第2章 信息管理的技术基础(完整版)《信息管理基础》教案岳剑波(完整版)
第二讲信息管理技术基础-精选文档
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信息技术的作用
推动社会生产力的变革
社会生产力？劳动工具--标志性的要素
原始人类 没有明确的劳动工具 农业时代 人力操纵 畜力驱动 简单工具 拓展执行器官功能 工业时代 劳动工具重大改进、 蒸汽机、内燃机、电力 相继发明 拓展执行器官 望远镜、显微镜、电报、电话 拓展了感觉器官和神经 系统功能 信息时代 信息处理、通信、感测、控制技术 形成了一体化、 智能化、信息化的劳动工具体系（重要的是 拓展了劳 动者的脑力），形成了信息时代的社会生产力模型
每一项信息技术自问世起就一直在推动人类 的发展
语言的产生 文字的创造 印刷术的发明 电信技术的运用 计算机技术的普及 -----进入新的信息技术革命的高潮
从属地位-----〉主导地位
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术（主体）、微电子技术、激光技术、生物技术、机械技术（支持 技术）、新材料、新能量技术（基础性技术）等。
未来的技术趋势： 以计算机技术为核心的现代信息处理技术与通信技术、感测技术和 控制技术融合在一起，形成智能信息环境系统。 目前： 信息处理技术和通信技术（推动社会信息化进程；信息管 理的两种重要信息技术工具）
什么是技术？
技术是人类有目的地改变现实世界(包括 自然界、人类社会和人类思维)形成的知 识系统 人类的科学史是以技术史开始的
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《信息管理基础》全本教案岳剑波【超完整版】
技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：教学过程◆教学导入1、信息的概念；2、信息的特征；3、简述信息、物质、能量之间的联系。
对信息本质的探讨、信息源与信息量以及语义信息和语用信息的度量、信息管理与控制研究等问题就日益为人们所重视。
人们要求有更一般的理论和更准确的方法，对错综复杂的信息现象进行本质的和概括的解释，从而提出了信息科学问题。
同时，信息科学的形成与发展又为人类更好地认识信息现象、充分有效地开发利用信息资源提供了科学的理论方法。
◆教学过程一、从信息论到信息科学信息论从诞生以来，经过了三个发展阶段：1、第一个阶段是狭义信息论。
即申农创立的信息论。
2、第二个阶段是一般信息论。
这种信息论虽然主要还是研究通信问题，但是新增加了噪声理论，信号的滤波、检测、调制解调，以及信息处理等问题。
3、第三个阶段是广义信息论。
它是随着现代科学技术纵横交错的发展而逐渐形成的。
二、信息科学的基本内容1.信息感知：完成本体论意义的信息向认识论意义的信息的转变；2.信息识别：对所感知的信息加以辨识和分类；3.信息变换：将识别出的信息进行适当形式的转换（一般是指其载体）；4.信息传递：将信息由时空间的某一点转移到另一点；技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）审阅签名：日期：。
第2讲管理信息系统的技术基础
项目开发总结报告要对这个项目的开发过程进行总结， 并把所产生的文件作为附件
第2讲管理信息系统的技术基础
第六阶段 运行与维护阶段
在运行和维护阶段，软件将在运行使用中不断地被维护， 根据新提出的需求进行必要而且可能的扩充和删改。
B厂
厂领导 生产部
操作员
班组
内 生产部
部
内
网 班组
部
网
操作员
第2讲管理信息系统的技术基础
2.2.3 软件的开发方式
2.2.3.1 自主开发 2.2.3.2 委托开发 2.2.3.3 合作开发 2.2.3.4 购买现成软件 2.2.3.5 各种开发方式的比较
第2讲管理信息系统的技术基础
2.2.3.方法
2.2.4.1 生命周期法 2.2.4.2 原型法 2.2.4.3 面向对象方法 2.2.4.4 软件元法
第2讲管理信息系统的技术基础
2.2.4.1 生命周期法
