职称评定述职报告实例
职称评审个人述职报告(精选4篇)
职称评审个人述职报告(精选4篇)1. 职称评审个人述职报告尊敬的职称评审委员会:我是××公司×部门的××,自加入公司以来,我一直致力于自己的职业发展和个人能力的提升。
在此次职称评审中,我愿意向委员会详细陈述我的工作经验和所取得的成绩。
在过去的几年里,我在×部门从事×职位工作。
在这段时间里,我不断学习和成长,不断提升自己的专业能力。
我参与了公司多个重要项目的策划和实施,发挥了重要的作用,并为公司取得了可观的业绩。
首先,我在×项目中担任团队负责人。
这个项目是公司的重点发展项目,涉及到多个部门的协作和合作。
在我担任团队负责人期间,我积极与各部门沟通合作,确保项目按时高质量完成。
我带领团队克服了种种困难,最终成功完成了项目,并赢得了客户的高度认可和赞扬。
此外,在我任职期间,我还参与了公司的技术创新项目。
我深入了解并学习了相关新技术,积极推动公司技术创新工作的进展。
我负责研究新技术的应用,并与研发团队合作,成功将新技术应用于公司的产品中,大大提升了产品的竞争力。
除了在工作中取得的成绩,我也积极参与各种培训和学习机会,不断提升自己的职业素养和技能水平。
我参加了行业内的专业培训课程,学习了一系列的管理知识和技术知识,并将其应用于实际工作中。
我还通过参加行业研讨会和交流活动,积极扩展了自己的人际关系网络,与同行业的专业人士交流经验和思想。
综上所述,我在过去的工作中,通过自己的努力和不断学习,取得了一定的工作成绩和专业能力的提升。
我相信,我具备了职称评审的条件,希望能够得到委员会的认可和支持。
谢谢!2. 职称评审个人述职报告尊敬的评审委员会:我是××公司×部门的××,非常荣幸能够有机会在这里向您陈述我的工作经验和成绩,希望能够得到您的认可和支持。
在加入公司以来,我一直以高度负责的态度工作,努力提升自己的专业能力和综合素质。
职称评定述职报告5篇
职称评定述职报告5篇写好述职报告是我们对组织的负责表现,展现出我们与组织共同成长和发展的决心和努力,述职报告是一种有效的沟通工具,能够帮助我们向上级传达工作进展和问题,以下是网作者精心为您推荐的职称评定述职报告最新5篇,供大家参考。
职称评定述职报告篇1本人__,女,现年38岁,1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。
20__年9月获得中学二级教师资格,20__年透过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。
从教至今已有16个年头,现担任株洲市__学校的语文教师。
下方是我晋升中一职称的述职报告。
一、立场坚定,政治素养高。
虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。
我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。
风声雨声读书#入耳,家事国事天下#关心。
我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。
二、扎实勤勉,教学潜力强。
从踏进师范那条大门开始,我就一向以“学高为师,德高为范”要求自我。
参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。
每每碰到教过的资料,我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。
由于自我的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。
上一届毕业班110、114班中考语文a等率到达60%,远远超过市平均20%。
至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔,所以十分重视学生的互评互改写反思,自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词,还经常进行面批。
如此,一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。
20__年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上方。
学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。
评职称述职报告模板5篇
评职称述职报告模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职称评选述职报告模板7篇
职称评选述职报告模板7篇述职报告的准备使我们更加注重个人成长,提升了对自我提升的重视程度,优秀的述职报告,才能让管理层清楚看到我们的成长与进步,本店铺今天就为您带来了职称评选述职报告模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
职称评选述职报告篇1从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说:你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录——--扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。
