快乐工作-快乐生活 PPT课件
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1、有效沟通 2. 三欣会：欣赏自己 欣赏同事 欣赏团队； 3、爱心留言、感恩会、生日会； 4、制作荣誉榜； 5、快乐工间操； 6、与领导面对面； 7、主动沟通汇报工作；
32
世界上最有学习力的组织在哪里？
学校
学习型组织通过劳动培育人才，非学习型组织 通过人才进行劳动。
彼得—圣吉
33
➢投资学习就是最大的福利 ➢培养自信就是最大的福气 ➢没有思想与技能培训的个人是最大的负债
别人行，我为什么不行 永争第一 坚持到底永不放弃 命运在自己的手里 不成功，便成仁 不做则以，要做就做最好 付出皆有回报
12
我是我认为的我
13
14
悲观的人觉得只剩下半杯水，乐观的人觉得还拥有半杯水
15
• 一位父亲，他有了一对孪生双胞胎儿子，然而这两个孩子有着极端的性格，其中一个过分乐观，而 另一个则过分悲观。父亲希望能够让这两个孩子通过培养将各自极端的性格变得中和起来。他会想 很多办法来尝试，有一次，他实施了自己的一个想法：
快乐工作，快乐生活
L/O/G/O
1
空杯心态
心理学中有种心态叫“空杯心态”。何谓“空 杯心态”？古时候一个佛学造诣很深的人，听说 某个寺庙里有位德高望重的老禅师，便去拜访。 老禅师的徒弟接待他时，他态度傲慢，心想：我 是佛学造诣很深的人，你算老几？后来老禅师十 分恭敬地接待了他，并为他沏茶。可在倒水时， 明明杯子已经满了，老禅师还不停地倒。他不解 地问：“大师，为什么杯子已经满了，还要往里 倒？”大师说：“是啊，既然已满了，干嘛还倒 呢？”禅师的意思是，既然你已经很有学问了， 干嘛还要到我这里求教？这就是“空杯心态”的 起源，象征意义是，做事的前提是先要有好心态。
2
您想成功吗？
• 人人都渴望成功 • 成功的需求是与生俱来的
3
4
什么是成功？
达成预期目标！
5
哈佛大学调查
成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解
社会最底层 社会中下层 社会中上层 顶尖成功人士
目标对人生有极大的导向性作用！
6
成功
是因为什么?
7
不怕失败
肯动脑筋
人格魅力
强烈愿望
虚 心 不折不挠
腾团
飞队
企企
业
业 规
理靠 平科 衡学
管
智
再次出生
的模
走靠 向领
成熟期
成导
生
的靠
熟艺 术
命
热齐 情心
成长期
成协
百度文库
周
长力
衰败
出生期
期
26
新龟兔赛跑
27
• 结论：没有完美的个人， 只有完美的心态。
28
• 个人建设的四个维度：
凝聚力 （情感管理体系）
能力成长 （学习管理体系）
个人建设 的
四个维度
战斗力 （执行管理体系）
21
我是一切的根源
22
五项修炼
• 删除自私，进入佛心 • 删除虚假，进入真实 • 删除无知，进入智慧 • 删除依靠，进入价值 • 删除落伍，进入时尚
23
责任思维
• 要以身作则学会自我反省
24
• 责任的承担是真正成长的开始 • 责任的承担是解决问题的开始 • 责任的承担是提升能力的开始
25
慧靠
决心
进取心
雄心
爱心 恒心 信心
运气 环境 漂亮
天赋
背景
真诚
气魄
果断 勇敢 热情
好学 主动 忍耐
宽容
信念
努力
口才
乐观
远见
热情
能力强 有目标
计划性
人际关系
8
不怕失败 真 诚
虚心 决心 进取心 雄心 爱心 恒心 信心
肯动脑筋 气 魄 人格魅力 果 断 强烈愿望 勇 敢 不折不挠 奉 献
态度
其技 它巧
运气 漂亮
16
ABC情绪理论 创始人：艾利斯 我们的情绪主要根源于 我们的信念以及我们对 生活情境的评价与解释
17
主要内容： A→B→C
Antecedent
前因
Belief
信念
Consequence 后果
18
B1 C1
AAA
B2 C2
19
结论
事物的本身并不影响人， 人们只受对事物看法的影响。
20
我们可能无法掌握风向 但我们至少可以调整风帆 我们无法左右事情 但我们至少可以调整自己的心情
• 父亲从市场购买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，同时把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房 里。目的是想让悲观的孩子看到自己喜欢的玩具，慢慢开朗起来。同时让乐观的孩子吃点苦受点挫。
