学前教育史复习题及答案

合集下载

学前教育历史试题及答案

2024年学前教育历史试题及答案

一、选择题

1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目标？（） A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案：D

2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份？（） A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案：D

3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论？（） A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案：C

二、简答题

1、简述《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。答案：《幼儿园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。其中，专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为；专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励

与评价、沟通与合作、反思与发展。

2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。答案：福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园，并命名为“幼儿园”，同时编写了幼儿园的教材。他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。

三、论述题

1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。答案：福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循自然法则，重视儿童的发展规律，尊重儿童的个性特点；（2）他倡导“恩物”教法，让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵，提高儿童的自觉性和创造力；（4）他创办了世界上第一所幼儿园，并编写了幼儿园的教材，为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。福禄贝尔的学前教育思想影响了世界各国的幼儿教育发展，被誉为我们现代幼儿园教育的开端。

学前教育史复习题及答案

《学前教育史》复习题及答案

一、填空

1、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。

2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。

3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。

4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国______；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。

6、1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。

7、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。

8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。

9、古罗马共和后期，教育的根本目的是培养______。

10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号，主张采用______教具来改进教学。

11、______创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。

12、在西方教育史上， ______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。

13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：

幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。

14、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______ 保育思想。

15、在教学理论上，杜威提出了"从____________中学"，也就是"从经验中学"，"从活动中学。

学前教育史试题及参考答案

学前教育史试题

一、单选题

1.(单选题) 人们常用“外来的和尚好念经”形容进入企业的外聘人员工作容易顺利展开。这主要是因为（ B ）

A.外聘人员对组织原有状况不了解

B.组织中的人员对外来人员历史不了解

C.外聘人员一开始更会吃苦耐劳

D.外聘人员具有更高的业务素质

2.(单选题)以下文件中,推动美国学前教育标准化运动的文件是( B )。

A.《儿童早期教育法》

B.《美国2000年教育目标法》

C.《先行计划法案》

D.《家庭援助法》

3.(单选题)幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。

A.蒙台梭利教学法

B.皮亚杰认知结构主义

C.戈尔曼的情感智力理论

D.加德纳的多元智力观

4.(单选题)中国古代儿童诗歌中, 历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的( A )。

A.蒙求

B.三字经

C.急就篇

D.千字文

5.(单选题)管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的在个关键要素是（ C ）。

A.传递者、接受者、信息渠道

B.发送者、传递者、信息内容

C.发送者、接收者、信息内容

D.发送者、传递者、接收者

6.(单选题) （ C ）是幼儿园各项规章制度的核心。

A.全园性规章制度

B.部门性规章制度

C.岗位责任制

D.考核与奖惩制度

7.(单选题)1979年成立的“托幼儿工作领导小组”第一任组长是( B )。

A.陈慕华

B.张逸园

C.宋庆龄

D.帅孟奇

8.(单选题)新中国第一任学前教育处处长是( B )。

A.张宗麟

B.张逸园

C.陈慕华

D.陈鹤琴

9.(单选题)中国战时儿童保育会的理事长是( C )。

A.邓颖超

B.李德全

C.宋美龄

D.蒋介石

学前教育史复习题

每一章课后习题：

上编中国学前教育史

第一章中国古代学前教育

一、单选

1、“人不独亲其亲，不独子其子”，中国原始社会的儿童教育，实行（）。

A.公养公育

B. 爱而有教

C. 爱而会教

D. 言传身教

2、中国古代家庭教育的方法不包括( ) 。

A.体罚

B.读经

C.讲故事

D.游戏

3、把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）。

A. 古印度

B. 古罗马

C. 中国

D.古埃及

