教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言
当今形势下大学生就业问题的几点思考
当今形势下大学生就业问题的几点思考摘要:高校毕业生就业工作关乎千家万户,关系社会发展稳定的大局,做好毕业生就业工作不仅是高校自身的职责和使命所在,也是一项事关社会全局的重大问题。
对当前我国在金融危机影响下大学毕业生就业困难的现状,本文对大学生就业难原因进行了分析,并提出要在提高学生综合素质,加强学生的就业指导,培养学生的综合职业能力和树立正确的择业观方面加大工作力度,促进高校大学生就业工作的开展。
关键词:就业形势就业难职业能力就业观自1998年的高校“并轨”、扩大招生开始,我国高等教育迈入了跨越式发展阶段。
随之而来的,是对于高校的综合评价之中,毕业生就业率已经成为衡量高校核心竞争力的一项重要指标。
由于全球金融危机的影响,当前我国宏观就业形势趋紧,与此同时,在毕业生总量持续增加、需求相对缩减的情况下,高校毕业生就业面临的形势十分严峻,以至于2010年两会大学生就业难问题成为了关注焦点和社会热点问题。
1目前我国大学生就业现状1毕业生人数持续增加,就业形势严峻教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。
2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,就业大军高达1000多万人,毕业生人数大量增加造成市场供过于求,势必增加了毕业生就业的难度。
1.2学校的专业设置与社会需求脱节,造成供需结构不平衡的矛盾突出从目前高校大学生总量上看,大学毕业生并不算多,远远不能满足社会主义现代化建设的需要。
但具体到毕业生所学的专业,结构性不平衡的矛盾就突出起来。
许多高校为了提高p2大学生就业难的主要原因分析2.1就业市场供需失衡大学生的就业源于市场的需求。
一方面,由于高校逐年扩招,毕业生人数每年呈上升趋势,给劳动力市场的消化造成难度。
另一方面,在全球金融危机的冲击下,劳动力需求不足与新增劳动力需求萎缩,造成两者之间不可调和的矛盾;再者,高校的人才培养不能适应企业发展的要求,也是造成部分大学生“无业可就”的重要原因之一。
高校毕业生回流中小城市
正如我们知道的，随着大学扩招，每年高校毕业生数目巨大，而社会每年能提供的职位有限，使这些即将毕业或已经毕业的人面临着工作岗位的残酷竞争。
这一现象在大城市尤为突出。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么，明年的毕业生人数630万，再加上往届100多万没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知1。
再加上大城市生活成本过高，因此，与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同，近来大学生就业出现了一股“回流”潮，中小城市受到了大学生的青睐。
不同的统计资料都表明，“京、沪、穗、深”曾一度是大学生就业的首选之地，大连、厦门等二线沿海发达城市次之。
如今，在大城市生活持续增长的各种压力却使“事情正在起变化”：一部分大学生开始理性地反思这种“唯大城市是从”的就业观念，并且反其道而行之——回流中小城市。
2009年，中国青年报社调中心通过网络对全国31个省、区、市的7761名应届毕业生的调查显示，34.2%的人就业首选省会城市或发达的地级市，其次是普通地级市(26.4%)，而北京、上海等大城市则降到了第三位，约为24.7%2。
针对这种现象，社会上有很多评价，就我个人而言，认为这是一种进步。
当然这种进步一定程度上来自于对现实的无奈，但这种现象却对我们的社会、国家有着正面的影响。
首先，我们先具体看看是什么原因导致的高校毕业生回流中小城市这一社会现象。
导致高校毕业生出现类似“逆城市化”的现象的原因主要是：一、大城市职位提供能力有限，大学生尤其是高水平大学生数量众多。
造成高校毕业生就业压力巨大，大学生难以实现自身原有的抱负。
二、大城市生活消费水平太高，房价上涨过快，即使对于已经就业的学生而言也不堪重负。
最近的电视剧《蜗居》就是这种社会现实在一定程度上的反映。
后金融危机时代下大学生就业的经济学探究
后金融危机时代下大学生就业的经济学探究摘要:经过2008年金融危机的阴霾,2010年步入“后金融危机时代”。
但金融危机仍难言结束,当前高校毕业生就业形势依然十分严峻。
对于高校毕业生来说,未来较长一段时间将进入一个“低就业率时代”。
本文结合自身作为一名高校教师的实际工作,从劳动经济学的需求与供给角度谈一些建议,旨在更好地推进大学毕业生就业工作。
关键词:后危机时代供给需求政策措施素质拓展教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,高校毕业生就业形势十分严峻。
世界经济金融危机可能给大学生就业造成的影响很难预测。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中明确提出:完善保障和改善民生的制度安排,把促进就业放在经济社会发展优先位置。