于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。
即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。
师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。
所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。
评职称中的述职报告(精选6篇)
评职称中的述职报告评职称中的述职报告(精选6篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,需要认真地为此写一份述职报告。
那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编整理的评职称中的述职报告(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
评职称中的述职报告1尊敬的各位领导,老师:感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。
我于――被评定为中学二级教师,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告。
一、万分感激:感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事,我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持,此次评职称更不例外。
二、四个成绩:在领导和同事的帮助和支持下,在教育教学方面,取得如下成绩:1.荣誉:多次获优秀教师,模范教师称号。
“市民族教育先进个人”,获区、市优质课一等奖,省优质课大奖,电化教学能手及教学能手,“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。
2.成绩:自xx年至今所教班级成绩均名列前茅,量化名列第一,xx年中考语文学科量化第一名,并获“重奖”,多次在年度考评中获得“优”,获“模范”称号。
同时幸运的是本次评职称,我的业务素养测试成绩获得第一名,荣誉及硬件分均是第一名。
3.论文:在校内多次进行论文交流,教学论文《语文课的课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》,同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖,发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载,《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。
4.评教:从教以来,工作兢兢业业,课堂教学生动活泼扎实高效,深受学生喜爱,评教获得满分。
恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审,成为一名具有一级职称的教师。
您对我的肯定是我工作不竭的动力,谢谢!评职称中的述职报告2一、教学工作:教学工作,本人能以严谨的作风、认真的态度,严格遵循教育教学规律,按照"教学五认真"的要求组织教育教学活动。
职称评审述职报告5篇
职称评审述职报告5篇职称评审述职报告篇1本人于20xx年评定为小教高级。
对照职称评定要求,申报评定中学高级老师。
现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。
一、思想认得在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生自动发展”为中心的.教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本领。
二、教育工作本人始终从事高班级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度启程,针对学生的心理特点,激发和鼓舞他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。
由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。
20xx年5月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为xx年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。
三、教学工作作为一名老师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的.一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自身的目标,孜孜努力探求。
任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,乐观落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听闻读写的本领,培养学生的审美素养和乐观的生活态度,学会学习,幸福生活。
任职以来,常常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。
