王维田园乐阅读训练题及答案

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田园乐赏析

田园乐赏析

田园乐赏析田园乐古诗赏析在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。

那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编为大家收集的田园乐古诗赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

【试题】1.这首诗在写景上的主要特点有哪些?表达了诗中“山客”怎样的心境?2.诗歌营造了一种什么样的意境?请举例说明。

【参考答案】1.绘行绘色,诗中有画(突出色彩的描写),动静结合、情景交融、闲适恬静。

2.营造了清晨一种清幽的意境,如诗歌最后一句用“莺啼”的声音衬托了“犹眠”的静。

(或用“未扫”、“犹眠”等写出了幽静也可。

3.这首诗意境的落脚点在什么字上?答:诗人一上来就写粉红的花瓣上略带昨夜的雨珠,色泽更加柔和可爱,雨后空气清新,还弥散出一股股清淡的花香,使人心醉。

碧绿的柳枝笼在一片缥缈的水气中,那种朦胧的绿色更加迷人。

地面上风吹雨打之后,花瓣落了一地,因为家童尚未起床,所以满地的落花无人过问,仿佛给大地披上了一件粉红的春装,别有一番清幽的意趣,树枝上黄莺正在欢快的叫着。

在这境美莺啼的环境中,山客却如同身处无声之境,还沉醉在酣睡中。

这里写莺啼是以动衬静,其意境主要落在一个“静”上。

4.王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面?(2分) 答:.红红的桃花花瓣上还凝着昨夜的雨珠,碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若无的烟雾中。

一、二句描绘了春天夜雨过后清晨美丽的景象。

5.此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?(2分)答.以动衬静,以莺啼声衬托“山客”居住环境的清幽与内心的宁静闲适二(1)这首诗的三、四句用了什么表现手法?请作简要分析。

(4分)(2)请简要分析王维“诗中有画”的特点在本诗中的表现。

(4分)参考答案(1)(4分)反衬/衬托(术语1分)“花落”“莺啼”的动作、声响(1分),衬托出了“山客”居处的安静与“山客”心境的宁静与愉悦。

田园乐(唐)王维诗词赏析答案

田园乐(唐)王维诗词赏析答案
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田园乐(唐)王维诗词赏析答案
田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠理解第二句中的夏寒一词的?(2分)_____________________________________________________________________________2.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)_____________________________________________________________________________16.这里的夏寒应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。评分标准:意对即可。共2分。17.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准:点出恬淡、悠然、平和、闲适等其中一个,得1分,指出质朴或淳朴等,得1分。共2分。

王维《田园乐三首》阅读训练及答案

王维《田园乐三首》阅读训练及答案

阅读下面这组唐诗,完成15~16题。

田园乐王维其一厌见①千门万户,经过北里南邻。

官府②鸣珂有底,崆峒散发何人。

其三采菱渡头风急,策杖林西日针。

杏树坛边渔父,桃花源里人家。

其七酌酒公临泉水,抱琴好价长松。

南园露葵朝忻,东谷黄粱夜春。

[注]①厌见:饱见。

一作“出入”。

②官府:一作“蹀躞”。

15.下列对这组诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.这组诗体裁相同,结构严密,主旨统一,又各自独立,分别表现了田园生活的一个侧面.B.“厌见千门万户”一句开篇明志,表达出诗人对人口稠密、嘈杂喧嚣的俗世生活的厌弃,C.“其三”中,风急、日斜的大背景与渡口、村落等小景相映衬,生动鲜活,富有画面感,D.这三首诗都是六言诗,采用平稳舒缓的句式节奏,音律和谐,意境优美,令人回味悠长,16.王维的这三首诗与陶渊明的《归园田居(其一)》都是写归隐生活,但两人所向往的隐逸生活稍有不同,请结合内容简要分析。

(6分)参考答案:15.B16.①陶渊明向往躬耕田园的农家生活以及心灵自由的乡村田园生活,他的隐逸生活充满了人间生活的烟火之气。

如“开荒南野”“狗吠鸡鸣”“虚室余闲”等,都写出了乡村生活的烟火之气。

②王维的隐逸生活是清雅出尘、脱尽人间烟火的世外生活。

诗中人物或崆峒高人,或杏坛渔父,都高蹈超逸,远离尘俗;隐居的日常生活则是策杖远眺、临泉酌酒、倚松弹琴,都是不染尘杂的隐逸情趣。

(每点3分,意思正确即可,如有其他合理答案,亦可酌情给分)名师讲题:15.本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧和评价诗歌的观点态度的能力。

