冀教版小学语文三年级下册期中试卷

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语文三年级（下）期中测试卷

（时间：9０分钟 分数：１2０分） 成绩

同学们，不知不觉半个学期过去了，相信大家学到了很多知识，那就看看谁学得最棒！记住要认真读题，书写工整，抓紧时间哟！

一、看拼音写词语，并且能把字写得好看。（8分）

chún jiã dōng mián gū jì xùn sù

è li è f á

n n ǎo xiàn mù li

â g ǒu

二、看清楚，再组词。（8分）

飘（ ） 俊（ ）

旅（ ） 震（ ）

漂（ ） 峻（ ） 族（ ） 振（ ）

三、我积累了好多成语。（12分）

光（ ）（ ）目 万（ ）（ ）新 （ ）歌（ ）舞

花红（ ）（ ） 山（ ）水（ ） 意（ ）（ ）长 四、给下列句子里带点的字选择正确的解释，把序号填在

括号里。（8分）

穿：①破、透 ②通过 ③用绳、线等通过物体把物

品连贯起来 ④把衣服、鞋袜等物套在身上

1、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。（ ）

2、子弹把这堵墙打穿了。（ ）

3、妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。（ ）

4、这孩子家里真穷，冬天里就穿着一双草鞋。（ ） 五、句子碰碰车（8分）

1、选择缩句正确的一项，将序号写在括号里。 几辆载重汽车在公路上跑。 （ ） A.载重汽车在公路上奔跑。 B.汽车在奔跑。 C.汽车奔跑。

2、妈妈织毛衣。（扩句）

3、凶恶的大灰狼吃了一只小兔。

改为“把”字句： 改为“被”字句： 六、给下面的句子加上标点。（5分） 1、你知道大海的奥秘吗□ 2、我和妈妈一起去逛商店□ 3、今天的天气真好啊□

4、同志□不许闯红灯□

七、把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号。（6分）

﹙﹚一条小溪从我们村子里静静地流过。

﹙﹚山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。﹙﹚小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

﹙﹚田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。﹙﹚溪水是那么清澈，水里的小鱼自由自在地游来游去。

﹙﹚小溪另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

八、补充名句。（8分）

1. （），种瓜点豆。

2. 木落知寒近，（）。

3、（）曰宇，（）曰宙。

九、请写出本学期学过的一首古诗。（11分）

十、口语交际。（8分）

请按照下面提供的材料，补写方方写的话，叙述要清楚，意思要完整。

（方方和圆圆在打电话）

方方：

圆圆：方方，我是圆圆。有事吗？

方方：

圆圆：噢，怎么回事？

方方：

圆圆：我去找婷婷去，她会帮忙的。

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方方：

圆圆：不客气，这是应该的。

十一、阅读世界。（18分）

古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。

突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

1．给本文拟定一个题目，写在短文前面的横线上。（2分）

2．联系上下文，说说下列词语的意思。（4分）

东张西望：

如梦初醒：

3．联系上下文理解句子。（4分）

（1）你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。

苏格拉底提出了两点要求：一是__________，二是

_______。

（2）这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

这句话采用了__________手法，写出了弟子们

___________的心情。（4分）

4．请用自己的话说说最后一个自然段的意思。（2分） 5．这篇短文告诉了我们一个怎样的人生道理？（2分）

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十二、我的小笔头。（20分）

回忆一下，在你生活中发生过哪些高兴的事，把它写

出来和大家一起分享吧。

要求：1、加个合适的题目；2、要写出“高兴”的味

道；

3、300字以上

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