就是自顶向下、逐步求精，分阶段实现的软件开发方法， 是一种先整体后局部的信息系统开发方法，也是迄今 为止开发方法中应用最普遍、最成熟的一种。
客户机
中间件
客户端应用程序
（用VB、VC++、PB、 DELPHI、Java等平台 开发）
ODBC、BDE、ADO
数据库服务器
Oracle、SQLServer、 Sybase、Interbase、DB2、
Dbase、Access、Foxpro
第2讲管理信息系统的技术基础
2.2.2.1 C/S两层结构案例
基本思想是：用系统工程的思想和工程化的方法，将整 个信息系统开发过程划分出若干个相对独立的阶段， 按用户至上的原则，结构化、模块化、自顶向下地对 系统进行分析与设计。
管理信息系统第2讲管理信息系统的技术基础
• 小型机 – 可以满足部门性的需求，供小型企事业单位使用，典型产品有IBM-AS/400 ，DEC-VAX系列，国产太级
• 工作站 – 用于特殊的专业领域，例如图象处理和辅助设计等。 典型产品有HPAPOLLO，SUN工作站等。
– (1) 物理分布距离 – (2) 流量 – (3) 响应时间 – (4) 安全 – (4) 成本
• MIS应用的特征
– 大量的组织内部业务处理集中在本地 – 远端的服务请求比较简单
2020/7/17
主讲：管理学院信息管理与信息系统系
MIS应用的典型结构体系
• 一些需要用WEB处理的，满足大多数 访问者请求的功能界面（如信息发布 查询界面）采用B/S结构。
2020/7/17
主讲：管理学院信息管理与信息系统系
本章主要内容
• 信息技术概述（1学时）
– 现代信息技术 – 信息系统中的信息技术
• 信息系统的软硬件环境（1学时）
– 硬件环境 – 软件环境 – 网络通信环境
• 信息系统的数据基础（1学时）
– 文件组织 – 数据库技术
2020系
• 第二代 晶体管时代(1958-1965) – 变集中处理为分级处理，浮点运算、高级语言
• 第三代 中小规模集成电路时代(1965-1970) – 存储容量大，运算速度快，几十至几百万次/秒
• 第四代 大规模集成电路时代(1971至今) – 向大型机和微型机两个方向发展
• 现代计算机发展方向 – 巨型化，微型化，网络化，智能化，多媒体化
主讲：管理学院信息管理与信息系统系
计算机系统功能
第8章 信息产业管理(完整版)《信息管理基础》教案岳剑波(完整版)
3、按信息产品的用途，信息商品化部门可分三种：一种是与经济活动直接相关的部门，如数据库业、代理业、咨询业等；另一种是与经济活动无直接关系的部门，如思想政治工作、道德品质教育等，日本人称之为“教养业”；还有一种是介于两者之间、与经济活动有一定关系的部门，如教育业、新闻业、出版业等。
二、信息产业理论的提出（简单了解）
三、信息产业的结构与测度
何谓信息产业？人们对这一新兴的产业部门目前尚无统一的认识。由于各人的研究出发点和目标不尽相同，对信息产业的划分和描述也略有差异。迄今为止，在各种传统的产业分类法中都没有将信息产业作为一个独立的产业门类划分出来。因此，对信息产业结构的确定涉及到对产业结构的再认识和产业的重新分类。
1、SIS的结构与功能特征是什么？
2、试分析战略信息系统(SIS)兴起的原因。
说
明
审阅签名：日期：
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
◆教学导入：
信息产业的形成与发展，不仅使产业经济结构发生了巨大的变化，而且还给人类传统的经济价值观念和产业理论体系带来了彻底的革新。作为一个新兴产业，一方面，信息产业的急剧扩张寄托着社会经济发展的新的目标与希望，它的崛起已成为社会经济持续发展的基础动力；另一方面，信息产业的迅猛增长也必然产生人类社会以前从未遇到过的问题和矛盾，出现管理体制上的混乱与无序。如何深化对信息产业发展规律的认识，加强对信息产业活动的科学管理，以实现信息资源的优化布局和产业结构的合理调整，加速社会信息化进程，是宏观信息管理——信息产业管理层次上的重大课题。
第二章 管理信息系统的技术基础PPT课件
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7
