学前教育史试卷及答案
2022年7月学前教育史含答案参考资料
全国7月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402一、单选题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.从形式看,原始社会旳小朋友教育是( B )P6A.学前教育B.公养公育C.初期教育D.及早施教2.孕妇要参与某些轻微旳体力劳动或某些户外活动旳胎教措施是( A )P50A.小劳法B.瘦身法C.监督法D.瑜珈法3.把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四个阶段旳是( A )P62A.贾谊B.颜之推C.朱熹D.王守仁4.康有为旳学前教育思想重要体现于她旳( D )P93A.《小朋友保育》B.《幼儿教育概论》C.《家庭教育》D.《大同书》5.传教士在中国最初办旳学前教育机构是( D )P100A.幼儿园B.蒙养园C.蒙养院D.小孩察物学堂6.在中国近代,简介福禄倍尔遵循自然旳原则旳是( A )P117A.谢天恩B.林乐知C.梁启超D.康有为7.红色政权颁布旳第一部有关学前小朋友教育旳指引性文献是( D )P143A.《幼儿园保教大纲》B.《省委通讯》C.《陕甘宁政府有关保育小朋友旳决定》D.《托儿所组织条例》8.毛泽东称誉为“学界泰斗,人世楷模”旳教育家是( D )P158A.张雪门B.陈鹤琴C.陶行知D.蔡元培9.1951年,《有关改革学制旳决定》规定实行幼儿教育旳组织为( C )P229A.幼儿园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院10.新中国成立以来经国务院批准颁发旳第一种幼儿教育法规是( A )P258A.《幼儿园管理条例》B.《有关加强幼儿教育工作旳意见》C.《有关发展学前教育旳几点意见》D.《幼儿园教育指引纲要》11.在古代西方,对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分注重智育和美育,对小朋友实行德、智、体、美和谐发展旳教育旳是( A )P314A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人12.把培养或造就一代心地善良、精于演说旳雄辩家作为她旳教育目旳旳是古罗马出名雄辩家、教育家( C)P328A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.西塞罗13.史前社会幼儿教育随着下列哪一项旳变化而变化?( B )P297A.生产模式B.家庭模式C.生活模式D.社会道德观念14.于1529年写成《幼儿教育论》,主张把基督教和人文主义结合起来旳教育家是( A )P342A.伊拉斯谟斯B.维吉乌斯C.夸美纽斯D.卢梭15.世界教育史上第一本幼儿教育专著——《母育学校》旳作者是( C)P345A.伊拉斯谟斯B.维吉乌斯C.夸美纽斯D.卢梭16.18开办新兰纳克幼儿学校旳教育家是英国旳( B )P355A.伊丽莎白·皮博迪B.罗伯特·欧文C.维尔德斯平D.麦克米伦姐妹17.自20世纪70年代以来,法国学前教育事实上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接旳四重作用。
学前教育历史试题及答案
学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的教育目标?() A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案:D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份?() A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案:D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论?() A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案:C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准(试行)》中提出的教师专业标准。
答案:《幼儿园教师专业标准(试行)》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准,分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
其中,专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为;专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识;专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。
答案:福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园,并命名为“幼儿园”,同时编写了幼儿园的教材。
他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定,也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。
三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。
答案:福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家,他的学前教育思想影响深远,主要表现在以下几个方面:(1)他提出了自然主义教育观,强调遵循自然法则,重视儿童的发展规律,尊重儿童的个性特点;(2)他倡导“恩物”教法,让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维;(3)他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵,提高儿童的自觉性和创造力;(4)他创办了世界上第一所幼儿园,并编写了幼儿园的教材,为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。
2023年08月自考00402学前教育史试题及答案
2023年08月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1 .中国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是(D)A.东汉邸舍B.宋代慈幼局C.清京师育婴堂D.清代及幼堂2 .最早记载幼儿游戏的文献是(A)A.《韩非子•外储说左上》B.《礼记•内则》C.《周易蒙卦》D.《孟子・离娄上》3 .提出“小人之学”教育观点的是(C)A.王筠B.颜之推C.朱熹D.王守仁4 .王阳明主张儿童教育的目的是(B)A.修身养性B.明人伦C.身心统一D.立身扬名5 .以下属于私立蒙养院的是(D)A.武昌蒙养院B.京师第一蒙养院C.江苏旅宁第一女学附设幼稚园D.天津严氏蒙养院6 .在中国学前教育史上,确立“幼稚园”制度的学制是(C)A.《癸卯学制》B.《壬子一癸丑学制》C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》7 .厦门集美幼稚园属于(C)A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园C.