幼儿园大班月计划表怎么写

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幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表（8篇）幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度，配备合格保教人员。

明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。

(二)儿童营养1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。

每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会，水温贴合要求。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时坚持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后要用肥皂洗手。

异常是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

幼儿园大班月工作计划表

幼儿园大班月工作计划表计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。

下面是小编为大家精心整理的幼儿园大班月工作计划表，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班月工作计划表篇1一、活动目标：1、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。

8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动。

能听信号改变方向跑。

会自我保护，防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。

能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源：1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。

2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙，教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况，及时给幼儿以帮助。

如：当幼儿牙齿松动时，教师或家长要及时安慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓励幼儿不害怕换牙。

当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

3、时值初冬季节，教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。

同时，初冬天气渐渐变冷，教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服，预防感冒。

4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

5、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法，并观察水仙花的生长过程。

幼儿园大班 9月份幼儿园月计划表

9月份幼儿园月计划表班级：大班月份：上月情况分析1. 拟定开学工作计划，进行新学期开学筹备工作，布置开学环创。

2. 布置班级区域，整理区域材料，新增区域材料，进行区域划分。

3. 全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。

4. 在家长群中发送开学前物品准备、开学收心等通知，帮助幼儿更好地调整好状态迎接新学期。

5. 准备好新学期家长会，专门就幼儿大班注意事项、家长疑问等相关问题做好详细解答准备工作，为新学期开展家园共育好的基础。

本月工作重点1. 迎接幼儿返校，开展开学系列活动，激发幼儿对新学期生活的期待与向往。

2. 教师、保育员共同商讨有关配合、分工事宜，逐步恢复培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3. 开展主题活动“我是大班小朋友”，引导幼儿感受自己的成长，同时能主动帮助新入园的弟弟妹妹适应幼儿园生活，给好榜样。

4. 加强家园共育，加强幼小衔接各项工作的配合。

5. 做好防蚊灭蚊工作。

6. 了解中秋节传统习俗，感受中秋节传统节日氛围，感受传统文化。

7. 开展推普周活动，引导幼儿能向身边的人提出说好普通话的倡议。

8. 9月底将开展国庆拉歌及知识竞赛活动。

9. 布置中秋节、国庆节的环创，营造浓厚的节日氛围。

环境创设1. 创设中秋节环创，帮助孩子更好地感受中秋节的节日氛围。

2. 创设推普周宣传展板，引导幼儿了解推普周，创建说普通话的氛围。

3. 创设九一八事变展板，激发幼儿热爱祖国、珍惜当下和平的幸福生活。

4. 创设国庆节主题环创，引导幼儿了解祖国的文化和风采，懂得国庆的意义。

5. 结合孩子在幼儿园一个月的生活、学习照片及内容丰富“我是大班小朋友”的主题墙墙面。

家长工作1. 向家长推送“如何做好幼小衔接”、“大班幼儿特点”等相关的育儿知识内容，引导家长更加了解大班阶段幼儿特点，实施相应教育策略。

2. 引导家长培养孩子的良好的生活及卫生习惯，如收拾自己的书包、折叠被子、勤洗手等。

幼儿园大班月工作计划表内容(7篇)

幼儿园大班月工作计划表内容(7篇)幼儿园大班月工作计划表内容篇一开学了，为了更多的了解暑假在家大班的孩子，我打算开一个家长会，向家长了解孩子的情况，同时向家长说明这学期要做的事情。

我相信有了家长会我能对孩子有更深入的了解，然后我的工作也能有一个新的起点。

作为大班的班主任，我想尽可能的服务好孩子们，尽可能的做好孩子们的工作，让大班的孩子们在幼儿园的最后一年取得更好的成绩，获得更大的发展。

大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。

首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。

本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。

同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。

处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参加，也是对孩子在园内生活的一种调剂。

当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢?在新的学期里，我会做好充分的准备，迎接这些可爱的孩子们，让我的工作能够深入到他们当中去，尽我最大的努力做好班主任的工作，给孩子们足够的关爱，帮助大班的孩子们成长。

