无锡市一中校园公开日学习报告
家长公开日收获和感想
家长公开日收获和感想家长公开日，那可真是一次特别的体验呀！就好像走进了孩子们的小世界，看到了他们平时在学校里的模样。
一走进校园，那热闹的场景就跟集市似的。
孩子们跑来跑去，脸上洋溢着纯真的笑容，这不就是祖国未来花朵该有的样子嘛！看着他们，我就忍不住想，咱小时候是不是也这样啊？教室里，老师们正绘声绘色地讲课，孩子们一个个聚精会神地听着，那小眼神里透着对知识的渴望。
我坐在后面，看着自家孩子高高举起小手抢答问题，心里那叫一个自豪！这小子，平时在家可没这么积极呢！再看看周围的家长们，有的脸上带着欣慰的笑容，有的则是一脸紧张，好像比孩子还在意表现呢。
这让我想起了自己小时候参加比赛，爸妈在台下那紧张的模样，嘿嘿，原来家长都一个样啊！课间休息的时候，孩子们像放飞的小鸟一样，叽叽喳喳个不停。
看着他们和小伙伴们打闹嬉戏，我忽然觉得，这才是童年该有的快乐呀！我们总担心孩子这呀那呀，其实他们比我们想象得要坚强、要快乐得多。
家长公开日也让我看到了老师们的辛苦。
面对这么一群调皮捣蛋的孩子，老师们得有多大的耐心和爱心呀！他们就像辛勤的园丁，小心翼翼地呵护着每一棵幼苗。
我不禁在心里默默地给老师们点了个赞！这一天下来，我收获满满呀！我更加了解了孩子在学校的状态，也看到了他的成长和进步。
同时，我也意识到，我们家长不能只关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康和快乐。
反问我们自己，我们不就是希望孩子能快乐成长吗？那我们就得给他们足够的空间和自由，让他们去探索、去发现这个世界的美好。
不能老是把他们束缚在我们的期望里呀！总之呢，家长公开日真的是一次非常有意义的活动。
它让我们家长走进了孩子的世界，也让我们更加明白自己的责任和使命。
以后呀，我可得多参加这样的活动，多陪陪孩子，和他一起成长！这才是真正的爱孩子，不是吗？。
2023年全区学习日报告会主持文稿
2023年全区学习日报告会主持文稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够担任今天全区学习日报告会的主持人。
我是××学校××年级的××，今天我将带领大家回顾和总结2023年全区学习日的丰富内容和取得的重要成果。
过去的一年里，全区教育系统大力推进学习日活动，积极响应中央号召，以学习为主题，推动学习风尚的形成和学习能力的提升。
全区学习日围绕学习主题开展了一系列的活动，包括学习报告会、学习展览、学习主题演讲比赛等，取得了丰硕成果。
首先，让我们回顾一下今年学习日的主题——“学习新时代，成就新篇章”。
作为新时代的学子，我们要树立正确的学习态度，不断提升自己的学习能力和素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习日的主题不仅呼吁我们要勇于突破自我、开拓创新，还倡导我们要做到立足现实、展望未来，用汗水书写人生。
今年学习日的活动内容丰富多样，但总体取向是注重实效、着力思想引导、加强理论学习，提高学生的思辨能力和综合素养。
我们有幸邀请到了多位优秀的教育专家、学者和知名教育家为我们做报告、授课和指导。
他们围绕学生的心理健康、学习方法、生活规划等内容进行了深入浅出的讲解，引导同学们树立远大的志向和正确的人生观。
此外，在学习展览活动中，我们同学们用不同形式的展板、实物、图片和报告等形式展示了自己的学习成果和学习心得。
比赛环节中，同学们通过现场演讲、励志故事分享，展示了学习上的不断突破和追求卓越的精神风貌，真实地展现了新时代学子的风采。
学习日的成功举办不仅得益于各位老师们的辛勤工作和细致筹备，也与同学们的积极参与和全区领导的大力支持密不可分。
这里我要特别感谢全区教育局和各位领导的大力支持和关怀，感谢各位老师们的辛勤付出和悉心指导，感谢同学们的热情参与和积极表现。
通过学习日的活动，同学们不仅增加了知识的储备，肯定了自己的学习成果，更重要的是培养了自主学习的能力和养成了良好的学习习惯。
平邑一中社会实践报告
一、前言为了提高学生的综合素质，培养实践能力，激发学生的学习兴趣，平邑一中组织了一次社会实践活动。
本次活动以“走进社会，体验生活”为主题，让学生在实践中了解社会、增长知识、锻炼能力。
以下是本次社会实践活动的详细报告。
二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年学生的教育问题日益受到关注。
为了让学生更好地适应社会，学校组织了此次社会实践活动。