普通式幼稚园D.教会式幼稚园8.南京鼓楼幼稚园的创办者是(B)A.张雪门B.陈鹤琴C陶行知 D.张宗麟9.中国幼儿教育史上男大学生做幼儿教师的第一人是(D)A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟10.学前教育因种姓不同而不一样的是(C)A.古埃及B.古希伯来C.古印度D.古中国11.学前教育呈现自发、宽松、多样化特点的是(B)A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度12.世界教育史上第一本学前教育专著是(A)A.《母育学校》B.《儿童教育论》C.《幼儿教育论》D.《爱弥儿》13.主张通过游戏和故事让儿童学习的尼德兰人文主义教育家是(A.维吉乌斯B.伊拉斯谟斯C.夸美纽斯B)D.卢梭14.提出“思维五步骤”的教育家是(A)A.杜威B.福禄培尔C.卢梭D.蒙台梭利15.德国巴乌利美保育所的重点放在(D)A.教授正确的德语B.生活规律的教养C.社会道德的训练D.保护孩子的健康16.1933年,美国政府为失业人员和劳工子女提供免费的学前教育机会,批准建立了(C)A.保育学校B.母育中心C.日托所D.儿童之家17 .日本学前教育史上第一所私立托儿所的创立者是(B)A.谷本富B.赤泽钟美夫妇C.中村五六D.福泽谕吉18 .卢梭认为主要任务是进行智力教育和劳动教育,并视为理智开发时期的阶段是(C)A.婴儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期19 .“孩子能自己拿着整瓶的牛奶瓶逐渐抬高瓶底而把奶喝完”,属于皮亚杰心理认知结构的(A)A,感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段20 .被人们称之为“幼儿教育之父”的教育家是(B)A.卢梭B.福禄培尔C.蒙台梭利D.加德纳二、名词解释题:本大魔共6小鹿,每小题5分,共30分。
学前教育史试题及答案(6套16页)
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行______。
2、《颜氏家训》的作者是______。
3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为______。
5、福禄倍尔强调以______为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与___相结合'。
8、古代埃及学前教育的形式主要有______和家庭教育。
9、古希腊各城邦中,______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。
11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有______特点,坚决反对体罚。
12、19 世纪 80 年代开始设立的'______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《______》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。
14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,______主要服务于富裕阶层的儿童。
15、20 世纪 60 年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和_____。
二、单选1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。
()a、三少;b、三公;c、三母;d、三太2、中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。
()a、幼稚园保育知识;b、幼稚园教养知识;c、封建纲常名教;d、近代幼儿教育知识3、清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。
全国自考《学前教育史》真题及答案
全国自考《学前教育史》真题及答案总分:100分题量:42题一、单选题(共20题,共20分)1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案:C本题解析:暂无解析2.据史籍,有记载的胎教,最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案:A本题解析:暂无解析3.下列教育思想家中,有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案:D本题解析:暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案:B本题解析:暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案:A本题解析:暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案:C本题解析:暂无解析7.下列幼稚园中,由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案:D本题解析:暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案:A本题解析:暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求,广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案:C本题解析:暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案:A本题解析:暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行,母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案:C本题解析:暂无解析12.在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是()。
中国学前教育史试题(A)含答案
中国学前教育史试题(A)一、填空(每题 1 分,共 15 分)1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行___公养公育___。
2、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_千字文_____》,简称三、百、千。
3、、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"___三母__"。
4、、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以__孝悌___,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
5、、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《___颜氏家训___》。
6、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《___童蒙须知___》中。
7、《颜氏家训》的作者是__颜之推____。
