中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
北京建筑工程学院考研专业课0814土木工程复习指南考研资料考研
北京建筑工程学院考研专业课0814土木工程复习指南考研资料考研我们并不会刻意地去在乎考研的结果，但我们每个人都渴望成功，冰冻三尺非一日之寒，希望大家能用行动去诠释一切，因为考研的结果早在考试之前就已经决定了。
——小明营销编者：wayne副主编：小明营销目录我们并不会刻意地去在乎考研的结果，但我们每个人都渴望成功，冰冻三尺非一日之寒，希望大家能用行动去诠释一切，因为考研的结果早在考试之前就已经决定了。
——小明营销一、北京建筑工程学院简介北京建筑工程学院是北京市唯一一所建筑类高校,始建于1936年,1977年经国务院批准，正式升格为本科院校，定名为北京建筑工程学院。
1982年被确定为国家首批学士学位授权高校，1986年获准为硕士学位授予单位，2002年被北京市确定为首都城市规划、建设、管理的人才培养基地与科技服务基地，2022年被确定为教育部卓越工程师培养计划试点单位,2022年通过国家特殊需求人才博士学位培养项目的专家评审,同年我校被北京市确定为“北京应对气候变化研究和人才培养基地”。
学校现设有10院3部，即建筑与城市规划学院、土木与交通工程学院、环境与能源工程学院、电气与信息工程学院、经济与管理工程学院、测绘与城市空间信息学院、机电与汽车工程学院、文法学院、理学院、继续教育学院、计算机教学与网络信息部、思想政治理论课教研部和体育部。
现有全日制在校生8169人，其中本科生6936人，硕士研究生1113人，留学生120人。
现有30个本科专业，其中教育部特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程；北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化；现有12个硕士学位授权一级学科点，54个硕士学位授权二级学科点，8个硕士专业学位授权点。
学校现有专任教师710人，具有研究生学位的教师576人，其中具有博士学位的教师257人，高级专业技术职务的专任教师410人，具有正教授职务的108人。
北京舞蹈学院国际标准舞系召开 “探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”座谈会
DANCE FASHION 2022撰文 / 罗奕扬、王倩 图 / 王雨祺 编辑 / 刘子倩北京舞蹈学院“十四五”时期发展规划中明确提出：坚持“人才强校”第一战略，面向世界引进芭蕾舞、音乐剧、国标舞、舞蹈编导等专业国际拔尖人才，以推进学科建设，夯实国际化北京舞蹈学院国际标准舞系召开“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”座谈会办学师资基础，以更好的人才培养质量服务国家和北京市文化中心建设。
9月8日，继聘请了被誉为欧洲芭蕾“世纪舞者”的弗拉基米尔•马拉霍夫和美国百老汇著名音乐剧导演卓依•马克尼里担任北京舞蹈学院教授后，国际标准舞系也召开了“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”主题座谈会。
学院党委书记巴图、副院长许锐出席座谈会，外国舞党总支书记张立军介绍了前来参会的国标舞业内专家：中国体育舞蹈联合会秘书长苏洁，中国艺术研究院舞蹈研究所名誉所长欧建平，学院学术委员会荣誉委员张平，北京体育大学硕士生导师、艺术学院副院长李小芬，北京市西城区舞蹈家协会名誉主席赵明。
国标舞系拉丁舞教研室主任陈淑民和摩登舞教研室主任齐志峰也参加了会议。
座谈会由国际标准舞系副主任党奇主持。
Copyright ©博看网. All Rights Reserved.巴图书记在与会交流中讲到：“抢”—要站在世界之巅，聚天下英才而用之，要将引进顶尖艺术大师作为战略谋划抢抓先机；“融”—国标舞作为舶来艺术并且进入高等教育体系中，这既赋予其竞赛性特征又与教育体系衔接，要在国际化发展路径中将两种特性融合；“用”—要以核心领域“桥头堡”的定位来带动国际化人才、国际化资源为学院所用，在国标舞专业发展的道路上注入更多国际化观念、国际化经历、许锐副院长作为中国国际标准舞总会副会长也表示，今天座谈会是一个国际化大命题，北舞国标舞在世界范围内都是独具特色的教育教学体系，怎样把国标舞的社会化竞赛型特征和高等教育要求以及舞台表演艺术结合好，发展好，是一个重要的课题。
教育教学管理课件
2015年暑期学生参与活动及获奖情况
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2015年暑期学生参与活动及获奖情况
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两个月近400人次参与44项赛事，获80余个奖项
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省级、国家级、国际级
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乒乓球、射击、健美操、篮球、排球、田径、足球、航模、车模、机器人、模拟联合国、模拟政协、领导力、辩论、诗词、作文、合唱、演讲、舞蹈、奥赛、商赛、信息技术、科技创新、美食
（2）提士气 鼓干劲
百日誓师一鼓作气
学生代表发出决战决胜高考倡议书 百日状态联查代表作出承诺 各班班长的“激情备考”承诺 倾情助力，宏愿成真 教师团队表态发言 年级主任动员讲话 校长授冲锋旗，勇往直前
许愿瓶 大瓶洁白印青花 缎带鲜红写北大 百日誓师舒壮志 衡中花开遍中华
百日誓师一鼓作气
多 —— 数量多，形式多，平台多 全 —— 全面性，全程性，全员性
厚 —— 有内涵，有深度，有厚度
约翰库提斯、体育人生
高三年级品牌活动
每日新闻 每日三操 每日宣誓 每周一歌 每周班会 每周之星 三省十问 百日誓师 班级挑战 心理辅导
名人励志讲座 名师主题演讲 尖子生交流会 每月学生大会 优秀学子报告 师生规范评比 圆梦签字仪式 自我拓展训练 迎高考状态月 高考效备考 学校管理指导思想：低重心运行
二、卓越备考 成就人生
年级质量管理利益协作体
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学科质量管理利益协作体
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班级质量管理利益协作体
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1、优化年级管理，激活高三竞争
北京建筑大学学校简介
北京建筑大学学校简介北京建筑大学学校简介北京建筑大学是北京市和住房和城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校。
店铺整理了北京建筑大学简介，希望对大家有帮助! 北京建筑大学简介北京建筑工程学院是一所北京市属的普通高等学校，始建于1936年，至今已有70余年的办学历史。
1978年被确定为国家首批学士学位授权高校，1985年经国务院学位办批准为硕士学位授予单位。
2002年被北京市确定为首都城市规划、建设、管理的人才培养基地与科技服务基地。
北京建筑工程学院西城校区占地约200亩;大兴新校区于2009年3月开工建设，占地约1000亩，列入北京市重点工程建设项目，计划2011年9月投入使用。
新校区一期工程建成后，生均占地面积约为101m2，生均校舍面积约为41m2，生均教学科研用房约为23m2。
我校现有各类在校注册学生10519人，其中全日制本科在校学生6351人，硕士研究生1155人，成人教育学历学生2973人，外国留学生40人。
我校现有专任教师600余人，其中教授106人，副教授296人，具有硕博研究生学历的教师451人，位居市属高校前列。
两院院士周干峙教授、李德仁教授、中国工程院院士李圭白教授和一批国内外有影响的教授、专家和政府高层管理人员与企业高级管理人员受聘为我校兼职和客座教授。
我校学科设置以工学为主，兼有管理学、法学和理学。
目前全校共有29个全日制本科专业，其中教育部特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程;北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化。
我校现有9个一级学科硕士点、35个二级学科硕士点、6个工程硕士专业学位授予领域、3个硕士专业学位授予类别和11个北京市重点学科。
按照我校“十一五”发展计划，我校坚持内涵发展、人才强校、突出特色、服务首都的发展战略，加强对外学术交流，努力建设以城市系统为研究对象、以城市规划、建设与管理为服务对象的.多科性大学。