4、中国童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）。

A.唐代

B. 宋代

C. 元代

D.清代

5、在中国，胎教作为一种理论，初步形成于（）。

A. 两汉

B. 三国时期

C. 隋代

D.唐代

6、中国最早的慈幼观念出自( )中提出的“不独子其子”和“幼有所长”的美好愿望。

A. 《论衡•四纬》

B. 《礼记•王制》

C. 《礼记•大学》

D.《礼记•礼运》

二、多选

1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即（）

A.识字类

B.游戏类

C.训诫类

D.知识掌故类

E.德育类

2、中国古代宫廷教育中，（）合称三母。

A.子师

B. 慈母

C. 太师

D.保母

E.少师

3、保傅教育制度是指朝廷内设专门的（）官以对太子进行进行教谕的制度。

A. 师

B. 保

C. 傅

D.慈母

E.保母

4、下列不属于中国古代胎教方法的是（）。

A.监督法

B.小劳法

C.猴戏法

D.瘦身

E.运动法

5、中国古代宫廷儿童教育中实行保傅制度，其中（）合称三公。

A. 子师

B. 太师

C.太保

D.少师

E.太傅

6、中国原始社会的母系氏族公社时期，儿童公育的主要内容有：（）。

A.生存教育

B. 做人教育

C.宗教和艺术教育

D.体格和军事教育

E.重视环境的教育

学前教育史题库

题目一：学前教育的起源

学前教育是指在孩子正式进入小学之前，通过各种有组织的教育活动，对孩子进行全面的培养和教育。它起源于人类社会对下一代的关怀和教育需求，对于儿童的早期教育的重视可以追溯到古代。

古代文明的形成伴随着学前教育的萌芽。早在古代埃及、巴比伦、中国等古代文明中，已经可以看到对儿童教育的重视。在古代埃及，贵族子女从幼儿时期就会接受特殊的培养和教育，他们会接受各种技能的训练，包括语言、音乐、舞蹈等。在古代中国，儿童在家庭中接受最早的教育，而后随着社会的发展，出现了私塾、家塾等形式，提供更为系统的学前教育。

题目二：学前教育在各个时期的发展

学前教育在不同文明时期和地区都有其独特的发展轨迹。从古代到现代，学前教育经历了不同的阶段和形式的变迁。

1. 古代学前教育：

在古代，学前教育主要以家庭教育为主，通过父母、家族长辈等亲属进行教育，注重传统的德育和礼仪教育。同时，也出现了一些私人教师或家庭教师为儿童提供特殊的学前教育。

2. 中世纪学前教育：

中世纪的学前教育主要以教会为主导，由修道院和教会学校提供。教育内容主要包括宗教信仰、基础文化知识等。学前教育的机会主要面向贵族和富有家庭的子女。

3. 近代学前教育：

18世纪至19世纪末，随着工业革命的兴起，城市化进程加快，学前教育开始由私人教育逐渐向公立教育转变。各国开始建立幼儿园和幼儿学校，提供系统的学前教育。同时，教育理念也逐渐从基督教宗教教育转向以儿童的身心发展为核心的综合教育。

4. 现代学前教育：

20世纪以来，随着科技和社会的快速发展，学前教育得到了更多的重视。各国相继出台了学前教育相关的法律法规，并纳入国家教育体系。学前教育开始注重儿童的整体发展、创造力和个性发展的培养，强调儿童的积极参与和主动学习。

中国学前教育史复习题(有所有答案)

学前教育史试题1

一、填空

1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。

2、《颜氏家训》的作者是______。

3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。

4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。

5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。

6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与___相结合'。

7、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。

8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_____，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《______》。

10、大约 19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。

11、民国初年，蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。

12、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《______》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、

纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。

13、______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国病、花钱病和富贵病。

14、大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种_____

中国学前教育史复习题有所有答案

学前教育史试题1

一、填空

1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。

2、《颜氏家训》的作者是______。

3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。

4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。

5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。

6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,’教育为无产阶级政治服务，教育与___相结合’。

7、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。

8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_____，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等.

9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《______》.

10、大约19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。

11、民国初年,蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。

12、苏区中央人民政府内务部于1934 年 2 月颁布《______》,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、

纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。

13、______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了’三种大病',即外国病、花钱病和富贵病。

