平面构成基本要素--面
平面构成中的基本要素 点线面
处理前
处理后
用photoshop画笔处理的“线”的形象
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用photoshop画笔处理的“线”的形象
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处理后
艺术作品中线的形象——吴冠中的作品
艺术作品中线的形象——八十七神仙卷（局部）
艺术作品中线的形象——王羲之《丧乱得示二谢帖 》
作业
线的构成训练 1、线的原理应用 要求：寻找不同内容的设计作品、自然现象的摄影作品、
绘画作品、民间艺术作品4-8幅，进行分析和理解。 2、线的练习 规格：12cm*12cm 3幅 要求：直线、曲线、折线等疏密、对比构成,有秩序的间
隔变化、角度化和密集构成。
三、面
面的定义：凡不具备“点”、“线”特征的形象就是 “面”。面是基本的造型要素之一。
自然界中 “面”构成的形象
面的种类：直线形、几 何曲线形、自由曲线 形、偶然形
用photoshop处理的“面”的形象
艺术作品中“面”的形象——马蒂斯《蓝色裸女》
艺术作品中“面”的形象——米罗
《狂欢节》
《人投鸟一石子》
艺术作品中“面”的形象——吴冠中
作业
面的构成训练 1、面的原理应用 要求：寻找不同内容的设计作品、自然现象的摄影作品、
绘画作品、民间艺术作品4-8幅，进行分析和理解。 2、面的种类练习 规格：12cm*12cm 3幅 要求：直线形、曲线形、不规则形等的明暗、面积对比
平面构成
点线面
一、点
点的定义：点是线的开端和终止，两线相交成的交点显 示了点的位置。因此，点只具有位置，不具有大小。 从造型意义上去认识“点”，首先，点应该是可见的 视觉形象。因此，点应该具备形象与大小。
自然界中“点”的形象
点的表现
平面构成+平面构成的基本元素-面的构成PPT
再如，用颜料喷洒，或将颜料涂在纸上对印，其自然形成 的图形，亦具有不同的个性（下图54）；此外，也可用“ 油水分离法”，以油色浮现在水面上，进行缓慢的搅动， 所形成的各式各样的偶然形象等（下图55）
三、面的相对性
面的厚度是相对的，是由表明面形的线的粗细决 定的。
线越粗，面就越厚；虚线使面成为虚拟的面；无边线的面则是一个无 厚度感、无真实感的虚面、负面。
3.自由曲线形：它是不具有几何秩序的曲线形，这种曲线形 能充分的体现出作者的个性，所以，是最能引起人们情趣 的造型，它是女性特征的典型代表，在心理上可以产生优 雅、柔软和带有人情味的温暖感觉。（上图52-1,52-2）
4.偶然性：它是不能随心所欲而产生的图形。例如用手撕开 纸张所产生的形，比较自然且具体形。在设计中可采用不 同色彩或印有不同大小、不同文字或图形的印刷物，按照 形式美的规律，重新拼贴，形成色块和图形的对比变化， 具有一种朴素而自然的美感。（下图53）
3，小的形态，较之过大的形态，成为图的 条件更为有利。图形一般趋向于较小的。 但不是特小的，因较小的图形，便于观察 其整体形象，易显现出来（图59）。
•被封闭的图形易
•较小的图形易成为图
高等数学（下）主讲杨益民
4，在一定领域中，异质性图 形比相同性质的图形，更容易 显示出来。如图，在一组以圆 点重复排列的图形中，特殊出 现了三个菱形，便产生特殊感 ，在画面中突出出来。
5，形的群化，或对称的图形 ，即相同因素放在一起，有秩 序的排列，因具有类似性，易 成为图（如图）。
•异质性图形易突
•对称图形易显现出来
6，在日常生活中，常见的图形，在头脑中容易成像，故易成为图。如冬季玻璃 窗上所结的冰花，人们往往可感觉出有些部位象棵树，另一个部位象个什么 动物……等。这是由于在视觉经验中，所积累起来的形象，在观察事物时所 产生联想的结果（图）。
【2021年整理】平面构成-----点、线、面(精品课件)
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第二章 平面构成的基本元素
第三节 平面构成的元素——线
1、线的概念 线是点移动的轨迹。在几何学定义中，线只有方向、位置、长短，
而不具有粗细之分。但在平面构成中，线既有长短，也有粗细。
