职业理想对人生发展的作用课件
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职业生涯-第二课职业理想的作用(第一单元)
一、职业理想对人生发展的作用 1、理想的含义(P28) 2、理想分类:社会理想、生活理想、职业理想、素质理想。 3、职业理想含义: (P29)
二、职业理想对社会发展的作用(P30-P31) 1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。 2、职业理想是实现社会理想的基础。
三、职业生涯规划与职业理想的实现( “职业理想的实现需要两个条件”) (P33-34)7三个犯人故事启示1
什3 么样的追求决定什么样的人生!
3
4
今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉 择将决定我5们三年后的生活。
思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决 定一切;你6手头的小工作其实正是大事业的开始,能否意识到这 一点意味着你能否做成一项大事业。
7
二、职业理想对社会发展的作用
1
2、理想分类
按照理想的内容来划分,理想可以分为社会理想、生活理想、 职业理想、素3质理想。 职业理想:是3 个人对未来所从事职业的向往和追求,是职业生涯 发展的动力。4 (P29)
5
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没
有方向,就6 没有生活。
7
——列夫·托尔斯泰
三个犯人
1
有三个人要被关进监狱三年,监狱长让他们三个每人提一个 要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个 美丽的女子相3伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
7
一、职业理想对人生发展的作用
1
1、理想的含义 凭着对美好生活的想象,我们勾画出一幅最美的蓝图。那幅
蓝图就是理想3。 理想:是人们3 对未来事物有根据、合理的想象和希望。(P28)
4
人有了5 物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你
二、职业理想对社会发展的作用(P30-P31) 1、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。 2、职业理想是实现社会理想的基础。
三、职业生涯规划与职业理想的实现( “职业理想的实现需要两个条件”) (P33-34)7三个犯人故事启示1
什3 么样的追求决定什么样的人生!
3
4
今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉 择将决定我5们三年后的生活。
思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决 定一切;你6手头的小工作其实正是大事业的开始,能否意识到这 一点意味着你能否做成一项大事业。
7
二、职业理想对社会发展的作用
1
2、理想分类
按照理想的内容来划分,理想可以分为社会理想、生活理想、 职业理想、素3质理想。 职业理想:是3 个人对未来所从事职业的向往和追求,是职业生涯 发展的动力。4 (P29)
5
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没
有方向,就6 没有生活。
7
——列夫·托尔斯泰
三个犯人
1
有三个人要被关进监狱三年,监狱长让他们三个每人提一个 要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个 美丽的女子相3伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
7
一、职业理想对人生发展的作用
1
1、理想的含义 凭着对美好生活的想象,我们勾画出一幅最美的蓝图。那幅
蓝图就是理想3。 理想:是人们3 对未来事物有根据、合理的想象和希望。(P28)
4
人有了5 物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你
职业理想的作用PPT演示课件
人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要 了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。
——雨果
6
理想分类:
按照理想的内容来划分,理想可以分为社会理想、生活 理想、职业理想、素质理想。
职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和 追求,是职业生涯发展的动力。
职业理想就像一盏指路的明灯,它不仅照亮了我们的职业 发展之路,也照亮了我们人生之路。
——列夫托尔斯泰
7
有的人想当医生,有的人想当歌手,有 的人想当警察,大家的想法各不相同,三百 六十行,行行出状元。你将来想从事哪一行? 说说你的职业理想。
8
二、职业理想的特点
具体
现实
职业理想的特点
社会性
时代性
发展性
个体 差异性
9
社会性。从业者通过自己的职业履行来实现公民对 社会应尽的义务,每种职业都有其特定的社会责任。
分析下列职业对社会应尽的 义务和责任是什么?
教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、 警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政 服务员等等。
10
时代性。社会的分工、职业的变化是影响一个人职业 理想的决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践 的深度和广度的不同,人们的职业追求目标也会不同, 因为职业理想,它总是一定的生产方式及其所形成的 职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。
6、企业决定提拔他当车间主任,杨建华为什么谢 绝了?
2
教学内容:
一、理想与职业理想 二、职业理想的特点 三、职业理想对人生发展的作用 四、职业理想对社会发展的作用 五、职业生涯规划与职业理想的实现
3
一、理想与职业理想
何为理想?何为职业理想?
