数据库应用课程设计报告书
数据库课程设计报告
数据库设计报告学生选课系统学院：计算机科学与技术学院专业：软件工程班级：软件工程四班姓名：付郭中完成时间：2013.7.15目录数据库设计报告 (1)1.系统概述 (3)2.系统分析 (3)2.1需求分析 (3)2.2可行性分析 (3)3.总体设计 (4)3.1项目规划 (4)3.2系统功能结构图 (4)4系统设计 (5)4.1设计目标 (5)4.2开发及运行环境 (5)4.3学生选课系统的详细设计 (5)4.3.1 登录界面的设计 (5)4.3.2 新用户的注册 (9)4.3.3 关于学生选课的部分 (13)4.3.4 数据库的设计 (19)5.实验总结 (22)1.系统概述现在大学中大学生的人数越来越多，而在校期间学生要根据每个学生所选课程进行管理，要使每名学生所选的课程准确无误，这无疑就给从事学生选课管理工作的管理人员带来了巨大的压力。
虽然单机版本的学生选课管理系统软件在一定的程度上可以解决问题，可是在信息网络化的现实面前，它的不足之处就显而易见了。
首先，选课管理系统的使用对象过于单一，仅局限于学校管理者；其次，学生不能通过网络及时预选、正选、退补选等操作，随之带来了信息的全面性、即时性、有效性等方面的问题。
再次，还存在软件版本更新比较麻烦的问题。
本次设计就是在小范围的一个尝试，所列入的课程名称和课程数目可由老师确定和修改。
同时，随着网络的发展，人们通过网络可以更方便更快捷交流、学习、教育、商业贸易等等。
为了促进学校与学生能更好的学习沟通，充分利用学校现有的资源，更实现了无纸化办公节省了日常开销，所以决定开发学生网上选课系统，使选课这一教学环节方便化，简单化，既方便了同学们选课，又减轻了老师的工作量，提高了老师的工作效率。
避免了工作中带来的失误，对每个学生的选课情况一目了然，充分发挥了网络给人们的优势。
2.系统分析2.1需求分析数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。
数据库的作用在于组织和表达信息，简而言之，数据库就是信息的集合。
数据库课程设计总结报告
数据库课程设计总结报告1. 引言数据库课程设计是我在本学期数据库课程中的一项重要任务。
通过这次设计，我深入理解了数据库的概念和重要性，以及如何设计和实现一个完整的数据库系统。
本文将对我的数据库课程设计进行总结和报告，包括设计目标、数据库结构、功能实现和遇到的问题以及解决方案等内容。
2. 设计目标我在设计数据库系统时，主要考虑了以下几个目标：•数据模型准确性和灵活性：我希望设计的数据库能够准确地反映实际业务需要，并且具备一定的灵活性，使得数据模型可以在一定程度上适应业务需求的变化。
•数据安全性和完整性：数据库中的数据应该得到保护，只有合法用户才能访问和修改数据。
同时，数据库中的数据应该具备完整性，即数据的完整和一致性应得到保证。
•性能和可扩展性：设计的数据库应该具备较高的性能和可扩展性，以应对日益增长的数据量和用户负载。
3. 数据库结构在设计数据库结构时，我采用了关系数据库模型，其中包括了多个表和它们之间的关系。
以下是我设计的数据库结构：3.1 表结构•用户表 (User)–用户ID (UserID)–用户名 (Username)–密码 (Password)–电子邮件 (Email)•订单表 (Order)–订单ID (OrderID)–用户ID (UserID)–订单日期 (OrderDate)–订单金额 (OrderAmount)•产品表 (Product)–产品ID (ProductID)–产品名称 (ProductName)–产品描述 (ProductDescription)–产品价格 (ProductPrice)3.2 表之间的关系•用户表和订单表之间为一对多的关系，一个用户可以拥有多个订单。
•订单表和产品表之间为多对多的关系，一个订单可以对应多个产品，一个产品也可以出现在多个订单中。
4. 功能实现在数据库课程设计中，我实现了以下几个主要功能：•用户注册和登录功能：用户可以通过注册功能创建新用户账户，并通过登录功能进行身份验证。
数据库课程设计(健康档案管理系统)
健康档案管理系统 功能要求： 该系统的健康文件包括病历文件和体检文件。 （1）登记 将老年人的健康信息插入健康文件； （2）修改 修改一个老年人的健康档案记录； （3）删除 删除老年人的健康档案记录； （4）查询 可以组合各种条件进行查询，显示老年人健康信息并打印健康文件报表； （5）统计 对老年人的基本健康状况进行各种必要的统计和分析，由一般统计和动态分析两种。
中文名称
表 2 体检表
类型（长度） 取值范围
是否非空 主关键字
编号
int
N
Y
年龄
int
身高
int
体重
int
胸围
int
日期
char
20
字段名称
编号 诊断 日期
中文名称
表 3 病历表
类型（长度） 取值范围
是否非空 主关键字
编号
int
N
Y
诊断
char
20
日期
char
20
4 / 15
4.3 系统实施
4.3.1 数据库实现
软件学院
课程设计报告书
课程名称 设计题目 专业班级 学号 姓名 指导教师
数据库原理及应用 老年人健康档案管理系统
2015 年 1...................................... 1 2 设计目的 ............................................... 1 3 设计任务 ............................................... 1 4 设计内容 ............................................... 1 4.1 需求分析 ............................................. 2 4.2 系统设计 ............................................. 2 4.2.1 概念结构设计 ....................................... 2 4.2.2 逻辑结构设计 ....................................... 3 4.2.3 物理结构设计 ....................................... 4 4.3 系统实施 ............................................. 5 4.3.1 数据库实现 ......................................... 5 4.3.2 数据载入 ........................................... 6 4.4 运行与测试 ........................................... 7 5 总结与展望 ............................................ 12 参考文献 ................................................ 13 成绩评定 ................................................ 13
课程设计报告范文
课程设计报告院系：城市学院专业：计算机应用课程：数据库应用开发班级：07计算机应用专2 学号：04306116姓名：刘莹佳指导老师：陈胜凯2009年5 月21 日一、需求分析数据库应用系统的设计与开发一直以来都是计算机应用的重要应用领域之一。
