《李清照词两首》27页PPT

李清照词两首PPT6 人教课标版(共27张PPT)

李清照文词绝妙，鬼斧神工，前无古人，后无来者，被尊为婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。李清照的词可以南渡为界，分为前后两期。前期词主要描写伤春怨别和闺阁生活的题材，表现了女词人多情善感的个性。如《如梦令》描写惜春怜花和游赏之乐的感情: 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。常忆溪亭日暮, 沉醉不知归路。兴尽晚回舟, 误入藕花深处。争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。她后期词则充满了“物是人非事事休”的浓重伤情调，从而表达了对故国、旧事的深情眷恋。李清照的词独具一家风貌，提出词“别是一家” 之说，被后人称为“易安体”。有《漱玉集》、《李清照词》。
这两句写出了词人在重阳节傍晚于菊圃前把酒独酌的情景，衬托出词人无语独酌的离愁别绪。
“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”
“销魂”极喻相思愁绝之情。“帘卷西风”即“西风卷帘”，暗含凄冷之意。这三句是作者艺术匠心之所在。先以“销魂” 点神伤，再以“西风”点凄景，最后落笔结出一个“瘦”字。
这三句直抒胸臆，写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。
她是两世之交最伟大的词作家,也是中国文学史上最伟大的女词人,在女作家中可谓 “空前绝后”,“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”。
旷世才女——李清照
岳化一中李佧佳
李清照词两首
诗词鉴赏技巧点拨：
一、知人论世；鉴赏准备二、诵读，整体感知；三、解读意象，领悟情感；鉴赏要点四、品味语言。赏析诗词要通过分析诗词的形象语言以及表达技巧来把握作品的思想感情。
借助室内外秋天的景物描写，表现了词人白日孤独寂寞的愁怀。这两句虽为景语，却句句含情，构成一种凄清惨淡的氛围，有力地衬托出思妇百无聊赖的闲愁。

李清照词两首上课用PPT课件

第三瘦：“新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”（《凤凰台上忆吹箫》）
• 李清照（1084─1155）号易安居士，南宋女词人，济南章丘人，婉约派代表词人。有《易安居士文集》《漱玉词》等著作传世。代表作有《声声慢》、《一剪梅》、《如梦令》等。
李清照的词创意出奇，工于造语，长于白描。创制了雅而不涩、易而不俗，生活气息浓郁的“易安体”。后人评清照词：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李”。
独在东篱饮酒，直到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。莫说不忧愁，秋风卷起珠帘，闺中人比菊花更显清瘦。
西香风盈，袖东人。篱似莫把黄道酒花不黄瘦消昏。魂后
，，帘有卷暗
纱销
厨金
，兽薄醉
半，雾夜佳浓凉节云
花阴
初又愁透重永。阳昼
，，
李清照
玉瑞
枕脑
西香纱销
愁风盈
1127年赵明诚南下奔母丧。恰在这时，战乱爆发，金人攻破洛阳，徽、钦二宗被掳，高宗即位，后又南下避难，建立了南宋小朝廷。因赵明诚在江宁任知府，李清照于是载书十五车过淮渡江奔往建康。不久，他们藏于家乡十余间屋中的书籍、金石、器物全被焚毁。
两年后，李清照46岁时，赵明诚竟不幸病死。从此她开始了国破、家亡、夫死的悲惨生活旅程。她先是追随流亡朝廷到过温州、越州等地逃亡避难，最后又寓居于杭州。这期间，她随身携带的她所珍爱的古铜器、书籍等也相继遗失或被盗。她孤苦伶仃地度过了悲惨的晚年，大概于1155年在临安去世。
唐宋词的创作有一个“闺怨”的传统题材，用以表现女子的生活和情感。但作者多为男性，故所写的词被称为“代言体”，是代替女子们说话。

