如何利用电子白板制作课件
天士博电子白板在自制课件中的一些方法和技巧
天士博电子白板在自制课件中的一些方法和技巧1．模式之间的切换技巧窗口模式下，运行其他应用程序时，软件将自动切换到控制模式。
控制模式下，点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具，软件将自动切换到注解模式。
2．创建、打开和保存文档当你用交互式电子白板上课前，你可以创建一个自己文档。
至于为什么要新建，可以举个例子。
当前面有老师用过这台电子白板而又没有保存上课记录时，进入窗口模式就会看到前一位老师的上课内容，尤其是不小心点了“上一页”，会感觉莫明其妙，因为印象中并没有写过那些内容呀！如果是从电脑桌面上重新进入白板时，则会自动创建一个新文档，上面的问题就不会遇到了。
当用交互式电子白板上完一堂课，想在以后的教学中回顾一下现在的上课内容，可以保存上课内容。
方法是当你退出软件时，会弹出一个选择框，询问你是否保存。
当你选择“是”，可以取一个名字，然后保存在指定的位置。
当选择“否”或是“取消”时，将不会保存上课内容。
要用交互式电子白板上一堂课，而相关内容，以前用交互式电子白板上过而且保存了，你就可以打开以前的上课记录，开始本堂课的教学，而不是重新再书写一遍。
这也是交互式电子白板比传统黑板、粉笔、板擦“三位一体”的旧教学模式优越的地方，应该提倡使用。
3．设置页面背景颜色在三种模式下，选择新建页面，都会建立一个空页。
默认时，这个新建的页面的是纯白的。
如果我们想换一个颜色作为背景，那么我们应该在主菜单中选“画图”，然后再选“背景颜色”，这时程序弹出背景颜色选择框，点击选择需要的页面颜色。
4．导出页面为图片将部分或全部页面导出为图片，支持*.bmp、*.jpg、*.png三种格式。
点击主菜单上的“文件”，选择“导出为图片”。
程序弹出“导出为图片”窗口来选择导出范围。
选定范围后，程序弹出“导出为图片”的第二个窗体。
输入文件名称，选择保存类型，点击“保存”。
导出页面为网页与导出页面为图片类似，点击主菜单上的“文件”然后点“导出为网页”。
交互式电子白板课件制作
基于技术
提高绩效
“班班通”培训
5.4 属性设置 1.对象属性： 选中对象，点击右键菜单中的“属性”， （1） 改变透明度： 拖动“边框颜色”与“填充颜色”的滑杆，点击“确定”， 可改变元素的透明度。 （2） 显示顺序： 点击“顺序”中的顺序+数字，即可设置该对象的显示顺序， 从“顺序2”开始设置，点击“特效”的下拉菜单，可设 置显示效果；设置完成后，点击“确定”。 播放特效，须先点击“上一页”，然后点击“全屏模式”， 再点击“下一页”进行逐一特效显示。
基于技术
提高绩效
“班班通”培训
具体操作
快速点击后实现嵌入式播放 若作批注时点播放窗口下面的工具条中的笔直接 做批注，播放暂停 再次点击鼠标继续播放 继续批注，再次点笔 再次点击鼠标继续播放 鼠标状态时点击页面空白处可停止播放，再拖动 视频播放窗口，可将之前暂停和停止的每一次画 面都拖动，做为图片保留下来。
基于技术
提高绩效
“班班通”培训
2. 图片的基本操作——移动、缩放、旋转 1) 选中图片拖动，进行位置的移动。 2) 选中对象后，通过拖拉边框右下角空心圆来对图片进行 缩放；通过双击图片的左右位置来实现图片等比例的缩小 或放大。 3) 选中对象后,通过旋转对象上方绿色旋转按钮进行图片的 旋转，也可以设置旋转中心点位置实现不同旋转，方法是： 双击绿色旋转按钮，再拖动图片中心的红色加号，移动旋 转中心点的位置；再次拖动旋转按钮，此图片即可围绕旋 转中心点进行旋转。
基于技术
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“班班通”培训
3.1图形的组合和取消组合：圈选要组合的对象， 点击右键菜单中的“组合”；点击选中经过组合 的对象，点击右键菜单中的“取消组合”。 3.2图形的移动、缩放和旋转：通过选中图形,进行 位置的移动；拖动图形右下角的空心圆可以缩放 图形大小；并通过旋转边框上方绿色圆进行图形 的旋转。 3.3旋转中心点的移动：选中对象，双击旋转按钮， 拖动中心红点，按压绿色按钮，即可围绕移动后 的中心点旋转。
电子白板培训ppt课件
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编辑版pppt
第一步:打开 PPT后,屏幕右 下角有幻灯片 播放按键.
