高一下学期期末复习提纲文科班

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高一文科复习知识点

高一文科复习知识点

高一文科复习知识点高一阶段是学生们从初中转变到高中的过渡时期,对于文科学科的学习也进入了一个全新的阶段。

在高中的文科学科中,包括语文、历史、政治、地理等课程,这些学科的知识点相对较多,需要学生们进行系统性复习和总结。

下面,我们将从语文、历史、政治、地理四个方面来简要介绍一些高一文科复习的知识点。

语文方面,高一学生将进一步加深对语言文字的理解和应用能力。

他们需要掌握文学常识、语言基本知识、阅读技巧等。

首先,文学常识方面,要了解一些著名文学作品的作者和主题,比如《红楼梦》的作者是曹雪芹,主题是封建社会衰落的描写;《孔乙己》的作者是鲁迅,主题是社会底层人物的命运无奈。

其次,语言基本知识方面,主要包括词语的辨析、短语和句子的搭配、修辞手法的使用等。

最后,阅读技巧方面,需要学生通过大量阅读不同题材和类型的文章,提高阅读理解能力。

历史方面,高一学生会学习到中国历史的各个时期和重要事件。

他们需要掌握古代历史、近代史和中国革命史的基本知识。

古代历史方面,需要了解夏、商、周等时期的王朝更迭,以及中国古代的科学技术、文化艺术等发展。

近代史方面,需要学生掌握近现代重大历史事件的发生经过,比如鸦片战争、辛亥革命等。

中国革命史方面,需要学生了解五四运动、五卅运动、北伐战争等重要历史事件,以及中国共产党的成立和发展。

政治方面,高一学生学习政治学科的基本内容,了解政治理论和政治制度。

其中,中国特色社会主义理论是高中政治学科的重点内容之一。

学生们需要学习马克思主义基本原理,以及中国共产党的党史和各项方针政策。

另外,还需要掌握国家的宪法和法律法规,了解国家的政治制度和行政机构。

地理方面,高一学生会继续学习地理学科的基础知识。

主要内容包括自然地理和人文地理两个方面。

自然地理方面,需要学生们了解地球的构造和地壳运动,以及地球上的自然灾害和环境问题。

人文地理方面,需要学生们了解人类的经济活动和社会生活与地理环境的相互作用,以及不同地域间的经济发展差异和文化特色等。

新高考语文高一下期末复习指导(必修下除第六单元)

新高考语文高一下期末复习指导(必修下除第六单元)

2021级高一下期末复习指导(必修下)(除第六单元)一、知识点能力点清单1、背诵古诗文篇目侍坐章、谏逐客书、谏太宗十思疏、答司马谏议书、阿房宫赋、六国论、登岳阳楼(杜甫)、桂枝香·金陵怀古、念奴娇·过洞庭、游园(【皂罗袍】)2、戏剧阅读(文学类文本阅读)传统戏曲的特征民族审美心理元杂剧相关常识(代表作、代表作家、题材、结构、角色、语言)现代戏剧的特征中西戏剧简单比较西方戏剧发展简要了解戏剧冲突戏剧人物戏剧语言人物语言个性化、动作性、潜台词舞台说明3、知识性读物(信息类文本阅读)理清文章思路语言严谨准确特点的分析说明方法4、演讲词、书信(实用类文本阅读)演讲词和书信的一般格式针对性的体现情与理的表达5、语言表达与应用句子赏析(长句、句式变换)不同媒介语言的特点(例如广播稿-口语)评判媒介信息并辨识立场6、诸子散文、史传散文、说理散文儒家、道家思想诸子散文说理风格史传散文叙事写人特点说理散文思路与针对性文言实词一词多义文言断句二、复习卷1、(2018全国1)材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。

通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本要求。

千百年来,人们对于通信安全的追求从未停止。

然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。

随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。

中国科学技术大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题。

把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。

”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。

量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两地用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。

高一语文第二学期复习指导纲 要讲解

高一语文第二学期复习指导纲 要讲解
……
学会复习, 其实是学会学习的重要内容 Nhomakorabea
二、文本理解与鉴赏(40分)
1、现代文阅读 2、课内文言选段阅读 3、课外文言语段阅读


三、作文(50分) 根据要求,完成一篇700字左右的命题作文。

二、根据试卷的结构,把握复习的内容

(一)、积累与运用 1、识记教材中富有生命的语句。(重点:教材要求默写的古诗文;现代文 部分涉及到的名句) 2、识记教材中的词语(重点:古诗文中的词义;现代文中的一些成语的意 义写法) 3、培养调用古诗句、调用生活材料表达某一主旨的言语技能。 (二)、文本理解与鉴赏 1、教材现代文的重点是:各种写人(平民或伟人)的文章。因此,写人文章, 是复习的重点。 2、教材古诗文的重点是:诗赋(古体诗和今体诗);以建筑为题材的文言散 文。 因此,在熟读教材诗赋篇目的同时,不妨利用教材中的《诗赋论》,对 古体诗和今体诗的知识作必要的知识梳理。 3、无论课内文章还是课外文章,既要理解文本原意(作者的意思和用意), 又能鉴赏文本在语言、结构等方面的写作特色。(阅读者主观感觉到的特色) (三)作文 本册教材写作教学的重点是:学习联想与想象;学习合理安排文章结构。 因此,复习的重点是:赋予作文题目自我界定的内涵,然后用联想组织材料, 用丰实的材料,清晰的结构,完成作文





三、根据语文高考的测试点,把握复习的能力点
高考阅读测试点列举:
1、能知晓文本涉及的一些重要文史知识 2、正确理解文本中词的语境意义 3、正确概括文本中句群、段落的意思 4、正确把握文本中句子、句群、段落的写作用意 5、正确判断各种对文本看法的正误。(下列说法,正确(不正确) 的几项是……) 6、能鉴赏文本中的词、句、段,能阐述其表达作用或表达效果 7、联系文本,作一些拓展性的表述