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：一、班级情况分析本班幼儿有x名是从中一班升上来的，x名幼儿是新插入我班的，共有幼儿x名，男孩x名，女孩x名。

幼儿园大班月计划表5篇

幼儿园大班月计划表在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

下面是小编为大家精心整理的幼儿园大班月计划表，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班月计划表篇1一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。

(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好20--年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。

督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第--届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心会。

11.做好各类评优评先工作。

(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。

(16周)2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。

(3学时)5.做好课程资源的整理工作。

(纸质和电子稿，存放在规定的地方)6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修(一)课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪。

2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。

3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20--修订版)》完成20--中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第--届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座(张峰)4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：(1)参加20--年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)(2)20--年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)江苏省第--届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)(4)20--年度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)20--年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)5.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)6.业务园长参加中心学期结束工作会议。

幼儿园大班学期和月计划表

幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份：九月- 主题：我的家庭- 活动：认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份：十月- 主题：动物世界- 活动：认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份：十一月- 主题：四季变化- 活动：认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份：十二月- 主题：圣诞节- 活动：制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份：一月- 主题：冬天的乐趣- 活动：制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份：二月- 主题：感恩节- 活动：制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份：三月- 主题：植物与花朵- 活动：种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份：四月- 主题：春天的欢乐- 活动：户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题：我的家庭- 目标：- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排：- 第一周：认识家庭成员- 第二周：绘画家庭成员- 第三周：角色扮演家庭成员- 第四周：家庭成员缤纷展示十月- 主题：动物世界- 目标：- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园，观察不同动物- 制作动物手偶，进行角色扮演- 活动安排：- 第一周：认识不同的动物- 第二周：动物园参观- 第三周：制作动物手偶- 第四周：动物手偶表演十一月- 主题：四季变化- 目标：- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排：- 第一周：认识四季- 第二周：户外观察四季的变化- 第三周：绘画四季风景画- 第四周：四季风景展示十二月- 主题：圣诞节- 目标：- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排：- 第一周：了解圣诞节的由来和意义- 第二周：制作圣诞装饰品- 第三周：排练圣诞剧- 第四周：圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表，每月以不同主题为依托，通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。

幼儿园大班月工作计划表(20篇)

幼儿园大班月工作计划表（20篇）幼儿园大班月工作计划表（20篇）幼儿园大班月工作计划表篇1 幼儿园20xx年3月份工作主要从教育教学，行政工作，课题、研修、培训，安全后勤工作，环境创设，家长工作等方面进行展开。

具体工作安排如下：一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。

2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。

如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。

(重点加强礼仪教育)3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。

(组长负责)4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。

5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。

6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。

7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。

(第二周开始)8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划9.督查：小班组集体备课。

10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。

(第二周开始)11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。

二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划。

4.各条线制定工作计划。

(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)5.调整并下发各类表格。

(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。

7.做好本学期教职工花名册录入工作。

幼儿园大班月计划表(3篇)

幼儿园大班月计划表新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。

以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

幼儿园大班月计划表内容大班

千里之行，始于足下。

幼儿园大班月计划表内容大班幼儿园大班月计划表内容大班幼儿园大班月计划表是幼儿园教师为了促进幼儿全面发展，制定的教学计划。

下面是一个大班月计划表的内容，用于指导幼儿园大班教学工作。

一、教学目标大班是幼儿园教育的最后一个重要阶段，是为孩子打下学习基础的关键时期。

本月的教学目标主要包括：1. 语言表达：培养幼儿的听、说、读、写能力，提高他们的逻辑思维和表达能力。

2. 数字概念：加深幼儿对数字的理解，培养他们的数学思维和基本计算能力。

3. 科学常识：通过观察和实践，让幼儿了解世界，培养他们的科学探索兴趣。

4. 社交技能：培养幼儿良好的行为习惯和合作意识，促进他们的社交能力发展。

二、教学内容1. 语言表达本月的语言表达内容主要包括：（1）听力训练：通过听音辨识、听故事等活动，让幼儿提高听力敏锐度；（2）口语表达：开展口头表达的活动，如小组讨论、角色扮演等，培养幼儿的口头表达能力；（3）阅读培养：通过朗读、图书赏析等活动，培养幼儿对阅读的兴趣和理解能力；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