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备授课软件介绍：
编辑版pppt
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打开和关闭软件的方法：
• 打开：双击软件图标或者单击白板两侧任意快捷键。 • 关闭：在授课模式下要先退出授课模式，然后选择文件-退出，或者
右上角“”关闭，或者任务栏右键关闭。退出时会提示是否保存。
编辑版pppt
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鸿合备授课软件网络功能
• 1，软件里直接插入网络资源。 • 2，从教育资源网上下载资源。 • 3，上传和下载课件。 • 4，网络课堂。
编辑版pppt
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软件中插入网络资源
打开软件，右上角云的图标，选择推送或者网络资源。
推送是连接网站获取资源列表，选择年级、教材版本、 年级，就可以右键插入或者下载资源。 网络资源是输入关键词检索云平台上的资源。
等待系统自动修复，如果系统不能自动修复。需要重装系统。 3，触屏不准。进入Windows系统，在右下角找到驱动图标 ，点击第
一项定位。按照绿色闪烁十字提示点击。 如果没有图标，先确定电脑安装好了备授课软件，再点击开始-所有 程序-Hiclass-Hite Driver启动。 4，声音小。按前置按键音量+，桌面右下角音量调大。
新增屏幕为背景的页面 屏幕批注 像推拉黑板一样拖动页面 按照编辑顺序回放页面 清除页面上所有内容
编辑版pppt
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聚光突出显示部分内容 手写体识别成印刷体 局部放大镜 计算器
时钟，计时和倒计时功能
幕布，四边可以拉幕 截屏，多种截取方式 录屏幕上内容和声音 调出虚拟键盘 窗口播放器
编辑版pppt
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编辑版pppt
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学校电子白板应用培训 ppt课件
学校电子白板应用培训
投影仪的保养
学校电子白板应用培训
投影机开关：
方法一： 使用中控投影“开”“关”按钮； 方法二： 1.按遥控器或投影机面板上的待机键一次进
行开机。 2.关机时需要按上述按键两次。
学校电子白板应用培训
注意事项及日常维护
1.教室打扫时严禁使用设备； 2.电压达不到要求时不使用设备； 3.设备闲置时请关闭，以节省资源，减少浪费。 4.定期对设备做除尘维护，识教室环境而定每一到
班班通设备操作流程
学校电子白板应用培训
一、使用电脑教学
1.接通电源
3.按中控面 板上的“开”
2.按中控面板上的 “系统开关”。
4.打开电脑主 机电源开关。
5.按中控面板 上的“投射”。
学校电子白板应用培训
二、电脑切换到展台教学
3.按中控面板上 的“展示台”。
4.按中控面板上 的“投射”。
2.开展台“电源”， 按2秒以上，红灯变 成绿色。
学校电子白板应用培训
将过滤网抽 出来
学校电子白板应用培训
给过滤网做 清洁
学校电子白板应用培训
根据教室环境而定 每一到二周就清洗 一次过滤网，干燥 后装机。
学校电子白板应用培训
展示台操作
展台使用只需按住臂杆抬起键， 再拨动开关键，此时两侧臂灯 亮即可使用，如要放大缩小直 接按对应的键。
学校电子白板应用培训
注意： 1. 红色灯表示展台处于待机状态。 2. 如果关展台，需要按住“电源”超
过几秒才可以关。
学校电子白板应用培训
三、展台切换到电脑教学
2.按中控面板上的 “投射”。
1.按中控面板上 的“计算机”。
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电子白板SmartNotebook使用简介
电子白板Smart Notebook使用简介时间:2013-05-08 10:59:41 作者:何江来源:成都高新大源学校【大中小】浏览:1006次一、Smart Notebook软件（以下简称smart）界面介绍：1．双击桌面上的打开smart Notebook软件。