“对人口稠密、嘈杂喧嚣的俗世生活的厌弃”错误,联系“官府鸣珂有底,崆峒散发何人”可知,诗中所说的“千门万户”是指官场,这句表达的是对官场的厌烦之情。

16.本题考查分析诗歌思想内容的能力。

王维与陶渊明对隐逸的理解可从二人的诗歌中看出来。

阅读这组诗与《归园田居(其一)》,可以看出二者突出的不同在于,陶诗富有乡村气息,居所的环境、躬耕的生活都有着浓厚的人间烟火之气,而王诗所表现出来的则是世外生活,人物是世外高人,生活情趣上,所写则是闲游远眺、饮酒抚琴、折葵夜春等高蹈于世俗之外的隐士生活,远离凡尘,似不食人间烟火。

王维《田园乐》阅读答案

王维《田园乐》阅读答案

王维《田园乐》阅读答案王维《田园乐》阅读答案「篇一」田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。

【注】①落落:松高貌。

②衣冠:士大夫的穿戴。

【阅读问题】1.你是怎样理解第二句中的`“夏寒”一词的?(2分)▲2.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)▲【参考答案】1.这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛,给人以阴凉之意。

(共2分。

意对即可)2.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。

(共2分。

点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个得1分;指出质朴或“淳朴”等得1分)。

王维《田园乐》阅读答案「篇二」《田园乐七首》是唐代诗人王维的一组六言诗,为作者退隐辋川时所作,故一题作“辋川六言”。

这组诗表现了作者退居辋川之后与大自然相亲相近的无穷乐趣,同时也集中体现出作者山水田园诗歌创作的艺术化境与归隐自然之后的心迹轨道,是一件不可多得的艺术珍品,也是后人研究王维思想发展与诗歌创作的重要资料。

田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

1、这首诗在写景上的主要特点有哪些(2分)2、表达了诗中“山客”怎样的心境?(2分)参考答案:1. 绘形绘色,诗中有画(突出色彩的描写);动静结合,情景交融。

2. 闲适恬静。

创作背景:《田园乐七首》是王维后期的作品。

王维后期对现实基本是抱着一种“无可无不可”的漠不关心的态度。

最初隐居终南山,后来在蓝田辋川得到宋之问的别墅,生活更为悠闲,“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗”,并吃斋念佛,“退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事”。

这组诗就是作于王维退居蓝田辋川别业时期,故又称“辋川六言”。

作品鉴赏:这组诗共七首,各首独立成章,联缀起来又是一个整体,都是描写大自然和田园生活的美好。

组诗从不同的角度展示了辋川田园生活与自然景致,深婉委曲地表现了诗人的生活态度与精神境界。

组诗写辋川山居的景致,重点不在外观景物的描写,而是着眼于体现内在精神生活的意蕴,这恰恰是王维山水诗最显著的特点。

益阳市部编版小升初语文诗歌鉴赏专题练习及答案

益阳市部编版小升初语文诗歌鉴赏专题练习及答案

益阳市部编版小学语文诗歌鉴赏专题练习及答案一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.阅读下面这首诗,完成小题。

田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。

(1)诗的第二句中“夏寒”一词似乎违背季节常理,你是怎么理解的?(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情,请简要分析。

【答案】(1)不违背,这里的“夏寒”不是指气候,而是指松树长得高大、茂盛,给人一种清凉之感。

(2)通过对绿绿的芳草,茂盛的长松,晚归的牛羊,还有可爱的孩童,表达了作者对自由、和谐、宁静的乡村田园生活的喜爱之情。

【解析】【分析】⑴本题考查词语的赏析理解,解答时要结合诗句加以理解。

落落长松夏寒的意思是:夏季里高大的松树也带来阴凉。

“夏寒”的意思是夏季感到凉爽,这里是因为松树生长的茂盛,树阴很大给人带来清凉。

⑵本题考查诗歌意境的鉴赏,解答时要在读懂诗句意思的基础上作答。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠的意思是:傍晚牛羊自在地回归村头巷中,村里的儿童不认识官家的服装。

