标准日本语：第二课 判断事物
2标准日本语初级课文
100以上的数字
0 れい ぜろ 10 じゅう 20 にじゅう
1 いち 11 じゅういち 30 さんじゅう
2 に 12 じゅうに 40 よんじゅう
3 さん 13 じゅうさん 50 ごじゅう
4 し よん 14 じゅうし じゅうよん 60 ろくじゅう
⑴ それは なんですか。（那是什么？）
⑵ あの人は だれ ですか。（那个人是谁？）
注意
汉语里，句子中有“谁”“什么”时，句尾不用“吗”，但在日语里，句子中即便有“だれ”“何”，句尾仍然要用“か”。
参考
“だれ”的比较礼貌的说法是“どなた”。“だれ”通常用于对方与自己地位相当或比自己地位低时。对尊长或比自己地位高的人用“どなた”询问。
乙：これは 日本語の本です。
Ｃ
甲：森さんの かばんは どれですか。
乙：あの かばんです。
Ｄ
甲：その ノートは 誰のですか。
乙：わたしのです。
语法解释
1、これ/それ/あれ は 名 です
“これ”“それ”“あれ”是指示事物的词，相当于汉语的“这、这个”“那、那个”。汉语里有“这”“那”两种说法，而日语有“これ”“それ”“あれ”三种说法。其用法如下：
⑸ それは何ですか。―― これは 森さんの かばんです
⑹ 这是小李的日语书。
⑺ 那是谁的电脑？是你的吗？
不，那电脑不是我的。
这才是我的电脑。
⑴ 说话人和听话人相隔一段距离，面对面时
■ 距说话人较近的事物[说话人的范围、领域内的事物]
■ 距听话人较近的事物[听话人的范围、领域内的事物]
■ 距说话人和听话人都比较远的事物[不属于任何一方范围、领域内的事物]
新版标准日本语初级上册语法解释 第2课
新版标日初级·语法解释 第2课1.これ/それ/あれは [名]です相当于汉语“这是/那是~”。
“これ”“それ”“あれ”是指代事物的词，相当于汉语“这、这个”“那、那个”。
用法如下：（1）说话人与听话人有一点距离，面对面时：·これ：距离说话人较近的事物·それ：距离听话人较近的事物·あれ：距离说话人和听话人都较远的事物（2）说话人和听话人处于同一位置，面向同一方向时：·これ：距离说话人、听话人较近的事物·それ：距离说话人、听话人较远的事物·あれ：距离说话人、听话人更远的事物例：これは 本です。
それは テレビです。
あれは パソコンですか。
2.だれですか/何ですか相当于汉语“~是什么？/~是谁？”。
不知道是什么人是用“だれ”，不知道是什么东西时用“何”。
句尾后续助词“か”，读升调。
例：それは 何ですか。
あの人は だれですか。
注意：“だれ”的礼貌说法是“どなた”。
对方与自己是同辈、地位相当或地位较低时用“だれ”。
对方比自己年长或地位高时用“どなた”。
例：吉田さんは どなたですか。
3.[名]の[名]【所属】助词“の”连接名词和名词，表示所属。
例：私のかぎ。
小野さんの傘。
4.この/その/あの[名]は [名]です相当于汉语“这个/那个~是~”。
修饰名词时，要用“この”“その”“あの”。
其表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。
例：このカメラは 私のです。
その傘は 小野さんのです。
あの車は だれのですか。
5.どれ/どの[名]三个以上的事物中，不能确定哪一个时用疑问词“どれ”“どの”。
单独使用时用“どれ”，修饰名词时用“どの”。
例：森さんのかばんは どれですか。
長島さんの靴は どれですか。
私の机は どの机ですか扩展：100以下数字0 れい/ぜろ1 いち2 に3 さん4 し/よん 5 ご6 ろく7 なな/しち8 はち9 きゅう/く10 じゅう11 じゅういち12 じゅうに13 じゅうさん14 じゅうよん/じゅうし15 じゅうご16 じゅうろく17 じゅうなな/じゅうしち18 じゅうはち19 じゅうきゅう/じゅうく20 にじゅう30 さんじゅう40 よんじゅう50 ごじゅう60 ろくじゅう70 ななじゅう80 はちじゅう90 きゅうじゅう100 ひゃく0.1 れいてんいち2/3 さんぶんのに。
标准日本语第二课判断事物
2020/11/19
标准日本语第二课判断事物
标准日本语第二课判断事物
练习：これ・それ・あれ・ この～・その～・あの～
• （これ・この）は私の辞書です。 • （それ・その）カメラはわたしのではありません。 • 歴史の本は（あれ・あの）ですか。
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标准日本语第二课判断事物
那是什么？
