教科版五年级科学下册《谁先迎来黎明》教学课件
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五级下册科学课件- 谁先迎来黎明教科版
关于地球运动的知识：
地球自转方向证据： 牙签法：先用一只脸盆装满水,放在水平且不
易振动的地方,待水静止后,轻轻放下一根木质细 牙签,并在牙签的一端做一个记号,记住牙签的位 置,过几个小时后(最好在10个小时以上),再去看 时你就会发现,牙签已经转动了一定角度,看起来 好像是牙签在转动,其实它并没有转动,而是地球 在转动.在北半球,牙签作顺时针转动,因为地球自 转在北半球看起来是逆时针方向的.南半球则与 北半球相反.
13小时
小结一下地球及运动的特点：
（完成81页的表格）
地球的形状
自转方向
自转周期
球体
自西向东
（或逆时针）
一天
（或24小时）
谈谈自己的收获：
通过今天的学习，我知道……
关于地球运动的知识：
傅科摆 为了证明地球在自转，法国物理学家傅
科（1819—1868）于1851年做了一次成 功的摆动实验，傅科摆由此而得名。实验 在法国巴黎的一个圆顶大厦进行，摆长67 米，摆锤重28公斤，悬挂点经过特殊设计 使摩擦减少到最低限度。这种摆惯性和动 量大，因而基本不受地球自转影响而自行 摆动，并且摆动时间很长。在傅科摆实验 中，人们看到，摆动过程中摆动平面沿顺 时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。
关于地球运动的知识：
逆时针旋转 逆时针?这则是和顺时针相反之 代表的
是逆时的转动。 逆时针就是把钟表的转动方向倒过来，
这样的转动叫做逆时针。 如果一个旋转的物体，她的边缘绕中心
的运动方向和表针边缘绕表心的运动方向一 致 ，则为顺时针，反之，则为逆时针
小明很喜欢看足球赛，他知道 伦敦5月28号18时30分会有一场 球赛，北京的小明要想看到直 播，那么他应该在什么时间观 看？
五年级下册科学课件谁先迎来黎明教科版(共41张PPT)
五年级下册科学课件 谁先迎来黎明｜教科版 (共41张PPT) 五年级下册科学课件 谁先迎来黎明｜教科版 (共41张PPT)
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五年级下册科学课件 谁先迎来黎明｜教科版 (共41张PPT)
模拟实验
注意点： 1、地球仪不要转动的太快； 2、注意调节手电筒和地球仪之间的距离，光线照亮半 个地球仪即可；调整后，手电筒不要随便乱动。
五年级下册科学课件 谁先迎来黎明｜教科版 (共41张PPT)
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五年级下册科学课件 -谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版41(张共P4P1T)张PPT) 五年级下册科学课件 -谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版41(张共P4P1T)张PPT)
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五年级科学下册 谁先迎来黎明课件
那么北京比乌鲁木齐早几个小时先迎来黎明？
新疆某小学作息时间表
世界时区图
人们以经线 为标准，将地球划分24 个时区.经过英 国伦敦格林尼治天文台的经线，定为 0度经线 。 相邻两个时区相差 1 小时.
观察时区图
根据时区图上，五个城市的位置，最早迎来黎明的是 （ 北京 ） 最晚迎来黎明的是 （ 纽约 ）
当我们坐在车里快速向前行驶的时候， 我们看到窗外的树，房子等景物是怎样运 动的？
坐在高铁上
当我们坐在一个转椅上，如果顺时针由 东向西转动转椅，看到周围的景物的运动 方向又是怎样的呢？
推测： 当我们坐在地球这个大转椅上，我们太阳、月
球等天体，它们的运动方向是怎样的？
东
西
地球是自西向东逆时针自转的，所以北京比 乌鲁木齐先迎来了黎明。
北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时？
课堂小结
地球的自转的方向是（ 自西向东 逆时针）。
地球自转一周的时间是（1天 或24小时 ）。 当我们向一个方向运动的时候，看到旁边的景物 是向反方向运动的，这种现象叫做（相对运动 ）
0度经线（本初子午线）
模拟实验
1、打开手电筒模拟太阳，照射地球仪。 2、先使北京与乌鲁木齐都处在背光处，表示黑夜，确认位置关系。 3、然后由东向西顺时针慢慢转动地球仪，观察谁先迎来黎明。 4、第二次由西向东逆时针慢慢转动地球仪，观察谁先迎来黎明。 5、把实验现象记录在实验记录单上。
我们还可以用什么模拟？
回忆生活中的事例，也许能够帮助你
谁先迎来黎明
良渚三小 黄玉娟
通过傅科摆，我们已经知道地球在不停地 自转 。
黑夜
白天
地球的转引起了昼夜交替现象。
北京和乌鲁木齐，迎来黎明的时间是一样的吗？谁先 迎来黎明？
新疆某小学作息时间表
世界时区图
人们以经线 为标准，将地球划分24 个时区.经过英 国伦敦格林尼治天文台的经线，定为 0度经线 。 相邻两个时区相差 1 小时.