（4）手写训练：以字母、数字、汉字等为主题，进行手写练习，培养幼儿的字形书写能力。

2. 数字概念本月的数字概念内容主要包括：（1）数字认知：通过数物配对、数数字、数字游戏等活动，培养幼儿对数字的认知能力；（2）基本计算：通过加法和减法游戏等活动，培养幼儿的基本计算能力；（3）习惯养成：通过自助餐、结伴搭桌等活动，培养幼儿的数学习惯。

3. 科学常识本月的科学常识内容主要包括：（1）生活常识：通过观察和实践，让幼儿了解周围的物体、植物、动物等；（2）季节变化：通过观察、游戏等活动，让幼儿了解四季的变化过程和特点；（3）实验探究：通过简单的实验活动，培养幼儿的科学探索兴趣和动手能力。

4. 社交技能本月的社交技能内容主要包括：（1）合作游戏：通过团队合作的游戏活动，培养幼儿的合作精神和集体荣誉感；（2）情感表达：开展情感课程，让幼儿学会发现、理解和表达自己的情感，培养他们的情商；（3）社交礼仪：进行社交礼仪的培训，如问候、道歉、感谢等，教育幼儿合理、文明的表达情感。

幼儿园大班月教学计划表

幼儿园大班月教学计划表新的学期如期而至，教师怎么制定工作计划呢？下面是店铺收集整理关于幼儿园大班月教学计划的资料以供大家参考学习，希望大家喜欢。

幼儿园大班月教学计划篇一一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。

认识字词：松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。

三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排：第一周第二周第三周第四周1、语言：我喜欢我自己2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)3、数学：数字好宝宝(一)4、健康：我的名片5、科学：七彩太阳光(科学探究)6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)7、拼音：学习8、体育：学习幼儿广播操(一)9、美术：手形画1、语言：宽街(续编故事)2、语言：天(故事)3、数字好宝宝(二)4、科学：会变的颜色5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)6、体育：学习幼儿广播操(二)7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)2、语言：小花籽找快乐(童话)3、数学：整理学习用具4、健康：自己的事情自己做(生活自理)5、科学：会变的树叶6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)7、体育：在身上滚球(体育)8、拼音：学习9、美术：螃蟹、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)2、语言：小花籽找快乐(童话)3、数学：班级物品清单4、科学：蚯蚓5、音乐：快乐的脚步(音乐活动)6、体育：摘果子7、拼音：学习8、拼音：学习9、美术：名画欣赏《梦》五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第四周: 分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。

大班5月份月计划表

大班5月份月计划表本月，我们将继续致力于为学生提供高质量的教育教学服务，努力实现教育教学目标，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

以下是本月的月计划表：一、教学计划。

1. 继续按照学校的教学大纲和教学计划，合理安排教学内容和进度，确保教学质量和教学效果。

2. 注重学生的学习兴趣和学习方法，根据学生的实际情况，灵活调整教学方法，激发学生的学习热情，提高学习效率。

3. 加强课堂管理，提高课堂纪律，营造良好的学习氛围，确保教学秩序和教学效果。

二、课外活动计划。

1. 组织学生参加各类课外活动，如文艺表演、体育竞赛、科技创新等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。

2. 加强学生的体育锻炼，定期组织体育活动，增强学生的体质，促进学生的身心健康。

3. 组织学生参观实践活动，开拓学生的视野，增强学生的社会实践能力，提高学生的综合素质。

三、学生管理计划。

1. 加强学生的学习督导，定期进行学习情况的检查和总结，及时发现问题，采取有效措施解决问题，确保学生成绩的稳步提高。

2. 关心学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，开展心理辅导和心理疏导，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