• 甲：それは何ですか。 • 乙：日本語の辞書です。
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标准日本语第二课判断事物
？→桜（さくら）
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标准日本语第二课判断事物
？→紅葉（もみじ）
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标准日本语第二课判断事物
？→雉（きじ）
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标准日本语第二课判断事物
？→着物（きもの）
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标准日本语第二课判断事物
？→人形（にんぎょう）
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标准日本语第二课判断 事物
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2020/11/19
标准日本语第二课判断事物
单词
• 事物指示代词：これ、それ、あれ、どれ • 表事物或人物的连体词：この～、その～、あの～、
どの～ • 事物名词：本、雑誌、万年筆、辞書、新聞、カメラ、
テレビ、ラジオ、部屋、いす、机 • 科学、历史、语言：科学、歴史、英語、フランス語、
中国語、日本語 • 人物：あの人、友達、張さん • 疑问词：どれ、どの～、何、だれ • “你好”：こんにちは
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标准日本语第二课判断事物
这是~。
• これは本です。 • これは日本語の本です。 • これはわたしの（本）です。
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标准日本语第二课判断事物
标日第2课
本课要点
1 2
3 4
事物指示代词 指示连体词 特殊疑问句 格助词の
2
これ・それ・あれ
位置关系1：说话人和听话人相隔一段距离，面对面时
これ
距说话人较近的 事物 距听话人较近的 事物 距说话人和听话 人都比较远的事 物
それ
あれ
结论：在位置关系1情况下
Ø 用これ提问，用それ回答。
Ø 用それ提问，用これ回答。
Ø 用あれ提问，用あれ回答。
6
练习
设定此时说话人听话人位置关系为场合一，回答问题。
例：
问：これはペンですか。 答：いいえ、これは鉛筆 あれは虎ですか。 あれはパンダです。 いいえ、（ これは地図です。 それは絵ですか。 いいえ、（ それはりんごです。 これはレモンですか。
です。
①
）
② ） ③
位置关系2：说话人和听话人位于同一位置，面 向同一方向时
これ
距说话人、听话 人较近的事物 距说话人、听话 人较远的事物
それ
あれ
距说话人和听话 人更远的事物
学生:あれは先生の車ですか。 先生:はい、あれは私の車です 。
结论：在位置关系2情况下
Ø 用これ提问，用これ回答。
Ø 用それ提问，用それ回答。
含义： 用于指示特定的事物,不能单独使 用，必须后续事物的名称。与说 话人、听话人之间的关系和「これ 、それ、あれ、どれ」相同。
Ø 用あれ提问，用あれ回答。
11
练习
设定此时说话人听话人位置关系为场合二，回答问题。
例：
问：これはペンですか。 答：いいえ、これは鉛筆 あれは虎ですか。 あれはパンダです。 いいえ、（ それは地図です。 それは絵ですか。 いいえ、（ これはりんごです。 これはレモンですか。
标准日本语课件 第2课
会话练习
かばん
電話
机
辞書
カメラ
ラジオ
鉛筆
新聞
课文单词听力
ほん（本） 〔名〕 书 かばん 〔名〕 包，公文包 ノート 〔名〕 笔记本，本子 えんぴつ（鉛筆） 〔名〕 铅笔 かさ（傘） 〔名〕伞 とけい（時計） 〔名〕 钟，表 くつ（靴） 〔名〕鞋 ひと（人） 〔名〕 人 かぞく（家族） 〔名〕 家人，家属 はは（母） 〔名〕 （我）母亲 おかあさん（お母さん） 〔名〕 母 亲 でんわ（電話） 〔名〕 电话 つくえ（机） 〔名〕 桌子，书桌 いす 〔名〕 椅子 かぎ 〔名〕 钥匙，锁 ハンカチ 〔名〕 手绢 かいしゃ（会社） 〔名〕 公司 かた（方） 〔名〕 （敬称）位，人
⑴ それは 何ですか。（那是什么？） ⑵ あの人は 誰ですか。（那个人是谁？）