观察时区图
根据时区图上，五个城市的位置，最早迎来黎明的是 （ 北京 ） 最晚迎来黎明的是 （ 纽约 ）
当我们坐在车里快速向前行驶的时候， 我们看到窗外的树，房子等景物是怎样运 动的？
坐在高铁上
当我们坐在一个转椅上，如果顺时针由 东向西转动转椅，看到周围的景物的运动 方向又是怎样的呢？
推测： 当我们坐在地球这个大转椅上，我们太阳、月
球等天体，它们的运动方向是怎样的？
东
西
地球是自西向东逆时针自转的，所以北京比 乌鲁木齐先迎来了黎明。
北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时？
课堂小结
地球的自转的方向是（ 自西向东 逆时针）。
地球自转一周的时间是（1天 或24小时 ）。 当我们向一个方向运动的时候，看到旁边的景物 是向反方向运动的，这种现象叫做（相对运动 ）
0度经线（本初子午线）
模拟实验
1、打开手电筒模拟太阳，照射地球仪。 2、先使北京与乌鲁木齐都处在背光处，表示黑夜，确认位置关系。 3、然后由东向西顺时针慢慢转动地球仪，观察谁先迎来黎明。 4、第二次由西向东逆时针慢慢转动地球仪，观察谁先迎来黎明。 5、把实验现象记录在实验记录单上。
我们还可以用什么模拟？
回忆生活中的事例，也许能够帮助你
谁先迎来黎明
良渚三小 黄玉娟
通过傅科摆，我们已经知道地球在不停地 自转 。
黑夜
白天
地球的转引起了昼夜交替现象。
北京和乌鲁木齐，迎来黎明的时间是一样的吗？谁先 迎来黎明？
五年级下册公开课-谁先迎来黎明 教科版 (22张)课件下载
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北京和巴黎的日出时间相差几小时？ 8小时 北京和纽约日出时间相差几小时呢？ 13小时
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西 乌鲁木齐
西
东 北京
东
谁先迎来黎明?
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PK
哈尔滨 长春
西
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这两个城市分别在我国的什么位置？
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北京
乌鲁木齐
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西 乌鲁木齐
西
东 北京
东
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总结：
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形 昼夜交替 自西向东 24小时
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根据现象，填写记录
物体运动方向
看到的
实际是
1
树木、房屋向（ ）运动 汽车向（ ）运动
五年级下册科学课件-4.4谁先迎来黎明｜ 教科版 (共13张PPT)
10
谁先迎来黎明 自转证据： 傅科摆 自转方向：自西向东 自转周期： 24小时
11
教学反思
一、确定不同地区的位置关系。 二、确定地球的自转方向。 第一个问题很简单，学生学具袋中自制材料制作完成后，就能够 确定位置关系了。确定地球自转的方向，大部分学生的思维都会比较 一致，认为只有两种:顺时针和逆时针。还有一些学生认为有上下转 动，如果不是地球仪摆在那边，学生提出这样的见解也不一定算错啊， 人类在认识地球发展史上，难道没有科学家提出这样的见解吗?其实 这个问题仔细思考下还真不好解释呢。 最后认识时区和时差这个部分，我在教学中，让学生先自己看 这副图，让他们尽可能提各种问题，最后学生能够提出许多问题:如 远比教师直接介绍来的强。在解释说明时，我注意引导学生自己来解 决这些问题，当然是常识性的问题需要教师直接告诉为好。最后，总 结地球形状特点和自转特点
教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程
教学准备
1
教学目标
过程与方法
通过模拟实验法证明地球的自转方 向 通过进行“相对运动”的实验描 述，建构空间立体概念，并能用相 对运动的观点解释天体的运动
知识与技能
1 通过解决“谁先迎来黎明”这个问题， 证明地球的自转方向是由西向东的 2知 道天体的东升西落与地球的自转有关 知
12
8
四、交流内化，巩固知识 （12分）
认识时区和时差 师：北京先看见太阳，我们要怎样知道北京和 乌鲁木齐的日出时间相差几个小时呢？北京和巴黎的日出时间 又相差几小时呢？ （学生讨论并汇报） 【教师引出世界时区 图并作简要介绍，然后针对上面的两个问题进行解答】
9
五、拓展延伸 灵活运用：（2分）
通过上面的学习，让我们一起来总结一下地球及其运动特 点。 （利用知识闯关的形式对所学知识进行巩固）
谁先迎来黎明 自转证据： 傅科摆 自转方向：自西向东 自转周期： 24小时
11
教学反思
