八年级生物生态系统中的能量流动和物质循环

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备选策略1:先吃鸡,再吃玉米; 备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂
鸡,吃鸡产下的 蛋,最后吃鸡。
学习目标:
1.理解能量输入的源头及传递过程
2.分析生态系统中各种成分的能量关系, 说出能量流动的特点。
自主学习
1、生态系统的能量从哪里来?如何进入生物界? 太阳能,生产者的光合作用
2、生态系统的能量流动从哪里开始(起点)? 从生产者固定太阳能开始
思维拓展
1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高? 2、食物链中的营养级能不能无限多? 3、为什么说生态系统必须不断地从外界输入 能量才能维持其正常功能?
鼬类利用部分
能量金字塔
第四营养级 第三营养级
第二营养级 第一营养级
若每个营养级获取的能量全部用于增加体重,能量传递 效率按10%计算,则如果使D鱼体重增加1kg,需浮游植物 约 1000kg。
试分析哪个生态系统能量利用率高?
农作物
饲料
家禽、家畜
粪肥

农作物
沼渣 沼液 作肥料 秸秆 燃料 饲料 粪便
3、流经生态系统的总能量怎么算? 该生态系统生产者所固定的太阳能的总量 4、能量流动的途径(渠道): 食物链和食物网
5、能量的散失: 通过呼吸作用以热能形式散失
6、能量的转化形式: 光能→化学能→热能
小红为了减肥,今天的早 餐只吃了一些青菜,请写出 一条以小红为终点的食物链 。
青菜
小红
1、讨论青菜中能量的来源和去向。 (注意结合新陈代谢的有关内容)
生产者
次级消 费者
三级 消费者

解Hale Waihona Puke Baidu

呼吸作用 (热能)
下图表示生态系统的能量流动,请分析图 中字母所代表的含义:
能量流动的特点: (1)单方向的,不可逆的。 从生产者→初级消费者→次级消费者→ 三级消费者→…… (2)能量流动是逐级递减的 传递效率一般只有约10%(10%-20%)
为什么说“一山难容二虎”?
家禽、家畜
菌渣等

沼气池 (含微生物)
食用菌
植物


植物

能量金字塔
第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级
在生态系统的能量金字塔中,贮存能量最多的成分 若每个营养级获取的能量全部用于增加体重,能量传 是(A) 递效率按10%-20%计算,则如果使D鱼体重增加1kg,至少 A.生产者 B.初级消费者 所需浮游植物约 125kg ,最多需 1000kg 。 C.次级消费者 D.分解者
2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。 (例如:小红取食的蔬菜都被她消化吸收 进入她体内了吗?)
青菜中能量的来源和去向
热能
光合作用
青菜
自身生长 发育繁殖
小红摄入
分解者
呼吸作用散失(热能)
某一营养级
的同化量
下一营养级 的同化量
被分解者分解
生态系统能量流动全过程图解 (热能)


初级消 费者 分


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