写人的作文450字6篇
写人的作文450字6篇
写人的作文450字写人的作文450字6篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写人的作文450字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我要介绍的这位表姐是我舅舅家的女儿，她今年16岁，刚刚步入高一的课堂。
她有一头乌黑靓丽的秀发，浓浓的眉毛下边摆着一双炯炯有神的大眼睛，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
长长的睫毛，好看极了。
感觉跟迪丽热巴一样好看。
她聪明伶俐，性格活泼，能言善道，不管跟多大的小朋友在一起都能玩的很开心。
小孩子应有的天真烂漫、纯真善良的天性她都具有。
每次我们放假回老家，我都会去找她玩儿。
老家的新鲜玩意儿没有城市里的多，表姐就会拉着表哥和我们一起打扑克牌。
确定好要玩的游戏后，我们就开始玩了，常常一玩儿起来就能玩上一大天。
我的表姐不仅长得漂亮，学习成绩也是极好的。
在她读初中的时候，每次考试她总要考个前几名。
我遇到什么不懂的习题就立马请教她，她也很乐于给我讲解。
在学校表姐一直是老师眼里的好学生，老师经常在班级里表扬她。
她是我学习的好榜样。
表姐的优点不止于此哦，她还多才多艺，古筝已过十级，弹得一首又一首好听的曲子。
我看到过她参加古筝表演的照片，仿佛就是画里面走出来的古代美女子。
这就是我的表姐，既善长于学习又多才多艺。
在我看来，她不仅是我的姐姐，更是我的好朋友好伙伴。
是我学习的榜样！我的二表姐比我大三岁，椭圆形的脸蛋白里透红，上面嵌着一双圆溜溜的大眼睛，眉毛又细又长，笑起来像一朵盛开的粉红色康乃馨，让人看了都觉得可爱有趣。
她的个头很高，五年级就一米六十几，比我高出一个头，甚至比我的大姐还高一些哩！我的二表姐很喜欢看书，如果有人限制她的话，少说也得看上一个小时，如果没人限制她的话，那就得抱着书睡觉了！她看的书全都是砖头大小的书，人们把它称为口袋书，她们家这种书太多了，多得堆积成山！我的二表姐有点固执，每当她爸爸或妈妈批评她时，她总是顶嘴，弄得引起家庭大战，记得有一次，表姐因为和我玩，耽误了学习，所以舅妈批评了她，她不服气，就边跺脚边以怒视的目光盯着她妈妈，嘴巴直叫嚷着：难道陪小弟弟玩一会儿就不行吗？那你也应该做完作业再玩啊，对不对？我整天写那么多作业，烦死人了！舅妈听了表姐的顶撞，气得脸色铁青，火冒三丈，犹如一只发怒的狮子，大声吼叫着：快去写作业！否则我以后不让你玩！最后，表姐被骂得狗血淋头，气得脸都变形了，眼泪直往下掉，头发往后重重地一甩，哼了一声说：不玩就不玩，有什么了不起的！然后快步走进屋里，砰地关上门，极不情愿地写作业去了。
写人的作文450字
写人的作文450字写人的作文450字写人是小学生常见的作文体裁之一，下面为大家分享几篇写人的作文450字，欢迎阅读写人的作文450字【篇一：我熟悉的一个人】韦老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。
但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。
那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。
考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。
“丁零零，丁零零。
”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。
韦老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生气地说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别的班都考得不错，就我们班考得不好。
一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习?”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩，韦老师像妈妈一样照顾我，看着韦老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。
我感觉头霎时不痛了，让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱韦老师的眼睛，因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
【篇二：我的妈妈】我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
描写人物的作文450字11篇
描写人物的作文450字11篇说到作文，大家确定都不生疏吧，特殊是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活敏捷现。
这种类型的作文要怎么写呢?以下是我为大家收集的描写人物的作文450字，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
描写人物的作文450字1我的爷爷已经年过半百了，脸上布满了皱纹，两鬓花白，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。
爷爷可是个十足的京剧迷，拿着他们那个时代非常流行而又破旧的收音机，成天“依依呀呀”唱个不停。
最近，我老见不着爷爷，于是我就问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”“你爷爷现在可成了大忙人啰。
”奶奶说道。