2．您可以看到smart软件的界面。
（见图1）（图1）3．关闭蓝色小窗口，您可以开始制作课件了，菜单栏（见图2）不必多研究，因为菜单栏中很多功能都能在工具栏（见图片3）中体现，smart软件最主要的是学会工具栏（见图3）并且知道每个功能的作用即可。
（图2）（图3）二、如何插入空白页：和ppt制作一样，课件内容过多可以分几页进行显示，在smart软件中插入新的空白页也非常简单，只要在软件界面左侧对第一张页面右键，即可插入新的空白页（见图4）（图4）三、工具栏详细说明：：页面前一页及后一页的翻页操作。
：可以添加新的一页，效果和上面第二大点如何插入空白页一样。
：可以打开您之前使用smart软件做的课件，也可打开您之前用powerpoint软件做的课件。
真正实现smart 与ppt相互转换的功能。
：保存您制作的课件，smart软件保存后的后缀名为“*.notebook”。
：粘贴功能，可以把图片或者文字素材从其他软件中通过复制→粘贴的功能实现。
：撤消及前进，如您做错了或者想恢复前一步可以使用此功能。
：删除功能，您必须选中需要删除的内容，按此功能，或者按键盘上的delete删除键。
：显示隐藏屏幕，可以把您暂时不需要显示的内容先隐藏起来，需要是再按此键打开显示。
：全屏显示您的课件，再按此键恢复窗口模式。
：分页显示，如您需要同时显示2张页面，可以使用此功能，再按此功能恢复单页显示。
：屏幕捕捉，您可使用此功能把“经典”页面捕捉下来，方便以后查阅。
：插入表格，您的页面需要插入表格，请按此功能操作，选择几行几列，表格即可生成。
选择插入表格工具后可选择您所要的几行几列：选择工具，使用此功能页面中的对象都可进行移动。
鸿合科技电子白板使用方法 ppt课件
软 笔 模 式
激 光 光 笔 模 式
智 能 笔 模 式
笔 迹 编 辑
笔 迹 擦 拭
笔 画 粗 细
颜 色 更 改
填 充 颜 色
录 制 器
工 具 条 隐 藏
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鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式
❖鼠标：书写笔的所有操作处于鼠标状态 ❖前翻页：实现PPT的向前一页翻页 ❖后翻页：实现PPT的向后一页翻页 ❖嵌入：把书写笔迹嵌入到原有PPT文件 ❖退出：退出PPT全屏播放模式
点击
，在出现的电脑所有路径中选择图片所
在位置，单击文件，并在板面页上进行拖动。同时
可通过编辑工具栏调节图片的透明度，进行剪切、
复制、粘贴等操作。
ppt课件
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鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式
3.插入音视频功能
媒体 在当前板面页插入音视频及FLASH文件，操作步骤如下：
点击图标
，会出现如左图对话框，选
ppt课件
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鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式
➢画图功能
1.如左图，工具提供了量角器、三角板、圆规、 直尺等画图工具。
2.如右图，几何画板提供了简 单的二维图形和函数图形。
ppt课件
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鸿合 Hitevision交互式电子白板操作方式
➢编辑功能
1.页面编辑
删除页面：删除当前页面，亦可在索引页中选择页面进行删除． 向前翻页 向后翻页 页面及笔迹放大 页面及笔迹缩小
➢个性功能
1.工具里提供了聚光灯、遮屏等个性功能。
聚光灯 强调重点，并对其他内容进行遮盖； 遮屏 遮蔽住整个屏幕，并根据教学需要上下、 左右拖动屏幕，逐步展示授课内容；
电子白板en5操作培训ppt课件
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选中图片，点击右侧的工具按钮进行裁剪和去背景
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请针对自己的学科内容，通过希沃白板5中的课堂活动功能制 作一个分类题或选词填空题。 如下图：1点击课堂活动——2 选择超级分类——3 选择选词 填空（具体根据文字提示制作）
