高三生物复习 基因工程练习题
天津市第一中学高三生物复习(专题1.基因工程)练习Word版含答案
1．科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（）A．定向提取生物体的 DNA B．定向地对 DNA 分子进行人工剪切C．在生物体外对 DNA 分子进行改造D．定向地改造生物的遗传性状2．在基因工程中用到的限制性核酸内切酶主要从原核生物中获得，一种限制酶只能识别双链 DNA 某种特定核苷酸序列，并且能在特定的切点上切割 DNA 分子，这与酶的什么性质相吻合（）A．高效性B．具有多样性C．专一性D．催化活性受外界条件影响3．DNA 连接酶催化的反应是（）A．DNA 复制时母链与子链之间形成氢键B．黏性末端碱基之间形成氢键C．两个 DNA 片段黏性末端之间的缝隙的连接D．A、B、C 都不正确4．作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件之一及理由是（）A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件D．能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选5．下列关于质粒的叙述，正确的是（）A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．质粒是独立于细菌染色体外能自主复制的小型环状 DNAC．质粒是基因工程中唯一的能进入受体细胞的载体D．质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性作用6．从基因文库中获取目的基因的根据是（）A．基因的核苷酸序列B．基因的功能C．基因的转录产物 mRNA D．以上都是7．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（）①从基因文库中获取目的基因②利用 PCR 技术扩增目的基因③反转录法④通过 DNA 合成仪利用化学方法人工合成A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③8．用反转录法合成目的基因的方法中需要的条件有（）①DNA 的一条链为模板②R NA 为模板③四种脱氧核苷酸④四种核糖核苷酸⑤转录酶⑥逆转录酶A．①②③④⑤B．①③⑥C．②③⑥D．①③⑤9．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出 mRNA ③终止子的作用是使转录在相应地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④10．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。
2025年高考生物复习新题速递之基因工程(2024年9月)
2025年高考生物复习新题速递之基因工程（2024年9月）一．选择题（共18小题）1．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法错误的是（）A．过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C．粗提取的DNA中含有核蛋白、多糖等杂质D．将粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂DNA被染成蓝色2．大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核DNA就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间，质粒分布在上清液中，利用上述原理可初步获得质粒DNA。
用三种限制酶处理提取的产物，电泳结果如图所示。
下列关于质粒的粗提取和鉴定的叙述不正确的是（）A．提取DNA时可加入酒精，使溶于酒精的蛋白质等物质溶解B．将提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液后；可用二苯胺试剂进行鉴定C．电泳鉴定DNA利用了DNA在电场中会向着它所带电荷相反的电极移动的原理D．根据电泳结果，质粒上一定没有限制酶Ⅰ和Ⅱ的切割位点，而有限制酶Ⅲ的切割位点3．某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。
限制酶的切割位点如图所示，下列分析合理的是（）A．可选择酶3切割质粒和目的基因，再用E.coliDNA连接酶连接B．可选择酶2和酶4切割质粒和目的基因，再用E.coliDNA连接酶连接C．可选择酶2切割质粒、酶4切割目的基因，再用E.coliDNA连接酶连接，连接后的片段仍能被酶2和酶4切割D．为了让重组表达载体的构建合理且高效，可用酶1和酶2切割质粒和目的基因，再用T4DNA连接酶连接4．将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因PinⅡ导入杨树细胞，培育成了抗虫杨树。
如图表示含目的基因的DNA 分子和农杆菌质粒，图中Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Neo r表示新霉素抗性基因，箭头表示识别序列完全不同的几种限制酶的切割位点。
高三生物复习基因工程专项提升试题
高三生物复习基因工程专项提升试题基因工程技术为基因的结构和功用的研讨提供了有力的手腕，下面是基因工程专项提升试题，请考生仔细练习。
1.(2021天津理综,4,6分)为到达相应目的,必需经过火子检测的是()A.携带链霉素抗性基因受体菌的挑选B.发生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的挑选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断2.(2021重庆理综,4,6分)如图是应用基因工程培育抗虫植物的表示图。