原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立了一个“社区老年京剧团”。
爷爷还毛遂自荐，当上了团长。
眼看着九月九日“老人节”就要到了，社区里预备进行一台晚会,“老年京剧团”当然也要在晚会上一展身手。
爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园里排练，早出晚归。
爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增加了设备，每天连吃饭时对晚会的事还念念不忘，牵肠挂肚的。
瞧爷爷他们那股子拼劲，似乎要参与什么大竞赛似的。
爷爷终究是个老头子，哪里吃得消？得了重感冒，不论我和奶奶怎么劝阻，爷爷还是照常早出晚归。
我嘀咕着：“爷爷，这京剧有什么好的？”“小丫头，你可别小看这京剧，它可是咱们中国的国粹，已经有200多年的历史，享誉中外。
”哦，原来如此。
最终，功夫不有心人，爷爷他们的表演获得了一等奖。
在爷爷身上，我明白了：人做事要坚持、有恒心，半途而废将一事无成。
不久，我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。
您别说，我学着那还是有板有眼的呢。
这就是我的京剧迷爷爷！描写人物的作文450字2我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严厉的面孔上有一双不大，但却非常光明的眼睛。
一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。
陈老师有一项让那些淘气蛋“闻风丧胆”的绝技，那就是—罚试卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧!这不，陈老师又抱着一叠试卷走进教室。
五年级优秀写人作文450字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
为大家提供《五年级优秀写人作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级优秀写人作文450字我的爸爸是一个勤劳，巧手的人，他长着椭圆形的头，不大不小的眼睛，大大的鼻子和大大的嘴。
吃起来好似一只正在吃食物的狮子狼看虎咽地吃着美味的饭菜。
我的爸爸有一双灵活的双手，每一次做事的时候都非常利索。
昨天晚上，因为端午节就要到来，家里准备包粽子，爸爸回到家里吃完了美味的饭菜，就来到了我们家的阳台那里包粽子。
我飞快地吃完了饭就到爸爸的旁边看爸爸怎样包粽子。
只见爸爸手里拿起粽叶围成漏斗形，在里面放了瘦肉、蘑菇、玉米等材料，然后就把粽子给包成了一个立体的三角形。
就这样，爸爸一个又一个地包完了粽子。
爸爸包完以后，我数了又数发现大手大脚的爸爸用了一个小时包了30个粽子，这个巧手的爸爸让我们全家人大吃一惊。
爸爸，我知道你有许多优点，也知道你有许多缺点，我希望你可以少喝点酒，少一点抽烟，不熬夜，要是你能多帮助妈妈多做些家务就更好了。
【篇二】五年级优秀写人作文450字提起我的爸爸，我总是感到十分的骄傲和自豪，因为他是一名优秀的人民警察。
爸爸工作的样子非常严肃。
每次执行公务的时候他都是秉公执法，以身作则，对待犯人绝不手软。
看着爸爸工作时拍的照片，我从心底佩服我的爸爸。
别看我爸爸对工作严肃认真，对待犯人犯错总是秉公执法。
可是对我这个小棉袄来讲那就另当别论了。
他对我总是充满了无限耐心，一次又一次地帮助我改正错误。
生活中也时刻体现了爸爸对我的爱。
记得有一次妈妈值夜班，就我和爸爸在家。
我只觉得自己的头有点晕晕的，也没有胃口，吃不下去饭。
爸爸着急的不知怎么办好，一摸我的额头，吓坏了。
赶忙拿来体温计为我量体温。
原来我发烧了。
爸爸立马抱着我往医院赶。
护士姐姐给我打上了点滴，爸爸心疼地搂着我。
就这样在爸爸的怀抱中我打完点滴。
爸爸又把背着我回家。
迷迷糊糊地我好像睡着了，睡梦中我的病好了，爸爸一个劲地冲我笑。
写人的作文450字（通用27篇）
写人的作文450字写人的作文450字（通用27篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的写人的作文450字（通用27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌今年十岁了，个子不高也不矮，一张又圆又方的小脸蛋上，长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可爱极了。
他很爱帮助别人。
有一次我忘记带笔了，就到处借笔，她说：“我借你吧。
”说着就拿出一支她刚刚买的新笔借给了我。
我说：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用这支。
我很感动的说：“谢谢你”。
她说：“同学之间就应该互相帮助么！”我说：“不管怎么样，我都要谢谢你，谢谢你借我笔用”。
她很会讲故事，声音就像小鸟的歌声一样婉转动听。
每次轮到她讲故事的时候，都能听到热烈的掌声。
我想她长大了一定能当一名演讲家。
她值日的时候也很认真。
有一次她看见桌子底下有一张硬纸片，那张硬纸片是防止桌子来回摇晃的，是不能拿走的。
可是她不知道，就一下子捡了起来，桌子上的椅子差点砸在她头上，幸亏我及时发现，要不然她的头上会鼓起一个大包的。
我的同桌孙晴晴就是这样一个既可爱又乐于助人的人，以后我们要好好相处、互相学习！心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋友间的一段记忆，几丝微笑。
那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。
