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沪教牛津版五年级英语上册全册知识点汇总
沪教牛津版五年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other一、核心词汇1.名词：future 将来;未来pilot 飞行员job 工作;职业singer 歌手lifeguard 救生员Ms 女士journey 旅程;旅行underground 地铁station 车站hour 小时party 聚会thing 东西;事物hat 帽子2.动词：want 想要teach 教(课) fall 掉落;落下save 救;救助;节约become 变成;变得walk 走;步行take 乘坐(交通工具);带领begin 开始bring 带来3.形容词：favorite 最喜欢的interesting 有趣的4.介词：by(表示方式);靠近after 在……后5.副词：when 什么时候6.兼类词：cook 厨师;烹饪7.短语：taxi driver 出租车司机(be) good at 擅长primary school 小学bus stop 公共汽车站by bus 乘公共汽车far from 离……远on foot 步行by bike 骑自行车by car 乘小汽车get off 下车have fun 尽情玩二、拓展词汇1.名词：doctor 医生teacher 老师sky 天空subject 科目2.月份名词：January (Jan.) 一月February(Feb.) 二月March(Mar.) 三月April(Apr.) 四月May 五月June(Jun.) 六月July(Jul.) 七月August(Aug.) 八月September(Sept.) 九月October(Oct.) 十月November(Nov.) 十一月December(Dec.) 十二月3.动词：help 帮助4.短语：fly a plane 驾驶飞机be afraid of 害怕三、核心句型1.—What do you want to be? 你想要成为什么?—I want to be a pilot. 我想要成为一名飞行员。
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沪教牛津英语五年级上册知识点归纳1.用‘ there作’开表示事 ,例如： There ’ s the red man。
2.用祈使句指令。
例如： Cross! Go! Wait!3.用祈使句的否定形式禁止他人做某事。
例如：Don’ t Cross the road. Don’ t smoke. Don’make a noise.4.用名表达事物。
例如： The traffic light’ s red.5.用情 can 征求允。
例如： Can I go out , Mum?6.用 Here you are 回答。
(你 )7.用在行表达正在行的事情。
例如：They are going out 。
8.用一般在表达的事。
例如：They are on the train.9.学用 which 定提。
例如： Which sign means ‘ Don’ t eat or drink’?（哪一个志的意思是“禁止吃喝”）10.用 I ’ m sorry表.达歉意。
11.在否定句中用 or 代替 and 。
例如： Don’ t eat or drink.M1U2 This is what I want1.用 What do you want ?“你想要什么？”2.用 I want ⋯表达要求。
例如： I want some paper.3.学用 Here’ s /Here are 表⋯达“ 你⋯ ⋯”。
4.用 Thank you very much. 表达感。
5.用形容修西。
例如： a large Coke （一大罐可）6.用情 can 征求可。
例如： Can I have some fish, please?7.学关于菜的名称。
例如： noodles 、 vegetablesM1U3 This is what I need1.关于学用品的。
例如： books 。
2.用’ What do you need for school ? ’“你上学需要什么？”3.用 We need ⋯表达“我需要⋯ ⋯”。
5A牛津知识整理(全)
五年级第一学期牛津知识整理M1U1 My birthday单元重点：序数词和月份单词；正确的日期表达；能进行生日日期的问答P2birthday party begin bring wear生日聚会开始带来穿favourite wait sound最喜欢的等待听上去begin to do sth. bring sth. to sb. a pair of sunglasses wait for sb./sth. 开始做某事带给某人某物一副遮阳镜等某人/某物That sounds interesting.那听起来很有趣。
P3first second third fourth fifth sixth seventh第一第二第三第四第五第六第七eighth ninth twelfth fourteenth fifteenth eighteenth第八第九第十二第十四第十五第十八nineteenth twentieth thirtieth thirty-first when第十九第二十第三十第三十一什么时候the fifth of January 一月五日When is your birthday? It’s on the second of September.你生日在什么时候？在九月二日。
P4invitation Sunday own请柬星期日自己的at Peter’s birthday party a pair of trousers a picture of you an orange hat在彼特的生日聚会上一条裤子你的照片一顶橘红色的帽子Room 201, Building 7, 123 Garden Road make a birthday invitation花园路123号7号楼201室制作一张生日请柬What orange things do you have? I have an orange T-shirt.你有什么橘红色的东西？我有一件橘红色的T恤衫。
沪教版（上海）牛津英语5A五年级上册知识点汇总