以下相关表达,正确的选项是()A.②的构建需求限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上C.④的染色体上假定含抗虫基因,那么⑤就表现出抗虫性状D.⑤只需表现出抗虫性状就说明植株发作了可遗传变异3.(2021广东理综,25,6分)应用基因工程技术消费羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图,以下表达正确的选项是(双选)()A.进程①需运用逆转录酶B.进程②需运用解旋酶和PCR获取目的基因C.进程③运用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.进程④可应用DNA分子杂交鉴定目的基因能否已导入受体细胞4.(2021重庆理综,2,6分)生物技术平安性和伦理效果是社会关注的热点。
以下表达,错误的选项是()A.应严厉选择转基因植物的目的基因,防止发生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观念是制止克隆人的实验,但不支持治疗性克隆C.支持设计试管婴儿的缘由之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、搅扰素及重组致病菌等来构成杀伤力5.(2021广东理综,3,4分)从某陆地植物中取得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。
目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()A.分解编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.挑选出具有优秀活性的模拟肽作为目的肽6.(2021江苏单科,13,2分)以下关于转基因生物平安性的表达,错误的选项是()A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被植物食用后,目的基因会转入植物体细胞中C.种植转基因植物有能够因基因分散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因能够转入根际微生物7.(2021课标Ⅱ,40,15分)植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。
高考生物专题复习《综合PCR的基因工程问题》真题练习含答案
高考生物专题复习《综合PCR的基因工程问题》真题练习含答案一、选择题1．(2024·厦门高三质检)如图表示PCR 过程中某个阶段反应体系的情况，①②③④表示相关物质，L、R 表示方向。
下列叙述正确的是()A．②链从L到R的方向为3′→5′，①②链均可作为子链合成的模板B．PCR 过程需要通过解旋酶断开氢键，且为边解旋边复制C．以1个DNA为模板经3次循环需消耗8个引物③D．物质③的5′端添加了某序列，至少需经2次循环才可获得该序列的双链产物2．(2024·重庆高三质检)不对称PCR是利用不等量的一对引物来产生大量单链DNA(ssDNA)的方法，如图所示。
不对称PCR中加入的一对引物中含量较少的被称为限制性引物，含量较多的被称为非限制性引物，两者的比例通常为1∶100，PCR反应最初的若干次循环中，其扩增产物主要是双链DNA(dsDNA)，但当限制性引物消耗完后，就会产生大量的ssDNA。
下列相关说法错误的是()A．用不对称PCR方法扩增目的基因时，不需要知道基因的全部序列B．进行最初若干次循环的目的是增加模板DNA的量C．最后大量获得的ssDNA与图中乙链的碱基序列一致D．因为双链DNA和单链DNA的分子量大小不同，可通过电泳方法将其分离3．(2024·无锡高三模拟)重叠延伸PCR可实现定点基因诱变，其操作过程如图所示(凸起处代表突变位点)。
下列说法正确的是()A．过程①需要把两对引物同时加入一个扩增体系以提高扩增效率B．过程①需要2轮PCR才能得到图中所示PCR产物C．过程②的产物都可以完成延伸过程D．若过程④得到16个突变基因则需要消耗15个通用引物RP24．反向PCR是一种通过已知序列设计引物对未知序列(图中L、R)进行扩增的技术，其过程如图所示。
下列相关叙述不正确的是()A．过程①用同一种限制酶对未知序列两端进行切割B．过程②需要使用DNA连接酶，形成磷酸二酯键C．过程③PCR体系需要添加耐高温的DNA聚合酶和解旋酶D．该技术可检测T－DNA整合到植物染色体DNA的位置5．IKK激酶参与动物体内免疫细胞的分化。
高考生物专题复习《基因工程》含答案
高考生物专题复习《基因工程》一、单选题1．（2023·山东青岛·高三期末）自然界中很少出现蓝色的花，天然蓝色花产生的主要原因是花瓣细胞液泡中花青素在碱性条件下显蓝色。
我国科学家利用链霉菌的靛蓝合成酶基因（idgS）及其激活基因（sfp）构建基因表达载体（如下图），通过农杆菌转化法导入白玫瑰中，在细胞质基质中形成稳定显色的靛蓝。
下列叙述错误的是（）A．上述获得蓝色玫瑰的方案中需要转入能调控液泡pH的基因B．将idgS基因插入Ti质粒时使用的限制酶是SpeI和SacIC．sfp和idgS基因具有各自的启动子，前者调控后者的表达D．农杆菌可将Ti质粒上的T-DNA整合到白玫瑰染色体DNA上【答案】A【详解】A、分析题意，用农杆菌转化法将链霉菌的靛蓝合成酶基因（idgS）及其激活基因（sfp）导入白玫瑰后，在细胞质基质中形成稳定显色的靛蓝，所以无需转入能调控pH的基因，A错误；B、分析题图可知，将idgS基因插入Ti质粒时可用SpeI和SacI以避免产生的黏性末端环化，增加构建成功的概率，B正确；C、分析题图可知，sfp和idgS基因具有各自的启动子，sfp可激活idgS的表达，C正确；D、将目的基因导入植物细胞可用农杆菌转化法，故农杆菌可将Ti质粒上的T—DNA整合到白玫瑰染色体DNA上，D正确。
故选A。
2．（2023春·江苏徐州·高二统考期中）土壤农杆菌侵染植物细胞时，Ti质粒上的T-DNA片段转入植物的基因组。
利用农杆菌以Ti质粒作为载体进行转基因，下列相关叙述正确的是（）A．T-DNA片段有利于介导外源DNA整合到植物的染色体DNA上B．用Ca2+处理农杆菌，以利于其侵染植物细胞C．Ti质粒是一种环状DNA分子，属于细菌的拟核DNAD．目的基因应插入T-DNA片段外，以防止破坏T-DNA【答案】A【详解】A、Ti质粒上的T-DNA片段能转入植物的基因组中，因此T-DNA片段利于介导外源DNA整合到植物的染色体，A正确；B、农杆菌转化法中不需要用Ca2+处理农杆菌，应直接利用土壤农杆菌感染植物细胞，B错误；C、Ti质粒是一种环状DNA分子，是存在于细菌细胞质中的DNA，C错误；D、在农杆菌转化法中，需要将目的基因插入到T﹣DNA片段上，D错误。