2.1 计算机系统概述
计算机软件包括系统软件和应用软件。 （1）系统软件
操作系统 语言 数据库管理系统
（2）应用软件 为某种特定应用而开发的软件。Word、Excel、财务软件等。
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9
2.1 计算机系统概述
语言 人和计算机交流信息使用的语言称为计算机程序语。包括机 器语言、汇编语言和高级语言。
数据库管理系统 DBMS是用于管理数据库的软件。FoxPro/SQL SERVER
网络与通信软件 网络操作系统、浏览器等。
8
2.1 计算机系统概述
操作系统 操作系统是最基本且最重要、十分复杂的系统软件。它负责 控制和管理计算机系统的各种硬件和软件资源，合理地组 织计算机系统的工作流程，提供用户与操作系统之间的软 件接口。
按使用环境分：批处理系统、分时系统、实时系统； 按用户数目分：单用户（如DOS）和多用户（如Windows）； 按硬件结构分：网络操作系统、分布式系统和多媒体系统。
3
2.1 计算机系统概述
2.1.2 计算机的性能指标 ① 主频。即计算机的时钟频率。决定计算机的运行速
度。 （MHz） ② 字长。决定计算机的运算精度。 ③ 内存容量。内存储器能存储信息总字节数称为内容
容量。 ④ 外存容量。常以硬盘容量为准。 ⑤ 运算速度。（MIPS）
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多媒体系统是一个可组织、存储、操纵和控制多媒体信息的集成环境 和交互系统。
多媒体计算机系统由计算机硬件系统和软件系统组成。
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（完整版）《信息管理学基础》
（完整版）《信息管理学基础》第一章信息与信息管理第一节信息的含义【本章考点】1、信息、全信息、社会信息的概念（2010年名词解释）2、信息的特征3、社会信息化的含义及层次4、信息管理的内容及任务5、信息管理的沿革发展【本章重难点】1、社会信息化2、信息管理的目标和任务3、信息管理的发展阶段及基本特征【知识点详细讲解】一、信息概念的发展1、消息层面的信息早期，人们对信息的理解是很肤浅的，仅停留在字面上，把信息看做是消息的同义语。
这种认识甚至可以追溯到1000多年前，唐朝诗人李中曾吟出了“梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台”的名句。
诗中的“信息”就是指音信、消息。
在西文中“信息”(information)和“消息”(message)两个词汇在许多场合也是相互通用的。
2、通信领域的信息概念最早把信息作为科学对象来加以研究的是在通信领域。
（1）哈特莱的开创研究1928年，哈特莱把信息理解为选择通信符号的方式，并用选择的自由度来计量这种信息的大小。
（2）申农的负熵理论1948年，通信专家申农以概率论为工具，阐明了通信中的一系列基本理论问题，给出了计算信源信息量和信道容量的方法和一般公式，得到一组表示信息传递重要关系的编码定理，即负熵理论，把信息定义为用来减少随机不确定性的东西。
（3）维纳的控制理论1950年，控制论的奠基人维纳则把信息看做广义通信的内容，把人与外部环境交换信息的过程看做是一种广义的通信过程，即泛指人与人、机器与机器、机器与自然物、人与自然物之间的信息传递与交换。
维纳同样也把信息解释为负熵。
3、经济科学的信息概念不确定性与信息之间关系的研究在20世纪40年代就受到许多经济学家的关注。
这些关于信息的理解也在不断影响着其他领域的研究，例如有关风险定性的减少(信息的获取)与成本、收益联系起来，取得了突出成果。
4、信息的生物科学概念英国生物学家W.阿思比把信息定义为“变异度”，他认为，任何一个集合包含的元素的数目以2为底的对数就是该集合的变异度。
信息(信息导论基础整理)
第一章信息管理的科学基础掌握信息的概念、信息的类型及其特征，信息科学的基本内容、信息科学的核心方法、信息管理学的概念及其研究范围；熟悉信息的功能，信息与管理的关系；了解信息的度量，管理的基础理论，信息管理的发展，信息管理学的产生和发展。
