学校依法治校规划

篇一:《依法治校三年规划》

于田县高级中学2006——2009年

依法治校三年规划

2006年4月

于田县高级中学2006——2009年

依法治校三年规划

为进一步贯彻落实依法治国方略，适应“十五”期间教育改革和发展的需要，切实加强我们的普法工作，根据教育部及自治区、地区有关文件的要求，我校决定在全校开展教育法制宣传教育活动。为把这项工作落实到实处，制定本规划。

一、指导思想

要高举邓小平理论的伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，立足于全面推进依法治教的总体要求，坚持“依法治国”与“以德治国”相结合，法制教育与法制实践相结合，开展法制宣传教育，进一步提高教师、学生及其家长的法律素质，为保障和促进教育系统各项工作健康发展奠定坚实的基础。

二、目标与任务

（一）、目标

通过“四五”普法规划的实施，努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变，实现教育管理和学校办学从主要运用

行政手段向主要依靠法律手段方向的转变。使法律教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，使法制宣传教育工作与教育事业的改革和发展相适应。

（二）、任务

1、继续广泛深入地学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会注意法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的基本法律，学习宣传与公民切身利益相关的法律法规知识；注重培养青少年学生的权利义务对等的现代法制观念，提高全社会特别是学校、老师对保护学生合法权利和重视程度，增强教育工作者、学生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。

2、宣传以《教育法》为核心的教育法律和其他教育工作相关的法律法规，宣传依法行政

的基本理论和基本的行政法律知识，宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证21世纪教育改革与发展的顺利进行更加良好的法制环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治教、依法治教工作。我们要妥善处理学法与用法的关系，以普法工作为基础，依法治校为重点，以全面实现依法治教目标，进一步加强教育法制工作制度建设。

4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学校的德育工作和教师的师德建设，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设。

三、对象与内容

（一）、“四五”普法的对象是全体职工、教师、学生、学生家长等。

（二）、“四五”普法的主要内容是

1、全体教职工，要结合师德建设和育人实践，加强对社会注意民主法制理论、教育法律、法规和规章学习。重点学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法、教师资格条例等与自身权益密切相关的法律法规。

2、学生要把完成列入大纲的课堂法律教材学习，与学习宪法、劳动法、婚姻法、刑法、治安管理处罚条例、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、国家和省禁毒条例、红十字会法等与青少年密切相关的法律法规有机的结合起来。对青少年学生进行社会主义民主与法制观念教育，逐步培养学生的公民意识、权利意识和遵纪守法的观念，完成九年义务教育的学生应懂得基本的法律常识。大力开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。

3、学生家长要认真学习有关的教育法律、法规和规章制度。重点学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，提高依法维护子女合法权益的意识与能力，并自觉遵守法律法规，依法送子女上学，接受义务教育，依法保护青少年的身心健康。

四、实施办法

1、普治并举，整体推进。要坚持学法与用法相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，继续把“四五”普法工作与教育法制工作有机结合起来，普治兼顾，全面实施，整体推进。进一步增强师生员工。

2、多种途径，广泛宣传。要充分发挥课堂主渠道作用，扎实开展课堂教育；要建立经常性的法制学习制度，把法制学习纳入日常政治、业务讲座，积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展、板报、文艺演出等活动。广泛开展生动活泼的法制宣传教育活动；要以全国法制宣传日（每年12月4日）为契机，集中开展一系列的法制宣传教育活动。

3、针对实际，狠抓落实。要结合具体情况，有针对性地开展法制宣传教育，即要兼顾全

局，又要突出重点，采取切实措施，防止形式主义，保证法制宣传教育真正取得实效。

五、基本要求

篇二:《小学依法治校规划及实施方案》

小学依法治校规划及实施方案

一、目标

增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。

二、法律文书依据

1、《教育法》。

2、《义务教育法》。

3、《教师法》。

4、《未成年人保护法》。

5、教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》。

三、建立组织，明确职责

为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。

四、各组工作职责

1、依法治校工作领导小组。

（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。

（2）制定《依法治校实施方案》。

（3）全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。

（4）聘请学校法制副校长。

（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。

2、法制教育工作小组。

（1）结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。

（2）负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。

（3）学法用法的工作总结。

3、师生校内申诉处理小组。

（1）宣传、保护师生的合法权益。

（2）受理、处理师生校内申诉案件。

（3）以书面形式宣布处理决定。

4、学生伤害事故调解小组。

（1）制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。

（2）安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。

（3）建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。

（4）做好应急处理，负责向上级报告。

依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校已经把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。

杜热乡牧业第二寄宿学校

篇三:《依法治校规划》

莱河镇丁楼小学依法治校规划

按照依法治国基本方略的要求，推进学校法治化建设，依法规范和保障学校各项事业的协调、健康发展，坚持以人为本，面向全体学生，为学生一生的发展奠基。全心全意办让人民满意的教育。根据党中央、国务院“五五”普法精神和《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，结合我校实际，制定本规划。