在该应用领域中，PowerBuilder无疑是具有相当代表性的一种数据库前端开发工具。
PowerBuilder完全基于客户/服务器体系结构，并且采用面向对象和可视化开发技术。
另外，随着其自身的多次升级换代，PowerBuilder的功能也在不断强大，因此它除了可以设计传统的基于客户/服务器体系结构的应用之外，也能够构建和实现分布式系统的应用。
该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。
可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。
它具有使用范围广，实用性强，使用简单，所花经费少等优点。
可以肯定的说它将在高校的教学的使用过程中其优点将得到最充分的体现。
它的功能就是教师通过输入用户名和口令登陆到教学管理数据库中，从而实现成绩摄入，对教师信息的维护等。
学生则通过输入学号与口令进行登陆，进去以后可以对自己的信息进行查询，并且也可以进行选课与退课；这当中学生对自己的成绩只能看，不能删除和修改。
当然还要有一个管理员，他在整体上能实现对系统进行维护与保护。
该系统主要包括学生信息查询，教务信息维护，和学生选课三大部分功能。
在这当中管理员的权限最大，教师次之，学生最少。
二、模块功能分析本次实验主要模块及功能分别为：管理员模块，功能：管理员账号维护，班级管理，教师管理，（学生管理），课程管理，（开课管理）。
教师模块，功能：(学生管理) ,成绩输入,个人信息修改,密码管理。
学生模块，功能：成绩查询,课程选修,个人信息修改,密码管理。
(开课管理模块,意味着某名教师只能输入其执教班级的成绩,课程选修模块,则在学生未选修课程前教师不能输入成绩。
数据库课程设计报告完整版
数据库课程设计班级物联网1202学号3120611027姓名杨璐指导老师年轶2014 年1 月目录一、引言 (2)1．目的 (2)2．题目 (2)3．要求 (2)二、系统的分析与设计 (3)1．概念设计 (3)2．逻辑设计 (3)3．系统功能结构 (4)4．完整性设计 (5)三、系统的实现 (6)四、课程设计小结 (22)一、引言1．目的课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。
提高学生适应实际，实践编程的能力。
课程设计的目的：(1)加深对数据库系统、软件工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平；(2)在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高；(3)学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增强动手能力；(4)为毕业设计和以后工作打下必要基础。
2．题目题目2.设计一个大学教学数据库应用系统。
该系统涉及学生、教师、课程、分组、登记。
数据见附表2。
因时间关系，只要求每个学生任选1个题目，如有时间﹑有兴趣，可做另外一题，酌情加分。
3．要求运用数据库基本理论与应用知识，在微机RDBMS(SQL Server)的环境上建立一个数据库应用系统。
要求把现实世界的事物及事物之间的复杂关系抽象为信息世界的实体及实体之间联系的信息模型，再转换为机器世界的数据模型和数据文件，并对数据文件实施检索、更新和控制等操作。
(1)用E-R图设计选定题目的信息模型；(2)设计相应的关系模型，确定数据库结构；(3)分析关系模式各属于第几范式，阐明理由；(4)设计应用系统的系统结构图；(5)通过设计关系的主码约束、外码约束和使用CHECK实现完整性控制；(6)完成实验内容所指定的各项要求；(7)分析遇到的问题，总结并写出课程设计报告；(8)自我评价二、系统的分析与设计1．概念设计2．逻辑设计STUDENT(sno,sname,address,zip,state,city,sex) sno是主码TEACHER(tno,tname,phone,salary) tno是主码COURSE(cno,cname,department,credit) cno是主码SECTION(secno,cno,tno,sqty) secno、tno、cno是主码，cno、tno是外码ENROLL(secno,cno,sno,grade) cno,sno是主码，cno,sno是外码3．系统功能结构4．完整性设计/* 包含：关系主码、外码、CHECK约束。
数据库课程设计--超市信息管理系统
数据库应用课程设计报告书2010 年1月20日三峡大学课程设计任务书学年学期小型超市信息管理系统摘要：随着技术发展，电脑操作及管理日趋简化，电脑知识日趋普及，同时市场经济快速多变，竞争激烈，因此企业采用电脑管理进货、库存、销售等诸多环节也已成为趋势及必然，可以解决企业账目混乱，库存不准，信息反馈不及时等问题。
小型超市引进数据库系统进行管理远优于传统的手工管理。
1 需求调查、分析1.1 企业介绍该超市是一个面向生活小区的独家经营的小型自选超市，没有连锁店，超市老板即是超市管理人员。
该超市经营各种类别的商品，如服装、家庭日用杂品、家用电器、玩具、家具、蔬菜水果等。
该小型超市有自己的仓库，和一定的供应商保持联系，顾客以个人为主，没有预定、赊账、折扣等复杂的财务信息，工作人员也比较固定，没有复杂的人事调动、福利津贴等职工信息。
原来的收款方式是使用两台旧式收款机，由收款员按商品价格标签收款。
整个超市员工人数并不多。
主要管理工作包括进货、填写入库单并记入入库流水帐、定价、印制并粘贴价格标签、商品上架和整理、收款开票并记入销售流水帐、每日收市后作营业结算、每月月末作盘点统计并编制营业报告表。
由于是手工管理，并且收款方式落后，因此效率低，劳动强度大，商品流失也比较严重。
超市的业务量是：平均每周进货一次，每次可能有不同的货源进货。
平均每天顾客数目是1000人。
平均每个顾客购买3种商品。
按管理规章制度要求，收市后统计分析人员还要根据商品购入流水帐和商品销售流水帐，按商品编号分别累计汇总各种商品当日累计购入入库量、累计销售量和库存结余量等数据，然后把这些数据填入库存台帐。
1.2需求调查及分析用户需求：该超市管理人员是主要用户，使用频率最高，其他人员也会使用到，但不经常使用，管理人员能看到所有的供应商信息、商品信息、销售信息、职工信息、库存信息、财务信息等。
该超市管理人员希望看到商品进货、存入仓库、由仓库到货架、最后销售的一系列活动以便于其管理。
数据库教学管理系统课程设计报告
数据库教学管理系统课程设计报告一、项目背景数据库教学管理系统是一种用于管理学校教学信息和学生数据的系统，通过该系统可以方便地管理学生信息、教师信息、课程信息等数据，并支持教务管理、成绩管理、课程安排等功能。
该系统可以提高教学管理效率，实现教学信息的自动化管理，是现代教育管理的重要工具。
二、需求分析1.功能需求•管理学生信息，包括学生基本信息、选课情况等；•管理教师信息，包括教师基本信息、授课情况等；•管理课程信息，包括课程名称、上课时间、上课地点等；•支持教务管理，包括学生选课、成绩录入等功能；•支持课程安排，包括课程表生成、教师排课等功能。
2.性能需求•系统要求稳定可靠，能够处理大量数据；•系统响应速度快，能够快速查询数据；•系统安全性高，能够保护学生和教师信息不被泄露。