沪教版（上海）牛津英语5A五年级上册知识点汇总Module1Unit1一，核心词汇1.first第一 2.second第二第二 3.third第三 4.fourth 第四第四 5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会 8.begain开始 9.bring 带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的二，词组1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上 2. on the 19th of September在9月19日on Sunday在周日 4在晚上．at two o’clock在两点 5. in the afternoon在下午 6. at night7. sb. be tired某人很累某人很累 8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣10. I can’t wait! 我等不及了！欢迎来我的派我等不及了！ 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一张生日请帖对 13. a pair of orange trousers15. make a hat制作一顶帽子 16. have some fun过得高兴 17. birthday present生日礼物三，词汇解释1.bring，take，carry辨析bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
例如：Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。
例如：carry a box on one’s shoulder扛着箱子 carry a baby on one’s back背着孩子“携带，带”例如：Almost every teacher carries a watch.我身边不带差不多每位教师都带着一只表。
沪教牛津五年级英语上册牛津英语五年级上册知识点整理
沪教牛津五年级英语上册复习内容模块纵览Module1 Getting to know each other本模块是关于认识自己及了解他人。
Unit1 My future介绍了各种职业，探讨未来想从事的职业。
Unit2 Going to school介绍了上学或上班的出行方式。
Unit3 My birthday介绍了有关生日的庆祝活动。
Module 2 Relationships本模块是关于自己与家长及朋友的关系。
Unit4 Grandparents介绍了和祖父母一起进行的活动。
Unit 5 Friends介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。
Unit 6 Family life介绍了不同的房间及家庭生活。
Module 3 Out and about本模块是关于丰富多彩的户外生活。
Unit 7 At the beach介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。
Unit 8 An outing描述了一次“寻宝”活动。
Unit 9 Around the city是关于问路及指路。
Module 4 The natural world本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。
Unit 10 Wind认识风的各种状态。
Unit 11 Water介绍了水的各种用途。
Unit 12 Fire介绍了一些基本的防火知识。
第一单元复习1.词组Jump into the lakefly a planecook nice food(be) afraid of flyinghelp peopledrive a taxi（be）good at...2.句型用What do you want to be ?询问对方将来想从事的职业。
用I want to be ...及I want to（do）...介绍自己未来想从事的职业及理由。
3.难点1)当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。
2)want to do与want to be的正确用法。
沪教牛津版五年级英语上册全册知识点汇总
沪教牛津版五年级英语上册全册知识点汇总Module 1: Getting to Know Each OtherIn this module。
we will learn some core vocabulary words。
expand our vocabulary。
and practice using some basic XXX.Core Vocabulary:1.Nouns: future。
pilot。
job。
singer。
lifeguard。
Ms。
journey。
underground。
n。
hour。
party。
thing。
hat.2.XXX: want。
teach。
fall。
save。
e。
walk。
take。
begin。
bring.3.Adjectives: favorite。
interesting.4.ns: by。
after.5.Adverbs: when.6.Dual-class words: cook.7.Phrases: taxi driver。
be good at。
primary school。
bus。
by bus。
far from。
by bike。
by car。
get off。
have fun.XXX Vocabulary:1.Nouns: doctor。
XXX。
sky。
subject.2.Months: January。
February。
March。
April。
May。
June。
July。
August。
September。
October。
XXX。
XXX.3.XXX: help.4.Phrases: fly a plane。
be afraid of.XXX Structures:1."What do you want to be?" - "I want to be a pilot." (Asking XXX.)2."What do you want to be?" - "I want to be a XXX." (Asking XXX.)In this module。
沪教版牛津英语五年级上册5A 词汇表(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】沪教版牛津英语5A 词汇表P21.first2.second3.third4.fourth5.fifth第一第二第三第四第五6.sixth7.birthday8.party9.begin 10.favourite第六生日聚会开始最喜欢的11.sound 12.interesting 13.wait 14.when 15.what time听起来有趣的等待什么时候（大概）什么时候（具体）16.bring 17.wear 18.at two o’clock 19.on the 19th of September 带来穿在2点在9月19日20.When is it? It’s on the 19th of September.什么时候？9月19日。
21.What time does the party begin? It begins at two o’clock.聚会什么时候开始？两点开始。
