,包括危害因素的认识与评价、职业病的防治方法和个人防护装备的使用等,有效预防和控制职业病的发生。

4. 食品安全培训:公司开展食品安全教育培训,包括员工食品安全知识、食品加工卫生规范和操作技能等内容,提高员工对食品安全的重视和责任意识。

5. 事故报告和救援培训:公司建立事故报告制度,并针对可能发生的事故事件进行救援演练和培训,提高员工应对突发事件的能力和应急反应。

6. 个人防护设备与器材使用培训:公司为员工提供个人防护设备和器材,并开展培训,教会员工正确使用和维护,确保在工作过程中的个人安全。

以上是公司职业健康安全教育制度的一些主要内容,不同公司根据自身情况和行业特点可能会有所差异。

制定并执行该制度,可以有效预防和控制工作场所意外伤害和职业病的发生,保障员工的身体健康和安全。

公司职业健康安全教育制度(二)是为保障员工的健康和安全而制定的一系列规章制度和措施。

以下是一个可能包括的内容:1. 目标和原则:规定公司对员工健康和安全的目标和原则,例如优先保护员工健康和安全、预防事故和职业病等。

2. 责任和权力:明确公司和管理层的职责和权力,例如公司负责提供安全设备和培训、管理层负责监督执行。

3. 工作环境评估:规定在员工入职前和工作期间进行工作环境评估的程序和方法,以识别和消除潜在的危险和风险。

4. 培训和教育:确保员工接受必要的培训和教育,包括安全操作、危险识别和应急措施等。

职业安全健康教育制度(六篇)

职业安全健康教育制度(六篇)

职业安全健康教育制度职业安全健康教育是贯彻公司管理方针,实现公司管理目标,实现安全生产、文明施工、提高员工安全意识和素质、防止产生不安全行为、减少人为失误的重要途径,为普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康,促进生产力的发展,制定此制度:一、职业安全健康教育培训,应实行逐级负责制;确保全员受到应有的安全操作规程、规定、制度和相应的安全与健康知识、安全素质和环境保护知识的教育、培训。

二、根据相关安全管理方针、政策、法规、制度和岗位安全职责,对员工应进行安全分项培训、教育,以及技术交底和组织考试、考核。

三、每年应组织一次由管理人员、技术人员、专、兼职安全员和班组长、劳务队负责人参加的安全教育、培训与考试。

四、开工前,应组织参加施工活动的全体人员进行一次开工动员大会,总结上一年度或上一工程的安全工作状况,对本工程的安全工作提出具体要求,促使员工认知职业健康安全教育。

五、对新入厂员工应进行职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

六、根据其生产特点进行班组级职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

七、各班组长、劳务队负责人应根据生产操作特点进行班组级职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

八、三级职业健康安全教育的主要内容:1、公司级。

国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、规章制度、标准;本企业专业工作区域内主要危险作业场所及安全工作特点;施工项目安全状况;安全防护知识;典型事故案例等。

2、部室级:本部室施工特点及状况;工种专业安全技术要求;安全操作规程、专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求和环境卫生、文明施工要求。

3、班组级。

本班组、工种安全施工特点、状况;施工范围所使用工、机具的性能和操作要领;作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求、文明施工要求。

因班组施工减员临时招用的新入厂员工在施工前,必须由行政人事部、生产部进行三级职业健康安全教育,经考试合格,方可上岗工作。

职业安全健康教育制度范文(三篇)

职业安全健康教育制度范文(三篇)

职业安全健康教育制度范文第一章总则第一条为加强本单位职工的职业安全与健康教育,预防职业危害,保护职工的合法权益,制定本制度。

第二条职业安全与健康教育是指通过各种教育活动,增强职工对职业安全与健康的认识,掌握必要的安全常识和职业健康知识,提高其自我保护能力,减少职业危害和职业病发生的教育活动。