“だれ”的比较礼貌的说法是“どなた”。“だれ”通常用于 对方与自己地位相当或比自己地位低时。对尊长或比自己地位 高的人用“பைடு நூலகம்なた”询问。
⑶ 田中さんは どなたですか。（田中先生是哪一位？）
3、名の名 [所属]
助词“の”连接名词和名词，表示所属。
数
字 3
600 ろつ ぴゃく 700 ななひゃく 800 はちぴゃく 900 きゅうひゃく 1000 せん
100 ひゃく 200 にひゃく 300 さんびゃく 400 よんひゃく 500 ごひゃく
数
字 4
0.1
2/3
れいてんいち
さんぶん のに
10 じゅう
数
字 2
60 ろくじゅう
10 じゅう 20 にじゅう 30 さんじゅう 40 よんじゅう
70 ななじゅう
80 はつじゅう
50 ごじゅう
标准日本语初级上册第二课
文法表現
ですか。 これです。 ①森さんのかばん は どれ ですか。 これです。 長島さんの さんの傘 ですか。 それです。 ②長島さんの傘 は どれ ですか。 それです。 どの机 ですか。 あの机です。 小野さんの さんの机 ③小野さんの机 は どの机 ですか。 あの机です。 ５、方：对长辈、上次等用的尊称，或初次见面的人以及交 对长辈、上次等用的尊称，或初次见 往不多的人，或者用于会议 式等公开郑重的场 开郑重的 往不多的人，或者用于会议、仪式等公开郑重的场合。 あの方 田中さんです さんです。 ◆あの方 は 田中さんです。 ↑ 人 JC企画 企画の ですか。 はい、そうです。 ◆JC企画の方ですか。 はい、そうです。 いいえ、 いいえ、ちがいます。 年齢を 询问年 ６、年齢を聞く （询问年龄） ①何歳ですか。 何歳ですか。 ですか おいくつですか ですか。 ②おいくつですか。
亲 亲 儿 女儿
父（ちち） ちち） 母（はは） はは） 息子（むすこ） 息子（むすこ） 娘（むすめ） むすめ）
ห้องสมุดไป่ตู้
祖父（そふ） 祖父（そふ） 祖母（そぼ） 祖母（そぼ） 両親（ 両親（りょうし ん）
おじいさん
ご兄弟 お兄さん お姉さん 弟さん 妹さん おじさん おばさん
おばあさん 哥哥 ご両親 お父さん お母さん 息子さん 息子さん 娘さん お嬢さん
、 、舅舅 、婶 婶、姑姑
兄（あに） あに） 姉（あね） あね） 弟（おとう と） 妹（いもう と） おじ おば
単語
ほん 本 かばん 鞄 えんぴつ 鉛 筆 かさ 傘 くつ 靴 しんぶん 新 聞 ざっし 雑誌
単語
じしょ 辞書 でんわ 電 話 つくえ 机 いす 椅子 とけい 時 計 てちょう 手 帳 しゃしん 写 真 くるま 車
第2课 日语
2、连体词 、
例えば： えば： A： この本 です。 この本は私の本です。 これは です。 （これは私の本です。） その本 です。 その本はあなたの本です。 それはあなたの本です。 （それはあなたの本です。） あの本 です。 あの本は王さんの本です。 あれは さんの本です。 （あれは王さんの本です。） 注意， 可以省略， 注意，本可以省略，因为在句子的前半部分已 经出现过，即使省略大家也都明白指的是什么。 经出现过，即使省略大家也都明白指的是什么。
1、事物指示代词 、
例えば： えば： C： これはあなたの ですか。 これはあなたの本ですか。 いいえ、それは ではありません。 いいえ、それは私の本ではありません。 それはあなたの ですか。 それはあなたの本ですか。 はい、これは です。 はい、これは私の本です。 あれはあなた 辞書ですか あなたの ですか。 あれはあなたの辞書ですか。 いいえ、あれは私 辞書ではありません ではありません。 いいえ、あれは私の辞書ではありません。
1、事物指示代词 、
例えば： えば： A： これは本です。 これは本です。 これはチョークです。 これはチョークです。 それはペンです。 それはペンです。 それはノートです。 それはノートです。 あれはドアです。 あれはドアです。 あれは辞書です。 辞書です あれは辞書です。
1、事物指示代词 、
4、疑问词なん（なに） 、疑问词なん（なに） なん