也就自然不了解什么是友善了。
只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又用友善地拥抱让你温暖。
很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。
作文写人的450字(优秀8篇)
作文写人的450字(优秀8篇)她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。
她梦想当作家，写出许多精彩的文章。
林清玄的散文生动优美，她想写得比他好；刘慈欣的小说科幻奇妙，她想写得比他好；余秋雨的文章富有诗意，她想写得比他好。
“她”是谁？是我，我就是这样一个女孩。
作文写人的450字篇2想念，它是一条条直线，牵引着我的心;想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾;想念，它是一张张画片，在你泪水模糊的双眼里划过。
学校，一幅用童年的画笔绘出的绚丽，给我们留下了欢乐与美好。
因为疫情，让我想念学校的一切……以前，我认为学校是一个让我整日学习的“牢房”，但经过这么一个超长寒假，让我明白了学习的美好，使我更加想念以前在学校里学习的美好时光。
课堂，曾经是我极其厌倦的地方，总盼望着，快点下课，快点放学，让我回家吧!老师那“洪钟”般的声音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果现在还能听见那“洪钟”般的声音我敢肯定，这绝对不再是“洪钟”，而是清脆悦耳的铜铃声。
说起声音，我现在多么再想听听那上下课的铃声啊，那是怎样的一份满足，怎样的一份快乐啊!操场，那是我和同学们在一起嬉戏的地方，那里装着我们的欢声笑语，装着令我们一辈子都不想忘记的事物，那里有老师给我们上课的一幕，有同学在一起玩耍的一幕，有同学在一起做课间操的一幕……现在，我明白了，学校它并不是学习的“牢房”，而是快乐的“天堂”，病毒!请你走开，让我快点进入“天堂”里，和我的伙伴一起学习、玩耍吧!让我回到那里，再次聆听那谆谆教诲!我想念学校的一切，那些校园生活是我一辈子都不能忘记的。
小学五年级写人的作文450字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。
“人”的定义取决于身份，有各式各样的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家提供《小学五年级写人的作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学五年级写人的作文450字我有一个堂姐，她对我非常好，什么好事她都会记上我一份，她性格开朗，很少看到她难过的时候，反而她常常逗我笑，我们是无话不谈的好姐妹。
时光去得匆匆，应为工作原因，我已经很长时间没见过堂姐了，这次她终于要回来了，我既兴奋又高兴，可没想到姐还带回来个姐夫，他长得又高又瘦，眉清目秀得很是潇洒，姐姐和我相差12岁，我知道她这个大美女迟早会嫁出去，可就是没想到那么快，这是姐姐叫我过去，我很高兴一蹦一跳的去了，姐姐摸着我的头惊喜的说：“一段时间不见，你长得比你妈妈还要高了。
”我举着手嬉皮笑脸的说：“现在算什么，以后我还要长得比姚明还要高呢！”我原以为我会听到那久违的笑声，可是没有，我看见她看着姐夫然后转过来用手遮着嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是从前的她了，她变得内敛，贤惠，不会再和我痛快的放声大笑了。
她把自己那头飘逸的长发剪短了，这显得她更加恬静，更加动人，这时，奶奶让姐姐帮一个忙，姐姐对姐夫笑了笑便过去了，我更失望了。
以前的姐姐她是多么讨厌干活，特别是家务，可我现在看与她干得那么娴熟，就知道他为姐夫彻彻底底的变了。
我真的好想念以前那个无忧无虑的堂姐啊！【篇二】小学五年级写人的作文450字我难忘的人，多的像天上的星星，数都数不清，我就指出一颗最闪亮的星星给你们看看吧！那个人是我在小学生活里第一个朋友，他是我最熟悉的一个好朋友。
他个子小小的，戴着一副眼镜，脸上的肉在他跑步的时候一抖一抖的，他很有趣我们都叫他“小羊羔”。
他是我的邻居，我们经常在一起玩，他的笑是会发出“呵呵呵”的声音，他笑起来的时候会用一只手捂住嘴巴，另一只手捧着肚子，样子很好笑我们只要看见他笑的时候的样子我们也会跟着一起笑起来，我们只要听见“呵呵呵”的笑声，我们就知道他在笑了，他的笑声是独一无二的。
五年级写人的作文450字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了五年级写人的作文450字【六篇】，供大家参考。
【篇一】五年级写人的作文450字一说起外公，我就会想起他那张皱巴巴的、胡子拉渣的脸，一头灰白的、乱七八糟似鸡窝的头发，一双粗糙的布满老茧似枯树皮似的手和一身沾满泥土的衣鞋。
每次到外婆家去，都看不到他的身影。
他不是在打工，就是在田里干活。
即使见到了他，他也是匆匆忙忙地扛起农具到田里伺候他的庄稼，直到满天星斗的时候才不得不回家。
每天早上他都赶在太阳之前起床。
外婆常说他“犯贱”，我们也说他“劳碌命”，可外公说他喜欢这样。
记得有一年过春节，外公的活都干完了。
我们也到外公家去拜年，求他休息休息，外公很高兴地答应了。
一整天，外公和我们一样，除了吃，就是随便走走。
可是不到傍晚，外公就坐在屋门口，不说话，也不走动，一副萎靡不振的样子。
妈妈有些担心，问外公怎么啦，外公说他不舒服。
妈妈问：“用去医院吗？”“不用！”外公说，“可能是吃多了不消化，肚子结食了，消化不良吧。
”大家张口结舌，都说不可能，可外公一口咬定就是这样。
第二天一大早，我们起床的时候已经不见了他的踪影，外婆告诉我们，外公已经上山去砍柴了。