教学内容：信息基本知识、信息管理的信息科学基础、信息管理的管理科学基础、信息管理学的产生与发展；重点：信息的概念、类型、特征、功能；信息科学的基本内容；信息管理学。
难点：信息的度量。
1.1 信息概述信息的定义信息的特性（13）信息的类型信息的度量信息的功能（8）第二章信息管理的技术基础(一)信息技术概念（联合国教科文组织广义）、作用（4）、发展规律（4）(二)国际互联网——Internet,全球性开放型信息资源网(一)计算机的发展（4）、计算机应用技术（3），通信技术（有线通信：电报电话电缆光缆，无线通信：无线电波微波卫星，电信网，计算机网。
）2.1 信息技术论1)信息技术的概念范围2)信息技术的社会作用●推动社会生产力的变革●提高人类社会开发利用信息资源的能力●促进信息经济和信息产业的发展●改变人类社会的工作和生活方式3)信息技术的发展规律●信息技术辅人律——以满足人类需要为中心●信息技术拟人律——以节约物质和能量为动力●信息技术共生律——以人类信息运动规律为依据●信息技术倍增律——以摩尔定律为标志2.2 信息处理技术1)计算机技术的发展●第一代：电子管计算机。
第二代：晶体管计算机第三代：集成电路计算机。
第四代：大规模和超大规模集成电路2)计算机应用技术●人工智能技术数据库技术多媒体技术2.3 通信技术3)有线通信：电报电话电缆光缆，4)无线通信：无线电波微波卫星，5)电信网，2.4计算机网。
2.5国际互联网——Internet,全球性开放型信息资源网第三章信息行为论(一)信息需要的特征（4）层次结构（图）、内容结构（2）各类用户信息需要特点，信息动机的形成与转化。
第2章 信息管理的技术基础
第2章信息管理的技术基础
教学辅导
一、重难点解析
教学内容：
（1）信息技术的概念与体系结构
（2）信息技术的类型
（3）各种类型的信息系统
（4）信息安全的概念
（5）信息安全管理的概念及体系结构
（6）信息安全管理技术
教学要求：
1．了解：信息技术的概念、信息安全的含义和信息管理体系、信息管理的组织机构2．理解：计算机技术，信息技术和信息管理系统
3．掌握：信息技术的分类、信息系统的类型和信息安全技术
二、典型例题
1。
填空题
（1）从广义上讲，信息技术是指扩展功能的一类技术的总称。
（2）信息技术体系包括4个基本层次：、、和。
（3）年诞生了第一台全光数字计算机？。
（4）MRPII和ERP的核心内容都是。
（5）信息系统自身的安全包括信息的、、和四个方面。
（6）计算机病毒的特点包括：、、和。
2。
名词解释
（1）信息技术
（2）计算机网络
（3）信息系统
（4）信息安全
（5）计算机病毒
3。
简答题
（1）信息技术包含的层次及每个层次的内容分别是哪些？
（2）信息系统的基本功能。
（3）简述信息系统的分类。
（4）客户关系管理系统包含的基本技术有哪些？（5）影响信息系统安全的因素有哪些？
（6）简述信息系统安全保护的基本内容。
（7）防火墙的五大功能是什么？。
(完整版)信息管理学基础教案
信息管理学基础讲课设计第一章信息与信息管理一、讲课目标掌握信息、信息管理等基本见解，认识信息的特色及分类，关注信息化对社会经济发展的重要作用，明确信息管理的内容及任务，掌握信息管理的沿革及发展。
二、讲课内容1．信息、信息管理等基本见解2．信息特色、性质、分类3．信息化的内容特色及重要作用4．信息管理的对象、内容、目标和任务5．信息管理的沿革与发展三、本章要点1．信息、信息管理等基本见解2．信息化的层次、阶段3．信息管理的内容任务4．信息管理的发展历程【重要见解】信息知识负熵语法信息信息社会GII“三金”工程语用信息信息管理语义信息文件管理信息流社会信息化信息资源管理知识管理【简答】１、如何理解通信领域信息的含义？２、简述数据、信息、知识之间的关系。
３、简述信息的特色和分类。
４、试分述信息管理四个典型阶段。
【本章知识点】１、信息、信息管理等基本见解。
２、信息特色、性质、分类。
３、信息化的内容特色及重要作用。
４、信息管理的对象、内容、目标和任务。
５、信息管理的沿革与发展。