第三条职业安全与健康教育的目标是:提高职工的安全意识,掌握职业安全知识,培养良好的安全行为习惯,预防和减少职业危害,保护职工的身体健康。

第四条职业安全与健康教育的原则是:普及、全面、科学、实用、有针对性。

第五条本制度适用于本单位所有职工,包括全体在编职工、聘用的劳动者、临时工和进入本单位工作的其他人员。

第二章教育内容第六条职业安全与健康教育的内容包括但不限于以下方面:(一)职业安全常识教育:包括对常见职业危害的认识、预防措施等。

(二)职业健康知识教育:包括职业病的预防、健康保护措施等。

(三)安全技能培训:针对本单位特定职业的安全操作技能培训。

(四)应急救援知识教育:包括事故应急预案、紧急救护措施等。

(五)心理健康教育:包括应对职业压力、心理调适等方面的教育。

第七条职业安全与健康教育的形式包括但不限于以下几种:集中培训、现场指导、书面材料宣传、安全演练等。

第三章教育责任和流程第八条本单位设立职业安全与健康教育的负责人,负责组织、协调、监督本单位职业安全与健康教育工作。

第九条职业安全与健康教育的流程如下:(一)制定年度职业安全与健康教育计划。

(二)组织职业安全与健康教育活动,如集中培训、现场指导等。

(三)评估职业安全与健康教育效果,及时调整教育计划。

(四)记录职工参与教育的情况,形成档案。

第四章教育投入第十条本单位将会以必要的时间、场所、经费和人员配备来支持职业安全与健康教育工作。

第十一条相关教育费用应列入本单位的预算,并按照相关规定保证落实到位。

第五章法律责任第十二条职业安全与健康教育活动中,单位和个人应遵守国家职业安全与健康法律法规,加强职业安全与健康教育的管理。

2024年职业健康宣传教育培训制度(四篇)

2024年职业健康宣传教育培训制度(四篇)

2024年职业健康宣传教育培训制度依据《____职业病防治法》的相关规定,本公司充分考虑实际情况,特此制定本职业卫生教育培训制度,旨在规范员工对职业卫生法规、专业知识、操作规程及职业病防护措施的正确使用和维护。

一、职业卫生教育培训的管理将由公司职业卫生管理部门与人力资源管理部门共同负责,同时指定专业人员进行职业卫生知识的教育与培训工作。

二、培训内容涵盖以下方面:1. 职业卫生法律法规与标准;2. 职业卫生基础理论;3. 公司职业卫生管理制度与操作规程;4. 职业病防护设备及个人防护用品的正确使用与维护;5. 应急救援措施在事故情况下的应用;6. 公民健康素养的基本知识与技能。

三、培训对象与方式如下:1. 新入职员工需在上岗前完成厂级、车间级和班组级的三级职业卫生培训,分别由厂职业健康安全科、车间主任和班组长进行,培训后进行考核,合格者方可上岗。

2. 员工岗位变动时,需接受相应的职业卫生培训并通过考核后上岗。

3. 对外来临时工人进行专门的职业卫生培训,确保其劳动安全。

4. 所有在职员工应定期进行职业卫生教育学习,生产单位每____个月、辅助单位每季度进行一次,并做好学习记录。

5. 所有培训活动应有详细记录,包括时间、内容、培训人员、地点及受训人签名等信息。

6. 公司定期邀请卫生、疾控部门的专业人员对职业卫生负责人和管理人员进行全面的业务培训。

7. 建立职业卫生培训台账,由专人管理,各生产单位每年11月至____月需将培训情况报公司职业卫生管理部门备案。

8. 未经职业卫生培训或考核未通过的员工不得进行作业。

四、各单位需每年制定职业卫生培训计划并确保培训经费,年度培训计划需经总经理批准后执行。

五、本制度的解释权归公司职业健康安全部,每年按照公司流程进行合规性评估和修订。

六、本制度自发布之日起生效,所有与职业卫生教育培训相关的规定应遵循国家现行法律法规、职业卫生标准及公司职业卫生管理制度。

2024年职业健康宣传教育培训制度(二)一、职业健康防护指导为确保员工健康,应明确指导员工如何正确使用职业病预防设备及个人职业防护用品,以有效减少职业危害。

班组班前职业健康安全活动或班组教育制度范文(4篇)

班组班前职业健康安全活动或班组教育制度范文(4篇)