故事:
——雨果
6
理想分类:
按照理想的内容来划分,理想可以分为社会理想、生活 理想、职业理想、素质理想。
职业理想:是个人对未来所从事的职业的向往和 追求,是职业生涯发展的动力。
职业理想就像一盏指路的明灯,它不仅照亮了我们的职业 发展之路,也照亮了我们人生之路。
——列夫托尔斯泰
7
有的人想当医生,有的人想当歌手,有 的人想当警察,大家的想法各不相同,三百 六十行,行行出状元。你将来想从事哪一行? 说说你的职业理想。
8
二、职业理想的特点
具体
现实
职业理想的特点
社会性
时代性
发展性
个体 差异性
9
社会性。从业者通过自己的职业履行来实现公民对 社会应尽的义务,每种职业都有其特定的社会责任。
分析下列职业对社会应尽的 义务和责任是什么?
教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、 警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政 服务员等等。
10
时代性。社会的分工、职业的变化是影响一个人职业 理想的决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践 的深度和广度的不同,人们的职业追求目标也会不同, 因为职业理想,它总是一定的生产方式及其所形成的 职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。
6、企业决定提拔他当车间主任,杨建华为什么谢 绝了?
2
教学内容:
一、理想与职业理想 二、职业理想的特点 三、职业理想对人生发展的作用 四、职业理想对社会发展的作用 五、职业生涯规划与职业理想的实现
3
一、理想与职业理想
何为理想?何为职业理想?
故事:
职业理想ppt 课件
案例三:一位艺术家的艺术追求之路
总结词
执着追求,独具匠心
详细描述
这位艺术家在艺术的道路上不断探索和实践 ,用自己的创作诠释着对艺术的热爱和追求 。他独具匠心,善于从生活中汲取灵感,创 作出许多令人惊叹的作品。在艺术创作的道 路上,他始终坚持自己的风格和理念,不断 突破自我,用自己的艺术实践影响着整个艺 术界。
善于沟通等,学习这些品质有助于实现自己的职业理想。
03
借鉴成功人士的失败经验
除了学习他们的成功经验,也要了解他们曾经失败的经历,并从中吸取
教训,避免自己重蹈覆辙。
CHAPTER
06
职业理想案例分享
案例一:一位医生的职业理想之路
总结词
执着追求,无私奉献
VS
详细描述
这位医生从小就立志成为求学和工作的过程中,他不断努力, 克服各种困难,最终实现了自己的职业理 想。他始终坚持医德至上,对患者充满关 爱和耐心,用自己的实际行动践行着医生 的使命。
02
职业理想通常基于个人的兴趣、 能力和价值观,反映了个人的职 业追求和生活态度。
职业理想的重要性
职业理想是个人职业发展的内在动力 ,能够激励个人不断学习和成长,提 高自身素质和竞争力。
职业理想有助于个人明确职业方向, 制定合理的职业规划,实现个人职业 价值的最大化。
职业理想与个人成长
职业理想是个人的成长目标和动力,能够促进个人不断拓展自己的知识和技能领 域,提升综合素质。
职业生涯规划的步骤
环境分析
了解行业趋势、市场需求和竞 争状况,分析职业发展的机会 和挑战。
行动计划
为实现职业发展目标制定具体 的行动计划,包括培训、实践 和学习等方面的安排。
自我评估
职业理想的作用ppt课件
文没有被领取,几天以后老人接到一个电话,是一位白宫的领导者,他
说那篇作文的作者就是自己,老人问为什么不领走作文?这位领导者说
没有必要,因为他完成了他的理想,这么多年他一直记得自己的理想,
所以他实现了自己的理想,可见理想对人的作用有多么的大。
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二、职业理想对社会发展的作用
案例一:我国著名桥梁专家茅以升从小好学上进,善于思考, 11岁时在家乡看到端午节龙舟比赛中桥塌人亡的悲惨情景, 暗下决心:长大一定学造桥。从此,他处处留心桥,观察桥, 15岁时,以优异的成绩考入唐山路矿学堂学习。在五年里, 他记录了二百本笔记,约900万字,摞在一起,足有一人多 高。他学成以后,就为人民造桥。1937年,他主持设计和建 造了中国桥梁建筑史第一座现代化大桥——钱塘江铁路公路 两用桥。茅以升的名字和我国许多新建大桥一起,永远留在 祖国大江南北。他实现了个人的职业理想,也实现了为人民
——让中国人民觉醒,增强革命意识。
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根据以上事例归纳总结个人 的职业理想对社会发展的作用?