三、系统设计1.数据库设计系统采用MySQL数据库，包括以下表格设计： - 学生表（Student）：存储学生基本信息，包括学号、姓名、性别等字段； - 教师表（Teacher）：存储教师基本信息，包括工号、姓名、职称等字段； - 课程表（Course）：存储课程信息，包括课程编号、课程名称、学分等字段； - 选课表（Enrollment）：存储学生选课情况，包括学生学号、课程编号等字段； - 成绩表（Grade）：存储学生成绩信息，包括学生学号、课程编号、成绩等字段。
2.系统架构设计系统采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript实现，后端采用Java 语言开发，并采用Spring框架实现业务逻辑，数据库连接采用JDBC连接MySQL 数据库。
四、系统实现1.前端实现前端页面采用响应式设计，包括学生信息管理页面、教师信息管理页面、课程信息管理页面等，使用Bootstrap框架实现页面布局，并通过AJAX与后端交互。
2.后端实现后端采用MVC架构，包括控制器层、服务层、数据访问层，使用Spring MVC 和Spring JDBC框架实现，对前端请求进行处理并访问数据库。
数据库课程设计报告
(29)查询哪些学生与学号为“S105401F”的学生选修了完全相同的课程。
(30)查询哪些学生没有选修过教师“达尔文”所授的任何一门课程。
(31)查询哪些学生至少选修了教师“达尔文”所授的两门不同的课程。
(32)查询2011学年哪些老师授课们数最多。
学期：*******
学号：×××××××××姓名：×××
序号
课程名称
课程性质
成绩
1
高等数学
必修课
89
2
英语
必修课
75
……
20
数据库技术
必修课
85
21
物流管理
选修课
92
……
及格门数：***，不及格门数：**，本学期获得总学分：**
(47)建立一个存储过程，输入一门课程的名称，利用游标而不直接利用函数，计算并返回该课程考试成绩的平均值与方差。
(40)编写一个用户定义函数，输入一个学号和学年号，计算返回该学生该学年的综合智育成绩，计算公式如下16题所示。要求借助该用户定义函数，使用UPDATE语句，计算每个学生每个学年的综合智育成绩。
(41)编写一个存储过程，输入一个学年号和学生学号，返回该学生在该学年中综合智育成绩的排名名次。
(42)编写一个用户定义表值函数，输入一个学号与学期号，输出返回该学生该学期的全部课程及其成绩。
(6)根据各表数据，列出最近这个学期哪些学生至少选了两门或两门以上的选修课程，要求列出姓名。
(7)根据课程表与成绩表数据，列出哪些选修课程学生选修的学生人数最多。
(8)分别列出课程名称为X的这门课程考试成绩排名前5位与后5位的学生姓名。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告数据库课程设计报告一、什么是数据库数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。
是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
二、数据库的定义数据库是存放数据的仓库。
它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。
但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。
当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。
数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。
除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
三、数据库课程设计报告随着个人素质的提升，报告的使用成为日常生活的常态，不同的报告内容同样也是不同的。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的数据库课程设计报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
数据库课程设计报告1一、绪论随着计算机技术的飞速发展和经济体制改革的不断深入，传统企业管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成员工工资管理工作。
提高公司企业管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。
基于 SQL server数据库技术建立一个通用工资管理系统，该系统为提供了查询、增加记录、删除等功能，功能比较的齐全，并对工资进行了统计如津贴管理、报表统计等。
基本上能满足管理员和公司的要求。
此次数据库课程设计的主要设计如下：原理分析、程序设计过程、程序实现和程序调试以及数据库的设计。
需求分析、概要结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计和数据库的实施和维护。
二、员工薪资管理系统概述1、现状分析随着企业人员数量增加，企业的工资管理工作也变得越来越复杂。
早期的工资统计和发放都是使用人工方式处理纸质材料，不仅花费财务人员大量的时间且不易保存，往往由于个人的因素抄写不慎或计算疏忽，出现工资发放错误的现象。
早期工资管理多采取纸质材料和具有较强的时间限制。
数据库课程设计报告书(学生信息管理系统)
易用性测试结果
系统界面友好，操作简便，用户能够快速上 手使用。
问题与解决方案
问题1
在压力测试中发现系统存在性能瓶颈。
01
问题2
在安全性测试中发现系统存在潜在的 安全漏洞。
03
问题3
在易用性测试中发现部分用户操作不够便捷 。
05
02
解决方案
存在问题与改进方向
界面设计不够人性化
当前系统的界面设计相对简单，未来可以进一步优化界面，提高 用户体验。
数据安全性有待提高
目前系统对数据的安全性保护不够，未来可以加强数据加密、备份 恢复等安全措施。
功能扩展性不足
当前系统主要实现了基本功能，未来可以根据需求增加更多高级功 能，如数据分析、报表生成等。
优化数据库查询语句，减少不必要的数据库 操作；增加服务器硬件配置，提高系统处理 能力。
06
04
解决方案
加强用户身份验证机制，采用强密码 策略；对敏感数据进行加密存储和传 输；定期更新系统补丁和安全防护措 施。
解决方案
改进用户界面设计，提供更加直观的操作提示 和帮助文档；增加快捷键和自定义设置功能， 提高用户操作效率。
04
系统实现
开发环境搭建
01
操作系统：Windows 10
02
开发工具：Visual Studio Code
03
数据库管理系统：MySQL 5.7
04
编程语言：Java
数据库实现
数据库设计
采用关系型数据库设计，包含学生信息表、课程信息表、成绩信息 表等。
数据类型选择
根据学生信息和课程信息的不同属性，选择合适的数据类型，如 VARCHAR、INT、DATE等。
数据库课程设计报告-教学管理系统