P31.January2.February3.March4.April5.May6.June7.July一月二月三月四月五月六月七月8.August 9.September 10.October 11.November 12.December八月九月十月十一月十二月13.seventh 14.eighth 15.ninth 16.tenth 17.eleventh 18.twelfth第七第八第九第十第十一第十二19.thirteenth 20.fourteenth 21.fifteenth 22.sixteenth 23.seventeenth 第十三第十四第十五第十六第十七24.eighteenth 25.nineteenth26.twentieth 27.twenty-first 28.thirtieth第十八第十九第二十第二十一第三十29.thirty-first第三十一30. When’s your birthday?你生日什么时候？P41.children(child)2.welcome（to）3.trousers4.a pair of孩子们(孩子) （孩子）欢迎裤子一双，一对一条。
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沪教牛津版五年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other一、核心词汇1.名词：future 将来;未来pilot 飞行员job 工作;职业singer 歌手lifeguard 救生员Ms 女士journey 旅程;旅行underground 地铁station 车站hour 小时party 聚会thing 东西;事物hat 帽子2.动词：want 想要teach 教(课) fall 掉落;落下save 救;救助;节约become 变成;变得walk 走;步行take 乘坐(交通工具);带领begin 开始bring 带来3.形容词：favorite 最喜欢的interesting 有趣的4.介词：by(表示方式);靠近after 在……后5.副词：when 什么时候6.兼类词：cook 厨师;烹饪7.短语：taxi driver 出租车司机(be) good at 擅长primary school 小学bus stop 公共汽车站by bus 乘公共汽车far from 离……远by bike 骑自行车by car 乘小汽车get off 下车have fun 尽情玩二、拓展词汇1.名词：doctor 医生teacher 老师sky 天空subject 科目2.月份名词：January (Jan.) 一月February(Feb.) 二月March(Mar.) 三月April(Apr.) 四月May 五月June(Jun.) 六月July(Jul.) 七月August(Aug.) 八月September(Sept.) 九月October(Oct.) 十月November(Nov.) 十一月December(Dec.) 十二月3.动词：help 帮助4.短语：fly a plane 驾驶飞机be afraid of 害怕三、核心句型1.—What do you want to be? 你想要成为什么?—I want to be a pilot. 我想要成为一名飞行员。
上海牛津英语5年级上册 知识点梳理超全5A M1-M4(word文档良心出品)
致易教育个性化辅导教案五年级上册课本知识点梳理Module1 Unit1一，核心词汇1.first第一2.second第二3.third第三4.fourth 第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会8.begain开始9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的二，词组1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上2. on the 19th of September在9月19日3.on Sunday在周日4．at two o’clock在两点5. in the afternoon在下午6. at night在晚上7. sb. be tired某人很累8. my favourite color我最喜欢的颜色9. That sounds interesting.那听上去有趣10. I can’t wait!我等不及了！11. Happy Birthday! 生日快乐12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子14. make a birthday invitation制作一张生日请帖15. make a hat制作一顶帽子16. have some fun过得高兴17. birthday present生日礼物三，词汇解释1.bring，take，carry辨析bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
例如：Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。
例如：carry a box on one’s shoulder扛着箱子carry a baby on one’s back背着孩子“携带，带”例如：Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。
牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)5A M4U1
M4U1第47页make some tea 泡一些茶boil the water 烧水put some tea in the teapot 放一些茶在茶壶里drink the tea 喝茶pour the hot water into the teapot 在茶壶里倒热水Would you like some? =Do you want some? 你想要一些吗？It tastes great! 尝起来很棒！第48页first 首先next 接着then 然后finally 最后第49页give a report about the Yangtze River 写一个关于长江的报告start high in the mountains 开始于高山上in the west of China 在中国的西部run down the mountains 沿着大山奔流而下run through Three Gorges 穿过三峡meet more water from many other lakes and rivers 汇集更多的来自其他河流和湖的水流run into the sea 奔流入海run through Shanghai 穿过上海the Huangpu River 黄浦江part of the Yangtze River 长江的一部分第50页the journey of Little Water Drop 小水滴的旅程many raindrops 许多雨点much rain 许多雨fall from the sky 从空中落下来go up to the sky 升入天空rise up to the sky 从空中升起in a cloud 在云里fly over rivers and mountains 飞过河流与大山fall down to the ground 降落到地面inside the tree 在树的里面第51页make a rainbow 做一道彩虹get a glass of water and a piece of white paper 拿一杯水和一张白纸take them into the sunlight 把它们放到阳光下hold the lass of water above the paper 在纸的上方拿着这杯水cheap 便宜的- expensive 昂贵的rich 富有的- poor 贫穷的in a cage 在笼子里jeep 吉普车choose 选择。