职业理想对社会发展的作用有以下二点:
1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力 2.职业理想是实现社会理想的基础
(1)社会理想是指人们对未来社会制度和政治结构的追求、向往和想象, 是对社会现实及其发展的希望和憧憬。 (2)职业理想和社会理想的关系:一方面职业理想促进社会理想的实现, 另一方面社会理想制约职业理想。
因为在工作中表现突出,小华被公司派到日本学习专业技术。“我一定要利用这次 难得的机会,好好学习日语,提高自己的口语水平。”小华暗下决心。在日本学习期 间,小华有意地抓住每一个锻炼机会,日语水平提高很快,为了实现当翻译的梦想, 小华又继续求学升造。后来,在公司日语翻译竞聘时,由于她不仅有较高的日语水平, 还具备专业技术知识,受到评审人员的一致认可,获得了日语翻译这个职位。
《职业理想的作用》课件 PPT
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
毕业后,小杨进入一家民营国产轿车公司总装车将当 安装工,工作繁重、枯燥,工资收入微薄。但他并没 有失落,他仍牢记着自己的理想。同时,他也知道中 国名牌能在众多国际名牌中杀出一条血路,是中国人 的骄傲,他为自己是民族企业的员工感到自豪。他还 清醒地告诫自己:刚毕业的中职生不应该好高骛远, 而应该干好自己目前的工作。理想的实现不是一朝一 夕,要靠持之以恒的努力。
他一步一个脚印地在职业生涯道路上攀登,从安装工 人做起,先后担任了行政管理员、安全管理员、工艺 员、工段长、车间带班主任。在参加工作七年后,26 岁的小杨被派任商用车总装车间主管,成为一线“蓝 领”的佼佼者。成功的起步,预示着更成功的未来。 他,一定能取得更大成功。
温馨提示
如果对于未来充满信心和憧憬, 树立了实事求是、定位准确的 职业理想,并为之付出相应努 力,中职生就能成才,能为国 家经济建设贡献一份力量。
1、职业理想是个人对未来职业的 向往和追求
2、作为奋斗动力的职业理想
【读读想想】
中职毕业生当上了汽车总装车间主管
小杨带着中考失利的懊恼来到一所职业学校, 在汽车制造与维修专业学习。当时的他对未来根 本没有什么想法,认为不过就是混三年,拿个文 凭,将来当个工人而已。
在老师们的引导下,他认识到不能这样浪费青春, 应当好好规划自己的人生。他为自己定下个目标: 成为一名优秀的技术工人。从此,他开始朝着这 个目标努力,变得乐观积极,努力进取。班上有 了个充满活力的班长,学校有了个精明能干的宿 舍管理委员会主任。付出总有回报,他获得了 “优秀学生干部”、“学习标兵”、“德育先进 工人”等一系列光荣称号。
(二)职业理想对社会发展 的作用
规划职业理想,成就精彩人生PPT课件
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作品存在的共性问题
分析不到位 重点不突出
自我探索的过程分析略显不足,对真实的职 业环境缺乏深入的了解,在设立职业目标和 制定行动计划时有些脱离实际。
篇幅较长,文字欠精练,罗列事实,面面俱 到,没能凸现自己的核心竞争力。
舍本而逐末
版面设计仍显花俏、繁琐。有些作品过于追 求审美价值而忽视了规划内容。
分析 专业
如用波特竞争模型来分析竞争环境和对手, 用工作分析法来论证自己与这些职业的特质相 吻合,用SWOT法来分析职业选择的优势、劣势、 机会与威胁。
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获奖选手特点
职业礼仪
仪态大方 彬彬有礼 语言清晰 表达流畅 感情丰富
表现力
生动演绎 赋予内涵 声情并茂 表现力强
现场反应
灵活机智 反应灵敏 准确流利 睿智会意
手 希望工作有足够的弹性,可以同时兼顾个人的、家庭的、职 业的需要
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郁闷的培训师
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兴趣与职业生涯发展的关系
兴趣——职业生涯规划的内因
兴趣是职业生涯选择的重要依据 兴趣可以提高工作效率,充分发挥才能 兴趣是提高工作满意度、增强职业稳定性、获得职业 成就感的重要因素
教育行政管理人员 行政助理
研究人员 数学家 科学家
考古学家 中央情报局调查员 消防队员
教师 餐馆工作人员 导游
销售经理助理 工程师
景观设计师 承包工 销售代表
销售代表 文秘人员 会计
经理 小组领导 公司总裁 教练
股票经纪人 会计师 房地产商
电工 管道工 律师 兼职编辑
游戏管理员 体能教练 运动教师
牧师 青少年督导员 顾问
提升职业修养; 三年级,初步完成学生到职业者的角色转
职业生涯发展规划讲座--讲义PPT课件
❖ 一、阶段目标的特点与要素
❖ (1)阶段目标的特点
❖
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一跳”;二是
“够得到”;三是“很具体”。
❖ (2)阶段目标“四要素”
❖
一是“什么”,即具体的职位、技术等级等;二是
“何时”,即什么时间达到;三是“内涵”,即该职
位对从业者素质的具体要求,以及该职位对从业者可
能有的精神、物质方面的汇报或期望;四是“机遇”,
