促进教育公平的措施
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五、每位教师都要平等对待学生，不歧视、体罚或变相 体罚学生。
六、学校不划分重点班，教育资源共享。 七、按程序如实申报贫困生，按时足额发放相关补助金。 八、尊重学生的个体差异和个性差异，因材施教，对不 同需求的学生提供帮助。 九、关心全体学生的身心健康，注重德智体美等方面的 培养，促进全体学生全面发展。 十、以上纳入教师期末工作考核。
三、期初各班做好学生流失统计，学校对班主任及任课 教师对控辍保学实行责任包保，必须亲自进村入户，对未到 校学ຫໍສະໝຸດ Baidu摸清去向，未入学的弄清原因，采取相应对策劝其入 学，若属监护人阻挠的，依法报送相关部门强制其送其被监 护对象入学。
四、学校对少数民族学生、女生、留守儿童、家庭困难 学生、单亲家庭学生、学习困难学生、残疾学生要给予特殊 关爱，有相关的帮扶措施，每位教师都要落实到工作计划中， 并按计划开展具体的帮扶活动。
织金县绮陌中学 促 进 教 育 公 平 的 具 体 措 施
2014年3月修订
织金县绮陌中学
促进教育公平的具体措施
为贯彻执行党的教育路线、方针、政策，全面实施素质 教育，让全体学生得到全面发展，可持续发展，特拟定本措 施。
一、任何班级不得以任何理由拒收适龄儿童和少年入 学。
二、严格控辍保学，各班不得有学生因贫困、厌学、受 歧视等原因辍学。
织金县绮陌中学
二0一四年三月
六、学校不划分重点班，教育资源共享。 七、按程序如实申报贫困生，按时足额发放相关补助金。 八、尊重学生的个体差异和个性差异，因材施教，对不 同需求的学生提供帮助。 九、关心全体学生的身心健康，注重德智体美等方面的 培养，促进全体学生全面发展。 十、以上纳入教师期末工作考核。
三、期初各班做好学生流失统计，学校对班主任及任课 教师对控辍保学实行责任包保，必须亲自进村入户，对未到 校学ຫໍສະໝຸດ Baidu摸清去向，未入学的弄清原因，采取相应对策劝其入 学，若属监护人阻挠的，依法报送相关部门强制其送其被监 护对象入学。
四、学校对少数民族学生、女生、留守儿童、家庭困难 学生、单亲家庭学生、学习困难学生、残疾学生要给予特殊 关爱，有相关的帮扶措施，每位教师都要落实到工作计划中， 并按计划开展具体的帮扶活动。
织金县绮陌中学 促 进 教 育 公 平 的 具 体 措 施
2014年3月修订
织金县绮陌中学
促进教育公平的具体措施
为贯彻执行党的教育路线、方针、政策，全面实施素质 教育，让全体学生得到全面发展，可持续发展，特拟定本措 施。
一、任何班级不得以任何理由拒收适龄儿童和少年入 学。
二、严格控辍保学，各班不得有学生因贫困、厌学、受 歧视等原因辍学。
织金县绮陌中学
二0一四年三月