2024届高三一轮复习生物：必考大题03——基因工程练习
必考大题03 基因工程1. 科研工作者在盐碱地中找到了一种生长良好且耐盐碱的植物(以下简称植物a)。
研究人员发现，植物a的液泡膜上特有一种Na＋/K＋逆向转运蛋白，这种蛋白是植物a耐盐碱的原因，并在植物a 中找到控制该蛋白合成的Na＋/K＋逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)。
该基因就是研究人员要找的耐盐碱的目的基因。
研究人员进一步获得了如下图所示的物质结构。
拟利用这些材料，用基因工程技术培育转基因棉花。
含有目的基因的DNA片段农杆菌Ti质粒结构示意图注：Sau3AⅠ、Eco RⅠ、Bam HⅠ为三种限制酶，Sau3AⅠ、Bam HⅠ切割形成的黏性末端相同。
用基因工程技术培育转基因棉花的操作程序包括四个步骤：(1)目的基因的获取：将植物a不同基因的DNA片段导入受体菌的群体中储存，再根据目的基因的特定序列从受体菌中提取该基因，这种获取目的基因的方法称为。
(2)构建基因表达载体：计划用Eco RⅠ分别切割上图中DNA片段和上图所示质粒，以构建基因表达载体。
①构建表达载体除限制酶外还需要的工具酶是________；②本方案的缺陷是：可能导致______________________以及目的基因与质粒的反向连接。
③为避免上述缺陷，最佳方案是用______________切割上图的DNA片段，用____________切割上图质粒。
(3)将________导入受体细胞。
成功导入受体细胞后，还需要利用________技术才能得到转基因棉花幼苗，这一技术的原理是。
(4)目的基因的检测与鉴定：要在个体生物学水平上检测耐盐新品种的培育效果，检测方法是。
2.研究发现人溶菌酶(hLZ)是天然抗生素替代品。
科学家培育出转人溶菌酶基因山羊，以大规模生产人溶菌酶(从乳汁中提取)，过程如下图所示。
其中编号①～⑨表示过程；质粒S中的基因Leu 通过控制相关酶的合成而影响亮氨酸的合成(亮氨酸是山羊细胞维持生命活动必不可少的一种必需氨基酸)，基因GFP控制合成绿色荧光蛋白。
高中基因工程试题及答案
高中基因工程试题及答案一、选择题1. 基因工程是指：A. 基因的自然选择B. 基因的人工选择C. 基因的人工重组D. 基因的自然重组答案：C2. 基因工程中常用的载体是：A. 质粒B. 病毒C. 染色体D. 线粒体答案：A3. 基因枪法属于哪种基因转移技术？A. 化学法B. 物理法C. 生物法D. 机械法答案：B4. 以下哪个不是基因工程的步骤？A. 目的基因的获取B. 目的基因的克隆C. 目的基因的表达D. 目的基因的自然选择答案：D5. 基因工程在医学领域的应用不包括：A. 基因治疗B. 基因检测C. 基因编辑D. 基因克隆答案：D二、填空题6. 基因工程的核心技术是________。
答案：重组DNA技术7. 基因工程中常用的受体细胞有________和________。
答案：大肠杆菌、酵母菌8. 基因工程在农业上的应用包括________和________。
答案：转基因作物、基因改良9. 基因工程在环境保护中的应用包括________和________。
答案：生物修复、污染物降解10. 基因工程在工业生产中的应用包括________和________。
答案：生物催化剂、生物制药三、简答题11. 简述基因工程的基本原理。
答案：基因工程的基本原理是利用分子生物学技术，将目的基因从一种生物体中提取出来，然后通过重组DNA技术将其插入到另一种生物体的基因组中，使其在新的宿主细胞中表达，从而获得具有特定性状的生物体或生产特定的生物产品。
12. 基因工程在医学领域有哪些应用？答案：基因工程在医学领域的应用包括基因治疗，通过将正常基因导入患者体内以治疗遗传性疾病；基因检测，用于疾病诊断和风险评估；基因编辑，通过修改基因序列来治疗疾病；以及生产生物药物，如胰岛素、干扰素等。
四、论述题13. 论述基因工程的伦理问题及其解决途径。
答案：基因工程的伦理问题主要包括对人类基因组的修改可能带来的未知风险、基因歧视、生物多样性的减少等。
高中生物基因工程练习题(含解析)
高中生物基因工程练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．蛋白质工程中目前已成功的是( )A．对胰岛素进行改造，使其成为速效型药品B．蛋白质工程应用于微电子方面C．室温下可保存半年的干扰素D．耐储存的番茄2．下列有关限制性酶的描述，错误的是（）A．限制酶主要从原核生物中提取B．限制酶具有热稳定性C．限制酶和DNA连接酶作用的化学键相同D．一种限制酶一般只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列3．蛋白质工程的最终目的是（）A．分析蛋白质的三维结构B．研究蛋白质的氨基酸组成C．获取编码蛋白质的基因序列信息D．改造现有蛋白质或制造新的蛋白质，满足人类的需求4．下列基因工程的基本操作程序中，属于基因工程核心步骤的是（）A．基因表达载体的构建B．目的基因的检测与鉴定C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的筛选与获取5．葡萄糖异构酶在工业上应用广泛，科学家将其第 138 位甘氨酸替换为脯氨酸后，其最适温度提高了 10℃左右。
相关叙述正确的是（）A．蛋白质功能是由氨基酸的种类和数量决定B．改造蛋白质结构可通过改造基因结构实现C．蛋白质工程不可以定向改变蛋白质的结构D．酶最适温度提高是因为脯氨酸比甘氨酸更耐热6．基因和表达载体相连时既可以正向连接也可以反向连接。
下图甲、乙分别表示某质粒、含目的基因和酶切位点的DNA片段，构建基因表达载体时应用酶B和酶C进行切割，不应用酶A切割运载体和DNA片段，其原因不包括（）A．防止目的基因和运载体发生反向连接B．保证构建的重组质粒中含有标记基因C．防止目的基因或运载体重新自身环化D．保证构建的重组质粒中含有启动子7．关于基因工程和下图所示黏性末端的叙述，正确的是（）A．①与③是由相同的限制酶切割产生的B．DNA连接酶可催化①与③的连接C．经酶切形成④需要脱去2分子水D．基因工程中常用的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体8．DNA琼脂糖凝胶电泳的分子筛效应是指作为支持介质的琼脂糖，具有网络结构，使大分子物质在通过时受到较大阻力，借此分离不同大小的DNA片段。