主要原因
盲目扩招,人数激增 校企之间缺乏沟通和了解、信息渠道不够畅
通 高校专业设置或课程设置不太合理、脱离实
际需要 大学生普遍缺乏科学的职业生涯规划
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职业、生涯的概念
职业是劳动者能够稳定从事的有报酬工作,是 劳动者足够稳定地从事某项有报酬工作而获得 的劳动角色,是一种社会劳动岗位。
生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,它 统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角 色,由此表现出独特的自我发展形式。
❖ 2、角色转换的四个重点
❖
第一是在学生时代做好转换的心理准备,了解两种
角色的定位区别,在日常学习和生活中加强针对性训
练,在实训期间由意识的强化;第二步是在首次就业
后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力,争取尽
快完成角色转换。
❖ 以下四方面的转变是角色转换的重点,我们应该特别 重视:
• 成长导向向责任导向的转变。
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二、职业对从业者素 质的要求
思想道德素质 科学文化素质
专业素质 身体心理素质
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三、职业资格证书与职业生涯发展
职业资格证书对职业生涯发展的作用 学历文凭与职业资格证书
与中职生就业有关的职业资格证书 职业资格证书的选择
职业理想的作用PPT
4.个体差异性。职业是多样性的,一个人选择什么 样的职业,与他的思想品德、知识结构、能力水平、 兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修 养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。 知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求 的层次,个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素 以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个 人的职业选择。大家刚才交流的各自不相同的职业 理想充分说明了这一点。
课后作业
同是我们职业中专的学生,为什么有的学
生每天学习很认真,利用一切机会锻炼自己提 高自己,而有的学生每天上课就昏昏欲睡,说 话吵闹,看课外书,无所事事呢?
对照自己分析上述现象的产生原因,试着
找找解决方法。
二、职业理想对社会发展的作用
活动:看真实人生,猜猜他
是谁?说说个人的职业理想 对社会发展起什么作用?
实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不 会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再 爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知 道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼 中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰 是一模一样的。
课后作业
演讲比赛 题目:理想开启美好人生。 要求:4人为一组选派一名代表在全班演讲。
有个人在少年时期离开故乡江苏淮安,来 到东关模范学校读书。他读了许多进步书 籍,如《警世钟》、《猛回头》等,还订 阅了《盛京时报》,养成了每天坚持读报 、关心国家大事的习惯。他也懂得了国家 兴亡,匹夫有责的道理。这一天,魏校长 亲自为学生上修身课,题目是“立命”。 当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。 校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志 。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道 :“诸生为何读书啊?”
1.社会性。通过自己的职业履行对社会应尽的义务,
第2课 职业理想的作用 第一框 职业理想对人生发展的作用
一. 职业理想对人生发展的作用
2.作为奋斗动力的职业理想 【读读想想】
中职毕业生小杨当上了汽 车总装车间主管。
视频2-3: 中职生当上了车间主管
一. 职业理想对人生发展的作用
【读读想想】
(1)小杨刚进学校时是怎么想的? (2)在老师的引导下,小杨发生了怎 样的转变? (3)毕业后小羊的职业生涯是怎样起 步的?
一. 职业理想对人生发展的作用
【名人名言】
理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定 的方向;没有方向,就没有生活.
---列夫-托尔斯泰
结合所学知识,谈谈你对这句话的认识?