(完整版)沪教版上海牛津英语五年级上册知识点整理
Module1 Getting to know youUnit1 My birthday生词：first second third fourth fifth sixth音标：/i://i/e she me i it thise_e these Chinese drill fishee bee sweet y easy veryea sea read happy early语法：When is your birthday?It’s on the...of January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/ November/December.Unit2 My way to school生词：taxi underground zebra crossing traffic lights pavement音标：/e//æ/e bed pet a dad backa any many apple blackea head bread语法:How do you come to school? I come to school...Unit3 My future 生词：worker pilot farmer cook shop assistant音标：语法：What do you want to be?I want to be a/an...Module2 Me,my family and friendsUnit1 Grandparents 生词：write an e-mail go shopping play chess/p/p pick map /b/bbookjob/t/t taste fruit /d/ddatebadk kite work c cook picnic/k/ckclock duck /g/ggamebig音标：语法：How often...Unit2 Friends 生词：Same different both all音标：语法：sb. both...(do)...Unit3 Moving home/a://Λ/aclass past uus club askbath duck puzzle ararm park o other son sharplargelovecolour/u://ʊ/uruleusugar full putpull ootoo school oobook look roomtoothcookfoot生词：West north east south 音标：语法：Why...Because...Module3 Places and activitiesUnit1 Around the city 生词：Hotel bank hospital bakery museum cinema 音标：语法：/f/f food roof /v/v van live /θ/th think tooth /ð/ththatwith/s/s sigh bus ccity nice /z/z zoo size svisitis/ts/tslights parts boats rabbits /dz/dscards clouds handsbedsHow do I get to...,please?Walk along...Unit2 Buying new clothes 生词：button zip pocket 音标：语法：Which ... Do you like, the ... One or the ... One?I like the ... One.Unit3 Seeing the doctor 生词：fever toothache cough cold/ɔ://ɒ/or short horse ooffice box al hall fall off wrong au autumn naughty a what wantoordoorfloorwatch/ɜ://ə/er her term erteacher paper ir bird third driver farmer urnurseturna pandabananaor work word again along 音标：语法：What should I do?You should...Module4 The nature wordUnit1 Water生词：first next then finally音标：/tʃ//ʃ/ch cheap rich sh share fishChina each shirt brush/dʒ//ʒ/g age giraffe s usually pleasureorange cage televisionj job juicejam jump语法：First/Next/Then/Finally,...Unit2 wind 生词：gently stronger slowly quickly 音标：语法：It is blowing gently.Unit3 Fire 生词：Don’t smoke Don’t start campfires Don’t play near fires Don’t play with matches 音标：/tr//dr/trtree try drdress dry train trunk drink draw triangletrafficdrivedream/i:/sheep /i/ship /e/bed /æ/bad /p/pig /b/big /t/hat /d/had /k/back /g/bag /ɑ:/father /ʌ/brother /u:/food /ʊ/foot /f/leaf /v/leave /θ/both/ð/with/s/piece/z/please语法：We must/mustn’t.../ɔ:/water /ɒ/what /ɜ:/purple /ə/paper /t ʃ/rich/d ʒ/giraffe/ʃ/sure/ʒ/pleasure。
牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)5A M4U3