“牛羊”、不是衣冠的“童稚”很显然是描写乡村生活。

牛羊自在的吃草,小孩不识官家衣服,更不识官家人,所以也是无拘无束,自由自在的生活。

写出了田园生活的悠闲、质朴、平淡。

表达了作者对田园生活的喜爱和对官场的厌倦之意。

故答案为:⑴不违背,这里的“夏寒”不是指气候,而是指松树长得高大、茂盛,给人一种清凉之感。

⑵通过对绿绿的芳草,茂盛的长松,晚归的牛羊,还有可爱的孩童,表达了作者对自由、和谐、宁静的乡村田园生活的喜爱之情。

【点评】⑴本题考查学生对诗词内容的理解。

回答本题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,再进行概括即可。

⑵做好本题要结合诗句理解诗人的思想感情,平时对王维本人的诗作要多积累,对他的作品特点也要略知一二。

2.阅读诗歌,完成下列题目。

又呈吴郎堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。

不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。

即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。

已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。

古诗《田园乐》赏析题目与答案

古诗《田园乐》赏析题目与答案

田园乐
(唐)王维
萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。

【注】①落落:松高貌,稀疏或零落的样子。

②衣冠:士大夫的穿戴。

萋萋:草木茂盛的样子。

⑴.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?
_______________________________________________________________________________________
⑵.三、四两句描绘了一种怎样的生活?
_______________________________________________________________________________________
【答案】⑴这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛,给人以阴凉之意。

(意对即可)
⑵描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。

(点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,指出质朴或“淳朴”等).
译文:茂盛的春草,在秋天还呈现出生机勃勃的绿色。

高大挺直的松树,夏季的树荫凉爽。

牛羊无需人们去驱赶,自己会回到村里的小巷子。

孩子们天真烂漫,不认识达官显贵。

田园乐阅读答案。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==田园乐,王维篇一:《田园乐》阅读答案《田园乐》阅读答案阅读下面的古诗,回答问题。

(4分)田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

1.王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面? (2分)2.此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?(2分)参考答案:(一)阅读下面的古诗,回答问题。

(4分,各2分)1.红红的桃花花瓣上还凝着昨夜的雨珠,碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若无的烟雾中。

一、二句描绘了春天夜雨过后清晨美丽的景象。

2.以动衬静,以莺啼声衬托“山客”居住环境的清幽与内心的宁静闲适篇二:《田园乐》(其六)——王维田园乐·桃红复含宿雨【唐】王维xiǔ桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

注释:1、宿(xiǔ)雨:夜雨;经夜的雨水。

宿,夜晚。

2、山客:隐居山庄的人。

3、犹眠:还在睡觉。

译文:桃花的花瓣上还含着昨夜的雨珠。

雨后的柳树碧绿一片,笼罩在早上的烟雾之中。

被雨打落得花瓣洒满庭园,家童还未打扫。

黄莺啼鸣,山客还在酣睡。

赏析:这首诗描写了春天夜雨过后,清晨美丽的景象,表达了诗人悠闲的心情。

诗中的描写绘形绘色,由景生情,诗中有画。

“桃红”、“柳绿”、“花落”、“莺啼”,诗人抓住了春天的特征,描画出一幅柳暗花明、清新幽寂的春之图。

全诗对仗工整,音韵铿锵。

王维对以动衬静、静中有动的艺术辩证法运用得可谓炉火纯青。

诗中那些发自“象外之趣”而又摇曳多姿的静美之境,表现出了自然景物和田园生活中某种特别的情趣和意蕴。

王维山水诗中的“动”,只是一种艺术手段,而描写和表现大自然中田林山水的静美境界,才是其山水诗中主旨所归。

作为艺术手段的动态性,其目的和作用就是为创造静的意境服务,以造成某种特定的艺术效果。

wǎng《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗,写作者退居辋川wǎng别墅与大自然亲近的乐趣,所以一题作“辋川六言”。