2020雅思考试时间表_整理北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位2020年招生简章一、项目及大学简介为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，2020年面向社会拟招收双学位硕士研究生（最多4人）。
北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。
新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，是新西兰以研究为主导的顶尖大学，现已发展成为国际性教育和学术研究中心。
它是新西兰规模最大的大学，分6个校区，有6000多名教职员工和40,000多名学生。
目前奥克兰大学在国际大学历年排名位于68位，是位居全球百分之一的顶尖大学（详见2010年QS世界大学排名）。
奥克兰大学研究项目旨在加强、出版和传播国际最高水平的研究及创新工作。
二、培养目标1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，具有服务意识。
可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。
2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。
3．可在国民舞蹈教育、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研、管理及服务等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。
三、招生名额2020年的招生名额为4个。
四、报名须知参加北京舞蹈学院与奥克兰大学联合培养项目需通过硕士研究生全国统一考试，并在研究生招生信息网报名，包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名时间：2019年10月10日-10月31日现场确认时间：2019年11月8日-9日考试时间：2019年12月21日-22日面试时间：2020年4月（具体时间待复试通知）面试内容：舞蹈展示（两分钟以内）；口试；英语能力测试1．考生须在现场确认阶段最后确定是否报考该项目。
教育部批准的本科中外合作办学项目名单
教育部批准的本科中外合作办学项目名单教育部在推进国际化教育交流合作的过程中，批准了一系列的本科中外合作办学项目。
这些项目涉及了不同学科领域，与多个国家和地区的高等教育机构合作。
以下是一些教育部批准的本科中外合作办学项目的参考内容，供读者参考。
1. 中国—新西兰合作办学项目：中国的多所高等学府与新西兰的大学合作，开展了本科中外合作办学项目。
比如，中国合作办学基地设立在北京，旨在为中国学生提供全日制的新西兰学位课程。
2. 中国—澳大利亚合作办学项目：中国的多所高校与澳大利亚的大学合作，共同开设了本科中外合作办学项目。
该项目的目标是为中国学生提供国际化的学习环境和教育资源。
3. 中国—美国合作办学项目：中国多所高校与美国的学府合作，开设了本科中外合作办学项目。
这些项目涵盖了不同学科领域，包括商科、工科、人文科学等。
学生可以在中国的校园里接受美式教育。
4. 中国—英国合作办学项目：中国的高校与英国的大学合作，共同创办了本科中外合作办学项目。
该项目提供了优质的国际教育资源，使学生能够获得世界先进的教育理念和教学方法。
5. 中国—加拿大合作办学项目：中国多所高等学府与加拿大的大学合作，共同举办了本科中外合作办学项目。
该项目采用了加拿大的教育体系和课程设置，向中国学生提供了国际化的学习机会。
6. 中国—德国合作办学项目：中国多所高校与德国的大学合作，共同开设了本科中外合作办学项目。
该项目注重培养学生的创新能力和实践能力，使他们具备在国际环境下工作和学习的能力。
7. 中国—新加坡合作办学项目：中国的高等学府与新加坡的大学合作，共同办理了本科中外合作办学项目。
该项目注重培养学生的综合素质和实践能力，使他们能够适应国际化的职场和社会环境。
8. 中国—韩国合作办学项目：中国的多所高校与韩国的大学合作，开展了本科中外合作办学项目。
这些项目涵盖了不同学科领域，为中国学生提供了与韩国学生一同学习的机会。
以上是一些教育部批准的本科中外合作办学项目的参考内容。
中外合作办学艺术类硕士
中外合作办学艺术类硕士中外合作办学艺术类硕士指的是中外两国大学在办学方面进行合作，共同开设艺术类硕士研究生课程。
这种合作办学模式融合了中外两国的教育理念和教学资源，在培养艺术类专业人才方面具有重要意义。
以下将从三个方面探讨中外合作办学艺术类硕士的特点和优势。
首先，中外合作办学艺术类硕士的特点之一是培养国际化人才。
通过与外国大学展开合作，在教学内容和培养模式上引入国际化的要素，培养学生具备国际视野和跨文化交流能力。
这有助于提高学生的综合素质和全球竞争力，使他们在艺术领域中能够胜任国际交流和合作的角色。
其次，中外合作办学艺术类硕士还具有资源共享和互补优势。
中外大学合作办学可以充分利用两国的优势资源，共同培养优秀的艺术类专业人才。
例如，中方大学可以提供丰富的传统文化和艺术教育基础，而外方大学则可以带来先进的教学方法和技术。
通过资源共享和互补，学生可以接触到更多世界级的艺术家和专家，获得更广阔的学习和发展空间。
再次，中外合作办学艺术类硕士还有助于打破学科壁垒，促进学科交叉融合。
艺术类硕士研究生课程往往涉及多个学科领域，如音乐、美术、舞蹈等。
中外合作办学可以通过跨学科的合作和交流，突破学科隔离，促进不同学科之间的交流和合作。
这有助于培养具备综合艺术素养和跨学科研究能力的人才，推动艺术研究和创新的发展。
总之，中外合作办学艺术类硕士在培养国际化人才、资源共享和互补、学科交叉融合等方面具有显著的特点和优势。
这种合作模式可以提供更加广阔的学习和发展平台，培养具备全球竞争力的优秀艺术类专业人才。
相信随着中外合作办学的不断发展，艺术教育将迎来更加繁荣和多元的局面。
解读国家公派出国留学
荷兰莱顿大学博士生合作协议 荷兰乌特列支大学博士生合作协议 荷兰代尔夫特理工大学博士生合作协议 荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学博士生合作协议 荷兰马斯特里赫特大学博士生合作协议 中荷博士生人才培养合作协议 荷兰爱因霍芬科技大学博士生合作协议
荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰 荷兰
博士研究生/ 联合培养博士生 博士研究生 博士研究生 博士研究生 博士研究生 博士研究生 博士研究生
二、国家公派出国留学奖学金项目
国家公派高级研究学者、访问学者（含博士后研究） 项目 国家建设高水平大学公派研究生项目 国家公派硕士研究生项目（新设） 优秀本科生国际交流项目 国内合作项目 ◆青年骨干教师出国研修项目 ◆西部项目、地方合作项目 ◆行业、部门合作项目 国外合作项目 专门人才培养项目 ◆国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目 ◆艺术类人才培养特别项目
申请条件
申请类别与要求 攻读国外博士研究生 国内高校在读硕士生、应届硕士毕业生；应届本科毕业 生 ；在读博士一年级学生。 ☆在读硕士生、博士生应具备一定科研能力和科研成果 ；应届本科毕业生应达到校内免试直升研究生水平
☆申请时应已获拟留学单位攻读博士学位或硕博连读入学 通知书（邀请信）、免学费或获得学费资助证明
学生可申报项目
国家建设高水平大学公派研究生项目 西、南、北欧互换奖学金项目（含中外
合作项目）
优秀本科生国际交流项目
国家公派硕士研究生项目（新设）
国家建设高水平大学公派研究生项目
立项宗旨
配合国家重大发展战略
建设高水平大学和重点学科
发展目标
培养能够提升自主创新能力、具有国际视野、 能够参与国际事务和竞争的拔尖创新人才 填补我国前沿学科及空白学科的人才缺口 打造国际人才培养及交流平台，建立国内外稳 定持久的学术交流渠道，追踪国际发展前沿 重点支持的科研团队及学科专业达到世界先进 水平
北京舞蹈学院招生要求
北京舞蹈学院招生要求北京舞蹈学院是人民政府主管的培养高级舞蹈艺术专门人才的全日制教育机构。
作为我国舞蹈教育的重要门户，北京舞蹈学院拥有一流的师资力量和舞蹈教学资源，以培养高质量的舞蹈艺术人才为目标，招生要求也相对较高。
下面将对北京舞蹈学院招生要求进行详细介绍。
一、报考条件1.具有中华人民共和国国籍，坚决拥护中国共产党的领导。
2.高中毕业或具有同等学力。
3.年满16周岁，身体健康，具备基本舞蹈素质和舞蹈基本技能。
4.具备舞蹈学科基础知识和基本表演技能。
二、报名材料2.最后毕业证书复印件、高中成绩单、学籍证明等。
3.相关专业技能证书、舞蹈比赛奖状等补充材料。
4.个人简历及艺术创作作品复印件（若有）。
5.其他规定要求的报名材料。
三、报名时间通常在每年的三、四月进行招生报名，确切的报名时间以学校招生简章为准。