我们抬头远望，半山腰上果然隐约有一个人在忙碌着。
中饭之前，外公汗流浃背地挑着一大担柴回来了。
中午，他的食欲又回来了，一口气吃下了两大碗饭。
原来，外公治病的良药就是——干活！“年头做到年尾”，这是外婆对外公的评价。
妈妈常说：什么时候外公不干活了，那他就要死了。
你看，我们家的瓜果蔬菜都是他种出来的无公害绿色食品呢！外公，你活儿干到一百岁吧！【篇二】五年级写人的作文450字我的同桌叫姜凯荠，他活泼开朗，虽然长的不是多么漂亮，但是很可爱。
450字写人作文
450字写人作文450字关于写人作文（通用20篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。
那么问题来了，写人作文应该怎么写？下面是店铺收集整理的450字关于写人作文（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
450字写人作文1一路上，爸爸边走边停下来，喘着粗气。
我紧紧地抱着我的父亲，想起我小时候，父亲可以轻而易举地把我举起来，但现在，每走一两步，我都得停下来休息。
的确，时间是无情的！我低下头，看见父亲的头发上又多了几缕白发。
我想：一定是爸爸太严厉了。
为了这个小小的家，为了我这个要上学的人，为了我生病的妈妈。
爸爸做得太多太多了。
一想到这些，我的眼睛禁不住湿润了。
这时，我的眼睛里闪过一丝亮光，我仔细地看了看。
那是医院附近的一盏路灯。
过了一会儿，医院终于到了，我父亲把我接了下来。
这时，我发现我父亲的衣服是湿的，雨水和汗水从他的脸上流下。
我想，“一定是当我拿伞的时候，如果我向它倾斜，它会很湿。
”一想到它，我的心禁不住颤抖起来。
我静静地闭上眼睛，不让眼泪掉下来。
这时，我的父亲不自觉地向我走来。
他以为我睡着了，没有打扰他，但他脱下大衣，给我穿上了。
然后默默地走开。
这时，我再也控制不住自己的感情，眼泪就会流下来。
流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，经过一个雨天，我恢复了健康。
但是在医院里，我不仅看到了医生，还感受到了永恒的父爱。
450字写人作文2当我刚着陆时，是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来，逗我笑。
曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语，第一次叫妈妈时，她用手摸着我的头，笑着对我说：“好孩子，懂事！”我不明白。
我站在妈妈面前，抬头看着她傻傻的样子。
她的衣服怎么这么漂亮？最后，我上了小学。
我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手，陪我来到小学门口。
写人的作文450字11篇范文
写人的作文450字11篇范文大家都经常看到作文的身影吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编整理的写人的作文450字(精选13篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的作文1我的爸爸今年33岁，中等身材，浓浓眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，头发每天都梳的整整齐齐的，衣服也很讲究，几乎每天都看到他穿着西服，打着领带去上班，他看上去特别精神，也特别年轻。
我做功课的时候，爸爸就陪着我在一旁看书、看报。
当我遇到不懂的问题，如果不是太难，爸爸就一点点地启发我，等我一下子完全明白了，爸爸便夸我聪明，不愧是他的儿子。
当题特别难理解时，爸爸就举一些特别生动形象的例子帮我理解。
有时候，做完功课，我和爸爸就相对一笑，很快就明白什么意思，就是想个办法来轻松一下。
我俩就拿出象棋来杀一盘。
爸爸对我说：“要学，就踏踏实实地学;要玩，就玩个痛快。
”有一次，我考试成绩不好，灰心丧气地回到家。
爸爸见我不高兴，就问我原因。
我拿出试卷给他看，他笑了笑说：“我以为什么大不了的，不就是一次成绩差了点吗?多找找出错的原因，改正过来。
干什么事，只要尽力就行了。
”我冲爸爸感激地点了点头。
爸爸一直陪我到晚饭时间，吃完饭，我俩又打了一阵游戏，我喊着笑着，什么烦恼都没了。
爸爸有句常说的话，那就是：“怕什么，天塌下来，还有地接着呢。
”我很庆幸我有这样一位好爸爸，他是我的朋友，也是我的老师，从他的身上，我学到乐观地面对生活。
写人的作文2我的妈妈是一个勤劳的妈妈。
妈妈的头发乌黑乌黑的，虽然有几根白头发，但是看得不明显。
她眉清目秀，眼睛非常明亮，炯炯有神，一笑起来就成了两个月牙儿。
可是岁月的操劳在妈妈的眼角刻下了一道道细细的皱纹。
她有一双无比勤劳的手，瞧，每天的家务活在她的手上留下了几个茧子，每当我摸着妈妈的手时，真是看在眼里，疼在心里。
妈妈早上六点起床给我买好吃的。
四年级描写人物的作文450字【七篇】
【导语】写人是记叙文作文训练的重点之一，写作策略的运用，对写好一篇写人作文具有重要作用。
为大家提供《四年级描写人物的作文450字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级描写人物的作文450字我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。
外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。
一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，正当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。