高考生物《基因工程》真题练习含答案
高考生物《基因工程》真题练习含答案1．[2024·山东卷]关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法正确的是()A．整个提取过程中可以不使用离心机B．研磨液在4 ℃冰箱中放置几分钟后，应充分摇匀再倒入烧杯中C．鉴定过程中DNA双螺旋结构不发生改变D．仅设置一个对照组不能排除二苯胺加热后可能变蓝的干扰答案：A解析：研磨后，可以将研磨液过滤到烧杯中，在4 ℃冰箱中放置几分钟后，再取上清液，可以不使用离心机，A正确，B错误。
鉴定过程中的沸水浴加热可使DNA双螺旋结构发生改变，C错误。
该实验中，为排除二苯胺加热后可能变蓝对实验结果造成干扰，可设置加二苯胺不加DNA的对照组，D错误。
2．[2023·新课标卷]某同学拟用限制酶(酶1、酶2、酶3和酶4)、DNA连接酶为工具，将目的基因(两端含相应限制酶的识别序列和切割位点)和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。
限制酶的切割位点如图所示。
下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是()A．质粒和目的基因都用酶3切割，用E.coli DNA连接酶连接B．质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接C．质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接D．质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E.coli DNA连接酶连接答案：C解析：只用一种限制酶切割质粒和目的基因，会使质粒和目的基因发生自身环化或者使目的基因在质粒中反向连接，A错误；用酶1切割目的基因，产生的是黏性末端，用酶3切割质粒，产生的是平末端，无法连接，B错误；质粒和目的基因都用酶1和酶2切割后，可使用T4 DNA连接酶连接，使目的基因定向插到质粒中，C正确；酶2和酶4切割后产生的黏性末端相同，易导致目的基因和质粒自身环化或者使目的基因在质粒中反向连接，并且用酶4切割会破坏标记基因，D错误。
3.[2023·浙江6月]某研究小组利用转基因技术，将绿色荧光蛋白基因(GFP)整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如图甲所示。
高考生物基因工程试题及答案
高考生物基因工程试题及答案一、选择题1. 下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A. 基因工程中目的基因的获取是基因工程的核心步骤B. 基因工程中限制酶只能从原核生物中分离得到C. 基因工程中运载体必须具备限制酶的切割位点D. 基因工程中目的基因的检测与鉴定是基因工程的最后步骤答案：A2. 基因工程中常用的运载体是（）A. 质粒B. 噬菌体C. 动植物病毒D. 以上都是答案：D3. 基因工程中，将目的基因导入植物细胞最常用的方法是（）A. 农杆菌转化法B. 基因枪法C. 脂质体法D. 电穿孔法答案：A4. 基因工程中，用于检测目的基因是否导入受体细胞的方法是（）A. DNA分子杂交技术B. 抗原-抗体杂交技术C. 核酸探针技术D. 以上都是答案：D5. 基因工程中，用于检测目的基因是否转录出了mRNA的方法是（）A. DNA分子杂交技术B. 抗原-抗体杂交技术C. 核酸探针技术D. 以上都是答案：C二、填空题1. 基因工程的基本操作步骤包括____、____、____和____。
答案：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
2. 限制酶具有特异性，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并在特定位点上切割磷酸二酯键，具有这种特性的核苷酸序列被称为____。
答案：限制酶的识别序列。
3. 在基因工程中，常用的运载体有____、____和____等。
答案：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
4. 基因工程中，将目的基因导入动物细胞最常用的方法是____。
答案：显微注射技术。
5. 基因工程中，用于检测目的基因是否翻译成蛋白质的方法是____。
答案：抗原-抗体杂交技术。
三、简答题1. 简述基因工程的原理。
答案：基因工程的原理是基因重组，即按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。
2. 简述基因工程在农业上的应用。
高三生物第一轮复习专题1基因工程练习新人教版选修3
基因工程练习教师版(40分钟100分)1.(16分)质粒是基因工程中最常用的载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。
如图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c)。
Ⅰ.(1)质粒的基本组成单位是。
(2)将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素的培养基中培养，属于基因工程操作中的步骤。
Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。
(3)步骤：①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。
②分组：将细菌平均分成两组并标号为1、2。
③培养：将第1组细菌放入中培养，将第2组细菌放入中培养。
④观察并记录结果。
(4)预测实验结果及结论：①若1组、2组均能正常生长，则外源基因插入点是。
②若1组能正常生长，2组不能生长，则外源基因插入点是。
③若1组不能生长，2组能正常生长，则外源基因插入点是。
【解析】(1)质粒是小型环状DNA分子，其基本组成单位是脱氧核苷酸。
(2)抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因都属于标记基因，其目的是便于目的基因的检测与鉴定。