一、确定不同地区的位置关系。 二、确定地球的自转方向。 第一个问题很简单，学生学具袋中自制材料制作完成后，就能够 确定位置关系了。确定地球自转的方向，大部分学生的思维都会比较 一致，认为只有两种:顺时针和逆时针。还有一些学生认为有上下转 动，如果不是地球仪摆在那边，学生提出这样的见解也不一定算错啊， 人类在认识地球发展史上，难道没有科学家提出这样的见解吗?其实 这个问题仔细思考下还真不好解释呢。 最后认识时区和时差这个部分，我在教学中，让学生先自己看 这副图，让他们尽可能提各种问题，最后学生能够提出许多问题:如 远比教师直接介绍来的强。在解释说明时，我注意引导学生自己来解 决这些问题，当然是常识性的问题需要教师直接告诉为好。最后，总 结地球形状特点和自转特点
教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程
教学准备
1
教学目标
过程与方法
通过模拟实验法证明地球的自转方 向 通过进行“相对运动”的实验描 述，建构空间立体概念，并能用相 对运动的观点解释天体的运动
知识与技能
1 通过解决“谁先迎来黎明”这个问题， 证明地球的自转方向是由西向东的 2知 道天体的东升西落与地球的自转有关 知
12
8
四、交流内化，巩固知识 （12分）
认识时区和时差 师：北京先看见太阳，我们要怎样知道北京和 乌鲁木齐的日出时间相差几个小时呢？北京和巴黎的日出时间 又相差几小时呢？ （学生讨论并汇报） 【教师引出世界时区 图并作简要介绍，然后针对上面的两个问题进行解答】
9
五、拓展延伸 灵活运用：（2分）
通过上面的学习，让我们一起来总结一下地球及其运动特 点。 （利用知识闯关的形式对所学知识进行巩固）
教科版五年级科学下册《谁先迎来黎明》PPT课件(6篇)
24 个 时 区 ， 每 个 时 区 相 差 1 个 小 时
巴黎
乌鲁木齐
认识时差和时区
分别计算北京和乌鲁木齐、巴黎、纽约的日出时间相差 多少小时。
城市 北京 乌鲁木齐 巴黎 纽约
所在时区 东八区 东六区 东一区 西五区
与北京日出时间比较
比北京晚2小时 比北京晚7小时 比北京晚13小时
小结：地球及其运动的特点。
中 时 区
11 时
10
时9
时 8
时
7
时
1 时
2
时
3
6 时
5 时
4
时
时
拉萨
上海-北京-重庆-拉萨-乌鲁木齐
• 如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午 12点纽约是晚上23点，请在（ ）中填上北 京或纽约。A代表（ ）B代表（ ）
作业与思考
一、判断题。
（1）地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间都
确认地球自转的方向
坐在转椅上，如果顺时针转动转椅，周围的景物的运动 方向是怎样的？
转椅转动方向和周围物体的相对运动方向相反。
确认地球自转的方向
坐在地球这个“大转椅” 上，我们看到地球周围的星 体，如太阳、月球等，它们 的运动方向是怎样的？
东升西落
确认地球自转的方向
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以 外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地 球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自 东向西（或顺时针）运动的方向相 反，是自西向东（或逆时针）方向。
汽车倒退时，外面的景物又是怎 样运动的？
• 推测:
乘坐在一把转椅上,要看到周围的景 物向顺时针方向旋转,转椅应该向哪个 方向旋转?
巴黎
乌鲁木齐
认识时差和时区
分别计算北京和乌鲁木齐、巴黎、纽约的日出时间相差 多少小时。
城市 北京 乌鲁木齐 巴黎 纽约
所在时区 东八区 东六区 东一区 西五区
与北京日出时间比较
比北京晚2小时 比北京晚7小时 比北京晚13小时
小结：地球及其运动的特点。
中 时 区
11 时
10
时9
时 8
时
7
时
1 时
2
时
3
6 时
5 时
4
时
时
拉萨
上海-北京-重庆-拉萨-乌鲁木齐
• 如图，A、B代表纽约和北京，北京是中午 12点纽约是晚上23点，请在（ ）中填上北 京或纽约。A代表（ ）B代表（ ）
作业与思考
一、判断题。
（1）地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间都
确认地球自转的方向
坐在转椅上，如果顺时针转动转椅，周围的景物的运动 方向是怎样的？
转椅转动方向和周围物体的相对运动方向相反。
确认地球自转的方向
坐在地球这个“大转椅” 上，我们看到地球周围的星 体，如太阳、月球等，它们 的运动方向是怎样的？
东升西落
确认地球自转的方向
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以 外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地 球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自 东向西（或顺时针）运动的方向相 反，是自西向东（或逆时针）方向。
汽车倒退时，外面的景物又是怎 样运动的？
• 推测:
乘坐在一把转椅上,要看到周围的景 物向顺时针方向旋转,转椅应该向哪个 方向旋转?