定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……烟花弟的脾气——没人不怕！论力气，比年龄，我都比烟花弟大。
但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。
刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我争了。
经过九九八十一回比赛，烟花弟终于使出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了……烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。
记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。
路人看见了，都捧腹大笑。
这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。
我只是在他后面忍笑，免得又来打我……我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！【篇二】四年级描写人物的作文450字我的爸爸长着一张笑脸，平时脸上总是带着自然的微笑，开心了会哈哈大笑，伤心的时候会哭笑不得，就连生气时都是带着笑的模样，所以我也是乐天派，每天都乐呵呵的。
我和爸爸是好朋友。
我俩在一起时总是没大没小，我会坐在他的肚子上跟他打闹，他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝，我们每天晚上一起享受各看各书的时光，一有新上映的电影我们就迫不及待的去买票……爸爸最喜欢带我去“探险”。
初一作文450字写人(精品6篇)
初一作文450字写人(精品6篇)初一作文450字写人篇1我的“多功能”爸爸今年38岁，不胖也不瘦，高高的身材，一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。
老爸长得挺帅，但脾气有点古怪。
我爸爸的第一个功能是新闻收音机。
他在班上没事的时候便上网看新闻，一看就是一个多小时，所以当天的新闻他都能了如指掌。
每天晚上回家，爸爸还会把当天的新闻播报给我听。
现在连我也成了班上的“新闻”人物了。
我爸爸的第二个功能是天气预报。
有一次我语文考99分，爸爸非常高兴，便对我说：“有什么要求尽管提！”我说要吃麦当劳，爸爸竟爽快地答应了。
还有一次我数学考95分，只扣了5分，但这5分全是白丢的。
回到家后，爸爸听了我的成绩，心情晴转大雨，大声说：“题目难的你错了没有关系，但这5分全是白扣的！”我听了一声不吭，惭愧地低下了头。
我爸爸的第三个功能是逗人笑。
他的话很幽默，还经常给我讲好玩的笑话，每次都把我逗得哭笑不得，有的时候连他自己也笑了起来。
我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。
每当我在学习上遇到困难时，他总会细心地给我分析题目，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到我懂了为止。
这就是我的“多功能”爸爸，一个永远值得我尊敬的爸爸！初一作文450字写人篇2在我家，我认为爷爷是最了不起的人，因为他的毛笔字写得很漂亮。
从小，我就跟爷爷学毛笔字，他就是我的书法老师。
记得那次春节，爷爷自告奋勇为家里写春联。
只见他抽出羊毛垫垫在桌上，上面铺着红纸，拧开墨水瓶的盖子，取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。
没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。
爷爷开始大显身手了，他捏起被墨水蘸染的毛笔，飞快地在红纸上“飞舞”起来。
一眨眼功夫，他那俊秀的字跃然纸上。
我小心翼翼地拿起春联，仔细欣赏起来：“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春”，这几个字潇洒有劲，酷似一条在夕阳中遨游的苍龙，又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。
我心动了，也想亲自写一写。
我仿照爷爷的这幅春联，写了一遍，可是，却怎么也写不出他那样灵动的字体。
小学五年级写人作文450字【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
为大家提供《小学五年级写人作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学五年级写人作文450字我的爷爷今年65岁，他是中等身材，身体很硬朗。
和蔼可亲的脸上布满了皱纹，有一双炯炯有神的眼睛。
笑的时候，露出了一排黄到不能再黄的牙齿，有一颗牙还摇摇欲坠。
爷爷年轻的时候是广电局的一名干部。
我问爷爷，您是多大的官，爷爷笑笑说，哪里是什么官，都是为人民服务的。
爷爷还对我说，你要好好学习，长大了肯定会超过我。
爷爷对我很好，每次都给我买好吃的。
有一次，爷爷到老菜场去给我买好吃的，等他一回来，竟然买了一只羊，我非常感动，吃着那美味的羊肉，我心想：“买个二三斤，也就了不起了，一整只啊，要花多少钱呀”！爷爷非常关心我的学习，每次做完作业，他都要检查，不会做的题目，他都会给我耐心讲解。
每次考试回来，他都问我考了多少分，他说：“你不能粗心，高考时，你如果少考0.5分，就在几千上万人之下了。
千万别小看了这0.5分”。
爷爷从学习上，生活上，都很关心我，可是却很少关心自已。
爷爷有哮喘病，到了秋冬季节，十分难受，发作时，呼吸都很困难，我看到爷爷那么痛苦，我的心好疼好疼。
老天啊，我的爷爷是个好爷爷，你要对他好一点，不要拿病痛来折磨他。