四、招生考试1.艺术专业考试：包括舞蹈基本功、舞蹈技巧、音乐基础等科目。
2.综合素质测试：包括智力测试、文化知识测试、语言表达能力等。
3.体检：对考生进行身体和健康状况的检查。
五、录取标准招生工作将根据考生的综合表现进行评定，包括艺术专业考试成绩、综合素质测试成绩以及体检结果。
录取比例一般比较严格，根据学院的招生计划和考生的综合排名确定。
六、培养方案七、收费标准综上所述，北京舞蹈学院对于招生的要求相对较高，在舞蹈技能、综合素质和身体健康等方面有较高的要求。
对于有舞蹈专业基础和热爱舞蹈的考生来说，如果符合学院的招生条件并具备一定的舞蹈基本素质，他们可以尽早准备并报考北京舞蹈学院，以实现自身的舞蹈梦想。
2024 中外合作办学 本科招生章程
2024 中外合作办学本科招生章程第一章：总则第一条为了促进中外教育交流与合作，提高我国高等教育的国际化水平，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法规，制定本章程。
第二条本章程适用于我国境内各类中外合作办学本科院校的招生工作，旨在规范招生程序，保证招生公平、公正、公开。
第三条中外合作办学本科招生遵循“公平竞争、择优录取、精英培养”的原则，鼓励学校自主创新，提高教育质量。
第四条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定，进行合作办学备案，并接受教育主管部门的监督与管理。
第五条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定和招生计划，制定招生工作计划，并向社会公布。
第二章：招生计划第六条中外合作办学本科院校招生计划由院校与外方合作机构共同制定，并报教育主管部门备案，不得擅自调整。
第七条中外合作办学本科院校招生计划应当根据合作办学合同约定的教学资源、教职员工、实验设备等条件来确定。
第八条中外合作办学本科院校招生计划包括基础招生计划和特殊招生计划两部分，基础招生计划面向全体考生，特殊招生计划面向符合相关条件的考生。
第九条中外合作办学本科院校应当根据实际情况，制定招生计划的分专业、分方向和分批次，并向社会公布。
第十条中外合作办学本科院校的招生计划要经过教育主管部门的审批，审批结果要向社会公布。
第三章：招生对象第十一条中外合作办学本科院校招生对象应当符合中华人民共和国国籍法律的规定，且具备中等教育学历，或经当地教育主管部门认可的同等学力。
第十二条中外合作办学本科院校招生对象应当身体健康，符合国家体育锻炼标准。
第十三条中外合作办学本科院校特殊招生对象应当符合相关条件，如艺术类专业的特殊招生对象要经过专业测试和面试。
第十四条中外合作办学本科院校招生对象应当遵守国家法律法规，有良好的道德品质，具备良好的学习和科研能力。
第四章：招生程序第十五条中外合作办学本科院校招生程序包括报名、资格审查、考试录取、体检、录取公示等环节。
中外合作办学项目一览表
中外合作办学项目是指中国的教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育项目。
这些项目通常采用中外双方师资、教材和教学模式，融合中外优质教育资源，旨在培养具有国际视野和国际竞争力的人才。
以下是一份中外合作办学项目的简要列举：1. 上海纽约大学：由纽约大学和上海新世界集团合作创办，提供国际一流的本科和研究生学位项目。
2. 香港中文大学（深圳）合作项目：与香港中文大学的内地分校紧密合作，提供多个专业的本硕学位项目。
3. 宁波诺丁汉大学：由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办，提供本硕博学位项目。
4. 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院：一所国际化私立大学，采用香港浸会大学的学术及教学质量管理体系，拥有优秀的师资团队。
5. 中外合作生物科学类/食品科学与工程类：包括山东英才学院、浙江大学宁波理工学院、云南师范大学旅游与地理科学学院等高校的此类专业，与国外高校对接，采用双语教学，培养具有国际视野的应用型人才。
6. 中外合作工商管理类：包括西安欧亚学院、大连东软信息学院、吉林外国语学院等高校的此类专业，与国外高校紧密合作，培养具有国际竞争力的管理人才。
7. 中外合作法学专业：例如上海建桥学院、南京理工大学法律系等高校的法学专业，与国外高校合作，提供多种法学学位项目。
8. 中外合作计算机科学与技术专业：如大连东软信息学院、燕山大学里仁学院等高校的此类专业，采用国际化的教育模式，培养具有国际竞争力的计算机科学与技术人才。
以上只是部分中外合作办学项目，实际上还有很多其他类型的项目。
这些项目通常采用小班授课、实践导向教学和国际化课程设置等方式，为学生提供优质的教育资源和多样化的学习体验。
在选择中外合作办学项目时，学生和家长应考虑自己的兴趣、职业规划和个人发展目标。
同时，也要了解项目的学费、教学质量、国际化程度、认可度等因素，做出明智的决策。
此外，学生还应关注项目的招生要求和录取标准，确保自己符合入学条件。
北京舞蹈学院2019年招生简章
北京舞蹈学院2019年招生简章一、学校简介北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。
学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954 年，是新中国第一所专业舞蹈学校。
1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部，2000 年划转北京市人民政府。
学校具有学士和硕士学位授予权，是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府，也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校，被誉为“舞蹈家摇篮”。
近年来学校不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院(下设编导系、现代舞系、艺术设计系)、人文学院(下设舞蹈学系、艺术传播系、公共基础部)、教育学院，与研究生部、思想政治理论课教研部、继续教育学院、附属中等舞蹈学校等教学机构，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。
学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈理论、舞蹈教育等领域均处于全国领先水平。
其中国家级优秀教学团队2 个，国家级特色专业建设点3 个，北京市级优秀教学团队4 个，北京市高等学校教学名师奖10 余名。
现有在编教职员工近600 人，全日制在校生近2400 人(本科生1300 余人、研究生近200 人、附中学生800 余人)，继续教育学院现有学历和非学历教育学生约5000 余人，舞蹈考级院每年在海内外培训舞蹈考级师资5 万余人，有近50 万学生参加舞蹈等级考试。
建校60 多年来，学校认真贯彻党的教育方针和文艺方针，以“遵道崇德，天地人和，文舞相融，德艺双馨”的校训为引领，以“坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育”为工作目标，以引领和推动中国舞蹈教育事业改革与发展为己任，坚持立德树人，全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等重要职能，努力建设中国特色世界一流舞蹈大学。
中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台.