これはなんですか。 これはなんですか。 それは本です。 それは本です。 これは何 ですか。 これは何の本ですか。 それは日本語 日本語の（疑问代词） 近称 中称 远称 不定称（疑问代词） この その あの どの （这） （那） （那） （哪） 连体词在表示近称、中称、远称、 连体词在表示近称、中称、远称、不定称方面 和事物指示代词是相同的，不同之处在于， 和事物指示代词是相同的，不同之处在于，连 体词不能独立使用， 体词不能独立使用，只能接在体言前面做修饰 比如，可以说これは これです， これは、 语。比如，可以说これは、これです，但不能说 このは、 このです， この后面必须接上具体的名 このは 、 このです ， この 后面必须接上具体的名 この本 このペン。 词，如この本、このペン。
第2课新版_标准日本语_上
A
あれ
これ
それ
あれ
B
A
注意
◎本句型为判断句，属于「～は～です」的句型。 ◎这里的「は」同样表示主语。只是将句型「～ は～です」中不确定的主语换成了代词这个、 那个，句子表达的重点在「～です」。例如，
◎ これは ◎ それは ◎ あれは
本です。 かばんです。 テレビです。
练习
ざっし
１ それは 雑誌です
しんぶん
４ 这是铅笔。（これ） えんぴつ これは 鉛筆です。 ５ 那是汉语词典。（あれ） あれは 中国語の辞書です。 ６ 那是手机。（それ） それは 携帯電話です。
けい たい でん わ
２ だれですか。 /何ですか。
「だれ」：谁，人称疑问代词，比较礼貌的说 法是「どなた」。 「何（なん）」：什么，事物疑问代词 句尾后续助词「か」，一般读升调 例如， それは 何ですか。（那是什么？） あの人は だれですか。（那个人是谁？）
３ 亲属的称谓
日语中说到自己的亲属和别人的亲属时，要用 不同的称谓。
自己的亲属
祖父（そふ） 祖母（そぼ）
别人的亲属
おじいさん おばあさん
父（ちち） 母（はは） 息子（むすこ）
お父さん お母さん 息子さん
会话练习
仿照例句替换画线部分练习会话。
これは
テレビです。
かばん
電話
聞
例句
森さんの かばんは どれですか。 森先生的包是哪个？ 長島さんの 傘は どれですか。 机！机！ 长岛先生的伞是哪一把？ つくえ！ 小野さんの 机は どの机ですか。 小野女士的桌子是哪一张？
重点单词
１ 数词的使用（100以下的数字）
中日文化交流标准日语初级第2课
田中さんはどなたですか。 どなたが田中さんですか。
表达及词语讲解 1、方 是“人”的礼貌语言。对尊敬的对象使用。 与“この/その/あの/どの”连接起来使用。 この人 この方 この方は中山部長です。 渡辺社長はあの方ですか。 銀行の社長はどの方ですか。 日本の方ですか。北京旅行社のかたですか。
2、询问年龄 何歳ですか おいくつですか。 3、どうぞ（请） 4、感叹词 えっ わあ
※注意これ与この的区别 これは誰のほんですか。 この本は誰のですか。 私の本はこれです。 この本は私のです。私の本はこの本です。 哪本书是你的？ 哪本是你的书？ どの本があなたのですか。 どれがあなたの本ですか。
要注意不定称（疑问称）的使用方法： 森さんのカバンはどれですか。 どれが森さんのカバンですか。 林さんの時計はどの時計ですか。 どの時計が林さんの時計ですか。
（1） これは本ですか。はい、それは本です。 それは本ですか。いいえ、これは本ではありません。 あれは何ですか。あれは新聞です。 （2） これは辞書ですか。はい、これは辞書です。 それはかぎですか。はい、それはかぎです。 あれはテレビですか。 いいえ、あれはテレビではありません。カメラです。
2、誰ですか/何ですか これは何ですか。
第2課 これは本です
基本课文 これは本です。 それは何ですか。 あれは誰の傘ですか。 このカメラはスミスさんのです。
语法解释 １、これ/それ/あれは 名です（こそあど系列 词）
事物指示代词，相当于汉语的“这、这个”和 “那、那个”。其用法如下：
（1）说话人和听话人相隔一段距离，面对面 时
これ（近称，这个）指说话者身边的事物；それ （中称，那个）指听话者身边的事物；あれ（远 称，那个）指离说话人和听话人双方都远的事 物；どれ（不定称，哪个）则指未知的事物。
新版中日交流标准日本语 第1-4课 课文
新版标准日本语 第一课 课文基本课文１．李りさんは 中国人ちゅうごくじんです。
２．森もりさんは 学生がくせいでは ありません。
３．林はやしさんは 日本人にほんじんですか。
４．李りさんは ＪＣジェーシー企画きかくの 社員しゃいんです。
对话甲：わたしは 李です。
小野さん ですか。
乙：はい、そうです。
小野です。
甲：森さんは 学生ですか。
乙：いいえ、学生では ありません。
会社員です。
甲：吉田さんですか。
乙：いいえ、ちがいます。
森です。
甲：李さんは ＪＣ企画の 社員ですか。
乙：はい、そうです。