同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自身的不足,以此不绝地提升自身的课堂教学水平。
我常常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。
四、教学科研教育科研是教育教学发展的第一生产力,是一所学校更是老师个人教育发展的助推器。
评审职称述职报告5篇
评审职称述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职称评审个人述职报告(5篇)
职称评审个人述职报告(5篇)职称评审个人述职报告1我叫__x,7月毕业于华南师范大学,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。
6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师,9月起一向到此刻在__中学任教,并一向担任班主任工作。
现申报“骨干教师”资格,下头我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:一、思想政治方面学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应当有一个健康提高的思想。
我在师德上首先严格要求自我,认真学习和领会科学发展观精神。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。
教案编写认真,并不断归纳评价经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。
2024年职称评审个人述职报告样本(三篇)
2024年职称评审个人述职报告样本我叫___,男,现年___岁,___年___月毕业于___省襄城师范学校,同年___月参加工作,___年取得小学一级教师资格,___年___月取得___大学中文专业专科毕业证书。
从教___年来,我一直担任语文学科的教学任务。
在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。
现将我任职以来的工作情况简述如下:一、政治思想方面任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习___主义、___思想和___理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的(范本)各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。
二、教学科研方面在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组___的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。
在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨语文教学方法。
作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。
当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的___者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
2024年评职称述职报告范文(三篇)
2024年评职称述职报告范文参加工作以来,我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。
在少先队工作中,实施德育工作。
我平时用自己的言行感染学生,使学生在自己的言行中受到熏陶。
要求学生做的事,我身体力行。
曾经教一年级时,学生年龄较小,在家娇生惯养,不爱劳动,学期开学初学生轮流值日时,有的学生不扫地,说不会扫,但我没有责怪学生,没有批评学生,而是带着学生去扫,教他们去扫,也许是“随风潜入夜,润物细无声”吧,绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。
由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。
班上和校园内到处是杂物,我利用晨会对学生进行健康卫生教育,要求各班开展“弯腰行动”,要求红领巾监督岗的同学先做起,同时在学校里走路时看到杂物,我亲自捡起放入垃圾箱,在这样的言行熏陶之下,同学们纷纷将纸放入纸篓,有的学生不注意将纸屑扔在地上,马上就有人指责,这样久而久之,学生养成了讲卫生的良好习惯。
班上有的学生时常迟到,每天早上我6点左右到校,在这样的影响下,学生迟到的现象渐渐地减少了,养成了按时上学,不迟到的良好习惯。
我就是通过自己的一言一行,一举一动,在平凡的小事中,教育学生,影响学生,培养学生形成良好的行为习惯。
平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,用真情打动学生、感化学生,在这样的前提下,做后进学生的转化工作。
班上有一名叫丁俊杰的学生,在学习上作业拖拉,甚至不做,上课也有不守纪律的行为。
但这位学生性格很直,活泼、爱劳动、爱赞赏。
我在深入了解情况后,不是直接批评他,而是动之以情,晓之以理,从正面教育他,引导他,像对待自己的子女一样和他谈心,问他:“___作业不交。