中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台2011年7月3日星期天平台首页审批信息重要发布学历认证质量评估招生简章投诉举报热点问答教育资源注意事项政策法规省市监管本科中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单·“▲”为依据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》批准设立和举办的中外合作办学机构和项目·“●”为根据原《中外合作办学暂行规定》依法批准设立和举办，现经复核通过的中外合作办学机构和项目·“■”为同属本科和硕士研究生教育的部分合作办学机构地区项目/机构名称(含内地与港澳台)北京合作办学机构北京航空航天大学中法工程师学院（Beihang Sino-French Engineer School ）▲ ■对外经济贸易大学卓越国际学院●合作办学项目中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●北京工业大学与澳大利亚詹姆斯•库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目● 北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业学士学位教育项目● 华北电力大学与英国斯莱斯克莱德大学、英国曼切斯特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院合作举办电信工程及管理本科教育项目●北京邮电大学与英国伦敦大学玛丽女王学院合作举办电子商务及法律本科教育项目●中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目●北京林业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目● 北京联合大学与英国佩斯利大学合作举办国际商务专业本科教育项目●北京农学院与英国哈珀•亚当斯大学学院合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●北京农学院与英国哈珀•亚当斯大学学院合作举办食品科学与工程专业本科教育项目●北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目●北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目● 北京工业大学与美国西部国际大学合作举办商务科学学士学位教育项目●北京建筑工程学院与美国玛赫西管理大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●北京建筑工程学院与美国玛赫西管理大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 华北电力大学与法国格勒诺布尔国立理工学院合作举办核工程与核技术专业本科教育项目▲首都医科大学与澳大利亚迪肯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲上海合作办学机构同济大学中德工程学院（Sino-German College Applied Sciences of TongjiUniversity）▲上海大学中欧工程技术学院（ Sino-European School of Technology of Shanghai University）▲上海理工大学中英国际学院（Sino－British College, University of Shanghai for Scienceand Technology）▲上海交通大学交大密西根联合学院（Shanghai Jiao Tong University SJTU-UM Joint Institute）●■上海大学悉尼工商学院（Sydney Institute of Commerce, Shanghai University）●合作办学项目上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目▲上海师范大学与英国龙比亚大学合作举办土木工程专业本科教育项目▲上海海事大学与荷兰泽兰德大学合作举办电气工程与智能控制专业本科教育项目▲复旦大学与爱尔兰都柏林大学学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●复旦大学与法国里尔第二大学合作举办管理科学专业本科教育项目●华东理工大学与德国吕贝克应用技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●华东理工大学与德国吕贝克应用技术大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目●东华大学与德国劳特林根应用技术大学合作举办轻化工程专业本科教育项目● 东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目●上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 上海财经大学与英国南安普顿大学合作举办金融学专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●上海理工大学与美国北达科他大学合作举办工商管理专业本科教育项目●上海理工大学与爱尔兰都柏林格里菲斯学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办交通运输专业本科教育项目● 上海工程技术大学与美国劳伦斯理工大学合作举办自动化专业本科教育项目● 上海工程技术大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科教育项目●上海水产大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 上海水产大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●上海中医药大学与英国伦敦都市大学合作举办药学专业本科教育项目●上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办广告学专业本科教育项目● 上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办经济学专业本科教育项目● 上海师范大学与法国柏莱斯•帕斯卡尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海师范大学与美国戴顿大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目●上海师范大学与美国戴顿大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海师范大学与美国韦伯州立大学合作举办经济学专业本科教育项目● 上海师范大学与美国犹他大学合作举办旅游管理专业本科教育项目●上海电力学院与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海电力学院与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●上海应用技术学院与美国中央密西根大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目●上海应用技术学院与美国中央密西根大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●华东政法大学与香港城市大学合作举办法学专业本科教育项目●同济大学与意大利米兰理工大学、意大利都灵理工大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目▲上海对外贸易学院与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作举办会展经济与管理专业本科教育项目●同济大学与意大利米兰理工大学、意大利都灵理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目▲上海电机学院与美国北爱荷华大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目▲ 上海音乐学院与日本多莱坞大学合作举办录音艺术专业本科教育项目▲ 同济大学与法国汉斯管理学院合作举办工商管理专业本科教育项目●上海财经大学与英国南安普顿大学合作举办经济学专业本科教育项目●上海应用技术学院与新西兰奥克兰理工大学合作举办应用化学专业本科教育项目●上海应用技术学院与加拿大汤姆逊大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办财务管理专业本科教育项目●上海对外贸易学院与加拿大道格拉斯学院合作举办金融学专业本科教育项目● 上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理专业本科教育项目●上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办国际商务专业本科教育项目●上海杉达学院与美国瑞德大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 上海工程技术大学与法国巴黎时装公会教育集团国际时装学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目●上海理工大学与美国纽约市立大学皇后学院合作举办英语专业本科教育项目● 上海师范大学与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局技术与创新管理学院合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●上海外国语大学与法国皮埃尔•蒙代斯大学合作举办法语专业本科教育项目● 