应用课文出迎でむかえ李： ＪＣ企画きかくの 小野おのさんですか。
小野：はい、小野です。
李秀麗りしゅうれいさんですか。
李： はい、李秀麗です。
はじめまして。
どうぞ よろしく おれがいします。
小野：はじめまして、小野おの緑みどりです。
森： 李さん、こんにちは。
李： 吉田よしださんですか。
森： いいえ、わたしは 吉田じゃ ありません。
森もりです。
李： あっ、もりさんですか。
どうも すみません。
森： いいえ。
どうぞ よろしく。
李： 李秀麗です。
こちらこそ、よろしく お願ねがいします。
语法Ⅰ．肯定句～は ～です。
わたしは中国人です。
Ⅱ．否定句～は～ではありません。
わたしは日本人ではありません。
Ⅲ．疑问句～は～ですか。
李さんは日本人ですか。
Ⅳ．回答はい、そうです。
いいえ、ちがいます。
Ⅴ．名词修饰名词助词『の』连接名词和名词，表示前面的名词是后面名词从属的机构，国家或属性。
大学の先生ＪＣ企画の社員中国の企業Ⅵ．人称第一人称『わたし』第二人称『あなた』第三人称『あの人』但是日语很少使用『あなた』（除了不知道对方姓名的时候），『あなた』显得不礼貌，一般叫『～さん』、称呼小孩子是『～ちゃん』、称呼和自己年龄差不多的男子是『～君』（只是男子哦）、有时直接称呼职业或是职务，如『課長』小野さん太郎ちゃん森君Ⅶ．どうぞよろしくお願いします自我介绍时使用，相当于汉语的“请多关照”。
新标准日本语 初级上第2课课件
１ 你的照相机是哪一个？ あなたのカメラは どれですか。 あなたのカメラは どのカメラですか。 ２ 小野女士的书是哪一本？ 小野さんの本は どれですか。 小野さんの本は どの本ですか。 ３ 森先生的词典是哪一本？ 森さんの辞書は どれですか。 森さんの辞書は どの辞書ですか。
• 询问年龄时， • “何歳ですか（多大了？）” • “おいくつですか（多大年纪了？）”。比较礼 貌 • （不论所问及的人年龄多大，都可以使用。） • 直接询问孩子的年龄时 一般用“いくつ？” “何歳？”
• 用于给对方物品，或劝对方进餐。
これは 中国の 名産品です。どうぞ。（这是中 国有名的特产，请收下。） ——どうもありがとう ございます。（太感谢了。 ）
• “ええ”是“はい”的比较随便的说法，但只用 于肯定对方的提问。 • 在别人叫到自己的名字而应答时，必须用“ はい”而不能用“ええ”。 • 森さん。（森先生。） • ——はい（哎。） “×ええ”
• あれは テレビ です。（那是电视机。）
Ａ：それは日本語の辞書ですか。
Ｂ１：はい、これは日本語の辞書です。 Ｂ2：いいえ、これは日本語の本ではありませ ん。 中国語の本です。 あれは木（き）です。
• （2） 说话人和听话人位于同一位置，面向同 一方向时
猫1&猫2： あれは車です。 猫1&猫2： これはボールです。 猫1&猫2： それはボールです。
田 中 さ ん の 車
◎ 田 中 先 生 的 车
小 野 さ ん の 鉛 筆
◎ 小 野 女 士 的 铅 笔
李 さ ん の 雑 誌
◎ 小 李 的 杂 志
この・その・あの
名
名
• “この”“その”“あの”修饰名词的连体词 • 表示的位置关系与“これ”“それ”“あれ”相同。 • この カメラは スミスさんのです。 （このカメラはスミスさんのカメラです。） （这个照相机是史密斯先生的。） • その 自転車は 森さんのです。 • あの ノートは だれのですか。
新版标准日本语初级上册第二课 共11张PPT
この字は半田さん I
の字です。
そのテニスは不二 君のです。
Iこのケーキも私の ですか。
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王/ＭＰ３プレーヤー→それは王さんのＭＰ３プ レーヤー３）吉田さん/社員証
４）知世さん/交通カー ド
どれ：哪个 どの：哪个
I私の携帯はどれです か。
第二課
これは本です
主な内容
01 これ/それ/あれは名 です
02 誰ですか/何ですか
03 この/その/あの名は名
です
04 どれ/どの名
指示代词 これ：这、这个 距离说话人近 それ：那、那个 距离说话人稍远 あれ：那~、那~个 距离说话人更远 どれ：哪、哪个（用于三个以及三个以上的物品的指示；两个用どちら、どっち。 同样的判定方法还有 连体词： この/その/あの/どの 地点代词： ここ/そこ/あそこ/どこ
３）外国人登録書
王さん
息子
これは何ですか。
卵焼きです。
Iどの眼鏡は手塚君 のですか。
Iどちらが小野さ んのノートです か。