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请针对自己的学科内容，通过希沃白板5中的蒙层功能实现一 个课例。 选中图片，点击右边蒙层工具；（隐藏图片，在授课模式下使 用“橡皮”擦除来显示）
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新建思维导图，按照学科知识点进行文本输入，并对分支添加 超链接链接到相应的图片或视频； 1 点击添加思维导图，选中需要编辑的主题（四边有小小的+， 代表往那个方向添加分支）；2 选中主题后右击； 3 点击添加 多媒体，可关联到本地视频或图片； 4 添加超链接，输入网址， 授课模式下点击会打开网页。
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1 、拖动边框改变放大镜大小； 2 、调整为聚光灯，同样的可以改变大小及移动
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6、通过EN5中的截图工具，将PPT里的一个页面内容截图插 入到EN5中；1 界面中间下方点击更多；2 选择截图；
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如下图点击显示桌面则回到电脑桌面，可根据需要截图， 然后返回EN5，图片自动会黏贴
交互式电子白板使用PPT课件
对象的基本操作
掌握通过动作面板控制对象、页面及计算机文 档之间的链接和跳转操作。
类似超级链接 动作显隐1 动作显隐2
通用工具的使用
掌握幕布、抓屏工具、聚光灯、遮屏、放大镜 的使用方法。
了解计时器、计算器、书写窗口等工具的使用。 语文、数学、英语、物理、化学学科老师能够
熟练掌握在板页面、计算机界面、ppt页面等情况 下，白板批注功能的使用操作。
掌握将计算机界面或ppt课件转换为白板页面或 课件的操作。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
掌握电子白板软件提供的学科工具的基本操作。 物理 化学 语文 数学 能够使用屏幕录制器对教学过程进行录制。 能够使用手写识别及屏幕键盘输入文字内容。
综合应用
综合应用
熟练掌握在交互式电子白板环境下电子白板页 面与计算机界面（桌面模式）之间的切换操作。
熟练掌握在交互式电子白板环境下ppt课件的放 映和控制操作。
上且中间没有断笔。 教学实践16
纹理笔 教学实践17
插入对象
熟练掌握白板页面中插 入软件自带及计算机本 地资源的操作。
插入对象
熟练掌握白板页面中音视频对象插入及控 制操作。
1. 插入资源法 2. 插入媒体法 3. 单独运行音视频文件 4. 触发播放 5. 使用窗口播放器
插入对象
熟练掌握白板页面中文本对象的插入及文本的格 式设置操作。
电子白板软件可以在未连接电子白板的计算机上使用， 所有操作与实际环境一样。
教师可在自己的计算机上进行备课，授课时，只要将扩 展名为“hht”的文件拷贝到连接有电子白板的计算机 里即可。
白板课件ppt
制定规则
教师需要制定白板课件教学的相关规则，如学生如何使用白板、如何参与讨论等，以确保 课堂秩序。
及时反馈
教师需要及时对学生的表现进行反馈，给予正面的鼓励和指导，以提高学生的学习积极性 。
灵活应对突发情况
教师在教学中需要灵活应对突发情况，如设备故障、学生违纪等，以保证教学的顺利进行 。
06 白板课件发展趋势与展望
白板课件
目录
CONTENTS
• 白板课件概述 • 白板课件制作工具 • 白板课件制作流程 • 白板课件设计技巧 • 白板课件使用技巧 • 白板课件发展趋势与展望
01 白板课件概述
白板课件的定义
定义
白板课件是一种数字化教学工具 ，通过电子白板和投影仪等设备 展示教学内容，允许教师与学生 进行互动和实时操作。
教育理念融合
混合式学习
白板课件将结合线上与线下教学优势，实现混合式学习， 满足不同学习需求。
以学生为中心
白板课件设计将更加注重学生的个性化需求和学习体验， 提升学生的学习积极性和主动性。
素质教育
白板课件将更加注重培养学生的综合素质和创新能力，促 进全面发展。
个性化定制
定制化模板
根据不同学科和课程需求，提供 多样化的模板选择，方便教师快 速制作课件。