小学五年级下册 - 谁先迎来黎明教科版 ppt(18张)
亲爱的同学们，再见！
小学五年级下册 - 谁先迎来黎明教科版 ppt(18张)
酒店大堂的时钟
谁先迎来黎明
我国的北京和乌鲁木齐，谁先迎来黎明呢？
：
地球自转： 自西向东
先迎来 黎明
假设二：
地球自转： 自东向西
先迎来 黎明
模拟实验：课本第75页
模拟实验记录单
假设一：
假设二：
地球自转方向：
地球自转方向：
自（ ）向（ ） 自（ ）向（ ）
（ ）先迎来黎明 （ ）先迎来黎明
开始实验吧！
各小组汇报交流时间！
模拟实验记录单
假设一：
假设二：
地球自转方向：
地球自转方向：
自（ 西 ）向（ 东 ） 自（ 东 ）向（ 西 ）
（北京）先迎来黎明 （乌鲁木齐 ）先迎来 黎明
相对运动： 运动和静止是相对的，在运动的物 体上观察其他静止的物体时，静止 的物体朝相反的方向运动。
总结：
根据（相对运动）的原理，（ 地球 ）自转 的方向与太阳的东升西落相反，即自（西 ） 向（ 东 ），所以，（ 北京 ）先迎来黎
明。
挑战一： 北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时?
小学五年级下册 - 谁先迎来黎明教科版 ppt(18张)
西
小学五年级下册 - 谁先迎来黎明教科版 ppt(18张)
世界时区图
东
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
教科版小科学五年级下册第4课时 谁先迎来黎明 课件
❖南非世界杯将在北京时间6月11日
20：00开幕ห้องสมุดไป่ตู้你知道为什么要强调
“北京时间”吗？
❖ “地球”转动时速度要慢一点。 ❖ 其他同学根据听到“天亮啦”的先后顺序
记下谁先迎来黎明。
研讨
地 球 自 转
研讨
研讨
自学提示
❖1.地球可以分为多少个时区？ ❖2.相邻的两个时区相差多长时间？ ❖3.北京与乌鲁木齐的日出时间相差
几个小时？北京与巴黎呢？
拓展
思考
❖如果我们要给住在美国的朋友打电 话，在中午打合适吗？为什么？
五年级下册 第四单元
第四单元 地球的运动
第4课时 谁先迎来黎明
导入
导入
上海
导入
长 沙
导入
拉
萨
探索
探索
研讨
模拟实验温馨提示
❖ 演示同学手拉手、面朝外围成圈，模拟 “地球”， 其中三位同学分别代表“上 海”、“长沙”和“拉萨”。
❖ 自转过程中，这三位同学看到太阳的时候 就喊一声“天亮啦!”
20：00开幕ห้องสมุดไป่ตู้你知道为什么要强调
“北京时间”吗？
❖ “地球”转动时速度要慢一点。 ❖ 其他同学根据听到“天亮啦”的先后顺序
记下谁先迎来黎明。
研讨
地 球 自 转
研讨
研讨
自学提示
❖1.地球可以分为多少个时区？ ❖2.相邻的两个时区相差多长时间？ ❖3.北京与乌鲁木齐的日出时间相差
几个小时？北京与巴黎呢？
拓展
思考
❖如果我们要给住在美国的朋友打电 话，在中午打合适吗？为什么？
五年级下册 第四单元
第四单元 地球的运动
第4课时 谁先迎来黎明
导入
导入
上海
导入
长 沙
导入
拉
萨
探索
探索
研讨
模拟实验温馨提示
❖ 演示同学手拉手、面朝外围成圈，模拟 “地球”， 其中三位同学分别代表“上 海”、“长沙”和“拉萨”。
❖ 自转过程中，这三位同学看到太阳的时候 就喊一声“天亮啦!”
教科版五年级下册科学4-4谁先迎来黎明 课件
只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多 的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人 的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的 机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存 生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财 富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。 楼市崩盘，钱去哪里？
我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到 100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们 赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大 部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百 姓接盘。如果崩盘：开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成 本，获得更多利润。
穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。 楼市崩盘，钱去哪里？
我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到 100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们 赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大 部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百 姓接盘。如果崩盘：开发商10万的房子变成了100万的钱，而你100万的钱只能变成10万的房子。
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
五年级下册科学课件谁先迎来黎明教科版(共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
➢ 车向前运动——景物向后运动 车向后运动——景物向前运动 相对运动 ➢ 窗外的景物向西边移动
谁先迎来黎明
东 西 西 西 西 西 西 西西 西 西 西 西 中中 东 东 东东 东 东 东 东 东东 东东 东 东 东
西 十 十 九 八 七 六 五五 四 三 二 一 时时 一 二 三三 四 五 六 七 八八 九九 十 十 西
十 二
一区 区
区
区 区 区 区区
区区
区 区 区区 区
区 区区
区
区
区
区 区区 区区 区 一
北京在（东八）时区，乌鲁木齐在（东六） 时区，北京比乌鲁木齐（早）看到日出.