ア：すみません。これはなんですか。
イ：ああ、それはＭＰ３プレーヤーです。
ア：ＭＰ３プレーヤーですか。山田さんのですか。
イ：いいえ、それは吉田さんのです。私のはこれです。
ア：そうですか。
１）idカード
鈴木さん 吉田さん
２）社員証
北島さん 李さん
01
これ/それ/あれは名です
これは何ですか。 それは本です。 あれは辞書です。
山田/辞書 ア：これは山田さんの辞書ですか。 イ：はい、それは山田さんの辞書です。
いいえ、それは山田さんの辞書ではありま せん。
最新新版标准日本语课件(第二课)教学讲义PPT课件
例如: “他不是不来。” “我不得不承认那本书是我的。”
表示否定的词：未、非、否、莫、不 表示双重否定的词：
① 不得不、不能不、不会不、 不是不、不敢不；
② 无不、无非、没有不、 不是没有、不可能不；
③ 不……不……、没有……不……、 非……不可。
①、根据句子意思，选择恰当的双重否 定词；
语法
•2.だれですか/何ですか •疑问词分类：誰（人）、誰の（所有 者）、何（物）、何の（内容） ど れ（物）、 どの（连体） •句中出现针对性的特殊疑问词的疑问 句叫做特殊疑问句。句末仍要用疑问 助词[か]来表示。
语法
•针对特殊疑问句进行回答与一般疑问 句不同，不用[はい ][いいえ ]来引导 答句，只需要针对这些特殊疑问词相 应地做出具体回答。
语法
•会话中，提问方与回答方在使用时要 转换
•问：この
答：その
•问：その
答：この
•问：あの
答：あの
•问：どの
答：この/そのあの
表达及词语讲解
•1.方 •この人→この方 •その人→その方 •あの人→あの方 •どの人→どなた •2.亲属的称谓
陈述句改为双重否定句
双重否定就是有两个否定词，表示 肯定的意思。
语法
例：
•田中：これは何ですか。
•王： それは雑誌です。
（这是杂志）
•中村：それは辞書ですか。
•張： • 典）
いいえ、これは辞書では ありません。（ 这 不 是 词
语法
•2.だれ（人称疑问代词：谁）
普通 礼貌 尊敬
誰ですか。 どなたですか。 どちら様ですか。
例： この本は誰のですか。 張先生はどなたですか。
新标准日本语第二课
第2课これは本です。
本课目标: 指示物体单词1.书本相关本（ほん）①书新聞（しんぶん）⓪报纸雑誌（ざっし）⓪杂志辞書（じしょ）①字典手帳（てちょう）⓪记事本ノート①笔记本（不是电脑）2.桌椅相关机（つくえ）⓪书桌（学习桌、办公桌）椅子（いす）⓪椅子3.电器相关カメラ①数码相机、卡片机（不是单反）写真⓪照片テレビ①电视パソコン⓪个人电脑ラジオ①收音机電話（でんわ）⓪电话（不是手机）4.生活物品相关鞄（かばん）⓪包类统称傘（かさ）①伞靴（くつ）⓪鞋鉛筆（えんぴつ）⓪铅笔鍵（かぎ）②表示锁的时候更多，表示钥匙多用キー5.人物相关人（ひと）⓪人方（かた）②（敬称）位，人あの人⇒あの方家族（かぞく）①家庭母（はは）①父（ちち）②（我的）妈妈/爸爸身份的称呼お母（かあ）さん②お父（とう）さん②妈妈/爸爸①可以用来喊②称呼别人父母6.礼品相关お土産（おみやげ）⓪土特产（只有当地产的）；引申为出去旅行回来带的礼物，伴手礼名産品（めいさんひん）⓪名产（其他地方可能也有，但当地的特别有名的）シルク①丝绸ハンカチ⓪手绢7.疑问词何（なん）①什么なんですか。
だれ①谁どなた①哪位（尊敬用法）あの人はだれですか。
あの方はどなたですか。
文法一、指示代词：これ/それ/あれ/どれ（后面不直接接名词）（1）同圈内两个人的位置关系これ这个（离两者都近）それ那个（离两者稍远）あれ那个（离两者更远）（2）两人面对面有一定距离时これ这个（离说话人近，听话人远）それ那个（离说话人远，听话人近）あれ那个（离两者都远）これ/それ/あれ+は+名詞です。
これ/それ/あれ+は+何です。
名词+の+名词わたしの雑誌先生の辞書--これはだれの本ですか。
--それはわたしの（本）です。
二、この/その/あの＋名词（后面必须接名词）これは日本語の本です。
（这个是日语书。
）この本は日本語の本です。
（这本书是日语书。
）※は提示主题その雑誌/それはわたしの雑誌ではありません。
标准日本语课文
何（what）
表示不知道是什么事物时用此疑问词询问。 A作谓语(不知道事物的性质和状态) これは 何ですか。
B作定语（不知道事物的内容）
これは
何の
本ですか。
第三課：ここは教室です