• 次日清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。” 孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 “告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
口才 远见
好学 主动 忍耐 宽容 信念 努力 乐观 热情 有目标
80%
天赋
能力强
7%背 环景 境
计划性 人际关系
13%
9
态度决定一切
10
改变的轨迹
期望 信念 态度 行为 结果
内在标准
外在表现
11
思维方式
成功是少数人的事情 随遇而安 枪打出头鸟 差不多就行 平平淡淡才是真 不求有功但求无过 对得起这份工资就行了 不要太勉强自己了
• 哎，父亲叹气走出来，他无奈地摇摇头，为什么悲观的孩子还是没有办法走出来呢？而乐观的孩子 却能在这么艰苦的环境下过得如此潇洒？老父亲想着想着又走回自己的房间继续想别的点子来改变 悲观孩子的心态。
• 故事很简短，读完这个故事，我回忆起自己的童年，那时候我也是一个悲观的孩子，会觉得自己这 个不好那个不好，不舍得跟别人分享自己喜欢的东西。也因为自己悲观的心态，小时候的自己一点 也不自信，很多想尝试的东西都因为觉得自己做不到而放弃了。这个性格已经跟着我走到了大学， 上了大学以后，感谢我的爸妈，还有一些对我很重要的人，让我走出来，让我从一个上讲台都会脸 红的人慢慢成长到现在在大的场合中也可以淡定表达自己的想法。所以我明白一个没有自信的人内 心是多么的挣扎，没有自信，很容易被别人一些微小的举动而影响。只要跨出一小步，你就离美好 的乐观更进一步了，来，大胆一些，没有人会笑话我们的出错的，因为乐观的人也同样经历过这些 所谓的丢脸。慢慢来，每天告诉自己 I can，每天前进一小步，让悲观的心态慢慢从我们的杯子中流 出去，然后注入清澈的乐观心态。
思想统一 （企业文化）
29
• 请问世界上最顶尖的组织在哪里？
• 一、世界上最有凝聚力的组织在哪里？
•
家庭
• 结论：爱是超越生命的力量
30
家的特征：
1、以一家人的幸福快乐为依据 2、一起生活相互照顾共同成长 3、抚养教育、思想引导 4、常见表现：爱与亲情，无怨无悔的付出 5、没有工资
31
落地的方法
32
世界上最有学习力的组织在哪里？
学校
学习型组织通过劳动培育人才，非学习型组织 通过人才进行劳动。
彼得—圣吉
33
➢投资学习就是最大的福利 ➢培养自信就是最大的福气 ➢没有思想与技能培训的个人是最大的负债
别人行，我为什么不行 永争第一 坚持到底永不放弃 命运在自己的手里 不成功，便成仁 不做则以，要做就做最好 付出皆有回报
12
我是我认为的我
13
14
悲观的人觉得只剩下半杯水，乐观的人觉得还拥有半杯水
15
• 一位父亲，他有了一对孪生双胞胎儿子，然而这两个孩子有着极端的性格，其中一个过分乐观，而 另一个则过分悲观。父亲希望能够让这两个孩子通过培养将各自极端的性格变得中和起来。他会想 很多办法来尝试，有一次，他实施了自己的一个想法：
快乐工作，快乐生活
L/O/G/O
1
空杯心态
心理学中有种心态叫“空杯心态”。何谓“空 杯心态”？古时候一个佛学造诣很深的人，听说 某个寺庙里有位德高望重的老禅师，便去拜访。 老禅师的徒弟接待他时，他态度傲慢，心想：我 是佛学造诣很深的人，你算老几？后来老禅师十 分恭敬地接待了他，并为他沏茶。可在倒水时， 明明杯子已经满了，老禅师还不停地倒。他不解 地问：“大师，为什么杯子已经满了，还要往里 倒？”大师说：“是啊，既然已满了，干嘛还倒 呢？”禅师的意思是，既然你已经很有学问了， 干嘛还要到我这里求教？这就是“空杯心态”的 起源，象征意义是，做事的前提是先要有好心态。
2
您想成功吗？
• 人人都渴望成功 • 成功的需求是与生俱来的
3
4
什么是成功？
达成预期目标！
5
哈佛大学调查
成功就等于目标，其他的一切都是这句话的注解
社会最底层 社会中下层 社会中上层 顶尖成功人士
目标对人生有极大的导向性作用！
6
成功
是因为什么?