【篇二】小学五年级写人作文450字"张大叔是我隔壁邻居，他有着一双炯炯有神的眼睛，嵌在那瘦小的脸上。
他乐于助人，是我们小区出了名的“热心肠”。
张大叔在小区楼下开了一间快餐店，每天都能看见他在店里忙碌的身影。
几天前，发生了一件令我刻骨铭心的事情。
那一天，我放学回家时，看见张大叔的店门前有一位正在乞讨的乞丐。
人们走过去并不理睬他，只见张大叔放下手中的活，跑到乞丐面前，把他扶进了店里。
进店后，张大叔二话不说地跑去倒了杯水给乞丐喝，还叫店员给他煮了一碗牛肉面。
五年级写人作文范文450字【六篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中，它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
为⼤家提供《五年级写⼈作⽂范⽂450字【六篇】》，欢迎阅读。
1.五年级写⼈作⽂范⽂450字 在我们班有这样⼀个⼈，她学习⼗分勤奋，是班上许多同学的好榜样！ 她，有⼀头短发，从背后看像男⽣似的，他还有⼀双炯炯有神的眼睛，在直挺的⿐梁上还架着⼀副粉框眼镜。
她学习很刻苦。
她每天都必须写⼀篇⽇记，把每天⽣活中的点点滴滴，如：开⼼、烦恼……都拿起笔⽤简洁的话语记录下来，⽼师见她这样⾟苦，很⼼疼她，经常叫她少写点，每次写两三篇就够了，可她还是⼀如既往的刻苦写作⽂，从不间断，所以她的作⽂成绩在班上都是名列前茅的！ 每次，⼀下课，同学们都争先恐后的跑出去玩了，⽽她却⼀个⼈静静地坐在座位上看书，当有同学找她结伴玩的时候，她便很礼貌的拒绝了，继续看她的书；⽆论教室⾥再怎么吵，她都当做没听见，⽤⼿握着⽿朵继续看书，整个⾝⼼都陶醉在知识的海洋中了！ 上课时她也很认真，全神贯注地听⽼师讲课，每当⽼师提出⼀个问题，她总是⼀只⼿托着下巴，耐⼼地思考问题，再⾼⾼的举起⼿来，回答问题。
每当她打完⼀个问题总能博得同学们的阵阵喝彩！ 她写字速度也很快，在我们班是稳居第⼀。
没等⽼师布置完作业，她就开始奋笔疾书，丝毫不敢怠慢。
作业写完后，总在第⼀时间交给⽼师批改。
讲到这⾥，你们应该都猜到这个⼈是谁了吧！她就是我们班的副班长。
2.五年级写⼈作⽂范⽂450字 你知道韩博⽂是谁吗？让我来告诉你吧，她就是我们班成绩名列前⽭的“⼩博⼠”。
她有着⼀⾝雪⽩细腻的⽪肤，⼀头⿊亮亮的长发，眉⽑弯弯的像夜空挂着的⼀轮新⽉，⼀双透明发亮的⼤眼睛，像⼀双⿊珍珠⼀样。
⾼⾼的⿐梁下长了⼀张能说会道的⼩嘴，谁都说不过她。
她喜欢穿运动装扎⼀个马尾辫，⾛起路来马尾辫⼀摇⼀摇的，风度翩翩像个假⼩⼦。
描写人的作文450字
描写人的作文450字•相关推荐描写人的作文450字5篇写人作文主要是把人的性格特点写出来，下面是小编整理的描写人的作文450字5篇，欢迎阅读参考!【第1篇】描写人的作文他，很年轻，只有十来岁，但被我们班同学称为“老头”。
他的长相跟老头可不一样：一头乌黑发亮的头发，就像刚用墨水浸泡过的一样。
一对柳叶似的眉毛，一双水晶球般炯炯有神的大眼睛。
皮肤如同巧克力的颜色。
读到这，你肯定会说：“这不像老头呀。
”但读下去，你就知道你的想法是错误的。
他的背微微有点驼，身体骨瘦如柴，就像用骨头拼凑而成的。
四肢也没多少肉，用“皮包骨头”来形容他，一点也不过分。
他不仅外貌像老头，连动作、语言也很像老头呢！有一次，老师让我和他去浇花，我拿着水桶接了小半桶水，拔腿就风风火火地往教室里跑……而他呢，悠哉悠哉哼着小调，还时不时地看看楼下的风景。
好像他不是来“执行任务”的，而是来“观光旅游”似的。
我看不下去了，催促道：“快点快点，我还等着回去写作业呢！”他却毫不在乎地说：“急什么，中午再写也可以啊。
”说完又哼起了他的小调：“大王派我来巡山……”见状，我无言以对，心想：“哼，‘老头’就是‘老头’，每天都悠哉悠哉的，一点儿也不着急。
”哈哈，这个老头是我们班的语文学霸，也是我的好朋友——沈鋆玺。
【第2篇】描写人的作文“我的本子呢？橡皮呢？笔呢？”这就是丢三落四的我。
我是一个开朗乐观的阳光男孩，可是有一个大毛病：丢三落四。
这都怪我平时用完东西就随手一放，等到要用时就急得满头大汗。
经常被妈妈批评，这毛病可给我带来了不少麻烦。
“叮呤呤，叮呤呤”，可恶的闹钟又响了，我揉揉眼睛，拿起闹钟一看，时间已经不早了。
我迅速起床，急急忙忙地洗漱完毕，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，让妈妈送我去上学了。
到了校门口，我才下意识地看了看胸前。
“惨了，没戴红领巾、校徽！”我想回头喊妈妈停车，可是妈妈的车早已开远了。
我抱着最后一丝希望，翻遍了书包每个角落，可根本寻不到它们的踪影。
六年级写人的作文450字左右10篇
六年级写人的作文450字左右10篇1.六年级写人的作文450字左右我有一个好朋友，她的名字叫刘鑫语。
她的头发有些发黄，但是扎了个非常可爱的马尾辫；眼睛大大的，似乎可以看到远处的东西；嘴巴很小很小，总是沉默不语。
我们的爱好相同，我喜欢唱歌，她也是。
有时，我们会在一起唱唱歌。
她对音乐非常了解，比如有一次，我们在练习《起风了》这首歌，到了调很高的地方，我就停住了。
她看见我这般气馁的模样，拍了拍我的肩，对我说：“不要轻易的就放弃了，我告诉你个窍门，在唱高音的时候，用虚音，比如说这句吧，‘我曾难自拔于世界之大’，应该这样唱……”说着她就给我做了示范。
我不禁竖起大拇指：“你真厉害！”她还很爱小动物。
一个阳光明媚的周六，刘鑫语到我家来玩。
她看到我家的小猫，立即蹲下身来，抚摸着它的头。
“原来你也很喜欢小动物啊！”刘鑫语听了，笑了笑说：“对啊，我每周六都会去宠物救助站的，今天你和我一起去吗？”“好啊！”到了宠物救助站，刘鑫语说她要做很多事情：喂猫猫吃饭，给狗狗洗澡，帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊！这就是我的好朋友——刘鑫语，一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。