(3)分别将导入外源基因的细菌放在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基中进行培养，观察能否生长。
(4)若目的基因插入a点，则受体细胞既具有抗四环素的能力，又具有抗氨苄青霉素的能力；若目的基因插入b点，则受体细胞只具有抗四环素的能力；若目的基因插入c点，则受体细胞只具有抗氨苄青霉素的能力。
以此可判断目的基因插入的位置。
答案：(1)脱氧核苷酸(2)目的基因的检测与鉴定(3)③含氨苄青霉素的培养基含四环素的培养基(4)①a ②c ③b2.(20分)(2014·天津高考)嗜热土壤芽孢杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶(1)PCR扩增bglB基因时，选用基因组DNA作模板。
(2)下图为质粒限制酶酶切图谱。
bglB基因不含图中限制酶识别序列。
高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)
高中生物选修三“基因工程”综合练习(20题含答案)请回答下列有关克隆技术和基因编辑的问题：1）克隆技术是指通过人工手段复制出与原体完全一样的生物体。
目前，克隆技术主要分为三种：体细胞核移植克隆、胚胎分裂克隆和基因克隆。
其中，最常见的克隆方法是。
2）基因编辑技术是指通过改变生物体的基因序列来实现对其性状的调控。
CRISPR/Cas9系统是目前最常用的基因编辑技术之一，其中CRISPR指的是，Cas9则是。
3）基因编辑技术的应用非常广泛，其中包括疾病基因治疗、农业生产、生物安全等领域。
以疾病基因治疗为例，基因编辑技术可以通过修复或替换患者体内的有缺陷基因，从而达到治疗疾病的目的。
目前，基因编辑技术已经被用于治疗包括血友病在内的多种疾病。
答案：（1）体细胞核移植克隆（1分）（2）“类细菌重复间隔簇”、“CRISPR相关蛋白9”（1分）（3）血友病（1分）逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一。
它可以将外源基因插入到受体细胞染色体中，使外源基因随染色体DNA一起复制和表达。
研究发现逆转录病毒基因组（RNA）的核心部分包括三个基因：gag基因（编码病毒的核心蛋白）、pol基因（编码逆转录酶）、env基因（编码病毒的表面糖蛋白）。
位于这些基因的两端有LTR序列（含有启动子、调节基因等），控制着逆转录基因组核心基因的表达及转移。
下图展示了构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过程。
1）逆转录病毒的遗传信息储存在RNA中，其中包含四种核苷酸排列顺序中的四种脱氧核苷酸。
2）过程②中，外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的启动子后，其主要目的是控制外源基因的表达。
3）过程③中，导入病毒蛋白编码基因（gag，pol和env）的目的是合成组成病毒的蛋白质。
4）过程④中，逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞，因为这类细胞能发育成新个体的各种组织器官（具有发育的全能性），处于囊胚期。
5）在胚胎移植前，需要对母鼠进行处理，才能使其生殖器官（子宫）适于早期胚胎的植入和正常发育。
基因工程试题及答案高三
基因工程试题及答案高三一、选择题（每题2分，共20分）1. 基因工程中常用的限制性内切酶主要作用于DNA的：A. 磷酸二酯键B. 氢键C. 碱基对D. 糖-磷酸骨架答案：A2. 下列哪项不是基因工程的基本步骤？A. 目的基因的获取B. 目的基因的表达C. 目的基因的复制D. 目的基因的检测答案：C3. 基因工程中，载体的作用是：A. 作为基因的运输工具B. 作为基因的复制工具C. 作为基因的表达工具D. 以上都是答案：D4. 基因工程中，常用的标记基因是：A. 抗生素抗性基因B. 荧光蛋白基因C. 酶基因D. 以上都是答案：D5. 基因工程中，重组质粒的形成需要：A. 限制酶B. DNA连接酶C. 载体D. 以上都是答案：D6. 基因工程中，用于筛选重组子的常用方法有：A. 抗生素筛选B. 酶切分析C. PCR检测D. 以上都是答案：D7. 基因工程中，目的基因的表达载体包括：A. 启动子B. 终止子C. 标记基因D. 以上都是答案：D8. 基因工程中，用于转化的受体细胞可以是：A. 原核生物B. 真核生物C. 病毒D. 以上都是答案：D9. 基因工程中，用于检测目的基因是否成功表达的方法是：A. 酶切分析B. 南方杂交C. 西方杂交D. 以上都是答案：D10. 基因工程中，用于检测目的基因是否成功插入的方法是：A. PCR检测B. 酶切分析C. DNA测序D. 以上都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 基因工程中，限制酶的作用是识别并切割特定的________。
答案：核苷酸序列2. 基因工程中，常用的载体包括质粒、噬菌体和________。
答案：动植物病毒3. 基因工程中，标记基因的作用是________。
答案：筛选重组子4. 基因工程中，目的基因的表达需要________。
答案：启动子和终止子5. 基因工程中，常用的转化方法有电穿孔法、化学转化法和________。
答案：瞬时转化法三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述基因工程的基本步骤。
高考生物专题复习题：基因工程
高考生物专题复习题：基因工程一、单项选择题（共6小题）1.PCR引物的3′端有结合模板DNA的关键碱基，5′端无严格限制，可用于添加限制酶切点等序列。
下列相关叙述错误的是（）A．图中两条子链合成一定都是从5′端向3′端延伸B．图示表示复性阶段，该过程的温度与引物的长短有关C．用图示引物扩增5次后，可以产生22个目标产物D．PCR每次循环都消耗引物和原料，在实验过程中需要及时补充2.CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。
其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如下图）。