李清照词二首ppt27 课件

李清照自幼就受过很好的教育，其父亲李格非是学者兼散文家，母亲出身于官宦人家，也有文学才能。李清照多才多艺，能诗词，善书画，很早就受人注意。史书记载说她：“自少年便有诗名，才力华赡，逼近前辈。”
李清照十八岁嫁了太学生赵明诚，赵爱好金石之学，也有很高的文化修养。婚后，他们过着美满和谐的生活，夫妇在一起常常诗词唱和，欣赏金石拓片。赵明诚很晚才出仕，到过莱州、淄州等地任职，李清照便常常以诗词排遣寂寞，表达对丈夫的思念之情。
学习目标
1. 了解李清照的生平与创作。 2．理解词中作者抒发的思想感情。 3．鉴赏李清照作品的婉约派风格。 4。了解作品风格与社会环境、个人遭遇的关系。５.体会作者通过描写自己生活的方式来创造意境的好处。
作者简介
李清照（1084－1155），宋代婉约派女词人。号易安居士。她的词于苏轼、柳永、周邦彦之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”。
释题
醉花阴，词牌名。初见于毛滂《东堂词》，词中有“人在翠阴中，欲觅残春，春在屏风曲。劝君对客杯须覆”，词牌取义于此。双调五十二字，上下阕各五句，三仄韵。
写作背景
宋徽宗大观二年重阳节，赵明诚游宦在外；李清照独居青州，重阳赏菊，无人相伴，故作此词，以抒发寂寞无聊之感。
整体把握
上片：从“永昼”的无聊和“半夜”
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》
一剪梅
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

李清照词两首 ppt课件

对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。
——曹操《短歌行》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
结论：酒是“愁”的象征
风
怎敌他、晚来风急？
秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
陆德夫说：“莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦。”
莫道不消魂，帘卷西风，
人似黄花瘦。
赏析：莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.
（1）环境烘托（借景抒情）。诗人借气氛的渲染勾画出西风萧瑟，佳节冷落，对花兴叹的艺术画面，营造了一种凄清的怀人之境，离别之恨、相思之苦尽含其中。用语含蓄，意蕴丰富。（2）比喻新奇传神。以黄色的菊花比相思的诗人，兼用菊花品节高洁之意，生动形象，耐人寻味。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ——李清照《醉花阴》
结论：黄花比喻女子憔悴的容颜
梧桐
梧桐
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
是悲
12..梧无桐言叶独上上三西更楼雨，，月叶如叶钩声，声寂是寞别梧离桐。凉、孤
深院锁清秋。
寂
3.高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。、
4.梧桐树，三更雨，不道离情正苦；凄
终上所述，我们可以用三个词语来概括李清照的一生：
少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉
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两世之交最伟大的词作
家,也是中国文学史上最
伟大的女词人,在女作家中可谓“空前绝后” “不徒俯视巾帼,直欲压
旷世
倒须眉”。Leabharlann 才其词被誉为“婉约正
女
宗”。被当代散文大家梁
衡称为“乱世中的美神”，

李清照词两首ppt课件(39张最好版本)

读《声声慢》，整体把握全词的内容和写法。 • 《醉花阴》写于前期，是写给丈夫赵明诚的，《声声慢》是后期的作品。 • 全词透过残秋景象层层的描述，以表现作者悼亡之悲、怀旧之哀、家国之痛。通篇纯用白描，层层铺写，满纸呜咽。
◎上片主要用清冷之景来衬托孤寂、凄凉的心境。
◎下片由远及近，转入对眼前残秋之景的具体描绘，进一步表现作者的凄苦之情。
李清照词两首
李清照：
（1084-1151），号易安居士，山东济南人，南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。
公元1101年，李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱侣，过着平静的富于诗意的幸福生活。
这首词是李清照晚年流落江南为抒发家国身世之愁而作。这首词最大的特点是成功地运用了叠字。开篇三句十四个叠字，表达出三种境界。“寻寻觅觅”，写人的动作、神态；“冷冷清清”，写环境的悲凉；“凄凄惨惨戚戚”，写内心世界的巨大伤痛。同时，这几对叠字还造成音律的回环往复，加强了词作的音乐性。第二个特点是借物抒情。上阕用“淡酒”、“晚风”、“过雁”，下阕用“黄花”、“梧桐”、“细雨”，都准确而形象地表达出内心的愁情，最后逼出“怎一个愁字了得” 的强烈感情，突然作结，沉痛无限。全词语言朴实，感受细腻，巧用叠字，满纸呜咽，动人心弦。
李清照现存词近50 首，创作以南渡为界分为前后两个时期。从愁情角度分析：前期词：家愁、情愁闲愁、离愁－－清丽婉转后期词：国破家亡之忧颠沛流离之苦超越时空的孤独浓愁、哀愁－－沉郁凄凉

李清照词二首ppt课件(27张)