班组班前职业健康安全活动或班组教育制度范文1. 引言职业健康安全是保障企业员工身心健康的重要工作。

为了加强班组的职业健康安全意识,提高职业健康安全管理水平,我们制定了班前职业健康安全活动和班组教育制度。

本文将详细介绍该制度的核心内容,以便全体员工深入了解并积极参与其中。

2. 班前职业健康安全活动2.1 目的班前职业健康安全活动旨在提醒员工注意职业健康安全问题,增强其防范和应对能力,确保工作过程中的安全和健康。

2.2 内容(1)每日开展危险源识别与知识普及活动:通过讨论和分享工作中的危险源,提高员工对危险源的认识和识别能力,掌握相关安全防护知识。

(2)定期进行职业病防护培训:邀请职业健康专家进行培训,传授职业病防护的基础知识和实用技能,帮助员工更好地预防职业病。

(3)安排定期职业健康检查:组织班组员工进行身体健康检查,早发现、早治疗潜在健康问题,保障员工的身体健康。

(4)实施职业健康事故案例研究:通过研究职业健康事故案例,总结教训,提高员工对职业健康事故的防范和应对能力。

(5)推广职业健康安全知识宣传活动:组织班组员工开展职业健康安全知识宣传活动,向员工传达职业健康安全的重要性和相关知识。

3. 班组教育制度3.1 目的班组教育制度旨在规范班组的行为准则,督促班组员工严格遵守职业健康安全规章制度,增强责任感和安全意识。

3.2 内容(1)班组负责人职责明确:明确班组负责人的职责,要求其对班组员工的职业健康安全工作负总责,确保班组内部的安全管理。

(2)制定职业健康安全操作规范:制定职业健康安全操作规范,包括工作流程、操作规程、安全防护措施等,确保员工在工作中遵守规范操作、正确使用防护设备。

(3)建立班前安全交底制度:班组负责人每天开展安全交底,向员工传达重要的安全提示、注意事项和紧急预案,提醒员工关注职业健康安全问题。

(4)设立安全奖惩制度:建立健全安全奖惩制度,对遵守职业健康安全规定的员工进行表彰和奖励,对违反规定的员工进行批评和纠正。

公司职业健康安全教育制度

公司职业健康安全教育制度

公司职业健康安全教育制度
是一套规范和指导企业员工在工作中健康安全行为的制度。

该制度的目的是保障员工的健康和安全,预防职业疾病和工伤事故的发生,提高员工的工作积极性,降低生产成本和劳动力流失。

公司职业健康安全教育制度主要包括以下内容:
1. 职业健康安全培训计划:包括员工入职培训、定期培训和特殊培训,提供员工了解职业健康安全知识和技能的机会。

2. 岗位操作流程:为每个岗位制定详细的操作流程和操作规范,指导员工正确使用工具和设备,避免操作中的意外伤害。

3. 职业病防护措施:针对每个岗位的职业病风险,制定相应的预防和保护措施,确保员工的健康和安全。

4. 安全设备和装备:提供必要的安全设备和装备,如安全帽、防护眼镜、防护手套等,保障员工在工作中的安全。

5. 事故报告和处理:建立事故报告和处理机制,要求员工及时上报事故和危险情况,并进行相应的调查和处理。

6. 紧急预案和演练:制定紧急情况的应急预案,组织员工进行定期的应急演练,提高员工应对突发情况的能力。

7. 职业健康安全宣传:定期开展职业健康安全宣传活动,提高员工对职业健康安全的认识和重视程度。

公司职业健康安全教育制度的实施需要全体员工的参与和配合,公司也应提供必要的资源和支持,确保该制度的有效实施。

同时,制度应根据实际情况进行不断优化和完善,以适应企业发展的需求。

公司职业健康安全教育制度(3篇)

公司职业健康安全教育制度(3篇)

公司职业健康安全教育制度第一章总则为了提高员工对职业健康安全的认知度和保障公司的员工健康安全,特制定本公司职业健康安全教育制度。

本制度适用于本公司的全体员工和相关人员。

第二章教育目标1. 提高员工对职业健康安全相关政策法规的认识和理解。

2. 培养员工对职业病和事故预防的意识和能力。

3. 加强员工的职业健康安全知识和技能培训。

第三章教育内容1. 职业健康安全政策法规的宣传教育(1) 员工应了解职业健康安全相关政策法规,包括国家和行业的相关法律法规和标准。

(2) 公司将定期组织职业健康安全政策法规的培训,确保员工了解最新的相关法规。

2. 职业病和事故预防意识的培养(1) 员工应了解和掌握各类职业病和事故的预防知识和措施。

(2) 公司将组织不定期的职业病和事故预防培训,提升员工的预防意识和能力。

3. 职业健康安全知识和技能的培训(1) 员工应了解和学习职业健康安全的相关知识和技能,包括安全操作规程、急救知识等。

(2) 公司将根据员工的工作岗位和需要,组织相应的职业健康安全知识和技能培训。

第四章教育方式和方法1. 公司将采用多种形式进行职业健康安全教育,包括但不限于:(1) 定期召开职业健康安全培训会议。

(2) 组织职业健康安全知识竞赛活动。

(3) 发放职业健康安全宣传资料。

(4) 定期举办职业健康安全演习和模拟演练。

2. 教育内容和方式将根据员工的不同需求和特点进行个性化设计和安排。

第五章教育评估和反馈1. 公司将对员工进行职业健康安全教育的效果进行评估和监督。

2. 员工对职业健康安全教育的意见和建议可通过投诉、建议箱等渠道反馈给公司。

第六章教育责任和义务1. 公司(1) 按照相关法规规定,有责任向员工提供职业健康安全教育。

(2) 应组织开展职业健康安全教育,并确保教育的质量和有效性。

2. 员工(1) 应积极参加公司组织的职业健康安全教育活动。

(2) 应遵守公司的职业健康安全管理制度和操作规程。

第七章处罚和奖励机制1. 对于不配合职业健康安全教育的员工,公司将进行相应的处罚,包括但不限于警告、罚款等。

职业安全健康宣传教育、培训制度(5篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度(5篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度一、职业安全健康宣传1、公司利用《矿山安全报》、电子公示栏、版面进行职业健康宣传。