苏轼《东坡》王维《田园乐(其六)》阅读答案对比赏析

苏轼《东坡》王维《田园乐(其六)》阅读答案对比赏析

苏轼《东坡》王维《田园乐(其六)》阅读答案对比赏析【阅读理解题目】:东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

①此诗为苏轼被贬至黄州时所作。

东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。

②荦确(luòquè):山多大石。

③“市人”是指为求名利而奔波的人们;“野人”此指诗人自己。

田园乐(其六)王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

(1)两首诗的一二句写景手法各有不同,请简要概括。

(5分)(2)两首诗形象地表达了作者的情感,请简要分析。

(5分)【参考答案】:(1)苏诗注意炼字,一个“清”字使诗歌的景物更加生动形象感人。

“白描”也可得分(诗人用白描的手法,写出了雨后的东坡碧空如洗,月色皎洁,境界澄澈空明。

)虚实结合也可得分(诗人用虚实结合的手法,虚写“市人行尽”,实写“野人行”,以虚衬实,衬托出诗人月夜下独自行走于“坡头路”的乐观自适。

)注意:“情景交融”“寓情于景”不给分(因这与下一首王维诗的手法相同)。

王诗妙在有色,有具体鲜明的色彩描画以及动静的和谐结合。

(王诗对景物的色彩和形态进行了描绘。

“含”与“带”,使客观景物带上主观色彩,十分生动,显示了诗人“以景动人”的高超诗艺。

)“工笔描写”可得分(用工笔的手法,细致地描写了雨后清晨田园充满生机而恬静的桃红柳绿景象)。

(2)苏诗通过雨后夜景和铿然杖行,表达了诗人不畏艰险、开朗乐观的态度,清静自适、淡泊名利的心境。

王诗通过恬静优美的田园生活描绘,抒发出诗人心境闲适恬静,享受田园生活的快乐,表现了诗人追求闲适宁静的生活情趣。

(苏、王情感分析:不必死扣字眼。

苏处答出乐观,王处答出恬静之类即可)【对比赏析】:《东坡》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。

这首小诗就以寻常生活小景——月夜里拄杖漫步于山石高低不平的东坡为乐,显示了诗人幽独高洁的心性和履险如夷的人生态度。

诗意:雨点纷落,把东坡洗得格外干净,月亮的光辉也变得清澈。

田园乐其六阅读答案电子教案

田园乐其六阅读答案电子教案

田园乐其六阅读答案
__________________________________________________田园乐其六阅读答案
⑴.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?
⑵.三、四两句描绘了一种怎样的生活?
【答案】⑴这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛,给人以阴凉之意。

(意对即可)
⑵描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。

(点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,指出质朴或“淳朴”等).
【解析】《田园乐》是王维的一组六言绝句。

该组诗为作者退隐辋川时所作,故一题作“辋川六言”。

本诗以清新淳朴的笔调,描写了田园的景象和农村的风光,表现了诗人的隐逸情怀。

全诗声色并貌,动静结合,给人以身临其境之感。

王维之诗,诗中有画。

__________________________________________________。

部编版小升初语文试卷诗歌鉴赏题分类汇编(及答案)

部编版小升初语文试卷诗歌鉴赏题分类汇编(及答案)

部编版小学语文试卷诗歌鉴赏题分类汇编(及答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.阅读下面这首诗,完成小题。

田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。

(1)诗的第二句中“夏寒”一词似乎违背季节常理,你是怎么理解的?(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情,请简要分析。

【答案】(1)不违背,这里的“夏寒”不是指气候,而是指松树长得高大、茂盛,给人一种清凉之感。

(2)通过对绿绿的芳草,茂盛的长松,晚归的牛羊,还有可爱的孩童,表达了作者对自由、和谐、宁静的乡村田园生活的喜爱之情。

【解析】【分析】⑴本题考查词语的赏析理解,解答时要结合诗句加以理解。

落落长松夏寒的意思是:夏季里高大的松树也带来阴凉。

“夏寒”的意思是夏季感到凉爽,这里是因为松树生长的茂盛,树阴很大给人带来清凉。

⑵本题考查诗歌意境的鉴赏,解答时要在读懂诗句意思的基础上作答。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠的意思是:傍晚牛羊自在地回归村头巷中,村里的儿童不认识官家的服装。