高一语文下册期末考试知识点归纳

高一语文下册期末考试知识点归纳

高一语文下册期末考试知识点归纳语文课程是我国学生中最重要的科目之一。

在高中阶段,语文课程要求学生具备基本的文学鉴赏能力,语言表达能力以及阅读理解能力。

因此,在期末考试前,对下学期所学的内容进行系统的复习和总结非常重要。

本文将对高一语文下册的知识点进行归纳并进行讨论。

一、文言文阅读与理解高一下册的语文课程中,主要学习了一些经典的文言文作品。

对于文言文的阅读和理解,同学们需要熟悉文言文的基本语法和常用的修辞手法。

另外,学会运用各种阅读方法和技巧来理解和解读文言文作品中的意蕴也是非常重要的。

二、现代文阅读与表达除了文言文,高一下册的语文课程还包括许多现代文的阅读和表达。

在阅读现代文时,同学们需要掌握一些基本的阅读策略,如批判性阅读、主题分析和文本解读等。

同时,在表达方面,同学们需要学习如何进行写作规划和组织,并且熟练掌握一些常用的写作技巧,如写作结构、过渡词语等。

三、诗歌鉴赏在高一下册的语文课程中,同学们学习了一些诗歌鉴赏的基本知识。

对于诗歌鉴赏,同学们需要懂得如何理解和解读诗歌作品中的意象、意蕴以及修辞手法,并且要能够分析诗人写作意图和表现手法。

四、古代文学鉴赏高一下册的语文课程还包括了古代文学鉴赏的学习。

同学们需要了解一些中国古代文学的发展历程和代表作品,并对古代文学的特点和价值有所理解。

在古代文学鉴赏方面,同学们需要掌握一些基本的解读方法和技巧,并且能够分析古代文学作品中的人物形象、情节发展以及寓意等。

五、修辞手法的应用修辞手法是文学作品中常见的一种写作技巧。

在高一下册的语文课程中,同学们学习了一些常见的修辞手法,如比喻、拟人和夸张等。

在期末考试中,同学们需要能够辨识和运用这些修辞手法,并且能够分析这些修辞手法对文学作品的意义和作用。

六、文学常识在语文学科中,除了阅读和理解能力的要求外,还有一些文学常识的学习。

在高一下学期的语文课程中,同学们需要了解一些文学史和文学批评的基本知识,并对不同文学流派和文学作品有所了解。

高一语文期末考试复习重点

高一语文期末考试复习重点

高一语文期末考试复习重点高一语文期末考试是对同学们一个学期以来语文学习成果的重要检验。

为了帮助同学们更有效地进行复习,以下将为大家梳理出高一语文期末考试的复习重点。

一、文言文部分1、实词和虚词重点掌握常见的 120 个实词和 18 个虚词的意义和用法。

比如“而”“之”“以”“于”等虚词,要能准确理解它们在不同语境中的含义和作用。

结合课文中的句子,加深对实词和虚词的理解和记忆。

2、文言句式了解常见的文言句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句(宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装)等。

能够准确判断文言文中的句式,并进行翻译。

3、古代文化常识积累古代官职、科举、礼仪、历法、地理等方面的文化常识。

注意古今文化差异,避免在理解文言文时出现误解。

4、课文背诵要求背诵的文言文篇目,如《劝学》《师说》等,要做到熟练背诵,一字不差。

理解背诵内容的含义,以便在默写和理解性默写中准确作答。

二、现代文阅读部分1、论述类文本阅读掌握常见的论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等,并能分析其作用。

学会提取文章的论点、论据,理清论证思路。

注重对文本信息的筛选和整合,准确理解作者的观点和态度。

2、文学类文本阅读掌握小说、散文等文学体裁的特点和表现手法。

分析人物形象、情节结构、环境描写等要素。

理解作品的主题和作者的情感表达。

3、实用类文本阅读了解新闻、传记、报告等实用类文本的特点和写作方法。

学会从文本中提取关键信息,进行归纳和概括。

三、诗歌鉴赏部分1、诗歌的形象把握诗人塑造的人物形象、景物形象和事物形象。

理解形象的特征和蕴含的情感。

2、诗歌的语言分析诗歌的语言风格,如豪放、婉约、清新、质朴等。

赏析诗歌中的炼字和炼句。

3、诗歌的表达技巧掌握常见的表达技巧,如修辞手法、表现手法、抒情方式等。

能够结合诗歌内容,分析表达技巧的运用及效果。

4、诗歌的思想感情体会诗人在诗歌中表达的情感,如思乡怀人、忧国忧民、壮志未酬等。

四、作文部分1、审题立意认真审读题目,准确理解题意,确定文章的主题和立意。

高一下学期语文复习知识点

高一下学期语文复习知识点

高一下学期语文复习知识点高一下学期是语文学科的复习阶段,这个阶段的复习内容相对来说比较多且深入,所以学生们需要将时间和精力都投入进去,做到系统地掌握和复习各个知识点。