上海外国语大学与德国拜罗伊特大学合作举办德语专业本科教育项目●上海海事大学与荷兰泽兰德大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目▲ 上海对外贸易学院与英国中央兰开夏大学合作举办英语专业本科教育项目●天津合作办学机构中国民航大学中欧航空工程师学院（Sino-European Institute of Aviation Engineering,CAUC）▲ ■合作办学项目天津商业大学与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目●天津商业大学与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目●天津理工大学与日本大阪产业大学合作举办工业工程专业本科教育项目●天津理工大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●天津理工大学与加拿大汤姆逊大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 天津科技大学与美国库克学院合作举办工商管理专业本科教育项目●天津科技大学与澳大利亚南十字星大学合作举办财务管理专业本科教育项目● 天津师范大学与日本国立三重大学合作举办日语专业本科教育项目▲南开大学与加拿大注册会计师协会合作举办国际会计专业本科教育项目●重庆合作办学机构重庆工商大学现代国际设计艺术学院●重庆大学美视电影学院● ■重庆工商大学国际商学院●合作办学项目江苏合作办学机构西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong-Liverpool University ）▲ 江南大学莱姆顿学院●合作办学项目江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目●江苏科技大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目● 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办电气与电子工程专业本科教育项目● 南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办通讯与电子工程专业本科教育项目● 江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●江苏工业学院与加拿大圣西维尔大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目●南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办电力工程专业本科教育项目● 南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举办经济管理专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办机械设计及其自动化专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办市场营销专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办环境工程专业本科教育项目●江苏技术师范学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办应用化学专业本科教育项目●扬州大学与澳大利亚查理•斯窦大学合作举办国际商务专业本科教育项目● 南京审计学院与澳大利亚科廷科技大学合作举办会计学专业本科教育项目▲常熟理工学院与德国北黑森应用技术大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目▲常州工学院与英国赫特福德大学合作举办软件工程专业本科教育项目▲ 苏州科技学院与英国格拉摩根大学合作举办工程管理专业本科教育项目▲南京晓庄学院与英国基尔大学合作举办资源环境与城乡规划管理专业本科教育项目▲盐城工学院与英国格林威治大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲金陵科技学院与美国纽约州立大学科贝尔斯基尔农业与技术学院合作举办园艺专业本科教育项目▲南京信息工程大学与英国雷丁大学合作举办应用化学专业本科教育项目▲浙江合作办学机构宁波诺丁汉大学（The University of Nottingham－Ningbo）▲ ■合作办学项目浙江大学与香港理工大学合作举办护理学专业学士学位教育项目● 浙江工业大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目●浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办艺术设计专业本科教育项目●浙江科技学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●浙江林学院（已更名为浙江林业大学）与澳大利亚西悉尼大学合作举办工商管理专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际商务专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业本科教育项目●浙江大学城市学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办工程教育专业本科教育项目●浙江大学城市学院与新西兰怀卡托大学合作举办经济管理专业本科教育项目● 浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办英语专业本科教育项目●浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办国际金融专业本科教育项目●浙江大学宁波理工学院与美国印第安那波利斯大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业本科教育项目▲温州医学院与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目▲ 温州大学与丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院合作举办市场营销专业本科教育项目▲中国计量学院与新西兰奥克兰理工大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目▲广东合作办学机构北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院▲中山大学中法核工程与技术学院（Sino-French Institute of Nuclear Engineering & Technology, Sun Yat-sen University）▲ ■合作办学项目广州大学与法国昂热大学、尼斯大学合作举办旅游管理专业本科教育项目●华南师范大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办商学学士学位教育项目●广东技术师范学院与英国哈德斯菲尔德大学合作举办教育管理与发展学士学位教育项目●福建合作办学机构合作办学项目福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院合作举办农业资源与环境专业本科教育项目●福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院合作举办园艺专业本科教育项目● 集美大学与美国库克学院合作举办工商管理专业学士学位教育项目●集美大学与美国库克学院合作举办国际会计专业学士学位教育项目●厦门大学与爱尔兰都柏林商学院合作举办会计学专业本科教育项目▲厦门大学与爱尔兰都柏林商学院合作举办金融学专业本科教育项目▲山东合作办学机构山东工商学院国际商学院●青岛科技大学中德科技学院●山东农业大学国际交流学院●合作办学项目青岛大学与奥地利克雷姆斯高等专业学院合作举办旅游管理专业本科教育项目▲青岛大学与韩国大佛大学合作举办朝鲜语专业本科教育项目●青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办英语专业本科教育项目● 青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办会计学专业本科教育项目●青岛大学与澳大利亚詹姆斯库克大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办环境工程专业本科教育项目▲ 