学校一岗双责安全管理制度

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学校安全管理制度一岗双责

学校安全管理制度一岗双责

一、概述为加强学校安全管理,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。

本制度实行“一岗双责”,即每位教职工既是本职工作的直接责任人,也是学校安全工作的直接责任人。

二、责任范围1. 教职工:对本职工作范围内的安全工作负责,包括但不限于教室、实验室、宿舍、食堂、运动场等场所的安全。

2. 部门负责人:对本部门管辖范围内的安全工作负责,确保本部门各项安全措施落实到位。

3. 学校领导:对全校安全工作全面负责,统筹协调各部门,确保学校安全管理工作落到实处。

三、责任内容1. 教职工:(1)严格遵守国家法律法规,执行学校安全管理制度。

(2)认真履行岗位职责,确保本职工作安全。

(3)加强安全教育,提高自身安全意识。

(4)发现安全隐患,及时上报并采取措施消除。

2. 部门负责人:(1)组织开展本部门安全教育培训,提高员工安全意识。

(2)对本部门管辖范围内的安全设施进行检查、维护,确保其正常运行。

(3)建立健全本部门安全管理制度,落实安全责任。

(4)定期对本部门安全工作进行自查,发现问题及时整改。

3. 学校领导:(1)制定学校安全工作规划,明确安全工作目标。

(2)建立健全学校安全管理制度,完善安全工作机制。

(3)定期召开安全工作会议,分析学校安全形势,部署安全工作任务。

(4)加强对各部门安全工作的监督检查,确保安全措施落实到位。

四、责任追究1. 对不履行或不正确履行安全职责的教职工,视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降级、撤职等处分。

2. 对因失职、渎职导致安全事故发生,造成严重后果的,依法追究相关人员责任。

3. 对在安全工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。

五、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过实施“一岗双责”制度,强化学校安全管理,提高全体教职工的安全责任意识,确保学校教育教学活动的顺利进行,为师生创造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

学校安全一岗双责工作制度(5篇)

学校安全一岗双责工作制度(5篇)

学校安全一岗双责工作制度是指学校安全工作由专职安全人员和全体教职员工共同参与和负责的工作制度。

具体要求如下:1. 专职安全人员的职责:专职安全人员负责学校的安全管理工作,包括制定和完善学校安全制度、安全预案和相关管理规定,组织开展安全教育和培训,监督学校安全工作的落实等。

2. 教职员工的职责:全体教职员工在专职安全人员的指导和协调下,负责学校安全工作的具体实施。

包括加强对学生安全行为的引导和监督,及时发现和解决安全问题,积极做好学生安全教育工作等。

3. 安全巡查制度:学校应建立巡查制度,由专职安全人员和学校教职员工组成巡查队伍,定期巡查校园各个区域和场所,重点关注消防安全、交通安全、食品安全、教学设施安全等方面的问题,并及时整改。

4. 安全演练和应急预案:学校应定期组织安全演练,进行火灾逃生、地震避险等情况下的紧急应对训练,同时制定和完善应急预案,确保在突发事件发生时能够及时有效地应对。

5. 安全培训和教育:学校应定期组织安全培训和教育活动,向全体教职员工普及有关安全知识和技能,提高他们的安全意识和应急能力。

6. 安全检查和整改追责:学校应定期开展安全检查,发现存在的安全隐患和问题,及时整改,并对未按要求整改的责任人进行追责。

通过学校安全一岗双责工作制度的落实,可以最大程度地加强学校安全管理,确保师生的人身安全和财产安全,提高学校整体安全水平。

学校安全一岗双责工作制度(2)____第四十中学安全工作“一岗双责”制度根据上级文件精神要求,为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校____。

学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。

现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

一、学校安全工作领导小组职责:1、组长:____红校长学校安全工作的第一责任人,对全校安全工作负总责,不定时地____安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核,应在第一时间内赶到安全事故发生现场,负责指导、督促处理各类安全事故。

高校安全 “一岗双责” 工作制度

高校安全 “一岗双责” 工作制度

高校安全“一岗双责” 工作制度
概述
高校安全一直是我们关注的重要问题,为了进一步加强安全管理,我们提出了“一岗双责”工作制度。

该制度要求每个岗位上的工
作人员都承担起安全管理的责任,为全校师生员工的安全保障出一
份力。

工作内容
1. 领导岗位责任:各级领导要提高安全意识,制定校园安全管
理方案,组织安全工作培训,确保安全措施的有效执行。

2. 教师岗位责任:教师要加强课堂管理,保护学生的人身安全。

同时,积极参与校园安全活动,引导学生树立安全意识。

3. 学生岗位责任:学生要遵守校园规章制度,自觉维护校园安
全秩序。

并对校园安全问题进行及时反映,积极参与安全演练。

4. 后勤岗位责任:后勤人员要加强对各类设施的维护,确保设
备正常运行。

同时,协助管理人员加强对校园的监控和巡视。

工作措施
1. 安全培训:定期组织安全培训,提高员工安全意识,掌握应
急处理技巧。

2. 安全巡查:加强校园安全巡查,及时发现安全隐患并进行整改。

3. 安全演练:定期组织校园安全演练,提高应急处理能力和自
救能力。

4. 安全教育:加强校园安全教育,培养学生的安全意识和自我
保护能力。

考核制度
我们将建立严格的考核制度,对各岗位的工作人员进行评估。

考核结果将作为评定奖惩和晋升的重要依据。

总结
实施“一岗双责”工作制度是提高高校安全管理水平的重要举措。

通过全员参与,形成合力,我们相信校园安全将得到更好的保障。

学校一岗双责三个管理制度

学校一岗双责三个管理制度

一、背景及目的为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步加强学校内部管理,提高教育教学质量,保障学校安全稳定,根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、一岗双责制度1. 定义一岗双责是指学校领导干部、教职工在履行本职工作的同时,对学校安全、教育教学、学生管理等方面承担相应责任。