学校（がっこう） 学校 教室（きょうしつ） 教室 図書館（としょかん） 图书馆 郵便局（ゆうびんきょく） 邮政局 公園（こうえん） 公园 デパート 百货商店 ワイシャツ 衬衫 靴（くつ） 鞋 先生（せんせい） 老师 くださる 请给 いらっしゃいませ 欢迎光临 ありがとう ございます 大学（だいがく） 体育館（たいいくかん） 映画館（えいがかん） 銀行（ぎんこう） 駅（えき） 店員（てんいん） 売り場（うりば） かばん どうも いただく 大学 体育馆 电影院 银行 车站 店员 柜台 皮包 实在 收下
動詞
一、動詞の定義：主语（人或事）存在、动作、行为、状态 A：学生は 教室に います。 B：机は 部屋に あります。 居（い）る 有（あ）る
C：王さんは 本を 読みます。
D：私は 毎日 散歩を します。 E：山は あそこに 聳えます。
読（よ）む
散歩（さんぽ） 聳（そび）える
二、動詞の分類
くださる（请给）＆いただく（收下）
５．～をください（在商店使用时表示把..卖给我）
を是助词，加在动词前。
例： その靴を ください。 このワイシャツを ください。
～円（えん） いただきます(收下..钱。）
日语中的基数词
0—ゼロ
1—いち 2—に 11-じゅういち 12-じゅうに 10—じゅう 20—にじゅう
①五段動詞＿词尾的ウ段变为该行的イ段 ②一段動詞＿るます ③さ段動詞＿します ④カ段動詞＿来（き）ます
新版中日交流标准日本语·学习攻略第2课これは本です
第２課これは本です◆语法（一）指示代词日语中的指示代词分指示事物、场所和方向三种。
这三种指示代词又分「こ」类、「そ」类、「あ」类和「ど」类四种类型。
他们的用法如下：1.说话人和听话人相隔一段距离，面对面时使用：こ类：用于说话人指示距自己较近的事物、场所或方向等。
そ类：用于说话人指示距自己较远但距离听话人较近的事物、场所或方向等。
あ类：用于说话人指示距双方都较远的事物、场所或方向等。
ど类：用于说话人指示无法指出的事物、场所或方向等。
2.说话人和听话人位于同一位置面向同一方向时使用：こ类：用于说话人指示距自己及听话人较近的事物、场所或方向等。
そ类：用于说话人指示距自己及听话人较远的事物、场所或方向等。
あ类：用于说话人指示距自己及听话人更远的事物、场所或方向等。
ど类：用于说话人指示无法指出的事物、场所或方向等。
（二）连体词连体词是指本身不能单独使用，须修饰名词才能使用的词。
本课中出现的「この」「その」「あの」「どの」就属于连体词。
他们在修饰名词指示事物时所表示的位置关系与指示代词完全相同。
下表是日语中指示代词和连体词略表。
指示代词和连体词词性种类内容名词连体词事物地点方向指示事物指示性质状态こ类これこここちらこのこんなそ类それそこそちらそのそんなあ类あれあそこあちらあのあんなど类どれどこどちらどのどんな（三）格助词「の」本课继续学习格助词「の」的其他用法。
日语中连接两个名词时，中间加格助词「の」。
其除可以表示所属关系之外，还可以表示内容、所有、性质等。
另外，本课中出现「の」作形式体言的用法，即代替已知事物，起体言的作用。
1.格助词用法（修饰体言）★日本語の本（日语书）【表示内容】★東京の大学（东京的大学）【表示场所】★私の傘（我的伞）【表示所有】★大学の先生（大学老师）【表示所属】★日本語の勉強（日语学习）【表示对象】2.形式体言用法（代替已知事物）★この本は私のです。
（这本书是我的）【代替「本」】★隣の部屋も一年生のですか。
第2课新版 标准日本语 上
かた) 2 礼貌语言 方(かた)
在日语里,对长辈, 在日语里,对长辈,工作单位的上司等应该尊 敬的对象,或初次见面的人以及交往不多的人. 敬的对象,或初次见面的人以及交往不多的人. 一般使用礼貌用语. 一般使用礼貌用语.在会议或举行某种仪式等 公开场合也是如此. 公开场合也是如此.将「この·その·あの·どの 」,变为 この·その·あの·どの方 变为「 人」,变为「この·その·あの·どの方」,即为一种 礼貌语言.例如, 礼貌语言.例如, あの方 だれですか. 田中さんです. さんです ー あの方は だれですか.ー 田中さんです. 礼貌说法) (礼貌说法) あの人 だれですか.- 田中さんです. さんです ー あの人は だれですか.- 田中さんです. 一般说法) (一般说法)
那是英语报纸. それ) 1 那是英语报纸.(それ) それは英语 新闻です 英语の です. それは英语の新闻です. 这是汉语报纸. これ) 2 这是汉语报纸.(これ) これは中国语 新闻です 中国语の です. これは中国语の新闻です. 那是日语书. あれ) 3 那是日语书.(あれ) あれは日本语 日本语の です. あれは日本语の本です.