7
不怕失败
肯动脑筋
人格魅力
强烈愿望
虚 心 不折不挠
腾团
飞队
企企
业
业 规
理靠 平科 衡学
管
智
再次出生
的模
走靠 向领
成熟期
成导
生
的靠
熟艺 术
命
热齐 情心
成长期
成协
百度文库
周
长力
衰败
出生期
期
26
新龟兔赛跑
27
• 结论：没有完美的个人， 只有完美的心态。
28
• 个人建设的四个维度：
凝聚力 （情感管理体系）
能力成长 （学习管理体系）
个人建设 的
四个维度
战斗力 （执行管理体系）
21
我是一切的根源
22
五项修炼
• 删除自私，进入佛心 • 删除虚假，进入真实 • 删除无知，进入智慧 • 删除依靠，进入价值 • 删除落伍，进入时尚
23
责任思维
• 要以身作则学会自我反省
24
• 责任的承担是真正成长的开始 • 责任的承担是解决问题的开始 • 责任的承担是提升能力的开始
25
慧靠
决心
进取心
雄心
爱心 恒心 信心
运气 环境 漂亮
天赋
背景
真诚
气魄
果断 勇敢 热情
好学 主动 忍耐
宽容
信念
努力
口才
乐观
远见
热情
能力强 有目标
计划性
人际关系
8
不怕失败 真 诚
虚心 决心 进取心 雄心 爱心 恒心 信心
肯动脑筋 气 魄 人格魅力 果 断 强烈愿望 勇 敢 不折不挠 奉 献
态度
其技 它巧
运气 漂亮
16
ABC情绪理论 创始人：艾利斯 我们的情绪主要根源于 我们的信念以及我们对 生活情境的评价与解释
17
主要内容： A→B→C
Antecedent
前因
Belief
信念
Consequence 后果
18
B1 C1
AAA
B2 C2
19
结论
事物的本身并不影响人， 人们只受对事物看法的影响。
20
我们可能无法掌握风向 但我们至少可以调整风帆 我们无法左右事情 但我们至少可以调整自己的心情
• 父亲从市场购买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，同时把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房 里。目的是想让悲观的孩子看到自己喜欢的玩具，慢慢开朗起来。同时让乐观的孩子吃点苦受点挫。
• 次日清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的。” 孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 “告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
口才 远见
好学 主动 忍耐 宽容 信念 努力 乐观 热情 有目标
80%
天赋
能力强
7%背 环景 境
计划性 人际关系
13%
9
态度决定一切
10
改变的轨迹
期望 信念 态度 行为 结果
内在标准
外在表现
11
思维方式
成功是少数人的事情 随遇而安 枪打出头鸟 差不多就行 平平淡淡才是真 不求有功但求无过 对得起这份工资就行了 不要太勉强自己了
• 哎，父亲叹气走出来，他无奈地摇摇头，为什么悲观的孩子还是没有办法走出来呢？而乐观的孩子 却能在这么艰苦的环境下过得如此潇洒？老父亲想着想着又走回自己的房间继续想别的点子来改变 悲观孩子的心态。
• 故事很简短，读完这个故事，我回忆起自己的童年，那时候我也是一个悲观的孩子，会觉得自己这 个不好那个不好，不舍得跟别人分享自己喜欢的东西。也因为自己悲观的心态，小时候的自己一点 也不自信，很多想尝试的东西都因为觉得自己做不到而放弃了。这个性格已经跟着我走到了大学， 上了大学以后，感谢我的爸妈，还有一些对我很重要的人，让我走出来，让我从一个上讲台都会脸 红的人慢慢成长到现在在大的场合中也可以淡定表达自己的想法。所以我明白一个没有自信的人内 心是多么的挣扎，没有自信，很容易被别人一些微小的举动而影响。只要跨出一小步，你就离美好 的乐观更进一步了，来，大胆一些，没有人会笑话我们的出错的，因为乐观的人也同样经历过这些 所谓的丢脸。慢慢来，每天告诉自己 I can，每天前进一小步，让悲观的心态慢慢从我们的杯子中流 出去，然后注入清澈的乐观心态。
思想统一 （企业文化）
29
• 请问世界上最顶尖的组织在哪里？
• 一、世界上最有凝聚力的组织在哪里？
•
家庭
• 结论：爱是超越生命的力量
30
家的特征：
1、以一家人的幸福快乐为依据 2、一起生活相互照顾共同成长 3、抚养教育、思想引导 4、常见表现：爱与亲情，无怨无悔的付出 5、没有工资
31
落地的方法