下列相关叙述错误的是（）A．合成Cas9蛋白需要mRNA、tRNA、rRNA参与B．向导RNA分子中不存在碱基互补配对C．Cas9蛋白通过作用于磷酸二酯键对目标DNA进行切割D．识别序列选择切割位点的原理是碱基互补配对原则3.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和运载体B．基因工程是在细胞水平上进行设计和操作的C．只要目的基因进入受体细胞，就能成功实现稳定存在和表达D．选细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进入细菌，且繁殖快4.下列关于DNA片段扩增及电泳鉴定实验的说法，错误的是（）A．放入PCR仪前，需要对离心管进行离心，使反应液集中在底部B．配置琼脂糖溶液时，需要根据DNA片段的大小调节琼脂糖浓度C．电泳时需要的两种缓冲液分别含有核酸染料和指示剂D．电泳时，需要根据电泳槽阳极至阴极之间的距离设定电压5.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（）A．利用DNA不溶于酒精溶液，而某些蛋白质能溶于酒精溶液，可将DNA 与蛋白质分离B．将实验材料的研磨液倒入离心管中，离心后取沉淀物备用C．在用预冷的酒精沉淀DNA时，要用玻璃棒沿一个方向搅拌，防止DNA 断裂D．利用DNA能溶于2mol/LNaCl溶液的原理，可将提取的丝状物或沉淀物溶解于其中6.下列有关目的基因导入受体细胞和检测与鉴定的叙述，正确的是（）A．用Ca2+处理植物细胞有利于重组Ti质粒的导入B．对目的基因进行扩增时，通过荧光标记技术实时定量测定产物的量C．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中可获得乳腺生物反应器D．验证转基因抗虫棉是否成功时，通过RNA分子标记检测目的基因是否表达二、多项选择题（共4小题）1.科学家将苏云金杆菌中的Bt 基因（抗虫基因）利用农杆菌转化法导入棉花的愈伤组织细胞，并进行组织培养获得棉花植株。
高三生物基因工程练习题及答案
高三生物基因工程练习题及答案第一节：选择题1. 现代基因工程技术的突破是建立在下列发现的基础之上的：A. DNA双螺旋结构B. 基因重组的概念C. DNA复制的机制D. 基因的表达调控机制正确答案：A. DNA双螺旋结构2. 下列哪个是基因工程的主要应用领域：A. 农业领域B. 医学领域C. 环保领域D. 以上都是正确答案：D. 以上都是3. 基因工程按操作方式可分为以下几类，下面哪个选项顺序正确：A. 提取、分离、重组、转移B. 分离、转移、提取、重组C. 提取、分离、转移、重组D. 分离、提取、转移、重组正确答案：C. 提取、分离、转移、重组4. 以下哪项不属于基因工程的基本技术之一：A. PCRB. SDS-PAGEC. DNA测序D. 基因克隆正确答案：B. SDS-PAGE5. 哪个技术代表了原创性的DNA测序方法，为测序领域的巨大进步奠定了基础：A. Sanger测序法B. PCR法C. 杂交技术D. 聚合酶链式反应技术正确答案：A. Sanger测序法第二节：填空题1. 基因工程主要通过重组DNA来完成基因的操纵和转移。
其中，常用的DNA序列寻找方法是______。
答案：PCR （聚合酶链式反应）2. 基因工程筛选转化细胞常用的方法是______。
答案：筛选抗生素（抗生素筛选法）3. 基因工程中，将外源基因与载体进行重组，得到重组DNA，这个过程称为______。
答案：基因克隆4. 基因工程常用的工具酶是______。
答案：限制性内切酶5. 将基因工程所重组得到的DNA片段转入细胞内部的过程称为______。
答案：转化（也可接受转染）第三节：解答题1. 请描述一下基因工程中的PCR技术的原理和应用。
答案：PCR（聚合酶链式反应）技术是一种体外人工合成DNA片段的技术。
其原理是通过DNA解旋、引物延伸和DNA复制等步骤，使得DNA在体外被无限制地复制增加。
PCR技术能够在短时间内扩增特定的DNA序列，具有高度灵敏性和特异性。
高三生物基因工程练习题及答案
基因工程同步练习第一卷：选择题一、单择题1.有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料2.基因工程常用的受体有（）①大肠杆菌②枯草杆菌③支原体④动植物细胞A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体（）A.细菌质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌核区的DNA4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达5.不是基因工程方法生产的药物是（）A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗6.在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段中，需使用（）A.同种限制酶B.两种限制酶C.同种连接酶D.两种连接酶7.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是（）A.限制酶和连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载酶D.连接酶和运载酶8.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件（）A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有多个限制酶切点9.正确表示基因操作“四部曲”的是（）A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞C.提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达D.目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达10.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（）A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达11.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