《数据库原理与应用》课程设计课程名称设计题目专业班级学生姓名指导教师前言数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一.其在计算机设计，人工智能，电子商务,企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础.随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联，国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段；信息化也为提高教学质量，提高管理水平，工作效率创造了有效途径。
校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计，同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率，也是教学的科学化、正规化管理，与世界接轨的件。
在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数计成为软件开发的核心，程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。
本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。
本文的分为5 章：第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。
第2章是需求分析，此阶段是数据库设计的起点。
第3章是概念设计，它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。
第4章是逻辑结构设计，它将概念模型转换为某个DBMS 所支持的数据模型.第5章是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据库的运行。
数据库课程设计报告模板
数据库课程设计报告模板信息工程学院数据库课程设计报告题目: 学生选课管理系统指导老师: 张银玲学号: 姓名: 班级: 软工1001B 时间: 2012-12 分数:I目录第一章需求分析 ..................................................................... .................................................. 2 1.1 系统需求 ..................................................................... ...................................................... 2 1.2 数据需求 ..................................................................... ...................................................... 2 1.3 处理需求 ..................................................................... ...................................................... 3 1.4安全性需求 ..................................................................... ................................................... 3 1.5完整性需求 ........................................................................................................................ 4 1.6数据流图 ..................................................................... . (4)1.6.1 系统顶层数据流图 (4)1.6.2第0层数据流图 (5)1.6.3 数据流程图一层分解图 (5)1.6.3 数据流程图二层分解图 (9)1.7 数据字典 ..................................................................... . (11)1.7.1 数据流条目 ....................................................111.7.2 数据处理 ......................................................131.7.3 数据存储 ......................................................14 第二章概念设计 ..................................................................... ...................................................... 15 2.1 实体之间的联系 ..................................................................... ........................................ 15 2.2 E-R图 ..................................................................... (15)2.2.1 局部E-R图 ....................................................15 第三章逻辑设计 ..................................................................... ...................................................... 20 3.1 概念模型向关系模型的转换 ..................................................................... (20)3.1.1 1:N联系的转化的关系模式 ......................................203.1.2 M:N联系的转化的关系模式 ......................................20 3.2 概念模型的优化 ..................................................................... .. (21)3.2.1 确定范式级别 ..................................................213.2.2 实施规范化处理 ................................................21 3.3 数据库的表设计 ..................................................................... ......................................... 