济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办金融学专业本科教育项目▲ 山东农业大学与英国皇家农学院合作举办食品质量与安全专业本科教育项目▲ 泰山医学院与韩国全北大学校合作举办临床医学专业本科教育项目▲泰山医学院与韩国延世大学原州分校合作举办医学影像学专业本科教育项目▲ 济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办机械工程及其自动化专业本科教育项目▲青岛大学与澳大利亚霍尔姆斯学院合作举办国际商务专业本科教育项目▲山东建筑大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办土木工程专业本科教育项目▲ 山东科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲滨州学院与法国南锡经济管理学校合作举办财务管理专业本科教育项目▲ 聊城大学与韩国建国大学合作举办生物工程专业本科教育项目▲鲁东大学与美国布里奇波特大学合作举办生物科学专业本科教育项目▲山东科技大学与美国克拉克大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目▲江西合作办学机构合作办学项目南昌大学与新西兰UNITEC理工学院合作举办建筑学专业本科教育项目●江西中医学院与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲四川合作办学机构合作办学项目四川农业大学与美国密西根州立大学合作举办草业科学专业本科教育项目●成都学院与新西兰怀卡托理工学院合作举办艺术设计专业本科教育项目▲安徽合作办学机构合作办学项目合肥学院与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作举办物流管理专业本科教育项目▲河北合作办学机构河北科技师范学院欧美学院●合作办学项目河北工业大学与法国巴黎高等计算机学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河北医科大学与美国库克学院合作举办护理学专业本科教育项目●河南合作办学机构郑州大学西亚斯国际学院●郑州大学升达经贸管理学院●合作办学项目河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办会计学专业本科教育项目●河南大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目● 河南大学与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办生物工程专业本科教育项目● 河南大学与德国安哈尔特应用技术大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目●郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 郑州大学和澳大利亚伍伦贡大学合作举办通讯工程专业本科教育项目● 河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办工商管理专业本科教育项目●河南科技大学与英国赫特福德大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目●河南科技大学与英国东伦敦大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目●河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办生物技术专业本科教育项目●河南工业大学与英国瑞丁大学合作举办食品科学与技术专业本科教育项目● 河南工业大学与英国威尔士大学合作举办会计学专业本科教育项目●河南工业大学与英国威尔士大学合作举办市场营销专业本科教育项目●河南工业大学与英国威尔士大学合作举办人力资源管理专业本科教育项目● 黄河科技学院与美国肖特学院合作举办工商管理专业本科教育项目●黄河科技学院与美国肖特学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目● 南阳理工学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办工商管理专业本科教育项目●商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办经济学专业本科教育项目●商丘师范学院与英国肯星顿商学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目●新乡医学院与英国诺森比亚大学合作举办护理学专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办国际商务专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办互联网科学与技术专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办工业设计专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办艺术设计专业本科教育项目● 中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办会计学专业本科教育项目●中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办市场营销专业本科教育项目● 中原工学院与英国曼彻斯特大学合作举办纺织工程专业本科教育项目● 中原工学院与英国时驰有限公司合作培养艺术设计专业本科教育项目●河南农业大学与加拿大凯波布兰顿大学合作举办工商管理专业本科教育项目● 河南农业大学与加拿大凯波布兰顿大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目●郑州轻工业学院与英国龙比亚大学合作举办电子商务专业本科教育项目●湖北合作办学机构合作办学项目武汉理工大学与英国威尔士大学合作举办艺术设计专业学士学位教育项目▲湖北中医药大学与美国温斯顿•沙伦州立大学合作举办护理学专业本科教育项目▲ 三峡大学与英国莱斯特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲ 武汉纺织大学与英国曼彻斯特大学合作举办纺织工程专业本科教育项目▲武汉工业学院与英国蒂赛德大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目▲ 中南财经政法大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科教育项目▲湖南合作办学机构合作办学项目湖南农业大学与英国格林威治大学合作举办生物科学专业本科教育项目▲陕西合作办学机构合作办学项目西安交通大学与香港理工大学合作举办酒店及餐饮管理专业学士学位教育项目●。
教育部办公厅关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知
教育部办公厅关于批准部分中外合作办学机构和项目
终止的通知
文章属性
•【制定机关】教育部办公厅
•【公布日期】2018.06.19
•【文号】教外厅函〔2018〕39号
•【施行日期】2018.06.19
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】国际合作与交流
正文
教育部办公厅关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的
通知
教外厅函〔2018〕39号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）：
根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法，依据中外合作办学者申请，经审查，对外经济贸易大学卓越国际学院等5个机构、北京大学与香港大学合作举办牙医硕士学位教育项目等229个项目（详见附件）符合章程和协议要求终止的规定，批准终止。
请你厅（委）指导有关办学者于2018年7月15日前将中外合作办学机构许可证和项目批准书交回我部，依法办理注销登记。
同时，加强舆情引导和管理，稳妥推进善后工作。
重要情况及时报告我部。
（联系人及电话：教育部国际司张萍************）
附件：1.中外合作办学机构终止办学名单
2.中外合作办学项目终止办学名单
教育部办公厅2018年6月19日。
贺北京T同学获新西兰学生签证!