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课后限时练(三十六)基因工程(计时：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分)1．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是() A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞解析此题考查基因工程及其应用的相关知识。
获取目的基因B，可先提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再经PCR技术扩增，A项正确；基因文库构建时是将目的基因与载体连接起来，形成重组载体，再导入受体菌中储存和扩增，提取目的基因时不需使用限制酶，B项错误；连接目的基因与质粒的酶是DNA连接酶，C项错误；将目的基因导入植物细胞，常用农杆菌转化法，不使用大肠杆菌，D项错误。
答案 A2．(2013·全国信息卷)在基因工程中，可依据受体细胞的类型及其生理特性来选择合适的载体，既能高效地携带目的基因进入受体细胞，又能方便地进行检测。
已知有以下几类含有不同标记基因的质粒，不可做为侵入大肠杆菌的载体的是(已知青霉素可杀死细菌，四环素不能杀死大肠杆菌)()A. B.C. D.解析A质粒携带目的基因是否进入大肠杆菌，可用含有青霉素的培养基培养大肠杆菌，如果大肠杆菌不死亡，说明这些大肠杆菌已含有了A质粒上的标记基因表达出的性状，进一步说明目的基因已被携带进入大肠杆菌细胞内。
B质粒由于抗四环素标记基因对大肠杆菌无影响，所以不能用于对目的基因是否进入大肠杆菌的检测。
C和D质粒上的标记基因均可明显指示目的基因是否进入大肠杆菌细胞内。
答案 B3．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。
下列选项中能说明目的基因完成表达的是()A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素解析基因的表达即控制蛋白质的合成，包括转录和翻译，仅仅转录出mRNA还不能叫表达，只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达。
答案 D 4．下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C．如果转基因植物的花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决解析种植抗虫棉可以减少农药的使用量，但也会改变生态系统中的能量流动和物质循环，可能对环境造成负面影响。
答案 B5．若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙)，限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、Eco R Ⅰ(G↓AATTC)和Sau3A Ⅰ(↓GATC)。
下列分析合理的是()A．用Eco R Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体B．用BglⅡ和Eco R Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体C．用BglⅡ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体D．用Eco R Ⅰ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体解析解答本题的关键是要看清切割后目的基因插入的方向，只有用Eco R Ⅰ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体，构建的重组DNA中RNA聚合酶在插入的目的基因上的移动方向才一定与图丙相同。
答案 D6．基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。
如图为花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法)。
下列说法正确的是()A．①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B．检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用抗原—抗体杂交技术C．②过程所常用的方法是农杆菌转化法D．由外植体培养为转基因植株的③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性解析①过程是基因表达载体的构建，需要的酶是限制酶和DNA连接酶；检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用DNA分子杂交技术；由外植体培养为转基因植株的③、④过程为脱分化和再分化。
答案 C7．如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。
以下说法错误的是()A．利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来B．Ⅲ是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株C．⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质D．①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与解析⑥是一个mRNA分子，可与多个核糖体结合形成多聚核糖体，由于翻译的模板是同一个mRNA分子，故翻译出的是同一种蛋白质。
答案 C8．(多选)下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中错误的是()A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵B．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C．完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌解析该受体基因在神经细胞中表达，获得该mRNA的最佳材料是神经细胞。