以下是一些高一下学期语文复习的知识点,供同学们参考和复习。

一、古文阅读古文阅读是语文学科的一大重点,也是一项需要大量练习的技能。

要想掌握古文阅读,首先要学会古文词语的解释和理解,这包括词义、词语的搭配以及在句子中的意思。

同时要了解古文的语法特点,如虚实结合、主谓不对称等。

此外,还要培养自己对古文的文学鉴赏能力,了解古文的背景和作者的用意,这对于正确理解古文的意义非常重要。

二、现代文阅读现代文阅读是近年来语文学科的一大变革,注重培养学生的表达能力和思辨能力。

在阅读现代文时,要注重理解作者的观点和立场,分析作者使用的修辞手法,推理出文章的逻辑结构。

同时,要培养批判性思维能力,对文章中的观点进行分析和评价。

特别是在一些议论文和议论类材料中,要能够清楚地辨别主旨观点和支持论据,并能自己提出不同的见解和理由。

三、写作能力的培养语文学科中写作是一项非常重要的能力。

写作能力的培养需要提前积累写作素材和写作技巧。

为了提高写作水平,可以多读一些优秀的作品,学习别人的表达方式和写作风格。

同时,也要加强对语法和修辞的学习,掌握一些常用的修辞手法,如比喻、夸张、排比等。

此外,要注重写作的逻辑性和连贯性,保持篇章的整体结构和思路的清晰。

写作是个需要不断练习和积累的过程,只有多写多练,才能提高自己的写作能力。

四、文言文和现代文的鉴赏文言文和现代文是语文学科的两个重要组成部分,对于文言文的鉴赏,首先要学会理解古文的字义和词义,了解文言文的语法规则和修辞特点。

同时,还要关注古文的背景和作者的用意,理解古文的内在含义和文学价值。

对于现代文的鉴赏,要注重分析文章的结构和情感表达方式,理解作者的观点和立意。

同时,还要学会分析现代文的文化内涵和社会背景,增强自己的文化素养和批判能力。

高一下语文期末复习知识点

高一下语文期末复习知识点

高一下语文期末复习知识点新学期开始的铃声还未散去,高一的学子们便迎来了令人胸有成竹的语文期末复习。

对于这一阶段的复习,大部分同学常常陷入无从下手的困境,不知道该如何合理安排时间和掌握重点。

为了帮助同学们更好地完成这项任务,下面将重点涉及高一下语文期末复习知识点和学习方法。

阅读理解是语文考试的重中之重,其中包括古诗文、古代文学、现代文阅读等多个方面。

针对古诗文的复习,同学们应该逐一审题,比较重点诗句,了解作者的写作意图和时代背景,掌握各种诗歌的体裁特点和常见用词。

阅读古代文学作品时,我们要特别关注作品的情节、人物形象、主题和意境等方面,注意体味文章的风格和艺术手法。

对于现代文的阅读理解,多积累一些阅读材料,加强对文章结构、段落逻辑和修辞手法的分析理解能力。

作文是另一个需要高一学生注重的部分,因此在语文期末复习中,我们需要特别关注作文技巧和素材积累。

首先,我们要明确写作的目的和要求,清晰表达自己的观点和思路。

其次,要注重提高语言表达能力,通过词汇的丰富和句法的灵活运用来加强文章的表达力。

另外,积累一些生动有趣的例子和感人的事例,能够为自己的作文增色不少。

另一项需要重点复习的知识点是语言表达和修辞手法。

在高中语文学习中,我们需要掌握一些常用的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,这些修辞手法能够使语言更生动有趣。

同时,我们还需要加强对词语和句子的理解,注重词语之间的搭配和句子的结构转换,提高文章的表达准确性和语言的流畅度。

阅读训练和写作技巧只是语文复习的一部分,语法知识的掌握也是非常重要的。

在高一下学期中,我们要特别关注句法和成分的学习,理解句子的主谓宾结构,掌握主谓一致、关系代词和从句等知识点。

此外,对第一册《语文》中的常见词汇、词性和词义也要做好复习工作,以便在考试中更好地应对各类题型。

总之,语文的学习需要我们持续不断地积累和提高,语文期末复习也是一个不容忽视的过程。

通过对古代文学、现代文阅读、作文、语言表达和语法知识的全面复习,相信同学们一定能够在期末考试中取得优秀的成绩。

高一下期末复习提纲

高一下期末复习提纲

一.论述类阅读 9分(常见误区见笔记、学考必备P225)在头脑清醒时做科技文效果很好,否则相反。

二.文言文阅读19分(课内文言文)课内句子翻译见资料结合课本注释。

(《庖丁》《项羽》《阿房》《方山》《铁椎》《伶官》《项脊轩》 / 《六国论》《文与可》《狱中杂记》《陶庵梦忆序》《种树郭橐驼》)三.诗歌阅读 11分一单元:《蜀相》《书愤》《咏怀八十二》《杂诗十二》《月中览古》(单元考试题目)《一剪梅》二单元:《夜归鹿门》《梦游》《登岳阳楼》《菩萨蛮》《积雨》《旅夜书怀》《新城道中》《扬州慢》三单元:《阁夜》《李凭》《虞美人》《苏幕遮》《登柳州城》四.默写6分必修三中国诗歌散文见资料五.选做题25分 1.文学类(小说、散文) 2.实用类(人物传记) 注意加序号,分点陈述;要点全面,多答一点,多得点分。

况且答了也不扣分;忠实于原文,答案有时往往在原文之中,尽量在文中去找,或摘录关键词句并重新组合;看分答题,可参考该小题分值答题。

六.语言运用20分:1.词语运用见资料上课内词语学考必备P57 2.语病见学备P100-P111 3.语意连贯注意前后句子 4.排序P119-122 5.图文转换P140 6.下定义. 整散句、长短句转换P124-125 7.一句话新闻标题P137 8.对联七.作文60分:注意审题(抓对象行为结果、抓关键句、由果溯因)、拟好标题、打好结构、注意文体、字数800字开考后:1.写上姓名、填涂考号、贴好条形码。

2.快速浏览全卷,大体弄清试卷的板块结构、各种题型。

一、论述类(10分钟)选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的“正确”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。

二、文言文(20分钟)翻译题要注重直译,逐字逐句落实。

三、诗歌、默写(10分钟)四、选作阅读题、语言运用(50分钟)五、作文(60分钟)1.作文时间要确保55分钟,利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间行成文字。

