人力资源课程设计

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《人力资源管理》课程设计任务书

题目:人力资源培训实训

学院:经济与管理学院

专业:工商管理131班

小组:第6小组

指导教师:董兵老师

2016年1月11日——2016年2月22日

题目《人力资源培训实训》

学号姓名分工成绩201313016佟飞培训需求调查

策划一次通用技能

201310865薛鑫

培训

策划一次新员工培

201310453王庆川

201313329陈继龙模拟预约培训师

201313368魏腾达模拟与培训师沟通

201310757高佳欣培训评估

教师评语:

指导老师签字:

年月日

摘要

目录

1、培训需求调查 (1)

1.1模拟设计培训需求调查表 (1)

1.2分析汇总培训需求调查表 (1)

2、培训方案设计 (1)

2.1策划一次通用技能培训 (2)

2.2策划一次新员工培训 (5)

3、培训方案执行 (8)

3.1模拟预约培训师 (8)

3.2模拟与培训师沟通 (8)

4、培训评估 (10)

4.1制作一级培训评估表 (10)

4.2制作二级培训评估表 (10)

总结 (19)

第1章项目概况(以长春市实验中学周边为例)

1.1地块概况

土地坐落:长春市实验中学附近

地块面积:28694平方米

建筑高度:20米

绿化率:15%

1.2区域环境及条件

南邻开发区管委会,北侧为福祉大路,也是通往长春市的开发区主要通道;西侧为聚业大街是郊区生活主干道,东侧与相邻藤花落公园连为一体;完全可以称之为公园别墅区。一路之隔,是开发区公安局和长春市实验中学。地块距离开发区政府大楼2km距离喜来登酒店1.5km.区政府大楼5km;距离吉大医药办公大楼1km。中轴道路周边条件优越,交通便捷,有120路公交可达地块。

1.3地块性质

目前土地性质是住宅用地,政府详规为二类住宅用地。可以用来进行出租。

第2章市场环境分析

2.1市场需求分析

根据项目策划目的,本组重点以长春市六所重点高中为调查对象对目标市场展开调查。

调查对象概况:

1.长春市实验中学

长春市实验中学设有初中部、高中部、国际部,教学理念新颖、师资雄厚、生源卓越、环境一流、成绩突出,是国家级重点高中、全国文明单位、吉林省首批重点中学。

2.东北师大附中

东北师范大学附属中学简称东北师大附中,坐落在北国春城长春市,是吉林省重点中学,在全国也是名列前茅。

3.吉林省实验中学

吉林省实验中学始建于1948年,是省教育厅直属的首批重点中学。与东北师范大学附属中学、吉林大学附属中学、长春市第11高中并称为长春市四大校。

4.长春十一高

长春市十一高中是吉林省首批示范性高中,长春“四大校”之一,始建于1945年,位于长春市绿园区西南,占地12万平方米,建筑面积6万平方米,现有教

职工350人,学生6000人。

5.吉林大学附属中学

吉林大学附属中学创建于1989年,是吉林大学的重要组成部分,深受吉林大学“民主治校、科学治校、从严治校”传统精神的影响,学校发展日益壮大。吉大附中目前初中部有在校学生约5000人,高中部于2010年首次招生。

6.长春市第二实验中学

长春二实验中学是一所以现代的办学理念、科学的育人模式、雄厚的师资力量、显著的办学业绩而蜚声省内外的省级首批示范性高中。

根据上面的招生情况统计图可知,大部分学校学生招生人数呈上长趋势。而根据我们的调查结果显示,平均每个学校一届学生中,目前家长在学校附近租房陪读的占全校学生总数的15%左右,其中自新入学起就开始陪读三年的就达到10%。

2.2市场供给分析

重点高中周边房地产开发情况良莠不齐,且都是普通用户型,可供学生家庭出租的房源较为紧张,出租户零散,市场信息不对称情况较为严重。图例为58同城网对学生公寓的搜索结果。

2.3市场竞争分析

在学生家长的大量需求下,加上上述学区房出租市场供给的不规模、不标准、无秩序现象,学生家长需要对租房工作考量时间较长、精力较多,还不能保证出租房外部环境等整体情况,能够符合学生学习条件和家长要求的更是少之又少而且价格不菲。

据调查,长春地区还不存在专门针对学区房租赁而建设的房地产开发项目,本项目目前还具有一定的排他性。

以下是对于师大附中和吉大附中周边较合适房源的搜索结果(来自58同城):

第3章项目SWOT分析

SWOT分析对高考学生公寓所处的内、外部环境如市场平均价格、管理水平、竞争者状况等进行全面、系统、准确的研究,明确我们所策划的高考学生公寓的战略地位,初步选定适合我们高考学生公寓的计划。

3.1高考陪读公寓的优势(S)分析

(1)公寓管理者及管理制度优势。学生家长租学生公寓的目的是为了学生更好的学习,提供更加良好的学习生活环境,这能较好地理解我们的公寓管理工作,配合、支持,协助解决公寓管理中存在和发现的各类问题,如公寓违章电器、室内卫生等。并且长期以来,各高校已为公寓工作制定了大量切实可行的管理制度、条例、细则等,这对我们的管理模式具有借鉴意义。在高考学生公寓中可操作性更强,在同类别公寓管理中也显示出较强的竞争力。

(2)公寓服务对象及文化优势。大学生群体在整个社会人群中的文化素质相对较高的,能较好地理解配合公寓管理工作。同时高考学生公寓容易培养浓厚的文化氛围,既陶冶了同学们的情操,也提升了公寓管理的文化内涵。

(3)逐渐成熟,规模增大。学生公寓只要有了一定的规模就会在学生家长之间口口相传,吸引更多的学生入住,形成更大的规模,形成一种良性循环。

3.2.高考陪读公寓的劣势(W)分析

(1)安全隐患。学生公寓毕竟只是一个出租屋,不同的学生及家长有着不同的生活习惯,对公寓的爱护也不进相同。因此学生公寓内使用违章电器的现象肯定会发生,还有一些“三无”小电器,给公寓公共安全带来极大的隐患。

(2)环境卫生。高考学生公寓的内务卫生一般由所住学生及家长打理,但是公共区域的卫生就存在一个短板,无法做到面面俱到。这种窘境给学生的生活造成了影响,同时也给公寓管理工作也造成了很大的障碍。

(3)人际关系。人多了就容易产生争议。学生间因生活习惯、个性不合等因素往往导致公寓内人际关系紧张,对公寓管理带来不小的潜在隐患,需要注意开导学生,提供正能量。

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