2.六年级写人的作文450字左右在我们老小区，有一个和成广场，一到晚上，小区里的大孩子小孩子都纷纷到这里报到，聊天的聊天，玩耍的玩耍，其中有一个胖哥哥，他几乎天天都不缺勤。
似乎每一个胖子都有一双小眼睛，他也不例外，大人们总夸谁家孩子眼睛大的时候，他总插上一句：“大有什么稀罕，小眼睛才是最棒的，比如我这样！”大人们听了哈哈大笑。
胖哥哥还有一对招风耳，这招风耳可不得了。
伙伴们说：“我们来画图画吧！”他却一脸疑惑“画胡话？”伙伴们总是疑心他听力有问题，可他听力明明好着呢，只要一听到大家说去吃什么，他总是第一个响应的，并且会一次又一次催促大家别忘了一起去吃好吃的。
这个哥哥呀，也是一个很热心肠的人。
夏天的和成广场，小小孩们有的学骑自行车，有的学轮滑，他总在那里，有时鼓励他们，有时给他们建议，他讲起来特别认真，像个小老师，他是我们集体的哥哥。
写人的作文450字
写人的作文450字作文一：我敬爱的老师有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。
而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。
我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。
与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。
在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。
老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。
作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。
让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。
老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。
老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。
作文二：老师的性格我的老师姓程，我们叫她程老师。
程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。
突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。
程老师走过来，说：“我想和你们来跳绳比赛。
”说完，把早已准备好的绳拿出来。
我们举双手赞成。
开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。
只见老师拿起绳，轻松地跳着。
老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。
那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。
我们又说老师的性格是严格。
写人的作文450字
写人的作文450字篇一：陌生人作文450字朗朗晴天，可是总有不测风云，我一到书店就下起了雨来。
我的心也随着阴沉起来。
我到书店时没有几个人，我便向我喜欢的书那边走去，我的身边有一个在那里看书，他的身上还有很难闻的烟味。
我一抬头，只见他的脸上有很多的皱纹，手也很粗糙。
我无法忍受，正要离开，只听那陌生人对我说：你能帮我找几本好书吗？他说话的声音很恳切，我不好意思拒绝，心想：这不过是小菜一碟。
于是我对那人说：你需要什么样的书？你能帮我挑几本小学作文书吗？因为我没上过学，不会挑。
他一脸的不好意思。
你没上过学？家里太穷了，还有一个上学的弟弟。
是给弟弟挑吗？说到弟弟，他一脸的骄傲，他现在在读小学，而且成绩特别好。
我帮他挑好书，他很感激地离开了，而我的情也变好了，只是因为帮助了别人吗？我不知道，当我从书店中走出来的时候，天晴了！黑龙江省安达市安化小学六年一班六年级:于泓宇篇二：最敬佩的一个人作文450字在我读小学三年当中，给我印象最深的一个人是那位善良的女清洁工。
我家住在马路旁，天刚蒙蒙亮，我就醒来了。
听见马路上有刷刷的声音，我想，这肯定是那位阿姨在扫马路。
当我背着书包上学时，只见她一手拿着扫帚，一手拉着小推车，额头上还冒着黄豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影她个子不高，不胖也不瘦，眼角边还布满了皱纹，却很健壮。
虽然是冷天，她没有穿棉衣，还是穿着那套很旧的工作服，衣服上还印着特别醒目的三个字清洁工。
她似乎认识很多人，过路的人大多数都向她点头微笑。
她边扫地边回头望望，大概是看后面有没有脏东西，然而，她的身后却出现一片洁净。
唰，唰，唰，她扫地的声音仿佛是那优美的乐曲，呼唤着每一个人不要随地乱扔废纸。
我每天能看到她，她的身影在我脑海里是那样的鲜明。
这位善良的妇女，不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，她都忠于职守，默默地扫着。
在干净的街道上留下了这位女清洁工的多少汗水啊！我每次考到这位阿姨，便自言自语地说：马路上的环保，都是您们的辛勤和汗水换来的。
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写人的作文450字6篇
在你的记忆中，你写过与谁的作文吗?写人的作文如何写才更加彰显人的性格呢?以下是我为大家整理推荐关于写人的事例范文450字，希望对大家有所帮助!