高一语文期末考试复习资料高一语文期末复习重点

高一语文期末考试复习资料高一语文期末复习重点

高一语文期末考试复习资料高一语文期末复习重点高一语文期末考试复习资料一、文学常识1、戴望舒:30年代“现代派”诗人的领袖。

因成名作获得了“雨巷诗人”的美称。

2、徐志摩:现代诗人、散文家,“新月诗派”代表人物。

3、艾青:原名蒋海澄,现代著名诗人,被誉为“卓越的民族诗人”。

诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。

自传性抒情长诗《大堰河mdash;我的保姆》是艾青的成名作。

4、《烛之武退秦师》:《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。

《左传》、《公羊传》、《谷梁传》被称作“春秋三传”。

5、《战国策》既是一部国别体史书,又是一部历史散文集。

又称《国策》,由西汉末年刘向编订。

6、词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。

最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。

词根据长短来分,有小令、中调和长调三种,词的一段叫阙,也叫片。

7、鲁迅(1881-1936),原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。

代表作:小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,历史小说集《故事新编》,杂文集《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等。

8、梁实秋,散文家、翻译家。

9、巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年101岁。

他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

主要作品:《灭亡》;“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。

“__”中,巴金遭到了残酷的迫害。

1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》mdash;mdash;“一部说真话的大书”。

10、夏衍,本名沈端先,现代剧作家,是左翼作家联盟的发起人之一。

高一期末文科必考知识点

高一期末文科必考知识点

高一期末文科必考知识点在高中文科学科的学习中,期末考试对于学生来说是一个非常重要的节点。

为了帮助同学们更好地复习,下面将重点介绍高一期末文科必考的知识点。

一、中国古代文学与文化1. 古代文学发展史:了解古代文学的起源和演变过程,掌握不同时期的代表作品,如《诗经》、《楚辞》、《论语》等。

2. 古代散文与随笔:了解唐代韩愈、欧阳修等人的代表作,并理解其中的主题和思想内涵。

3. 古代戏剧与小说:熟悉元曲和明清小说的特点与代表作品,如《西游记》、《红楼梦》等。

4. 古代文化瑰宝:了解中国古代文化的代表性标志,如书法、绘画、音乐、舞蹈等。

二、中国现当代文学1. 现当代文学流派:了解新文学运动、五四运动、白话文运动等文学流派的代表作以及主要作家,如《狂人日记》、《呐喊》等。

2. 诗歌与散文:掌握现当代诗歌和散文的代表性作品与代表人物,如北岛、余秋雨等。

3. 小说与戏剧:熟悉中国现当代小说和戏剧的代表作品与代表人物,如《围城》、《红高粱家族》等。

三、历史和地理1. 中国古代史:掌握中国古代历史的重要事件和朝代更替,了解经典文献《史记》、《资治通鉴》等。

2. 世界史:了解世界历史的重要事件和文明的发展,如古埃及文明、希腊罗马文明等。

3. 中国地理:了解中国的大地形、大气候和自然资源分布,熟悉中国各个省份的位置和区域特色。

4. 世界地理:了解世界各大洲的地理特点和国家地理分布,如亚洲、欧洲、非洲等。

四、政治与法律1. 政治制度与改革开放:了解中国的政治制度与改革开放的历程,熟悉中国的国家机构和政治体系。

2. 当代国际关系与国际组织:了解中国与世界各国的友好关系和国际组织,如联合国、世界贸易组织等。

3. 法律基础知识:熟悉中国的法律基础知识,如宪法、刑法、民法等,了解法律在社会中的作用和意义。

五、经济与管理1. 经济基础知识:了解经济学的基本概念和经济体制,熟悉市场经济的特点和运行机制。

2. 国际经济与贸易:了解国际经济合作与贸易的原则和机制,掌握国际经济发展的趋势和中国的对外贸易政策。

高一下学期语文知识点提纲

高一下学期语文知识点提纲

高一下学期语文知识点提纲引言:语文是我们学习的基础学科之一,它是我们获取知识、表达思想的重要工具。

在高一下学期,语文知识点的学习将更加深入和广泛,我们需要更加系统地掌握和运用这些知识。

下面,我将从诗歌欣赏、修辞手法、文言文阅读和写作能力等方面,为大家提出一些高一下学期语文知识点的提纲。

一、诗歌欣赏诗歌是语文学习中重要的一部分,它具有美感和艺术性。

在高一下学期,我们应该学习并欣赏不同类型的诗歌,培养对诗歌的欣赏能力。

1. 学习常见的诗歌体裁,如五言绝句、七言绝句、古体诗等,并了解其特点和韵律规律。

2. 掌握常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,通过分析诗歌中的修辞手法,理解诗歌的意境和情感。

3. 阅读名家诗歌,如李白、杜甫、苏轼等,欣赏他们的诗歌作品,领略其中的美学意境和才情。

二、修辞手法修辞手法是语文中用于修饰和表达的手段,它能够使文章更加生动、形象,增强表达的效果。

1. 学习常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,了解其具体的表现形式和使用技巧。

2. 分析文章中的修辞手法,如何运用修辞手法来增强表达的力度和效果。

3. 在写作中灵活运用修辞手法,使自己的文笔更加流畅、生动。

三、文言文阅读文言文是我们学习的一种古代汉语表达方式,通过对文言文的阅读和理解,我们可以更好地了解古人的思想和文化。

1. 学习文言文的常见词语和句式,如典故、俗语等,了解其背后的文化内涵。

2. 阅读古代文言文作品,如《孟子》、《史记》等,理解其中的观点和思想。

3. 分析文言文中的语法结构和词汇用法,提高对古代汉语的理解和运用能力。

四、写作能力写作是语文学习的重要部分,通过写作可以提升我们的表达能力和思维能力。

1. 学习写作的基本技巧,如构思、条理清晰、语句通顺等,提高文章的质量。

2. 练习不同类型的写作,如记叙文、说明文、议论文等,培养自己的写作能力。

3. 参加写作比赛或写作俱乐部,与他人分享写作经验,提高自己的写作水平。

结语:语文学习是一个长期而复杂的过程,要想在高一下学期更好地掌握语文知识,需要勤奋学习和不断实践。

高一期末复习知识点文科

高一期末复习知识点文科

高一期末复习知识点文科随着高一学年的结束,期末考试也将至。

对于文科类课程的学生来说,期末复习显得尤为重要。

本文将从历史、地理和语文三个方面总结一些复习知识点,帮助同学们在考试中取得好成绩。

历史历史学科是了解人类社会发展过程的重要一门学科。

为了顺利复习历史,确保对历史概念、事件和人物的理解,我们需要掌握以下几个重要的知识点。

首先是中国古代史,重点复习的部分包括夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、南北朝、隋唐、五代十国和宋、元、明、清等时期的政治、经济、文化与社会发展等。