2. 责任范围(1)学校领导干部:对学校整体工作负责,履行好安全管理、教育教学、学生管理等方面的责任。

(2)教职工:对本岗位工作负责,同时承担相应的安全管理、教育教学、学生管理等方面的责任。

3. 责任落实(1)学校领导干部:建立健全一岗双责责任体系,明确各级领导、各部门、各岗位的职责分工,加强监督检查,确保责任落实到位。

(2)教职工:自觉履行一岗双责,积极参加学校组织的各项活动,提高自身素质,确保教育教学、学生管理等方面工作顺利开展。

三、安全管理制度1. 安全生产责任制(1)明确各级领导、各部门、各岗位的安全生产责任,层层签订安全生产责任书。

(2)建立健全安全生产管理制度,加强安全生产宣传教育,提高全体师生的安全意识。

(3)定期开展安全隐患排查治理,确保校园安全稳定。

2. 食品安全管理制度(1)建立健全食品安全管理制度,明确食品安全责任主体。

(2)加强食品安全宣传教育,提高师生食品安全意识。

(3)严格执行食品采购、储存、加工、供应等环节的规范操作,确保食品安全。

3. 校园安全管理(1)建立健全校园安全管理制度,明确校园安全责任主体。

(2)加强校园安全教育,提高师生安全防范能力。

(3)加强校园巡逻,及时发现和处置安全隐患。

四、教育教学管理制度1. 教学工作责任制(1)明确各级领导、各部门、各岗位的教学工作责任,层层签订教学工作责任书。

(2)加强教学管理,提高教学质量。

(3)开展教学研究,促进教师专业发展。

2. 教师考核评价制度(1)建立健全教师考核评价制度,全面评价教师教育教学工作。

学校安全一岗双责管理制度

学校安全一岗双责管理制度

第一章总则第一条为了加强学校安全管理,确保师生人身和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度所称“一岗双责”是指学校各部门负责人对本部门安全工作负全面领导责任,同时对本部门职工的安全教育和安全管理工作负直接领导责任。

第三条学校实行安全工作责任制,建立健全安全管理制度,明确安全责任,落实安全措施,确保学校安全稳定。

第二章安全责任第四条学校法定代表人是学校安全工作的第一责任人,对本学校安全工作全面负责。

第五条学校各部门负责人对本部门安全工作负全面领导责任,具体包括:(一)组织制定本部门安全工作计划,明确安全目标,落实安全措施;(二)对本部门职工进行安全教育和培训,提高安全意识和安全技能;(三)定期开展安全检查,及时发现和消除安全隐患;(四)对违反安全规定的行为进行制止和纠正;(五)发生安全事故时,立即组织抢救,并按规定报告上级主管部门。

第六条学校职工对本岗位安全工作负直接责任,具体包括:(一)遵守学校安全规章制度,执行安全操作规程;(二)正确使用学校提供的设施设备,发现安全隐患及时报告;(三)积极参加学校组织的安全生产教育和培训;(四)对违反安全规定的行为进行劝阻和制止。

第三章安全管理第七条学校建立健全安全管理制度,包括但不限于:(一)消防安全管理制度;(二)交通安全管理制度;(三)食品安全管理制度;(四)用电安全管理制度;(五)实验室安全管理制度;(六)学生宿舍安全管理制度。

第八条学校定期开展安全检查,重点检查以下几个方面:(一)消防设施设备是否完好有效;(二)交通安全设施是否完善;(三)食品卫生状况是否合格;(四)用电线路是否安全可靠;(五)实验室安全防护措施是否到位。

第九条学校对检查中发现的安全隐患,要及时整改,并跟踪落实整改效果。

第四章安全教育与培训第十条学校将安全教育与培训纳入教育教学计划,定期组织职工参加安全教育和培训。

学校安全管理“一岗双责”制度

学校安全管理“一岗双责”制度

学校安全管理“一岗双责”制度一、背景及意义随着社会的快速发展,学校安全问题日益凸显,涉及学生生命安全、校园财产安全等多个方面。

为进一步加强学校安全管理,确保师生人身安全和校园稳定,我国部分地方教育部门和学校开始探索实施“一岗双责”制度。

这一制度要求学校教职工在完成本职业务工作的同时,还要承担起校园安全管理工作,形成全员参与、齐抓共管的安全管理工作格局。

二、制度内涵(一)定义“一岗双责”制度是指在学校安全管理工作中,每个教职工既要对自己所承担的业务工作负责,又要对所在岗位的安全工作负责。

即在一个岗位上,教职工要兼顾业务工作与安全工作两方面的责任。

(二)目的1. 提高学校安全管理水平,防范和化解安全风险;2. 强化学校教职工的安全意识,营造安全和谐的校园环境;3. 促进学校业务工作与安全工作的有机结合,实现共同发展。