8、____壬戌__学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
9、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__恩物____。
10、张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是"生活即教育"、"__行为__即课程"。
11、民国初年,蒙养园附设于小学、女子师范学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。
12、__康有为____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
13、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想_____上。
14、我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、_军事体育教育_____、公民道德教育、世界观教育和美感教育'五育'并举的教育方针。
15、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《托儿所组织条例______》,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
二、单项选择题(每题 1 分,共 20 分)1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称_b_____。
学前教育史试题参考答案
学前教育史试题参考答案一、填空(每小题2分,共20分)1、社会公育2、蒙养园3、恩物4、陈鹤琴5、宫廷教育6、陈嘉庚7、体罚8、行为课程9、艺友制10、张宗麟二、名词解释(每小题5分,共15分)11、保傅制度:就是古代宫廷内设有师、傅、保的官职,用以辅导和教谕君主及太子的制度。
12、五指活动:是陈鹤琴提出的课程结构理论。
他认为,课程结构应该具有整体性,以促进学前儿童全面发展为目标。
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动五个方面是相互联系的,就像人的五个手指,共同构成了具有整体功能的手掌。
学前教育课程的全部内容就包括在这“五指”活动之中。
13、奥柏尔林编织学校:奥柏尔林创设的编织学校旨在对那些无人照顾的幼儿进行必要的照管和教育,使他们形成良好习惯,学会使用正确的法语,并通过教孩子手工编织,使儿童学会劳动技能,使他们形成勤劳的性格。
编织学校在农忙季节开放,主要是教育而非保育。
奥柏尔林在1770年创设的编织学校,标志着近代幼儿教育设施历史的开端。
三、简答题(每小题7分,共35分)14、我国奴隶社会学前教育的特点:第一,家庭承担教育学前儿童的任务;第二,仅限于在奴隶主贵族的家庭中实施;第三,学前教育与学校教育已有了较明确的年龄划分;第四,有着鲜明的阶级性,且注意到随着儿童年龄的增长,制定相应的学前教育计划;第五,统治者极为重视,建立了针对君主教育的保傅制度与乳保制度,提出了实施胎教的主张和具体要求。
15、颜之推家庭教育的主要观点:论固须早教,威严有慈,应世经务,环境习染,学习态度。
16、陶行知的生活教育理论:生活即教育,社会即学校,教学做合一。
17、福禄贝尔的幼儿园课程理论:福禄贝尔认为,并非所有的活动和游戏都具有教育的意义,必须对儿童的活动与游戏的内容和材料加以选择,并善加指导。
依据感性直观、自我活动与社会参与的思想,他建立起了一个以活动与游戏为主要特征的幼儿园课程体系,包括恩物、作业、游戏、歌谣、自然研究等。
《学前教育史》自考试题及答案
《学前教育史》自考试题及答案一、选择题1. 以下哪项是古代学前教育的主要形式?A. 家庭教育B. 私塾教育C. 官立学校教育D. 寺院教育答案:A2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年?A. 1816年B. 1826年C. 1837年D. 1840年答案:D3. 以下哪位教育家提出了“幼儿教育之父”的称号?A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 杜威D. 陈鹤琴答案:A4. 中国第一所幼儿园成立于哪一年?A. 1903年B. 1905年C. 1908年D. 1911年答案:A5. 以下哪个国家的学前教育发展较早?A. 英国B. 德国C. 美国D. 日本答案:C二、填空题1. 学前教育的起源可以追溯到古代的______。
答案:家庭教育2. 世界上第一所幼儿园是由德国教育家______创办的。
答案:福禄贝尔3. 中国第一所幼儿园是______。
答案:武昌蒙养院4. 学前教育的发展经历了______、______、______三个阶段。
答案:古代、近代、现代5. 以下教育家对学前教育发展做出了巨大贡献:福禄贝尔、______、______、______。
答案:蒙台梭利、杜威、陈鹤琴三、判断题1. 学前教育起源于古代的官立学校教育。
()答案:错误2. 中国的学前教育发展晚于西方发达国家。
()答案:正确3. 学前教育在现代社会越来越受到重视。
()答案:正确4. 蒙台梭利教育法强调以教师为中心。
()答案:错误5. 学前教育的发展与国家经济、文化水平密切相关。
()答案:正确四、简答题1. 简述古代学前教育的特点。
答案:古代学前教育的特点主要包括:(1)以家庭教育为主,家庭是学前教育的主要场所;(2)教育内容以道德教育为主,重视道德品质的培养;(3)教育方法以口头教育为主,缺乏系统性和科学性;(4)教育对象主要是贵族子女,普通百姓子女难以接受学前教育。
2. 简述近代学前教育的发展历程。
答案:近代学前教育的发展历程主要包括:(1)18世纪末至19世纪初,德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园,标志着近代学前教育的诞生;(2)19世纪末至20世纪初,蒙台梭利、杜威等教育家对学前教育理论进行了深入研究,推动了学前教育的发展;(3)20世纪初,中国开始引进和借鉴西方学前教育理念,逐步建立起学前教育体系。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B2. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人?A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 玛丽亚·蒙特梭利答案:C3. 学前教育的主要目标是什么?A. 培养学术能力B. 培养社交能力C. 培养艺术才能D. 培养全面发展的个体答案:D4. 学前教育中,哪种教学方法强调通过游戏来学习?A. 蒙特梭利教学法B. 弗罗贝尔教学法C. 华德福教学法D. 传统教学法答案:B5. 学前教育中,以下哪个概念是由玛丽亚·蒙特梭利提出的?A. 敏感期B. 游戏教育C. 自我教育D. 教育即生活答案:A二、填空题(每空2分,共20分)6. 学前教育的目的是促进幼儿_________、_________、_________和_________的全面发展。
答案:身体、智力、情感、社交7. 弗罗贝尔提出了“幼儿园”这一概念,其德语原意是_________。
答案:儿童花园8. 蒙特梭利教育法强调幼儿通过_________来学习。
答案:操作材料9. 学前教育中的“游戏”被视为一种_________,有助于幼儿的身心发展。
答案:学习方式10. 学前教育的课程设计应遵循幼儿的_________和_________。