1 金融危机对大学生就业影响的经济学分析金融危机-全球范围的需求减少-通货膨胀,出口萎缩-小企业破产,大企业裁员-企业分工紊乱-就业期望选择领域缩小,就业率低-竞争力增大。
自2008年下半年以来,金融危机给我国带来了巨大的就业压力。
对于大学毕业生而言,形势并不那么乐观,据统计,2008年毕业大学生实际就业率不到70%。
每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,09年大学生就业市场十分拥挤。
2009年是近几年来对大学毕业生而言最为不利的一年。
从供给方来看,数据表明,2009年中国有611万大学毕业生,比2008年增加52万。
据了解,2010年全国普通高校毕业生规模达630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量可能达到700万之多。
大学生就业属于新的增量就业,因此,宏观与微观经济环p2 后金融危机时代下的就业形势突如其来的金融危机使最近两届毕业生的就业问题变得尤为严峻。
调查显示,受金融危机影响,近半单位的招聘计划都有所改变。
6%的企业取消了年度招聘计划;9%的企业推迟了招聘计划;30%的企业表示缩减了招聘计划。
2010年大学生就业形势分析
2010年大学生就业形势分析第一篇：2010年大学生就业形势分析2010年大学生就业形势分析教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。
袁贵仁说，2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。
明年需要就业的毕业生数量很大，各地教育部门要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模，积极配合有关部门继续组织实施好各类基层就业项目，并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作。
各省级主管部门要进一步健全鼓励毕业生下基层的政策体系，主动配合有关部门积极开辟新的基层就业领域;要进一步加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等特殊群体的帮扶力度，努力帮助他们实现就业。
袁贵仁指出，各地教育部门要积极调整人才培养类型结构和专业结构，对就业状况不佳的专业，要切实采取有力措施予以调整。
同时，要进一步落实就业状况与办学评估、经费投入、领导班子考核等适度挂钩的制度。
高校要积极探索在专业课教学中融入创业教育，并把创业教育作为就业指导课程的重要内容。
省级就业主管部门要积极出台鼓励大学生创业的新政策，协调当地有关部门，切实扶持一批大学生实现创业。
袁贵仁强调，高校要以社会需求为导向，推动新一轮高等教育改革，各类院校都要合理定位，努力形成自己的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。
【形势】2010年普通高校毕业生将达630余万袁贵仁说，2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。
明年需要就业的毕业生数量很大，各地教育部门要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模，积极配合有关部门继续组织实施好各类基层就业项目，并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作。
袁贵仁在全国教育工作会上的讲话2010
袁贵仁：坚持改革创新推动教育科学发展发布者：上海市教育科学研究院来源：教育部日期：2010-8-24 23:56:00人气：1326教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上的发言这次会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议，是我国教育改革发展史上一个新的里程碑。
胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话和教育规划纲要，丰富发展了中国特色社会主义教育理论，是今后一个时期我国教育改革发展的行动指南。
教育部要认真学习，深刻领会，全面贯彻落实。
下面，我就学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理关于教育体制改革的重要论述谈几点体会和打算：第一，坚持改革方向，明确改革思路。
教育要发展，根本靠改革，这是30多年来我国教育发展一条极其宝贵的经验。
当前，人民群众盼改革，期望孩子能够上好学，接受公平、良好的教育；教育系统盼改革，期望突破体制机制障碍，激发教育活力；社会各界盼改革，期望快出人才、多出人才、出好人才。
加快推进教育体制改革，人心所向、势在必行。
党中央、国务院高度重视教育改革。
在研究制定教育规划纲要过程中，胡锦涛总书记、温家宝总理反复强调的一项重要原则，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，突出改革创新，努力冲破陈旧观念和体制机制的束缚。