第二章信息沟通一、讲课目标掌握信息沟通的条件和因素、掌握信息沟通流传过程的栈沟通，认识信息的社会代理沟通，掌握信息传达的基本规律，理解信息沟通的实现系统。
二、讲课内容1．信息沟通见解、信息沟通行为2．信息沟通的基本条件和因素3．信息沟通流传的模式和特色4．信息的社会代理沟通过程，信息栈和栈沟通5．信息传达的基本规律6．信息沟通的实现与阻截三、本章要点1．信息沟通的条件因素2．栈沟通3．信息守恒原理、信息扩散原理4．信息沟通的实现系统【简答】１、简述信息沟通的含义与特色。
２、理解信息沟通与认识过程。
３、信息沟通有哪些条件和因素。
４、如何理解信息沟通与流传中的栈以及信息沟通传达中的代理。
５、简述 S、 R、 T 信息守恒的含义。
６、认识信息扩散原理的内容。
７、简述两种信息变异的形式和原由。
【本章知识点】本章的知识点主要有：信息沟通行为的界定、信息沟通与流传模式、信息沟通与信息互换、信息扩散原理、信息守恒规律、信息沟通的阻截。
(完整版)《信息管理学基础》
第一章信息与信息管理第一节信息的含义【本章考点】1、信息、全信息、社会信息的概念（2010年名词解释）2、信息的特征3、社会信息化的含义及层次4、信息管理的内容及任务5、信息管理的沿革发展【本章重难点】1、社会信息化2、信息管理的目标和任务3、信息管理的发展阶段及基本特征【知识点详细讲解】一、信息概念的发展1、消息层面的信息早期，人们对信息的理解是很肤浅的，仅停留在字面上，把信息看做是消息的同义语。
这种认识甚至可以追溯到1000多年前，唐朝诗人李中曾吟出了“梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台”的名句。
诗中的“信息”就是指音信、消息。
在西文中“信息”(information)和“消息”(message)两个词汇在许多场合也是相互通用的。
2、通信领域的信息概念最早把信息作为科学对象来加以研究的是在通信领域。
（1）哈特莱的开创研究1928年，哈特莱把信息理解为选择通信符号的方式，并用选择的自由度来计量这种信息的大小。
（2）申农的负熵理论1948年，通信专家申农以概率论为工具，阐明了通信中的一系列基本理论问题，给出了计算信源信息量和信道容量的方法和一般公式，得到一组表示信息传递重要关系的编码定理，即负熵理论，把信息定义为用来减少随机不确定性的东西。
（3）维纳的控制理论1950年，控制论的奠基人维纳则把信息看做广义通信的内容，把人与外部环境交换信息的过程看做是一种广义的通信过程，即泛指人与人、机器与机器、机器与自然物、人与自然物之间的信息传递与交换。
维纳同样也把信息解释为负熵。
3、经济科学的信息概念不确定性与信息之间关系的研究在20世纪40年代就受到许多经济学家的关注。
这些关于信息的理解也在不断影响着其他领域的研究，例如有关风险定性的减少(信息的获取)与成本、收益联系起来，取得了突出成果。
4、信息的生物科学概念英国生物学家W.阿思比把信息定义为“变异度”，他认为，任何一个集合包含的元素的数目以2为底的对数就是该集合的变异度。
《信息管理学基础》课件
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目录
01
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02
03
信息管理的概念和原则
04
05
信息管理的实践应用
06
信息管理学的定义和发展 信息管理的技术基础
信息管理的挑战和对策
01
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02
信息管理学的定义和发展
信息管理学的定义
信息管理学是一门研究信息收集、处理、存储、检索、传播和应用的学科。 信息管理学的目的是提高信息资源的利用效率，促进信息资源的共享和交流。 信息管理学包括信息管理、信息检索、信息传播、信息应用等多个领域。 信息管理学的发展历程经历了从手工管理到计算机管理，再到网络管理的过程。
完整性原则：确保信息的完整性和全 面性
可用性原则：确保信息的可用性和易 用性
及时性原则：确保信息的及时性和时效 性
经济性原则：确保信息的经济性和效 益性
信息管理的过程