通过参观、访谈、实践等方式，让学生在实践中了解社会，培养他们的社会责任感和创新精神。
三、活动时间及地点活动时间：2022年X月X日-2022年X月X日活动地点：平邑县XX企业、XX社区、XX博物馆四、活动内容1. 参观企业（1）目的：了解企业的生产流程、企业文化、技术创新等，激发学生的创新意识。
（2）过程：学生们分组进入企业，参观生产线、研发中心、企业文化展示区等，与企业员工进行访谈。
（3）收获：学生们对企业有了更深入的了解，认识到科技发展对生产力的推动作用，激发了他们对未来职业规划的思考。
2. 社区服务（1）目的：培养学生的社会责任感，提高他们的实践能力。
（2）过程：学生们分组在社区进行志愿服务，如清洁卫生、照顾老人、关爱留守儿童等。
（3）收获：学生们在服务过程中，锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队协作能力，更加关注社会弱势群体。
3. 参观博物馆（1）目的：让学生了解我国历史文化，增强民族自豪感。
（2）过程：学生们分组参观博物馆，了解历史文物、文化遗址等。
（3）收获：学生们对我国历史文化有了更深入的了解，激发了他们对传统文化的热爱。
五、活动成果1. 学生们对企业的生产流程、企业文化、技术创新等有了更深入的了解，激发了他们的创新意识。
2. 学生们在社区服务过程中，培养了社会责任感，提高了实践能力。
3. 学生们对我国历史文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感。
4. 学生们在活动过程中，锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队协作能力。
六、活动总结通过本次社会实践活动，学生们在走进社会、体验生活的同时，收获颇丰。
校园公开日活动感想
校园公开日活动感想一年一度的校园公开日活动在我们学校拉开了帷幕。
在这个特殊的日子里，学校向社会开放，为家长和学生提供了一个近距离了解学校的机会，各种活动和展示让我们感受到学校的活力和魅力。
参加了这次活动，让我深刻感受到了学校的发展与进步，也让我对学生生活有了更深的了解。
首先，这次校园公开日活动的组织安排非常周到。
活动前，学校有序地进行了各种准备工作，从场地布置到活动流程，无一不体现出精心策划和周密安排。
当天，志愿者们穿着统一的服装，井然有序地引导着家长和学生参观校园，解答他们的问题。
各项活动也都有专门的工作人员负责组织和协调，确保一切的顺利进行。
整个活动的组织安排，展现出学校对于公开日活动的重视和用心。
其次，活动内容丰富多彩，给家长和学生带来了很多惊喜与收获。
首先是学生的展示活动，各个班级都有自己的展示区域，学生们通过展示自己的课程作业、科研成果、艺术作品等，展现了他们的学习成果和个人能力。
在这个过程中，家长们可以近距离地观察到孩子们在校园里的生活，感受到他们的成长和进步。
此外，学校还进行了各种教育资源的展示和介绍，家长们可以了解到学校的课程设置、教学理念等，为他们选择适合孩子的学校提供了参考。
除此之外，还有文艺表演、体育竞技等活动，让家长和学生在参观学校的同时也感受到了校园的文化氛围和校园生活的乐趣。
最后，参加这次校园公开日活动，我不仅感受到了学校的活力和魅力，也对学校的建设和教育理念有了更深的了解。
学校的良好教育资源和丰富的教育理念给家长和学生带来了很大的吸引力。
而这也让我更加自豪地成为了这所学校的一员，看到学校的发展与进步，也让我对未来充满了信心。
总的来说，这次校园公开日活动让我受益匪浅。
学校的精心策划和组织安排让活动顺利进行，丰富多彩的活动内容给参与者带来了很多惊喜与收获。
通过这次活动，我对学校的成长与发展有了更深的了解，也对自己的未来有了更多的信心。
希望学校能够继续举办这样的活动，让更多的家长和学生感受到学校的魅力，也让学校能够更好地与社会沟通和交流。
2024年一中第一学期学管处工作总结
2024年一中第一学期学管处工作总结感谢学管处的全体成员在2024年一中第一学期的工作中的辛勤付出和努力工作。
在这个学期里，我们取得了一些重要的成绩和进展，也面临了一些挑战和困难。
首先，我们在学生管理方面取得了一定的成绩。
我们积极组织并参与了各种班级和学校活动，如开展了各类班级主题班会、组织了草坪音乐会、举办了主题演讲比赛等。
通过这些活动，我们增强了班级凝聚力和学生的参与度，为学生提供了更多的学习和交流的机会。
其次，我们在学生辅导方面也做出了一些努力。
我们组织了一些心理健康讲座、爱心助学活动等，提供了学生的成长和发展的支持和帮助。