技术创新
01
互动性增强
白板课件将进一步融入人工智能、虚拟现实等技术，实现更自然、直观
的互动体验，提升教学效率。
02
跨平台协作
随着云计算技术的发展，白板课件将支持多平台同步协作，方便教师与
学生随时随地进行交流和分享。
03
智能内容推荐
通过大数据分析学生的学习行为和需求，智能推荐个性化的学习内容，
提高学习效果。
多媒体课件制作与电子白板的使用
注：可通过用户管理来添加用户，每个用户登录之后可以自定义软件操作界面和工具栏排列
多媒体课件制作与电子白板的使用 2、程序主界面
多媒体课件制作与电子白板的使用
3、各部分功能
多媒体课件制作与电子白板的使用
3、各部分功能
多媒体课件制作与电子白板的使用
3、各部分功能
多媒体课件制作与电子白板的使用
4 ．VB软件 Visual Basic(VB)是微软件公司开发的面向对象的程序设计语言，它
同样可以作为多媒体开发工具。使用计算机程序设计语言开发课件，要 求开发者具有较深入的计算机知识和较强的编程能力。用程序设计语言 开发出的课件具有较好的可移植性和较大的灵活性，可以利用编程技巧 充分发挥计算机的性能，特别是在与数据库有关的多媒体课件制作中具 有较强的优势。
五、电子白板课件制作
直接制作一个简单的课件，利用实例来 讲解。
多媒体课件制作与电子白板的使用
多媒体课件制作与电子白板的使用
3 ．Authorware软件 Authorware软件是Macromedia公司推出的基于图标的流程线式的
多媒体制作工具。该软件提供了各种不同功能的图标，用户通过对图标 的设置及对流程的控制就可以制作出丰富多彩的多媒体作品来。该软件 具有高效的多媒体集成环境，提供了按钮、热区、目标区域等11种交互 方式，内置了数百个函数和变量，还支持自定义变量与函数，大大扩充 了图标功能，实现多媒体制作的特殊需要。该软件可以通过ODBC访问和 处理外部文件和数据库，因而在题库型多媒体课件和基于数据库的资料 库型多媒体课件开发中，属首选工具。
多媒体课件制作与电子白板的使用
三、制作多媒体课件应遵循原则
电子白板的基本操作
电子白板的基本操作第一模块：电子白板的基本操作1、软件的安装与卸载2、定位3、启动软件、打开课件的方法4、白板软件四种模式5、白板页面主界面功能按钮介绍（1）双功能快捷键简介（2）页面上的工具（3）主工具栏的五个选项卡第二模块：电子白板课件的制作一、白板课件的制作途径二、收藏夹的使用方法三、如何在电子白板的页面中呈现出我们想要的文字四、播放视频的方式有哪几种五、动作面板的使用六、图片的处理第三模块：白板实例展示1、知识树的做法2、动态雪景的制作方法3、去除图片的背景颜色4、纹理笔的应用第四模块：白板操作小技巧第五模块：白板培训知识盘点第六模块：学以致用一、软件的安装与卸载1、安装软件：（1）、打开多学科第三版软件。
（2）、单击光盘状图标。
（3）、点击完全安装。
（4）、然后按照提示执行命令即可。
（5）、重启电脑。
（安装重启电脑后一定要记得重新定位。
）2、卸载软件：（1）、点击白板驱动图标（白板右下角绿色图标）选择退出。
（2）、点击开始。
（3）、点击程序。
（4）、点击HiteVision（5）、点击卸载。
（6）、出现对话框，点击“是”。
（7）、出现对话框，点击“确定”。
注：假如已经安装旧版本，再安装新程序时，要先卸载旧程序，再安装新程序。
假如没有安装过电子白板直接安装软件即可。
二、定位（一）需要定位的因素：1、重新安装计算机程序（或者白板程序升级）时需要重新定位。
2、投影机晃动后需要重新定位。
3、计算机的分辨率改变时需要重新定位。
（分辨率通常设为1024×768像素）附：调整分辨率方法：（1）、桌面右击。
（2）、单击属性。
（3）、单击设置。
（4）、调整分辨率。
（5）、确定。
4、更换电脑之后。
5、改变刷新率之后。
6、没有任何原因，感受书写或者操作不灵便时均可定位。
（假如自己家里的电脑上安装了白板程序，由于不与白板联接，不用也没有办法进行定位操作。
）（二）检验方法：当电子笔笔尖触到电子白板板面时，发现笔尖所指位置与白板上光标不一致步时就能够重新定位。
sct-board电子白板课件制作技巧
