小学生书法活动方案

小学生书法活动方案

【篇一：大宁小学书法比赛活动方案】

大宁小学书法比赛活动方案

（2009——2010学年度第1学期）

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语

言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们

正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，

从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益

终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，

以本册教材课文中的段落或古诗为主。但一、二年级用拼音田字本，要写基本笔画、拼音，分两页单面书写；三至六年级用学校统一制

定的书写纸书写，一格一字，不用写标点符号，必须在120-----130

字及以内。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，自己的班级、姓名在背面填

写好。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

三、比赛方式：

1、全员参与。比赛完毕，1、

2、3号办公室分别把学生的参赛作品

交刘启明、陈满鹏、郭耀斌处。

2、比赛时间：11月19日下午大课间时完成。

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。

2、按年级评奖，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立：

一、二年级一等奖

10名、二等奖16名、三等20名；三、四年级一等奖15名、二等

奖20名、三等30名；五、六年级一等奖15名、二等奖20名、三

等30名。

六、评委：

组长：何继东陈秀清欧惠卿李梅妹

参评人员：

（五、六年级）程锐周幸玉娇陈肖霞揭爱清陈满鹏邓柳冰（三、四年级）刘启明郭耀斌陈湘梁生游加胜唐爱卿

（一、二年级）莫海波佘珊艳钟少清陆向荣邓瑞如

丁梅李琳刘群英李连谭婉珍

附：*****写字比赛小贴士*****

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

大宁小学

2009年11月11日

【篇二：小学生书法比赛方案】

织金县板桥小学生书法比赛方案

（2013—2014学年度第一学期）

一、比赛指导思想

书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民

族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学

习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为

推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的：

为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本次书法比赛。

三、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级部分学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的上方写好自己的抽签序号。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、比赛方式：

1、比赛时间：2013年12月4日下午第三节课。

2、比赛地点：一、二年级教室

五、奖项设立：

低年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

中年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名高年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、评委：

组长：罗振南

副组长：刘梅

成员：杨春学张瑛雪

郭志敏孙艳王琳

七、颁奖

学校领导

齐琪周丹冯维艳丁梅王春先

【篇三：小学生书法比赛活动方案与总结】

坝塘中小 2012 年下学期现场书法比赛活动方案

一、活动目的

为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。

二、活动时间：

11月21日和11月28日

三、参赛对象：

一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。

四：比赛内容：

硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。

五、比赛进程：

1、本次比赛分初赛和复赛。

2、初赛由各班组织，定于11月21日午自习进行，选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样，营造良好的比赛氛围。

3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。

4、复赛定于11月28日午自习进行。地点：美术室。

5、复赛比赛用具：由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一

律使用钢笔，低年级使用铅笔。

六、评委：

张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰

七、评分标准：

1、满分100分。

2、评分方式：评委依次为每位选手打分，去掉一个最高分，去掉一

个最低分，取平均分（保留三位小数），即该选手最后得分。

3、毛笔书法作品不分年级统一评分。

八：奖项设置：

1、硬笔书法：各年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

2、毛笔书法：作品统一评分，不分年级组评比，设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

坝塘中小 2012 年下学期

现场书法比赛活动总结

为配合教育局开展的“书香校园”活动的开展，展示学生书法风采，

增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文

化建设氛围，坝塘镇中心小学于11月21、28日午自习隆重举行了

小学生书法比赛活动，全校学生参加了此次比赛活动。

本次活动分为初赛和复赛。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。初赛后每班

选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。复

赛由学校统一分发比赛用纸，硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低

年级使用铅笔。学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一

个笔画、每一个汉字。在短短的三十分钟时间内现场完成。

比赛时各班认真精心组织，评审老师本着公平、公正的原则，评出

硬笔书法：各年级组一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名；毛笔

书法不分年级组，一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。