表达方式 ppt

• 五种表达方式的区分“顺口溜 ”
记叙重过程，
议论重观点， 描写重印象， 说明重介绍， 抒情重情感。
牛刀小试—----
一、 说说下列各句使用的表达方 式:
1、我冒了严寒，回到相隔二千余里， 别了二十余年的故乡去。 （记叙） 2、我们11(4)班的教室位置是第三栋 教学楼第五层东边数过来的第一间。
• 用饱含情感的语言文字抒发对人 或对事的各种感情。
表达方式——抒情
• 如：
1、哦！那是蝉生命的意义！
2、冬天，我喜欢你纯净的身 躯，喜欢你严厉的性格，我要 在你的怀抱中锻炼，奋斗…… 你可以和春天的鲜花、夏天 的麦浪和秋天的果实媲美！
• 抒情分直接抒情和间接抒情两种。 • 直接抒情常通过议论感叹的方式来 表达， • 间接抒情常通过描写和叙述的方式 来表达，不管采用何种方式，作者 抒发的感情，应当健康、真切、强 烈，以激起读者的共鸣。
表达方式——描写
描写，就是用生动形象的语言，把人物
的外貌、语言、动作、神态、心理，
景物的性质、特征，环境的色彩、布 局等具体地描绘出来。 描写也是记叙文的主要表达方式。
• 作用：（1）再现美丽的自然景色和山川风 光，抒发感情。 • （2）描写人物的外貌、言行和内心世界， 表现人物性格，刻画人物形象。
表达方式——议论
如：1、近月来，窗外蝉更知知不 休，使事忙的人听了很烦。
通过讲事实、说道理 等方法对人物或事情发 表自己的观点、看法， 通常带有较强的主观色 彩.是议论文的主要表达 方式。
• 2、吸烟是一种既害人又害己
的行为。抽烟会影响抽烟人的健 康，很多肺癌患者的病因就是香 烟。此外，抽烟还会伤害你周围 的人的健康，“抽二手烟”对身 体的坏处甚至更大，也许你的家 人不自觉地就被你伤害了。所以 我认为吸烟危害健康，我们应该 鼓励吸烟者戒烟。
表达方式有五种，记叙描写和抒情， 以上三种最常见，再加议论与说明。
• 记叙文的主要表达方式是叙述和 描写， • 议论文的主要表达方式是议论， • 说明文的主要表达方式是说明， • 因此可以说，文体的区别，主要 在于表达方式的运用。
表达方式——记叙（叙述）
• 记叙：记载、述说人物活动的一般情况和
事件的发生、发展过程。 • 作用：（1）介绍人物的身世、地位、经 历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化 过程，交代事件的前因后果等。 • （2）在议论文中，提供事实论据，以用来 证明论点。
（说明）
• 3、我想：希望是本无所 谓有，无所谓无的。这 正如地上的路；其实地 上本没有路，走的人多 了，也便成了路。
（议论）
• 4、我们沙地上，下了雪，我 扫出一块空地来，用短棒支起 一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟 雀来吃时，我远远地将缚在棒 上的绳子只一拉，那鸟雀就罩 在竹匾下了。
（描写）
5、11(4)班的同学，你们在语文 课堂上跟我配合得很默契，我很喜 欢你们！ （抒情） 6、 我们见了她不由得就围上去。 即使她写字的时候，我们也默默 地看着她，连她握铅笔的姿势都 急于模仿。 （记叙、抒情）
场面描写精彩片段
• 呵，还真是神气十足，老韩的个子 比较矮，在人群中像个跳蚤，他越 唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭 上了，像获胜的将军走过凯旋门一 样。“谢谢大家……”，自恋使他的 声音十分响亮。他把头一甩，摆出 一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝 ”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课 间十分钟推向了高潮。
（议论、抒情）
1．当柏林墙将拆除时，世界上许多博物馆都 派人跑到德国，去购那些涂满图画与文字的墙 体碎块。出价之高惊骇一时。他们几乎在同一 时间觉悟到，这座被时代淘汰的墙恰恰是一种 过往不复的珍贵的历史象征。德国政府被惊动 了，于是决定那一段尚未拆除的柏林墙不拆了， 保护起来，永世珍存。 “文化眼光不只是表现为一种文化素养，一种 文化意识，更是一种文化远见和历史远见”。
2、环境描写：包括自然景物描写 和社会环境描写。 • 自然环境描写：描写天气、季 节、山川、湖海等自然景物和景 象。 • 社会环境描写：描写人物活动 的场景和周围的布局、陈设等。
景物描写
景物描写是指对景色和周围陈设的 描写。景物描写应根据主题的要求来决 定详略。 景物描写应抓住景物的特征，如 《林教头风雪山神庙》对风雪的描写抓住 了一个“紧”字。写景应动静结合，而 且应善于把静的写动，把动的写静，有 声有色地进描写。
3、这是我们这里养鸡的器具， 木盘上面有着栅栏，内盛食 料，鸡可以伸进颈子去啄，狗 却不能，只能看着气死。 4、我们这里煮饭是烧稻草的， 那灰，可以做沙地的肥料。
（1）说明的方法主要有：
• • • • • • • • • ①举例子 ②列数字 ③打比方 ④下定义 ⑤作诠释 ⑥作比较 ⑦画图表 ⑧引资料 ⑨摹状貌
• 如：今年，蝉鸣得早。杜鹃花还 没零落，就听见断续的蝉声了。
• 例： • 1、我冒了严寒，回到相隔二千余 里，别了二十余年的故乡去。 • 2、又过了九日，是我们启程的日 期。闰土早晨便到了，水生没有 同来，却只带着一个五岁的女儿 管船只。
• 叙述是记叙文中使用最多的表达方式。 叙述的顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙 等。 • （1）顺叙，按时间的先后次序来叙述 事件，跟事件的实际情况相一致，作者 容易把握，读者容易理解，是最常见的 叙述方法。 • 运用顺叙的方法应避免平铺直叙，记流 水账。
• 3、从表现手法上分类：正面描写和 侧面描写。 • 正面描写：对所要表现的人物或 中心事件进行直接地描写，用以直 接刻画人物、表现主题。（也叫直 接描写） • 侧面描写：描写所要表现的人物 和事件周围的事物，使所要表现的 人物、事件更鲜明突出。（也叫间 接描写）