三、责任划分(一)学校层面1. 校长:作为学校安全工作的第一责任人,对全校安全工作负总责。

负责学校安全工作的统筹规划、组织协调、督促检查和总结部署。

2. 副校长:协助校长开展工作,对所负责领域的安全工作负领导责任。

3. 各部门负责人:对本部门的安全工作负领导责任,确保部门内安全管理制度落实到位。

(二)教职工层面1. 班主任:加强对学生的安全教育,提高安全意识。

负责班级安全工作的具体实施,发现问题及时报告并处理。

2. 科任教师:确保课堂教学安全,预防教学事故。

协助班主任开展安全教育,履行安全工作职责。

3. 后勤人员:负责校园基础设施和设备的安全维护,确保校园环境的安全。

4. 安全管理人员:负责学校安全管理的日常工作,组织安全培训和演练,对安全隐患及时发现、报告和处理。

四、实施措施(一)建立健全安全管理制度学校应制定完善的安全管理制度,明确“一岗双责”制度的具体要求和实施细则。

(二)加强安全教育与培训通过开展安全教育与培训,提高教职工的安全意识和责任心,确保“一岗双责”制度的落实。

(三)落实安全工作任务教职工要明确自己在安全工作方面的职责,将安全工作与业务工作相结合,共同推进。

学校安全工作一岗双责制实施方案(三篇)

学校安全工作一岗双责制实施方案(三篇)

学校安全工作一岗双责制实施方案____年学校安全工作一岗双责制实施方案一、背景和目标随着时代的发展和社会的进步,学校安全工作的重要性日益凸显。

学校是培养未来人才的摇篮,保障学校安全工作是促进学生健康成长和学校稳定发展的重要保障。

为了进一步提升学校安全工作的质量,促进校园安全环境的持续改善,我们决定在____年实施学校安全工作一岗双责制。

本方案的目标是确保全体师生的人身安全和财产安全,建立健全学校安全防范体系,提高全体师生的安全意识和应急能力。

二、主要内容和措施1. 学校安全工作领导责任双全学校安全工作由校长和安全工作领导小组全面负责,明确校长对学校安全工作的最终领导责任,定期召开安全工作会议,研究并部署学校安全工作的重大事项。

2. 各部门岗位职责明确根据学校安全工作的具体需求,明确各部门的安全岗位职责,确保各岗位的任务清晰明确,责任到人。

学校安全管理部门负责学校安全工作的统筹协调和管理监督,组织制定学校安全工作的相关制度和规定,定期开展安全检查和隐患排查,及时处理各类安全事故和突发事件。

教务处、学生处、后勤部、保卫部等各部门根据职责,分别负责学校教室安全、学生活动安全、校园环境安全和维护秩序等工作。

3. 职工安全责任全员参与职工是学校安全工作的重要主体,各部门要加强对职工的安全教育和培训,提高他们的安全意识和应急能力。

建立健全学校内部安全举报机制,鼓励职工及时上报安全隐患和问题。

同时,各岗位人员要按照职责,制定并执行安全工作计划,确保工作落到实处。

4. 学生安全责任家校合作学生是学校安全工作的重点关注对象,学校与家长要加强合作,共同关心学生的安全问题,营造良好的家校安全交流平台。

建立学生安全教育体系,加强对学生的安全教育和培训,提高他们的安全意识和自我保护能力。

学校要制定学生安全管理制度,建立安全档案,做好安全记录和跟踪,及时发现和解决安全问题。

5. 安全设施设备全面配备学校要保证安全设施设备的全面配备和运行维护。

学校安全工作一岗双责制度范本(四篇)

学校安全工作一岗双责制度范本(四篇)

学校安全工作一岗双责制度范本为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校____,特制定本制度。

一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。

即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。

“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

三、____机构(一)领导小组组成人员学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组长:副组长:成员:(二)领导小组成员分工1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长。

是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、____实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案一、背景和意义学校安全工作是保障学生人身安全和学校正常教育教学秩序的重要工作。

为了更好地维护学校安全,促进校园和谐稳定,我们学校将实施“一岗双责”制度。

该制度要求每个教职员工都要承担起安全责任,不仅要关注自己负责的工作范围,还要积极关心学校其他方面的安全工作。

通过全员参与,形成一种安全文化,提高学校整体安全水平。

实施“一岗双责”制度的意义在于:1. 提升安全意识:通过推行“一岗双责”制度,能够增强全体教职员工的安全意识,使其时刻保持警惕,并主动关注校园安全问题。

2. 优化校园安全管理:每个教职员工都将成为校园安全管理的参与者和协作者,通过各自岗位的职责,共同维护校园的和谐稳定。

3. 加强协同合作:实施“一岗双责”制度可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作,在解决安全问题时形成合力,提高应对突发事件的能力。

二、实施方法和措施1. 安全意识培养:学校将定期开展安全培训和教育活动,加强教职员工的安全意识培养。

培训内容包括校园安全常识、应急处置流程等,以提高大家对突发事件的应对能力。

2. 岗位职责明确:每个教职员工都要明确自己的岗位职责,并清楚自己在安全工作中的责任范围和职责。

学校将制定详细的岗位职责书,明确每个岗位的具体职责和要求。

3. 安全巡查制度:学校将建立完善的安全巡查制度,每个教职员工都要参与到校园的安全巡查工作中,及时发现并解决安全隐患。

4. 信息共享机制:学校将建立安全信息共享机制,加强不同部门之间的信息交流和沟通。

学校将建立安全信息管理系统,通过信息共享,形成全员参与的安全防范网络。

5. 紧急事件应急预案:学校将编制完善的突发事件应急预案,每个教职员工都要熟悉应急预案内容,并在紧急情况下按照预案要求行动,保障师生安全。

6. 校园安全宣传:学校将加强校园安全宣传工作,通过校内广播、海报、宣传栏等形式,宣传安全知识和安全意识,提高师生的安全防范意识。

7. 督查检查机制:学校将建立监督检查机制,对每个教职员工的安全工作进行定期检查和考评。

学校一岗双责制度及分工

学校一岗双责制度及分工

一、制度背景为深入贯彻落实党的教育方针,加强学校安全管理,提高教育教学质量,确保师生安全,我校制定了“一岗双责”制度。

该制度旨在明确学校各部门、各岗位的职责,确保学校各项工作有序开展。

二、制度内容1. 职责范围“一岗双责”制度涵盖学校全体教职工,包括学校领导班子、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等。