3 亲属的称谓
日语中说到自己的亲属和别人的亲属时,要用 不同的称谓.
自己的亲属
祖父(そふ) 祖母(そぼ) 父(ちち) 母(はは) 息子(むすこ)
别人的亲属
おじいさん おばあさん お父さん お母さん 息子さん
会话练习
仿照例句替换画线部分练习会话.
これは
テレビです.
かばん
电话
机
辞书
カメラ
ラジオ
铅笔
新闻
练习下列数字的读音
电话号码: ◎ 电话号码:84376567 宾馆的房间号码: ◎宾馆的房间号码:1508 居民身份证号码: ◎居民身份证号码: 120121198704030012 圆周率小数点前7位 ◎圆周率小数点前 位:3.1415927 号码: ◎qq号码:16120652 号码 元人民币: 元 げん) ◎ 9元人民币:9元(げん) 元人民币
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参照答句，写出问句。
• • • • • ？→これは本です。 ？→それは李さんの辞書です。 ？→そのカメラは田中さんのです。 ？→いいえ、これは雑誌ではありません。 ？→はい、あれは山下さんの部屋です。
句型
• • • • “这是~”“那是~” これ・それ・あれは～です。 “这（本书）是~的”“那（本书）是~的” この～・その～・あの～は～の～です。
（这本书）是（老师）的。
この～ この本は先生（せんせい）のです。 その～ その新聞（しんぶん）は田中さん（たなかさん） のですか。→ • あの～ • あの辞書（じしょ）はスミスさんのではありませ ん。山下さん（やましたさん）のです。 • • • •
练习：これ・それ・あれ・ この～・その～・あの～
这是~。
• これは本です。 • これは日本語の本ですቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • これはわたしの（本）です。
辞書（じしょ）
新聞（しんぶん）
雑誌（ざっし）
那是~。
• • • • 甲：それは万年筆／ペンですか。 乙：はい、そうです。これは王さんのペンです。 甲：あれも王さんのペンですか。 乙：いいえ、あれは張さんのです。
？→天皇（てんのう）
（老师的书）是哪本？
• • • • • • どれ 甲：先生の本はどれですか。 乙：これです。 どの～ 甲：先生の（本）はどの本ですか。 乙：この本です。
这是什么书？
• 甲：これは何の本ですか。 • 乙：それは日本語の本です。
那本书是谁的？
• 甲：その本はだれのですか。 • 乙：わたしのです。
第2课 判断事物
1.这是~/那是~。 2.（这本书）是（老师）的。 3.那是什么？/他是谁？/老师的书是哪本？ 4.这是什么书？/那本书是谁的？
单词
• 事物指示代词：これ、それ、あれ、どれ • 表事物或人物的连体词：この～、その～、あの～、 どの～ • 事物名词：本、雑誌、万年筆、辞書、新聞、カメラ、 テレビ、ラジオ、部屋、いす、机 • 科学、历史、语言：科学、歴史、英語、フランス語、 中国語、日本語 • 人物：あの人、友達、張さん • 疑问词：どれ、どの～、何、だれ • “你好”：こんにちは
• （これ・この）は私の辞書です。 • （それ・その）カメラはわたしのではありません。 • 歴史の本は（あれ・あの）ですか。
那是什么？
• 甲：それは何ですか。 • 乙：日本語の辞書です。
？→桜（さくら）
？→紅葉（もみじ）
？→雉（きじ）
？→着物（きもの）
？→人形（にんぎょう）
他是谁？
• 甲：あの人はだれですか。 • 乙：友達（ともだち）の張さん（ちょうさん）です。
• • • • •
“那是什么？” 何 “那是什么书？” 何の “你的书是哪本？” どれ・どの～ “那个人是谁？” だれ “那本书是谁的？” だれの