信息收集：通过各种渠道收集信息，包括内部和外部信息 信息整理：对收集到的信息进行分类、整理和存储 信息分析：对整理后的信息进行分析，提取有价值的信息 信息应用：将分析后的信息应用于决策、管理和创新等环节
政府信息管理：政府机构对 公共信息的收集、整理、发 布和管理
教育信息管理：教育机构对 教育信息的收集、整理、发
布和管理
医疗信息管理：医疗机构对 医疗信息的收集、整理、发
布和管理
信息管理的未来发展
智能化：人工智能、大数据等技术的应用将使信息管理更加智能化 移动化：移动设备的普及将使信息管理更加便捷 云化：云计算技术的应用将使信息管理更加高效、安全 集成化：信息管理系统的集成化将使信息管理更加全面、高效
信息管理的内容包括信息资源管 理、信息处理技术、信息传播和 信息应用等方面。
第7章 信息系统管理(完整版)《信息管理基础》教案岳剑波(完整版)
作业
题数
2
拟用
时间
1
教
学
目
的
1、了解组织信息管理模式的变革；
2、了解战略信息系统的形成与发展；
3、掌握SIS的功能特征；
4、了解战略信息系统规划。
选
用
教
具
挂
图
多媒体教学
重
点
1、了解战略信息系统的形成与发展；
2、掌握SIS的功能特征。
难点
1、组织信息管理模式的变革；
审阅签名：日期：
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
◆教学导入：
大干世界存在着各种各样的系统。任何一个有生命力的系统，其内部都必须有物质、能量和信息的流动，方能维持系统的生存和发展。管理就是对系统内部各种“流”的计划、组织、控制与协调过程。其中，信息流控制着其他流动，使整个系统更加有序。从系统的观点出发，信息流在整体上也构成了一个系统，即信息系统。管理的现代化、科学化就是最有效地组织与控制信息流，使系统在时间上、经济上和效率上达到最佳状态。因此，信息系统管理对于现代组织管理的发展具有重要的意义。
(1)目标可行性。
(2)技术可行性
(3)经济可行性。
(4)社会环境可行性。
信息系统的开发计划包括当前开发计划和长期开发计划。
主要包括：
(1)信息系统的发展战略：
(2)长期开发方案：
(3)数据资源计划：
(4)长期开发计划书：
（二）信息系统的开发原则
开发一个信息系统，应遵循下述一般原则：
1．系统思考原则
完整版信息管理学基础教案
完整版信息管理学基础教案信息管理学基础教案第⼀章信息与信息管理⼀、教学⽬的掌握信息、信息管理等基本概念，了解信息的特征及分类，关注信息化对社会经济发展的重要作⽤，明确信息管理的内容及任务，掌握信息管理的沿⾰及发展。
⼆、教学内容1．信息、信息管理等基本概念2．信息特征、性质、分类3．信息化的内容特征及重要作⽤4．信息管理的对象、内容、⽬标和任务5．信息管理的沿⾰与发展三、本章重点1．信息、信息管理等基本概念2．信息化的层次、阶段3．信息管理的内容任务4．信息管理的发展历程【重要概念】信息知识负熵语法信息语⽤信息语义信息信息流社会信息化信息社会GII “三⾦”⼯程信息管理⽂件管理信息资源管理知识管理【简答】１、如何理解通讯领域信息的含义？２、简述数据、信息、知识之间的关系。
３、简述信息的特征和分类。
４、试分述信息管理四个典型阶段。
【本章知识点】１、信息、信息管理等基本概念。
２、信息特征、性质、分类。
３、信息化的内容特征及重要作⽤。
４、信息管理的对象、内容、⽬标和任务。
５、信息管理的沿⾰与发展。
第⼆章信息交流⼀、教学⽬的掌握信息交流的条件和要素、掌握信息交流传播过程的栈交流，了解信息的社会代理交流，掌握信息传递的基本规律，理解信息交流的实现机制。
．⼆、教学内容1．信息交流概念、信息交流⾏为2．信息交流的基本条件和要素3．信息交流传播的模式和特征4．信息的社会代理交流过程，信息栈和栈交流5．信息传递的基本规律6．信息交流的实现与障碍三、本章重点1．信息交流的条件要素2．栈交流3．信息守恒原理、信息扩散原理4．信息交流的实现机制【简答】１、简述信息交流的含义与特征。
２、理解信息交流与认识过程。
３、信息交流有哪些条件和要素。
４、怎样理解信息交流与传播中的栈以及信息交流传递中的代理。
５、简述S、R、T信息守恒的含义。