2. 职责分工(1)学校领导班子学校领导班子是“一岗双责”制度的核心,负责全面领导学校工作,确保制度落实到位。

1)校长:全面负责学校安全管理工作,对学校安全工作负总责。

2)副校长:协助校长开展工作,分管学校安全、教育教学、德育等工作。

3)中层干部:负责分管领域的安全管理工作,对所负责领域的安全工作负直接责任。

(2)班主任1)负责班级安全管理,确保班级安全稳定。

2)组织学生参加安全教育,提高学生安全意识。

3)发现安全隐患,及时上报并采取措施予以消除。

(3)任课教师1)在课堂上加强对学生的安全教育,提高学生安全意识。

2)发现学生异常情况,及时报告班主任。

3)关注学生心理健康,防止学生发生意外事故。

(4)后勤人员1)负责学校设施设备的安全管理,确保设施设备安全运行。

2)负责学校环境卫生,消除安全隐患。

3)发现安全隐患,及时上报并采取措施予以消除。

三、制度实施1. 学校定期开展“一岗双责”制度培训,提高教职工对制度内容的认识。

2. 学校成立“一岗双责”工作领导小组,负责制度落实情况的监督检查。

3. 学校对“一岗双责”制度落实情况进行定期检查,对发现问题及时整改。

4. 学校对违反“一岗双责”制度的行为,依法依规进行处理。

四、制度总结“一岗双责”制度的实施,有利于明确学校各部门、各岗位的职责,提高学校安全管理水平,为师生创造一个安全、和谐、稳定的教育教学环境。

我校将继续深入推进“一岗双责”制度,确保学校各项工作有序开展,为我国教育事业贡献力量。

学校安全一岗双责工作制度(4篇)

学校安全一岗双责工作制度(4篇)