我们也加强了与家长的沟通和合作，通过家访、家长会等方式了解学生的家庭情况，为学生的学习和成长提供更好的条件。
然而，在工作过程中我们也面临了一些困难和挑战。
由于学校资源有限，我们在开展各类活动时遇到了一些物资和设施的问题。
同时，一些学生和家长对我们的工作还存在一些不满和意见，我们需要更好地改进我们的工作方法和方式，提高我们的服务质量。
针对以上问题，我们在下学期的工作中应采取以下措施：1. 加强资源管理，合理分配学校资源，确保各类活动和项目的顺利开展。
2. 增强学生辅导专业素养，提供更全面的学生辅导服务，包括心理健康、学业指导、职业规划等方面。
3. 提高沟通和合作能力，加强与家长、教师和学生的沟通与合作，针对存在的问题及时解决。
4. 加强学生自我管理能力的培养，激发学生的自主学习和发展的主动性。
希望在下一个学期的工作中，学管处能够发挥更大的作用，为学校的发展和学生的成长贡献力量。
同时，也希望全体成员能够保持团结合作的精神，共同努力，取得更好的成绩。
《无锡学习心得体会》
《无锡学习心得体会》——赴无锡市第三高级中学学习培训心得体会陈军霞xx年6月11日，我们一行30人在副校长刘龙的带领下，参加了学校组织的赴江苏省无锡市第三高级中学的集中培训学习。
三高中教师热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下美好而深刻的印象。
这次教师培训学习的内容十分丰富，理论上包括对“学校管理、教学常规、办学育人”的成功经验等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师和青年教师的教学示范课，参加教研组活动，升旗仪式，班主任工作交流会和全体教职工大会，与本学科老师交谈，听取江苏省特级教师、正高级教师、英语学科组长吴荣铭和江苏省特级教师、正高级教师、语文学科组长徐忠宪老师的专题讲座等。
通过认真的培训和学习，取得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、学校领导管理方面：1、学校办学理念先进、目标定位准确。
在6月12日下午，该校校长周静忠给我们介绍了学校的发展历程及现状。
我们了解到第三高级中学把“让三高中走在改革发展的最前面”作为他们的办学目标；把“坚定的站在学生这一边”作为办学立场；把“积极进取，勇于超越”作为办学精神；把“高尚追求、高度自觉、高位运行”作为办学策略。
同时针对该校多年高考本二以上进线率60%左右的比率，周校长提出了他们以后的升学率目标要达到70%左右，要实现这一个目标，就需要付出更多的努力和艰辛。
先进的办学理念和准确的目标定位是该校能够成为区域内引领基础教育改革发展的示范性学校的前提。
2、领导班子团结、务实、正直、公正。
培训期间，在与该校的领导接触之后，我们的总体感觉是：学校领导班子的凝聚力和战斗力很强，教职工对学校领导班子总体满意度达80%以上，家长、社会对学校的满意度达90%以上。
古人讲得好：“人心齐，泰山移”，团结是胜利者的法宝，团结是博爱之人的基础，团结是成功团队每一个成员的结晶，团结是成功领导者的领导艺术体现。
赴一中学习交流心得体会
赴一中学习交流心得体会篇一：赴宝鸡一中学习心得赴宝鸡一中学习心得体会上关初中贾力旺XX年10月20日，我在学校的组织下，有幸前往宝鸡第一中学参观学习。
走进校园，立即感受到一种积极向上的感染。
教学楼鳞次栉比，错落有致，学校整个地面一尘不染，不见一丝纸屑。
走进教学楼里面，朗朗的读书声立刻充满耳中，所见学生落落大方，彬彬有礼。
一声声老师好中折射出学生良好的素质于经简直狂的不惊不讶。
我们首先参观了学校的校园文化建设，学校的社团活动展板，学生餐饮楼，宿舍楼还有学校新校区初一教学楼。
学校的校园文化建设确实让人赏心悦目，无处不反映出学校高雅的文化氛围。
学校的社团活动丰富多彩，而且每个社团都有他们的标语，展板设计独特，形象生动的反映出了各个社团的活动。
广泛开展社团活动，以健康、阳光和积极向上的精神风貌为高校课堂注入活力。
下午大课间活动，我们深入校园各个场地和各个特色教室，走马观花地参观该校的棋类、球类、书、美术、等多项特色课程活动，让我们充分感受宝鸡一中丰富多彩的校园文化，近距离领略素质教育的魅力。
在今后的体育教学中多学习，多借鉴。
学生餐饮楼干净，整洁消毒设施齐全。
学生宿舍楼同样干净，整洁的床铺，学校统一的床单被套。
我们穿越学校时空隧道参观学校的北校区，初一教学办公区，楼面和楼外其他设施都是统一的颜色，感觉就像是贵族学校，一楼侧面的楼面有优秀老师的照片，学校组织优秀学生去英国学习的剪影。