14、大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种_____

学前教育史试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？

A. 古埃及时期

B. 古希腊时期

C. 古罗马时期

D. 中世纪

答案：B

2. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人？

A. 约翰·洛克

B. 让-雅克·卢梭

C. 弗里德里希·弗罗贝尔

D. 玛丽亚·蒙特梭利

答案：C

3. 学前教育的主要目标是什么？

A. 培养学术能力

B. 培养社交能力

C. 培养艺术才能

D. 培养全面发展的个体

答案：D

4. 学前教育中，哪种教学方法强调通过游戏来学习？

A. 蒙特梭利教学法

B. 弗罗贝尔教学法

C. 华德福教学法

D. 传统教学法

答案：B

5. 学前教育中，以下哪个概念是由玛丽亚·蒙特梭利提出的？

A. 敏感期

B. 游戏教育

C. 自我教育

D. 教育即生活

答案：A

二、填空题（每空2分，共20分）

6. 学前教育的目的是促进幼儿_________、_________、_________和_________的全面发展。

答案：身体、智力、情感、社交

7. 弗罗贝尔提出了“幼儿园”这一概念，其德语原意是_________。

答案：儿童花园

8. 蒙特梭利教育法强调幼儿通过_________来学习。

答案：操作材料

9. 学前教育中的“游戏”被视为一种_________，有助于幼儿的身心发展。

答案：学习方式

10. 学前教育的课程设计应遵循幼儿的_________和_________。

答案：兴趣、发展规律

三、简答题（每题15分，共30分）

11. 简述学前教育在儿童发展中的重要性。

学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和丰富的学习环境。在这个阶段，儿童通过与同龄人和成人的互动，学习基本的社会技能，如分享、轮流和合作。学前教育还有助于

中外学前教育史考试复习资料

一、单选题

1.蔡元培的“实利主义教育”即

A、实用主义教育

B、智育

C、实业教育

D、商业教育

答案： B

2.曾预言20世纪将是儿童的世纪的教育家是

A、蒙台梭利

B、麦克米伦

C、爱伦·凯

D、别劳夫人

答案： C

3.持“太子之善，在于“早谕教”与“选左右”的是

A、贾谊

B、朱熹

C、颜之推

D、王守仁

答案： A

4.《母育学校》的作者是

A、柏拉图

B、夸美纽斯

C、伊拉斯谟斯

D、维吉乌斯

答案： B

5.我国古代对婴儿实施道德教育的是

A、慈母

B、子师

C、保母

D、乳母

答案： B

6.1966年，英国教育咨询委员会委员长发表了《______》，其中有一章呼吁大力发展英国的

幼儿教育。

A、哈多报告

B、教育白皮书

C、普洛登报告书

D、巴特勒报告

7.皮亚杰的道德发展理论认为，在道德发展上属于“他律”阶段时，儿童在认知发展上属于

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

答案： B

8.古罗马共和后期，教育的根本目的是培养

A、农夫－军人

B、雄辩家

C、政治家

D、商人

答案： B

9.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是

A、上海崇德女子中学附属幼稚园

B、怀德幼稚师范学校

C、景海幼稚师范学校

D、杭州私立弘道女学

答案： B

10.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是

A、《学制令》

B、《幼儿园保育及设备规程》

C、《幼稚园令》

D、《幼儿教育法》

答案： B

11.一般来说，我国幼儿园的主要收托形式是

A、全日制幼儿园

B、寄宿制幼儿园

C、学前班

D、混合班

答案： A

12.《爱弥儿》的作者是。

A、杜威

B、福禄贝尔

C、蒙台梭利

D、卢梭

学前教育史试题及答案6套

学前教育史试题1

一、填空

1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。

2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。

3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。

4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。

5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。

7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合'。

8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。

9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。

11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，

更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。

12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。

13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育

政策之一。

14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。

学前教育史课后练习题含答案

前言

学前教育是指针对3-6岁儿童实施的教育活动，其目的是为儿童智力、情感、体魄方面的发展打下良好的基础。学前教育在20世纪20年代初期才逐渐成为一门完整的学科，并且在发达国家已经成为教育体系中不可或缺的一部分。