昨天上午，胡锦涛总书记又着重指出，推进教育事业科学发展，必须坚持改革创新，以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力。
温家宝总理特别提出，新时期教育改革发展的主要任务，是创新人才培养模式，提高人才培养水平。
教育部坚决按照中央的决策部署，把改革创新精神贯彻到教育工作的各个方面，贯彻到教育教学的各个环节，始终不渝地坚持改革方向，为教育发展提供动力、增添活力。
第二，坚持整体推进，争取重点突破。
教育改革是一项复杂的系统工程，目前已进入整体推进、重点突破的新阶段，必须有新的思路和举措，科学谋划、精心安排。
一是搞好系统设计。
全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律、教学规律和人才成长规律，紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本任务，以人才培养体制改革为核心，系统推进培养模式、办学体制、管理体制和保障机制改革。
大学生职业发展与就业指导试题与答案精品
大学生职业发展与就业指导试题与答案精品大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案：1科学内涵：树立先就业后择业的观念树立自主创业和终身学习的观念树立到基层、农村就业的观念树立发挥专业所长、注重综合素质的观念践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念主动原则：答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述师范毕业生的就业政策答案：就业方式、就业途径、履约管理、服务年限、支教情况3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求？答案：答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性，符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些？答案：答出一点得分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业、志愿者计划 5、你认为什么是职业生涯规划？职业生涯规划包括哪些步骤？进行职业生涯规划的意义是什么？答案：职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义 6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案：要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
要按规定的程序签订就业协议，按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际的工作中，有些毕业生为图方面，要求学校先盖章，再交用人单位签章。
双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案：对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生，可视情况定一个工资档或职务等级。
对接收入伍的硕士以上的毕业生，部队根据有关政策规定个人愿望，在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题，其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
西藏等边缘三类地区部队干部工资收入约为内地部队干部的倍。
对志愿在西藏工作5年以上的本科生，可提高一个工资档次，硕士生、博士生高定一个技术或职务等级。
大学生就业外部环境分析
内容简介：日益激烈的就业竞争、庞大的待就业人数、国际金融危机的不利影响又使大学生们面临日益严峻的就业形势，但随着经济的逐渐回暖，就业形势也将得到一定好转。
因此，研究2010年大学生就业的形势，帮助大学生们认清客观状况，形成理性化的求职择业心态，具有十分重要的意义。
本文通过对大学生在就业所处的外部经济、社会、政策等环境分析，也找出大学生自身存在的问题和不足，并且从大学生的角度提出应对这些问题的建议。
第一部分：大学生就业外部环境分析一、2010年大学生就业形势分析（一）、2010年大学生就业道路曲折教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：“国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
2010届大学生就业情况比2009届要严峻得多。
”的确，据统计，2010应届毕业生人数再创新高，预计是650万--700万人次，加上2009届300多万没有找到工作的毕业生，在2010年大学生就业年度，涌入就业市场的大学毕业生人数将达到史无前例的千万人。
虽然2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。