官网：贺北京T同学获新西兰学生签证！办理老师：新西兰教育联盟金牌留学专家李艳玲老师介绍，T同学，女，目前已经顺利拿到了新西兰ACG教育集团奥克兰大学快捷预科学生签证。
她学校录取2天左右就拿到了，签证担保金走专用账户，预签信下来后换了一个学校，算是小插曲，不过也是比较顺利贴签。
目前她已经在NZ读书，学习走上正轨，祝愿她明年7月份能顺利入读奥克兰大学本科。
奥克兰大学奥克兰大学位于新西兰最大的城市奥克兰市的商业中心附近，靠近海洋，气候温和宜人。
奥克兰大学规模相当大，共有七个校园、三个教学点，它们分别是City Campus、Epsom Campus、Grafton Campus、North Shore Campus、Tai Tokerau Campus、Newmarket Campus、Tamaki Campus，Kawakawa、Leigh Marine Reserve、Manukau。
奥克兰大学共有八个学术学院：文学院、商学院、设计及人文科学学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院以及自然科学学院、科学学院，除此之外，还有一个神学院。
新西兰教育联盟李艳玲：新西兰教育联盟的金牌留学顾问，毕业后即从事于新西兰留学工作。
有丰富的办理新西兰留学工作经验，曾致力于跟新西兰各学校沟通、办理学生入学服务、以及处理学历情况复杂学生的申请等工作，对于新西兰留学情况有全面的理解和把握。
熟悉包括新西兰八大，二十多所理工学院，私立学院，新西兰公立中小学等新西兰院校的申请流程；能够针对学生的实际情况，为学生制定留学规划，全程指导帮助学生办理留学相关事宜，对情况特殊的学生也有丰富的办理经验。
工作以来，专业，细心，耐心，热心，深受广大学生家长好评。
新西兰教育联盟李艳玲工作感言：“设身处地，推己及人”是我的人生信条。
我们都曾是学生，学习的道路上，曾苦于没有智人指路，走过很多弯路。
我会用自己的专业知识，为每个学生做出最理想的留学规划！为了感谢长期以来广大客户的信任和支持，同时为了持续扩大新西兰教育联盟在全国的影响力，我公司拟将实行申请院校和签证免中介费优惠政策，在此选择在我公司办理的新西兰留学的学生，可享受我公司高质量免费服务！更多新西兰院校申请信息，请联系新西兰教育联盟专家咨询，我们的咨询老师会根据您本人具体情况，制定出最适合您的留学方案，圆您留学之梦。
北京舞蹈学院招生要求
北京舞蹈学院招生要求北京舞蹈学院（Beijing Dance Academy）位于中国北京市，是中国顶尖的舞蹈学院之一、创办于1954年，是由时任中国国务院总理周恩来亲自指示成立的，并得到了尼克利安娜·尤门涅克舞蹈学院的支持。
作为中国最具声誉的舞蹈学院之一，北京舞蹈学院长期以来一直致力于培养出优秀的舞蹈艺术人才。
招生要求也相对较高，要求考生具备一定的舞蹈基础和能力。
下面是北京舞蹈学院招生要求的详细内容。
一、专业要求1.古典舞专业要求考生具备一定的古典舞基本功和舞蹈技巧，同时要求具备良好的舞台表演能力，能够进行表现力和技巧的高难度训练。
2.现代舞专业要求考生具备一定的现代舞基本功，灵敏的身体协调能力和良好的舞蹈表演技巧。
3.民族舞专业要求考生具备一定的民族舞基本功和舞蹈技巧，了解中国各个少数民族的舞蹈文化，并具备良好的舞台表演能力。
4.芭蕾舞专业要求考生具备一定的芭蕾舞基本功和舞蹈技巧，包括柔韧的身体素质、优雅的身姿和优秀的技巧实力。
5.编导专业要求考生具备一定的舞蹈基础，能够在编舞和创作方面展现出个人才华和潜力。
二、学术要求除了专业要求外，北京舞蹈学院还要求考生具备一定的学术能力和文化素养。
招生要求考生的高中文化课成绩良好，并具备一定的语言表达能力和艺术理论素养。
三、体能测试为了确保学生能够承受舞蹈专业的高强度训练，北京舞蹈学院还会进行体能测试。
测试内容包括柔韧性、爆发力、耐力和协调能力等。
体能测试要求考生身体健康、体格适中，并具备良好的身体素质。
四、音乐测试考生在报名阶段需要参加音乐测试，以评估其音乐感知能力和音乐表达能力。
音乐测试内容包括节奏感、音乐理论和音乐节拍等。
五、面试根据报名材料的审核结果，北京舞蹈学院将对符合要求的考生进行面试。
面试主要是通过个人表演、舞蹈技巧展示和艺术创作展示来评估考生的综合舞蹈能力和潜力。
六、综合评定最后，北京舞蹈学院将综合考试、音乐测试和面试的结果进行综合评定，根据综合成绩确定最终录取名单。
中国与新西兰教育合作迈上新台阶
中国与新西兰教育合作迈上新台阶作者：张影来源：《留学》2021年第12期近期，中国教育部批准一系列合作办学项目和机构，中国与新西兰两国间本科及以上级别合作办学项目已达23个，合作办学机构增至4家，总数达到27个，这标志着两国教育合作迈上新台阶。
最新获批的合作办学机构是南京财经大学梅西学院，开设大数据管理与应用、经济统计学、金融工程3个本科专业;惠灵顿维多利亚大学与浙江传媒学院合作开展传播学专业本科合作办学项目，共同培养具有全球视野的下一代传播人才。
这些合作办学机构和项目都将在2021年进行首届招生。
新西兰教育国际推广局（EducationNewZealand）中国区主任兼新西兰驻华大使馆教育参赞李娜（MirandaHerbert）表示，新西兰与中国之间的友谊源远流长，教育在其中发挥了重要作用。
近年来随着两国教育关系长期稳固，双方构建了多样且深入的合作。
中新合作办学不仅能带来长期的互惠互利，让中国的学生不出国门就享受新西兰高品质的教育資源，还使新西兰院校能够更加灵活地应对新冠肺炎疫情所带来的外部冲击。
“作为国际教育的领导者，新西兰比以往任何时刻都更为重视国际合作。
合作办学将把新西兰高等院校的特色教学和传统学术优势带给中国学生，为他们带来全新的学习机会和全球视野，也有助于实现两国在教育领域的共同发展。
”李娜说。
自双方首个合作办学项目于2001年开始招生以来，中新两国已有近20年合作办学的历史。
目前，两国间经中国教育部审批和复核的本科及以上级别合作办学项目有23个，合作办学机构4家，遍及上海、重庆、浙江等10多个省市。
此外，另有9个高等专科级别合作办学项目和2家合作办学机构由地方审批报中国教育部备案。
双方合作办学的学科包括农业科学、食品科学与工程、艺术设计、电子信息技术工程、经济金融等新西兰高等院校的传统优势学科。
近年来，双方合作办学呈现两个趋势：一是新开设了物联网、大数据等新兴学科;二是合作专业与中国经济社会发展所需更为契合。
新西兰留学大学艺术专业解读
新西兰留学大学艺术专业解读新西兰的留学，拥有独特的魅力，不仅可以吸引大量学生，最后大部分都可以成为优秀毕业生。
下面是分享的新西兰留学大学艺术专业解读。
欢迎阅读参考！新西兰留学大学艺术专业解读新西兰留学奥克兰大学艺术专业新西兰奥克兰大学国际创作艺术及产业学院专业有建筑设计、规划学、美术、艺术管理、舞蹈研究、电影及电视制作、录音和设计、戏剧等。
大学在与新西兰芭蕾舞团保持密切联系的同时，学校将教学内容扩大，包括现代舞蹈训练，以适应舞蹈艺术专业不断变化的需要。
国际化的教学师资人员包括来自欧洲、美洲、澳大利亚和新西兰的舞蹈家和教员。
奥克兰音乐专业为学生提供了理想的学习环境，帮助学生发展将来从事音乐行业工作的必需的技能。
该专业课程设有编曲、音乐史及音乐文学、爵士、古典表演、流行音乐几个方向。
奥克兰大学音乐专业第一学年学生发展核心音乐技能，并开始进行专业学习，课程包括表演、音乐鉴赏、音乐分析、音乐理论等。