答案:兴趣、发展规律三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述学前教育在儿童发展中的重要性。
学前教育是儿童早期发展的关键阶段,它为儿童提供了一个安全、支持和丰富的学习环境。
在这个阶段,儿童通过与同龄人和成人的互动,学习基本的社会技能,如分享、轮流和合作。
学前教育还有助于儿童发展语言能力、认知技能和创造力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
12. 描述弗罗贝尔的教育理念及其对学前教育的影响。
学前教育史自考试题及解析答案
学前教育史自考试题及解析答案一、选择题1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B2. 学前教育中“游戏”的概念最早由哪位教育家提出?A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 玛丽亚·蒙特梭利答案:C3. 以下哪项不是学前教育的目标?A. 促进儿童身体健康B. 培养儿童的社会交往能力C. 强调学术知识的学习D. 培养儿童的创造力和想象力答案:C二、填空题1. 学前教育的目的是促进儿童的_________和_________的全面发展。
答案:身体心理2. 学前教育中的“_________”教育是培养儿童社会性的重要方式。
答案:游戏三、简答题1. 简述学前教育在儿童发展中的作用。
答案:学前教育在儿童发展中起着至关重要的作用。
它不仅促进儿童身体和心理的健康成长,还帮助儿童形成良好的社会交往能力,培养创造力和想象力,为儿童的终身学习和全面发展打下坚实的基础。
2. 描述学前教育中的“游戏”教育的重要性。
答案:游戏教育在学前教育中具有重要地位。
游戏是儿童的天性,通过游戏,儿童能够在轻松愉快的氛围中学习社会规则,发展语言和认知能力,培养合作和竞争精神,同时也能够激发儿童的创造力和想象力。
四、论述题1. 论述学前教育与小学教育的衔接问题。
答案:学前教育与小学教育的衔接是教育过程中的一个重要环节。
学前教育为儿童提供了一个适应学校环境的过渡期,帮助他们建立起学习的基本习惯和能力。
在衔接过程中,需要注重培养儿童的自主学习能力和适应能力,同时,小学教育应充分考虑儿童在学前教育阶段的经验和需求,以确保教育内容和方法的连贯性,促进儿童的平稳过渡。
五、案例分析题1. 阅读以下案例,并分析学前教育中的教师角色。
案例:一位幼儿园教师在组织儿童进行户外游戏时,注意到一名儿童总是独自一人玩耍,不与其他儿童交流。
学前教育史自考试题及答案
学前教育史自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 学前教育的起源可以追溯到()。
A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案:A2. 学前教育的现代理论基础是由以下哪位教育家奠定的?()A. 柏拉图B. 卢梭C. 洛克D. 夸美纽斯答案:B3. 学前教育中,游戏被认为是儿童的()。
A. 工作B. 学习C. 娱乐D. 生活答案:C4. 学前教育中,儿童的自我表达和发展是通过()来实现的。
A. 教师指导B. 家长参与C. 同伴互动D. 个人探索答案:C5. 学前教育中,哪个阶段被认为是儿童语言发展的关键期?()A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学前期D. 学龄期答案:B6. 学前教育中,儿童的道德发展通常遵循()的理论。
A. 皮亚杰B. 科尔伯格C. 弗洛伊德D. 埃里克森答案:B7. 学前教育中,儿童的社交技能发展主要通过()来实现。
A. 课堂教学B. 家庭环境C. 同伴游戏D. 媒体学习答案:C8. 学前教育中,哪个教育家提出了“活教育”的理念?()A. 蒙台梭利B. 福禄贝尔C. 陈鹤琴D. 杜威答案:C9. 学前教育中,儿童的创造力发展通常通过()来培养。
A. 记忆训练B. 逻辑思维训练C. 艺术活动D. 数学运算答案:C10. 学前教育中,哪个国家被认为是现代学前教育的发源地?()A. 德国B. 法国C. 英国D. 美国答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 学前教育的主要目标包括()。
A. 促进儿童身体发展B. 培养儿童社会技能C. 增强儿童自我意识D. 提高儿童学术能力答案:A, B, C12. 学前教育中,以下哪些因素对儿童发展有重要影响?()A. 家庭环境B. 同伴关系C. 教师素质D. 社会文化答案:A, B, C, D13. 学前教育中,以下哪些活动被认为是对儿童有益的?()A. 体育活动B. 音乐活动C. 绘画活动D. 数学游戏答案:A, B, C, D14. 学前教育中,以下哪些理论对儿童发展有指导意义?()A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 精神分析理论答案:B, C15. 学前教育中,以下哪些方法可以用来评估儿童的发展水平?()A. 观察记录B. 标准化测试C. 家长访谈D. 同伴评价答案:A, B, C三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述学前教育的重要性。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案:A2. 以下哪位教育家不是学前教育的奠基人?A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 玛丽亚·蒙台梭利C. 让·皮亚杰D. 约翰·洛克答案:D3. 学前教育的核心目标是什么?A. 培养学术能力B. 培养社交技能C. 培养自我表达能力D. 培养认知能力答案:B4. 在学前教育中,以下哪项不是重要的教育活动?A. 游戏B. 讲故事C. 考试D. 艺术创作答案:C5. 学前教育的课程设计应该基于哪个原则?A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 学前教育的主要特点包括哪些?A. 以游戏为基础B. 以考试为导向C. 以儿童为中心D. 以教师为中心答案:AC2. 学前教育中常用的教学方法包括哪些?A. 直接教学B. 启发式教学C. 体验式教学D. 被动式教学答案:BC3. 学前教育中,哪些因素对儿童的发展至关重要?A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人天赋答案:ABC三、判断题(每题2分,共10分)1. 学前教育是学校教育的准备阶段。
(对)2. 学前教育的主要目的是教授儿童阅读和写作。
(错)3. 学前教育不包括对儿童情感和社交技能的培养。
(错)4. 学前教育中,教师的角色是引导者和支持者。
(对)5. 学前教育应该完全避免使用电子设备。
(错)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述学前教育的重要性。
答案:学前教育是儿童早期发展的关键阶段,它为儿童提供了一个安全、支持和充满爱的环境,有助于儿童的社交、情感、认知和身体发展。
2. 描述学前教育中游戏的作用。
答案:游戏是学前教育的核心活动之一,它不仅能够促进儿童的社交技能,还能激发他们的想象力和创造力,同时帮助他们学习解决问题和自我表达。
《学前教育史》期末考试试卷附答案
《学前教育史》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题2分,共20小题,共40分)1.中国古代儿童诗歌中,历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《______》。