22 3.3 数据库视图的创建 ..................................................................... ..................................... 24 第四章物理设计 ..................................................................... ...................................................... 25 4.1存储结构 .......................................................................................................................... 25 4.2关系模式的存取方法 ..................................................................... ................................. 25 第五章数据库实施、运行与维护 ..................................................................... .......................... 26 5.1 实现 ..................................................................... (26)5.1.1 数据库和表的建立 ..............................................265.1.2 视图的实现 ....................................................275.1.3 数据的录入 ....................................................28 5.2建立触发器，存储过程 ..................................................................... (29)GO ..................................................................... ........................................................................ ...... 30 5.3 利用JSP连接数据库的代码 ..................................................................... ..................... 31 5.4 用户登陆界面 ..................................................................... ........................................... 32 5.5 运行维护 .......................................................................................................................... 33 总结 ..................................................................... ........................................................................ .. 34第一章需求分析1第一章需求分析第一章需求分析需求分析阶段是数据库应用系统开发的最重要阶段。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告近年来，随着信息技术和互联网的高速发展，数据库技术越来越受到广泛的关注和应用，成为了各行业不可或缺的技术之一。
因此，在大学中开设数据库课程，教授学生如何创建和管理数据等方面的知识，对于学生以后的就业和职业发展具有重要的意义。
数据库课程主要涉及基本概念、数据库设计、数据库管理等方面的知识。
在这个课程中，学生需要通过课堂学习和实践操作，熟悉数据库系统的基本架构、操作流程以及常用数据库管理工具的使用方法。
同时，在数据库课程设计中，还需要以实际的案例为基础，让学生能够在实践操作中掌握数据库设计的基本技能和方法。
下面，我们列举了三个关于数据库课程设计中的案例：1. 人事管理系统人事管理系统是一个只管理公司人员的信息（如姓名、工作岗位、工龄、工资等）的系统。
在这个系统中，需要考虑数据的增删改查等基本操作，同时还需要对数据进行分类和统计，例如工资的平均值、员工数量等。
通过这个案例的实践操作，学生可以熟悉常用的数据库管理工具，了解如何设计和管理一个针对特定领域的数据库系统。
2. 商品管理系统商品管理系统是一个用于管理商店库存商品的系统。
在这个系统中，需要存储商品名称、价格、库存等信息。
此外还需要考虑订单管理、销售统计等相关功能，以便商家能够更加方便地了解自己商店内的商品销售情况。
通过这个案例的实践操作，学生可以掌握如何在不同场景下设计数据库系统，了解如何通过数据库来管理和分析数据。
3. 电影评分系统电影评分系统是一个用于记录和分析电影评分的数据库系统。
在这个系统中，需要存储电影名称、导演、演员等信息，同时还要存储用户对电影的评分和评论等信息。
通过这个案例的实践操作，学生可以学习如何处理复杂的数据库联结操作，理解如何解决数据库系统中的数据冲突问题，为以后的职业发展打下坚实的基础。
总之，数据库课程设计在提高学生实践操作能力的同时，也是培养他们综合分析能力的重要途径。
因此，在未来的课程教学设计中，应该将实践操作和案例分析融入其中，使学生能够更好地掌握数据库技术和方法。
数据库课程设计报告
数据库课程设计报告一、设计目的。
本次数据库课程设计旨在通过实际操作，加深对数据库原理和设计方法的理解，提高学生的数据库设计和应用能力。
通过设计一个实际的数据库系统，学生将能够掌握数据库设计的整体流程，包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计等方面的知识和技能。
同时，通过设计报告的撰写，培养学生的文字表达能力和对数据库设计过程的全面理解。
二、设计内容。
1. 需求分析，首先，我们需要明确数据库系统的具体需求，包括数据存储、数据处理、数据安全等方面的需求。
在需求分析阶段，我们要与用户充分沟通，了解用户的实际需求，明确数据库系统的功能和性能要求。
2. 概念设计，在需求分析的基础上，进行概念设计，包括实体-关系模型的设计、数据字典的编制等。
在这一阶段，我们要将用户需求转化为数据库模型，明确数据之间的关系和约束条件。
3. 逻辑设计，在概念设计的基础上，进行逻辑设计，包括关系模式的设计、数据完整性的约束等。
在这一阶段，我们要将概念模型转化为具体的数据库表结构，明确数据的存储方式和访问路径。