这样的出国学习体验无疑是对优秀学生是最大的鼓舞。
通过参观学校的校园文化建设，让我感受到了学校严格的管理和学生高雅的素养。
下午四点我们聆听了学校组织的第二期教师讲坛活动，五位老师各自讲了他们在教学中一些好的做法，对我记忆最深是我是老师讲的“让有共同爱好的学生聚集在一起，干他们喜欢干的事情，这就是社团活动”。
俗话说“听人一席话，胜读十年书”，这样的学习交流，如源头活水，让人受益良多。
篇二：赴兰炼一中听课心得体会赴兰炼一中和兰大附中英语听课心得体会焦文智在学校领导的组织下，我校开展了课堂教学提质增效工程。
无锡市第一中学智慧涵养生命 高效促动生成
通技专用教室3
评课人
冯丹沁无锡市通用技术学科带头人
主题
班会
4
10:10-10:50
董燕萍
珍惜自我，关爱他人
高一3
钱伟长楼
南四楼4N407
心理教室
评课人
胡麟祥中国教育学会班主任学术专业委员会副秘书长
国际课程
学科
节次
时间
教师
课题
开课
班级
开课、评课地点
English
2
8:20-9:00
Neil Cooper
张春华江苏省语文特级教师无锡市教科院语文教研员
数学
2
8:20-9:00
滕飞
圆与椭圆两个几何性质的类比
高二2
北教学楼
一楼阶梯教室
3
9:15-9:55
顾志伟
数列综合应用
高三2
4
10:10-10:50
杜惠峰
函数与方程
高一2
评课人
钱军先江苏省数学特级教师江苏省教授级高级教师
英语
2
8:20-9:00
邹焕
FightChildhood Obesity
薛晓红
种群数量的变化
高二9
钱伟长楼
南二楼
4N201生物演示教室1
4
10:10-10:50
任芳
染色体变异
高三7
4N207生物微格教室
评课人
龚雷雨江苏省生物特级教师江苏省教授级高级教师
历史
3
9:15-9:55
祁国栋
太平天国运动
高一13
钱伟长楼
南四楼4N402
历史专用教室
4Байду номын сангаас
学校管理工作总结3篇
学校管理工作总结3篇学校管理工作总结篇一缤纷盛夏，拾穗而归。
在各级领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，使各项工作进展顺利，收获颇丰。
一、教育教学硕果累累花开半夏，捷报频传。
本学年我校荣获郑州市社会实践先进单位、郑州市挂牌督导先进单位，郑州市道德课堂有效形态、郑州市第二届道德课堂建设奖、惠济区德育建设先进单位、惠济区档案建设先进单位等集体荣誉在省、市、区级各项团体比赛中成果丰硕，邵新礼老师辅导的学生团队在河南省机器人大赛中荣获一等奖、郑州市机器人大赛中获得第一名；刘超杰老师辅导的武术社团在荣获郑州市少林拳锦标赛表演奖；陈会昌老师辅导女足校队获得市长杯决赛第八名、区长杯；郝晗妤和张迪老师辅导的学生团队在郑州市第十一届博客大赛少年博览类分获两项优秀奖；在惠济区艺术节上郝晗妤辅导的社团获得话剧二等奖；李华老师辅导的学生团队获得速写比赛二等奖、国画类二等奖、书法类二等奖；刘慧芳辅导的社团获得水粉类二等奖；张振华辅导的社团获得综合类三等等奖；王亚勤老师辅导的科技创新小分队获得区级比赛三等奖体育组训练的校队获得区运会得分中心校第一名的好成绩。
在个人荣誉更是遍地开花，27人次获得不同级别的先进个人荣誉；56人次获得国家、省、市区级优质奖励；25人次荣获基本功大赛奖励；35人次分别获得国家、省市区级辅导奖；19人次的论文在cn刊物发表；4人次惠济教育发表文章；9项课题获得结项；2人次获得郑州市博客大赛一等奖。
一年来，我校共取得镇级以上荣誉241项，其中集体荣誉25项，教师荣誉115项，学生荣誉160项。
另外在信息宣传工作方面，重视提高学校软实力，信息报道1200余项。
所有成绩的取得，要感谢花园口小学班子的团结协作，全体教师的无私付出，锐意进取！细数累累硕果而倍感喜悦，为下一步更好的发展，我们也在反思不足。
二、办学条件稳步提升欲要攻其势，必先利其器，基础建设是学校的发展物质基础，用发展的眼光看发展，改善办学条件是我们的重要工作。
一中教学开放周心得体会
时光荏苒，转眼间，一中教学开放周已经落下帷幕。
在这为期一周的时间里，我有幸参与了学校的各项教学活动，观摩了多位教师的精彩课堂，聆听了专家学者的深入讲座，感受了学校浓厚的学术氛围。
这次教学开放周让我受益匪浅，以下是我的一些心得体会。
一、课堂教学的精彩纷呈在教学开放周期间，我观摩了不同学科、不同年级的课堂，感受到了一中教师们严谨的教学态度和扎实的专业素养。
以下是我对几位教师的课堂教学的几点体会：1. 注重启发式教学。