课后练习:
请同学们查找相关资料或 者上网搜一搜”有志者事竟成 ”的有关案例和人们对他们的 理解并把它记录下来.下次堂 上请同学分享与交流.
一. 职业理想对人生发展的作用
视频2-2: 职业理想
职业理想源于现实又高于现实
【知识链接】
职业理想的特点
社 会
性
个体差 异性
职业理想 的特点
时代性
发 展 性
想一想,选一选
职业理想是 ( )
(1)个人对未来工作部门,工作种类及业绩的向往和追求。 (2)个人对未来的物质,精神,文化方面,消费生活的向往和追求. (3)个人对未来职业的向往和追求. (4)个人对未来生活的向往和追求. (5)个人对理想的职业,工作性质以及事业成就的向往和追求.
一. 职业理想对人生发展的作用
2.作为奋斗动力的职业理想(有三个方面需要我们把握)
(1)职业理想是人在职业活动中追求工作,事业发展的动力来源。 (2)职业理想作为一种具体而现实的奋斗目标,是我们的精神支柱和力量 源泉,激励我们持久自觉地追求既定目标. (3)立志是规划职业生涯的起点,在很大程度上决定着一个人成就的大小.
职业理想的作用及其实现途径PPT课件
播放歌曲《蜗牛》
歌词: 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天 有大大的梦想 重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天 流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天
歌曲《蜗牛》表现了什么?
职业理想对人生发展的作用
(1)指引前进的方向。 (2)激励我们在人生道路上奋斗不止。 (3)促进人生价值的实现。
职业理想对社会发展的作用
1、职业理想是社会进步 的助推器。
中职生是社会发展的潜 在动力。
5
请你思考?
1、雷锋说过:人吃饭是为了活着, 但人活着绝不是为了吃饭。这告诉 我们什么道理?
2、中国革命史上的红军二万五千 里长征,动力是什么?
3、夏明翰“砍头不要紧,只要主 义真,杀了夏明翰,还有后来人” 的精神来源是什么?
6
职业理想对社会发展的作用
1、职业理想是社会进步的 助推器。
2、职业理想是实现社会理想 的基础。
7
抢答
1、见血就晕的人不宜做什么工作? 2、近视患者不宜从事哪些职业? 3、手指不灵活者不宜从事哪些职业 4、身高不足1.50米者不宜从事哪些职
2、中职生在规划职业生涯的过程中(
)
A能强化职业意识,巩固和完善职业理想
B认识职业道德行为的养成和专业学习对实现职业理想的 作用
C形成正确的职业观、择业观、创业观及成才观
D提高职业素质和职业能力的自觉性,不断规范和调整自 己的行为,为将来的就业、创业做准备。
加油啊!
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加油啊!
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加油啊!
21
下列说法对吗?
把有限的生命,投入到位人民服务中去。他是( )
歌词: 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天 有大大的梦想 重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天 流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天
歌曲《蜗牛》表现了什么?
职业理想对人生发展的作用
(1)指引前进的方向。 (2)激励我们在人生道路上奋斗不止。 (3)促进人生价值的实现。
职业理想对社会发展的作用
1、职业理想是社会进步 的助推器。
中职生是社会发展的潜 在动力。
5
请你思考?
1、雷锋说过:人吃饭是为了活着, 但人活着绝不是为了吃饭。这告诉 我们什么道理?
2、中国革命史上的红军二万五千 里长征,动力是什么?
3、夏明翰“砍头不要紧,只要主 义真,杀了夏明翰,还有后来人” 的精神来源是什么?
6
职业理想对社会发展的作用
1、职业理想是社会进步的 助推器。
2、职业理想是实现社会理想 的基础。
7
抢答
1、见血就晕的人不宜做什么工作? 2、近视患者不宜从事哪些职业? 3、手指不灵活者不宜从事哪些职业 4、身高不足1.50米者不宜从事哪些职
2、中职生在规划职业生涯的过程中(
)
A能强化职业意识,巩固和完善职业理想
B认识职业道德行为的养成和专业学习对实现职业理想的 作用
C形成正确的职业观、择业观、创业观及成才观
D提高职业素质和职业能力的自觉性,不断规范和调整自 己的行为,为将来的就业、创业做准备。
加油啊!
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加油啊!
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加油啊!
21
下列说法对吗?