4. 物理设计，在逻辑设计的基础上，进行物理设计，包括索引的设计、存储结构的选择等。
在这一阶段，我们要将逻辑模型转化为具体的数据库实现，明确数据的存储位置和访问方式。
5. 实施和维护，最后，我们要对设计的数据库系统进行实施和维护，包括数据库的创建、数据的导入、系统的测试等。
在这一阶段，我们要确保数据库系统能够正常运行，并能够满足用户的实际需求。
三、设计步骤。
1. 需求分析，首先，我们要与用户充分沟通，了解用户的实际需求，明确数据库系统的功能和性能要求。
然后，我们要对用户需求进行分析，明确数据的存储、处理和安全等方面的需求。
2. 概念设计，在需求分析的基础上，进行概念设计，包括实体-关系模型的设计、数据字典的编制等。
在这一阶段，我们要将用户需求转化为数据库模型，明确数据之间的关系和约束条件。
3. 逻辑设计，在概念设计的基础上，进行逻辑设计，包括关系模式的设计、数据完整性的约束等。
数据库原理及应用课程设计报告
2014 - 2015学年第 2 学期数据库原理及应用课程设计报告课题名称：专业：班级：学号：姓名：指导教师：二手图书交易系统【摘要】设计报告论述了分析、开发、设计一个二手图书交易系统的过程。
该系统为帮助师生以最小的代价和最快捷的方式实现二手书的交易，用户可以自己销售图书，管理自己的图书，该系统以本校师生二手书记网上交易为中心，兼顾区域跨校交易，实现了校园二手书籍网上交易所需的功能。
该系统采用myecilpse、Dreamweaver CS5作为开发平台，开发语言为java，采用JSP动态网页技术标准开发而成，搭配SQL Server数据库技术，后台的数据库则使用Microsoft SQL Server 2008 管理平台数据。
该系统主要由前台管理和后台管理两部分构成，前台主要完成的功能是首页、新书上架、图书分类、购物车、订单查询、我的图书管理（添加图书、修改自己上传的图书信息）、我的订单管理（查看、执行他人购买我的图书）；后台的主要功能图书管理（添加、删除、查询、修改图书信息）、用户管理（添加、删除、查询、修改用户信息）、订单管理（查看、执行订单）、公告管理（添加、删除公告信息）。
该系统的各项功能经测试都达到了预定的效果，可以实现用户在该二手图书交易网站上销售、浏览或购买的功能。
关键词：二手图书交易系统；Java；JSP；校园【Abstract】The design report describes the process of analyzing, developing and designing a second-hand book trading system. The system for teachers and students to help with the minimum cost and the most efficient way to achieve transactions of second-hand books, users can own book sales and their own books management, the system to the Second Secretary of the school teachers and students in online transactions as the center, and taking into account the regional Interdistrict transactions, the realization of the campus second-hand books online exchange function. The system uses myecilpse, Dreamweaver CS5 as a development platform, development language for Java by JSP dynamic web technology standards and, paired with SQL Server database technology, the backstage database using Microsoft SQL Server 2008 management platform data. The system mainly consists of two parts, the front and back office management, front desk is mainly to complete the function is home page, book shelves, classification of books, shopping cart, order inquiries, my library management (add books, modify, upload your own book information), I order management (view, carry on the other to buy my book); background of the main library management functions (add, delete, query, modify the books information), user management (add, delete, query, modify user information), order management (see, executive orders), bulletin management (add, delete, information bulletin). Each function of the system has achieved the predetermined effect, which can realize the function of the user to sell, browse or buy on the second-hand book trade website. Key words: Second-hand book trading system；Java；JSP；Campus目录1 需求分析 (5)1.1系统现状 (5)1.2用户需求 (5)2系统功能分析 (5)2.1系统功能概述 (5)2.11用户功能区 (5)2.12 管理员功能区 (6)2.2系统功能模块设计 (6)3系统总体设计 (9)3.1系统总体流程图 (9)3.2前台系统结构 (9)3.3后台系统结构 (10)4数据库设计 (10)4.1数据库的概念设计 (10)4.2数据库的逻辑设计 (12)4.3数据库的物理设计 (13)5 应用程序设计 (15)5.1 系统设计总体思路 (15)5.2 系统首页 (19)5.3 用户登录模块 (21)5.4 管理员模块 (25)总结 (27)参考文献 (27)1 需求分析1.1系统现状随着社会经济和Web技术的发展，越来越多的学生喜欢在网上购物。
数据库课程设计报告