”这位学生很真诚地吐露出实情:作业有的不会做,爱面子,怕老师批评他,同学们嘲笑他。
我真诚地告诉他:“学习不懂的问题问我,我帮助你。
”后来这位学生在关心和教育下,逐渐树立了信心,作业基本能按时完成,其他行为方面表现得也比较规范,期中考试成绩有了较大的进步。
2024年职称评审个人述职报告例文(六篇)
2024年职称评审个人述职报告例文自___年晋升为小学一级教师以来,本人始终秉持着严谨、敬业的态度,在宜章县偏远的长策乡村小学默默奉献。
在教育教学工作中,我积极进取,致力于提升教学技能、业务水平和学识素养,所取得的教育教学效果广受赞誉。
在政治思想上,我坚定以中国特色___教育思想为指导,确保教育工作的顺利进行。
多年来,我严格遵守劳动纪律,从无旷工旷课现象,同时注重言传身教,全心全意投入到各项工作中,关心学生,以身作则。
面对乡村学校条件简陋、任务繁重的现实,我无怨无悔,除了满勤工作外,还无偿加班加点___余课时。
我的工作态度和作风得到了领导、家长和学生的一致好评,于___年和___年分别被宜章县人民政府授予优秀班主任荣誉称号,并在___年被评为优秀,受到嘉奖。
在教学实践中,我秉持开拓、创新、务实、求实的敬业精神,依据大纲要求和内容,制定符合学生及其发展的教学计划。
我追求理论与实践相结合、教与学相统一的教学方法,力求做到因材施教。
在教学实施中,我大胆采用协同、有效、新颖的教学方法,追求“教是为了不教”的教学目标。
因此,我所任教的学科成绩均受到同行的青睐,如近几年所教班级的语文成绩合格率均保持在___%以上。
在班主任工作方面,我采用灵活多样的教育方法,善于发现并抓住“德困生”的闪光点,使后进生取得较大的转变。
因此,我所管理的班级在民主管理和科学管理相统一的基础上,每期均被评为校、乡优秀班集体。
除正常完成教学任务外,我还积极帮助指导年轻教师,从生活、政治业务上关心指导他们,为他们生活、工作能力的提高提供了极大的帮助。
同时,我注重自我学习和成长,不断提高自己的学识水平和教育教学能力。
通过书本学习、躬身拜师、参加教研教改等多种方式,我共撰写了近万字的学习笔记,完成了湘南学院初等教育函授学习并获得专科毕业证书。
此外,我还有多篇论文获奖,并在教育教学实践中取得了显著成果。
总之,任职以来,我恪尽职守,圆满完成了各项任务,无愧于小学一级教师的称号。
2024年评职称述职报告参考范文(五篇)
2024年评职称述职报告参考范文自____年考入____师范专科学校____系以来,本人秉承着对教育事业的热爱与执着,投身于____中学的教学工作。
经过多年的努力与成长,现将个人工作经历与成果汇报如下:一、坚守教育初心,树立良好师德作为一名教育工作者,我深知“教书育人”、“文以载道”的神圣使命。
在多年的教育实践中,我始终坚持党的教育方针,积极贯彻教书育人的理念,注重培养学生的品德与能力。
我以高度的责任心和严谨的工作态度,关心全体学生,引导学生树立正确的人生观和世界观。
在工作中,我严格遵守学校规章制度,勤勉工作,节假日亦不例外,以集体利益为重,赢得了师生及社会的高度评价。
二、专注教学,形成特色教学是学校的核心任务,我始终以教学大纲和教材为基础,制定合理的教学目标,灵活运用教学方法,注重教学艺术和技巧,使得学生能够轻松学习,教师能够自然教学。
我严格要求自己,在备课、辅导、考核等环节下足功夫,深入研究与探讨,根据学生的实际情况调整教学计划,因材施教,使学生在知识水平和能力上均有显著提升。
我作为教导主任,积极参与课程改革,推动校本课程的开发与使用,提升教学质量。
三、深入研究,不断提升自我在完成教学任务的我不断进行教学研究,撰写多篇论文并获奖。
我积极参与各类教师培训,提升自己的教学水平和专业素养。
通过参加教学比赛和继续教育,我不断丰富自己的教育教学理念,努力成为优秀的教育工作者。
四、培养新人,传承教育薪火在教师帮带和学生辅导方面,我精心组织并取得显著成效。
我辅导的学生在物理竞赛中屡获佳绩,我也积极参与青年教师帮带活动,帮助年轻教师快速成长。
总结过去的工作,我深感荣幸与自豪。
在未来的工作中,我将继续虚心学习,勇于创新,为教育事业贡献自己的力量。
2024年评职称述职报告参考范文(二)专业技术职称是对专业技术人员专业水平与能力的认证,体现了其身份和地位。
以下为专业技术职称评审述职报告的官方语言改写:自____年____月被评聘为中学一级教师以来,本人已在该职务上工作了十四年。
评职称的述职报告范文最新8篇
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职称评定述职报告8篇
职称评定述职报告8篇述职报告是一种有效的沟通工具,能够帮助我们向上级传达工作进展和问题,述职报告是一种有效的沟通方式,能够让领导对我们的工作有更清晰的了解,网作者今天就为您带来了职称评定述职报告8篇,相信一定会对你有所帮助。
职称评定述职报告篇1进入紫坭中学,转眼工作7年了,自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:一、响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。
积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,服从学校安排,关心、热爱学生。
二、教育教学方面1、坚持以审美教育为核心,重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐活动中,主动去发现、探索音乐,感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