2、分公司要通过墙报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式开展职业健康宣传。

3、生产车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行职业健康宣传。

二、职业健康教育培训1、单位主要负责人和安全生产管理人员的安全教育培训公司董事长、总经理、副总经理,分公司经理、副经理以及安全生产管理人员、专职安技人员分别由省、市安监部门负责培训、考核和发证。

根据证件有效时间,到期进行复训。

2、入厂新工人安全教育培训凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、来厂实习人员,由用人部门通知安全部门,并由安全部门组织进行矿山、车间、班组三级安全生产教育,井下作业人员培训时间不少于七十二小时,露天作业人员培训时间不少于四十小时。

经考试合格后,方准上岗工作,成绩归档存查。

1)分公司安全教育由分公司安全科组织进行培训,教育内容:①党和政府关于安全生产的方针、政策、法令、《职业病防治法》、《安全生产法》、《作业场所健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办法》、《劳动防护用品监督管理规定》等。

②分公司安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及生产工艺基本情况。

③综合安全知识,分公司主要危险区域和典型事故分析及防范措施。

④分公司的各种安全管理制度和安全技术总则。

2)、车间级安全教育由车间安全组或兼职安全员负责组织进行培训,教育内容:①本车间安全生产组织及生产工艺流程。

②本车间的安全技术规程、职业健康操作规程,安全制度与规定。

③本车间的主要职业危害因素和典型事故的经验教训以及防范措施。

3)班组教育由班组长或指定专人负责进行培训,主要内容:①本班组生产组织及生产工艺流程。

②本班组作业中的危害因素和应急防范措施。

③本班组岗位劳动保护用品佩戴、使用规定。

职业安全健康宣传教育、培训制度(2)职业安全健康宣传教育和培训制度是为了提高员工对职业安全健康的认识和知识,提醒员工注意职业健康风险,以防止事故和职业病发生。

职业安全健康宣传教育、培训制度(4篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度(4篇)

职业安全健康宣传教育、培训制度职业安全健康是指在工作环境中保护员工身体和心理健康的一系列措施和活动。

为了提高员工对职业安全健康的认识和意识,实施职业安全健康宣传教育和培训制度至关重要。

本文将深入探讨职业安全健康宣传教育和培训制度的重要性,并提出相应的实施方案。

第一部分:职业安全健康宣传教育的重要性职业安全健康宣传教育对于保障员工的身体健康和工作安全至关重要。

以下是宣传教育的重要性:1.提高员工的意识和认知:通过宣传教育,员工能够了解各种职业安全健康风险和防范措施,增强对自身安全的重视和防范意识。

2.培养员工的安全行为:通过宣传教育,员工能够掌握正确的职业安全行为和操作技能,预防事故的发生,降低工伤和职业病的风险。

3.提升企业的形象和声誉:宣传教育是企业重视员工安全和健康的表现,能够体现企业的社会责任感,提升企业的形象和声誉。

第二部分:职业安全健康宣传教育的实施方案为了有效地进行职业安全健康宣传教育,以下是一些实施方案:1.制定宣传教育计划:根据企业的实际情况和需求,制定详细的宣传教育计划。

包括宣传主题、时间安排、宣传方式等。

2.组织多种形式的宣传活动:组织员工参观工作场所,现场演示安全操作流程,举办安全知识竞赛等。

通过多种形式的活动,提高宣传教育的趣味性和互动性。

3.利用多种宣传渠道:结合企业内部和外部的宣传渠道,如企业网站、内部刊物、公告栏、员工培训等,广泛传播职业安全健康知识。

4.制作宣传教育材料:制作职业安全健康宣传教育材料,如海报、手册、视频等。

这些材料可以在培训班、会议室、工作区域等地方展示和分发。

5.培训师资力量:培训一支专业的师资队伍,包括职业安全健康专家和培训师。

他们能够为员工提供专业指导和培训,解答他们的问题和疑虑。

第三部分:职业安全健康培训制度的重要性职业安全健康培训制度是通过培训提高员工对职业安全健康的认识和技能的一种重要手段。

以下是培训制度的重要性:1.帮助员工理解和适应工作环境:通过培训,员工能够了解工作环境中可能存在的风险和危害,并学习相应的预防和应对措施。

职业安全健康宣传教育和培训制度(6篇)

职业安全健康宣传教育和培训制度(6篇)

职业安全健康宣传教育和培训制度为提高职工的职业病防治意识,保护劳动者的健康和生命安全,依据《职业病防治法》及相关法律法规,特制定本制度:一、职业健康教育培训的对象1.凡进入本单位的职工(包括合同工、临时工等)均要接受三级职业健康教育培训(公司级、工区级、班组级教育),并实行教育培训登记建档制度。