醉花阴
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
这段时期的词作比较真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思。离别相思。表现对大自然的热爱，表现对大自然的热爱，表露对美好爱情生活的追求。对美好爱情生活的追求。王灼说：李清照"作长短句，王灼说：李清照作长短句，作长短句能曲折尽人意，轻巧尖新,姿能曲折尽人意，轻巧尖新姿态百出。闾巷荒淫之语,肆意态百出。闾巷荒淫之语肆意落笔。自古缙绅之家能文妇女，落笔。自古缙绅之家能文妇女，未见如此无顾籍也" 未见如此无顾籍也
赵明诚去世（1129）赵明诚去世（）受诬陷—— “玉壶颁金” 玉壶颁金” 受诬陷玉壶颁金改嫁张汝舟（1132））金石古玩大部丢失国破家亡夫死——性格由开朗变得忧郁性格由开朗变得忧郁国破家亡夫死
《永遇乐》下阕永遇乐》
中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去，如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去，不如向、帘儿底下，听人笑语。不如向、帘儿底下，听人笑语。
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。这次第，怎一个愁字了得。

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《声声慢》首句：连叠十四字，统纳全篇，并突出了诗人百无聊赖，心神不定的神态，表现诗人悲深愁绝的痛苦心情，诗人连遭不幸，于是她苦苦寻求精神上的寄托，然而，找到的只是 “冷冷清清”，而“凄凄惨惨戚戚”更看出痛之深。全诗抽绎难尽的愁思，便由此延展而出。
课堂讨论
3、两首词中哪句话最能打动你？请谈谈你的感想。
课堂讨论
1、这两首词的写作时代是否相同？两首词的主旨分别是什么？
《醉花阴》前期抒发对丈夫的思念之情。
课堂讨论
1、这两首词的写作时代是否相同？两首词的主旨分别是什么？
《醉花阴》前期抒发对丈夫的思念之情。
《声声慢》后期对国破家亡夫死，受尽折磨，颠沛流离的深沉哀叹。
课堂讨论
2、为了突出主旨，两首词分别运用了哪些意象？
前 “黄花”不失孤芳自赏的情调、诗酒自遣的潇洒；后 “满地黄花堆积”，表现了词人晚年孤苦飘零的处境，隐含着对生命将逝的悲伤。
课堂讨论
4、同是写“愁”，两词有何不同？ ①前以“愁”发端，后以“愁”结。 ②愁之风神不同，人之形象迥异。 ③“黄花”及“酒”类似，情调心境迥异。
前 “酒”是相思的载体，是才情的伴侣，表达一个年轻贵族女子的闲愁；后 “酒”是凉薄的安慰，是生存的一丝寄托，词人欲借酒暖身，却融化不了心头的冰霜。
课堂讨论
2、为了突出主旨，两首词分别运用了哪些意象？
前：薄雾浓云玉枕纱厨淡酒黄昏西风黄花
课堂讨论
2、为了突出主旨，两首词分别运用了哪些意象？
前：薄雾浓云玉枕纱厨淡酒黄昏西风黄花
后：淡酒晚风归雁黄花梧桐细雨黄昏
链接
中国古代诗词中有很多常用意象，例如：“、夕阳”、 “流水、落花” 、“鸿雁”等，它们都代表了什么呢？

《李清照词两首》ppt课件

犹如失落了什么东西，空落落的，我便东寻西找，四周冷冷清清，陡然感到无比的凄惨，悲伤，忧郁。忽热忽冷的时候，最难调养休息。喝下这三两杯淡酒，又怎能抵得住黄昏时的疾风！只见一行大雁向南飞去，我正伤心不已，偏又认出，它们是我旧时相识的信使。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次地，怎一个愁字了得！
中平中仄平平仄（韵），仄仄平平仄（韵）。
中仄仄平平，中仄平平，中仄平平仄（韵）。
定风波

词牌。定风波引，一作《定风波令》，又名《卷春空》、《醉琼枝》。唐教坊曲，《张子野词》入“双调”。六十二字，上片三平韵，错叶二仄韵，下片二平韵，错叶四仄韵。
中仄平平仄仄平（韵），中平中仄仄平（韵）。中仄中平平仄仄（韵），平仄（韵），中平中仄仄平平（韵）。中仄中平平仄仄（韵），平仄（韵），中平中仄仄平平（韵）。中仄中平平仄仄（韵），平仄（韵），中平中仄仄平平（韵）。
最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才
女”之美誉。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
云雾笼罩使我整天心中充满愁闷，兽形香炉里升起瑞脑香的袅袅青烟。今天又是把酒赏菊的九九重阳节，我玉枕孤眠，纱帐独寝，半夜里初秋的凉意袭人，辗转难眠。
她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界，
在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格——“易安体”。她将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主” 的地位，成为婉约派代表人物之一。
同时，她词作中的笔力横放、铺叙浑成的