把有限的生命,投入到位人民服务中去。他是( )
职业理想的作用(新的课件)
社会理想和职业理想的关系如何?
相辅相成,互相影响。 社会理想是人生理想的核心,它影响和制 约着职业理想。 职业理想是实现社会理想的基础。
• 陶渊明的社会理想是:没有剥削, 没有压迫,没有纷扰;人人各尽 所能地参加劳动;老人和孩子都 生活得幸福、愉快;人与人都友 好和睦。 • 它带有一定的复古倾向,在阶级 社会中 • 只能是一种幻想,不可实现。 • (概括地说:桃源虽好,世上难 找)
做好务实的职业生涯规划,就是为了更好地 实现职业理想,更充分地发挥职业理想的导向 作用和动力作用。以职业理想为目标、制定适 合自己的规划、综合考虑社会因素)
• 规划的过程是提高自己的过程。
作业
• 1 简述职业理想对人生发展的作用。 • 2简述职业理想和社会理想的关系。
小资料:
美国前总统约翰•肯尼迪有一句广为流传的名言: “ask not what your county can do for you ,ask what you can do for your country .”
讨论题:1 、年轻的警察为什么会成为英雄? 2、年轻的警察为什么最终选择了自杀? 3、什么样的信念可以成为持久的人生动力?
“有目标” “无理想” “正义”
.
3 职业理想对人生发展的作用
力-不怕困难、积极进取)
1.导向、调节、激励作用.(提供有充足的动
2.追求工作、事业发展的动力来源.(提供
有持久的动力-坚持不懈、永不放弃)
如何做务实的规划呢?
• 了解自己----你能做什么人?人最难可能清 楚的是自己。 • 了解职业----你能干什?并非所有的职业都适 合你,也并非所有的职业你都胜任。 • 了解社会----让你干什么,职业的存在和发 展与社会的需求是紧密联系的。
第2课职业理想的作用_课件
司的总监。小霍凭借的是什么? • 小霍在学校时,如何安排自己要走的路? • 小霍是如何面对失败的?
现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急 的河流,行动则是架在川上的桥梁。
——克雷洛夫
职业生涯规划是实现职业理想的途径
离开了职业理想的指引,职业生涯规划 就失去了方向;而离开职业生涯规划,职 业理想只是空中楼阁。(关系)
拓展作业
• 上网搜一搜“有志者事竟成”的有关案例 和人们对它的理解。
• 杜拉拉的职业理想与蜗牛的“小小的天,有大大的梦想” 有何不同?
• 你认为杜拉拉所说的“职业理想”具体指的是什么? • 为什么杜拉拉的成功归功于职业理想?职业理想对人生起
什么作用? • 结合课本说说职业理想有哪些特点?
人生AB剧
小丽中考失利,没有考上普通中学,被职 中的商务英语专业录取了。她觉得
他挥动着满是老茧的双手说:“中国完 全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世 界人民解决吃饭问题!”
请问他是谁?
袁隆平的故事说明,个人的职业 理想对社会发展起什么作用?
二、职业理想对社会发展的作用
1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展 的动力。
一天,在上课时,教室里放映的片子里,一个 中国人即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众。许多 站在周围观看的中国人无动于衷,神情麻木。这时 一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就 知道中国一定会灭亡!”
知识回顾
一、职业理想对人生发展的作用
1.职业理想是个人对未来职业的向往和追求。 2.作为奋斗动力的职业理想
二、职业理想对社会发展的作用
1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的 动力 2.职业理想是实现社会理想的基础
三、职业生涯规划与职业理想的实现
现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急 的河流,行动则是架在川上的桥梁。
——克雷洛夫
职业生涯规划是实现职业理想的途径
离开了职业理想的指引,职业生涯规划 就失去了方向;而离开职业生涯规划,职 业理想只是空中楼阁。(关系)
拓展作业
• 上网搜一搜“有志者事竟成”的有关案例 和人们对它的理解。
• 杜拉拉的职业理想与蜗牛的“小小的天,有大大的梦想” 有何不同?
• 你认为杜拉拉所说的“职业理想”具体指的是什么? • 为什么杜拉拉的成功归功于职业理想?职业理想对人生起
什么作用? • 结合课本说说职业理想有哪些特点?