我坚持认真备课,每年开一到两次次公开课,邀请同行老师和领导们前来指导,争取更多学习和提高的机会。
两篇论文《音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的培养》和《中学生音乐欣赏能力培养初探》分别获二等奖和三等奖。
2、注重教育教学基本功的训练,积极参加校内外组织的各项基本功比赛,获局属三等奖、校二、三等奖。
我努力在比赛中不断锻炼自己的基本功水平,提高自身教育教学的能力。
参加了两个课题《初中阶段师生沟通有效策略的研究》和《新时期少先队分层教育研究》。
三、为更好的培养学生对于音乐的兴趣,我根据学校的教学计划,先后在学校组织过合唱队、舞蹈队,并利用课外的时间来进行训练,并积极参加市里的活动,也取得了一些不错的成绩。
还开设了,“合唱,“琵琶入门,“好歌大家唱”这三门校本课程,受到学生的喜爱。
职称评审个人述职报告范文大全(精选5篇)
职称评审个人述职报告范文大全(精选5篇)个人述职报告要怎么写,很多人不知道写述职报告,为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“职称评审个人述职报告范文大全(精选5篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
职称评审个人述职报告范文大全(精选5篇)(篇一)作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。
一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。
在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。
xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。
xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。
为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。
经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。
寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。
几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。
几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了XX省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。
为促进学校无纸化办公,我建立,并一直投入使用。
此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。
xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。
评职称公开述职情况报告范文(通用22篇)
评职称公开述职情况报告评职称公开述职情况报告范文(通用22篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候仔细的写一份述职报告了。
你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的评职称公开述职情况报告范文(通用22篇),欢迎大家分享。
评职称公开述职情况报告1一、政治思想方面我能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责地完成教育教学任务,尽职尽责,一心扑在教育事业上。
二、教育工作方面我从事教师工作已xx年,每一年都担任班主任,班主任工作富有特色,成效显著。
教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。
在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。
在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。
我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也名列前茅的。
教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”。
xx学年度,我所带的xx班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了、等同学,确保了班风和学风的稳定,其中发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,级上第二名,获得县“优秀班干部”。
xx学年,我担任xx班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,多次被评为“文明班”;x x学年度,我所带的xx同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在高考中取得了较理想的成绩。