2.单位内调动(包括工区内调动)及离岗半年以上的职工,必须对其再进行二级或三级职业健康教育培训,其后进行岗位培训,考试合格后方准上岗作业。

3.进入本单位参观、学习的人员,接待部门负责对其进行职业健康注意事项教育,并指派专人负责带队。

4.单位主要负责人和职业卫生管理人员必须由有关主管部门对其职业健康知识和管理能力进行培训,考核合格后方可任职。

5.新工艺、新产品、新设备、新技术投产前,必须按新的操作规程进行教育,操作人员经考试合格后,方可上岗操作。

6.对职业危害事故责任者及违章冒险作业者,由本单位负责职业健康管理的部门进行教育,总结经验,吸取教训,指定、落实防范措施后方可继续操作。

二、职业健康教育培训的基本要求要按计划、有步骤地进行全员职业健康教育培训,保证教育质量,注重教育效果,真正有助于提高职工职业健康意识和安全操作技术素质。

职业健康教育培训由企业负责职业健康教育培训的部门负责。

1.开展职工全员职业健康教育培训。

严格按制度进行教育对象的登记、培训、考核、资料存档等工作。

2.结合企业实际情况,确定季度教育重点和月度教育内容。

计划要有明确的针对性,并随企业安全生产的特点,适时修改计划,变更或补充内容。

3.确定相对稳定的培训教育大纲、培训教材,保证培训时间,确保培训质量。

4.开展监督检查。

认真查处未经培训、未经考核合格上岗和特种作业人员无证操作的责任者。

三、三级职业健康教育内容1.本单位主要负责人和职业健康管理人员,必须由有关主管部门对其职业健康知识和管理能力进行教育培训。

____公司级教育(一级):由人事部门和企业负责安全生产教育培训的部门____、负责。

职业健康安全教育管理制度(3篇)

职业健康安全教育管理制度(3篇)

职业健康安全教育管理制度1目的与范围为规范和细化职业健康安全教育管理,特制定本制度。

本制度适用于公司内“三级安全教育”、特种作业、中层及中层以上领导、班组长、变换工种和“四新”、复工、安全管理人员及全员的安全教育管理。

2职责2.1安全部2.1.1负责制定公司培训计划,编制培训大纲。

2.1.2负责公司新员工的一级安全教育、考试。

2.1.3负责公司中层及中层以上领导安全教育的实施工作。

2.1.4负责公司员工职业卫生教育的组织管理工作。

2.1.5负责各级安全教育执行情况的督促检查。

____人力资源部2.2.1负责将新入职员工(包括代培、实习人员)名单提交安全部,通知对其进行相关的安全教育。

2.2.2负责将公司内部转岗人员的名单通知到员工单位进行相应的变工教育。

2.2.3负责公司特种作业人员资格确认。

2.3研发中心2.3.1负责组织实施对新技术、新工艺、新设备、新材料的安全知识和技能的培训。

2.4生产厂2.4.1负责组织实施对新设备的职业安全知识和技能的培训。

2.4.2负责公司特种作业人员培训、复训的对接和组织管理工作。

2.4.3负责来公司参观、实习人员的安全教育。

2.4.4负责二、三级安全教育,复工、转岗、“四新”教育。

2.45负责组织从事有毒有害作业人员积极参加职业卫生培训。

2.4.6负责特种作业人员的培训和复训需求,报公司安全部。

2.4.7安全教育档案资料的管理。

3内容3.1培训计划安全部应识别、分析安全培训需求,制订计划和编制培训大纲,计划应充分考虑:--安全生产法律法规和其他要求;--危险源辨识及其风险评价的结果;--技术发展和工艺、设备变更的需要;--员工的意见或建议;--相关方的要求。

3.2职业健康安全教育3.2.1三级安全教育3.2.1.1新员工(实习生、临时性用工、农民工)、工程技术、管理人员等,都应进行公司级、专业厂/部门级和班组级职业安全生产培训,未经三级安全培训的不准上岗,培训时间不得少于24课时。

职业安全健康教育制度常用版

职业安全健康教育制度常用版

职业安全健康教育制度常用版职业安全健康教育制度是指一种由企业或组织制定并实施的关于职工职业安全健康的教育方针和具体措施的制度。

它的目的是保障职工的身体健康,预防事故和职业病的发生,提高工作效率和生产质量。

下面是一个常用版的职业安全健康教育制度,供参考。

一、教育目标1.提高职工的安全意识和安全技能;2.预防和控制职业病和事故的发生;3.保障职工的身体健康和工作安全;4.增强职工的自我保护能力。

二、教育内容1.安全意识教育:向职工宣传安全生产的重要性,提高他们的安全意识,培养自觉遵守安全生产规章制度的习惯;2.职业病防护教育:向职工介绍和普及职业病的基本知识,加强对有害因素的认识和防护方法的培训;3.事故预防教育:向职工传授事故预防的基本知识和防范方法,教育他们如何正确处理突发事件;4.应急救援培训:组织职工进行应急救援技能培训,提高应对突发事故的能力;5.职业安全管理制度的宣传:向职工宣传公司的职业安全管理制度,加强他们对制度的理解和执行。