第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖，不过2010年的就业形势仍不容乐观。
与此同时，往年校园招聘的主角外企减少了一成，并且外企们纷纷缩减了招聘计划和预算。
据某招聘网站的数据表明，09年外企招聘企业减少了10％--15％。
一些知名外企更是冻结了招聘计划，不再招人。
（二）、2010年大学生就业前途光明1、2010年经济进一步复苏将加大劳动力需求（1）、外部经济环境比2009年明显改善。
根据国际权威组织的预测，2010年世界经济衰退将宣告结束开始回升，IMF最新预测2010年世界经济将增长3.1%，世界银行最新预测世界经济将增长2.0%。
浅析当前大学生就业现状及对策
浅析当前大学生就业现状及对策国贸学院 081国商0 包玉刚 200829044浅析当前大学生就业现状及对策近年来，随着我国高等教育的迅速发展，高校的不断扩招，大学毕业生数量剧增，每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业。
加之2008 年全球金融风暴的波及和影响还未消除，这对原本就面临巨大就业压力的2010 届大学毕业生就更是雪上加霜。
教育部部长袁贵仁在2010 年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
学生就业已逐渐成为世界性难题。
1、大学生就业难的原因分析1.1 劳动者数量供过于求。
首先，随着高等教育的迅速发展，毕业生数量逐年增加，2010 年全国大学毕业生规模将达630 余万人，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知;其次，庞大的下岗职工再就业群体也在寻求就业机会;另外，随着经济的迅速发展，越来越多的农民工向城市靠拢这一现象在一定程度上给大学生的就业也带来了很大压力。
这三个方面的影响使得大学生就业形势更加严峻。
1.2、高校教育方面的原因。
1.2.1 学校教育与社会脱节。
在专业结构上，所设课程内容陈旧，偏重理论方法，缺乏实践性，许多学生学了也不知道怎么应用，很大一部分原因是我国目前教育体制的问题。
目前我国高等教育的培养目标还是培养科研型人才，评价学生主要还是分数，不重视学生社会实践能力的培养，许多课程学了之后，考试完就忘了，学生学到的实用的东西太少，学生所学专业与社会需求不一致，从大学里出来的学生缺乏实践能力和创新能力，造成社会上存在一些专科技校的学生很好找工作，而很多本科生却找不到工作的现象。
1.2.2 高校的就业指导力度不够。
一些高校只是口头上重视就业指导，就业指导机构只是挂靠在学生管理部门，开设的就业指导课程单调，有的只是毕业班才开设就业指导课，有的学校甚至还没有开设。
缺乏对学生在求职方法、技巧、如何规划自己的职业生涯等方面的指导。
记专业服从职业需要 把职业当作事业经营——对当前大学生就业问
记专业服从职业需要把职业当作事业经营——对当前大学生就业问题的思考与建议作者：马国平来源：《职业·下旬刊》 2010年第6期文/马国平一、当前大学生就业现状及就业过程中的认识盲点自经融危机席卷全球以来，裁员、失业等词成了中国社会乃至整个世界的关键词，众多即将毕业的大学生的就业问题也成了政府关心、社会关注的热议话题。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言，国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势很严峻。
2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，高校毕业生就业形势依然十分严峻。
湖南省2010年大学应届毕业生为29万人，加上之前没有就业的毕业生，2010年总的基数可能不会低于2009年的36万人。
调查显示，从目前情况看全国能够提供的总的就业岗位数与往年同期相比减少了很多，湖南作为人口大省、教育大省，现在成为了就业难省。
湖南本省高校大学生的就业历年来都要借助珠三角、长三角等省市解决，在就业形势紧张的情况下，湖南的大学生就业问题显得尤为突出。
从人才市场反馈的情况看，每期人才招聘会都是应聘者云集，而岗位紧缺，为此毕业生不禁感叹一职难求。
就业难已是目前不争的客观事实，在此情况下除了依赖政府、社会、企业多方努力联动外，大学生也要更多认识到自身的不足之处，难就业也有毕业生主观方面的一些原因。
部分大学生在就业观上还存在一些盲点，自身还存在一些问题，社会和用人单位对大学生的整体素质颇有微词。
1.大学生整体素质有待提高由于近几年公办高校扩招，民办高校急增，招生规模不断扩大，分数门槛不断降低，加上不少大学生在校学习不认真、动手能力差、缺乏实践经验，导致大学生整体素质下降。
2.大学生自身定位不够科学一方面不少毕业生要求专业要对口，收入要高、福利待遇要好、工作环境要优越，愿意到外企、大型企业做职员，也不愿到中小企业做骨干的思想在大学毕业生中仍然很流行。
广东省湛江二中2014届九年级政治上学期期末考试试题 (word版含答案)