M4U3第57页at Rainbow Primary School 在彩虹小学talk about fire safety 谈论用火安全start in forests 在森林里发生（火灾）must be careful 必须小心look at this poster 看这张海报tell me about fire safety 告诉我用火安全play with matches 玩火柴play near fires 在火附近玩第58页start campfires 点燃篝火for fire safety 为了用火安全第59页a big fire 一场大火Luckily, no one is hurt. 幸运地，没人受伤。
thick smoke 浓烟in a country park 在一个国家公园里country 国家、乡村– countries everywhere 到处everyone 每人（三单）helicopter 直升机drop water on the fire 在火上洒水fight the fire bravely 勇敢地灭火use a lot of water 用了许多的水soon 不久，一会儿die down = put out 熄灭put a sign 树一个标志第60页in the Stone Age 在石器时代live in a cave 住在山洞里give us heat and light 给我们热和光eat raw meat 吃生肉It does not taste good at all. 尝起来一点也不好吃。
smell very nice 闻起来很香throw it away into the fire 把它扔到火里taste great 尝起来好极了try the meat 试试肉try 尝试- tries （三单动词）.cook all our meat on the fire 把我们所有的肉放在火上烤the cooked meat 烤过的肉第61页see a fire 看见火go outside quickly 快到外面去use the lift 使用电梯dangerous inside 里面很危险cover your mouth and nose 遮住你的嘴巴和鼻子mouth – mouthscrawl out very fast 很快地爬出去stop for toys or clothes 为了玩具或者衣服停下来know what to do 知道做什么listen to the firefighters 听从消防员Here they are to help you! 他们来这里帮助你！反义词：dangerous - safe fast - slow / slowly out - in outside – inside stop – go。
（完整版）沪教牛津版五年级知识点归纳
（完整版）沪教牛津版五年级知识点归纳五上Module 1 -Getting to know each other教学目标：1.学会在具体语境中使用新单词。
2学会用want+动词不定式用法。
3.学会介词on ，by ，at的某些用法。
4.学会疑问代词what，how，when的用法。
5.学会序数词的写法和读法。
重点词汇: ①job taxi driver cook pilot teach teacher become② by walk Ms underground after hour③party when begin bring thing favourite interesting重点句型：1. -What do you want to be？- I want to be a pilot.2.-How do you come to school?- I come to school on foot.3.-When’s your birth day?-It’s on 26th September语音发音：sk sp stModule 2 -Relationship教学目标：1.学会在具体语境中使用新单词。
2掌握一般现在时的常用频度副词。
3..学会用所学词汇句型介绍朋友。
4.学会用现在进行时be+v ing 用法。
5.学会形容词性物主代词my our your their 的用法。
重点词汇: ①频度副词usually often sometimes always never②clever same different both heavy easy say answer③房间living room bedroom kitchen bathroom重点句型：1. -What do you usually do with your grandparents?- I usually play chess with my grandparents.2.Kitty likes... Alice likes... we both like...3. -Where are you?- I'm in the bathroom. I’m doing my homework.语音发音：sh dr pr br crModule 3 -Out and about教学目标：1.学会在具体语境中使用新单词。
上海版五年级上册单词汇总(word文档良心出品)
五年级上册Unit 1: future:未来want：想要pilot：飞行员teach：教cook：厨师，烹饪taxi driver：出租车司机job：工作，职业singer ：歌手fall ：掉落lifeguard ：救生员save ：救become：变成，变得(be)good at：擅长Unit2:by：靠近walk：走，步行Ms：女士journey：旅程primary school：小学underground：地铁station：车站take ：乘坐，带领after：在……之后hour：小时bus stop：公共汽车站by bus：乘公共汽车far from离……远on foot：步行by bike：骑自行车by car：乘小汽车get off:下车Unit3:party：聚会when：什么时候begin：开始bring：带来thing:东西favourite：最喜欢的interesting：有趣的hat：帽子have fun:尽情玩Unit4:usually：通常often：经常visit:看望，拜访sometimes：有时always：总是，一直never：从不play sport：做运动go shopping：去购物Unit5:clever：聪明的same：相同的class：班级both：（两个）都cross：穿越，越过carry：背，提heavy：重的different：不同的bored：无聊的word：单词easy：容易的say：说then：然后，那么ask：问answer：回答soon：很快，不久each other：互相make phone calls：打电话Unit6:life：生活living room：客厅bedroom：卧室model plane：飞机模型kitchen：厨房bathroom：浴室，卫生间their:他们的light：灯，光watch：观看TV ：电视机before：在….