“牛羊”、不是衣冠的“童稚”很显然是描写乡村生活。

牛羊自在的吃草,小孩不识官家衣服,更不识官家人,所以也是无拘无束,自由自在的生活。

写出了田园生活的悠闲、质朴、平淡。

表达了作者对田园生活的喜爱和对官场的厌倦之意。

故答案为:⑴不违背,这里的“夏寒”不是指气候,而是指松树长得高大、茂盛,给人一种清凉之感。

⑵通过对绿绿的芳草,茂盛的长松,晚归的牛羊,还有可爱的孩童,表达了作者对自由、和谐、宁静的乡村田园生活的喜爱之情。

【点评】⑴本题考查学生对诗词内容的理解。

回答本题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,再进行概括即可。

⑵做好本题要结合诗句理解诗人的思想感情,平时对王维本人的诗作要多积累,对他的作品特点也要略知一二。

2.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

发潭州杜甫夜醉长沙酒,晓行湘水春。

岸花飞送客,樯燕语留人。

贾傅才未有,褚公书绝伦。

名高前后事,回首一伤神。

(写作背景)唐代宗大历三年正月,杜甫由夔州出峡,拟归洛阳,终因时乱,亲友尽疏,北归无望,惟以舟为家,漂泊江陵、公安、岳州、潭州一带。

田园乐(其四)阅读答案

田园乐(其四)阅读答案

田园乐其四阅读答案田园乐(其四)阅读答案王维的古诗田园乐(其四) 主要描写了一幅怎样的景色呢?全诗寄托了诗人什么情感呢?下面一起来练习下试题体会其情感。

《田园乐王维》田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。

【注】①落落:松高貌。

②衣冠:士大夫的穿戴。

1.你是怎样理解第二句中的一词的?(2分)2.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)参考答案:1.这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。

评分标准:意对即可。

共2分。

2.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。

评分标准:点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,得1分,指出质朴或“淳朴”等,得1分。

共2分。

译文茂盛的春草,在秋天还呈现出生机勃勃的绿色。

高大挺直的松树,夏季的树荫凉爽。

牛羊无需人们去驱赶,自己会回到村里的小巷子。

孩子们天真烂漫,不认识达官显贵。

注释①绿:全诗校:“一作碧。

”②落落:松高貌。

孙绰《游天台山赋》:“藉萋萋之纤草,荫落落之长松。

”作品赏析这首诗描写了辋川村居的风光,表达了自己生活其间的安闲自在,采用的是以少积多的描写笔法,一句一景,就像一幅幅图画一样,这些画面连接在一起,构成了含蕴丰富的`“辋川闲居图”。

首句是平视的景色,正是春天的时候,漫山遍野都是茂盛的芳草,这就给人扑面而来的春的气息。

次句写仰视的所见,村边有高高的松树,绿油油地透出些许寒意。

“春绿”“夏寒”是互文的表现方式,说明春天有芳草,夏天有长松,“萋萋”形容“芳草”,“落落”形容“长松”,其色调、形态就给人一种幽美感,与隐逸生活似乎有一种天然联系;而“萋萋芳草”“落落长松”正是隐士的象征和写照,这是多么惬意的生活环境啊。

前两句写自然环境,下两句写人事环境。

“牛羊自归村巷”,天色将晚,牛羊归圈,归则归矣,妙就妙在“自归”,而不是牧童驱赶着回来。

这一方面是说牛羊的温驯,显出村巷的和平、宁静;另一方面,牛羊也不是真的自己归来,牧童随在其后,不过是因为个子矮小,一时未被发现,或者因为贪玩,落在了后面而已。

田园乐练习题答案

田园乐练习题答案

田园乐练习题答案
一、填空题
1. 田园乐中描述的乡村生活是_________(宁静、喧嚣)的。

2. 诗中提到的“绿树村边合”,“合”字在这里的意思是_________(聚集、分离)。

3. 田园乐中提到的“黄发垂髫”,“黄发”指的是_________(老人、小孩)。

答案:
1. 宁静
2. 聚集
3. 老人
二、选择题
1. 田园乐中,诗人描述了哪些自然景观?
A. 山川湖泊
B. 城市建筑
C. 田野风光
D. 沙漠戈壁
2. 诗中“牧童归去横牛背”一句,表现了什么情景?
A. 牧童在牛背上玩耍
B. 牧童在牛背上睡觉
C. 牧童在牛背上放牧
D. 牧童在牛背上回家
答案:
1. C. 田野风光
2. D. 牧童在牛背上回家
三、简答题
1. 请简述田园乐中所描绘的乡村生活的特点。