重点掌握每个朝代的特点,关注历史事件的发展轨迹和影响,并理解历史人物的作用和贡献。

其次是世界史的复习,注重欧洲文艺复兴、大航海时代、法国大革命、工业革命等重要事件和思想,以及希腊、罗马、埃及等古代文明的发展。

理解不同文明之间的交流、影响和互动,能够对比不同文明的特点和价值观。

最后是近代史的复习,重点关注二战、冷战、新中国成立以及世界各地的民主运动和解殖运动等事件。

了解不同国家和地区的发展和变革,掌握相关重大事件的时间、地点和影响。

地理地理学科是研究地球表面及其分布的人类、动植物及自然现象的学科。

在复习地理时,我们需要掌握以下几个重要的知识点。

首先是自然地理,包括地球的形状和结构、大洋和陆地的分布、地理环境对人类生活的影响等。

理解板块构造理论、地理气候区划等内容,并能够对地球上的各种景观和自然灾害进行分析。

其次是人文地理,包括人口与城市、农业与工业、交通与通信等领域的知识。

了解不同地区的人口分布、城市化进程、农业和工业的发展状况以及交通和通信技术的进步等内容。

最后是区域地理,重点复习中国的地理特点和各地区的自然和人文特点。

关注中国的自然资源和经济发展状况,了解不同地区的地理差异和发展差距。

语文语文学科是培养学生语言运用能力和思维品质的学科。

在复习语文时,我们需要掌握以下几个重要的知识点。

首先是修辞手法,包括比喻、拟人、夸张、排比等常用的修辞手法。

高一文科期末考试知识点

高一文科期末考试知识点

高一文科期末考试知识点高一文科期末考试是对学生一学期的学习成果进行综合考察和评估的重要考试。

在这次考试中,学生需要掌握和运用的知识点非常多且广泛,包括历史、地理、政治、经济等多个学科。

下面将从不同学科的角度来介绍这些知识点,并给出一些学习方法和技巧。

历史是高一文科期末考试的重要内容之一。

对于历史的学习,首先要了解历史的基本概念和发展规律。

比如,学生需要了解历史的定义、历史与现实的关系、历史的划分和分类等。

此外,学生还需要掌握一些重要历史事件和人物,比如秦始皇统一六国、唐朝的盛世、中国近代史中的辛亥革命等。

学生可以通过记忆关键词、制作时间线等方式来帮助记忆和理解这些内容。

同时,对于历史的学习,也需要注重历史思维的培养。

学生可以尝试分析历史事件的原因和结果,比较不同历史时期的异同之处,培养自己的历史思维能力。

地理是另一个重要的学科,也是高一文科期末考试的考点之一。

在地理的学习中,学生需要掌握地球的结构和特点,了解大洲、大洋的分布和特征,掌握地质构造的基本知识等。

此外,学生还需要掌握一些地理概念,比如人口密度、经济发展水平、自然灾害等。

学习地理的方法可以多样化,可以通过观察地图、图表,进行实地考察等方式来加深理解。

同时,学生还可以关注时事热点,比如气候变化、环境污染等,通过与地理知识进行联系和应用,提高学习的效果。

政治是高一文科期末考试中的另一个重点。

在政治的学习中,学生需要掌握我国的政治制度和政治组织,了解各级政府的职责和作用,掌握一些基本的政治概念,如民主、法治等。

此外,学生还需要了解我国的政治历史,比如中共的领导地位以及党的三大作风等。

学习政治的方法可以通过阅读政治文件、参与模拟选举等方式来提高。

同时,学生还可以关注时事政治话题,通过对当前政治热点的关注和分析,来拓宽自己的政治视野。

经济是高一文科期末考试中的另一个重要内容。

在经济的学习中,学生需要了解经济基本概念和基本原理,掌握市场经济的运行规律,掌握一些常见经济指标的计算方法等。

高一文科期末知识点总汇

高一文科期末知识点总汇

高一文科期末知识点总汇高一文科的学习内容非常丰富,包括语文、数学、英语、历史、地理、政治等多个学科的知识点。

为了帮助同学们更好地复习期末考试,下面将对高一文科的知识点进行总汇。

一、语文语文是高中阶段学习的基础学科之一,主要包括语法、古诗文赏析、现代文阅读、写作等几个模块。

1. 语法:重点掌握名词、动词、形容词等词性的基本概念与用法,了解句子成分的组成和功能。

2. 古诗文赏析:熟悉古代文学作品,了解古代文化、历史和人物,能正确理解并鉴赏古代作品的意境和艺术特点。

3. 现代文阅读:通过阅读各类现代文学作品,理解其中的主题、情感和价值观,并能正确理解文中的隐含信息和修辞手法。

4. 写作:掌握基本的写作技巧,能够运用正确的语言表达方式,写出通顺、连贯、条理清晰的作文。

二、数学数学是一门抽象的学科,需要同学们掌握数学的基本概念和解题方法。

1. 数与式:掌握数的概念和性质,并能够进行数的计算和比较大小;理解代数式的含义和运算法则。

2. 几何:熟悉几何图形的性质和分类;能够进行几何图形的计算和证明;掌握平面几何与立体几何的基本知识。

3. 函数:了解函数的概念和性质;能够进行函数的运算和图像的绘制;掌握一元一次方程和一元二次方程的解法。

4. 数据与统计:掌握数据处理和统计的基本方法;能够使用统计方法进行问题分析和解决。

三、英语英语是一门国际通用的语言,对于提高学生的综合素养至关重要。

在学习英语的过程中,重点关注以下几个方面的知识点。

1. 词汇与语法:掌握基础的单词和词组,理解常用的语法规则和句型结构。

2. 阅读理解:培养阅读英语文章的能力,能够准确理解文章的主旨、细节和观点。

3. 听力与口语:提高听力和口语表达能力,能够听懂日常对话和简短的英语广播。

4. 写作:学习英语写作的基本技巧,能够写出简单准确的英语段落和作文。

四、历史历史是了解过去、理解现在、展望未来的学科,需要同学们重点掌握以下几个方面的知识点。

1. 中国古代史:了解中国古代文明的发展历程,掌握中国古代的重要事件、人物和制度。

22年保定高一下学期文科期末考试复习知识点

22年保定高一下学期文科期末考试复习知识点

22年保定高一下学期文科期末考试复习知识点语文:先记忆再运用1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。

2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。

3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。

4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

数学:分“点”进行期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。