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2、线的类型
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第二章 平面构成的基本元素
2、点的判断
当一个形与其周围的形相比相对较小时，它就可 以看成是一个点。
点的形状：各种形状的点，当其较小时，都可看 成是点。一个广场中心的纪念碑可看成是这个范 围内的一个点。
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点的错觉
所谓错觉就是视觉与客观事实不相一致的现象。由于点所处的 位置、色彩、明度以及外界环境的变化而产生大小、远近、空 间等感觉。这其中存在着许多错觉的现象，运用得好可以达到 事半功倍的效果。
明亮的点或者是暖色的点有处于前面的感觉，黑色的或者冷色 的点有后退的感觉。如下图所示。
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第一章 平面构成概述
1919年，德国著名的建筑家、设计理论家瓦尔特格罗佩斯 在德国魏玛市建立了“国立包豪斯学院”，这是世界上第一所完 全为发展设计教育而建立的学院。是欧洲现代主义设计的中心和 现代设计教育的发源地。由此开创了现代设计教育的先河。
包豪斯的设计理念： 1.艺术与技术的新统一。 2.工业设计的目的是人而 不是产品。 3.设计必须遵循自然与客 观的法则来进行。
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2：平面构成中的形态要素-面
第 二 章 平 面 构 成 的 形 态 要 素
一、面的构成
2、面的形态、作用和性格 面的形态、
面的形态是多种多样的， 面的形态是多种多样的，不同形态的面在视觉上有不 同的作用和特征。 同的作用和特征。
a.几何形的面 表现规则、平稳，较为理性的视觉效果，简洁、 a.几何形的面 表现规则、平稳，较为理性的视觉效果，简洁、 明了，具有男性的特征。 明了，具有男性的特征。
第 二 章 平 面 构 成 的 形 态 要 素
一、面的构成
3、形的错觉
• 形态的错视
第 二 章 平 面 构 成 的 形 态 要 素 - 面
一、面的构成 4、面的组合关系 、
１、相互组合关系 4.1分离：即两个或多个形象之间保持一定的距离，互不相 分离：即两个或多个形象之间保持一定的距离， 分离 形象彼此间分离的距离以及形象与空间之间的关系， 碰，形象彼此间分离的距离以及形象与空间之间的关系， 是根据版面构成的需要而定的。 是根据版面构成的需要而定的。
作业
• 作业要求：对10x10cm的黑、白色方形作分割练习，以寻求 作业要求： 10x10cm的黑、白色方形作分割练习， 的黑 新的面积、空间关系。 新的面积、空间关系。 • 1、结合面的几种组合关系，将方形进行一次、两次或多次 结合面的几种组合关系，将方形进行一次、 切割，并移动其中的一部分，研究面的大小对画面的影响。 切割，并移动其中的一部分，研究面的大小对画面的影响。 • 2、点、线、面的组合练习，需要考虑到点线面的相互关系 面的组合练习， 及画面的整体感。可参考照片实物中点线面的运用。 及画面的整体感。可参考照片实物中点线面的运用。 • 作业数量：1、12张 作业数量： 12张 2、8张 的 形 态 要 素
一、面的构成
平面构成中点线面的基本概念
平面构成是视觉元素在二维平面上按照一定的美学原理进行合理分解、组合、重构和变化的科学。
它是现代艺术设计学习中必须掌握的基础知识，主要包括平面构成、立体构成和色彩构成。
在平面构成中，点、线、面是基本的构成要素，它们可以组合和变化出各种形态，创造出理想的视觉效果。
1. 点：点是平面构成中最基本的元素，它具有一定的面积和形状，是视觉设计最小的单位。
点可以是圆形、矩形、三角形或其他任意形态。
在平面设计中，点的大小、形态、位置和数量都会产生不同的视觉和心理效果。
2. 线：线是点移动的轨迹，是连接页面、引导视觉和丰富画面的元素。
线可以有粗细、虚实、透视和立体等变化，从而产生不同的视觉效果。