《李清照词两首》ppt课件

——国破家亡之苦
过雁象征离愁
黄花盛花衰
花反衬正衬凄苦忧愁
乐景哀情以花喻人
寂寞梧桐，深院锁清秋。——李 ——贺
煜《相见欢》
梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。铸《鹧鸪天》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》
梧桐一叶知秋，是凄凉悲伤的象征。
李清照
李清照（1084-约1151），宋代著名婉约派女词人，号易安居士。词自成一家，被称为“易安体”，词作有《漱玉词》。生活经历与词风变化李清照经历了南北分裂之乱，在南渡前后，她的词风变化很大。南渡前，李清照的词多描写少女、少妇的闺中生活于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情；中期婚后生活到南渡以前，与丈夫经常是分居两地。词中多表现的是一种相思之愁；南渡后，生活的苦难使她的词风趋于含蓄深沉。表现了词人长期流亡生活的感受，国破家亡之愁。
思考：诗人在哪一句明确表示了她愁的内容。为什么？
重阳佳节，传统的家人团聚之日，而作者却孤身一人，相思之情，油然而生。愁的具体内容是思念丈夫，孤寂难耐之情。
问：作者运用了什么样的意象来表现情
感的？薄雾浓云瑞脑厨西风黄花概括意境特点：凄凉萧索
金兽
玉枕
纱
把握住重要的有着特定情感倾向的
李清照词小结
易安体与其他宋词名家相比，其最大的差异就在于抒情主体的不同，充满一种纯净而高雅的女性意识。唐宋词诸多的女性形象，大多是男性词人塑造的，而在易安体中，女性成了抒情主体，词中的女性形象就是女词人自己。她向整个社会敞开了自己的心扉，倾吐自己的欢乐、忧愁、痛苦和追求，描绘自己在风云变幻的时代步履艰境，才能准确把握诗歌情感。

李清照词两首PPT11 人教课标版(共27张PPT)

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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

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1127年赵明诚南下奔母丧。恰在这时，战乱爆发，金人攻破洛阳，徽、钦二宗被掳，高宗即位，后又南下避难，建立了南宋小朝廷。因赵明诚在江宁任知府，李清照于是载书十五车过淮渡江奔往建康。不久，他们藏于家乡十余间屋中的书籍、金石、器物全被焚毁。
两年后，李清照46岁时，赵明诚竟不幸病死。从此她开始了国破、家亡、夫死的悲惨生活旅程。她先是追随流亡朝廷到过温州、越州等地逃亡避难，最后又寓居于杭州。这期间，她随身携带的她所珍爱的古铜器、书籍等也相继遗失或被盗。她孤苦伶仃地度过了悲惨的晚年，大概于1155年在临安去世。
李清照词二首
学习目标
1. 了解李清照的生平与创作。 2．理解词中作者抒发的思想感情。 3．鉴赏李清照作品的婉约派风格。 4 。了解作品风格与社会环境、个人遭遇的关系。５ . 体会作者通过描写自己生活的方式来创造意境的好处。
作者简介
李清照（1084－1155），宋代婉约派女词人。号易安居士。她的词于苏轼、柳永、周邦彦之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”。
醉花阴
释
题
醉花阴，词牌名。初见于毛滂《东堂词》，词中有“人在翠阴中，欲觅残春，春在屏风曲。劝君对客杯须覆”，词牌取义于此。双调五十二字，上下阕各五句，三仄韵。
写作背景
宋徽宗大观二年重阳节，赵明诚游宦在外；李清照独居青州，重阳赏菊，无人相伴，故作此词，以抒发寂寞无聊之感。
朗读体味
李清照的词的主调就是一个“愁”字。南渡之前是闺愁、离愁；南渡之后是思乡之愁，是国破家亡的忧愁、悲愁。这种愁是她心灵的展示，真情的喷涌，表现出一种对生命价值的内醒和感悟。