1.线下培训:安排专业培训师进行现场教学,通过讲座、示范和实践演练等方式传授知识和技能;2.在线教育:利用多媒体技术和网络平台,开发相应的课程和学习材料,让职工根据自己的时间和需求进行学习;3.现场演练:定期组织实践演练,模拟真实的事故场景,让职工在实际操作中熟悉和应用相关知识和技能。

四、教育频率1.入职培训:新员工入职后,应接受相关的职业安全健康教育培训,了解公司的安全规章制度和操作规程;2.定期培训:每年至少进行一次职业安全健康教育培训,包括更新相关知识和技能,提醒职工安全意识;3.随时培训:在发生重大事故或突发事件后,及时对职工进行培训,强化安全意识和操作规程。

五、教育考核1.培训反馈:在教育培训结束后,通过调查问卷、讨论和观察等方式了解职工对培训效果的评价和反馈;2.考试评估:适时组织职业安全健康知识和技能的考试评估,监测学习效果和实际应用能力;3.绩效考核:将职业安全健康的知识、技能和行为纳入员工绩效考核体系,以激励员工自觉遵守安全规章制度。

职业安全健康教育制度(5篇)

职业安全健康教育制度(5篇)

职业安全健康教育制度1、新职工进厂三级安全教育(1)凡新入厂的职工(包括短期合同工和临时工),都必须经过公司、车间(分厂)、班组三级安全教育,经考试合格后,方可上岗作业,未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。

(2)一级(公司)安全教育由人力资源部会同安全环保部组织实施。

教育内容包括:A:国家安全生产的方针、政策、法规;B:公司概况、生产特点及安全生产各项规章制度;C:安全生产、职业健康基本知识。

(3)二级(一间、分厂)安全教育由车间、分厂负责人组织实施。

教育包括:A、本单位主要生产工艺流程,主要设备概况及其特点,危险区域、危除因素及预防措施。

B、本单位安全生产规章制度及安全技术操作规程;C、结合本单位特点进行防火、防爆、防毒、防触电、防机具伤害等安全防护、危急抢救知识的教育。

(4)三(班组)安全教育由班组长组织实施,教育内容应包括;A、本岗位安全操作规程,标准化作业程序;B、本岗位工作特点、设备性能和安全注意事项;C、设备、工具及其使用方法,防护用品的合理使用。

(5)新职工三级安全教育经考试合格,填写三级安全教育卡片,报安全环保部存档。

2、特种业人员培训教育(1)凡特种作业人员必须经上有关安全管理部门培训、考试合格取得特种作业人员操作证后,方可上岗操作。

无证上岗者按严重违章处理。

(2)特种作业人员的培训教育,执行公司《特种作业人员管理》规定。

(3)中层管理者、专(兼)职安全员培训教育。

3、公司每年对中层管理者、安全员进行一次安全生产管理知识教育、培训。

教育培训内容包括:国家的安全生产方针政策、法律法规、安全管理基本知识、安全技术知识等。

4、班组长培训教育(1)公司每年组织一次班组长安全培训教育。

(2)教育内容:国家的安全生产方针政策、班组安全管理知识等。

5、全员教育车间(分厂)每月对职工进行不少于一次的全员安全教育,并认真做好记录,班组坚持每周一次全员安全教育。

6、变换工种及复工安全教育职工调整工作岗位或离岗一年以上,在重新上岗时,必须进行相应的车间、班组、岗位安全教育。

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一、职业安全健康教育制度1.目的1.1安全教育是安全管理的重要组成部分,是企业实现安全生产的重要措施。

为提高员工安全意识和技能,增强事故预防和应急处理能力,避免工伤事故发生,根据有关安全生产法律法规,制定本制度。

1.2本制度规定了新员工、特种作业人员、中层及中层以上干部、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、全员、复工和安全管理人员等九种安全教育的程序、内容和管理要点。

2.适用范围本制度适用于公司内所有员工。

3.职责3.1 人力资源部是职业安全健康教育的主管部门,负责编制教育培训大纲和下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用。

3.2 安委办负责提出年度职业安全健康教育的需求;负责实施新员工、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、复工等安全教育,负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。