以前bedtime：就寝时间do……homework：做家庭作业turn off：关掉watch TV:看电视tell a story：讲故事Unit7:beach：海滩enjoy：享受……的乐趣sunshine：阳光collect：收集shell：贝壳sea：海letter：信put：放，安置know：知道year：年岁，年on holiday：度假have a good time玩得高兴Unit8；outing：远足map：地图hill：山find：找到diamond：钻石another：另一个lake：湖funny：滑稽的，好笑的hole：洞key：钥匙think：想at the top of：在….顶部get through:通过Unit 9: post office：邮局quite：相当，十分along：沿着，顺着turn：转向，转弯left：左边straight：笔直地right：右边，正确的between：在…..中间flower shop：花店hospital：医院toy shop玩具店road：路，马路get to：到达Unit10:blow：刮，吹gently ：和缓地，温柔地softly：轻柔地strongly：强劲地happily：快乐地windmill：风车move：移动，（使）改变位置slowly：缓慢地quickly：迅速地sound：声音，听起来好像wind-bell：风铃cut：剪，砍，paper：纸quiet：轻声的Unit11:tap:水龙头use：使用vegetables：蔬菜clothes：衣服farmer：农民useful：有用的drop：滴，水珠up：向上shine：照耀over：在…..上方mountain：山，山脉tree：树ground：地面inside：在….里面grow crops：种庄稼put out fire：灭火Unit12:fire：火burn：燃烧hurt：（使）受伤must：必须careful：小心的safety：安全smoke：吸烟match：火柴heat：热，高温hate：讨厌burn down：烧毁(be) careful with：当心……not…..at all：一点也不…….。
小学英语(牛津上海版)五年级上册知识点汇总
五年级上册英语知识点汇总:时间的读法:1.直接读法:小时分钟2.整点读法:小时o’clock3.半点读法:half past小时4.半点以内读法:分钟past小时·5.超过半点读法:差几分to下个小时6.含一刻钟读法:a quarter past小时(几点15分)a quarter to下个小时(几点45分)在几点(几分)用介词at相关词汇:基数词o’clock half quarter past to日期的表示:1.月份:January February March April May June July August SeptemberOctober November December对应的缩写:Jan.Feb.Mar.Apr.May.Jun.Jul.Aug.Sep.Oct.Nov.Dec.在几月用介词in，在几月几日，某天(的早中晚)用介词on2.日期:序数词:1～10:first second third fourth fifth sixth seventheighth ninth tenth11～20:eleventh twelfth thirteenth fourteenthfifteenth sixteenth seventeenth eighteenthnineteenth twentieth整十的序数词:变y为ie+th几十几的序数词:几十用基数词-个位用序数词例:21→twenty-first对应的缩写:1st2nd3rd其余的直接数字+th3.几月几日的表示:the日期of月份例:12月28日→the twenty-eighth of December月份日期例:12月28日→December twenty-eighth4.疑问代词When和What time的区别:When What time 询问做某事的时间√√(具体时间)询问年份,月份,日期√√询问现在几点(钟表时间)××乘坐交通工具的两种表达方式:take:take用作动词，表示乘、坐某一交通工具，且在表示该交通工具的名词前一般应有冠词等修饰词。
牛津英语上海版五年级上册知识点整理
Modulel Getting to kn ow youUn it1 My birthday生词：first second third fourth fifth sixth音标：/i://i/e she me i it thise_e these Chin drill fisheseee bee sweet y easy veryea sea read happy early语法 :When is your birthday?It 's on the...of January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/ November/December.Unit2 My way to school生词：taxi un dergro und zebra cross ing traffic lights paveme nt音标：/e//?/e bed pet a dad backa any many apple blackea head bread语法 :How do you come to school?I come to school...Unit3 My future生词：/p/p pick map/t/t taste fruit /b/b book job/d/d date bad worker pilot farmer cook shop assista nt音标：kkite work/k/c cook picnicck clock duck/g/g game big语法：What do you want to be?I want to be a/anModule2 Me,my family and friendsUn it1 Gran dpare nts生词：write an e-mail go shopp ing play chess/a:// A /a class past u us clubask bath duck puzzlear arm park o other son sharp large love colour语法：How ofte n...Unit2 Frie nds生词：Same different both all音标：/u://?/u rule u sugar fullput pull oo too school oo book lookroom tooth cook foot语法：sb. both...