然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。

整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。

英语:多做多读多背高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。

如果单讲复习的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。

还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。

还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。

政治:将基础知识系统化将全部知识点进行总体的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。

对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。

这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的'时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。

对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。

历史:先观大略再具体高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。

高一复习资料文科

高一复习资料文科

高一复习资料文科高一复习资料文科随着高中生活的开始,文科学科的学习也变得愈发重要。

文科学科包括语文、历史、地理、政治和经济等,对于培养学生的综合素质和人文思维具有重要意义。

在高一这个关键的学习阶段,如何合理利用复习资料,提高文科学科的成绩,成为了许多同学关注的焦点。

首先,语文是文科学科中最基础也是最重要的一门学科。

语文学科的复习资料需要包括课本知识、习题和模拟试题等。

在复习过程中,可以通过阅读优秀的文学作品来提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。

此外,多做一些语文写作的练习,如作文、议论文等,可以帮助提升自己的写作水平。

同时,还可以通过参加语文竞赛等活动来拓宽自己的语文知识面。

其次,历史学科的复习资料也是不可或缺的。

历史学科的学习重在理解和记忆,因此复习资料需要包括历史事件的梳理和时间线的整理。

可以通过制作时间轴、制作思维导图等方式,将历史事件有机地串联起来,形成一个完整的历史知识体系。

此外,还可以通过阅读历史故事、历史小说等,加深对历史人物和事件的理解和记忆。

地理学科的复习资料需要包括地理概念的理解和地理知识的掌握。

在复习过程中,可以通过制作地理地图、制作地理模型等方式,将地理知识形象化,提高自己的记忆效果。

同时,还可以通过观看地理纪录片、参观实地等方式,加深对地理知识的理解和应用。

政治学科的复习资料需要包括政治理论的学习和政治实践的了解。

政治学科的学习重在理论与实践的结合,因此复习资料需要包括政治理论的梳理和政治实践的案例分析。

可以通过制作政治理论的思维导图、制作政治实践的案例分析等方式,将政治知识有机地结合起来,提高自己的理论应用能力。

经济学科的复习资料需要包括经济概念的理解和经济模型的掌握。

在复习过程中,可以通过制作经济模型、制作经济案例分析等方式,将经济知识形象化,提高自己的记忆效果。

同时,还可以通过阅读经济新闻、参与经济模拟交易等方式,加深对经济知识的理解和应用。

综上所述,高一复习资料文科的准备工作是非常重要的。

高一期末必考知识点文科

高一期末必考知识点文科

高一期末必考知识点文科随着高一学期的结束,期末考试已经不可避免地临近。

对于文科生而言,复习必考知识点是迎战期末考试的必备。

本文将以构建一个丰富多样,有趣且具有深度的方式,探讨高一文科期末必考知识点。

文科科目包含了语文、历史、地理、政治、经济等内容,它们不仅是学生扩大知识面的重要途径,也是培养学生综合素质的一种方式。

首先,我们来看一下语文方面的必考知识。

语文是学子们的基础学科,它包含了课文阅读、写作、修辞等多个模块。

在阅读方面,学生需要熟悉课文的主旨,了解文章背后的意义,思考作者的写作意图。

这需要学生具备批判性思维和文学鉴赏能力。

此外,学生还需要掌握写作技巧,如如何运用修辞手法使文章更加生动有趣。

举例来说,学生可以了解一些修辞手法,如夸张、对比、拟人等等,然后在写作中运用。

这样的学习不仅可以提高写作水平,还可以培养学生的想象力和表达能力。

历史学科是了解人类社会发展和演变的一扇窗口。

在学习历史时,必须了解不同历史时期的重大事件和人物。

比如,学生应该熟悉中国古代历史中的秦始皇统一六国,开创封建社会的历程。

此外,学生也需要了解一些外国历史,如美国独立战争的原因和影响等等。

而对于历史中的某些争议性事件,如日本南京大屠杀、中国南海争议等,学生可以通过参考不同的观点和证据,形成自己的看法。

这种辩证思考的能力对于学生争议性问题的判断和论证能力是至关重要的。

地理学科则关注的是地球的各个方面,包括地形、气候、人口等。

学生需要积累相关的知识,如各大洲的国家和主要城市、重要的山脉和河流、不同地区的气候特点等。

在学习地理知识的过程中,学生还可以关注一些当前的地理问题,如全球变暖、自然灾害等,了解其原因和应对措施。

此外,学生在学习地理时,也可以通过地图分析和地形图解读,提高对地理概念和知识的理解和应用能力。

政治学科作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义事业的理论指导。

学生需要了解中国共产党的历史和发展,理解社会主义核心价值观和中国梦的含义。

高一下册文科知识点大全

高一下册文科知识点大全

高一下册文科知识点大全在高一下学期,文科知识点的范围更加广泛和深入。

这篇文章将为你总结一下高一下册文科知识点的大全。

我们将涵盖语文、历史、地理和社会等科目的重要知识点,帮助你全面了解并加强这些领域的学习。

1. 语文知识点:- 修辞手法:比喻、拟人、夸张等修辞手法的概念和运用;- 文言文阅读:了解文言文的基本结构和常见表达方式,如病句、修辞手法等;- 现代文阅读:学习如何分析现代文的语言风格、情感表达等特点;- 写作技巧:学习如何写好议论文、说明文、记叙文等不同类型的作文。