3.3 其它单位负责组织和实施全员安全教育。

3.4各单位要通过开展安全教育工作,提高员工安全生产意识和技能,增强事故预防和应急处理能力。

3.5各单位要坚持安全教育经常化、制度化、规范化,认真布置,检查落实,讲求效果,严格考核。

3.5各单位对各种安全教育均要有记录,除新员工的教育及考试记录、档案永久保存,其他保存三年。

4.新入职员工的三级教育4.1对入职的新工人,新调入的工程技术人员、管理人员,新分配的大中专毕业生,新分配的退伍军人、转业干部,以及招收的临时工、实习代培人员。

必须经过公司级、车间级、班组级的安全教育,未经安全生产的三级教育或考试不合格者不准上岗工作。

4.2新进公司人员首先由人力资源部向安委办下达《安全教育通知单》。

由安委办进行公司级安全教育,合格后填写《三级安全教育卡》随受教育者依次到所分配的车间、部室、及班组进行二、三级教育。

《三级安全教育卡》教育内容和签名必须由受较育者本人填写和签字,再经施教者和领导依次签字后,返公司安委办存档。

4.3安委办审定三级教育卡合格后,由劳保用品管理部门按标准核发劳动保护用品,车间方可安排其上岗作业。

4.4人力资源部应当确定新员工的学徒期,车间必须为其指定师傅,师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培训,并对其安全操作进行监护。

4.5新入职人员的教育内容4.5.1公司级教育内容(1)企业组织结构,及在职业安全健康方面的职责;(2)安全生产及安全生产的意义;(3)安全生产基本知识;(4)安全生产规章制度、劳动纪律;(5)作业场所和工作岗位危险因素、防范措施及事故应急措施;(6)有关事故案例。

(7)安全生产方面的希望和要求。

4.5.2车间(部、处、室)级教育内容(1)本车间(部门)基本概况和安全生产状况及规章制度;(2)车间的生产特点,要害部位、危险区状况;作业场所和工作岗位存在的危险因素;防范措施及事故应急措施;(3)相关设备设施及作业活动安全知识;(4)有关事故案例。

(5)希望和要求。

4.5.3班组级教育内容(1)本班组有哪些作业,有何特点,设备状态,消防设施,危险部位及防护措施;(2)本岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;事故案例等;(3)文明生产的要求;(4)实际安全操作和示范。

4.6教学大纲、教学计划及学时4.6.1教学大纲由人力资源部按照培训内容编制三级教学大纲;4.6.2对集中入职员工的公司级教育,由人力资源部按照新员工培训计划组织集中培训,由安委办施教。

4.6.3新入职员工的培训学时不得少于24学时,培训率要达到100%。

4.7培训效果评价三级教育培训结束,由人力资源部组织考试,考试合格者方可上岗工作。

5.特种作业人员培训、复训教育5.1特种作业人员,包括电工、行(天)车工、电气焊工、厂内机动车驾驶员、压力容器作业等。

5.2特种作业人员培训5.2.1特种作业人员在独立上岗作业前,必须进行与本工种相适应的、专门的安全技术理论学习和实际操作训练,取得《特种作业操作证》后方可上岗作业。

5.2.3离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。

5.3特种作业人员复训5.3.1按国家有关规定,特种作业操作证,每2年复审1次。

连续从事本工种10年以上的,经公司进行知识更新教育后,复审时间可延长至每4年1次。

5.3.2复审内容:(1)健康检查;(2)违章作业记录检查;(3)安全生产新知识和事故案例教育;(4)本工种安全知识考试。

(5)复审合格的,由复审单位签章、登记,予以确认。

复审不合格的,可在接到通知之日起30日内向原复审单位申请再次复审。

复审单位可根据申请,再复审1次。

再复审仍不合格或未按期复审的,特种作业操作证失效。

5.4培训内容及学时5.4.1培训内容及学时按国家《特种作业人员安全技术培训考核标准》执行,培训率要达到100%。

5.5特种作业人员培训、复训的程序5.5.1新从事特种作业人员以人力资源部正式调令为准,由人力资源部向德阳市负责特种作业人员培训的部门进行培训申报并建立培训台帐。