xx学年度,我担任xx班的班主任,我及时总结过去几年中做班主任的心得体会,根据班里的实际情况,抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。
2024年职称评审个人述职报告范例(4篇)
2024年职称评审个人述职报告范例本人自___年晋升小学一级以来,一直兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘于宜章县最偏僻的长策乡村小学。
本着积极进取精神,奋斗于三尺讲台,自己的教学技能、业务水平、学识水平等日臻益上,教育教学效果众口皆碑。
政治思想上,以中国特色___教育思想武装自己,以此推动教育工作顺利进行。
多年来严格遵守劳动纪律,从无旷工旷课现象。
遵纪守法,关心学生,言传身教,全心全意搞好各项工作。
虽然乡村学校条件简陋,任务繁重(每期至少三门学科,且任班主任),仍无怨无悔,每期除满勤工作外,尚无偿加班加点___余课时。
功夫不负有心人,优秀的工作态度和作风,得到领导、家长和学生们的好评;___年、___年均被宜章县人民政府授予优秀班主任光荣称号;每年考核合格外,于___年评为优秀,受到宜章县人民政府嘉奖。
教学实践中,以开拓、创新、务实、求实的敬业精神支撑出优良的教学育人成绩。
每期依大纲要求和内容,遵循理论和实践相结合原则;追求教与学、知识与技能相统一,因地制宜,因人施教。
制定切合实际、以学生及其发展为本的教学计划;教学实施中,不论何时何环节大胆采用协同、有效、新颖的教学方法,追求“教是为了不教”的教学目标。
做到了没有不备课的课,没有一全不变的教案,没有呆板、苦涩的课堂,没有敷衍了事的课后批改。
各环节尽可能精益求精。
因此,每期所任学科成绩都被同行们青睐。
如近几年所教班级的语文成绩合格率___%以上。
担任班主任工作更有喜色,有灵活多样的教育方法,善于发现并抓住“德困生”的闪光点,使后进生有较大的转变,___年___月___日、___年___月均被评为县级优秀班主任;所管班级,因采用了民主管理,同科学管理相统一,每期均被评为校、乡优秀班___。
工作中,除正常完成教学任务外,还积极帮助指导年轻教师,从生活、政治业务上关心指导他们,为他们生活、工作能力的提高,给予了极大的帮助。
同时,与他们打成一片,自己收益非浅,学会和掌握了如同信息技术等新型知识和技能。
个人评聘职称述职报告(三篇)
个人评聘职称述职报告尊敬的领导:我是XXX,目前担任公司XXX职位。
在过去的一年里,我努力工作,在工作中取得了一些成绩。
在此,我将综合总结我过去一年的工作情况,向您述职,并提供自己个人评聘职称的相关信息。
一、工作总结过去一年,我一直致力于工作的提升和专业技能的学习。
在具体工作内容上,我每天遵守工作时间,准时到岗。
对于日常工作任务,我始终保持高度的责任感和积极的工作态度。
工作中遇到的困难和问题,我会不畏困难,主动解决,确保工作的顺利进行。
在工作中,我注重与同事的沟通和合作。
我时刻保持着团队合作的意识,积极与同事一起完成项目任务。
在团队合作中,我积极发挥自己的能动性,提出合理化建议,为项目的顺利进行贡献力量。
我认为团队合作是实现目标的关键,只有大家齐心协力,才能取得更多的成就。
在技术水平方面,我在过去一年中,不断学习和提升自己的专业知识。
通过参加培训和学习,我学到了很多新的知识和技能,为公司的发展做出了一些贡献。
同时,我也积极参与项目的实施和推进工作,提供专业的技术支持和解决方案。
二、个人评聘职称申请根据公司的相关评聘职称的要求和条件,我认为我符合申请XXX 职称的条件。
下面是我个人评价聘职称的相关信息:1. 岗位要求:XXX职位需要担负XXXXX工作,我对此岗位的要求有较深入的了解,并且在我的工作中有一定的实践经验。
我对公司的发展规划和目标有清晰的认识,并且在工作中注重与之相匹配。
2. 业务能力:在过去一年中,我通过不断的学习和实践,掌握了XXX领域的专业知识和技能。
我能够独立完成工作任务,并且能够将专业知识应用到实际工作中,解决问题并取得成果。
3. 协作能力:我注重与同事的沟通和合作,在团队合作中,我积极发挥自己的作用,提供合理化建议和解决方案。
同时,我也具备一定的管理能力,能够协调团队工作,并有效地完成工作任务。
4. 综合素质:在工作中,我保持着积极的工作态度和较高的工作效率。
我对待工作认真负责,能够保持高度的工作热情,为公司的发展做出积极的贡献。
2024年评聘职称述职报告样本(三篇)
2024年评聘职称述职报告样本同志们:现将一位农业技术人员的经历与成果进行整理汇报。
该同志,____年____月出生,于____年毕业于我国著名的____农业大学园艺系果树专业,获得农学学士学位。
毕业后,____年____月至____年____月在____农技站从事相关工作,随后自____年____月至今,在平度市农业局果树站担任职务,并于____年____月晋升为农艺师。
在职务期间,该同志秉承提升果品科技含量、推动产业可持续发展的理念,致力于农业增收与农民增效。
他围绕品种改良、品质提升、品牌建设及成本降低等方面,积极开展果品科学技术研究。
他承担了大量资料的撰写与编辑工作,参与编制了多个重要项目,包括____年申报的百万亩果茶花卉项目中的两个,以及基于他____年为祝沟草莓产业化规划的祝沟草莓项目。
他还完成了大樱桃良种引进与示范推广、苹果标准化精品果园建设申报方案的撰写,参与了____省及青岛市科研及推广成果____项的完成。
在国家及省级学术刊物发表了____篇论文,其中作为第一作者的有____篇。