A.蒙求B.三字经C.急就篇D.千字文2.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。
A.女子师范学堂B.女子学堂C.敬节堂D.初等师范学堂3.1898 年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912 年发展成为______,是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。
A.上海崇德女子中学附属幼稚园 B.怀德幼稚师范学校 C.景海幼稚师范学校 D.杭州私立弘道女学4.我国 1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
A.癸丑B.壬寅C.壬子D.壬戌5.我国教育家蔡元培的'军国民教育'即对国民的___。
A.军事教育B.体育C.军事体育教育D.国防教育6.我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。
A.小先生制B.艺友制C.五指活动D.行为课程7.1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,‘教育为______服务,教育与生产劳动相结合'。
A.无产阶级政治B.社会主义经济C.社会主义文化D.社会主义8.幼儿白天在园,晚上回家,一般在园时间达 6、7~11、12 小时。
采用这种收托形式的学前教育机构是______。
A.寄宿制幼儿园B.幼儿学前班C.幼儿混合班D.全日制幼儿园9.古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
A.印度B.埃及C.希伯来D.巴比伦10.在西方教育史上,______首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。
A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭11.尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过______来让儿童学习。
A.游戏 B.背诵 C.故事 D.a和 c12.世界上最早的学前教育机构是___。
全国自考学前教育史真题00402试题及答案(内含详细答案,具体到页数)
高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.清代最早的慈幼机构的名称是( )。
A.京师慈幼局B.京师育婴堂C.举子仓D.及幼堂2.《礼记·内则》提出孩子在应答大人的招呼时的基本要求为( )。
A. 男聲革,女聲丝B.口不出恶言C.男刚女柔D.男唯女俞3.朱熹规定“小人之学”和“大人之学”的内容时依据的原则是( )。
A.量力而行,约其课程B.按部就班,循序渐进C.趋向鼓舞,中心喜悦D.每日功夫,考德洗礼4.中国最早的女子学校成立的时间和名称分别是( )。
A.1825年宁波女塾B.1837年中国女学C.1844年宁波女塾D.1837年宁波女塾5.民国时期三种并存的幼稚园模式是( )。
A.日本式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园B.小学式幼稚园、教会式幼稚园、附属式幼稚园C.附属式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园D.日本式幼稚园、普通式幼稚园、机关式幼稚园6.中国第一所乡村幼儿园的名称是( )。
A.上海劳工幼儿园B.上海大场农村托儿所C.北平平民幼稚园D.南京燕子矶幼稚园7.民国初年国家颁行教育方针的理论基础和指导思想是( )。
A.军国民主义、实利主义、德育主义、世界观和美育主义并举B.体育、智育、德育和美育四育并举C.德、智、体、美、劳五育并举D.全面发展儿童个性8.陈鹤琴提出儿童哪项心理特点是儿童学问之“门经”,教育者完全可以利用?( )。
A.模仿心B.好奇心C.好动心D.游戏心9.1952年,教育部颁发的为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性依据的文件是( )。
A.《幼儿园暂行规程(草案)》和《关于改革学制的决定》B.《幼儿园暂行教学纲要(草案)》和《关于改革学制的决定》C.《关于改革学制的决定》D.《幼儿园暂行规程(草案)》和《幼儿园暂行教学纲要(草案)》10.2006年,被确立为全国园本教研项目实验点的城市是( )。
学前教育史自考试题及答案
学前教育史自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古印度时期答案:A2. 被誉为“幼儿园之父”的教育家是?A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案:B3. 学前教育的目的是?A. 传授知识B. 发展智力C. 培养习惯D. 全面发展答案:D4. 学前教育的主要对象是?A. 0-3岁儿童B. 3-6岁儿童C. 6-12岁儿童D. 12-18岁青少年答案:B5. 学前教育的基本任务是?A. 培养儿童的道德品质B. 培养儿童的学习能力C. 培养儿童的社会适应能力D. 培养儿童的创造力答案:C6. 学前教育的课程内容应该包括?A. 单一学科知识B. 跨学科知识C. 单一技能训练D. 单一艺术训练答案:B7. 学前教育中,教师的角色是?A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 权威的代表答案:B8. 学前教育中,游戏的作用是?A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 以上都是答案:D9. 学前教育中,家庭的作用是?A. 提供物质支持B. 提供情感支持C. 提供教育支持D. 提供以上所有支持答案:D10. 学前教育中,社会的作用是?A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供以上所有支持答案:D11. 学前教育的发展趋势是?A. 专业化B. 市场化C. 个性化D. 以上都是答案:D12. 学前教育中,儿童的权益保护包括?A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 以上都是答案:D13. 学前教育中,教师的专业发展应该包括?A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 以上都是答案:D14. 学前教育中,儿童的全面发展包括?A. 身体发展B. 心理发展C. 社会发展D. 以上都是答案:D15. 学前教育中,儿童的个体差异应该被?A. 忽视B. 尊重C. 压制D. 忽视答案:B16. 学前教育中,儿童的创造性发展应该被?A. 限制C. 压制D. 限制答案:B17. 学前教育中,儿童的自我认知应该被?A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案:B18. 学前教育中,儿童的社会性发展应该被?A. 忽视B. 培养C. 压制答案:B19. 学前教育中,儿童的情感发展应该被?A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视答案:B20. 学前教育中,儿童的道德发展应该被?A. 忽视B. 培养C. 