学校安全一岗双责工作制度是指在学校中,每个教职员工都承担起维护学校安全的责任。

具体来说,这一制度包括以下几点:1. 学校安全责任:学校安全是学校的首要任务,学校管理层负有最终责任。

学校应制定有关安全工作的规章制度,在保证学生、教职员工安全的前提下,保障学校正常运转。

2. 安全意识培养:学校应定期组织安全培训,提高教职工的安全意识和应急处理能力,加强对各类安全风险的识别和防范。

3. 安全巡查工作:学校应组织专人负责安全巡查工作,对学校周边环境、校园设施进行定期巡查,及时发现安全隐患并采取措施予以解决。

4. 安全制度监督:学校应建立完善的安全制度监督机制,加强对安全工作的监督检查,及时发现问题并提出改进意见。

5. 安全应急预案:学校应制定安全应急预案,明确责任分工和行动程序,并进行演练,以保障在突发事件中的应对能力。

6. 安全宣传教育:学校应通过多种形式宣传安全知识,提高学生和教职工的安全意识,减少安全事故发生。

7. 安全责任明确:学校应将安全责任明确到每个教职员工,并建立安全责任台账,对安全责任履行情况进行记录和考核。

通过学校安全一岗双责工作制度的实施,可以全员参与学校安全管理,形成共同维护安全的合力,降低安全风险,确保学校教育教学工作的顺利进行。

学校安全一岗双责工作制度(2)学校安全是保障教育教学工作顺利开展的重要保障。

为了加强学校安全管理,营造良好的教育环境,各地学校纷纷实行了安全一岗双责工作制度。

本文将详细介绍该制度的内容和意义,并提出相关建议。

一、安全一岗双责工作制度的内容1.明确岗位责任:学校安全工作要求每个岗位都要承担相应的安全责任,各个岗位要明确自己的主要职责,包括教师、保安、后勤人员等。

2.建立联动机制:学校内部各部门之间要建立密切的协作机制,互相配合,形成合力。

同时,学校要与社会各方面建立起紧密联系,以便在发生突发事件时能够迅速协调应对。

3.加强培训教育:学校要定期组织安全培训,提高全体员工的安全意识和应急处理能力。

学校安全一岗双责工作制度范文

学校安全一岗双责工作制度范文

学校安全一岗双责工作制度范文一、引言学校是一个与学生紧密相连的社会组织,确保学校安全是保护和关爱学生的基本要求。

为了更好地提高学校安全管理水平,提出了学校安全一岗双责工作制度。

本制度的目的是明确学校安全工作的责任分工,进一步加强学校安全管理,确保学生的人身安全和学校的正常运行。

以下是学校安全一岗双责工作制度的具体内容。

二、学校安全责任岗位1. 安全工作部门:学校安全工作由安全工作部门负责,他们是学校安全的主要责任部门。

安全工作部门的主要职责包括制定学校安全工作计划和方案、组织安全教育和培训、督导学校安全检查和隐患排查等。

安全工作部门负责学校的整体安全管理,确保学校安全工作的顺利开展。

2. 学校管理人员:学校管理人员是学校安全的具体责任人,他们是学校安全工作的中坚力量。

学校管理人员应牢记安全工作的重要性,严格执勤,保护好学生的人身安全。

他们应配备必要的安全设施,如监控系统、报警设备等,并负责定期维护和检修。

在发生紧急情况时,学校管理人员要迅速组织疏散和救援,确保学校安全。

三、安全教育与培训1. 学生安全教育:学校要加强学生安全教育,培养学生的安全意识和安全技能。

学生可以通过听课、参观、实操等方式学习安全知识,并掌握应急处理的基本方法。

学校还可以组织演习,提升学生的应急处理能力。

学生安全教育应贯穿于学生的整个学习过程,从学生入学开始就要进行定期的安全教育。

2. 教师安全培训:学校安全工作部门应定期组织教师安全培训,提高教师的安全意识和安全素养。

培训内容包括安全知识、安全技能和应急处理能力。

教师安全培训不仅可以提高教师的安全工作能力,还可以增强教师对学生的保护意识,为学生的安全提供更好的保障。

四、安全检查和隐患排查1. 安全检查:学校安全检查是保障学校安全的重要手段。

学校安全工作部门应定期组织安全检查,发现和解决各类安全问题。

安全检查范围包括学校的教学楼、宿舍楼、食堂、操场等,涉及到学校的设备、设施和环境。

学校一岗双责制度范本

学校一岗双责制度范本

第一章总则第一条为进一步加强学校安全管理工作,明确学校各部门、各岗位的安全责任,确保学校安全稳定,根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的要求,结合学校实际,特制定本制度。

第二条本制度所称“一岗双责”是指学校每位教职工既要履行本职工作职责,又要承担相应的安全管理责任。

第三条本制度适用于学校全体教职工。

第二章职责分工第四条校长为学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负总责。

第五条校长职责:(一)建立健全学校安全工作组织机构,明确各部门、各岗位的安全职责;(二)制定学校安全工作规划和年度安全工作计划,并组织实施;(三)组织开展安全教育培训,提高全体教职工的安全意识和安全技能;(四)定期对学校安全工作进行监督检查,及时发现和消除安全隐患;(五)及时处理学校安全事故,做好事故调查、报告和善后处理工作。

第六条各部门、各岗位负责人为本部门、本岗位安全工作的第一责任人。

第七条各部门、各岗位负责人职责:(一)按照学校安全工作规划和年度安全工作计划,组织实施本部门、本岗位的安全工作;(二)组织开展本部门、本岗位的安全教育培训,提高全体教职工的安全意识和安全技能;(三)定期对本部门、本岗位的安全工作进行监督检查,及时发现和消除安全隐患;(四)及时报告本部门、本岗位的安全事故,并做好事故调查、报告和善后处理工作。

第八条教职工安全职责:(一)遵守学校安全规章制度,履行本职工作职责;(二)积极参加安全教育培训,提高安全意识和安全技能;(三)发现安全隐患,及时报告;(四)掌握应急处置技能,积极参与应急处置。

第三章安全管理措施第九条建立健全学校安全管理制度,包括但不限于:(一)学校安全工作责任制;(二)学校安全教育培训制度;(三)学校安全隐患排查治理制度;(四)学校安全事故报告和处理制度;(五)学校消防安全管理制度;(六)学校交通安全管理制度;(七)学校食品安全管理制度。

第十条定期开展安全教育培训,提高全体教职工的安全意识和安全技能。

学校安全工作一岗双责制度范本(三篇)

学校安全工作一岗双责制度范本(三篇)

学校安全工作一岗双责制度范本第一章总则第一条为了加强学校的安全管理工作,确保学校师生员工的人身安全和学校财产的安全,制定本规定。

第二条学校安全工作一岗双责制度是指每个工作岗位都负有安全管理责任,但学校安全工作由专门的安全管理人员负责领导和协调,各部门和岗位负有相应的安全管理职责。

第三条学校安全工作一岗双责的目标是加强学校安全管理,预防和减少事故的发生,保障学校师生员工的安全和健康。

第四条学校安全工作一岗双责制度适用于全校师生员工,包括行政部门、教学科研部门、后勤保障部门等各个岗位。

第二章安全管理人员的职责第五条学校安全管理人员是学校安全工作的主要责任人,负责组织、协调、监督学校安全工作,并负责制定安全管理制度、教育培训计划和应急预案。

第六条学校安全管理人员的职责包括:(一)制定并完善学校安全工作的制度和规范。

(二)负责安排安全教育培训和应急演练。

(三)及时发布安全管理相关信息和通知,组织学习与应用。

(四)协调处理学校内部的安全事故和纠纷。

(五)督促各部门、岗位履行安全管理职责,提出相关整改和改进意见。

第七条学校安全管理人员应当具备以下条件:(一)具备一定的安全管理知识和经验。

(二)能够熟悉掌握学校相关安全法规和规范。

(三)具备较强的组织协调能力和应急处理能力。

(四)具备高度的责任心和安全意识。

第三章各部门的安全管理职责第八条行政部门的安全管理职责:(一)制定并完善行政部门的安全管理制度和规范。

(二)指导和监督行政部门内部各个岗位履行安全管理职责。

(三)负责行政部门的安全宣传和教育培训工作。

(四)督促行政部门内部各个岗位制定健全应急预案。

第九条教学科研部门的安全管理职责:(一)制定并完善教学科研部门的安全管理制度和规范。

(二)指导和监督教学科研部门内部各个岗位履行安全管理职责。

(三)负责教学科研部门的安全宣传和教育培训工作。

(四)督促教学科研部门内部各个岗位制定健全应急预案。

第十条后勤保障部门的安全管理职责:(一)制定并完善后勤保障部门的安全管理制度和规范。

学校安全一岗双责工作制度

学校安全一岗双责工作制度

学校安全一岗双责工作制度学校安全一岗双责工作制度是指在学校安全管理中,每个教职工不仅要承担本职工作范围内的安全职责,还要承担学校整体安全管理工作中的相应职责。

以下是学校安全一岗双责工作制度的详细内容。

一、背景与意义随着社会的发展和进步,学校安全问题日益凸显,涉及面广,形式复杂。

为保障师生人身安全,维护校园正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,推行学校安全一岗双责工作制度具有重要意义。