5.5.2对特种作业操作证的复审,按国家规定的复审期限,由人力资源部在有效期内提出申请,由考核、发证单位负责审验。

5.6特种作业人员培训、复训档案由人力资源部管理。

6.中层及中层以上干部教育6.1教育内容6.1.1国家有关安全生产方针、政策、法律法规、相关标准及企业的安全生产责任制、规章制度等。

6.1.2安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关专业安全知识。

6.1.3重大事故防范,应急救援措施及调查处理方法,重大危险源管理与应急救援预案编制原则。

6.1.4国内外的先进的安全生产管理经验。

6.1.5典型事故案例分析。

6.2中层以上干部教学大纲、教学计划及培训方式。

6.2.1由人力资源部按照培训内容编制教学大纲。

6.2.2由人力资源部编制年度培训计划。

6.2.3培训方式可采用自学和集中培训相结合的方式进行,集中培训由安委办或外请安全专家施教,无论采用何种方式都必须有施教记录及计划安排。

6.2.4新到职的中层干部培训不得少于24学时;每年的再培训不得少于8学时,培训率要达到100%。

6.3培训效果评价由安委办会同人力资源部组织考试,检验培训效果。

6.4中层以上干部教育档案由人力资源部管理。

7.班组长教育7.1班组长安全教育,由人力资源部组织实施并建档。

安委办负责授课。

7.2教育内容7.2.1班组安全建设的基本要求。

7.2.2班组长应具备的安全管理素质。

7.2.3班组安全职责和职权。

7.2.4班组长抓安全生产的方法。

7.2.5班组安全管理内容。

7.2.6班组安全管理的有关标准(制度)。

7.2.7国家标准(GB6441)中关于不安全状态的分类。

7.2.8企业内常见违章表现。

7.2.9班组安全管理的常用规范。

7.3班组长培训教学大纲、教学计划及学时。

7.3.1由人力资源部按照培训内容编制教学大纲。

7.3.2由人力资源部编制年度培训计划。

7.3.3培训每年进行一次,不得少于8学时,培训率要达到100%。

7.4培训效果评价由安委办会同人力资源部组织考试,检验培训效果。

8.变换工种和“四新”教育8.1工人变换工种(以人力资源部调令为依据)时,必须进行变换工种教育,其程序为:由人力资源部下达安全教育通知,安委办接到通知后,进行登记、填写教育卡。

调动者本人携带教育通知单到车间(部室)、班组实施教育。

8.2企业内车间之间调动,进行车间、班组级教育;车间内班组之间调动,进行班组级教育,教育后填写《变换工种/四新安全教育卡》。

8.3变换工种人员按要求进行安全教育后,将教育卡交安委办存档。

8.4同工种变换岗位,管理人员之间的变动不属于变换工种。

管理人员从非生产岗位调动到生产性质的岗位,要进行变换工种安全教育。

8.5采用新技术、新工艺、新设备、新材料(以下简称“四新”)时,必须对有关人员进行有针对性的教育,由各职能部门或车间负责组织实施,然后班组进行岗位教育,接受培训人员填写《变换工种/四新安全教育卡》,此卡车间教育一栏由主管部门填写,由车间收齐,及时反馈安委办。

人力资源部对教育过程和效果进行监督检查和考核,由人力资源部单独建档,注明“四新”教育。

8.6变换到特种作业岗位的人员,按特种作业人员培训规定办理有关手续。

8.7教育内容8.7.1变换工种(1)新工种岗位的危险、危害因素及控制对策。

(2)新工种岗位的安全操作规程。

(3)正确使用防护用品及防护设施的要求。

8.7.2“四新”教育(1)新材料、新技术、新工艺、新设备的特点及操作方法。

(2)“四新”投产过程中的危险因素,危险部位,有毒有害物的特性及预防方法,新的安全防护装置的特点和使用方法。

(3)新制订的安全管理制度及操作规程的内容和要求。

(4)正确使用防护用品及防护设施的要求。

8.8编制教育大纲由人力资源部按照培训内容编制教学大纲。

8.9培训效果评价由所在车间检验教育效果,并做好记录,教育率要达到100%。

9.复工教育9.1工人因病假、事假、探亲、脱产学习等离开岗位一年以上,工伤伤愈重新上班前,必须进行车间、班组两级安全教育。

9.2本人提出复工申请,人力资源部下发安全教育通知,安委办接通知后登记、填写《复工安全教育卡》,由车间(部室)和班组实施教育,教育结束将教育卡返回安委办签署意见后方可复工。

《安全教育通知单》及《复工安全教育卡》安委办存档。

9.3教育内容9.3.1休假复工教育(1)针对各自心理因素施教。

(2)重新学习本工种操作规程。

(3)进一步熟悉设备结构,性能,危险部位,防护技能并进行实际操作练习。

9.3.2工伤复工教育(1)针对伤者案例进行剖析,找出直接与间接原因。

(2)针对事故发生点进行教育,增加操作知识提高操作技能,预防事故对策。

9.4编制教育大纲由人力资源部按照培训内容编制教学大纲,可与员工变换工种教育大纲一同编写。

9.5培训效果评价由所在车间检验教育效果,并做好记录,教育率要达到100%。

10.职业安全健康教育10.1职业安全健康教育,是指从事职业危害作业人员,以及有关领导、工程技术人员和职业卫生医生。

10.2教育内容10.2.1从事职业危害作业人员应掌握职业危害的性质、危害机理、预防方法及自救、互救常识。

10.2.2领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的有关法律法规、标准,掌握本单位职业危害的分布情况和危害程度。

10.2.3工程技术人员应掌握预防职业危害的工程技术措施,以及采用新材料、新技术、新工艺、新设备时应具备的职业健康相关知识。

10.3教学大纲、教学计划及学时。

10.3.1由人力资源部按照培训内容编制教学大纲。

10.3.2由人力资源部编制年度培训计划。

10.3.3培训方式采用集中培训,由安委办或外请安全专家施教,作好记录。

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