广东省湛江二中2014届九年级上学期期末考试政治试题一、单项选择题（每题2分，共28小题，每题只有一个正确答案）1、我国现阶段还存在着“看病难、住房难、入托难、行路难”等问题，这体现了我国现阶段的主要矛盾是（）A、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B、广大人民群众同极少数破坏社会主义建设的独对分子之间的矛盾C、工人阶级和农民阶级之间的矛盾D、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾2、2012年12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在北京举行，“梦”列年度国内字第一。
该活动公布年度国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……一一兑现。
我国“美梦成真”的根本原因，归纳起来就是（）A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持四项基本原则和改革开放不动摇C、坚持科学发展观不动摇D、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系3、作为当代中学生，在感受经济生活巨大变化的同时，也应了解我国的基本经济制度。
下列关于我国基本经济制度的说法正确的是（）A、公有制是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的主导力量B、公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济C、现阶段，我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，限制非公有制经济发展D、现阶段基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的6、2011年，众多专家学者和普通市民纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众了解和共同监督空气质量。
2012年，实施PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告。
材料表明（）①我国坚持保护环境的基本国策②公民的节能意识日益增强③我国坚持节约资源的基本国策④公民的环保意识日益增强A、①②B、③④C、①④D、②③7、2013年入春以来，全国各地频发雾霾天气，北至北京、河北，南至四川、广东……多地显示“重度污染”，部分地区PM2.5大大超标。
2010年大学生就业报告
2010年大学生就业报告2010年经济回暖，但经济危机余味犹存，就业形势并没有出现春暖花开的局面。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说09年是经济最困难的一年，10年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
10年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量有可能达到700万之多。
大学生就业一直是全社会关注的焦点。
在新的经济环境下，如何进一步深化大学生实训，通过新兴产业发展促进就业，进而提高大学生就业力和就业率，已经成为社会关注的问题。
今天让我们帮助中国的大学生顺利就业，解决中国企业人才需求，改善整个社会就业困境等问题发表看法，探讨解决之道。
大学生就业难环境分析大学生毕业的人数年年见涨，2008年全国应届毕业生559万，2009年610万，2010年这个数据攀升到630万。
但每年大学生相关专业新增岗位不足两百万个。
也就是说每年有三分之二的大学生找不到跟自己专业相关的工作。
大学生就业力差是造成大学生就业难的主要原因。
大学生在大学三到四年的时间，所学的东西博而不专。
某企业人力资源部的刘主管笑称在招聘的时候最怕就是听到学生说什么都懂。
大学学历教育培养出来的学生动手能力差，理论知识与社会企业所需脱节。
在造成学生就业难的同时，对企业来说也是一个巨大损失。
招应届毕业生，就意味着企业要花费更多的时间和精力来培养一个新员工。
而且大学生频繁换工作。
大大加大了企业的用人成本。
实训才是就业王道相比应届毕业生，拥有工作经验的人往往更受企业的青睐。
那应届毕业生如何才能使自己具备高就业力？实习是大学生获取工作经验的第一选择。
但是有调查显示近七成的大学生表示没参加过实习。
有九成的大学生表示在实习过程中没有学到任何东西。
大学生在实习过程中往往被用人单位当做免费茶水工或者文员来用。
通过实习来获取工作经验效果无疑大打折扣。
统计学专业就业状况分析及对策思考
业毕业生的就业 资料 。现在仅 以离校前登记的资料 为依据 ，０ ７ ２ ０
届的就业率是 ６ ．％。２ ０ 届 的就业率是 ５ ．％，０ ９ 的就业 ４４ ０８ ４ ９ ２０ 届 率是 ６ ％ ， ２ 三年 就业率呈现 “ ” ｕ 型分布 ， 这三届 的就业率低于 同
歧视在女生 中 比较严重 。女性在 职场 中受到歧 视也是一个不争
１ ．． 企 业用 人 名 校 情 结 严 重 ， 业 趋 向艰 难 ．１ ３ ２ 就
由于大学生 日益增多 ， 越来越 多的企业把招聘的 目光锁定到