乌鲁木齐
乌鲁木齐
北京
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
小时。
（ ×）
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
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选择Байду номын сангаас：
练一练
1、下面三个城市中，每天先见到太阳的是
（ C）
A、北京 B、莫斯科 C、东京
三 区
谁先迎来黎明
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
五年级下册科学课件-4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共18张PPT)
谁先迎来黎明
➢ 车向前运动——景物向后运动 车向后运动——景物向前运动 相对运动 ➢ 窗外的景物向西边移动
谁先迎来黎明
东 西 西 西 西 西 西 西西 西 西 西 西 中中 东 东 东东 东 东 东 东 东东 东东 东 东 东
西 十 十 九 八 七 六 五五 四 三 二 一 时时 一 二 三三 四 五 六 七 八八 九九 十 十 西
十 二
一区 区
区
区 区 区 区区
区区
区 区 区区 区
区 区区
区
区
区
区 区区 区区 区 一
北京在（东八）时区，乌鲁木齐在（东六） 时区，北京比乌鲁木齐（早）看到日出.
乌鲁木齐
乌鲁木齐
北京
五年级下册科学课件-谁4.先4迎谁来先黎迎明来｜黎教明科｜版教科(共版18张(共PP1T8)张PPT)
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小时。
（ ×）
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练一练
1、下面三个城市中，每天先见到太阳的是
（ C）
A、北京 B、莫斯科 C、东京
三 区
五年级下册科学课件-谁先迎来黎明2∣教科版 (共34张PPT)
教科版五年级科学下册
谁先迎来黎明？
模拟实验
地球仪———— 地球 手电筒———— 太阳
实验步骤
1.将手电筒的光圈对准地球仪的起点上
2.手电筒不动,分别自西向东和自东向西慢慢转 动地球仪一圈。（谁先进入光圈就说明谁先迎 来黎明）
3.及时将观察结果记录在记录单上
4.重复第2步，验证结果
5.整理材料
1
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
莫斯科 东三区
东京 东九区
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
3
实验记录单（1）
我们组发现：
当地球自西向东自转时，北___京___先迎来黎明； 当地球自东向西自转时，伦___敦___先迎来黎明。
实验记录单（1）
我们组发现：
当地球自西向东自转时，______先迎来黎明；
当地球自东向西自转时，______先迎来黎明。
北京与伦敦，谁先迎来黎明？
问题：
1.时区是以什么标准来划分的？
2.地球被分为多少个时区？
3.相邻两个时区之间相差几小 时
1
2
莫斯科 东三区
东京 东九区
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
实验记录单（2）
大家好！我正在_____旅游，这里与乐清的时 差为（ ）小时。
莫斯科 东三区
东京 东九区
谁先迎来黎明？
模拟实验
地球仪———— 地球 手电筒———— 太阳
实验步骤
1.将手电筒的光圈对准地球仪的起点上
2.手电筒不动,分别自西向东和自东向西慢慢转 动地球仪一圈。（谁先进入光圈就说明谁先迎 来黎明）
3.及时将观察结果记录在记录单上
4.重复第2步，验证结果
5.整理材料
1
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
莫斯科 东三区
东京 东九区
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
3
实验记录单（1）
我们组发现：
当地球自西向东自转时，北___京___先迎来黎明； 当地球自东向西自转时，伦___敦___先迎来黎明。
实验记录单（1）
我们组发现：