答案:
田园乐中所描绘的乡村生活具有宁静、和谐的特点。

诗中通过描述绿
树环绕的村庄、牧童在牛背上回家的情景,以及黄发垂髫的老人和小
孩的闲适生活,展现了一幅自然和谐、生活安逸的乡村画面。

四、论述题
1. 田园乐中诗人对乡村生活的赞美,反映了他对哪种生活态度的向往?
答案:
田园乐中诗人对乡村生活的赞美,反映了他对简单、自然、和谐生活
态度的向往。

诗人通过描绘乡村的宁静美景和人们悠闲的生活状态,
表达了对远离尘嚣、回归自然的理想生活的渴望。

请注意,以上内容是根据田园乐这一主题虚构的练习题答案,实际的
练习题和答案可能会有所不同。

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田园乐阅读答案
(唐)王维
桃红复含宿雨,
柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,
莺啼山客犹眠。

注释:宿:夜晚。

佳句:桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

1.选择正确的读音。

“朝”在诗中读()。

A.zhāo
B.cháo
正确答案:A
2.选择正确的读音。

“宿”在诗中读( ) 。

A.xiǔ
B.sù
正确答案:A
3.选择色彩填空。

西塞山前()鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

A.青
B.白
C.红
D.黄
正确答案:B
4.选择色彩填空。

()沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

A.青
B.白
C.红
D.黄
正确答案:D
5.选择色彩填空。

两岸()山相对出,孤帆一片日边来。

A.青
B.白
C.红
D.黄
正确答案:A
6.选择色彩填空。

春色满园关不住,一枝()杏出墙来。

A.青
B.白
C.红。

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田园乐(其六)王维阅读附答案
田园乐(其六)(唐)王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

8、王维的诗“诗中有画”,请简要分析诗歌的一二句是如何体现这一特点的?(4分)
9、诗的三、四两句营造了一种怎样的意境?表达了作者怎样的感情?(4分)
答案:
8、一二句抓住意象“桃”、“柳”,运用“红”“绿”两个色彩词,描绘了
一幅色彩鲜明怡目的春晨图:桃花深红浅红的花瓣上略带昨夜的雨滴,色泽更
见柔和可爱,雨后空气澄鲜,弥漫着阵阵花香;碧绿的柳丝笼在一片若有若无
的水烟之中,更袅娜迷人。

(4分,意合即可)
9、清幽的意境(2分)。

表达了诗人隐居田园时的宁静、安适的心境。

(2分)(意合即可)。

唐诗宋词-王伟《田园乐 桃红复含宿雨》阅读答案

唐诗宋词-王伟《田园乐 桃红复含宿雨》阅读答案

王伟《田园乐桃红复含宿雨》阅读答案王伟《田园乐桃红复含宿雨》看答案《田园乐七首》是唐代诗人王维的一组六言律诗,是作者从辋川退休时所作。

这组诗表现了作者退隐辋川后亲近自然的无限快感。

同时也体现了作者山水田园诗创作的艺术境界和归隐自然后的心路轨迹。

研究王维思想和诗歌创作的发展,是不可多得的艺术瑰宝,也是后人研究的重要资料。

天元乐王伟红桃还含有一夜新雨,绿柳,更带着淡淡的春烟。

家里的孩子们没有被卷走,唱着闲散之歌的黄鹂还在睡觉。

1.这首诗描写风景的主要特点是什么?(2分)2.在《山客》这首诗中表达了一种什么样的心情?(2分)参考答案:1.画形画色,诗中有画(突出对色彩的描写);动静结合,场景交融。