3. 加强学生的纪律教育，培养学生的良好习惯和行为规范，提高学生的自律能力和自我管理能力。

四、教师培训计划。

1. 组织教师参加各种教育培训活动，提高教师的教学水平和教育教学能力，不断提升教师的专业素养和教育教学水平。

2. 加强教师之间的交流与合作，促进教师团队的建设和发展，形成良好的师德师风和教师发展氛围。

3. 加强教师的自我评估和自我提升，不断完善个人的教育教学观念和教育教学方法，提高教师的专业素养和教育教学水平。

五、家校合作计划。

1. 加强学校与家庭的沟通与联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关心和关注学生的成长和发展。

2. 组织家长参加各种家长会和家长学习班，加强家长的教育教学理念，提高家长的教育教学水平，共同为学生的成长和发展努力。

幼儿园大班秋季学期月计划表

‎‎‎‎‎幼儿园大‎班秋季学‎期月计划‎表篇一‎：‎幼儿园‎大班每周‎教学计划‎表第一学‎期周次‎：‎第一‎周日‎期 9.‎2—9.‎6周次：‎‎第二‎周日期‎9.9‎—9.1‎3周次：‎‎第三‎周日期‎9.1‎6—9.‎20周次‎：‎第四‎周日‎期 9.‎22—9‎.27周‎次：‎第六‎周日期‎10.‎8---‎10.1‎1篇二‎：‎大班上‎学期12‎月月计划‎篇三：‎‎幼儿园大‎班第二学‎期月计划‎大一班‎第二学期‎月计划‎二月份：‎‎‎1、收取‎各类费用‎，幼儿注‎册，对新‎生和部分‎幼儿进行‎一次家访‎。

‎‎2、稳‎定入园幼‎儿的情绪‎，做好幼‎儿的常规‎管理。

‎‎三月份：‎‎‎1、继续‎做好幼儿‎的常规管‎理。

‎‎ 2、‎学习广播‎体操《闪‎闪红星》‎、《世界‎真美好》‎、《让爱‎住我家》‎为县幼儿‎广播体操‎比赛做准‎备。

‎‎ 3、‎在班级内‎开展“各‎行各业”‎的主题活‎动。

‎‎ 4、‎完成以下‎教学计划‎：‎四月份‎：‎‎1、继‎续加强幼‎儿的常规‎训练。

‎‎2‎、迎接县‎幼儿广播‎体操比赛‎。

‎‎3、开‎展“春夏‎和秋冬”‎主题活‎动，引导‎走进自然‎，理解自‎然，知道‎春天的一‎些特征，‎使幼儿感‎受春天给‎人们带来‎的景象。

‎‎‎4、发动‎家长收集‎有关主题‎的资料。

‎‎‎5、完成‎以下教学‎任务：‎‎五月份：‎‎‎1、庆祝‎“‎5、1”‎劳动节，‎知道这是‎全世界劳‎动人民的‎节日，爸‎爸妈妈和‎老师都是‎劳动人民‎，培养幼‎儿对劳动‎人民的情‎感。

‎2、培‎养幼儿的‎生活处理‎能力，并‎能帮助同‎伴。

‎‎ 3、‎开展“我‎要上小学‎”主题活‎动。

‎‎ 4、‎加强游戏‎指导，提‎高游戏水‎平。

‎‎ 5、‎注意天气‎的变化，‎活动后及‎时提醒幼‎儿脱衣服‎，休息后‎及时穿上‎衣服。

做‎好个别儿‎童教育‎的计划与‎修订措施‎，针对不‎同的小朋‎友实施不‎同的教学‎方法。

‎‎6‎、完成以‎下教学计‎划：‎六‎月份：‎‎1‎、开展“‎六一”儿‎童节的庆‎祝活动。

幼儿园大班月计划表内容大班(实用5篇)

幼儿园大班月计划表内容大班(实用5篇)制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

幼儿园大班月计划表内容大班篇一新的学期已来临，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐的发展，特拟定工作计划如下：一、班况分析我班现有幼儿十三名，其中九名男孩，四名女孩。