教师们在课堂上善于引导学生思考，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
例如，语文课上，教师通过提问、讨论等方式，让学生深入理解课文内容，培养学生的阅读能力和文学素养。
2. 突出实践性教学。
教师们在教学中注重培养学生的实践能力，让学生在实践中运用所学知识。
如物理课上，教师带领学生进行实验操作，让学生亲身体验科学探究的过程，提高了学生的动手能力。
3. 强化互动性教学。
教师们在课堂上与学生积极互动，关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展。
如数学课上，教师针对不同学生的学习水平，设计不同难度的题目，让学生在互动中提高数学思维能力。
二、教师队伍的敬业精神在教学开放周期间，我看到了一中教师们的敬业精神。
他们备课认真，教学严谨，关爱学生，无私奉献。
以下是我对教师敬业精神的几点认识：1. 严谨治学。
教师们在备课过程中，深入研究教材，查阅大量资料，力求为学生们呈现最优质的教学内容。
他们严谨的教学态度，为学生树立了良好的学习榜样。
2. 爱岗敬业。
教师们对教育事业充满热爱，他们把学生的成长和发展放在首位，默默付出，无私奉献。
他们用自己的辛勤努力，为学生们创造了一个良好的学习环境。
3. 关爱学生。
教师们关心学生的生活，关注学生的身心健康，耐心解答学生的疑惑，帮助学生解决困难。
他们用自己的爱心，温暖了学生的心灵。
三、学术氛围的浓厚一中教学开放周期间，学校举办了一系列学术讲座和研讨活动，为教师们提供了交流学习的平台。
一中第一学期学管处工作总结（2篇）
一中第一学期学管处工作总结____月份1、召开生活老师学期工作安排会议2、完成第一期黑板报的出刊3、完成新进生活教师工作培训4、召开生活老师安全管理工作安排会议5、完成橱窗生活老师工作照更换6、完成地州生周末外出卡制作7、完成组织全体处室人员学习修改后的《学管处管理手册》8、完成对新生进行宿舍内务卫生、就寝纪律等培训9、完成宿管委新学期各项准备工作及宿管委寝室长评选10、完成高一、高二年级走读证及留宿卡办理11、完成督促设施设备检查、维修12、完成____月份全体学生住宿名单核对13、完成生活老师卫生用品发放14、完成生活老师个人档案____月份1、完成新进生活老师合同（协议）签定2、“国庆”期间，因高三补课，完成在此期间的值班工作3、因教育部来我校调研，完成本处室相关迎检工作4、配合物管等部门，完成对学生宿舍门牌安装。
5、因宿管委的招新，完成第二期黑板报相关内容的出刊工作。
6、完成对学生宿舍内务卫生检查7、完成开展____月份“文明寝室”评比8、完成生活老师义务消防队成立9、完成整理相关表格上的寝室门牌,重新上电子文档10、给新进生活老师办理社保相关事宜11、完成____月份“文明寝室”评比12、配合物管等部门，完成对学生宿舍门牌安装配合13、完成宿舍防水工程进行维修14、召开全体生活老师会议，完成安全管理相关内容培训____月份1、完成高三男生宿舍晚寝迟到现象专项整治2、完成本处室年终考评材料准备、上交3、完成____月份文明寝室初评名单公布4、完成高一、二学生家长信息收集、整理成册陆5、对学生宿舍内务卫生抽查6、正式启用点名卡7、完成第三期黑板报出刊工作8、完成全体走读生名单统计、上报。
9、完成文明寝室复查、挂牌10、完成宿舍暖气设施试运行期间的安全、设施等检查11、组织学习《阳贵市农村寄宿制管理示范学校评估标准》文件12、完成本学期宿舍疾病防控资料整理13、完成寝室安全提示张贴14、完成《阳贵市农村寄宿制管理示范学校评估标准》本处室有关资料准备15、《学管处管理人员考勤情况记录表》、《学生宿舍生活老师常规工作检查表》实行____月份1、完成学生宿舍第四期黑板报出刊2、参加消防灭火技能培训3、完成《全省机器人大赛入住方案》拟写4、完成学生宿舍安全大排查情况汇总报告5、完成____月份文明寝室初选名单公布6、完成____月份文明寝室名单复查7、完成宿管委干部例会，总结上周情况，布置下周工作8、完成学生宿舍1、2、____栋学生干部调整安排9、完成《学生宿舍电源部份线路改造报告》拟写10、完成《____年处室工作总结》拟写11、完成《处室期末工作安排》拟写12、完成学生宿舍违规电器的再次清查全体处室人员13、完成____月份文明寝室挂牌14、完成期末学生寝室财物清查陈英15、完成《全省机器人大赛入住前》卫生、安全检查、维修等前期工作验收16、完成《全省机器人大赛宿舍》入住期间管理17、完成____月份“文明寝室”评比工作18、完成处室学期工作总结、下学期工作计划19、完成本学期“文明寝室“评比汇总。