压制D. 忽视二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 学前教育的历史发展经历了哪些阶段?A. 古代学前教育B. 中世纪学前教育C. 近现代学前教育D. 当代学前教育答案:A, B, C, D22. 学前教育的主要理论包括?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会文化理论D. 精神分析理论答案:A, B, C, D23. 学前教育的实践模式包括?A. 家庭式教育B. 幼儿园教育C. 社区教育D. 学校教育答案:A, B, C24. 学前教育的课程类型包括?A. 学科课程B. 活动课程C. 项目课程D. 综合课程答案:A, B, C, D25. 学前教育的评价方法包括?A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 作品分析法答案:A, B, C, D26. 学前教育的教师资格要求包括?A. 专业知识B. 专业技能C. 专业态度D. 专业经验答案:A, B, C, D27. 学前教育的儿童权益保护包括?A. 身体健康B. 心理健康C. 教育权益D. 社会权益答案:A, B, C, D28. 学前教育的家长参与包括?A. 家庭教育B. 学校教育C. 社区教育D. 政策制定答案:A, B, C29. 学前教育的社会责任包括?A. 提供政策支持B. 提供经济支持C. 提供文化支持D. 提供教育支持答案:A, B, C, D30. 学前教育的国际合作包括?A. 学术交流B. 项目合作C. 人员交流D. 资源共享答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共30分)31. 简述学前教育的主要特点。
学前教育史试题及答案6套
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行__公养公育____。
2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。
3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为_蒙养院_____。
5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动___相结合'。
8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。
9、古希腊各城邦中,雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。
11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有人道主义______特点,坚决反对体罚。
12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。
14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。
15、20 世纪60 年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和铃木镇一_。
二、单选1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。
() a、三少;b、三公;c、三母;d、三太2、中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。
2024年4月自学考试00402学前教育史真题试题及参考答案
2024年4月高等教育自学考试学前教育史试题及答案课程代码:004021.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.小儿一岁生日,在男孩面前摆上弓矢纸笔等器物,在女孩面前摆上刀剪线之类物品,再加上食物和珍宝玩具,让小儿自己抓取。
这种慈幼礼仪叫A.试儿B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.包你迷属于A.智力游戏B.生活游戏C.戏弄游戏D.娱乐游戏3.把良好家风看作是一个家族的传家之道的教育家是A.王充B.颜之推C.朱熹D.王守仁4.中国近代第一个颁布并实施的学制是A.“壬寅学制”B.“癸卯学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”5.全面反映康有为学前教育改革思想的专著是A.《长兴学记》B.《孔子改制考》C.《新学伪经考》D.《大同书》6.上海崇德女子中学附属幼稚园属于A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园C.普通式幼稚园D.小学式幼稚园7.江西省立实验幼稚师范学校的创办者是A.陈嘉庚B.陈鹤琴C.陶行知D.张謇8.下列由熊希龄创办的幼稚园是A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.四川省立实验幼稚园D.北平平民幼稚园9.陈鹤琴的五指活动是指A.健康活动社会活动科学活动艺术活动语文活动B.健康活动社会活动艺术活动语文活动C.卫生活动社会活动科学活动艺术活动语文活动D.卫生活动社会活动自然活动艺术活动语文活动10.打破各个学科的界限改用主题形式组织教育内容,主题从儿童生活中选择。
这种教育方式方法叫A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程11.学前教育时期以“农夫加军人”作为主要教育目的是A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度12.认为未来雄辩家的培养是伴随着婴儿的出生就开始的教育家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良13.欧州14世纪以前的绘画,总是以成年人的身体比例和面部特点画儿童肖像。
《学前教育史》自考试题及答案
《学前教育史》自考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位教育家被誉为“幼儿园之父”?A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 陈鹤琴D. 蔡元培答案:A2. 以下哪个国家的学前教育体系对世界影响最大?A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案:A3. 以下哪项是福禄贝尔教育思想的核心?A. 游戏教育B. 感知教育C. 情感教育D. 创造力教育答案:A4. 以下哪个时期,我国学前教育开始从家庭教育向公共教育转变?A. 民国时期B. 建国初期C. 改革开放时期D. 21世纪初答案:A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿园应当成为儿童的乐园”的教育理念?A. 陈鹤琴B. 蔡元培C. 福禄贝尔D. 蒙台梭利答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布。
答案:19892. 我国的学前教育起源于______时期。
答案:西周3. 福禄贝尔认为,游戏是儿童______。
答案:本能的表现4. 蒙台梭利教育法的核心是______。
答案:自我发现5. 20世纪80年代,我国学前教育进入______阶段。
答案:快速发展三、判断题(每题2分,共20分)1. 福禄贝尔认为,幼儿园的教育目的是培养儿童的创造力。