(do)...Unit3 Movi ng home生词：West n orth east south音标：/f/f food roof/v/v van live / 9 /th thi nk tooth /e/th that with 语法：Why...Because...Module3 Places and activitiesUnitl Around the city生词：Hotel bank hospital bakery museum cinema音标：/s/s sigh busts lights parts/ts/c city n iceboats rabbits /z/z zoo size/dz/ds cards clouds s visit ishands beds 语法 :How do I get to...,please?Walk alo ng...Un it2 Buying new clothes生词：butt on zip pocket音标：/?//?/or short horse o office boxal hall fall off wrongau autu mn n aughty a what wantoor door floor watch语法：Which ... Do you like, the ... One or the ... One?I like the ... On e.Unit3 Seeing the doctor生词：fever toothache cough cold/?//?/er her term er teacher paperir bird third driver farmerur n urse turn a panda bananaor work word aga in along 音标：语法：What should I do?You should...Module4 The n ature wordUn itl Water生词：first n ext the n fin ally音标：/t?/?ch cheap rich sh share fishChi na each shirt brush/d?/g age giraffe s usuallypleasur eorange cage televisi on j job juicejam jump语法 :First/Next/The n/Fin ally,...Unit2 wind生词：gen tly stro nger slowly quickly音标：/tr//dr/tr tree try dr dress drytrain trunk drink drawtria ngle traffic drive dream语法：It is blowing gently.Un it3 Fire生词：Don' t smoke Don' t start campfires Don' t play near fires Don' t play with matches音标：/i:/sheep/i/ship/e/bed/?/bad/p/pig/b/big/t/hat/d/had /k/back/g/bag/ a/father/?/brother /u:/food/?/foot/f/leaf/v/leave / 9 /both/e/with/s/piece/z/please /?:/water/?/what/?/purple/?/paper/t?rich/d?giraffe/?sure/?/pleasure 语法：We must/mustn't...。
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小五课本知识点梳理Module1 Unit1一，核心词汇1.first第一2.second第二3.third第三4.fourth 第四5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会8.begain开始9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的二，词组1. at Peter's birthday party在Peter的生日聚会上th of September在9月19日2. on the 193.on Sunday在周日4．at two o'clock在两点5. in the afternoon在下午6. at night在晚上7. sb. be tired某人很累8. my favourite color我最喜欢的颜色9. That sounds interesting.那听上去有趣10. I can't wait! 我等不及了！11. Happy Birthday! 生日快乐12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子14. make a birthday invitation制作一张生日请帖15. make a hat制作一顶帽子16. have some fun过得高兴17. birthday present生日礼物三，词汇解释1.bring，take，carry辨析bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
1例如：Bring me some water, please.请给我取点水来。
carry及物动词，“搬运，运送”，一般是指搬运较重的物品。
例如：carry a box on one's shoulder扛着箱子carry a baby on one's back背着孩子“携带，带”例如：Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。
I never carry much money about me.我身边不带许多钱。
How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李？take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。
例如：Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。
2.wear 穿着表示一种状态；put on 穿上是瞬间动作。
四．本课重点本课重点学习疑问句when's …?和日期表达法。
When 用来询问某件事什么时候发生，通常问的是某一天。
它的回答是It's on …。
注意，what time也可用来询问时间，但它通常询问某一时刻。
2五．课文学习th of September.？It is on the 191.When is your birthdaywhen用作疑问副词，引导特殊疑问句，指“什么时候”。
用来对时间进行提问。
例如：⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我？When are they going to visit the Great Wall?他们打算什么时候去游览长城？⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The second is what I really need．第二个是我真正需要的。
（作主语）He choose the second．他挑选了第二个。
（作宾语）We are to carry out the first plan．我们将执行第一个计划。