当地球自西向东自转时，______先迎来黎明；
当地球自东向西自转时，______先迎来黎明。
北京与伦敦，谁先迎来黎明？
问题：
1.时区是以什么标准来划分的？
2.地球被分为多少个时区？
3.相邻两个时区之间相差几小 时
1
2
莫斯科 东三区
东京 东九区
巴黎 东一区
伦敦 零时区
墨西哥 西七区
纽约 西五区
实验记录单（2）
大家好！我正在_____旅游，这里与乐清的时 差为（ ）小时。
莫斯科 东三区
东京 东九区
最新4.4-教科版五年级科学下册《谁先迎来黎明》教学讲义PPT
工作表现图
工 作 表 现
标准
时间
激励
－－－－－－－－－－ 作业标准线
压力
绩
效
压力水平与绩效的关系
0
压力水平
通过今天的学习，我们认 识到了，北京和乌鲁木齐相比 较，北京要比乌鲁木齐（ 早 ） 迎来黎明（ 2 ）小时。
职业压力处理技巧
欲悦用户先悦员工
“ 2002年上海顾客满意论坛”传出的声音
外部顾客：用户、消费者 内部顾客：员工
中国企业家－中国企业健康规律
中国企业家快乐指数VS中国企业健康指数 中国企业家心理健康VS中国企业文化健康 中国企业家精神健康VS中国企业企业（2）全球一共划分为几个时区？ 24个时区。 是怎样划分的？ 人们将通过英国伦敦格林尼治天文台的
经线定位0度经线，从0度经线向东180度属 东经，向西180 度属西经。
（3）相邻的两个时区的时间相差几小时？
1小时。
（1）时区是以什么为标准来划分的？ （2）全球共划分为几个时区？怎样划分的？ （3）每相邻两个时区的时间相差几小时？
－－ 新华信管理顾问董事长 赵民
（《中国经营报》2003年2月24日）
我们为什么会不快乐？
听听心理学大师的说法
西格蒙德·弗洛伊德的说法 阿尔弗雷德·阿德勒的说法 维克多·弗兰克的说法
不快乐的内在缘由
动物性与社会性的冲突：压抑的自我 自卑感：丧失自信的自我 为什么而活：生活无意义的自我
工作压力与身心健康
乌鲁木齐
北京
世界时区图
请大家以小组为单位自学书本第81页世界时区图
1、以小组为单位进行自学 2、带着这些问题自学
A：全球可以分为（24)个时区？每个时区相差 ( 1)个小时？
五年级下册科学课件-4.4谁先迎来黎明 ｜教科版 (共22张PPT)
汽车向（
汽车向（
）运动
）运动
我们的发现：
地球自转的方向：
自西向东（逆时针）
西
东
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
PK
西
拉萨 昆明 西安
哈尔滨 长春
东
上海
重庆 香港
我国目前统一采用的地方时是北京时间。
北京在几区？ 东 8区
乌鲁木齐在几区？ 东6区
2小时
北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时?
如果北京凌晨六时迎来日出，乌鲁木齐是几时迎来日出？ 当北京小朋友8点钟去上学的时候，乌鲁木齐小朋友在干什么？ 那乌鲁木齐的小朋友几点钟去上学呢？
北京在几区？ 东 8区
乌鲁木齐在几区？?
世界时区图 书本P81
世界时区图
根据时区图上的五大城市位置你能说哪个城市最先 迎来黎明，哪个城市最迟迎来黎明？
最先迎来黎明的城市：北京 最迟迎来黎明的城市：纽约
北京和巴黎的日出时间相差几小时？ 8小时
北京和纽约日出时间相差几小时呢？ 13小时
教科版五年级科学下册
谁先迎来黎明
鸡叫天明
• 想一想：在中国哪个方位最先天亮呢？
北京
乌鲁木齐
这两个城市分别在我国的什么位置？
北京
乌鲁木齐
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
地球自转
自 转
西 乌鲁木齐 东
北京
西
东
书本P79
模拟实验
自西向东
（北京先迎来黎明）
西
东
自东向西
（乌鲁木齐先迎来黎明）
根据现象，填写记录
总结：
地球的形状 自转的证据 自转方向 自转周期
球形
五年级下册科学课件 -4.4 谁先迎来黎明｜教科版 (共25张PPT)
我们组发现：_________先迎来黎明。 我们组发现：_________先迎来黎明。
地球自东向西or自西向东旋转？
汽车前进时，外面的景物又是怎 样运动的？
汽车倒退时，外面的景物又是怎 样运动的？
推测：我们每天看到太阳星星东升西 ，据此你可知地球是如何运动的？
• 推测:
乘坐在一把转椅上,要看到周围的 景物向顺时针方向旋转,转椅应该向哪 个方向旋转?