湖南科技大学计算机科学与工程学院《数据库系统》课程设计题目：专业：年级：班级：学号：姓名：指导老师：完成时间：目录目录 (1)一、背景 (2)二、系统需求分析 (2)2.1系统功能分析 (2)2.2系统物理模块设计 (2)2.3数据流程图 (3)三、数据库设计 (3)3.1数据库需求分析 (3)3.2概念模型设计 (3)3.3逻辑结构设计 (5)四、数据库程序设计 (8)4.1用户登录模块 (8)4.2 用户管理模块 (10)4.3 主菜单模块 (11)4.4住院部模块 (12)4.5员工管理模块 (14)4.6药品仪器管理模块 (18)五、心得体会 (18)一、背景现代化的医院也应该有现代化的管理系统。
在科技日益发达的今天，人们的身体健康也在不断受到重视。
因此，医院进行现代化管理就变得尤为重要。
二、系统需求分析2.1系统功能分析通过一个医院管理系统，使医院的管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高医院管理效率的目的。
经过调研及分析，医院管理系统系统主要完成以下功能：(1)员工各种信息的输入，包括员工基本信息、职称、岗位等。
(2)员工各种信息的查询、修改，包括员工基本信息、职称、岗位、工资等。
(3)员工的人事调动管理。
(4)病人信息的管理。
(5)医院病床的管理。
(6)药剂资源管理。
(7)仪器资源管理。
(8)系统用户管理、权限管理。
2.2系统物理模块设计根据系统功能要成几个模块来分别设计应用程序界面，如图1所示。
设计者可只实现住院部、员工管理两个模块的相关功能，其中门诊部、药品和仪器两个模块可根据时间选做。
图1、医院管理系统功能模块图2.3数据流程图医院管理系统的数据流程如图所示：三、数据库设计3.1数据库需求分析通过对医院管理的内容和数据关系分析，我们设计的数据项和数据结构如下：(1)员工基本状况包括的数据项有员工号、员工姓名、性别、所在部门、身份证号、生日、籍贯、国籍、民族、婚姻状况、健康状况、参加工作时间、员工状态、家庭住址、联系电话等。
数据库课程设计
课程设计课程名称：数据库技术与管理设计名称：学生选课管理系统专业班级：工程管管1201 学号：********** 学生姓名：**指导教师：**2014年7 月 5 日太原理工大学课程设计任务书序进行装订上交（大张图纸不必装订）2.可根据实际内容需要续表，但应保持原格式不变。
指导教师签名：日期：选课管理数据库设计报告书一、需求分析（一）建设数据库的目的：该数据库的服务对象是学校的教务处，目标是为了方便教务处对学生选课情况进行统一管理,方便学生对选修成绩的查询，方便教师对课程成绩的登入。
因此数据库要建立三个登陆用户：学生用户，教务处用户，教师用户。
（二）开展学生选课管理数据库的可行性分析：（1）技术可行性：设计方法采用基于E-R图模型的数据库设计方法，用E-R图来设计概念模型，SQL Sever来实现概念模型对逻辑模型的实现，通过对联系以及实体转化为相应的关系表，这是数据库三级模式结构中模式的实现，建立学生视图，教师视图以及教务处视图来实现各个用户的需求，这是数据库三级模式结构中外模式的实现。
数据库内模式的实现比较简单，内模式及吴莉存储模式，这是一个小型的数据库系统，因此不需要过多的对吴莉存储模式做过多的要求，一般的个人电脑即可以实现该小型数据库的存储要求。
（2）经济可行性：此数据库的开放提高的教务处对学生选课的管理效率，节约了许多资源，提高了统计人员的效率。
（三）数据和处理分析：（1）存储的数据包括：学生（学号，姓名，性别）课程（课程编号，课程名，代课教师，学分）选修（课程号，成绩）（2）数据的处理：确定数据的物理结构和存储方式二、概念结构设计概念模型用于对信息世界的建模，是实现现实世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员月用户之间进行交流的语言，因此概念模型一方面应该具有较强的语言表达能力，能够方便、直接地表达应用张的各种语义知识，另一方面它还应该简单，清晰、易于用户理解。
数据库原理与应用课程设计报告
数据库原理与应用课程设计报告一、引言数据库原理与应用是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，旨在培养学生对数据库的基本原理、设计方法和应用技术的理解和掌握。
本课程设计报告旨在对我所完成的数据库课程设计进行总结和归纳，介绍数据库的基本原理和应用，并对设计过程中遇到的问题和解决方案进行讨论和分析。
二、数据库的基本原理1. 数据库的概念数据库是指按照一定的数据模型组织、存储和管理大量数据的集合。
它具有数据独立性、数据共享性、数据冗余度低等特点，可以为用户提供高效、可靠、安全的数据存取服务。
2. 数据库的组成数据库由数据结构、数据操作和数据完整性约束三个基本部分组成。
数据结构指数据在数据库中的组织方式，常见的数据结构有层次结构、网络结构和关系结构等。
数据操作指对数据库中的数据进行增删改查等操作。
数据完整性约束指保证数据库中数据的正确性和一致性的规则和限制。
3. 数据库的设计方法数据库的设计是数据库应用的基础，合理的设计能够提高数据库的性能和可靠性。
常用的数据库设计方法有概念设计、逻辑设计和物理设计。
概念设计是根据用户需求，确定数据库的概念模型；逻辑设计是根据概念模型，将其转化为关系模型；物理设计是根据关系模型，确定存储结构和存储方式。
三、数据库的应用1. 数据库管理系统数据库管理系统（DBMS）是数据库的核心软件，它提供了数据定义、数据操作和数据控制等功能。
常见的DBMS有MySQL、Oracle、SQL Server等，它们提供了丰富的功能和灵活的操作方式，使得用户能够方便地对数据库进行管理和应用开发。
2. 数据库的应用领域数据库广泛应用于各个领域，如企业管理、电子商务、金融服务、医疗健康等。
在企业管理中，数据库可以用于存储和管理企业的各种数据，如员工信息、销售记录等；在电子商务中，数据库可以用于存储和管理商品信息、用户信息等；在金融服务中，数据库可以用于存储和管理用户的账户信息、交易记录等；在医疗健康领域中，数据库可以用于存储和管理患者的病历信息、医疗记录等。
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数据库应用课程设计报告书超市管理系统成绩：学号：2009114120姓名：方子君指导教师：覃兵文2011 年 1 月9 日三峡大学课程设计任务书2010学年学期超市管理系统摘要：（80-100字）（五号字）最初的超市资料管理，都是靠人力来完成的。
但近几年我国超市经营规模日趋扩大，销售额和门店数量大幅度增加，而且许多超市正在突破以食品为主的传统格局，向品种多样化发展。
小型超市在业务上需要处理大量的库存信息，还要时刻更新产品的销售信息，不断添加商品信息，并对商品各种信息进行统计分析。
因此，在超市管理中引进现代化的办公软件，实现超市庞大商品的控制和传输，从而方便销售行业的管理和决策，为超市和超市管理人员解除后顾之忧。
一款好的超市销售管理系统，应该是可以帮助销售部门提高工作效率，帮助超市工作人员利用计算机，极为方便的对超市的有关数据进行管理、输入、输出、查找等有关操作，使杂乱的超市数据能够具体化、直观化、合理化等。
本超市管理系统综合上述优点，将整个管理系统分为七大模块：采购管理，销售管理，库存管理，系统管理，财务管理，人事管理与门店管理。
充分利用计算机的强大功能来管理超市，是管理更趋于合理与方便。
1.需求调查、分析1.1企业介绍xxxx有限公司是一家定位于社区超市，以“扎根社区、服务社区”为经营理念，以“社区化、超生鲜、更便利、最亲切、最齐全”为经营宗旨的食品加强型大型连锁零售企业，是xx省政府评定的省流通业重点龙头企业，xx市政府评定的重点“菜篮子”工程企业。
