困难群体精神文化需求探索

困难群体精神文化需求探索

作者：张灵聪刘影单位：漳州师范学院

1引言

改革开放以来，中国市场经济导向的改革和随之而来的经济快速增长解决了许多社会问题，但也不可避免出现一个独特的社会问题——城市贫困问题.据统计，目前我国城镇有1400多万失业人员，2300多万城市低保对象，100多万流浪乞讨人员，此外还包括其他部分人员[1].他们不仅在各种经济文化方面处于劣势而且由于社会支持有限，心理压力越来越大，产生心理问题的几率很大.这些都是可能造成社会不稳定因素，对于社会和谐有着显在或潜在的负面影响.因此，关注城市贫困人群的心理状态以及精神文化需求，对提高贫困人群的精神和物质生活质量都有直接或间接的作用.国内精神文化需求一般都与社区文化出现[2]，从思想状况，世界观，价值观[3]，等相联系，分析得出精神文化需求主要从以下几个方面研究：主要内容包括：业余生活，休闲娱乐，社会交往，知识获取，信息获取，理想，价值观，生活目标，现实所遇困难等.已有研究包括部分对各阶层民众精神卫生需求的研究，也包括对农民精神文化生活需求现状调查研究[4,p13,5].但是单独对城市弱势群体精神文化需求的调查研究较少.

胡锦涛同志在十七大报告里第一次出现“人文关怀”和“心理疏导”的字眼.原文是“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”.所谓心理疏导,就是利用心理学的知识改变人们的心理认知、情绪、行为和意志.来达到治疗心理疾病、消除心理症状的一种方法.社会的

和谐发展依赖于每一位社会成员的健康和良好的发展状态，而每个社会成员健康和良好的发展状态，关键在于其心理疏导状况的不断提高和完善.所以说，构建和谐社会，离不开人的心理疏导，心理疏导是构建和谐社会的关键.由于我国国情的实际现状，多数社区心理学的研究仍存留在理论阶段，对于实际运行机制的探讨不是很多，实际实施更是少之又少，综合各种原因主要是由于社区心理健康服务体系需多学科参与，因而任重道远，如何寻求一条实践可行的服务道路是关键.本文的研究着眼于城市困难群体，这个群体的特殊性决定了心理健康状况与精神文化需求相结合的可能性.同时本研究也可为社区心理健康服务体系的构建提供依据.

2对象和方法

2.1研究对象

困难群体有时也被称为社会脆弱群体、社会弱者群体、贫困群体或弱势群体等.弱势群体主要包括下岗职工，失业人员，停产或半停产企业职工，早退休或被拖欠退休金人员、因疾病、孤寡、年老伤残等领取最低生活保障的人员等.弱势群体的特点是经济上的低收入性，生活质量的低层次性,政治上的低影响力，心理上的高度敏感性，文化上的低学历性[6].本研究拟研究城市困难群体主要包括以下几个方面的人群：一是下岗失业人员；二是“体制外”的人，即那些从来没有在国有单位工作过，靠打零工、摆小摊养家糊口的人，以及残疾人和孤寡老人，三是无业人员；四是进城农民工；五是退休人员中的困难群体；六是久病、重病而无钱医治的人及其家属；七是青少年弱势群

体[7,8].在漳州市选择四个社区开展入户调查工作，每个社区选择25户困难户进行入户调查，由居委会提供困难户信息，再随机选择200户居民进行对照.调查结束共回收正常居民有效问卷160份，困难群体居民因语言交流及居民不愿配合调查等原因而难以进行，共回收问卷45份，其中有效问卷23份，总体来说问卷有效率61%.

2.2研究工具

纵观国内所查阅文献多集中于社会学专业，思想政治学专业研究，心理学专业深入研究较少.对于弱势群体的一般心理问题以及精神文化需求的调查工具相对来说不够完善，因此本文结合所查阅文献以及面向居民的开放式访谈编制问卷《居民精神文化需求调查问卷》用于调查居民的精神文化需求现状.考虑到居民的配合度问题，心理健康测量为抽取自测健康评定级表(SRHMS)[9]中的心理健康分量表作为调查工具，SRHMS的总量表及心理健康分量表均具有较好的信度和效度，其中心理健康分量表的重测信度为0.791，心理健康子量表克朗巴赫α系数为0.847,心理健康分量表共计16题.

2.2.1心理健康主观评定问卷考虑到居民的配合度问题，本次调查将心理健康分量表评分等级由原来的10级评分降为5级评分，从三个方面考察居民的心理健康程度：正向情绪，心理症状与负向情绪，认知功能测查；心理健康分数范围为0-80分，分数越高，代表主观心理健康水平或社会健康水平越好.本研究将制定漳州社区居民常模以用于评定居民尤其是困难群体居民的心理健康程度.

2.2.2居民精神文化需求调查问卷《居民精神文化需求调查问卷》

为自编问卷，鉴于研究对象特殊性，结合开放式访谈和文献分析法对前人研究进行汇总，本研究问卷主要从以下几个方面编制：精神文化需求调查划分为生活现状，社会交往情况，精神文化需求，价值取向等四个方面.主要内容归纳如下：业余生活，休闲娱乐，社会交往，知识获取，信息获取，理想，价值观，生活目标，现实所遇困难等.

2.3数据处理采用spss11.5对数据进行统计分析，主要统计方法为频数分析和差异显著性检验.

3结果与分析

3.1心理健康状况

结果发现（表1），以随机调查的160份居民所得的平均数和标准差作为心理健康自评量表的常模，即平均数59.43，标准差9.54.困难群体总体分数均低于常模，但仍在常态范围内.困难群体和常模群体在关于心理健康各个分量表中的均数差异比较中，在认知功能测查一项存在显著性的差异，结合认知功能测查的题项内容可以认为困难群体居民对于自己的记忆力和思考解决问题的能力的评价在统计学上要显著低于正常群体的居民.因此总体来说，困难群体心理健康状态与正常居民水平相当，只是在认知功能方面存在一定差异.国内关于失业弱势群体的研究表明，下岗职工不安定心理主要表现为:自卑心理、牢骚心理、失落心理、怀旧心理等等[6].困难群体自我评价低的心理状态对于本研究中困难群体主观心理健康程度低于常模群体起到了一定的解释作用.困难群体居民大多是下岗职工，疾病患者，进城农民工等等，因此社会贫富差距的现实及其容易导致困难群体居民

悲观、压抑的心理，甚至导致自暴自弃，单纯依赖政府保障生活，缺乏积极参与社会改善现状的勇气和行动.困难群体的问题的解决不应局限于客观上的物质帮助，还应做好困难群体的心理帮扶，解决困难群体的主观认识偏差.由于我国心理咨询范围还不够广泛，社区心理健康服务体系还不够健全，主要以社区为依托的社区居民很难接触到专业人士的指导.由于缺乏有效宣传途径以及主动学习意识，经济状况较差的困难群体居民更加没有适合的宣泄途径.因此客观环境的局限，社会环境的影响以及心理健康意识的淡薄是困难群体居民的心理健康水平低于正常居民的主要原因.