自考马克思习题 绪论

一、单项选择题

1、马克思主义产生于（）

A 18世纪90年代

B 19世纪40年代

C 19世纪70年代

D 19世纪90年代

2、马克思主义理论体系基本组成部分不包括（）

A 民主社会主义

B 科学社会主义

C 马克思主义哲学

D 马克思主义政治经济学

3、黑格尔最卓越的贡献是（）

A 唯物论

B 辩证法

C 历史观

D 自然观

4、德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（）

A 培根、洛克

B 圣西门、欧文

C 斯密、李嘉图

D 黑格尔、费尔巴哈

5、哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律的哲学家是（）

A 费尔巴哈

B 谢林

C 培根

D 黑格尔

6、下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是（）

A 德国古典哲学

B 法国启蒙思想

C 英国古典经济学

D 英法两国空想社会主义学说

7、黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是（）

A 费希特

B 洛克

C 费尔巴哈

D 谢林

8、马克思主义哲学产生前的哲学存在两个分离，即唯物主义和辩证法的分离，以及（）

A 唯心主义与唯物主义的分离

B 辩证法和形而上学的分离

C 唯物主义自然观和唯物主义历史观的分离

D 辩证唯物主义和历史唯物主义的分离

9、英国古典经济学的代表人物是（）

A 培根和洛克

B 黑格尔和费尔巴哈

C 斯密和李嘉图

D 圣西门和傅立叶

10、作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，是社会主义从空想变成科学的是（）

A 唯物论和辩证法学说

B 唯物论和劳动价值学说

C 唯物史观和剩余价值学说

D 唯物史观和阶级斗争学说

11、下列科学发现中，为马克思主义的产生提供了坚实的科学基础的不包括（）

A 细胞学说

B 狭义相对论

C 生物进化论

D 能量守恒和转化规律

12、马克思主义的创始人是（）

A 马克思和李嘉图

B 马克思和圣西门

C 马克思和费尔巴哈

D 马克思和恩格斯

13、标志这马克思主义公开问世的著作除了《共产党宣言》，还有（）

A 《关于费尔巴哈的提纲》

B 《德意志意识形态》

C 《资本论》

D 《哲学的贫困》

14、列宁在《论欧洲联邦口号》和《无产阶级革命的军事纲领》两篇论文中，提出（）

A 在特定的历史条件下，社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想

B 落后的国家通过国家资本主义形式向社会主义过度的思想

C 新经济政策

D 战时共产主义政策

15、中国特色社会主义理论体系不包括（）

A 毛泽东思想

B 邓小平理论

C “三个代表”重要思想

D 科学发展观

16、马克思主义是（）

A 关于工人阶级和人类解放的科学

B 人类全部优秀文化成果的总汇

C 自然知识和社会知识的总和

D 关于未来社会具体设想的学说

17、马克思主义体系中，通向实际生活的中介是（）

A 马克思主义哲学

B 马克思主义政治经济学

C 科学社会主义学说

D 阶级和阶级斗争学说

18、马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的（）

A 科学性和革命性的统一

B 革命性和批判性的统一

C 先进性和科学性的统一

D 创新性和革命性的统一

19、马克思主义各个组成部分中处于核心地位的是（）

A 政治经济学

B 马克思主义哲学

C 科学社会主义理论

D 历史唯物论

20、马克思主义的科学性和革命性统一于它的（）

A 实践性

B 阶级性

C 深刻性

D 批判性

21、马克思注意到革命性集中表现为它的彻底的（）

A 批判精神

B 革命精神

C 创造精神

D 实践精神

22、既是马克思主义的基本观点，又是马克思主义的出发点和归宿的是（）

A 实践的观点

B 发展的观点

C 矛盾的观点

D 辩证的否定观

23、马克思主义的理论品质是（）

A 自我批判

B 与时俱进

C 不迷信权威

D 批判与继承的统一

24、中国各族人民的共同理想是（）

A 倡导社会主义的民主精神

B 高扬社会主义的平等精神

C 提倡诚实守信的伦理道德

D 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

25、就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（）

A 社会理想

B 道德理想

C 职业理想

D 生活理想

26、实现共同理想，必须坚持以（）为根本方向。

A 阶段理想

B 共同理想

C 最高理想

D 社会主义理想

27、下列关于学习马克思主义目的的表述，正确的是（）

A 掌握具体的自然科学知识

B 掌握具体的社会科学知识

C 学会认识和改造世界的具体方法

D 树立正确的世界观、人生观、价值观

28、学习马克思主义的根本方法是（）

A 理论联系实际

B 矛盾分析法

C 阶级斗争分析法

D 主客观相结合分析法

29、理论联系实际是学习马克思主义的根本方法，坚持理论联系实际必须反对的两种倾向是