那些名校。对于普通高校 的毕业生另眼相看 ， 导致普通高校的毕 业生就业形势更 加严峻 ， 而该 校恰好只是一所普通 的二本高校 ， 调查 中６ ． ０７ ％的 同学认 为 由于 学校没有名气 增加 了 自己的就业
１ ． 统计学专业就业难的主观原因 ．２ ３ 统计学 专业就业难 ， 了有客观 的因素 ， 除 也有来 自统计专业
毕 业 生 自身 的原 因。 １ ． １ 期 望 工 作 地 点 ．２ ３．
６ ．％学 生期 望在省会城 市工作 ， １ ％期望在 中小城市工 ７２ ３． １ 作， 而仅有 １ ％的学生愿意在农村工作 很 明显 ， ． ６ 大部分 学生还
堕 垫
Ｎｏ ． ３ Ｔ ＭＥ Ｉ ＥＤＵＣ ＡＴ１ ０Ｎ Ｍ ａｒ ｈ ｃ
统 计 学专 业就 业状 况 分 析及 对 策思 考
杨殿 学
摘 要： 就业是 民生之本 ， 系社会 和谐 与稳 定。近些年来 ， 关 大学生就业 已经成为，Ａｌ ｚ 广泛关注的社 会问题 。在每年“ ， 两会 ” 召开期 间 ， 员们最 关注的一 个话题就是 大学生就业 问题 ， 委 大学生就业 已经成为关 系到社 会千家万户、 乡和谐发展的一个 大问题。而对统 城 计学专业的毕业生来说 就业更是难上加 难 ， 因为统计 学专业相对 来说是一个冷 门专业 ， 社会对统计学专业大学生的需求量是偏 少的， 统 计 学 专 业就 业 问题 更 加 值得 我 们 深 思 。 关键 词 ： 学 生就 业 观 念 政 府 对策 大
就业指导课作业
培养创新意识，接受职业挑战【内容摘要】大学生是社会的一个重要的群体，伴随着高校的不断扩招，这个群体的人数在不断膨胀。
大学生人数的增多在一个方面体现出这个国家人口素质在不断提高，但另一方面却产生了令这个群体感到无限担忧的问题——就业问题。
近年来，大学生就业形势日趋严峻，这是社会、高校以及大学生自身共同作用的结果。
这一问题的解决依赖于经济发展，离不开体制改革和观念更新，更离不开毕业生自身的努力。
在这样一种形势下，大学生培养自身的创新意识显得更加重要。
新时期，经济发展与教育的创新发展是相互推动、相互促进的，大学生创新能力的培养，不论对国家，还是对大学生自身的发展都具有极其重要的意义。
【关键词】大学生、就业、创新能力一、大学生就业难现状及原因探析（一）大学生就业现状最近几年来，大学生就业问题越来越突出，也越来越受到社会各界的关注，温家宝总理也曾经公开表示：最让他感到担忧的就是大学生的就业问题。
根据中国之声的报道，2010年全国总共有630万大学毕业生，就业形势依然不容乐观。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：“国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
”（二）大学生就业难的原因探析1.社会原因（1）高校扩招导致毕业生人数增多随着高校的扩招，毕业生人数越来越多，而且每年都呈上升趋势。
从2001年的114万人，到2007年的495万人，再到2010年的630万人，大学教育由之前的精英教育转向现在的大众教育。
这样的增长趋势使得就业市场变成了买方市场，招聘单位就有了选择的可能，同等条件下，他们会选择持有高学历高素质的毕业生。
大学生不再是凤毛麟角，就业市场也早已达到了饱和，在这样僧多粥少的情况下，“大学生就业难”状况的出现便成为必然。
（2）整个社会的就业现状差强人意。
失业是一个社会问题，主要与一个国家就业需求状况以及产业结构调整、国家经济政策失调有关。
浅谈大学生职业规划的制定与实施
浅谈大学生职业规划的制定与实施[摘要] 近几年来,随着高校扩招、就业体制变革、社会经济的发展,大学生就业形势日益严峻。
面对就业难的问题,大学生职业规划就更加突显出其对于大学生就业指导的重要性。
因此,加强大学生职业规划在就业计划与实施过程中的指导作用,科学的规划大学生职业生涯,对有效提升大学生职场就业的成功率,已尤为重要。
[关键词] 大学生职业生涯规划就业成功率现今社会是一个经济迅速发展而又充满竞争的社会,而当代大学生又该如何在竞争中立于不败之地,从而实现自己的人生理想呢?现在的大学生,面临着严峻的就业形势,要想实现自己的就业理想,需要提前做好自己的职业生涯规划,为将来的就业奠定基础。
一、背景1.大学生职业规划的内涵职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,是根据个人的能力、倾向、价值观、兴趣爱好、气质等个性特征,结合职业类型、行业发展和社会环境等客观因素,进行综合分析与权衡,确定个人最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的行动过程。
科学合理的制定自己的职业生涯规划,是大学生走向成功的第一步。
2.大学生职业规划的现状在当代大学生中,有多少人给自己的人生做了职业生涯规划呢?大学生就业指导专家丁力做过一项专门的调查,调查显示:目前仅有67.29%的大学生确定了自己的职业定位,有49.84%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解。
与过去的几年相比,虽然职业规划的使用人数较之以前有所提高,但所占比例还不够理想。