写人的作文450字一：我的表姐
在我的记忆海洋里，有不少漂亮，可爱的人。
但是，最可爱的，还要数我的表姐。
我的表姐，她心灵手巧，还很细心。
在我的记忆海洋里，有不少漂亮，可爱的人。
但是，最可爱的，还要数我的表姐。
我的表姐，她心灵手巧，还很细心。
她有一头长长的，垂到脊背的长发。
圆圆的苹果脸上有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉红色镜框的眼镜。
在鼻子下面，便是一张能说会道，小巧玲珑的嘴巴。
最令人佩服的是她的学习成绩，她每次考试都名列前茅，而且字写得非常工整，简直可以与打印机相媲美。
表姐在学校里尊师爱友，深受同学们的爱戴，每次三好学生总有她的份;在家里，她常常帮助父母洗衣服，刷碗筷;如果邻居家里有老人，他们一定让表姐帮忙照看。
最关键的是她很有耐心，也很乐于助人。
有一次，我在表姐家写作业，正好碰上了一道难题。
我见表姐正在专心致志的写作文，不好意思打断她的思绪。
于是，就跳过了这题。
没想到后面的题目一道比一道难。
我只好拿出英语书，准备做英语作业。
大约过了十分钟，她终于做完了全部的作业，就走过来对我说："老妹，有作业不会做吗我教你吧!!""有啊，有啊，好几道呢!老姐，快教教我吧!"我想抓住了一根救命稻草一样，连忙拿出试卷。
起初，表姐教了我好几遍，可我就是听不懂，她又有耐心的教我，还时不时的举生活中类似的例子。
功夫不负有心人，在姐姐的耐心教导下，我终于解出了这几道题目。
这就是我的表姐，一个漂亮、可爱又有耐心的好姐姐。
写人的作文450字二：我敬爱的老师
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。
而在我看来老师就是一个普通的
人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。
我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。
与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。
在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。
老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。
作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。
让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。
老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。
老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。
写人的作文450字三：老师的性格
我的老师姓程，我们叫她程老师。
程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。
突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。
程老师走过来，说：我想和你们来跳绳比赛。
说完，把早已准备好的绳拿出来。
我们举双手赞成。
开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。
只见老师拿起绳，轻松地跳着。
老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。
那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。
我们又说老师的性格是严格。
几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。
写人的作文450字四：我最感恩的人
我最敬佩的人就是我的英语老师了。
是她无时无刻的关心我。
当我的成绩下降时，是她安慰我;当我的成绩提高时，又是她在鼓励我;当我在生活上遇到困难时，也是她，我的英语老师，陈老师在帮助我。
陈老师给了我太多的知识，我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。
是她，是英语老师给了我这个发言的机会;是她，是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。
是她，是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。
英语老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。
有时，我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关心不但没有减少，反而更增加了不少。
老师这个神圣的称号让我敬佩。
如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果啊，英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。
英语老师的行动将令我受益终生。
最后，我只能说一句：老师，您辛苦了。
写人的作文450字五：我最喜欢的人
每个人都有最喜欢的人，而我最喜欢的是我的爸爸妈妈。
爸爸长着一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一个翘起的鼻子，一个笑眯眯的脸蛋。
他不仅热爱运动还天天读书，他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起来就在书房里看书，不管在客厅，还是在书房，还是在卧室都能看见一本本历史书摆到电脑上、书桌上、沙发上，他爱好是探索奥秘、画画，担心的是我的学习。
我的妈妈长着一双大眼睛，一个翘起的鼻子，一个圆圆的头。
她虽然长得不怎么样，但她的功夫很深啊!
她喜欢打毛衣，不打麻将。
喜欢做运动。
有一次我和妈妈早晨出去锻炼，她都走到河堤头了，我说打车回去，可是妈妈却说：走回去。
我吃惊了，马上问道：来时我们用了1个小时，又走回去，那11点多才到家啊?
这就是妈妈的锻炼精神。
嘻嘻!这就是我喜欢的人。
作写人的作文450字六：爱看书的他
他，长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有时间就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是我的同学唐杨浩。
他十分爱看书，四大名著他能倒背如流，读史记那是他的家常便饭，中外名著更让他爱不释手。
一次课外活动时，同学们不约而同的来到操场上玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球唯有他，拿着一本书，不紧不慢地向操场走来，看了不到五分钟的球赛便捧起他带来的那本水浒传津津有味地看了起来，只见他一边看，一边喃喃自语着，时而眉头紧皱，时而哈哈大笑，时而生气地站起来，还不时地挥舞着小拳头。
我见状忙走了过去，好奇地看着，原来他正在看《黑旋风斗浪里白条》，当他看到李逵用手抓鱼吃，连骨头都咽下去时，他眉头紧皱，好像自己就是吃了鱼骨头的李逵，当他看到李逵鲁莽地为宋江和戴宗抢鱼时，他愤愤不平地站起来，认为李逵粗鲁，挥舞着小拳头好像想揍李逵一顿，当看到李逵被长顺打得狼狈不堪时，他开心地哈哈大笑。
他看得入迷了，似乎不知道我站在他身边。
我十分佩服他爱看书，不想打扰他便走开了。
唐杨浩，我真佩服他那么爱看书，怪不得你懂那么多历史知识，我要好好向你学习。
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