二、制度原则1. 预防为主,防治结合。

树立安全发展理念,将安全工作贯穿到学校教育教学全过程,以防为主,防治结合,确保学校安全。

2. 全员参与,分工明确。

学校全体教职工共同参与安全管理,明确各自安全职责,形成齐抓共管的工作格局。

3. 制度约束,责任追究。

建立健全安全管理规章制度,明确安全责任,严肃查处安全事故,确保安全责任落到实处。

4. 科学管理,持续提升。

运用现代安全管理理念和方法,提高学校安全管理水平,不断适应新形势下的学校安全需求。

三、安全职责1. 学校领导层:校长是学校安全第一责任人,对学校安全负总责。

其他校级领导根据分工,负责各自职责范围内的安全管理工作。

2. 职能部门:教务处、学生处、后勤处、保卫处等职能部门要分别承担各自职责范围内的安全管理工作,确保教育教学、学生管理、后勤服务、校园保卫等方面安全。

3. 教职工:全体教职工要切实履行安全职责,关注学生安全,积极参与安全管理,发现安全隐患及时报告并采取措施。

4. 学生:学生要自觉遵守学校安全管理规定,积极参与安全管理,维护自身安全。

四、工作措施1. 建立健全安全管理组织体系。

成立学校安全工作领导小组,明确各层级安全管理职责,形成上下贯通、协调有力的安全管理体系。

2. 制定完善安全管理制度。

根据国家法律法规和政策,结合学校实际,制定涵盖各个方面的安全管理制度,确保学校安全管理工作有章可循。

3. 落实安全责任制。

签订安全责任书,明确各级各类安全职责,将安全责任落实到人。

安全工作“一岗双责”制度(5篇)

安全工作“一岗双责”制度(5篇)

安全工作“一岗双责”制度为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的新格局,切实把学校安全稳定工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,根据省、市、县文件精神,学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。

一、指导思想以____重要思想为指导,坚持“以人为本,安全第一”的原则,以强化学校的领导责任为重点,以维护学校正常教育教学秩序,建设和谐校园,促进安全稳定,办好人民满意的教育事业为目的,实行“一岗双责”制度,确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排,同时进行。

确保师生平安、学校稳定。

二、组织领导“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行,领导小组下设办公室,办公室设在安全办,负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。

加强领导,认真谋划,通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”,明确任务、措施和奖惩,有力推进“一岗双责”制度的全面实行,做到安全稳定工作层层有人抓,处处有人管,确保学生健康成长。

三、主要任务和保障措施1、高度重视并周密部署。

我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务,摆在首位,列入全年总体工作的重要日程。

主要领导对本单位安全稳定工作负总责,处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责,每月召开一次专题会议,研究和部署安全工作,明确工作职责,分级抓好学校安全稳定工作。

2、认真落实“一岗双责”制度。

我校领导及各处室围绕分管的业务工作,将安全稳定工作目标分解落实到全体人员,将学校安全稳定工作目标和业务目标,统一纳入年度工作计划和考核目标之中,从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作,做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

3、实行安全目标管理。

层层签订维护学校安全目标管理责任书,学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书,形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。

同时,把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和述职报告的重要内容,作为干部奖惩、任免的重要条件。

学校实行安全工作“一岗双责”责任制度管理方案

学校实行安全工作“一岗双责”责任制度管理方案

学校实行安全工作“一岗双责”责任制度管理方案一、背景及意义近年来,我国学校安全事故频发,给师生生命安全和国家财产安全带来了严重威胁。

为进一步加强学校安全工作,保障师生员工生命安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际,实行安全工作“一岗双责”责任制度具有重要意义。

二、目标与原则(一)目标1. 建立健全学校安全工作“一岗双责”责任制度,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。

2. 提高全校师生的安全意识,预防安全事故的发生。

3. 确保师生生命安全,保障学校教育教学工作顺利进行。

(二)原则1. 统筹规划,分工负责。

学校安全工作要全面部署,各部门、各岗位要明确职责,确保安全工作落到实处。

2. 预防为主,防治结合。

加强安全教育,提高师生的安全防护能力,同时加大安全隐患排查治理力度,防止事故发生。

3. 依法依规,严格考核。

依据相关法律法规,对安全工作“一岗双责”责任制度执行情况进行监督检查,确保全校安全形势稳定。

三、责任划分(一)学校领导层1. 校长:全面负责学校安全工作,确保“一岗双责”责任制度落实到位。

2. 副校长:协助校长开展工作,负责所分管领域的安全工作。

3. 各部门负责人:负责本部门的安全工作,确保部门内人员遵守安全规定。

(二)教职工1. 教师:负责课堂教学和实习实训环节的安全,关注学生心理健康,预防学生欺凌和暴力。

2. 辅导员:负责学生思想政治教育、日常管理和生活安全。

3. 后勤人员:负责校园基础设施、设施设备的安全运行和维护保养。

4. 保安人员:负责校园治安、消防安全和交通安全。

(三)学生1. 遵守学校安全规定,积极参与安全管理。

2. 学会自我防护,遇到危险时及时报警并寻求帮助。

四、落实与保障(一)建立健全组织机构成立学校安全工作“一岗双责”领导小组,校长任组长,副校长、各部门负责人为成员。

领导小组负责制定全校安全工作“一岗双责”责任制度实施方案,并对全校安全工作“一岗双责”责任制度的实施进行监督检查。

学校安全管理“一岗双责”制度

学校安全管理“一岗双责”制度

学校安全管理“一岗双责”制度学校安全管理“一岗双责”制度是为了全面提升师生安全防范意识和自我防范能力,消除各种安全隐患,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