其母公司xx市xxxx有限公司作为国家农业产业化经营重点龙头企业，具有辉煌的历史。
作为首创“肉菜市场超市化”的连锁经营企业，xxxx有限公司自1997年8月成立以来，一直以引导消费文化、提高生活品质为己任，有效的促进了农产品的大生产、大流通；民润大规模的商品采购和销售又促进了地方的经济交流，带动了地方各个产业的共同发展，民润的扩张又创造了无数的就业机会，给社会发展做出了积极的贡献。
公司还被授予xx市“连锁商业先进单位”、“重合同、守信用企业”、“文明企业”等光荣称号。
未来几年，xxxx有限公司将坚持社区服务业态定位，走充分利用、整合资源，共同经营、共同发展的新路子，以店铺扩张、资本运营和特许加盟的发展战略，进一步巩固扩大珠江三角洲市场，努力扩大现有的市场份额，择机进军异地市场，稳步有效地实现跨区域发展。
1.2需求调查及分析1.2.1功能介绍：此系统为超市管理系统，主要应用于超市内的管理及应用，本系统利用计算机信息提高了超市的管理水平，可以根据商品的基本信息进行分类处理；通过查询商品的销售情况、库存量、售后服务、库存等对商品进退货处理；对每月的销售情况进行查询及统计等。
1.2.2功能分析：1）.系统管理：实现系统管理员对系统的管理，包括添加删除用户，更改密码，设定权限，数据备份，数据还原、系统维护等功能。
2）.人事管理：实现对公司员工基本信息的管理（插入，删除，修改等），对员工的权限进行设定，对员工的基本工资的管理，业务成绩的管理等3）.采购管理：提供各项采购单据及调转等库存异动单据管理，包含采购订单、进货单、进货退出单、门市请拨单、仓库调转单、商品处份单等单据管理作业。
各项单据签核时实时入库异动库存，并提供完整的单据打印报表及统计报表。
各项单据浏览时提供新增、修改、删除、复制、打印等功能。
编制时提供单项新增、多项新增、单项删除等功能。
4）.库存管理：提供多种库存管理功能、统计及查询功能，如查询单一商品于各门市之库存、指定条件之商品于各门市之库存、依商品类别汇总于各门市之总库存等。
5）.销售管理：用于管理商品的销售情况，存储并在特定时期自动将商品转为促销价，存有销售的历史记录，提供交易暂存功能，可将客户交易明细暂存于储存格中，待客户回来时再取出继续交易6）.店务管理：提供各门市对库房或营运中心请拨单据之功能，提供各门市及各库房间之商品转拨单据之功能。
提供各门市申请试用、展示、试吃等商品库存之除帐，各处份单经营运主管核定后，可自动除帐。
提供单项盘点、全面盘点等盘点模式。
并能将历次盘点依单号存档备查。
提供门市人员每日结帐，回报实际营收金额，并填写工作日志等日常工作。
提供门市人员于前台POS在线查询营运中心设定之公告信息。
提供门市人员于前台在线查询单品于各分仓之实时库存状况，以利库存调拨与请拨处理。
提供门市人员查询POS上传之交易记录含购买商品、付款方式等各项前端完整信息。
提供门市人员查询POS上传之商品交易信息。
1.3 数据字典1.3.1 数据项1.3.2数据结构1.员工基本信息表含义说明：显示的是职工的基本信息组成：员工编号，姓名，性别，年龄，出生日期，地址，电话，身份证号，备注备注：员工编号唯一标示一名员工，2.会员基本信息表含义说明：此为办过会员卡的客户的基本信息，拥有会员卡的客户可以享受打折优惠组成：会员证号，姓名，性别，地址，电话，进入时间，备注3.折扣表含义说明：为节假日或会员提供商品价格优惠组成：折扣类型（节假日还是会员），折扣率，起始时间，截止时间，备注4.职位表含义说明：涵盖公司某一部门内的职位，以及每个职位的权限介绍组成：部门号，职位，职位号，权限类别号，工资，备注5.权限表含义说明：每一类的权限都有给其分配的具体权限，可用账号密码登陆来使用权利组成：权限，类别，账号，密码6.商品基本信息表含义说明：商品相关联的基本信息组成：商品编号，条形码，商品名称，商品型号，商品规格，商品类别，计量单位，商品形态，商品用途，产地，备注7.商品目录表含义说明：商品在门店内需要的信息组成：商品编号，条形码，商品名称，商品进价，商品普通销售价，折扣类型，备注8.订货目录表含义说明：列出所有的订货单信息组成：订货单编号，供应商代码，订货种类，订货金额，订货人姓名，订货人身份证号，订货日期，备注9.订货单明细表含义说明：列出具体一张订单表里的信息组成：订货单编号，商品编号，数量，单价，金额，备注10.进货目录表含义说明：列出所有的进货表信息组成：进货单编号，供应商代码，进货种类，进货金额，进货人编号，进货日期，到货日期，送货人，送货人电话，备注11.进货单明细表含义说明：列出具体一张进货单的信息组成：进货单编号，商品编号，数量，单价，金额，备注12.退货单明细表含义说明：具体一张退货单的信息组成：退货表编号，条形码，数量，原因，金额，供应商代码，供应商电话，备注13.退货目录表含义说明：列出所有退货单的信息组成：退货单编号，退货时间，退单人姓名，退货总金额，备注14.供应商表含义说明：供应商的相关信息组成：供应商代码，供应商名称，地址，法人代表，联系人，电话，传真，e_mail,备注15.入库目录表含义说明：所有的入库表抽象信息组成：入库单编号，入库经手人，送货人，入库时间，仓库编号，备注16.入库单明细含义说明：具体一张入库单的信息组成：仓库编号，入库单编号，订单编号，商品编号，数量，进价，金额，商品生产日期，商品过期日期，备注17.库存商品信息表含义说明：仓库内商品的相关信息组成：商品编号，商品名称，所在仓库编号，入库单编号，库存数量，入库时间，商品生产日期，商品过期日期，备注18.超市目录表含义说明：所有子超市的抽象信息组成：超市编号，超市名称，地点，子仓库编号，负责人姓名，电话，备注19.销售目录表含义说明：包含全部的销售单记录组成：销售单流水号，收银员员工号，收银机号，合计数量，会员证编号，合计金额，实收金额，当前时间，备注20.销售明细表含义说明：显示某一销售单的信息组成：销售单流水号，商品编号，数量，单价，金额，备注21.请拨单据含义说明：某一超市的缺少商品，通过请拨表向其他仓库申请转拨组成：申请子仓库编号，负责人，申请的商品条形码，数量，请拨日期，备注22.仓库转播单据含义说明：请拨申请成功，由此仓库向申请仓库进行转拨商品组成：商品所在仓库编号，商品条形码，数量，目的仓库编号，经手人，转播日期，备注23.仓库异动单含义说明：记录仓库内的非售出变动商品组成：仓库编号，异动商品条形码，数量，原因，备注24.部门表含义说明：包含公司所有的部门组成：部门编号，部门名称，负责人，部门电话，备注1.3.3数据流采购流程图财务管理流程图库存管理1.3.4数据存储1.3.5处理过程2概念结构设计2.1局部概念结构设计2.1.1采购子系统2.1.2库存管理子系统2.1.3销售子系统2.1.4店务管理子系统2.1.5…2.2合并及优化全局概念结构2.2.1消除冲突2.2.2修改与重构3逻辑结构设计3.1概念结构向关系模式转换3.2关系模式优化3.3用户视图设计4数据库物理结构设计4.1存取方法设计4.1.1选择参数4.1.2存取方法4.2存储结构设计4.2.1确定存放位置4.2.2确定系统配置5数据库完整性设计5.1主键及唯一性索引5.2参照完整性设计5.3Check约束5.4触发器设计6数据库存储过程设计只写存储过程的名称和详细功能，不写代码(触发器设计也一样) 7权限设计8总结参考资料：1．书名. 作者. 出版社. 版本（第一版不写），出版时间。