学生毕业后可在编曲、演奏、教育、娱乐法律、音乐新闻等领域工作。
新西兰留学梅西大学艺术专业梅西大学创作艺术学院的主要基地为梅西大学惠灵顿校园，阿尔巴尼校区也拥有重要的部分。
它的电影和数码制作更是欣欣向荣，魔戒、金刚、阿凡达、丁丁历险记和霍比特人等都是在惠灵顿做的。
该校由设计学学院、美术学院、视觉与材料文化学院组成，包括综合设计、纺织品和服装设计、美术和摄影、空间设计、视觉和材料文化、交通和工业设计，服装设计和商务，除此之外还有广泛的视觉传播设计课程。
新西兰留学怀卡托大学艺术专业怀卡托大学音乐专业主要课程是作曲、数字音乐、传统和当环境下毛利乐器、传统和当环境下毛利歌舞、流行音乐、西方音乐历史。
在加拉格尔表演艺术学院，你将学习许多课程并能够表演。
在诸如年度歌剧创作、每周午间音乐会系列、周五表演时刻以及各种表演比赛和李若本信托学生作曲奖音乐会上，你还能表演自己的作品。
你也将受益于其它许多校园和更大的社区演出的机会。
申请关键1.作品集作品集其实就是学术能力真实的反映，所以艺术专业更加看重作品集。
新西兰奥克兰大学音乐课程概况及入学条件
新西兰奥克兰大学音乐课程概况及入学条件奥克兰大学音乐专业奥克兰大学不仅商科专业和工科专业具备很强的实力，奥克兰大学艺术类专业在新西兰也是首屈一指。
奥克兰大学音乐专业在新西兰无可匹敌，是新西兰音乐专业中最强的学校。
在新西兰奥克兰大学学习音乐专业有哪些优势呢，学生又会受到怎么样的教育呢，请看下文86店铺小遍对奥克兰大学音乐专业的课程分析。
奥克兰大学音乐专业课程分析音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
新西兰奥克兰大学音乐课程学分：360;学制：3年;开学时间：2月、7月学费标准：25300纽币/年授课机构：艺术学院;授课校区：城市校区奥克兰音乐专业为学生提供了理想的学习环境，帮助学生发展将来从事音乐行业工作的必需的技能。
该专业课程设有编曲、音乐史及音乐文学、爵士、古典表演、流行音乐几个方向。
奥克兰大学音乐专业第一学年学生发展核心音乐技能，并开始进行专业学习，课程包括表演、音乐鉴赏、音乐分析、音乐理论等。
学生毕业后可在编曲、演奏、教育、娱乐法律、音乐新闻等领域工作。
奥克兰大学音乐专业入学条件奥克兰大学音乐专业本科：学历要求：在新西兰完成ACG或者泰勒学院预科，成绩达到230分或者270分以上，英语达到B或者70%;或者在中国学完大学一年级，成绩80分以上，有丰富的实践经验(国际竞赛或志愿者、国家级证书等);各类特长证书。
英语要求：最低要求雅思6.0分，每门不低于5.5分，托福550/215。
奥克兰大学音乐专业研究生：学历要求：正规大学学士学位，成绩75-80分以上;英语要求：雅思：6.5以上，每门不低于6.0分，托福90，写作不低于22。
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北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养
“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位
2017年招生简章
一、项目及大学简介
为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，于2017年面向社会拟招收双学位硕士研究生（最多4人）。
北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。
新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，是新西兰以研究为主导的顶尖大学，现已发展成为国际性教育和学术研究中心。
它是新西兰规模最大的大学，分6个校区，有6000多名教职员工和40,000多名学生。
目前奥克兰大学在国际大学历年排名位于68位，是位居全球百分之一的顶尖大学（详见2010年QS世界大学排名）。
奥克兰大学研究项目旨在加强、出版和传播国际最高水平的研究及创新工作。
二、培养目标
1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，具有服务意识。
可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。
2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。
3．可在国民舞蹈教育、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研、管理及服务等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。
三、招生名额
2017年的招生名额为4个。
四、报名须知
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名时间：2017年3月21日-3月28日
现场确认时间：2017年4月6日
考试时间：2017年4月8日
考试内容：舞蹈展示（两分钟以内）；口试；英语能力测试
1．考生须在《北京舞蹈学院硕士研究生考生艺术履历表》中填写是否报考联合培养项目，并通过电子邮件的方式发送至wangmingyue@，并在现场确认阶段最后确定是否报考该项目。
2．考生具有相应专业的大学本科或同等以上学历。
3．中国籍考生英语能力要求：入学一年后雅思成绩达6.5（含6.5）以上。
4．外国籍学生中文能力要求：考生应获得汉语水平考试（HSK）旧版中等C 级（六级）或新版五级证书者。
5．相关规定
《北京舞蹈学院招收攻读研究学位研究生招生简章》
《北京舞蹈学院外国留学生招生指南》、《北京舞蹈学院港澳台侨学生招生指南》
教育部官网公布的关于《学校招收和培养国际学生规定》
五、学制、培养方式与学位授予
1．学制三年。
2．联合培养项目硕士生第一学年在北京舞蹈学院完成规定的硕士研究生课程，第二学年在取得语言资格后，在奥克兰大学以研究性论文形式完成为期一年的学术研究型硕士课程，并获得奥克兰大学颁发的硕士学位，第三学年在北京舞蹈学院继续完成为期一年的硕士课程，参加学位作品和学位论文的答辩，合格者获得北京舞蹈学院颁发的硕士研究生学历、学位。
3.如在规定培养年限里，因个人原因无法赴奥克兰大学获得硕士学位，将同样无法获得北京舞蹈学院的硕士学历和学位。
六、费用说明
1．根据财政部、国家发展改革委员会、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》文件要求，学校按照国家和北京市制定的学费标准收取学费。
境内
学生依照标准执行，学生在新西兰学习期间无需缴纳北京舞蹈学院学费，不享受中国国家助学金，不参加我院研究生各类奖助学金的评定。
2．新西兰奥克兰大学学费自理。
新西兰学习一年的学费约合人民币20万元左右（如无法在国内达到雅思的成绩标准，需要在奥克兰进修语言，则费用另计）；往返国际旅费、保险费、在读期间的生活费等约合人民币10万元；学费总计人民币约30万元。
七、报名时间及其它
详见《北京舞蹈学院招收攻读研究学位研究生招生简章》
《北京舞蹈学院2017年硕士研究生复试通知》
北京舞蹈学院研究生招生办公室
北京舞蹈学院对外交流与合作中心
2017年3月17日。