本篇文档为学前教育史的课后练习题集，希望能为读者提供一些关于学前教育史的知识。

题目

1.在18世纪末期，哪位教育家提出了“感觉与经验教育”理论？

2.在20世纪初期，哪位心理学家提出了“儿童自我”理论？

3.20世纪初期，美国开始实施学前教育的原因有哪些？

4.20世纪30年代，俄国的教育家列维·维果茨基提出了哪个教育学派

别？

5.20世纪40年代，哪位教育家提出了“充分发展儿童个性”的理论？

6.20世纪50年代末，欧洲的哪个国家开始普及学前教育？

7.20世纪60年代，美国推出了哪个能够获得联邦资金支持的学前教育

项目？

8.在中国，学前教育是哪个年龄段的儿童？

9.中国推出的第一个“幼儿园”是哪一年建立的？

10.中国学前教育发展的主要问题有哪些？

答案

1.罗素

2.沃洛蒂斯惠特

3.对儿童的保健意识增强、托儿所等这类日托机构的出现、公共教育改

革

4.发展主义教育学派

5.马克思·蒙特梭利

6.法国

7.Head Start计划

8.3-6岁

9.1903年

10.教育资源不足、体制机制不健全、师资队伍不均衡等

结语

以上是学前教育史的课后练习题及答案，阅读本文后希望能对读者的学前教育史知识有所帮助，希望学前教育能得到更好的发展。

中国学前教育史试题(A)

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 中国学前教育的起源可以追溯到哪个朝代？

A. 宋朝

B. 明朝

C. 清朝

D. 民国时期

2. 以下哪一位教育家被认为是中国现代学前教育的奠基人？

A. 蔡元培

B. 陶行知

C. 陈鹤琴

D. 胡适

3. 新中国成立后，第一次全国性学前教育工作会议在哪一年召开？

A. 1949年

B. 1956年

C. 1965年

D. 1978年

4. 1989年颁布的《中华人民共和国义务教育法》中，学前教育的定位是什么？

A. 义务教育的预备阶段

B. 义务教育的一部分

C. 高等教育的基础

D. 成人教育的起点

5. 中国学前教育的主要目标是什么？

A. 传授知识

B. 发展智力

C. 培养良好习惯和社会适应能力

D. 选拔优秀学生

6. 以下哪一项不是学前教育中常见的教学方法？

A. 游戏教学

B. 讲授法

C. 实验操作

D. 互动讨论

7. 幼儿园环境创设应遵循的原则是：

A. 安全、卫生、美观

B. 教育性、趣味性、互动性

C. 单一化、标准化、统一化

D. 随意性、临时性、简便性

8. 学前教育中，家长的角色应该是什么？

A. 孩子的监护人

B. 孩子的第一任教师

C. 幼儿园的协助者

D. 以上都是

9. 学前教育课程内容通常包括哪些领域？

A. 语文、数学、科学

B. 健康、语言、社会、科学、艺术

C. 阅读、写作、算术

D. 历史、地理、政治

10. 学前教育评价的主要目的是：

A. 选拔优秀学生

B. 为升学做准备

C. 了解和促进儿童全面发展

D. 给家长一个交代

二、简答题（每题10分，共30分）

1. 简述中国学前教育的发展阶段及其特点。

学前教育史试题及答案

学前教育作为一门专门研究儿童早期教育的学科，在近现代教育领域中扮演了重要的角色。以下是一些关于学前教育史的试题及答案，希望对读者对学前教育的历史知识有所帮助。

试题一：学前教育的起源可以追溯到哪个时期？

答案：学前教育的起源可以追溯到古代。早在公元前4000年左右的古埃及，就有了初步的幼儿教育形式，主要是通过家庭或社区的方式进行。在古希腊和古罗马时期，学前教育开始出现专门的学校，成为了一个独立的教育领域。

试题二：学前教育在中国的发展历程是怎样的？

答案：在中国，学前教育的发展历程可以分为几个重要时期。在古代，儿童主要通过家庭教育来接受基本教育。到了近代，随着西方教育理念的传入，学前教育开始受到更多的关注。1912年，上海建立了中国第一个幼儿园，标志着学前教育在中国的正式发展。此后，学前教育在中国逐渐发展，并与国民教育体系相结合。

试题三：学前教育在20世纪的变革有哪些？

答案：20世纪，学前教育经历了许多变革和发展。一方面，关于儿童发展和教育的研究不断深入，为学前教育提供了理论基础。另一方面，学前教育的组织形式也发生了变化。在欧美地区，幼儿园成为了最常见的学前教育机构，提供了以儿童为中心、游戏为主导的教学模