人生AB剧
小丽中考失利,没有考上普通中学,被职 中的商务英语专业录取了。她觉得
他挥动着满是老茧的双手说:“中国完 全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世 界人民解决吃饭问题!”
请问他是谁?
袁隆平的故事说明,个人的职业 理想对社会发展起什么作用?
二、职业理想对社会发展的作用
1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展 的动力。
一天,在上课时,教室里放映的片子里,一个 中国人即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众。许多 站在周围观看的中国人无动于衷,神情麻木。这时 一名日本学生说:“看这些中国人麻木的样子,就 知道中国一定会灭亡!”
知识回顾
一、职业理想对人生发展的作用
1.职业理想是个人对未来职业的向往和追求。 2.作为奋斗动力的职业理想
二、职业理想对社会发展的作用
1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的 动力 2.职业理想是实现社会理想的基础
三、职业生涯规划与职业理想的实现
中职生职业生涯规划课件(全部章节)
议一议 讨论下列问题,谈谈职业理 想的实现需要什么条件?
❖ 1.有的同学认为,我以后准备从事美术工作, 那么只要把美术学好就行了,其它的课目无 关紧要,你怎样看呢?
❖ 2.歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取 通知书,一张是音乐学院的,一张是医学院 的,他根据自己的特长选择了音乐学院,最 后成了一名著名的歌唱家,这个故事给你什 么启发呢?
❖ 2.时代性。社会的分工、职业的变化是影响 一个人职业理想的决定因素。生产力发展的 水平不同、社会实践的深度和广度的不同, 人们的职业追求目标也会不同,因为职业理 想,它总是一定的生产方式及其所形成的职 业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。
想一想 计算机的诞生,从而演绎出
与计算机相关的哪些职业?
❖ (1)发展性
❖ 问:毕业五年后,大家比一比,会不会有明显的差距?
❖ (2)阶段性
❖
吾十有吾而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从
心所欲,不逾矩。―――孔子
❖
与人的自然生长规律类似,职业生涯的发展也具有阶段性。
❖ (3)整合性
❖ (4)终生性
❖
职业生涯的终生性提醒人们要充分重视职业生涯发展的每一步,因为今天的每一次
五、中职生职业生涯规划的特点
❖ 1、专业定向后初次就业 ❖ 2、必须面对就业难的现状 ❖ 3、必须把个人与经济发展联系起来 ❖ 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理
念 ❖ 5、指导自己就业和创业
深入探究
❖ 我们专业的学生,在做职业生涯规划时还有 什么特殊性吗?
第二课 职业理想的作用
❖ 写一写 每个学生写出自己的职业理想并相互 交流。
❖ 2.许振超事迹。他是青岛港的吊车司机,很普通的 岗位——吊车司机;很单调的工作——把货物从码头 吊上车、船,或从火车、船吊到码头.30个春秋就这 样悄然而去。然而,人们说,30年来,他从坚守的这个 普通的操作台上流泻出的,不是单调的音符,而是一 曲曲华美的乐章,一个一年内两次刷新世界集装箱装 卸纪录的人——许振超 。“干活不能光用力气,还 要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行”。许振超就 是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。
职业理想的作用课件
判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也随之消失了。面对自己的伤残, 我从来没有这样绝望过……”
讨论题:1 、年轻的警察为什么会成为英雄? “有目标”
2、年轻的警察为什么最终选择了自杀?
“无理想”
3、什么样的信念可以成为持久的人生动力? “正义”
3.职业理想对人生发展的作用
• 1.导向、调节、激励作用 (提供有充足的动力-不怕 困难、积极进取)
分析:什么样的选择决定什么样的生活。
《案例》
• 一个人叫拿破仑,有一句名言:“不想当将 军士兵不是好士兵。”最后他不但成为将军, 还成为元帅,最后还做上了皇帝。
• 还有一个人叫张无忌(金庸《倚天屠龙记》, 他几乎具备了做皇帝的所有条件,最后他没有 做上皇帝,因为他从来没有想过做皇帝(朱元 璋)。换名话来说,他没有这一人生目标。
• B.假如你是一名教师,你打算怎样组号 自己的本职工作?