６、了解信息扩散原理的内容。
７、简述两种信息变异的形式和原因。
【本章知识点】本章的知识点主要有：信息交流⾏为的界定、信息交流与传播模式、信息交流与信息交换、信息扩散原理、信息守恒规律、信息交流的障碍。
第2章 管理信息系统的技术基础
2.2 数据处理和数据组织
数据处理的发展过程
简单应用（20世纪50年代以前） 文件系统（50年代后期到60年代中期） 数据库系统（60年代后期）
2.2 数据处理和数据组织
数据处理的简单应用阶段
2.2 数据处理和数据组织
文件系统阶段
2.2 数据处理和数据组织
数据库系统阶段
2.2 数据处理和数据组织
在服务器端，管理各类共享资源； 在工作站端，向用户和应用程序提供一个网 络界面。
2.4 计算机网络
几种典型的局域网
目标和以方太案 网（技术Ethert）经济
社会
令牌环网（Token-Ring）
快速以太网（Fast Ethert）
光纤分布式数据接口（FDDI）
异步传输（ATM）
2.4 计算机网络
2.4 计算机网络
目标和方案 技术
经济
社会
2.4 计算机网络
目标和方案 技术
经济
社会
网络拓扑结构
2.4 计算机网络
网络分类 局域网(LAN)
广域网(WAN) 综合业务数字
网(ISDN)
Internet
特征
传输距离在0.1～10km,传输速率在lMb/s～10Mb/s的范围较小的一种网络，局域网 是计算机网络发展最快的一个分支，经过20世纪60年代的技术准备、70年代的技
2.2 数据处理和数据组织
数据文件的组织方式： 顺序文件 索引文件 直接存取文件
直接地址法 相对键法 杂凑法
2.2 数据处理和数据组织
索引文件
查找表
2.2 数据处理和数据组织
直接地址法
2.3 数据库技术
数据库系统的产生和构成 数据库设计 数据库操作 数据库保护
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用
教
具
挂
图
多媒体教学
重
点
1、计算机技术的发展；
2、计算机应用技术。
难点
熟悉计算机应用技术。
教
学
回
顾
1、信息技术的概念是什么？
2、简述信息技术的社会作用；
3、简述信息技术的4个发展规律。
说
明
审阅签名：日期：
教
学
过
程
教
学
过
程
◆教学导入：
信息处理技术的基本功能相当于人脑的思维功能，是信息技术群的核心。在漫长的岁月里，信息处理主要是靠人脑的筹算并辅之以简单的计算工具。这种人工信息处理方式虽然十分简便，但在速度和准确性方面存在着明显的缺陷。计算机克服了这一缺点，使数据输入／输出都不再需要人工干预。计算机与其他数据处理机器的最大区别是，它本身就有可以改变的指令，这些指令能指导它自动地执行必要的信息处理步骤。因此，现代信息处理技术的发展历史，就是一部计算机技术的发展史。
◆教学过程：
一、计算机技术的发展
迄今为止，电子计算机技术的发展可分为四代：
说
明
审阅签名：日期：
教
学
过
程
教
学
过
程
◆教学导入：
科技进步是推动人类社会变革的巨大力量。从信息技术的历史演进来看，每一项信息技术自问世起就一直在推动着人类社会的发展。从语言的产生、文字的创造、印刷术的发明到电信技术的运用，直至今天计算机技术的普及，人类已进入新的信息技术革命的高潮。电子计算机和现代通信技术的诞生，改变了过去那种信息技术的发展只是从属于或伴随着其他技术发展的历史，使信息技术一跃成为领导现代技术发展趋势的主导性技术群，并进而成为现代社会经济发展的强大动力，奠定了人类社会迈向信息时代的技术基础。
(3)在综合性技术普及过程中产生了新型的社会生产力，由此使整个社会生产力得到飞速提高，社会产业结构、经济结构以及社会制度和社会意识也随之发生变革并得到巩固。
4、改变人类社会的生产和生活方式。信息技术在社会生产和人类生活各个领域的广泛应用，将极大地提高社会生产的效率和人类生活的质量。在产业界，企业的生产方式、管理体制和经营模式将会发生彻底的变革，通过运用信息技术不断提高企业信息化的水平，可使企业实现生产过程自动化、管理决策智能化、商业贸易电子化，在日趋激烈的市场竞争中占有竞争优势。
◆教学过程：
一、信息技术的概念范围