学校校务公开报告(3篇)
学校校务公开报告（3篇）学校校务公开报告（通用3篇）学校校务公开报告篇1我们学校为了落实基层民主政治建设的要求，一直在完善教职工代表会议制度，加强学校的民主管理和民主监督，促进学校领导班子建设和党风廉政建设，密切联系群众，根据上面指示，对我们学校校务公开情况做如下几方面的汇报：一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子，提高领导力量，增强领导责任，两年来，我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长，张春灵副主任，胡晋褀副主任，退休领导两人。
为完善和加强领导力量，本年度开学初成立了新的校务公开领导小组，成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长，徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组，其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人，领导小组一班人定期组织学习，不断提高认识，积极开展校务、财务公开的工作台，身先士卒，始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。
在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上，学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。
如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动，在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏，在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时，又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。
几年来，我校改造了原教师的单间住房，成为套房。
采取个人申请，按其困难情况，职务、职称、教龄、获奖等方面计分，每个环节都以学校工会委员认真讨论，再三酝酿，然后在公开栏公布，接受教职工的'监督，增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外，还把招生情况公开。
如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关，及时公开。
(4)学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程验收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
江苏省无锡市第一中学第一单元 生活智慧与时代精神
◇识记：(1)哲学的含义
第 一 课 美 好 生 活 的 导 向
(2)世界观和方法论的含义 (3)哲学与世界观的关系 (4)哲学与方法论的关系
◇理解： (1) 哲学就在我们身边 (2)哲学的本义和任务
(3)哲学与具体科学的关系
(1) 通过对身边的哲学的分析，培养通 过现象看本质的能力 (2)通过对哲学思 想的历史渊源的分析，培养跨学科的 综合能力 (3) 通过对哲学与世界观、方 法论、具体知识三对关系的分析，培 养辩证思维的能力 (4) 通过对身边生活 事例、哲理故事、哲学家观点的体悟， 培养分析问题的能力 (1) 通过对哲学的产生、哲学与生活 的关系的分析，增强我们对哲学的 体悟和思想认同 (2) 通过对哲学概念、 世界观概念的分析，激发自觉树立 科学世界观、自觉增强哲学修养的 热情 (3) 通过对哲学与具体知识的学 习，增强我们以哲学为指导，学好 具体知识的自觉性
体会
备课关注点
1、把哲学基本原理的讲述，融入到了社会生活、实 践的主题之中。从生活、实践出发，以探究性活动为 主导，通过案例考察、问题辨析、情境导入等方式， 呈现教材的基本内容。
2、教与学矛盾突出表现在“教学如何到位问题”
3、教学设计首要解决的问题是：你想让学生得 到什么？转变什么？会出现什么样的个性差异？ 4、把学法指导渗透于教学乊中，领学生入门 5、整体感知体验培养开放性思维
教结构体系