同时在确定了职业定位的大学生中又存在自我评价偏高,对就业形势认识不准确,知识量不足及知识结构单一化的问题;对自身职业生涯发展规划的把握上又具有盲目性、不科学性等一系列问题的存在。
由此看来,我国大学生职业生涯规划的现状仍是不容乐观的。
3.大学生职业规划的必要性(1)激烈的社会竞争的需要教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:“国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。
对当前就业形势的分析
对当前就业形势的分析随着国内外经济发展过程中不确定和不稳定因素的增多，就业形势依然不容乐观，在实现就业目标的前进道路上出现了一些新的挑战和困难，这就需要我们必须运用动态的眼光看待问题，必须运用发展的策略解决问题：改革落后的教育模式，培养科学的发展理念，拓宽丰富的就业渠道，为实现中华民族的伟大复兴充分使用各类人才资源。
金融危机让企业招聘慎之又慎，在大学生供过于求的职场上，企业当然更亲睐与岗位最匹配的求职者。
于是，危机下的求职变得更为艰巨。
一位网友在论坛上发帖说：“每次去找工作，都被人鄙视没有工作经验。
可是一个刚刚出校门的人哪来那么多工作经验？”应届生把自己放在最低的位置，无薪实习叫卖自己，可企业并未因此抛出橄榄枝。
没有工作经验，这样的理由把许多应届生挡在企业招聘的大门之外。
作为接受过高等教育的高校毕业生而言，踏入社会后，摆在自己面前最现实的选择就是：就业、继续深造、待业。
在当前经济全球化的大背景下，能够影响劳动者就业的因素，已经远远不限于本国国内国民经济的发展状况、高校毕业生自身素质能力，更多或更宽的是来自于全球经济状况和国内外的人才竞争力。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说09年是经济最困难的一年，则10年可能是最复杂的一年。
根据教育部的信息显示，10年我国高校毕业生将达到创纪录的630万人。
再加上往届没有实现就业的，因此2010年实际需要就业的高校毕业生将超过700万人。
近日，媒体特别是网络媒体频频曝光的高校毕业生找工作过程中遇到的各种就业歧视以及硕士生无奈低薪挤进私营小企业、博士生难进名牌中学的类似新闻屡见不鲜，国家相关部门虽然现在尚未统计出本年度高校毕业生实际就业率，但就业难的严峻形势已充分呈现出来。
造成高校毕业生就业难的原因有多种，具体分析如下：每年毕业生数量逐步增加；学校培养模式落后，专业设置与社会需求不符；毕业生本身素质不高，好高骛远，等等诸多原因。
2010大学生就业形势分析
2010大学毕业生就业形势分析“08年经济危机噬虐之时，我的大学之路走到了尽头。
大学不再是躲避求职的港湾，那一年毕业即代表了失业。
”驻济某高校的小马回忆说。
“09年大学毕业，经济危机余波意犹未尽，正巧我保送了本校的研究生，可以躲避一下严峻的就业形势，等待三年后再寻找就业机会。
”北京某高校小苏平静地说。
“10年经济形势有了很大的转变，招聘单位增加了许多，这一年找工作我有信心。
”上海某高校小孙说。
2008年美国次贷经济危机引发雷曼兄弟倒闭，层层蔓延，这场经济界的海啸在世界掀起了震荡。
裁员、减薪还有倒闭的命运随之而来。
具体到中国市场，珠三角、长三角众多企业关门倒闭，金融机构宣布裁员，一般性公司不再投放或者缩减招聘计划。
农民工、大学生纷纷卷起行囊，开始了漫长的归家之旅。
2009年延续08年的余味，毕业生选择缩在大学的温柔乡里躲避严冬。
2010年经济回暖，就业形势真的到了“柳暗花明又一村”的地步了吗?教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说09年是经济最困难的一年，10年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么，10年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量有可能达到700万之多。
大学生就业难，已经成为司空见惯的问题。
就像许多人提出的，大学生就业的新闻写来写去无非就是找工作难那点事，没有什么新意，但是又不能不写，到了找工作的时候招聘会一窝蜂，记者也往前跟。
静下心来仔细分析一下，大学生就业难的根源到底在哪里?首先，高校扩招致使每年毕业的大学生数量逐步增加。
当市场需求趋于饱和的时候，每年大学毕业生的人数在不断攀升，造成了供大于求的矛盾。
2001年全国毕业生人数115万，2010年毕业生人数达到了630万，十年时间数字增加了5倍之多。
在这期间，我国的GDP一直稳定在8%的增长速度，严重的供需不平衡，就业面临泰山压顶之势。
大学生自身如何应对就业难
大学生自身应对“就业难”
七：“终身学习”，尽力弥补自身不足
（1）不断学习新的专业知识 （2）提高职业操作技能 （3）掌握职业生活技巧
大学生踏上工作岗位，不是学习的结束， 而是新学习的开始 ！
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大学生自身应对“就业难”
八：正确处理求职失败