为此,学校以XXX及中心校“一岗双责”实施意见为指导,以“安全第一,预防为主,综合治理”为指针,全员“一岗双责”制的全面实施,增强全体教职工岗位安全意识,促进学校安全管理更加细化到位。

一岗双责制”是指教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责,主动把安全内容融入岗位日常管理工作。

全员参与管理的氛围,逐级建立安全工作责任制,形成“一级抓一级、层层落实、统一协调”的责任保障体系。

为确保全员“一岗双责”制的顺利实施,学校成立了“一岗双责”制实施领导小组,由组长、副组长和全体教师组成。

组长是学校安全工作第一责任人,主抓全校的安全管理工作,负责定期组织分析学校安全管理情况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

副组长是学校安全工作的具体责任人,具体负责学校的安全管理工作,负具体责任,负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定,组织开展安全事故的应急救援和调查处理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等。

班主任、教师等组员则负直接责任,具体负责所在岗位的安全工作职责,扎实做好本职范围内的安全教育管理工作,坚持在岗在位,为人师表,关心关爱学生,善于观察发现学生的异常行为和不良表现,耐心细致地做好学生的心理疏导工作,积极化解学生之间、师生之间的矛盾冲突等。

认真研究,增强意识是学校安全管理“一岗双责”制度的第一步。

学校将加强安全教育培训,提高教职工的安全意识和应急处置能力。

学校安全管理制度一岗双责

学校安全管理制度一岗双责

一、指导思想为加强学校安全管理,确保师生人身和财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、一岗双责1. 学校领导层(1)校长是学校安全工作的第一责任人,全面负责学校安全管理工作。

(2)分管安全工作的副校长协助校长负责学校安全管理工作,对分管部门、班级的安全工作进行监督检查。

(3)其他校领导按照各自职责,对分管部门、班级的安全工作进行监督检查。

2. 教职工(1)全体教职工应认真履行岗位职责,严格遵守学校各项安全管理制度。

(2)班主任是班级安全管理的第一责任人,负责班级学生的安全教育、安全管理和安全检查。

(3)任课教师应将安全教育纳入课堂教学,关注学生的安全状况,发现问题及时报告。

(4)其他教职工应积极配合班主任和任课教师做好安全管理工作。

3. 学生(1)学生应自觉遵守学校各项安全规章制度,服从管理。

(2)学生应增强安全意识,掌握基本的安全知识和技能。

(3)学生应主动报告身边的安全隐患,积极参与安全检查。

三、安全管理制度1. 安全教育(1)学校应定期开展安全教育活动,提高师生安全意识。

(2)班主任应每月至少开展一次班级安全主题班会。

(3)任课教师应在课堂教学中融入安全教育内容。

2. 安全检查(1)学校应定期开展安全隐患排查,及时发现并整改安全隐患。

(2)班主任应每周至少进行一次班级安全检查,发现问题及时上报。

(3)任课教师应关注课堂安全,发现安全隐患及时报告。

3. 安全防范(1)学校应加强校园安保工作,确保校园安全。

(2)学校应加强消防安全管理,定期进行消防演练。

(3)学校应加强交通安全管理,确保师生出行安全。

4. 应急处理(1)学校应制定应急预案,明确应急处理流程。

(2)发生安全事故时,相关人员应立即启动应急预案,迅速采取有效措施。

(3)学校应做好事故调查和处理工作,追究相关责任。

四、责任追究1. 对不履行或不正确履行安全职责,导致安全事故发生的,依法依规追究相关责任。

校园安全一岗双责管理制度

校园安全一岗双责管理制度

第一章总则第一条为加强校园安全管理,确保师生人身和财产安全,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度所称“一岗双责”是指校园安全责任人与其所在岗位工作职责相对应,既要承担岗位本职工作责任,又要承担校园安全责任。

