班级建设工作总结

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一、班级建设

(一)班级建设目标:

营造好的学习氛围,为班上同学的全面发展提供更多的机会,提供自我展示的平台。

(二)班级建设方案

1.思想建设

班级着重从思想政治建设入手,努力提高班级同学的思想道德素质,为班上同学的身心健康发展创造良好条件。

存在的问题:

(1)最大问题在于男女生之间缺乏交流,不利于班级凝聚力的加强。(2)班内还有一部分人仍不明确自己的大学和人生目标,这对于个人的发展非常不利。

(3)班级同学对我们这个专业没有很强的认同感和归属感。

(4)组织活动参与性不高.积极性较差.

针对上述实际情况,我们做出了以下几个规划,争取解决问题:

(1)积极组织班级内部活动,加强男女生交流。比如全班去农家乐包饺子,做饭菜;集体为过生日的同学庆祝;每个月组织一次班级活动,全班同学聚集在一起玩游戏,溜冰,唱歌,素质拓展等。

(2)班级内设了心理委员。积极了解班级同学的思想动态,与近期思想比较消极的同学进行沟通并帮助解决,避免发生大的事故。

(3)班级在特定的日子在班上进行政治学习,举行主题讨论,或者找思想政治觉悟高的学姐、学长与我们进行沟通,并且向我们讲述有关我们专业的一些问题,解决我们思想上的一些问题和对专业的困惑

2、制度建设

(1)班徽:

(2)班训:生无所息

(3)班规:本着实事求是的精神、坚持认真落实的路线,我班制定了以下奖惩制度:

总则:在学期末对本学年对班级做出重大贡献和积极参与班级活动的同学做出表扬,对危害班级团结和不遵守班规的同学进行通报批评。表扬:

●积极参加学院和学校组织的文体活动者;

●在各项活动中表现突出者,尤其为获得班级荣誉付出努力的同学;

●有良好的学习和生活习惯者,关心他人的同学;

●认真学习,并取得良好成绩者;

●积极参加班级组织的活动,鼓励表现活跃的同学。

批评:

●对于班内迟到、早退、旷课的同学,班委应及时对其进行劝解,

对于屡劝不改者,提出通报批评;

●对于学习态度差,并且影响班内其他同学的;

●平时生活无规律并影响寝室其他同学的;

●对于班级活动不积极参与者,缺乏班级概念者。

3、学风建设

在这一年多的时间里,我们班取得了很大的进步,但是也存在着许多的不足,需要我们不断努力。

取得的成绩:

1、英语四六级过级情况

(1)四级:班级共30人,四级通过者27人,通过率达90%。(2)六级:六级通过者10人,通过率达33.3%。

2、班级同学积极参加校、院的演讲比赛、团体知识竞赛等,取得了不俗的成绩。

3、基于本专业知识的积累,举行了“两型社会”的调查,得到院里书记、专业老师和参与者的一致好评。

面临的挑战:

●班级成绩仍有很大的提升空间,部分同学挂科,班级总体成绩不

太理想。

●班级学习风气虽然得到部分改善,但是仍有部分同学对学习的重

要性的认识不到位。

●本学年面临着较多考试,学习压力仍然很大。如计算机二级与三

级、英语四级与六级等。

● 4.专业课对同学的专业素养要求更高,需要同学们将更多的时间

投入到学习中。

●班内同学在各个学生组织中担任职务者较多,事情繁杂,学习时

间相对减少

工作目标

●改进班级的学习风气,改善班级的学习氛围。积极组织各种学习

型活动,提高同学们的专业水平和素养,培养同学们对专业学习的兴趣。

●提高班级的计算机二、三级和英语四六级的通过率,为同学们提

供相关的信息。

●提高班级的学习成绩,在期末考试中,减少挂科现象。同时,提

高班级总体成绩在学院的排名。

工作的重心与计划:

●针对班级自身情况考察,班级将为同学们提供:第一,及时为同

学们搜集各种有用信息,包括各类考试信息,专题知识讲座等等;

第二,举办交流会,考研交流会,求职交流会,向在这些方面有突出表现的老师、学长和学姐请教;第三,继续开展学习小组。

将全班分成几个小组,每组选出小组长,由组长督促班级同学的学习,定期检查组员的学习进度。

●独立完成作业及诚信考试。监督同学们做完老师布置的作业,杜

绝作业中的抄袭现象和考试作弊现象。同时同学之间要互帮互助,鼓励他们以各自寝室为单位,帮助同学解决学习中的问题。

●积极组织各类学习型活动,调动同学们的学习兴趣,提高他们的

专业水平和专业素养,如本学年的两个调查活动。

●班委或党员要做到模范带头的作用,不仅要自己学习上上进,学

习方面的活动踊跃参与,还要乐于帮助其他的室友。在临近考试的时候,室友中有意向侥幸者,应该主动的进行开导,与之交流,对其的复习要进行鼓励性引导。

4、班级生活建设

班级是一个大家庭,班上同学都是为了共同的目标而走到一起,为了快乐地学习,为了共同进步,为了更好地实现每个人的理想营建一个和谐的班级势在必行,所以班级的生活建设非常的重要,需要大家一起努力。

班级的生活可以分为物质生活、精神生活和文化生活:

物质生活方面:不仅仅是让大家吃好睡足,我们强调寝室一定要保持卫生、整洁;同时,我们必须积极遵守和践行寝室管理制度,服从管理员管理,不在寝室做违反规定的任何事情。

精神生活方面,我们班的同学都来自五湖四海,大家都有各自的习惯,习俗,我们必须学会以宽容,理解的心态对待身边的同学,互相理解,互相帮助。在班级中保证每位同学都能够主动地发表自己的意见,大家一起不断进步;有特殊情况的同学,我们会给予关心和帮助,使他尽快度过难关;同时我们班级内部也经常组织班级活动,如聚会,唱歌,玩游戏,趣味运动等等,通过这些活动让大家增进感情,提高凝聚力和归属感。

文化生活方面,我们根据班内同学的特点有针对性的开展文化建设的活动,让喜欢唱歌的同学能一展歌喉,能跳舞的同学休出舞姿,班上同学能够各展其才。

5、班级文化建设

二班级活动

(一)英语口语角

1、活动目的

调动同学们说英语的兴趣,让我们学的英语不再是哑巴英语,达到敢说、会说、想说、能说的目标,为提高同学们的英语口语能力提

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