进行教学设计 时，紧紧扣住 教材体系，以 生活为主题的 知识体系
哲学观点
哲学上的 思维特点
绕松静思 同样的沉思
教学理念
生活
学生对同一物谈 认识——体验
单元导语 马兊思主义哲学 我是谁 世界从何而来 学习马兊思主义 哲学的作用 现代人也 思考这问 题
一中全员服务日执勤范文（二篇）
一中全员服务日执勤范文今天，是一中全员服务日，一中的每个人都参与到这一特殊的活动中来。
我们将以全员服务的方式，为学校做出积极的贡献。
作为一名学生，我也将积极承担自己的责任，为学校提供帮助。
早晨，天刚亮我就来到学校，迎接着学生和家长的到来。
我耐心地引导学生进入校门，帮助家长解答他们的问题。
我尽力保持微笑，给予每个人热情的问候。
我知道，我提供的服务，能够让他们感受到一中的温暖和关怀。
上午，我参与到了学校卫生的清洁工作中。
我拿起扫帚，认真清扫着走廊和教室的地面。
我用心呵护着学校的整洁，让每个人在这里都能感受到清爽的空气和舒适的环境。
清洁工作虽然辛苦，但是我知道，只有付出相应的努力，我们才能享受到美好的学习氛围。
中午，我来到食堂帮忙打扫和整理餐桌椅子。
我热情地接待每一位同学，为他们提供餐具和热水。
我用干净的布擦拭着桌面，让每个同学都能坐在整洁的环境中享用美味的饭菜。
我知道，一个整洁的食堂能够提高同学们的就餐体验，也是对他们的尊重和关爱。
下午，我参与到了学校的活动组织中。
我协助老师布置场地，为活动做好准备工作。
我认真安排座位，确保每个同学都能坐在合适的位置。
我还负责活动的录音工作，保证每一位参与者的声音都能被清晰地传达出去。
我的工作虽然看似简单，但是我知道，它对于活动的顺利进行有着重要的作用。
傍晚，我参与到学校的志愿服务活动中。
我与一群志愿者一起走进社区，为居民提供各类帮助。
我们为老人们打扫卫生、陪伴孩子们读书、帮助需要的人们购买生活用品。
我们用实际行动诠释着服务的意义，给予他人温暖和关爱。
当我们看到居民们满意的笑容时，我们的辛苦变得更加有意义。
夜晚，我参加了学校的服务总结会。
在会上，我向大家分享了自己的工作经历和感受。
我感谢学校给予我这样一个机会，让我能够参与到全员服务中来。
我也向其他同学学习，他们在服务中展现出的专业和热情，让我深感自豪和自信。
在接下来的日子里，我将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
江苏省无锡市第一中学——立德树人担使命 育才育人谋发展
坐落于锡惠山麓、古运河畔的无锡市第一中学，创建于
1911年，是江苏省首批四星级高中、江苏省首批高品质示范高
中建设培育学校、江苏省首批智慧校园示范校。
学校占地面积
11.2万平方米，校园环境优美，设备设施一流。
传承百年光荣传统，学校坚持“独立、协作、创造”的校训，弘扬“读书、明理、求进”的校风，将“促进学生素质的全面化和
个性化和谐发展，为每个学生的终身发展奠基”作为教育理念。
进入新时代，学校坚持立德树人，培养家国情怀，涵育“求进”品
格，全面实施素质教育，坚持以“四个自信”作为价值引领，探索
“五育并举”融合育人实践，培养堪当民族复兴大任的时代新
人。
学校先后被评为“全国文明校园”“全国教育系统先进集
体”“全国德育先进校”。
江苏省无锡市第一中学立德树人担使命育才育人谋发展
“大爱公益”音乐会荣获第五届
“亚洲杯”中学华语辩论锦标赛殿军。
参观一中后的观后感800字
参观一中后的观后感800字摘要：一、引言二、一中校园环境概述1.绿化设施2.教学楼与设施3.学生活动丰富三、一中师资力量与教育理念1.教师专业素质2.因材施教3.培养全面发展的学生四、一中学生的精神风貌1.自律自强2.积极参与社会实践3.热爱学习，追求卓越五、参观一中的感悟1.教育改革与创新的重要性2.培养全面发展人才的使命3.自身努力的启示六、结尾正文：【引言】在我国基础教育改革的背景下，我有幸参观了著名的一中学校。
此次参观让我对这所学校有了更加深入的了解，不禁感叹这是一所具有深厚底蕴、充满活力的优秀学府。
在这里，我看到了一所真正为学生的全面发展而努力的学校，也让我对自己的教育使命有了更加清晰的认识。
【一中校园环境概述】一中的环境优美，绿树成荫，花草繁茂。
校园内教学楼、实验楼、图书馆等建筑错落有致，功能齐全。
学生们在这样的环境下学习，无疑会感受到心灵的愉悦。
此外，学校还设有各类体育设施，如篮球场、足球场、羽毛球馆等，让学生在课余时间能够锻炼身体，全面发展。
【一中师资力量与教育理念】在一中，有一支高素质的教师队伍。
他们专业素质过硬，充满教育热情。