在平面设计中，线的排列、方向和变化可以影响画面的动感和节奏感。
3. 面：面是信息的载体，是分割画面的元素。
面可以体现充实、厚重、整体和稳定的视觉效果。
面可以是几何形或自然形，不同的面形状和组合方式可以产生不同的视觉感受。
总之，平面构成中的点、线、面是视觉设计的基本元素，它们在平面设计中的组合和变化可以创造出各种形态和视觉效果。
理解点、线、面的基本概念和特性，有助于设计师更好地运用这些元素进行创作。
在平面构成中，点、线、面的组合和变化可以创造出各种形态和视觉效果。
以下是一些关于点、线、面在平面设计中的具体应用：1. 点的应用：点可以用来强调画面中的重点，引导观众的视线，或者创造出节奏感和动态感。
例如，在一幅海报中，可以使用不同大小和形状的点来突出主题，引导观众的视线按照设计者的意图流动。
2. 线的应用：线可以用来连接和分隔画面中的元素，引导观众的视线，或者创造出动感和节奏感。
例如，在一幅封面设计中，可以使用线条来分隔文字和图片，使画面更加清晰易懂。
3. 面的应用：面可以用来承载和分隔画面中的信息，创造出稳定和整体的视觉效果。
例如，在一幅广告设计中，可以使用不同形状和大小的面来承载文字和图片，使画面更加丰富和有趣。
此外，点、线、面的组合和变化也可以创造出各种视觉效果，例如：重复、渐变、交错、对比等。
平面构成—面的形态特征(精)
消极的点没有大小的点； 消极的线没有宽度的线； 消极的面是没有面积的面
谢谢观看
几何形面
平移直线形成长方形；以直线为半径以某一端点为中心旋转形成圆。
1．几何直线形面具有理性、简洁、有序、坚固、安定、明快、冷漠等 特点。
2．几何曲线形面具有数理性和逻辑性，给人以优美，自由明了的感觉。
有机形面
移动自由直线和曲线构成有机形，也就是自由直线形面和自由 曲线形面，不具有几何秩序，具有强烈、大胆、直接、过于活 泼等特点。
平面构成
平面构成的基本要素
面的形态特征
含义
第二章 平面 第三节 面的 构成基本要 形态特征
素
面的分类 正负形 积极形态与消极形态
面的形态特征含义
面是线连续移动的轨迹。在平面构成中，面有长度、宽度和形状， 但是面没有厚度。面的分类自 Nhomakorabea直线形面
有机形面
自由曲线形面
偶然形面
面
几何直线形面
几何形面
几何曲线形面
自由曲线形面通常可表现为女性化、柔美、优雅、活力丰富； 也可以表现为散漫，杂乱、无序。
偶然形面是自然物或人类偶然形成的图形，其形成具有不确定 性、不可再生性、不可控制性。
正负形即图与底的关系。 图，就是想要表现的东西，位于画面前方。底，就是背景，位于画面后方。
积极形态与消极形态
具有明显知觉的直观化的形态，叫积极形态，也叫实的形态。
平面构成基本元素(面的作品)PPT课件
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F、人造形的面
较为理性的人文特点 人为形---指人类为满足物质和精神上的需要， 而人为创造的形态，如建筑、汽车、器物等。
（CLOom4GOp）any 、面的构成形式及其在设计中的运用
标志
技巧：几何形的面的混合排列
技巧： Company L偶O然GO形的面
技巧： Company
偶然形的面
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技巧： Company F、人造形的面 LOGO
技巧： Company
F、L人O造GO形的面
点线面组合画面技巧
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与点相比，它是一个平面中相对较大的元 素，点强调位置关系，面强调形状和面积。
请注意这里的面积是讲的画面不同色彩间 的比例关系。
点和面之间没有绝对的区分，在需要位置 关系更多的时候，我们把它称为点，在需 要强调形状面积的时候，我们把它看为面。
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B、L自OG然O形的面
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B、L自OG然O形的面