2.休闲安静。

创意背景:《田园乐七首》是王维后期作品。

王维后期对现实基本持冷漠态度。

起初隐居,后得到宋在蓝田王川的别墅。

他过得比较悠闲,“与道友裴迪、兀儿为伍,弹琴吟诗”,吃得快,念佛。

“从朝鲜撤退后,他焚香独坐,以禅定为事”。

这组诗是王维在蓝田退守王川时所作,故又称《王川六言》。

作品欣赏:这组诗有七首,每首都是独立的一章,是一个整体,都是描述大自然和乡村生活的美。

组诗从不同角度展现了辋川的田园生活和自然风光,深刻表达了诗人的人生态度和精神境界。

在组诗中写王川山居的风景时,强调的不是对外部风景的描写,而是内心精神生活的内涵,这正是王维山水诗最显著的特点。

因为写山水,它的意义不在于山水,而在于通过山水表达自己的心声。

当代著名学者陆侃如指出,从王维的作品《寂寞的世界是黄昏,我的心和广川是闲的》(《登河北城楼》)和《我的心是闲的,就像这清澈的水一样》(《青溪》)“看来发展王维诗歌的关键已经找到了,这个关键是一个‘静’字。

只有别人才能安静,他才能欣赏一切自然美。

”王维诗歌美学的核心是“境”字,这组诗也是积极的就是“静”字。

他的安静不仅仅是环境的安静,而是精神状态的安静。

这种心态就是闲静,没有思想修养的极致是做不到的。

王维《田园乐 桃红复含宿雨》阅读答案

王维《田园乐 桃红复含宿雨》阅读答案

王维《田园乐桃红复含宿雨》阅读答案《田园乐七首》是唐代诗人王维的一组六言诗,为作者退隐辋川时所作,故一题作“辋川六言”。

这组诗表现了作者退居辋川之后与大自然相亲相近的无穷乐趣,同时也集中体现出作者山水田园诗歌创作的艺术化境与归隐自然之后的心迹轨道,是一件不可多得的艺术珍品,也是后人研究王维思想发展与诗歌创作的重要资料。

田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

1、这首诗在写景上的主要特点有哪些??(2分)2、表达了诗中“山客”怎样的心境?(2分)参考答案:1. 绘形绘色,诗中有画(突出色彩的描写);动静结合,情景交融。

2. 闲适恬静。

创作背景:《田园乐七首》是王维后期的作品。

王维后期对现实基本是抱着一种“无可无不可”的漠不关心的态度。

最初隐居终南山,后来在蓝田辋川得到宋之问的别墅,生活更为悠闲,“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗”,并吃斋念佛,“退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事”。

这组诗就是作于王维退居蓝田辋川别业时期,故又称“辋川六言”。

作品鉴赏:这组诗共七首,各首独立成章,联缀起来又是一个整体,都是描写大自然和田园生活的美好。

组诗从不同的角度展示了辋川田园生活与自然景致,深婉委曲地表现了诗人的生活态度与精神境界。

组诗写辋川山居的景致,重点不在外观景物的描写,而是着眼于体现内在精神生活的意蕴,这恰恰是王维山水诗最显著的特点。

因为写山、写水,其意当不在山水,而在于借山水抒怀明志。

当代著名学者陆侃如先生指出,从王维的“寂寥天地暮,心与广川闲”(《登河北城楼》)与“我心已闲,清川澹如此”(《青溪》)这几句作品中,“便好似找到了开发王维诗的钥匙了,这钥匙就是个‘静’字。

……唯其他能静,故他能领略到一切的自然的美。

”王维诗歌美学的核心就是一个“静”字,而这组诗表现的也正是这个“静”字。

他的静境,并非是一味能写环境的静谧,而重点在于抒写心境的宁静。

这种心境的闲静,非思想修养达到极致而不可为的。

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阅读下面的古诗,回答问题。

(4分)田园乐王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童
未扫,莺啼山客犹眠。

19.王维的诗“诗中有画”,此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面? (2
分) 20.此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?(2分)
参考答案:(一)阅读下面的古诗,回答问题。

(4分,各2分)19.红红的桃花花瓣上还凝着
昨夜的雨珠,碧绿的柳丝还萦绕在早晨若有若无的烟雾中。

一、二句描绘了春天夜雨过后清
晨美丽的景象。

20.以动衬静,以莺啼声衬托“山客”居住环境的清幽与内心的宁静闲适。

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