2. 历史知识点:- 秦汉时期:了解秦朝的建立、统一六国和封建制度的发展;- 东汉时期:学习东汉时期政治、经济和文化的特点;- 魏晋南北朝时期:了解三国时期的政治格局和文化发展;- 唐宋时期:学习唐朝和宋朝的政治、经济和科技成就;- 元明清时期:了解元朝、明朝和清朝的政治制度和文化传承。

3. 地理知识点:- 自然地理:学习地球的地壳构造、板块运动和地震、火山等自然灾害;- 人文地理:了解人口分布、城市化和环境保护等人类活动对地理的影响;- 经济地理:学习全球贸易、国际关系和区域发展的地理特点;- 地图阅读:掌握地图符号的含义,能够解读地图信息。

4. 社会知识点:- 经济学原理:了解供求关系、市场经济和经济增长等基本概念;- 政治学原理:学习政治体制、选举制度和民主制度等政治学基础知识;- 心理学知识:了解人的心理发展阶段和心理疾病的原因及其防治方法;- 社会学基础:学习社会结构、社会变迁和社会问题的基本概念。

以上只是高一下册文科知识点的一个简单总结,实际上还有很多细分的内容和衍生知识。

在学习过程中,我们要注意掌握每个知识点的定义和基本概念,掌握其运用方法,并能够灵活运用在实际问题中。

此外,在掌握知识点的同时,我们还要注重对历史、地理、文学等学科的整体理解和思考。

相互之间的联系与影响是非常重要的,这有助于我们更好地理解各学科的本质和背后的逻辑。

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高一下学期期末复习提纲 (文科班)第五章 曲线运动知识回顾:匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。

基本公式: 、 2021at t x +=υ、 2022υυ-=t ax 20t υυυ+= (只适用于匀变速直线运动)。

当v 0=0 、a=g (自由落体运动),有 v t =gt 、 221gt h = 、 gh t 22=υ、 。

一、曲线运动1.物体做曲线运动的条件:(1)v ≠0 (2)F 合 ≠0 (3)F 合 方向与v 方向不共线2.曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向3.曲线运动的性质:变速运动4.曲线运动轨迹与合外力方向、速度方向的关系:曲线运动轨迹始终夹在合外力方向与速度方向之间,而且合外力指向轨迹凹侧(内侧)。

注意:变速运动 变速直线运动曲线运动变速直线运动 F 合恒力a 恒定 匀变速直线运动 F 合变力 a 不恒定 曲线运动 F 合恒力 a 恒定 匀变速曲线运动F 合变力 a 不恒定 直线运动不一定是变速运动, 但曲线运动一定是变速运动。

非匀变速直线运动 (变加速直线运动)非匀变速曲线运动 (变加速曲线运动)二、合运动与分运动1.合运动与分运动间的特点:(1)独立性(2)等时性(3)等效性(4)矢量性(合位移与分位移,合速度与分速度,合加速度与分加速度都遵循平行四边形定则)2.理解两个直线运动的合成可以是直线运动也可以是曲线运动3.小船渡河问题:(设2υ为船在静水中的速度,1υ为水流速度,河宽为d ) (1)最短时间:船头垂直河岸, 2m in υd t =(2)最短位移(2υ﹥1υ) 为d ,三、抛体运动平抛运动:1.特征:初速度方向____________,加速度____________。

是一种2.性质和规律:水平方向:做______________运动,a x =0、 v X =v 0 、x =v 0t 。

竖直方向:做______________运动,a y = , v y =gt = 、 y =gt 2/2合速度:V = , 合位移S = 。

3.平抛运动的飞行时间 t = ,由 决定,与 无关。

4. 平抛运动的水平位移 x= , 由 和 决定 5 实验:求初速度v 0四、圆周运动(当转速n 单位取r/s 时),有V 与T 、 f n 的关系:V = = =ω与T 、 f n 的关系: ω = = =V 与ω的关系 : V =2. 向心加速度:计算公式: a =v 2/r =ω2r = . = . = .注意:(1)上述计算向心加速度的两个公式也适用于计算变速圆周运动的向心加速度,计算时必须用该点的线速度(或角速度)的瞬时值;(2)v 一定时,a 与r 成反比;一定时,a 与r 成正比。

3. 向心力:计算公式:F =mv 2/r = = =(1)匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻改变,是变速运动;加速度大小不变方向时刻改变,是一种变加速运动。

匀速圆周运动的速度、加速度和所受向心力都是变量,但角速度是恒量;(2)向心加速度a n 、向心力Fn 的方向与作用:方向时刻在变,但始终指向圆心;作用:只改变线速度的方向,而不改变速度的大小。

(3)在同一个匀速圆周运动中,速率、角速度、周期、频率、转速、向心加速度大小、向心力大小不变,但是速度、向心加速度、向心力时刻在改变(因为方向在变化)(4)匀速圆周运动时物体所受合外力必须指向圆心,作为使物体产生向心加速度的向心力。

如果物体做变速圆周运动,合外力的沿半径的分力是此时的向心力,它改变速度的方向;合外力的切向分力则改变速度的大小。

注意:(1)受力分析时,不说受到向心力作用(2)由于存在向心力,物体才做圆周运动,如果颠倒因果关系,说成“物体做匀速圆周运动,所以产生了向心力” 则是错误的4. 圆周运动题型分析:(1)在水平面上的匀速圆周运动:自行车或汽车在水平面内转弯、火车转弯、在竖直面上的圆周运动(一般为变速圆周运动):汽车过拱桥、凹桥,细绳拉住物体在竖直平面内作圆周运动(不是匀速)时,沿半径方向的合力提供向心力,在最高点的合力向下,在最低点的合力向上。