Sct-board电子白板教学课件制作技巧内乡县教师进修学校吴朝红一、电子白板操作界面和PPT幻灯片播放界面的区别通过《jqx》、《认识分数》两个课例中不同教学片段的比较，感受PPT 课件的应用是演示式教学，白板的呈现方式是交互性强二、PPT文件播放和电子白板界面的切换SCT主菜单显示白底蓝色是电子白板操作界面，显示灰色为其他应用程序操作界面三、SCT软件的安装及文件的保存、白板页面的有关操作1、软件的安装：百度搜索关键词：SCT中电——软件下载2、文件的保存：单击白板主菜单中的“保存”——在弹出的保存对话框里选择保存位置，起文件名，保存类型为cwb格式，文件图标和白板图标一样。
3、白板页面的操作：新建、复制、删除、页面移动打开白板软件后，系统会自动新建一张白板页面，在白板主菜单下方会显示1/1，后面的数字表示总白板页数，前面的数字表示当前白板页面（1）白板页面的新建：单击白板主菜单中的“新建页面”——根据需要选择纯色白板页面（自动选择带纯色背景的白板页面）或带图片的背景的白板页面（2）白板页面的复制、粘贴：单击白板主菜单中的“上一页”——在窗口左侧中出现的白板目录中单击某一张右上角的小三角——复制——选择需要粘贴的白板目录（如第二张）右上角的小三角——选择粘贴——在出现的选项中根据需要选择向前插入、向后插入、覆盖当前页（3）白板页面的移动：单击白板主菜单中的“页面移动”——可以像推拉黑板一样移动整张白板页面，可以继续书写或者添加对象（4）白板页面的删除：单击白板主菜单中的“页面删除”，连白板中添加的对象和白板一起删除（5）白板页面中对象的删除：当前白板页面中所有对象的删除：单击白板窗口右下角的垃圾桶，删除当前白板页面中添加的所有对象当前白板页面中部分对象的删除：对象选择——把需要删除的对象拖拽到右下角的垃圾桶里四、SCT电子白板课件的对象文本、图片、声音、视频（一）文本1、输入方法：（1）手写输入：选择画笔工具——根据需要选择铅笔、毛笔、荧光笔、排笔——选择书写笔的粗细、颜色等——在白板上进行书写手写文字移动前必须进行组合：对象选择——框选（四周出现四个小绿点）——组合（2）文本识别输入选择画笔工具——文本识别——一体机中可以手写输入（电脑操作中用键盘输入文字）——选择文字——改变字体的大小、移动位置小学语文《坐井观天》28:00 31:00通过文本识别输入的文字属性的改变：输入之前设置：单击画笔工具中“字体设置”——在弹出的“字体”窗口中选择字体、字形、大小、颜色等，确定——单击文本识别——输入文字输入之后设置：对象选择——在需要设置的文字上单击——在窗口下方出现的工具栏中选择“字体设置”——在弹出的“字体”窗口中选择字体、字形、大小、颜色等，确定（3）文本复制粘贴从别的文档或PPT、网页中复制文字——画笔工具（文本识别）——点击画笔工具上的键盘图标——ctrl+v粘贴——对象选择——在文字上点击，移动、缩放温馨提醒：大段文字先分行再复制（4）截屏任务栏上单击SCT图标——在SCT图标上单击屏幕工具——截屏—选择形状——选取区域，打对号——对象选择——拖动移出（二）图形和图片1、运用几何工具画图几何工具小学语文《坐井观天》38:20 拼字游戏2、图片的添加：把图片提前保存到白板内或者U盘内，需要时从白板资源库中调取资源库——本地——选中保存图片的文件夹——选中图片——在白板页面中按住鼠标左键拖放3、PPT中图片的处理（1）PPT中图片的保存:右击图片—图片另存为——保存类型: png 可移植网络图形格式或者windows图元文件wmp（2）取消对象组合右击图片对象（如苹果）——组合——取消组合——在空白处单击——把苹果拖拽到有背景的地方（3）图片背景的透明化处理单击选中图片（如苹果）——格式——重新着色——设置透明色（单击小锤图标）——在白色背景上单击( 4 )对象的提取单击组合对象中的某一对象（如ju中的j）——右击——图片另存为——选择保存位置（注意双击文件夹，保存框里的保存路径）——保存类型为png格式4、利用美图秀秀对图片进行抠图、涂抹处理擦除图片：添加图片——消除笔——拖动左侧画笔选择画笔大小——按住鼠标左键涂抹需要擦除的区域——应用——保存与分享——自定义——更改保存位置——起名字，保存抠图：添加图片——选中抠图笔，在要抠图的部分划线，把要保留的部分框在转动的虚框内——选中删除笔，把不需要的部分划掉——反复切换抠图笔和删除笔，直到把需要的部分都框在转动的虚框内——保存5、截屏（1）在桌面上打开PPT文件或其他文件（2）切换到白板界面——屏幕工具——截屏（选取截取形状）（3）拖放截取，点击对号（4）资源库——选中文件夹，选择保存位置（5）对象选择——选中图片——右上角菜单按钮——保存到资源库