()答案:错误2. 蒙台梭利教育法强调教师的主导作用。
()答案:错误3. 20世纪初,我国学前教育开始从家庭教育向公共教育转变。
()答案:正确4. 我国《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当实施德、智、体、美全面发展的教育。
()答案:正确5. 福禄贝尔认为,幼儿园的教育内容应当以学科教学为主。
()答案:错误四、简答题(每题10分,共30分)1. 简述福禄贝尔的学前教育思想。
答案:福禄贝尔的学前教育思想主要包括以下几点:(1)游戏教育:福禄贝尔认为,游戏是儿童本能的表现,通过游戏可以培养儿童的创造力、想象力和合作精神。
(2)自然教育:福禄贝尔强调,幼儿园应当让儿童接近自然,了解自然,培养儿童对自然界的兴趣。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、选择题1. 世界上第一所幼儿园是在哪个国家建立的?- A. 美国- B. 英国- C. 德国- D. 中国2. 幼儿园教育的创始人是哪位教育家?- A. 约翰·杜威- B. 弗里德里希·弗罗贝尔- C. 玛丽亚·蒙特梭利- D. 让·皮亚杰3. 以下哪项不是幼儿园教育的特点?- A. 游戏化- B. 系统化- C. 个性化- D. 社会化二、填空题1. 幼儿园教育的目的是_________、_________、_________。
2. 幼儿园教育的主要内容通常包括_________、_________、_________等。
三、简答题1. 简述幼儿园教育在儿童发展中的作用。
2. 描述弗里德里希·弗罗贝尔对幼儿园教育的贡献。
四、论述题1. 论述现代幼儿园教育与传统幼儿园教育的主要区别。
参考答案一、选择题1. C2. B3. B二、填空题1. 促进儿童身心发展,培养儿童社会交往能力,为儿童终身学习打下基础。
2. 语言教育、科学教育、艺术教育。
三、简答题1. 幼儿园教育在儿童发展中起着至关重要的作用。
它不仅为儿童提供了一个安全、健康、充满爱的成长环境,而且通过各种教育活动,促进儿童在身体、认知、情感、社会等方面的全面发展。
幼儿园教育还帮助儿童建立初步的社会交往能力,培养他们对学习的兴趣和积极态度,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
2. 弗里德里希·弗罗贝尔是幼儿园教育的创始人,他提出了“幼儿园”这一概念,并在德国建立了世界上第一所幼儿园。
他强调通过游戏和自然观察来教育儿童,认为儿童是自我发展的主体,教育应该尊重儿童的自然发展规律。
他的教育理念对后世产生了深远的影响,为现代幼儿园教育奠定了基础。
四、论述题1. 现代幼儿园教育与传统幼儿园教育的主要区别在于教育理念、教育内容和教育方法。
现代幼儿园教育更加注重儿童的个体差异,尊重儿童的自主性和创造性,强调通过游戏和探索来促进儿童的学习和发展。
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卷 2试题一、填空(请将正确答案填入空格内,每题 1 分,共15 分)1、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_孝悌____,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
2、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《_颜氏家训_____》。
3、大约 19世纪8__0____年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
4、民国初年,蒙养园附设于小学女子师范、______学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。
5、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《托儿所组织条例______》,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
6、__陶行知____尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了'三种大病',即外国病、花钱病和富贵病。
7、大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。
这种_大起大落____的教训是深刻的。
8、古代埃及学前教育的方法是家长制加__体罚____。
9、家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种农夫-军人'______' 的家庭教育。
10、伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育,也要重视道德和知识教育,同时必须照顾到儿童由于天性爱好所引起的_个性差异_____。
11、真正的学前教育机构始于 1840 年_福禄倍尔_____幼儿园的成立,在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施,不能算正规的教育设施。
12、洛克的《教育漫话______》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
13、1886 年法国颁布《_、戈勃莱法案_____》,规定凡是超过 2000 人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收2~6 岁幼童。
14、_____进步主义_幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
15、19 世纪和 20 世纪之交,被誉为'瑞典智慧女神'的女作家爱伦·凯预言, 20 世纪将是儿童的世纪'______'。
二、单项选择题 20 分1、中国古代儿童诗歌中,历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《______》。
()a、蒙求;b、三字经;c、急就篇;d、千字文2、我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。
()a、女子师范学堂;b、女子学堂;c、敬节堂;d、初等师范学堂3、1898 年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912 年发展成为______,是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。
()a、上海崇德女子中学附属幼稚园;b、怀德幼稚师范学校;c、景海幼稚师范学校;d、杭州私立弘道女学4、我国 1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
()a、癸丑;b、壬寅;c、壬子;d、壬戌5、我国教育家蔡元培的'军国民教育'即对国民的___。
() a、军事教育; b、体育;c、军事体育教育; d、国防教育6、我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。
()a、小先生制; b、艺友制; c、五指活动; d、行为课程7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为______服务,教育与生产劳动相结合'。