白描，所谓‚白描‛是指抓住事物的主要 特征，并以简洁的语言勾画出事物形象 的一种写法。鲁迅先生《藤野先生》： ‚其时进来的是 一个黑瘦的先生，八字 须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的 书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而 很有顿挫的声调，向学生介绍自己道： ‘我就是叫作藤野严九郎的……。’‛ 白描实际上是用叙述的方式进行描写。
自然环境的作用
交代故事发生的时间、地点、空间、场景 渲染故事气氛 烘托人物心情 、形象 为 做铺垫 推动情节发展 深化作品主题
场面描写
• 场面描写是指对于在一定场 合内，众多人物共同活动的 情景的描述。 • 场面描写主要作用在于渲染 气氛，表现主题，有时在场 面描写中也能突现主人公的 性格。
• 所谓“山中无老虎，猴子称大王 ”。此时，教室里像炸开了锅， 一片沸腾。哎呀，还真有点派头 ，偶像小天王任君杰大显身手， 但美中不足的是没设备，一切都 显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉 它，一只荧光笔当麦克风，开始 表演了，他清了清嗓子，预示着 为他伴奏的铁哥们准备。你看那 老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。 “在你的心上，自由的飞翔……。
表达方式
屏风依旧水长流
20170321
教学目标
能正确区分并学会运用 各种表达方式
• 表达方式的含义
• 文章的表达方式是指作 者在反映客观事物和表 达感情或观点时所使用 的语言组合样式。
• 表达方式种类有哪几种？ • 主要有五种：记叙 、描写 、抒 情、议论、说明 • 怎样快速记住？ • 表达方式“顺口溜”：
• （2）倒叙，是把后发生的情 节提前记叙介绍，然后回过 来叙述发生在先的情节的叙 述方法。倒叙的主要作用是 造成悬念，吸引读者，增强 感染力。
• （3）插叙，是在叙述 中心事件的过程中，为 了帮助开展情节，刻画 人物性格，暂时中断叙 述的线索，插入一段与 主要情节相关的内容的 叙述方法。
• （4）补叙，是在叙述过程中，用少量 文字人物或事件作简短的补充说明的叙 述方法。 • 《赤壁之战》中“子瑜者，亮兄瑾也。 避乱江东，为孙权长史”几句就是补叙 。这个补叙虽然只有短短的几句，但却 大有作用，既说明子瑜是什么人，又显 示了鲁肃的外交才能。 • 补叙不一定用过渡文字，但应注意尽量 简短，若删去补叙部分，上下文仍然衔
• 根据描写对象把描写分为：人物描写、环境 描写、场面描写、细节貌描写：也叫肖像描写。描写人物的容貌、 姿态、神情、服饰、气质等。 语言描写：描写人物的语言（包括人物对 话）。 动作描写：描写人物的动作和行为、举止。 心理描写：描写人物的思想活动和内心世界。
• 武松走了一程，酒力发作，踉跄奔过乱 树林来。见一块光华的大青石，便躺下 来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一 阵风过了，有一只吊睛白额大虫从乱树 背后跳出来。武松见了，便跟那只大虫 搏斗，最后他把那只大虫打死了。
武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着 哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。 见一块光华的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来 想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听 见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。 武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来， 把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴， 把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿 下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟， 那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大 虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。 武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声， 就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁 棒似的虎尾倒竖起来一剪…最后，那只大虫被武松打死 了！瞧！武松多勇敢哟！
表达方式——说明
• 说明即用简洁的文字把事物的形状、 性质、特征、成因、关系、功用等解 说清楚；把人物的经历特点表述明 白，使读者对这一事物有明晰、完整 的了解和认识。 说明的语言一般要求准确、浅显 易懂。
如：1、小山整把济南围了个圈 儿，只有北边缺着点口儿。
• 2、卷云和卷积云的位置很高，那 里水分少，它们一般不会带来雨雪 。还有一种像棉花团似的白云，叫 积云，常在两千米左右的天空，一 朵朵分散着，映着温和的阳光，云 块四周散发出金黄的光辉。
7、时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又 阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响， 从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近 横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 我的心禁不住悲凉起来了。 （描写、抒情）