(2)地球表面的物体随地球自转而做匀速圆周运动,周期T 跟角速度w 分别与地球自转周期及角速度相同,线速度 αωυcos R = ,向心加速度 ωυ=n a (其中R 为地球半径,α为物体所在纬度),可见,纬度越高,线速度v 越小,向心加速度越小。

(3) 传动装置问题:同一传动各轮边缘线速度大小相等(不打滑),同一轮上各点角速度相等;同轴转动物体上各点的角速度相等 ,常用公式 r ωυ=(4)秒针、分针、时针T 秒=1 min T 分=1h T 时=12hT 秒 : T 分 : T 时 = 1: 60 :720W 秒 : W 分 : W 时 = 720: 12 :15 离心运动(1) 条件: F 合<F 向或F 合=0(2) 应用和防止注意:汽车(自行车)转弯时,若向心力等于最大静摩擦力,对应的速度为最大安全行驶速度v max(1) F向≤f max不发生侧滑的条件:(2) v ≤v max第六章万有引力与航天一、人类对行星运动的认识地心说——托勒密1、学说、人物日心说——哥白尼2、开普勒行星运动定律(1)轨道定律(2)面积定律(3)周期定律二、万有引力定律:F=适用条件:两个质点间(质量均匀分布的球可以看作质量在球心的质点)三、万有引力定律的应用:(天体质量M, 天体半径R,天体表面重力加速度g )1、求中心天体质量:常用方法(T、r)法; (g、r)法2求天体的密度: ρ=M/V基本思路:(1)利用天体表面的重力加速度,在天体表面附近(忽略自转),重力=万有引力mg = G Mm R2(2)利用天体的卫星的运动,万有引力=向心力即G Mmm=Vm R h m R h2224()()=+=+ωπ=m4π2n2(R+h)=marmf max2maxυ=kTa=2322322131TaTa=3 天体表面附近的重力加速度 (思路: 重力=万有引力)星体表面的重力加速度:mg = G Mm R2 (忽略天体自转) 星体表面h 高处的重力加速度: mg = G2)(h R Mm +4 人造卫星 (思路:万有引力全部提供向心力)第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的.由mg = m V R 2或由RGM V R V m R Mm G =⇒=22 =gR =7.9km/s 7.9×103m/s 称为第一宇宙速度;11.2×103m/s 称为第二宇宙速度;16.7×103m/s 称为第三宇宙速度。

5.通讯卫星(又称同步卫星)相对于地面静止不动,其圆轨道位于赤道上空,其周期与地球自转周期相同(一天),其轨道半径是一个定值。

6.卫星在发射时加速升高和返回减速的过程中,均发生超重现象,进入圆周运动轨道后,发生完全失重现象,一切在地面依靠重力才能完成的实验都无法做。

第七章一、功1.功的计算公式: W = αcos Fl (适用条件 : 只适用于恒力做功 )2.做功的两个不可缺少的因素:(1) 力 ;(2) 在力方向上的位移 ;说明:(1) 做功与运动状态无关,与是否受其它力作用无关(2) F 与 l 具有同时性(3)功是标量、过程量(4) 功单位:焦耳 J 1J=1N ×1m=1N ·m3. 正功、负功的意义:正功表示 动力做功 ;负功表示 阻力做功力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功(取正值)4.总功W 总的两种求法(1)W 总 = W 1 + W 2 + W 3 +······(2)W 总 = F 合 lcos α注意:求功一定要指明是那个力做的功二.功率 1 . 定义式t W P =平均功率 2. 功率 υF P = ( F 方向与v 方向一致)瞬时功率 :t t F P υ= ( F 方向与v 方向一致)注:机车牵引力方向与运动方向始终是一致的3. P 实 ≤ P 额求功率时注意:(1)指明是那个力的功率 (2)明确是平均功率还是瞬时功率三、重力势能和弹性势能:1,重力势能:(1)重力做功的特点:重力对物体做的功只跟 有关,而跟物体的运动的路径无关。

(2)重力势能定义式: 。

①性质:重力势能是标量、状态量、。

②相对性:必须选定零势能面(重力势能的正负表示大小)③系统性:重力势能属于物体和地球组成的系统。

t W P =(3)重力做功与重力势能变化的关系:W G = mgh1 - mgh2= E P1-E P2①重力做正功,重力势能减少重力所做的功等于重力势能的减少量②重力做负功,重力势能增加物体克服重力所做的功等于重力势能的增量2.弹性势能:物体由于发生了弹性形变,而具有的能量,表达式:,其大小与物体的及有关。

弹性势能的变化与弹力的功的关系是W F=E P1-E P2四、动能和动能定理1.动能:大小____________注意:动能是标量,动能没有方向,不要把速度的方向误认为是动能的方向。

动能是状态量,是瞬时量,与一个时刻或位置相对应。

2.动能定理:文字表述:____________________________________________________;公式表示:W总=E K2-E K 1=mv22/2-mv12/2(1)注意W总的两种计算方法,外力对物体所做的总功等于物体受到的所有外力的功(包括各段的运动过程)的代数和。

(3)适用于直线运动,也适用于曲线运动;适用于恒力做功,也适用于变力做功应用动能定理的一般解题步骤:1、明确研究对象及所研究的物理过程。

2、对研究对象进行受力分析,并确定各力所做的功,求出这些力的功的代数和。

3、确定始、末态的动能。

4、根据动能定理列出方程W合=E k2-E k1五、机械能守恒定律:1.内容:__________________________________________ _____________ ________________________________________________;2.条件:只有重力(弹力)做功,其他力不做功。

包括三种情况:(1)____________________________________________________;(2)____________________________________________________;(3)____________________________________________________;3.表达式:E2=E1 或11注意:(1)研究对象是系统;(2)分清初、末状态。

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