乌鲁木齐
北京 ☆
• 动画世界时区图
以经线为标准，将全球分为24个时区。
世界时区图
英国伦敦格林尼治天文台
每相邻的两个时区的时间就相差1小时 。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 时 时时 时时 时时 时时 时时 时 时时 时时 时时 时时 时时 时时时
• 北京和巴黎的日出时间相差几小时？
• 北京和纽约日出时间相差几小时呢？
北京比乌鲁木齐早迎来黎明几小时? 2 北京和巴黎的日出时间相差几小时？ 8
北京和纽约日出时间相差几小时呢？ 13
教科版五年级科学下册
• 谁先迎来黎明
这两个城市分别在我国的什么位置？
北京
乌鲁木齐
北京 乌鲁木齐
这两个城市分别在我国 的什么位置？
乌鲁木齐
北京 ☆
思考：我们可以用怎么的模拟实验来找寻答案？
模拟实验
模拟实验记录单
第_____小组
地球自转方向： (用示意图画出来)
地球自转方向： (用示意图画出来)
当2008年8月8日晚上20点北京奥运会开幕的时候， 美国纽约的人们在当天上午通过电视直播观看到盛大 的开幕式。
小学科学五年级下册〈谁先迎来黎明〉课件
《谁先迎来黎明》
小学科学五年级下册
谁先迎来黎明
昼
A
夜B
天快要亮或刚亮的时候——黎明
地球的自转方向
自西向东 站在地球侧面
站在北极上空 逆时针
自东向西 顺时针
谁先迎来黎明？
模拟实验
验证不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响
• 实验怎么做？
不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响 太阳
地球
观察北京和乌鲁木齐 谁先迎来黎明。
原来， 谁先迎来黎明和地球的自转方向有关。
北
请你来判断：
哪个自转方向更合理呢？
西
东
自西向东 （逆时针）
南
自东向西 （顺时针）
认识相对运动（活动①）
老师向前走，你看到周围的景物是怎 样运动的呢？
区分：现实情况和视觉效果
认识相对运动（活动②）
我们在原地逆时针缓慢旋转，看到周
围的景物又是怎样运动的呢？
模拟实验
验证不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响
• 实验怎么做？√ • 注意事项有哪些？
1、器材
温 馨 提 醒
2、人员
缓慢转动 地球仪 不能往回转
用贴纸标记 和地球仪在同一水平线上 手电筒 光线能照亮半个地球仪 照射的位置固定 分工合作 完成实验后请坐端正 边演示边汇报
我们的发现：
当地球仪自西向东转动，北京先迎来黎明； 当地球仪自东向西转动，乌鲁木齐先迎来黎明。
（请你给东南西北来排序）
东
东
北
南北
南
西
西
顺时针
★相对运动
在运动的物体上观察其他静止的 物体时，静止的物体朝相反方向运动。
认识相对运动（联想）
坐在地球这个“大转椅”上，我们 看到地球周围的星体，如太阳、月球等， 它们的运动方向又是怎样的呢？
小学科学五年级下册
谁先迎来黎明
昼
A
夜B
天快要亮或刚亮的时候——黎明
地球的自转方向
自西向东 站在地球侧面
站在北极上空 逆时针
自东向西 顺时针
谁先迎来黎明？
模拟实验
验证不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响
• 实验怎么做？
不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响 太阳
地球
观察北京和乌鲁木齐 谁先迎来黎明。
原来， 谁先迎来黎明和地球的自转方向有关。
北
请你来判断：
哪个自转方向更合理呢？
西
东
自西向东 （逆时针）
南
自东向西 （顺时针）
认识相对运动（活动①）
老师向前走，你看到周围的景物是怎 样运动的呢？
区分：现实情况和视觉效果
认识相对运动（活动②）
我们在原地逆时针缓慢旋转，看到周
围的景物又是怎样运动的呢？
模拟实验
验证不同自转方向对各地迎来黎明顺序的影响
• 实验怎么做？√ • 注意事项有哪些？
1、器材
温 馨 提 醒
2、人员
缓慢转动 地球仪 不能往回转
用贴纸标记 和地球仪在同一水平线上 手电筒 光线能照亮半个地球仪 照射的位置固定 分工合作 完成实验后请坐端正 边演示边汇报
我们的发现：
当地球仪自西向东转动，北京先迎来黎明； 当地球仪自东向西转动，乌鲁木齐先迎来黎明。
（请你给东南西北来排序）
东
东
北
南北
南
西
西
顺时针
★相对运动
在运动的物体上观察其他静止的 物体时，静止的物体朝相反方向运动。
认识相对运动（联想）
坐在地球这个“大转椅”上，我们 看到地球周围的星体，如太阳、月球等， 它们的运动方向又是怎样的呢？
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我观察到:
上午的影子向( );
正午的影子向( );
下午的影子向( ).