其研究“设施甜樱桃棚内环境调控技术要点”和“单氰胺对设施栽培甜樱桃开花结果的影响”两篇文章,引起了北方多个地区的大量咨询。
该同志还致力于阳台果菜园种植系统的研发,不仅满足了家庭对安全放心蔬菜的需求,还通过媒体推广,吸引了全国众多市民的关注。
他应____卫视邀请制作的节目,获得了极高的网络点击率。
他还通过网络平台,帮助____泉州市洛--____区北斗星自闭症儿童培训中心主任策划福利项目,为智障儿童和福利事业贡献力量。
在当前农业面临的挑战下,该同志提出运用都市农业发展中的简易手段和智能化技术,以应对自然环境的恶化及常规农业措施的限制。
他强调非耕地农业的重要性,并倡导大家共同推动这一产业,以保障我国食品安全,提升生活质量。
在此,我们呼吁各位领导和同志们,伸出援助之手,为这位在农业技术推广战线上辛勤工作的同志加油鼓劲,共同为我国农业的可持续发展贡献力量。
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职称评定述职报告实例
职称评定述职报告实例我于XXXX年6月从xxx大学毕业,取得英语教育本科学历及学士学位。
同年8月进入xxx中学从事英语教学工作。
XXXX年晋升为助理讲师,任教至今。
现已通过xx省职称计算机考试,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:一、思想政治和组织纪律思想政治上积极向上。
关心国家大事。
积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。
在此间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,遵纪守法,严格执行学校的各项制度。
尊敬师长,严于律己。
为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。
以胡锦涛总书记的“八荣八耻”时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。
本人于XXXX年正式加入中国***成为***员,并在XXXX年获得市级“优秀***员”称号。
今年5.12汶川特大地震灾害后,积极响应校党委号召向灾区捐款,并交纳特殊党费,为灾区人民送温暖,献爱心。
二、教育教学能力和工作业绩1、英语教学工作在英语教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。
平时能钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向老教师讨教。
课堂上采用多种有效的教学手段,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率。
高中考复习中,广泛收集试题,研究高考命题走向,有的放矢,针对学生现状,夯实基础,注意试题间的联系和知识系统的归纳,提高复习效果。
在06年高考中,本人所带03级(8)、(9)班英语平均成绩处于xx市普通中学前五名,最高成绩132分。
此后学校出于对
我的信任接连让我又担任了04级(16)、(17)班以及05级(27)、(28)班两届高三的英语任课教师。
这两届学生的成绩也在校文科班英语成绩名列前茅。
其中04级(16)班的学生梁瑞在XXXX年全国中学生英语能力竞赛中获得高三年级组二等奖,该同学还在当年的高考中取得了英语131分的好成绩。
05级我所带班级在08年高考英语最高成绩133分,130分以上有5名同学,占文科班130分以上同学的70%,本人的工作受到了三届学生和家长的肯定和好评。
2、班主任工作方面。
本人06、07连续两年从事毕业班班主任工作,班级是学校的基本单位,是学校教育教学的前沿阵地,也是学生学习与生活的主要舞台。
班主任在班级管理上担任最重要的角色,毕业班的班主任工作更是重中之重,在这两届毕业班的班主任工作中,我能够做到扎扎实实开展班级工作,紧抓日常行为规范,严格班级常规管理,树立“讲正气、讲学习”的良好班风。
不抛弃、不放弃每一个学生,当他们有了这样、那样的问题时,我总是第一时间,做他们的心理辅导,让他们放下包袱,安心完成高三的学习任务。
同时我也严格要求自己,要求学生做到的自己必须先做到,学生每天早5:30到班学习,总能看见我已坐在讲台上,晚上查完晚休才离校。
我的辛勤付出换来了学生们的理解和支持,孩子们改变了懒散的学习态度,以前迟到的同学能准时到班并安静学习。
我们的班级也逐渐成为年级的优秀班级。
我的工作得到了学校的肯定,校领导让我继续担任08级(56)班班主任。
3、工作实绩本人曾获得第二届全市青年教师汇课比赛二等奖,并在接下来的几届赛课中担任评委。
从教5年来,在较好地完成教学
工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。
教学论文《xxx》于08年5月获xx市教育局教研室论文比赛一等奖,教学论文《漫谈高考专项复习方法(二)——阅读、写作复习和综合训练》于08年6月获xx市教育局教研室、工会委员会论文比赛一等奖。
论文《漫谈高考专项复习方法——听力、词汇与语法复习》发表在省级刊物《xxxx》08年第三期上,并荣获该杂志论文评比二等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得些进步和成绩,但还存在许多不足,有待改进和继续努力,在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使班主任工作与教学工作常做常新。