——该图片就可以随意使用6、保存PPT当前播放界面到SCT电子白板界面点击白板播放菜单中的保存按钮——PPT当前播放界面被提取成一张图片出现在白板中，建议保存之前在电子白板中新建页面7、图片链接的设置：对象选择——单击图片右上角图标——链接管理——在文件窗口找到需要链接的声音或视频文件——左下角出现播放按钮，点击播放即可（三）声音1、文件导入方法插入声音文件2、从本地资源库中直接调取资源库——本地——选中保存声音文件的文件夹——选中声音文件——在白板页面中按住鼠标左键拖放3、声音播放器的最小化显示、还原及关闭声音播放器最小化设置：按住标题栏，出现菜单——选择最小化声音播放器的还原：在声音播放时，双击左下角的双横线，还原播放器声音播放器最小化状态的关闭:单击左下角菜单中的关闭按钮（红苹果）（四）视频1、运用视频展台录制2、文件导入方法插入视频文件3、从本地资源库中直接调取资源库——本地——选中保存视频文件的文件夹——选中视频文件——在白板页面中按住鼠标左键拖放4、视频播放器的最大化显示及关闭视频播放器的最大化显示：单击左下角菜单中的三人图标——全屏显示视频播放器的关闭：双击视频播放画面——单击左下角菜单中的关闭按钮（红苹果）五、SCT白板课件演示效果PPT通过自定义动画效果、幻灯片切换效果实现；电子白板通过对象的移动、隐藏、擦除、缩放、聚光灯、拉屏等功能等来实现效果举例1、聚光灯小学语文《坐井观天》17:30 《识字5》06:30 聚光灯《恐龙的灭绝》00：01画笔工具——黄色的智能笔——在白板页面上画圈聚光灯形状的改变——在聚光灯状态下，点击右下角菜单中三人按钮——类型——选择一种形状聚光灯大小的调整：放在聚光灯框线上，变成双向箭头进行缩放聚光灯的移动：放在暗色区域，变成十字箭头进行移动2、拉屏画笔工具——黄色的智能笔——在白板页面上画竖线或者横线小学语文《坐井观天》27:10拉幕3、擦除（1）任意擦除：《识字5》04:00 擦掉拼音板擦工具——选择任意擦除（选择橡皮擦的大小）——在对象上拖动（2）对象擦除：《识字5》29：25 《坐井观天》28:00在对象上覆盖一个无边框的几何图形——板擦工具——选择对象擦除——在对象上单击——擦除后命令切换到“对象选择”（3）刮刮乐：《恐龙的灭绝》36:00打开白板软件，ppt播放状态时单击“画笔工具”，PPT播放界面出现在白板界面——在对象上覆盖一个无边框的几何图形或其他图片——任意擦除——选择橡皮擦的大小——在对象上反复擦除4、对象的组合、隐藏《识字5》04:58狂风08:45《识字7》02:00 02:56对象的组合：对象选择——框选需要组合的对象，四周出现小绿点——选择下方工具栏中的“组合”命令对象的隐藏：对象选择——把组合对象拖拽到隐蔽地方——需要的时候拖拽出来5、对象的移动《识字5》31:18 《恐龙的灭绝》37:30 《识字7》04:44 06:25 对象选择——对象上出现十字，进行移动，更改位置6、对象的缩放小学语文《坐井观天》31:20 文本识别字体缩放对象的缩放：对象选择——拉着右下角的箭头十字进行缩放，往外拉放大；往里合，缩小7、截屏、无限克隆《识字5》31:10拼字小学语文《坐井观天》38:20 拼字游戏白板页面内的截屏：屏幕工具——截屏——任意形状——顺着轮廓截取——打对号——截屏后覆盖在原有位置上——对象选择——把截屏对象拖拽出来其他应用程序里的截屏：可以从word 、ppt 、视频展台、视频播放器等任一应用程序里截屏（1）在桌面上打开PPT文件或其他文件（2）切换到白板界面——屏幕工具——截屏（选取截取形状）（3）拖放截取，点击对号（4）截屏画面就直接出现在白板页面中8、放大镜屏幕工具——屏幕放大——在需要放大的对象上框选小学语文《包公审驴》（10:43聚光灯11:50 分字（闻字放大，把耳从门里分出来）9、圈点批注画笔工具——根据需要选择笔——调整笔的颜色和粗细——在需要的对象上进行圈点批注《恐龙的灭绝》16：3410、页面回放《恐龙的灭绝》10：00屏幕工具——页面回放——播放当前页、从当前页开始播放、从第一页开始播放。
小学数学电子白板互动课件
评估内容：学生对数学知识的掌握程度、思维能力、学习兴趣等方面的评估
评估标准：根据教学目标和教学内容制定评估标准，评估学生的学习成果 评估结果：根据评估结果调整教学方法和教学内容，提高教学质量。
教师教学效果评估
教学目标达成度： 评估教师是否按照 教学目标完成了教 学内容。
适用人群