我验证的结果:观察到的影子变化与事实相（
因此地球是（
）旋转的。
），
我知道：
地球自转的方向：自西向东（逆时针）
西
东
北京 乌鲁木齐
PK
哈尔滨 长春
拉萨
西安 重庆
上海
昆明
香港
PK
哈尔滨 长春
பைடு நூலகம்
拉萨
西安 重庆
上海
昆明
香港
小结：
我们知道了：
1.地球自转的方向是（自西向东 ） 2.地球自转的方向,决定了不同地区迎来黎明的 （ 时间不同 ） ，东边（ 早 ）西边（ 晚 ）
（1）时区是以什么为标准来划分的？ （2）全球共划分为几个时区？怎样划分的？ （3）每相邻两个时区的时间相差几小时？
乌鲁木齐 北京
世界时区图
请大家以小组为单位自学书本第81页世界时区图
2.当我们看到教室里的静物自自西东向向东西 旋转时，我们是 在向 自自东西向向西 东旋转 。 3.在自转的地球上,当我们观察到太阳东升西落 运动时，
地球 自西向东 旋转运动。
地球的自转的方向： 自西向东
•我已经知道太阳下影子的变化
上午影子向西
正午影子向北
下午影子向东
(一）模拟什么? 模拟地球自西向东旋转
当地球是自西向东旋转时, 验证影子的变化是否与事实相同的模拟实验
地球
太阳 观察点及产生影子
1.确定观测点及太阳、地球之间的位置 2.确定东西方向 3.慢慢地转动地球仪，仔细观察影子的变化 4.估计一下,在观察点上,观察到什么现象, 说明了什么?
实验报告单
北京、乌鲁木齐谁先迎来黎明的模拟实验
实验材料 地球仪代表 （
北京
乌鲁木齐
北
乌鲁木齐
北京
西
东
南
地球可能的自转方向
自东向西
自西向东
模拟当地球自转方向不同时，谁先迎来黎明
汇报实验结果
自东向西
乌鲁木齐先迎来黎明
自西向东
北京先迎来黎明
回忆生活中的事例，也许能够帮助我们
我们发现：
在向 前 运动的车上观察车窗外的静物，静物在向 后 运动；
在向后 运动的车上观察车窗外的静物，静物在向前 运动；
操作员：一定要让地球仪自西向东转动,要慢; 记录员：一定要及时记录影子方向的变化
观察员：一定要仔细观察影子方向的变化
②小组内小声交流讨论
③时间为4分钟
当地球是自西向东旋转时, 验证影子的变化是否与真实情况相同的模拟实验记录单
• 我已经知道太阳下影子的变化
上午影子向西
正午影子向北
下午影子向东
当地球自西向东自转,并且太阳不动时
怎样知道并确定北京、 1.在地球仪或在地图上找
乌鲁木齐的相对位置 2.北京在乌鲁木齐的东边; 乌鲁
关系？
木齐在北京的西边
地球的自传方向是怎 样的呢？
自东向西
自西向东
乌鲁木齐
北京
自西向东(逆时针)转动 自东向西(顺时针)转动
北京先迎来黎明
乌鲁木齐先迎来黎明
地球的自传方向是怎 样的呢？
自东向西
自西向东
乌鲁木齐
北京
北京和乌鲁木齐谁先迎来黎明?
猜一猜：谁先迎来 黎明？
北京 先 乌鲁木齐先
同时
两个城市不能同时 迎来黎明？为什么?
1.两城市的位置不同； 2地球的自传
）
手电代表（
）
画出地球仪 转动的方向
西
东
我们的发现 （
）先迎来黎明
总结：
地球的形 自转的证据 状
自转方向 自转周期
球形 太阳的东升 自西向东 24小时 西落
汇报实验结果
自东向西
乌鲁木齐先迎来黎明
自西向东
北京先迎来黎明
乌鲁木齐
北京
确定位置
北京在乌鲁木齐的 东 边 乌鲁木齐在北京的 西 边
西
东
13小时
莫斯科
北京
纽约
（一）我会填：
（1）全球可以分为（ 24)个时区？每个时区相差 ( 1 )个小时？
（2）北京和乌鲁木齐日出时间相差(2 )小时？ （3）越是（东 ）边的时区，就越先迎来黎明。 （二）我会答：
（4）如果北京凌晨六时迎来日出，乌鲁木齐是 几时迎来日出？ （5）当北京小朋友8点钟去上学的时候，乌鲁木 齐小朋友在干什么？ （6）那乌鲁木齐的小朋友几点钟去上学呢？
当我们快速 自西向东旋转的时候，我们看到教室里的黑板、 讲台、墙壁、桌椅等景物是怎样运动的？
我们发现： 按自西向东 方向自转时，周围的静物会向自东向西的
方向运动； 按 自东向西方向自转时，周围的静物会向 自西向东的
方向运动；
拓展应用
1.当我们看到窗外的树、房子等静物在向 后前 运动时， 我们坐在汽车里向 前后 行驶。
（二）观察什么? 影子的变化是否与事实相同
（三）如果影子的变化与事实相同，说明什么？ 说明地球的确是自西向东旋转
（四）我们选用什么模拟材料，它们代表什么？
（五）我们应如何操作
在操作过程中，我们应注意什么问题
①四个同学为一组，小组分工明确
组长：负责手电、手电应从东侧面照射，手电不能离观测 点太近，手电不能动。