我们不管做什么工作,都应 该“干一行、爱一行”,以兢兢 业业的工作态度、无私奉献的公 仆精神,尽自己最大的能力去把 工作做好。
与大家共勉
• 著名寓言作家克雷洛夫 • “现实是此岸,理想是彼岸,中
间隔着宽敞的河流。而行动则是 架在川上的桥梁。”
——流沙河
个体差异性
只有那些从自身实际出发、适合自己的职 业理想,才是最好的职业理想。 科学地确立职业理想:
着眼于社会需求;着眼于自身特点; 着眼于未来发展。
“案例精选”
• [讨论资料]在一次追捕行动中,有一位年轻的警察被歹徒用冲锋枪射中 左眼和右腿膝盖。3个月后,当他从医院里出来时,完全变了样:一个曾经
• 2.时代性。社会的分工、职业的变化是影响一 个人职业理想的决定因素。
• 3.发展性。一个人的职业理想的内容会因时因 地因事的不同而变化。
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职业理想对人生发展的作用
【心海导航】
1、刚当铆工时,面对别人的疑问, 杨建华的誓言是什么?
2、杨建华的座右铭是什么?
3、杨建华的新理想是什么?
4、企业决定提拔他当车间主任,杨 建华为什么谢绝了?
【写一写】
写出自己的职业 理想并相互交流。
【议一议】
在考虑自己的职 业理想时是如何理解 职业理想的含义的?
【名言感悟】
人有了物质才能生存,人 有了理想才谈得上生活。你要 了解生存与生活的不同吗?动 物生存,而人则生活。
——雨果
【名言感悟】
理想是指路明灯。没有理 想,就没有坚定的方向;没有 方向,就没有生活。
——列夫.பைடு நூலகம்尔斯泰
【名言感悟】
走得最慢的人,只要他不 丧失目标,也比漫无目的地人 走得快。
——莱辛
【想一想】
计算机的诞生,从 而演绎出与计算机相关 的哪些职业?
3、职业理想对人生 发展的作用
【议一议】
在小组讨论中,举出 有的同学想做成一件事, 但没能坚持到底的例子。 讨论他中途失败的原因。
中国达人——刘伟
3、职业理想对人生 发展的作用
一是提供有充足的动力—— 不怕困难,积极进取。
二是提供有持久的动力—— 坚持不懈,永不放弃。
1、职业理想的含义
——是个人对未来所 从事的职业的向往和 追求,是职业生涯发展 的动力。
2、职业理想的特点
(1)社会性 (2)时代性 (3)发展性 (4)个体差异性
【说一说】
下列职业对社会应尽的义务和责 任是什么?(抢答)
教师、医生、售货员、司机、 建筑工人、环卫工人、警察、公 务员、农业、运输业、会计、理 财策划师、家政服务员等等。
【心海导航】
1、刚当铆工时,面对别人的疑问, 杨建华的誓言是什么?
2、杨建华的座右铭是什么?
3、杨建华的新理想是什么?
4、企业决定提拔他当车间主任,杨 建华为什么谢绝了?
【写一写】
写出自己的职业 理想并相互交流。
【议一议】
在考虑自己的职 业理想时是如何理解 职业理想的含义的?
【名言感悟】
人有了物质才能生存,人 有了理想才谈得上生活。你要 了解生存与生活的不同吗?动 物生存,而人则生活。
——雨果
【名言感悟】
理想是指路明灯。没有理 想,就没有坚定的方向;没有 方向,就没有生活。
——列夫.பைடு நூலகம்尔斯泰
【名言感悟】
走得最慢的人,只要他不 丧失目标,也比漫无目的地人 走得快。
——莱辛
【想一想】
计算机的诞生,从 而演绎出与计算机相关 的哪些职业?
3、职业理想对人生 发展的作用
【议一议】
在小组讨论中,举出 有的同学想做成一件事, 但没能坚持到底的例子。 讨论他中途失败的原因。
中国达人——刘伟
3、职业理想对人生 发展的作用
一是提供有充足的动力—— 不怕困难,积极进取。
二是提供有持久的动力—— 坚持不懈,永不放弃。
1、职业理想的含义
——是个人对未来所 从事的职业的向往和 追求,是职业生涯发展 的动力。
2、职业理想的特点
(1)社会性 (2)时代性 (3)发展性 (4)个体差异性
【说一说】
下列职业对社会应尽的义务和责 任是什么?(抢答)
教师、医生、售货员、司机、 建筑工人、环卫工人、警察、公 务员、农业、运输业、会计、理 财策划师、家政服务员等等。