第三条本制度适用于我校全体教职工、学生及校园内所有工作人员。

第二章职责分工第四条校园安全责任人1. 校长:全面负责校园安全工作,制定校园安全工作计划,组织实施校园安全管理工作,确保校园安全稳定。

2. 主管副校长:协助校长负责校园安全工作,分管校园安全管理部门,协调解决校园安全工作中的重大问题。

3. 各部门负责人:对本部门管辖范围内的校园安全工作负直接责任,组织实施本部门的安全管理工作。

4. 教职工:对本岗位工作范围内的校园安全负直接责任,积极参与校园安全管理工作。

第五条学生安全责任人1. 学生会主席:负责组织学生参与校园安全管理工作,组织开展学生安全教育活动。

2. 各班班主任:负责本班学生的安全教育和管理,定期开展安全教育课,提高学生的安全意识。

3. 学生宿舍管理员:负责宿舍安全管理,定期检查宿舍安全隐患,确保学生住宿安全。

第三章安全管理措施第六条安全教育1. 定期开展校园安全教育,提高师生安全意识。

2. 对新生进行入学安全教育,使新生了解校园安全常识。

3. 开展专题安全教育,针对季节性、突发性安全事件进行预警。

第七条安全检查1. 定期对校园进行全面安全检查,及时发现并整改安全隐患。

2. 对重点部位、关键环节进行重点检查,确保安全措施落实到位。

3. 对校园周边环境进行巡查,消除安全隐患。

第八条应急处置1. 建立健全应急预案,明确应急处置流程。

2. 加强应急演练,提高应急处置能力。

3. 发生安全事故时,立即启动应急预案,迅速开展救援工作。

第四章责任追究第九条对不履行或未正确履行校园安全职责的,按照以下规定追究责任:1. 对未履行或未正确履行校园安全职责的,给予批评教育,责令改正。

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1、负责学校门卫、学生宿舍、教学楼等部位的日常安全管理和学校基建施工、设施设备维修安全及各种安全设施的检查,做好重点部位的安全防范工作。
、配齐安全基础设备设施和应急物资,定期做好学2
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总务处主任
校水、电设备的安全检查、维护工作,保证学生用水用电等安全。、负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、3保养、维护、更换工作,并做好台账记录。定期检查消防通道,保证消防用水。、负责后勤人员安全岗位职责的制定,做好临聘工4人的登记、培训工作核日常管理。定期检查食堂工作人员的卫生、安全状况。
、学校“安全教育周(月)”活动,制定有关的安8全宣传计划与方案,宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育,全面提高学生的安全意识及自救能力。
教务处主任
、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,1落实安全课程课时
、负责教学日常安全巡视制度和教学事故预案的制2定。、负责完善、规范、落实各功能场所、部室的安全3工作规程,落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的管理工作,并对教学事故的预案进行实施和演练。、负责督促检查各类教学活动安全状况,做好学生4体检、体育加试、劳动技术测试、社会实践等中的安全教育工作,确保教学活动的各项安全。
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发事件,并督促检查各班下午五点前离校。
5、代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。
党总支书记
1、协助校长做好安全工作,做好校长不在学校期间的学校管理及安全工作。
2、加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素。
3、传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。
、牵头制定学校安全管理制度、突发事件应急预案2及应急预案的演练工作,落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关3工作。
、组织开展学校安全隐患的排查整治工作。4
分管教学工作副校长
、是分管业务范围内安全工作的具体责任人,承担1所分管业务范围内安全工作责任,配合校长和分管安全副校长督促全校安全工作。
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学校安全管理岗位职责分工一览表
负责人
安全工作职责
校长
1、对学校安全工作负总责,是为学校安全工作第一责任人
2、负责全校安全工作的统筹规划;定期召开领导小组成员会议,总结并部署安全工作。
3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及隐患整改落实情况。
4、遇到突发事件时,启动安全工作应急预案,及时赶赴现场,报告相关部门,担任总指挥并对善后工作负总责。
团委书记
、负责办好校园广播和安全宣传栏及组织安全知识1竞赛和文艺演出活动,形成学校深厚的安全文化氛围。
、指导各班支部(队)开展好安全主题班团队会,2组织各班办好黑板报、墙报,利用多种形式对学生进行安全知识教育
、教育并督促班团队干部和广大团(队)员在校内3外活动中起模范带头作用,确保活动安全。、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运4动场所的活动和晚自习后住校生活动进行安全监督。、充分利用课堂、学生电台、黑板报、橱窗等多种5包括组织自救自护和常识教育、形式开展安全宣传教育,行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。
4、定期组织有关部门检查学校所有安全情况,提出
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改进或落实检查后的工作。材料归档保密工、督促学校档案室做好安全工作,5作。在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员6、
的模范带头作用,发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。
分管安全工作副校长
、是学校安全工作具体责任人,负责安全管理工作1的组织协调,指导、监督、检查各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责。
办公室主任
1、负责本办公室安全工作和文件安全保密工作。
、负责各处室安全管理工作的协调和学校安全工作2宣传及突发事件的书面报告、媒体接待采访、对外发言工作。
保卫处主任
1、协助建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急预案、安全工作档案、安全操作规程和安全检查、隐患排查。监督落实学校日常安全管理制度和安全措施,协助处置突发事件。
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、牵头制定分管工作的安全管理制度和应急预案,2布置分管部门具体安全工作,并督促落实。
、及时处理职责范围安全工作情况及问题,重要问3题及时有效处置并报告。
工会主席
、负责召开教职工代表大会,为学校安全工作献计1献策,发挥工会组织在安全工作中的监督作用。、做好校内不稳定因素的访谈、记录及矛盾纠纷排2查调处、上报工作。、积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,3及时开展慰问,维护学校和谐稳定大局。
、负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作5纪律,不得侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,督促教
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师对学生进行安全教育,制止学生的不安全行为,督促教师对学生的危险行为及时告诫制止,遇到险情及时报告和救助。负责班主任岗位安全职责的制定和班级安全管理措施的落实。6、负责毕业学生的安全离校等各项工作。
2、拟定年度安全工作计划和安全宣传、教育、培训计划,组织学校有关工作人员参加安全知识培训。
3、排查学校安全隐患,发现安全隐患,提出整改意见,协助落实整改。导汇报并协助4处理。5、按时限和要求上报有关安全工作信息。6、协调好与学校有关的社区安全工作。、制定班级日常安全管理措施,落实安全检查制度7和不安全行为的处理。定期召开班主任会议,开展师生安全事故案例分析,提高班主任安全管理意识。
、认真组织实施学生人身伤害保险和校方责任险的5投保工作。
值周领导
、负责本周到校园安全巡查,发现安全隐患立即报1告学校保卫处。及时处理当天校园发生的突发事件,并通知相关处室,上报校长。、监督检查各类人员安全岗位职责履行情况,督促2其认真履行工作职责。
值日教师
值日教师在课间要定期不定期地巡查自己执勤范、1.围安全情况,对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报当日行政值周领导或有关处室。、年级值日老师的岗位在各年级楼层,应督促学生2文明休息,处理偶发事件等。、负责当天校园巡视,维护教育教学秩序,处理突3
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