1、概念：信息技术是指扩展人类信息器官功能的一类技术。人粪在认识环境、适应环境与改造环境的过程中，为了应付日趋复杂的环境变化，需要不断地增强自己的信息能力，即扩展信息器官的功能，主要包括感觉器官、神经系统、思维器官和效应器官的功能。
2、广义上，凡是涉及到信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、显示、控制、利用和反馈等与信息活动有关的、以增强人类信息功能为目的的技术都可以叫做信息技术。
技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）
共页
科
目
《信息管理Байду номын сангаас础》
第二章信息管理的技术基础──
第一节信息技术概论
授课
时间
课时
2
班级
授
课
方
式
讲授、分组讨论、递深分析、任务驱动等
作业
题数
2
拟用
时间
1
教
学
目
的
1、了解信息技术的概念范围；
2、了解信息技术的社会作用；
3、了解信息技术的发展规律。
选
用
教
具
挂
图
4、信息技术倍增律——以摩尔定律为标志
◆小结
环顾当代世界，几乎每一个国家都把信息技术视为促进经济增长、维护国家利益和实现社会可持续发展的最重要的手段，信息技术已成为衡量一个国家的综合国力和国家竞争实力的关键因素。现代信息技术作为高技术中的代表性技术，是现代人类文明的技术基础，也是人们开发利用信息资源的主要手段，即信息管理的技术基础。
1、推动社会生产力的变革。推动社会进步的因素是多方面的，但归根结底的决定性因素是社会生产力的发展。考察信息技术对于社会进步的贡献，最重要的就是要考察信息技术对于社会生产力的变革将会产生什么样的影响。
2、提高人类社会开发利用信息资源的能力。人体信息器官的基本功能是将本体论层次上的信息转化为认识论层次的信息，经过加工处理，自觉地作出决策，作用于外部世界，达成自己的目的。
三、信息技术的发展规律
信息技术的产生和发展离不开人类社会实践活动的需要，离不开社会为发展信息技术所提供的资源和环境条件。纵观信息技术的发展历史，人类社会信息技术的发展大致有如下的规律可循：
1、信息技术辅人律——以满足人类需要为中心
2、信息技术拟人律——以节约物质和能量为劫力
3、信息技术共生律——以人类信息运动规律为依据
◆作业
1、信息技术的概念是什么？
2、简述信息技术的4个发展规律。
技工学校文化理论课教案（首页）（代号A-3）
共页
科
目
《信息管理基础》
第二章信息管理的技术基础──
第二节信息处理技术
授课
时间
课时
2
班级
授
课
方
式
讲授、分组讨论、递深分析、任务驱动等
作业
题数
2
拟用
时间
1
教
学
目
的
1、熟悉计算机技术的发展；
2、熟悉计算机应用技术。
3、与其他技术一样，信息技术的发展也是分层次的。信息技术的形成与发展过程，正是人类认识世界和改造世界的信息实践过程。人类从外界事物获取客观信息来认识世界，通过加工处理再生出新的主观信息，并反作用于外部事物来改造客观世界。
二、信息技术的社会作用
信息技术发展的直接结果，是扩大和增强了人类的信息功能。这种结果对于整个人类社会的进步必将产生多方面的积极的影响，其中圭要有：
3、促进信息产业和信息经济的发展。从人类社会的发展过程看，在每一时代都存在着对社会产业结构和经济结构的变革有着根本性影响的新技术群，如果把这些新技术群总称之为社会主导技术，是由于它们具有下述条件：
(1)由核心的革新技术组合了几项新技术，以形成更高的综合性技术。
(2)这种综合性技术广泛地普及于社会并巩固下来。
多媒体教学
重
点
1、信息技术的概念范围；
2、信息技术的社会作用；
3、信息技术的发展规律。
难点
1、信息技术的社会作用；
2、信息技术的发展规律。
教
学
回
顾
由于人类的信息活动愈来愈走向更高级、更广泛、更复杂，人类信息器官的天然功能已愈来愈难以适应需要。例如，在复杂的环境或任务中，人的肉眼既看不见微观的粒子，也看不到遥远的天体；人体神经系统传递信息的速度、人脑的运算速度、记忆长度、控制精度以及人体对外界刺激的反应速度等等均显得力不从心，不能满足快速多变的环境要求。人类创立和发展起来的信息技术，就是不断扩展人类信息器官功能的一类技术的总称