式。同时，政府对学前教育的关注也越来越高，逐步建立了相关法规

和政策。

试题四：学前教育的主要发展趋势是什么？

答案：学前教育的主要发展趋势包括以下几个方面。首先，注重整

体发展，强调以儿童为中心的教育。其次，注重幼儿园与家庭的合作，加强家园合作教育模式。第三，倡导多样性和包容性教育，关注特殊

学前教育史复习题及答案

中外教育史

一、选择题

1.在中国古代带有明显的“自然主义”倾向，主张顺导儿童性情的思想

家是(D)。

A. 贾谊

B.颜之推

C.司马光

D.王守仁

2．中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰

的( D )。A. 《百家姓》 B.《千字文》

C.《幼学琼

林》 D.《三字经》

3．中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是( B ) 。

A. 《童蒙须

知》 B.《颜氏家训》

C.《小学》

D.《传习录》

4． 1904 年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称

是( B )。

A. 小孩察物学

堂 B. 蒙养院

C.蒙养园

D.幼稚园

5．我国壬戌学制规定学前教育机构的名称

为( A )。

A. 幼稚园

B.蒙养院

C.蒙养园

D.幼儿园

6．癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈

话和( C )。

A. 常识

B.图画

C.手技

D.行仪

7．癸卯学制规定蒙养院的师资称( A ) 。

A. 保姆

B. 教习

C. 乳媪

D. 节妇

8．我国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是( C)。

A. 北平幼稚师范学校

B.怀德幼稚师范学校

C.江西省立实验幼稚师范学校

D.集美幼稚师范学校

9．我国教育家陶行知在培养幼教师资方面的特点是运

用了( B )。

A. 小先生制

B.艺友制

C.五指活动

D.行为课程

10．由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是( D )。

A. 香山慈幼院

B.湖北幼稚园

C.集美幼稚园

D.鼓楼幼稚园

11.将中国实施幼儿教育的组织更名为“幼儿园”的文件

是( A )。

A. 《关于改革学制的决

定》 B. 《幼儿园暂行教学纲要》

C.《幼儿园暂行规程》

D. 《关于教育工作的指示》

学前教育史试题及答案6套

学前教育史试题1

一、填空

1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行__公养公育____。

2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。

3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。

4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为_蒙养院_____。

5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。

7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动___相结合'。

8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。

9、古希腊各城邦中，雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。

10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。

11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，

更具有人道主义______特点，坚决反对体罚。

12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。

13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育

政策之一。

14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。

学前教育史试题及答案

学前教育是指在幼儿入小学前的教育阶段，对幼儿进行全面、系统的教育和培养。学前教育的发展与进步是社会进步和人类文明的重要标志。下面是一些关于学前教育史的试题及答案，希望能够帮助您更好地了解学前教育的发展历程。

试题一：学前教育是在哪个时期开始发展的？

答案：学前教育的发展可以追溯到公元前5世纪的古希腊时期。在古希腊，孩子们在家庭中接受基本的教育，并在幼儿时期参加类似游戏和活动的集体教育。

试题二：学前教育在中国的历史起源于哪个朝代？

答案：学前教育在中国的历史起源可以追溯到两千多年前的战国时期。战国时期的儿童教育非常注重幼儿的培养和教育，当时孩子们会在家庭或类似的集体环境中接受教育。

试题三：现代学前教育的奠基人是谁？

答案：现代学前教育的奠基人是德国著名教育家弗雷贝尔。他在19世纪末提出了“幼儿园”（Kindergarten）的概念和教育方法，将幼儿教育纳入正式的教育体系中。

试题四：20世纪学前教育的发展趋势是什么？

答案：20世纪学前教育的发展趋势主要包括普及化、专业化和国际化。随着人们对学前教育的认识不断加深，越来越多的国家开始重视

幼儿教育，并且开设了许多专门的学前教育机构。

试题五：学前教育在发达国家的实践中采取了哪些重要的教育理念？

答案：学前教育在发达国家的实践中采取了许多重要的教育理念，

包括儿童中心、终身学习、社区教育等。这些理念都强调了儿童的全

面发展和个性化教育的重要性。

试题六：学前教育在中国的发展现状是怎样的？

答案：学前教育在中国的发展取得了显著的进展。目前，中国已经