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面LOGO的构成是：
面的含义： 面是线位移的轨迹，具有两度空间。它在造型中形成 的各种形态是设计的要素。有宽度，范围广，感觉开 阔。 面的构成： 是一种造型概念，也是现代造型设计用语。其含义就 是将几个以上面的单元重新组合成为一个新的单元， 并赋予视觉感受上新的形态形象。
基础平面构成要素点线面
基础平面构成要素点线面基础平面构成要素：点、线、面平面构成是图形设计和艺术创作中的基础概念之一。
其中，点、线、面是构成平面艺术作品的基本要素。
它们的组织和运用决定了作品的形式、结构和美感。
本文将从点、线、面三个方面，探讨它们在平面构成中的重要性和应用。
一、点的作用和运用点是平面构成的基本元素，它不仅有物理上的存在，更具有形式上的意义。
在平面设计中，点可以用来表示主题、焦点、音符等。
例如，一副画作中的亮点通常会吸引视线，成为作品的视觉重心。
另外，点的大小、颜色、形状等特征也可以通过组合使用，来表现出不同的视觉效果和情感。
在艺术作品中，点的运用可以通过密集或分散的方式来展现。
密集的点可以表现出繁华、喧嚣的感觉，而分散的点则可以传达出宁静、温和的情绪。
此外，不同形式的点也能够表达不同的意义，如方形点可以突出稳定性，圆形点则更加柔和和温暖。
二、线的表达和组合线是连接点的元素，它可以创造出方向感、动感和形态感。
线在平面构成中扮演着重要的角色，它可以导引观众的视线，将不同的点连接起来，产生错综复杂的结构。
线的长度、粗细、曲直以及方向等特征都会对作品的整体效果产生影响。
在平面设计中，线的运用可以通过直线、曲线、虚线等形式来实现。
直线可以传达出稳定、坚定的感觉，而曲线则更富动感和柔和。
线还可以组合形成各种形态，如锐角、钝角、圆弧等，这些形状的变化进一步丰富了平面作品的表达效果。
三、面的组织和平衡面是平面构成的最基本的形式，它是由点和线围成的闭合区域。
面对于平面设计来说，不仅是一个具体的形状，更是整个作品的构成和骨架。
面的大小、形状和布局决定了作品的结构和平衡。
在艺术作品中，面的运用可以通过不同的颜色、图案、质感等元素来进行装饰。
不同的面可以产生对比和平衡的关系，从而创造出丰富多样的视觉效果。
通过合理安排面的大小和分布，可以实现作品的整体稳定和谐，吸引观众的目光，营造出特定的氛围和情绪。
总结点、线、面是平面构成的基本要素，它们通过相互组合和运用，创造出各种丰富多样的艺术效果。
浅谈平面构成中的点、线、面
浅谈平面构成中的点、线、面作者：张炜扬来源：《文艺生活·文艺理论》2016年第01期摘 ; 要：平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，是理性与感性相结合的产物。
它是现代造型艺术的基础理论之一，其中蕴含的形式规律与法则适用于其他任何维度的设计领域，所以无论是从事哪方面设计的设计师都需要掌握这门基础学科。
关键词：平面构成;设计;点;线;面中图分类号：J504 ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ;文章编号：1005-5312（2016）02-0055-01平面构成作为“三大构成”之一与色彩构成、立体构成，并驾齐驱成为我国高等艺术院校在艺术设计专业教学上的里程碑。
而平面构成作为基础中的基础就显得格外重要。
而点、线、面作为平面构成的基本要素就更值得我们深入研讨探究了。
大多数人会把点、线、面，比作音符，因为它有韵律、有美感、有灵性，能够将一幅设计作品谱写成一曲柔美动听的乐章。
而我更喜欢把它们比作盐、糖和味精，一道美味的佳肴是却少不了其中任何一味的，平面构成设计作品中也是如此，缺一不可、缺一无味。
在设计大师的眼中，世间万物不再会单纯的只是一个物体。
在他的视觉里将会自动的将其归纳成一个点、一条线、一个面，一个图钉、一颗纽扣甚至一粒稻米都可以作为一个点，一行文字，一队蚂蚁以及一栋高楼也可归纳为一条线，一片云、一整块天空就是一个块面，它们相互依存、相互作用，组合成各种各样的形态，从而得到灵感，创造出全新的设计。