()a、无产阶级政治;b、社会主义经济;c、社会主义文化;d、社会主义8、幼儿白天在园,晚上回家,一般在园时间达 6、7~11、12 小时。
采用这种收托形式的学前教育机构是______。
()a、寄宿制幼儿园;b、幼儿学前班;c、幼儿混合班;d、全日制幼儿园9、古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
()a、印度;b、埃及;c、希伯来;d、巴比伦10、在西方教育史上,______首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。
()a、苏格拉底;b、亚里士多德;c、夸美纽斯;d、卢梭11、尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过______来让儿童学习。
()a、游戏; b、背诵; c、故事; d、a和 c12、世界上最早的学前教育机构是___。
()a、新兰纳克幼儿学校; b、编织学校; c、母育学校; d、巴乌利美保育所13、俄国资产阶级民主教育家______教育思想中最重要的部分是'教育的民族性原则'。
()a、别茨考伊;b、乌申斯基;c、马卡连柯;d、克鲁普斯卡娅14、《幼儿园保育及设备规程》是___政府制定的第一个幼儿园法令,奠定了该国学前教育体制的基础。
()a、英国;b、法国;c、美国;d、日本15、______论是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。
()a、道德教育;b、自然教育;c、要素教育;d、活动教育16、第二次世界大战后英国主要学前教育机构是___。
() a、保育学校; b、学前游戏班; c、幼儿学校; d、日托中心17、二战后苏联最主要的学前教育机构是______。
()a、疗养幼儿园;b、幼儿之家;c、学前儿童之家;d、托儿所-幼儿园18、1907 年,____________在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为'儿童之家'。
()a、爱伦·凯;b、蒙台梭利;c、福禄倍尔;d、伊丽莎白·皮博迪19、清末民初,______式幼稚教育在中国影响最深。
()a、教会; b、德国; c、欧美; d、日本20、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。
()a、百家姓;b、千字文;c、幼学琼林;d、三字经三、名词解释(每题5 分,共20 分)1、'行为课程我国现代著名幼教专家张雪门提出的一套有关幼儿园课程的理论和实践体系。
他认为,生活就是教育;五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。
他认为行为课程应自然地融合在儿童的生活中;应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。
生活和实际行动是行为课程的两大因素。
(2分)2、1996 年我国发布的《幼儿园工作规程》:是在 1989 年国家教委颁布的《幼儿园工作规程》(试行)的基础上,经过试行和修改而成的。
《规程》包括总则、幼儿园的招生、编班、卫生保健、教育、园舍、工作人员、经费、幼儿园与幼儿家庭和社区、幼儿园的管理工作及附则。
《规程》规定了幼儿园的性质和任务,还具体规定了幼儿园保育和教育的主要目标、幼儿园教育工作的原则等。
《规则》体现了时代的新需要和新世纪对人才的需求,对加强幼儿园内部的科学管理,提高保育和教育质量都起着重要作用。
3、《儿童教育论》是意大利人文主义教育家维吉乌斯的代表作。
(1分)在该书中,他就胎教以及初生婴儿的健康和安全问题提出了一些具体建议;主张成人教育儿童时,要经常赞扬儿童好的行为、宽容细小过失,既要严肃认真,又要充满赤诚和爱;指出父母的楷模是良好教育的首要条件;认为儿童从懂事起就应接受高尚的礼仪教育。
(1 分)这些教育思想重在通过对幼儿进行人道化、个性化的教育,把上层阶级的儿童培养成有才干、身体健壮而又品德高尚的新贵族和商人4、自然后果法这是法国启蒙思想家和教育家卢梭所倡导的道德教育方法。
(1分)他反对洛克那种'和儿童讲理论'的方法,反对进行道德说教,同时反对实行体罚。
(1 分)他主张以儿童的行为所产生的自然后果去惩罚他,使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。
(2 分)这种自然后果法有其积极合理的方面,但并不是在任何情况下都适用的四、简答题(每题 7分,共 21分)1、简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
及早施教;(1 分) (1)严慈结合;(2 分) (2)均爱勿偏;(2 分) (3)熏渍陶染。
(2、简述陈鹤琴的幼儿心理特点论1)好模仿 2)好奇 3)好游戏4)好动 5)喜欢野外生活6)喜欢成功和称赞7)喜欢合群;3、简述 1981 年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。
该纲要包括三部分:幼儿年龄特点与幼儿园教育任务、幼儿园教育的内容与要求、教育手段及注意事项。
(2 分)同 1952 年颁布的《幼儿园暂行教学纲要》相比,该纲要的进步性表现在: (1)突出幼儿园的工作是'教育'而不仅仅是'教学';(2)更强调教学对幼儿习惯和品德的培养; (3)注意防止幼儿教育小学化和成人化;(1分) (4)要求幼儿园主动争取社会和家庭的支持,注意以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。
(1 分五、论述题(每题 12分,共 24 分)1、试比较古希腊斯巴达和雅典的学前教育。
共同点:(1)国家对幼儿的体质都十分重视,并采取了'优选法'措施;(2)教育都是在家庭中进行,母亲是天然的教师;(3)轻视任何形式的体力劳动和劳动教育;(4)教育已成为奴隶主阶级及其子女的一种享受和特权,从小就开始对儿童灌输剥削阶级思想意识;(5)斯巴达和雅典的整个学前教育还处在萌芽阶段。
(以上每一点 1 分)这些共同点与斯巴达和雅典都是奴隶制国家有关。
(1分)不同点:(1)在婴儿生存权上,斯巴达是由政府官员来决定,而雅典一般由父母来决定;(2)在培养目标上斯巴达是培养英勇善战的战士,雅典则要培养多方面发展的人;(3)在教育内容上,斯巴达偏重于身体的养护和品格的陶冶,雅典则还增加初步知识和音乐欣赏等;(4)在教育方法上,斯巴达强调简练、严厉和服从,雅典注重和谐、灵活和温情。
这些不同点的产生,是由于斯巴达是实行奴隶主贵族寡头政治制度的农业城邦,而雅典是实行奴隶主民主政治的工商业城邦。
2、分析卢梭自然教育思想及其现实意义(1)卢梭认为人的教育来自三个方面:'自然的教育'(指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育)、 '人的教育'和'事物的教育'。
这三种教育力量必须统一才能达到教育的目的,而且只有'人的教育'和'事物的教育'服从于'自然的教育'才能达到真正的协调统一。
(2)根据人人天性自由的哲学,卢梭认为自然教育的目的是培养自然人(或自由人),即天性得到自由发展的人,其主要特征是具有独立自主性。
(3)卢梭特别强调,教育要以天性为师,而不是以人为师;教师要研究、了解、尊敬、关怀儿童,不能成为儿童天性的敌人,不能成为儿童的压迫者。
(4)卢梭自然教育的思想反对在教育中压抑儿童的天性、干涉和限制儿童身心自由发展,具有强烈的反封建性。
在西方教育史上,卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展。