由于这些孩子已经上过一年大班，所以各方面能力都比较强。

有的孩子识字量很惊人，也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。

他们大都很懂事，有礼貌，愿意与周围人友好相处，来园离园时能主动与老师同伴问好道别，能较流利地应用普通话与同伴交流。

在生活上，大部分幼儿能在老师的指导下，自己的事情自己做，吃饭进步了许多，还学会了做好值日生的工作。

在每个孩子身上都能够发现闪光点。

但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同，幼儿发展悬殊较大，存在着较大的不平衡性。

部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听他人说话，坐姿不正确。

有的幼儿不能积极参加活动，较内向;有的却很好动，不能很好的控制自己的行为，有的幼儿生活自理能力较差，饮食习惯，进餐习惯不好，有挑食、厌食的现象。

个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执，做事也不会坚持到底，书写的姿势不够标准。

这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。

二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的生成课程，本学期我们将重点放在特色教学方面。

第一方面是美术特色教学，我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。

第二方面是绘本教学，由于我们是第一次接触绘本教学，可能有一些迷茫，但经过这几日在网上的学习，我对绘本教学已经有了初步的认识，这学期我们将努力认真的上好绘本课。

第四方面是注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。

大班月计划表(大全14篇)

大班月计划表(大全14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!大班月计划表(大全14篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是本店铺带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!大班月计划表篇一三月的号角已响起，来看看大班的3月份工作计划是怎样的吧!下面是本店铺本店铺收集整理的大班3月计划，欢迎阅读。