学校注重因材施教，激发学生的兴趣和潜能。
在此基础上，学校还积极引导学生参加各类社会实践，培养学生的创新精神和实践能力。
在一中的教育理念中，全面发展的人才至关重要，学校以此为目标，努力培养学生的综合素质。
【一中学生的精神风貌】在一中的学生中，我看到了一种令人敬佩的精神风貌。
他们自律自强，乐于助人，充满活力。
学生们积极参与社会实践，不断提升自己的能力。
他们热爱学习，追求卓越，为自己的梦想而努力。
这种精神风貌，无疑是一中教育成果的最好体现。
【参观一中的感悟】参观一中，让我深刻体会到了教育改革与创新的重要性。
在当前社会背景下，我们要不断探索新的教育模式，为学生提供更加全面、更加个性化的发展空间。
同时，我也认识到了培养全面发展人才的使命。
作为教育工作者，我们要关注学生的身心健康，关注他们的兴趣和特长，让他们在愉快的氛围中成长。
无锡市长安中学2018—2019学年度第一学期德育处工作总结
无锡市长安中学—学年度第一学期德育处工作总结围绕惠山区教育局《无锡市惠山区—学年度教育工作意见》和我校“做有长安人”的德育主题，以《中小学德育工作指南》为指导，以落实立德树人为根本任务，以学生品格提升工程为抓手，以核心素养培育为目标，深化“一校一品”建设，全面加强校园文化建设，全面构建学校有意德育工作体系，全面提升学生综合素质，全面提升德育工作者师德修养和专业能力，进一步增强德育工作的时代性、专业性、规范性和实效性。
为全面提高学校教育教学质量做好了保障，取得了显著的成绩。
现将学期德育处工作总结如下：一、抓实常规主题性活动。
、注重学生养成教育。
“落地”抓细抓实常规管理，班级一日常规规范细致，注重实效。
“文明监督岗”、“绿色小卫士”和学生会自我管理能力强，为全校师生做好服务工作，做文明先锋，展学生风采。
重视宿舍管理，每月召开寄宿生会议、评选并表彰“文明宿舍”，规范和完善学生宿舍管理，创造文明、舒适、安全、整洁的学习环境。
充分利用各种教育宣传渠道对学生进行正面教育，增强广大学生自觉守纪意识，养成良好的文明习惯。
、重视训育、班会课和黑板报评比。
充分发挥训育、班会课、黑板报德育主阵地的作用。
如每周训育：“扬帆起航，迎接挑战”、“我为班级谋发展”、“校园防欺凌教育”、“尊老爱老教育”、“讲文明·树新风，文明城市我参与”等；每周班会：“礼仪在心，感恩教师”、“中秋月圆，共话团圆”、“铭记历史九一八，砥砺前行中国梦”、“践行‘八礼四仪’弘扬核心价值观”等和每月“我是有礼中学生”、“奋斗吧，青春”、“为祖国繁荣昌盛打——庆祝改革开放四十周年”、“践行八礼四仪,弘扬核心价值观”、“创意创艺，青春飞扬”涂鸦等黑板报形式的主题教育。
、以主题教育月为核心，与德育招标主题相结合，开展灵活多样有效的教育活动。
组织开展以中华民族传统节日、国家法定节日、我国重大历史事件纪念日以及入学常规教育。
组织开展了暑期修学旅行、“厉害了我的国”主题系列活动、“创艺青春放飞梦想”校园文化艺术节、“相约金秋，有出发”社会综合实践、年“七彩花圃”绿化美化设计大赛暨校园园艺展、“你好，新时代”第十四届江苏省少年儿童书信文化活动无锡选拔赛、“知艾防艾，共享健康”防艾教育、第十一届团代会首届少代会、国家宪法日手抄报征集和演讲比赛等活动。
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• 自动分析：成绩波动较大的学生，并给出相应
的建议。快速为学生生成个性化学习包，提高临 界生的转化率，让优等生提优，学困生补差 • 组卷查询：多份试卷进行组合查询，并将错误 率较高的题目快速放入下次练习或考试中。
• 总结：应用大数据技术，改变评价方式， 实现更好的过程评价和自我评价，在作业 布置等方面具有优势
设计
课堂节奏恰当
淮阴中学 王聪慧 《同角三角函数关系》
无锡市一中 沈柏英 《圆锥曲线绪论》
无锡市一中
沈柏英
《圆锥曲线绪论》
智慧课堂系统
无锡市一中
何晨良（高三）
《三角、向量讲评课》
无锡市一中 何晨良
《三角、向量讲评课》
极课学习诊断与分析系统
• 错题统计：各题错误率排序、错误的学生名单，
网络时代的教学品质与追求
———无锡市第一中学 “校园开放日”学习汇报
行程安排
• 第2节：《同角三角函数》 淮阴中学 王聪慧 • 第3节：《圆锥曲线绪论》 市一中 沈柏荣 • 第4节：《三角、向量讲评课》 市一中 何晨良 • 评课 李广修 • 《智慧教育》讲座 祝智庭教授
淮阴中学
王聪慧
《同角三角函数关系》
李广修
特级教师 教授级高级教师
李广修
评课
祝智庭教授
智慧教育
昌 乐 一 中
谢谢~~