这时作为求职者应马上改变策略，不再纠缠于给予机会，而 是应珍惜面试的机会，坦然承认失败并要求面试官给些建议 指导你今后求职。不管你当时是否承认他的观点，你都应虚 心接受下来，日后好好反思，或许会有很大的启发和意想不 到的收获。
大学生自身应对“就业难”
六：以低姿态进入就业市场
大学生的初次就业，工作经验和实际操作能力上 有不足，因此在择业时应充分考虑到种种不足， 正视困难与挫折的磨练。摆正自己的位置，是大 学生积极主动就业的基本要求。大学生的实践经 验较少，需要在工作岗位上先学习后工作。大学 生对自身的起点要求不应过高，应该在基础的工 作岗位上摸索发掘自身潜能。
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大学生就业问题产生原因
思 想 观 念 未 转 变
金 融 危 机 影 响
社 会 歧 视
企 业 用 人 观 念
东 西 部 发 展 非 均 衡
学 生 缺 乏 ●●●●●● 求 职 技 巧
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如何解决大学生难
大
政 府
学
学
企
生
校
业
自
身
6
大学生自身应对“就业难”
一：认清形势，转变就业观念
24.37
2.59 6.37
大学生自身应对“就业难”
四：善于捕捉机会，找准就业切入点
1、梳理好自己的人脉关系，拓宽就业渠道 2、是通过多种途径（人才市场、公众网络、亲戚朋 友、
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“虽然今年第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖，不过明年的就业形势仍不容乐观。”中国人力资源和社会保障部全国人才流动中心主任司益磊，16日在浙江宁波参加“2009秋季全国人力资源市场高校毕业生就业服务周”活动启动仪式时说。
【现状】
“蚁族”生活在劳碌奔波中寻求改变
“蚁族”，大学毕业生聚居群体，被称为继农民、农民工、下岗工人之后出现在中国的又一群体。之所以把这个群体形象地称为“蚁族”，是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：高智、弱小、群居。据统计，仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大城市都有大量“蚁族”，在全国有上百万的规模。
教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。
应正确分析社会对该专业的人才需求，不要被热门的假象所迷惑，导致就业定位发生偏差；在“热门”专业的就业竞争中，个性与特色十分重要，因此要在择业准备中突出个性和针对性；“热门”专业学生要准备跨专业就业，一般而言，当下的“热门”专业主要是工作环境不错，但竞争也很激烈的专业，一些热门专业学生不愿意放弃“热门”，这也导致了他们的就业难。
【政策】
09年高校毕业生就业服务周在全国启动
11月16日，随着中国国家人才网网络招聘会主会场的开启，由人力资源和社会保障部主办的2009年秋季全国人力资源市场高校毕业生就业服务周在全国各地同时启动。
近日，在教育部例行新闻发布会上，教育部学生司副司长张浩明表示，因为大学毕业生入伍是按照城镇人员来对待的，国家民政部对城镇人员退伍以后的政策是由当地政府接收安置，北京市规定得更清楚，“由当地政府安排工作”。
与往年大学生千军万马挤向大城市的现象不同，近来大学生就业出现了一股“回流”潮，中小城市受到了大学生的青睐。
不同的统计资料都表明，“京、沪、穗、深”曾一度是大学生就业的首选之地，大连、厦门等二线沿海发达城市次之。如今，在大城市生活持续增长的各种压力却使“事情正在起变化”：一部分大学生开始理性地反思这种“唯大城市是从”的就业观念，并且反其道而行之——回流中小城市。
【专家提醒】
大学生创业“冷”变“热”警惕步入误区
随着大学生就业难问题的日益尖锐，大学生创业由“冷”变“热”。同济大学中国科技管理研究院副院长尤建新在接受中新网记者采访时表示，大学“创业热”本身是一件新事好事，但也存在着误区。这些误区可能会以积极的姿态“捧杀”大学生创业者，必须引起警惕。
追潮流走没有错，但要注意，自己是否有优势。如果确实具有这方面优势，即使竞争激烈也要去争取。如果没有优势，要保持冷静。求职前要和业内人士聊，了解这个行业发展情况和前景，重要的是知道自己喜欢做什么，擅长做什么。毕业3～5年内，薪酬不是第一考虑因素，前途最重要。
一旦追风，追到后不能因为后悔而很快辞职。建议大学生先积累一段时间看，有可能开始不喜欢某个工作，然后就产生兴趣了。或者可以在企业内寻找内部机会，考虑在这个行业里内部的转岗。同时在工作中还要不停地学习新的专业知识，提升工作技能，符合企业要求。
【形势】
2010年普通高校毕业生将达630余万
袁贵仁说，2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。明年需要就业的毕业生数量很大，各地教育部门要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模，积极配合有关部门继续组织实施好各类基层就业项目，并做好2010年高校毕业生入伍服义务兵役的征集工作。