一、平面构成的基本要素—点、线、面点、线、面在平面构成中属于概念元素，它们都有着各自的形态。
在现实生活在，它们无处不在，需要我们发现，然后归纳、总结，应用到我们的设计作品中。
1.点。
无论是在设计大师眼里还是在普通百姓眼里，一个小小的事物都可以定位成一个点，当然就像“依赖于对艺术单个的精神考察，这种元素分析是通向作品内在律动的桥梁。
”——瓦西里·康定斯基在《点、线、面》里所说，点往往通过疏与密的排列而形成空间中图形的表现需要，同时，丰富而有序的点构成，也会产生层次细腻的空间感，形成三次元。
平面构成—面
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉
用等距离的垂直线和水平线来组成二个正方形，它的长宽视觉感受不一样。
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉 (1)环境形象大小不同的陪衬产生的错觉
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉 (2)明与暗背景与物体相互衬托产生的错觉
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉
平面构成要素——点、线、面
2、形的分类与形态 (4)、偶然形；它是不能随心所欲而产生的图形，而是偶然形成的形象。
以特殊方法构成的意外的形态。具有其它形态表现不出来的、独特的视觉效果。无法复制的，具有天然情态。 例如：用手撕开纸张所产生的形；用颜料喷洒所产生的形；用“油水分离法”产生的形等等。
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉 (3)面产生的矛盾空间
埃斯切尔的不可能的盒子
平面构成要素——点、线、面
4、面的构成形式 (1)几何形的面试抽象的、单纯的、一般运用工具绘制，例如将几个几何形状的面作自由 组合，表现出的效果是规则、平衡、理性。分割在造型中起一定作用，当一个形被分割后，可以 重新组合成新的整体。分割就是比例的划分，通常以几何体学的分割进行，如等间距分割、黄金 比例分割等。
2、形的分类与形态
当直线平行移动可形成方形的面（图1）；当直线旋转移动可形成圆形的面（图2）；当斜 线平行移动可形成菱形的面（图3）；当直线一端移动可形成扇形的面（图4）。
抽象形
具象形
偶然形
平面构成要素——点、线、面
3、面的错觉
同样大小的圆感觉上面大下面小，亮的大些，黑的小些，像写美术字时应注意到上紧下松的原则。还 有像数字“8”、“3”及字母“B”、“S”，理论上来讲上下应该是一样比例的，但为了使其看起来美观、均衡一 在书写时要把上面写得稍小一点，这样才能达到一种结构合理的效果。来自平面构成要素——点、线、面
平面构成-面
三．面的构成
面的错视
第一章 平面构成基本要素
用等距离的垂直线和水平线来组成二个正方形， 它的长宽感觉不一样，水平线组成的正方形，给人感 觉稍高些，而垂直线组成的正方形则使人感觉稍微宽 些。
三．面的构成
第一章 平面构成基本要素
浅色的显大
深色的显小
三．面的构成面的应用
第一章 平面构成概述及其基本要素
四. 点、线、面综合构成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一章 平面构成基本要素
三．面的构成
面的构成（范例）
第一章 平面构成基本要素
点线面范例
作业:
利用所学点线面的构成知识，画 出生活中的点线面各4幅
要求：用素描或色彩的 技法表现其立体感觉
三．面的构成
（一）面的概念：
第一章 平面构成基本要素
面是线的移动至终结而形成的。 ⑴直线平行移动可形成方形的面
⑵直线旋转移动可形成圆形的面
⑶斜线平行移动可形成菱形的面
⑷直线一端移动可形成扇形的面
图1
图2
图3
图4
三．面的构成
第一章 平面构成基本要素
实面：实体的完全封闭有明确形状可视的面。 虚面：点的平面集合
线的平面集合 点的平面围绕 线的平面围绕
三．面的构成
第一章 平面构成基本要素
直线形的面具有直线所表现的心理特征，有 安定、秩序感，男性的性格
三．面的构成
第一章 平面构成基本要素
曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的 象征
三．面的构成
第一章 平面构成基本要素
偶然形的面如：水和油墨，混合墨洒产生的 偶然形等，比较自然生动，有人情味
平面构成课件-点线面
• 2、点的判断
• 当一个形与其周围的形相比相对较小时，它就可以看成是 一个点。
• 点可用来标记：一条线的两端，两条线的交点，体块上的 角点，一个范围的中心。
• 点的形状：各种形状的点，当其较小时，都可看成是点。 一个广场中心的纪念碑可看成是这个范围内的一个点。
3、点的形态、作用和性格
a．实的点：相对虚的点而言， 平面中作为图形的点，立体中 较小的实块都是实点。
b．虚的点：指平面构成的图底 转换而形成的点；立体构成中 实块的虚空处理较小时，也可 以看成虚的点。
d．面化的点： 一定数量的点在一定范围 内密布就具有了面的感觉。
c．线化的点：距离较近的点，呈 线状排列时，间隔之间似乎有了 引力，点的感觉弱化，变成了线 的感觉。
点在多数时候被认为是小的，并且还是圆的，实 际上这是一种错觉。 现实中的点是各种各样的。 点整体分为规则点和不规则点两类。 规则点是指严谨有序的圆点、方点、三角点； 不规则的点是指那些自由随意的点。
• 当画面中出现三个以上不规则排列的点时，画面就会显得 很零乱，使人产生烦躁的感觉。
• 当画面中出现若干大小相同的点规律排列时，画面就会显 得很平稳、安静并产生面的感觉。
其次，点有一种跳跃感，使人产生对球体的联想， 还能创造一种节奏感，就好比音乐中的节拍、鼓点。
点的线化
• 由于点与点之间存在着张力，点的靠近会 形成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种 感觉。
应用
平面构成的基本元素——面
• 1、面的概念 • 面是线的连续移动至终结而形成的。面有长度、
宽度，没有厚度。 • 直线平行移动成长方形； • 直线旋转移动成圆形； • 自由直线移动构成有机形； • 直线和弧线结合运动形成不规则的形。
平面构成中的“面”
平面构成中的“面”
平面构成分为自然构成和抽象构成，自然构成也就是自然的图案之间的分割、组合、排列等；抽象构成就是将自然界中的复杂图案解构为点、线、面这三种最基本的构成元素，然后按照一定的规律进行构成。
前面我们讲了点和线，今天我们聊聊“面”。
面：面可以给点和线一个容纳的空间，单点、单线永远形成不了面。
面的分类：
1\积极的面：点、线移动、放大产生的面。
2\消极的面：点、线密集，环绕产生的面。
也可以分为几何形面和非几何形面。
图与底的关系：
图，简单的说，就是你想要表现的东西，位于画面前方。
底，就是背景，位于画面后方。
生动的图像一定是图底分明的，这样才有层次感。
当然也有矛盾图形，比如太极图，分辨不出图与底，一般来讲都是要求图底分明的，也可以利用图底不分明做出一些有个性的图像来。
基本形与骨架：
基本形就是构成图案的最基本的要素，基本形间的关系有分离、接触、覆盖、透叠、联合、减缺、差叠、重合。
骨架就如同坐标一样，用来把感性的想法理性的呈现。
先画骨架，再作图可以表现的很工整。
与点相比，“面”是一个平面中相对较大的元素，点强调位置关系，面强调形状和面积，请注意这里的面积是讲的画面不同色彩间的比例关系。
点和面之间没有绝对的区分，在需要位置关系更多的时候，我们把它称为点，在需要强调形状面积的时候，我们把它看为面。
群化的面能够产生层次感，所谓群化，就是一大堆，一群群的，想象一下一只绵羊和一大群绵羊相比，就能明白什么是群化了
面可以进一步成为体，即体化的面，如下图。
再讲下去就是立体设计的范围了。
简述平面构成的所有知识点
简述平面构成的所有知识点一、平面的定义和特点平面是指在一个平面上的所有点构成的集合体，它是二维的，没有厚度和体积。
平面可以用无限多条直线围成，也可以用多边形围成，例如三角形、四边形等。
平面上的点可以任意连接，形成直线、曲线等。
二、平面上的基本要素1. 点：平面上最基本的要素，没有大小和方向，用大写字母表示，如A、B、C等。
2. 直线：由无限多个点构成，没有宽度和厚度，用小写字母表示，如a、b、c等。
3. 面：由无限多个直线围成，有长度和宽度，用大写字母表示，如P、Q、R等。