幼儿园月计划表范文

幼儿园月计划表范文一、教学活动1.主题教学：本月主题是“春天”。

通过观察春天的变化，让孩子们了解春天的特点，培养他们热爱大自然的情感。

2.课程安排：根据幼儿的年龄特点，我们设置了语言、数学、科学、美术、音乐、舞蹈等课程，全面培养孩子们的综合素质。

3.教学方法：采用游戏化、情境化的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣。

二、户外活动1.晨间锻炼：每天早上进行晨间锻炼，包括跑步、体操、游戏等，增强幼儿的体质。

2.户外游戏：安排每周至少两次的户外游戏时间，如滑滑梯、跳绳、踢足球等，培养孩子们的团队精神和协作能力。

3.每月远足：本月远足目的地为附近的公园，让孩子们接触大自然，感受春天的气息。

三、生活习惯与自我管理1.自主入园：培养幼儿独立入园的习惯，锻炼他们的自主能力。

3.自主午休：培养幼儿独立的午休习惯，保证他们下午的学习效果。

4.自主整理：教育幼儿学会整理书包、玩具等物品，培养他们的自律能力。

四、德育教育1.爱国教育：通过讲解清明节的历史意义，培养幼儿的爱国情怀。

3.情感教育：通过故事、歌曲等形式，培养幼儿的同情心、感恩心。

五、家长工作1.家长会议：本月末召开一次家长会议，汇报幼儿在本月的表现，并与家长沟通交流。

2.家长探访：鼓励家长在周末来园探访，共同参与幼儿的活动。

3.家长问卷：发放家长问卷，了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

六、其他事项1.安全教育：加强幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。

2.卫生保健：加强幼儿园的卫生保健工作，确保幼儿的健康。

3.节日活动：庆祝清明节，组织一次清明节主题活动。

幼儿园月计划表范文补充一、教学活动1.社会实践：组织一次春游活动，让幼儿亲身体验春天的美好，培养他们的观察力和想象力。

2.亲子活动：开展一次亲子运动会，增进亲子间的感情，培养幼儿的团队精神和竞技精神。

3.特色课程：引入外教，开展英语角活动，让幼儿在轻松的氛围中学习英语，提高他们的语言表达能力。

幼儿园大班月计划表

幼儿园大班月计划表以下是幼儿园大班的月计划表：
每天早晨：
- 晨读，包括儿歌和故事的朗读
- 上自然科学课，学习有关动植物、天气、季节等内容
- 进行园内活动，如室内或室外游戏、运动等
每周一：
- 上语言课，进行口头表达训练和词汇学习
- 进行手工活动，如剪纸、画画、粘贴等
每周二：
- 上数学课，学习数字、形状、大小等概念
- 进行音乐和舞蹈课，学习基础的音乐知识和舞蹈动作
每周三：
- 进行社交与情绪培养活动，如合作游戏、角色扮演等
- 进行户外活动，如郊游、野餐等
每周四：
- 上艺术课，学习绘画、手工制作等艺术技巧
- 进行音乐和舞蹈课，学习基础的音乐知识和舞蹈动作
每周五：
- 举办主题活动，如国庆节、春节等
- 进行体育活动，如游戏、运动竞赛等
每天下午：
- 公共卫生活动，包括洗手、整理教室、打扫卫生等
- 自由游戏时间，提供自由选择的游戏和玩具
每天午睡时间：
- 进行午睡休息，以保证孩子的身体健康和精力恢复
此为一个月的大班计划表，具体内容根据幼儿园的教学计划和安排可能有所不同，但总体来说旨在提供全面的学习和发展机会，涵盖语言、数学、科学、艺术和社交等方面的内容。

表内容幼儿园大班月计划表

表内容幼儿园大班月计划表一、本月主题：快乐成长，探索世界1.主题说明本月主题旨在让大班孩子们在快乐的游戏和活动中，探索世界，培养他们的好奇心和探究精神，同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力。

2.主题目标（1）让孩子们了解世界的基本知识，激发他们对未知事物的兴趣。

（2）培养孩子们的动手操作能力，提高他们的创造力。

（3）增强孩子们的团队协作意识，提高沟通能力。

二、本月重点活动1.第一周：快乐启航（1）周一：开学典礼让孩子们以饱满的热情迎接新学期的到来，彼此熟悉，融入新的学习环境。

（2）周二：认识新同学组织孩子们进行自我介绍，相互认识，建立友谊。

（3）周三：课堂纪律教育（4）周四：主题活动课开展“快乐启航”主题活动，让孩子们在游戏中感受快乐，激发学习兴趣。

（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外游戏，锻炼身体，增进友谊。

2.第二周：探索世界（1）周一：地球知识讲座邀请专家为孩子们讲解地球的基本知识，激发他们对探索世界的兴趣。

（2）周二：手工制作让孩子们动手制作简单的地球仪，培养他们的动手操作能力。

（3）周三：科学实验进行有趣的科学实验，让孩子们在游戏中探索科学的奥秘。

（4）周四：主题活动课开展“探索世界”主题活动，让孩子们在游戏中了解更多关于世界的知识。

（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外探险，培养他们的团队协作能力。

3.第三周：快乐成长（1）周一：成长故事分享邀请家长分享孩子们的成长故事，增进家长与孩子之间的情感交流。

（2）周二：心理健康教育让孩子们了解心理健康的重要性，学会调整自己的情绪。

（3）周三：亲子活动组织家长和孩子们一起进行亲子游戏，增进亲子关系。

（4）周四：主题活动课开展“快乐成长”主题活动，让孩子们在游戏中学会感恩、珍惜友谊。

（5）周五：户外活动组织孩子们进行户外拓展训练，培养他们的团队协作精神。

4.第四周：成果展示（1）周一：主题作品展示让孩子们展示自己在本月主题活动中创作的作品，提高他们的自信心。

幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】

幼儿园月工作计划表内容大班【5篇】幼儿园月工作计划表内容大班（篇1）新的学期已进入正轨，经过领导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着计划去实施。

并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。

并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作计划，结合本班的实际情景，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设专心学习《关于加强幼儿园老师队伍建设的意见》，落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》，注重日常行为规范的养成。

将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、详细化，鼓励大家从点滴做起，相互观赏，相互学习。

营造乐观向上团结互助的工作氛围。

1、卫生环境在做好保育的前提下提高教育本领才能促进幼儿的全面发展。

所以，老师们要结合自我所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学本领的提高，培养好幼儿。

三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。

创设平安舒适的幼儿活动环境。

随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。

2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在简便、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的乐观性，其潜力很快就会表现出来。

幼儿的留意力不易集中，简单分散，所以我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新，老师仅有不断地改善自我的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不一样的角度去发觉问题，解决问题。

不断爱惜和培养学生的奇怪心、求知欲，保护学生的探究精神、创新思维，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。