构建基因表达载体最可能使用的载体是质粒。
探针筛选的目的是检测是否存在cDNA。
答案ABD二、非选择题(本大题共4小题，共60分)9．(15分)(2014·江西八校联考)转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。
下图一是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。
请据图回答下列问题。
(1)基因工程的核心步骤是________(填字母)。
此过程所需的工具酶是___________________。
(2)下图二是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。
GeneⅠ和GeneⅡ为质粒上的标记基因，根据图分析，应用限制酶________切割质粒，用限制酶________切割目的基因。
构建的重组质粒中，除含有外源基因、标记基因外，还必须含有________和________。
(3)图一B过程中，常用________处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用________________________方法。
解析(1)基因工程的核心是基因表达载体的构建，该过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶。
(2)限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—，如果用限制酶Ⅱ对质粒切割，会将质粒切除两段，不易做运载体，如果用限制酶I切割目的基因只能切取一侧，不能获取目的基因。
构建的重组质粒须有启动子和终止子，否则不能转录RNA及转录过程无法结束。
(3)将目的基因导入微生物，常用Ca2＋处理使细菌成为感受态细胞，使表达载体容易进入受体菌。
(4)胰岛素基因是否表达成功，在分子水平上就是能否合成出胰岛素分子，分子水平的检测用抗原—抗体杂交法进行。
答案(1)A限制酶和DNA连接酶(2)ⅠⅡ启动子终止子(3)Ca2＋(4)抗原—抗体杂交10. (15分)(2014·陕西质检)随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。
如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题。
(1)在此过程中涉及的细胞水平现代生物技术手段主要有________、________。
(2)在②进入③之前要用________、________和DNA连接酶等工具来构建基因表达载体。
基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，其中既可以连接双链DNA平末端又能连接互补的黏性末端的是________DNA连接酶。
能实现②进入③的常用方法是_________________________________。
(3)图中①一般经________或________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是______________________________________。
(4)把⑤送入⑥的最佳时期是______或______。
(5)如果②的数量太少，常用________的方法。
如果基因较小，核苷酸序列又已知，也可以通过________用化学方法直接人工合成。
要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体组成是________。
答案(1)核移植技术动物细胞培养(2)限制酶运载体T4显微注射法(3)胰蛋白酶胶原蛋白酶卵细胞大，易操作，分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性(4)桑椹胚囊胚(5)PCR技术扩增DNA合成仪XX11．(15分)(2014·山西四校联考)口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。
科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗(主要成分：该病毒的一种结构蛋白VP1)，过程如图所示。
请据图回答下列问题：(1)在上述实验过程中所涉及的生物技术工程有________、________，如图所示②成功构建重组质粒的过程中，需要用到的工具酶有________和________。
(2)⑤过程代表的是________，经过该过程形成的细胞具有________________________的特点，⑥过程所用的两种重要的植物激素是________和________。
(3)若要检测转化成功的番茄植株，除检测标记基因产物外，还可采用________技术检测目的基因在番茄体内是否转录。
(4)该过程运用的原理有________、________等。
(5)在该过程中，研究人员首先获取了目的基因，并采用________技术对目的基因进行扩增，该技术需要的条件是________、酶、原料、模板；然后构建基因表达载体，基因表达载体中除了具有目的基因、启动子和终止子之外，还需具有________。
答案(1)基因工程植物细胞工程(或植物组织培养)限制性核酸内切酶DNA连接酶(2)脱分化分裂能力强，分化程度低细胞分裂素生长素(3)分子杂交(4)基因重组植物细胞的全能性(5)PCR(聚合酶链式反应)引物标记基因12．(15分)下图是我国利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。
图中的质粒是基因工程中常选用的载体——pBR322质粒，amp R表示青霉素抗性基因，tet R表示四环素抗性基因，限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和Hin dⅢ切割形成的末端均不相同。
据图回答下列问题：(1)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选，③过程采用的酶是__________，④过程采用的酶是________。