4. 角：由两条射线共同起点组成，用大写字母表示，如∠ABC。
三、平面上的图形1. 三角形：由三条边和三个顶点组成的图形，可以根据边长和角度分类，如等边三角形、等腰三角形等。
2. 四边形：由四条边和四个顶点组成的图形，可以根据边长和角度分类，如矩形、正方形、梯形等。
3. 多边形：由多条边和多个顶点组成的图形，可以根据边长和角度分类，如五边形、六边形等。
4. 圆：由一个固定点和到该点距离相等的所有点组成的图形，圆的特点是半径相等，可以通过半径计算圆的面积和周长。
四、平面上的基本性质1. 平行线性质：如果两条直线在平面上没有交点，则它们是平行线。
2. 垂直线性质：如果两条直线相交且相交的角度为90度，则它们是垂直线。
3. 对称性质：平面上的一个点关于一条直线的对称点在该直线上，且与该点到直线的距离相等。
4. 相似性质：如果两个图形的形状相同但大小不同，则它们是相似图形。
5. 共线性质：如果三个或更多个点在同一条直线上，则它们是共线点。
五、平面上的运算1. 平移：将图形在平面上沿着某个方向进行移动，保持图形的形状和大小不变。
2. 旋转：将图形绕一个点或一条直线进行旋转，保持图形的形状和大小不变。
3. 缩放：改变图形的大小，使图形的各边和角度成比例地变化。
4. 对称：以一条直线或一个点为轴，将图形关于该轴对称，使得图形的每个点与对称点的距离相等。
面的构成
右图是一幅来自于特尔缈瓦国际 海报三年展的设计作品，是一 场主题音乐会的淘报，画面上 的自由字体构成的虚面表现了 音乐的节奏和流动性，让人们 还没有进入音乐厅就感受到音 乐的高贵与优雅，同时引发人 们对音乐会的期待。对于一件 设计作品，如果充满了虚面产 生的不确定因素，同样也会绐 人造成茫然的，碌碌无为的视 觉印象。所以，实面与虚面的 兼收并蓄、合理安排，可以达 到预期的设计目的。
③ 带有圆角的正方形，由于圆 角的影响，会使人产生错觉， 其四边的直线，能给人感觉稍 向内弯曲。在设计中，这类图 形会感到不够丰满。若将其边 线采用稍向外弯曲的弧线，则 其效果会更好些。
④用等距离的垂直线和水平线，组成两个同等面积的正方形，其 长、宽的感觉却不一样。水平线组成的正方形，给人感觉稍高。 而垂直线组成的正方形，使人感到稍宽。 其原因是，在直线充满边框的对边，由于直线占据了全部空间， 在视觉上产生膨胀感。而用直线端部组成的边框，由于其空虚 的面积较大，会产生一种收缩感。过去有一种习惯的说法，在 选择带条的衣服时，穿上用横条面料所缝制的衣服，会显得身 材发“胖”些。可是按照上述的错视情况，其效果却恰恰相反。 因此，对上述应用的说法，是否符合客观实际，是值打散构成，即将原始、完 整的形象破碎后，再次依 个人愿望组合。 2. 因为所有的形象特征虽然 被分割、移位，但不是舍 弃，是被保留了。所以， 打散构成后的形象，依然 可以感受到原始形象的特 征。 3. 组合时要考虑大小快的聚 散，考虑叠压得层次关系 及黑白布局。
五、面的错觉
• 6.右图，是日本手工艺展览会 的海报设计，大智浩作。画面 用六个几何曲线扁圆形，围绕 一个小正圆形的中心，所形成 的两个花形透叠构成。通过几 何曲线形的透叠构成，呈现出 丰富的明暗调子所表现的图形， 画面丰满而有变化，增强了吸 引观众的魅力。
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• （2）人造形的面：指人们将创造出来的各种物体以面的形式表现出来，使其具有较为 理性的特点。例如各种器皿、运输工具家用电器等（如下图）。
• 3、意外形的面和徒手的面
• （1）意外形的面：也称“偶然形”，是采用特殊手段和特殊工具在有意识或无意识的 情况下获得的意外形。如水粉或国画颜料的自由喷洒、点滴等。意外形的特点是自由、 活泼，具有神奇莫测的艺术魅力（如下图）。
• 面的明暗错视：面的明暗错视，主要是由于色块的大小、强弱之间的对比现象所产生 的（如下图）。
图与底的错视
• 在图与底的观察问题上，以“鲁宾之杯” 最为著名(如右图)。其要点是若人们把 视线放在图上，看到的就是一款杯子， 而当人们把视点落在底上，则会看到两 张侧面的人脸。这种因观察视点不同而 造成的错视现象称为“图底反转”。认 识一个图形必须同时注意它和底的关系。 处理好底的部分，不仅能衬托出画面的 主体，同时能够使画面更加完整、精彩， 耐人寻味。