（作定语）She is the second in our class．在我们班她是第二名。
（作表语）注意：序数词在使用时，通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再......”，“又......”。
We'll go over it a second time．我们再念第二遍。
⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。
例如：March 1也可以写成March 1st；May 29也可以写成May 29th。
但是，日期的读法只能用序数词的形式。
例如：October 31（October 31st）读作October（the）thirty-first 32.what do you have？what意为“哪个，哪些，什么”，询问内容。
What is your birthday present？你的生日礼物是什么啊?Module1 Unit21.核心词汇1.taxi出租车2.underground地铁3.zebra crossing斑马线4.traffic lights红绿灯5.pavement 人行道6.live住7.leave离开8.on foot走路9.arrive 到达10.cross横过11.by通过二，词组1. ride his bike to school骑自行车去学校2. walk to school / go to school on foot走路去学校3.leave home离开家4.at a quarter to eight在七点三刻5. live near school住的离学校近6. arrive at school到达学校7. cross the road穿过马路8. at traffic lights在红路灯处9. wait for the green light等绿灯10. on the pavement在人行道上11. look left向左看/向右看12. at zebra crossings在斑马线的地方13. underground station地铁站14. take the train坐地铁15. get off the train下地铁16. at…Station在…站17. take Bus No.12 乘12路公交车18. get off at Rainbow Road Bus Stop 在彩虹路站下车419. from the bus stop to Rainbow Primary School从车站到彩虹小学三，词汇解释1.live⑴lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，而其他三个都有。
如：Young children are usually lively.小孩子们通常是活泼的。
He told a very lively story.他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，如：This is a live (=living) fish. (=This is a fish alive.)这是一条活鱼。
Who's the greatest man alive (=living man)?谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live）The fish is still alive (=living)那条鱼还活着。
（指动物作表语时不能用live）。
(3)只有living前加the方可表示“活着的人”，作主语时，视作复数。
如：The living are more important to us than the dead.活着的人对我们来说比死去的人更重要。
52. arrivearrive 表示“到达某地”时，后面要接介词，到达的地方范围大是多用in，地方较小时用at，如：We arrived in Paris.我们到达巴黎。
We arrived at the station.我们到达车站。
reach 后面直接跟表示地点的词。
He reached London. 他到达了伦敦。
get to 到达What time shall we get to Shanghai? 我们什么时候到达上海四．本课重点本课的重点是how的用法，意为“怎样，怎么”，用来询问方式，方法；介词by，on的用法五．课文学习1. How do you come to school, Alice?★how用来提问方式、方法。
一般用on foot，by bus等来回答。
★come 的意思是“来；到来”，不及物动词。
2.When do you arrive at school？At about eight o'clock.表达在几点的介词用at2.Look left and look right before you cross the road。
cross这里是动词，意为“穿过”。
6Module1 Unit3一，核心词汇1.worker工人2.piolet飞行员3.farmer 农民4.shop assistant店员5.fiy飞6.help帮助7.sick生病的二，词组1. 想做某事want to do sth.2. 飞行员/医生/厨师/农民/营业员pilot / doctor / cook / farmer / shop assistant3.fly an aeroplane in the sky在空中开飞机4．help sick people帮助病人 5. cook nice food烧美味的食物6. grow vegetables种蔬菜7. give lessons to students给学生上课8. sell things 卖东西9. doing a survey做一个调查10. in the street在街上11. Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗？12. in the future在未来，将来13. dream job梦想的职业14. work at home在家工作15. travel around the world环游世界16. be afraid of doing sth. 害怕做某事17. be good at singing擅长唱歌18. hear a cry听到一阵哭声29. Jump into the lake跳进湖中20. You're brave.你很勇敢21. froggy / chick青蛙/小鸡7三．词汇解释help的用法：(1). vt. 帮助，通常用help sb. with sth.或help sb. (to) do sth.形式。
如：Can I help? 要我帮忙吗？Can I help you? 我能为你效劳吗？(向顾客主动提供帮助时的用语，与上一句在语境、功能上不一样。
)Would you like me to help you? 要我帮忙吗？We are going to help Mrs. Li (to) clean the house.我们要去帮李太太打扫房间。