自由面
• 显现出柔和的一面，自然且富有生机，生动个性的视觉特征（如下图）。
偶然面
• 表现出自由、活泼、自然而富有个性的视觉特征（如下图）。
面在设计中的运用
自由面与偶然面在标志设计中的案例也非常多见中使用率极高。在具体设计中，不同的线形所构成的面 是不一样的，几何线构成几何面形，自由弧线构成有机面形，不规则线形则构成不规则 面形等等（下图）。
• （2）徒手的面：是在无任何仪器的辅助下，随手描绘的图形称为“徒手形”。例如，
用较为宽阔的笔触，自由地画出几个面的形体，往往带有作者的个性风格，也可以刀
代笔，形成生动自然的图形（如下图）。
• 另外，面的图与地、面的错视等在平面构成设计中经常使用。
• 其一，面的图与地的关系，包括了许多视觉与感觉，它是一个面吸引另一个面所引起 的现象。“图”有明确的形象感，给人强烈的视觉印象，在画面中较为突出；“地” 没有明确的形象感，给人模糊的视觉印象，没有形体的轮廓，另外，在面积大小的比 较中，小的有图感；在空间中被包围的形象有图感；在抽象与具象之间，具象的有图 感；当面积差相差不大时，凸出的部分容易成为“图”，而不论其面积是大或小。此 外，形越单纯越容易成为“图”，日常生活中司空见惯的形也容易成为“图”（如下 图）。
• 其二，面的错视
• 面的错视分大小错视、形态错视和明暗错视。
• 面的大小错视：当两个相同形状相同色彩的圆上下并行排列时，给人的感觉是上圆比 下圆大。要取得视觉上的一致，就要将上面的圆稍微减小一点，这样上下两圆就具有 大小一样的视觉感受（如下图）。
• 面的形态错视：在服装设计时，竖条子衣服可使身材胖的人显得细窄；横条子衣服可 使身材瘦的人显得宽矮。而平面构成中的横、竖条子就未必如此。 （下图）是两组粗 细长短一样的条形，给人的感觉是横条有增高的感觉；竖条却有短的感觉。这是由于 形态影响而产生的错觉。
油墨等）进行面的制作，常常会得到柔和、抽象的形态。虽然不属于几何学形态，却同 样具备纯朴的视觉特征（如右图）。
• 2、自然形的面和人造形的面
• （1）自然性的面：指大自然中固有的可见形态。将自然界中的物象以面的形式表现出 来，以突出造型效果。不同外形的物体以面的形式出现后，给人的感觉会更生动、更 厚实（如下图）。
• 平面构成中的面分消极形态的面和积极形态的面。消极形态的面指点聚集的面、线聚 集的面或附属于体的面或相对空间的分割面。积极形态的面，在视觉上表现为有长宽 形状、有面积特征的形象，它可以是线在一定长宽下的加宽或点在空间中的扩大。
• 面的形态一般可归纳为几何形、有机形、自然形、人造形、意外形、徒手形等。
• （下图） 是抽象派画家蒙德里安（ P.Mondrian1872-1944 ）的作品，是基于分割与单 纯比率构成的几何学抽象绘画。他的作品以水平线和垂直线构成，并以单纯的三原色与 黑、白、灰配置于分割画面而成，造型简洁大方，是分割构成面的最好图例。
• （2）有机形的面：指有机体的形态，具有生命的韵律。例如以油性物质为材料（如
第三节 平面构成的基本要素
面
•面
• 几何学上称面是线移动所生成的形迹，且有宽没有厚。不同长度、不同方向、不同距 离的线的移动，可以形成多种不同形状的面形。
• 公式性的平面为两条水平线和两条水平线和两条垂直线所限定，一般成方形，由此而 派生出各种几何形。面的形态体现了整体、厚重、充实、稳定的视觉效果，不同开头 的面，又会产生不同的视觉效应。
• 1、几何形的面和有机形的面
• （1）几何形的面：是抽象的、单纯的、一般运用工具描绘，例如将几个几何形状的面作 自由组合，表现出的效果是规则、平衡、理性。分割在而造型中起一定作用，当一个形 被分割后，可以重新组合成新的整体。分割就是比例的划分，通常以几何体学的分割进 行，如等间距分割、黄金比例分割等（如右图）。
作业
• 完成一幅面的构成，要求利用面的错视结合生活中的现象形态表现出一副富有创意的 作品。
• 作业要求： 1.黑白手绘表现，表现手法要有创新，形式感强烈。
• 2.尺寸要求15×15cm。