小学数学教师
小学数学教育机构
家长和学生
数学爱好者
Part Three
教学内容
数学知识体系
数的认识：介绍整数、小数、分数等基本概念 数的运算：加减乘除等基本运算方法 图形与几何：图形的分类、性质和计算 逻辑思维：推理、判断和归纳等基本思维方式
知识点解析
数的认识：介绍数的概念、数位和计数单位等 数的运算：加减乘除等基本运算方法和算理 图形与几何：图形的分类、性质和面积周长等计算方法 逻辑思维：通过数学游戏和题目训练学生的逻辑思维
添加章节标题
Байду номын сангаасart Two
课件简介
课件背景
课件开发背景： 随着科技的发展， 电子白板互动课 件在小学数学教 学中得到广泛应 用。
课件目的：通过 生动有趣的互动 形式，激发学生 的学习兴趣，提 高学习效果。
课件特点：具有 丰富的互动元素 和多样化的教学 内容，能够满足 不同层次学生的 学习需求。
通过电子白板的互动功能，教师可以更加灵活地展示教学内容，提高教学效率。
电子白板互动课件可以帮助学生更好地理解抽象的数学概念，提高学习效果。
在课堂教学中，电子白板互动课件可以作为学生自主探究、合作学习的工具，培养学生 的数学思维和创新能力。
家校互动应用
家长可以实时查 看孩子的学习进 度和掌握情况
鸿合电子白板使用说明 ppt课件
鸿合电子白板使用说明
电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技 术等多种高科技手段研发的高新技术产品， 它通过应用电磁感应原理，结合计算机和 投影机，可以实现无纸化办公及教学。
鸿合 H82CM30U493458
鸿合电子白板使用说明
又叫鸿合备课授课软件，是一款专门针对教师 教学设计的，与交互式设备相结合的应用软件。 其功能特色在于采用全新备课授课分开模式， 一个应用程序既可满足教师课前备课和课中授 课的所有教学需求。
政史
音乐
地理
可根据用户需求将课件资源移植到 校园网中以供下载使用。
与PPT结合教学
操作步骤： 1、打开白板软件，切换至桌面模式 2、打开PPT文稿进行播放 3、选择白板软件浮动工具栏中的任意一直笔即可实 现当前PPT页面的批注 4、选择工具即可将任意对象插入到当前页面中
鸿合电子白板使用说明
图 库
保 存
页 面 属
新 建 页
前 翻 页
后 翻 页
书笔 写属
性
选 择
撤 橡切 文 销 皮换 本
框
自删 定除 义页
性
白板软件中功能
Ctrl+S
CTRL+ Pagedow
N
n
Pageup
透明页
CTRL+
手写识别与
Z
屏幕键盘
Delete
关闭程序
WINDOWS状态下功能
鸿合电子白板 使用说明
主工具栏
浮动工具栏
课程安排
❖ 一、白板硬件
1.硬件简介 2.交互式白板的定位 3.几种不同启动方式
❖ 二、白板软件使用
1.工具的使用 2.资源的应用 3.制作课件 4.与PPT相结合的运用 5. 快捷键的介绍
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如何制作电子白板课件
在课堂上你可以利用电子白板教学配套的电子软件，对原有的电子白板课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解，可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、
可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能，在提升教学效率的同时，增加了学生对课程内容的趣味性。
但是由于很多老师，特别是年长的教育者还不习惯这种教学设备，在操作上可能有一些困难，因此，集体组织老师培训使用电子白板是很有必要的，另外，老师之间也应该相互讨论，研讨，交流电子白板的使用经验。
这么先进的设备，如何为我们教学所用，为教学提供有效的辅助作用，确实需要不断学习和探索。
现将自己平时运用电子白板的一些心得，在这里作一个交流，期待大家能够互相学习，共同提高电子白板的运用水平。
学会自制课件
电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性，因此，我们要改变传统PPT电子课件的制作方法，综合利用一切资源，包括电子白板软件配套的教学资源库，以及网络资源，利用，图文并茂的PPT课件，在加上必要的动画视频等等，丰富我们的教学电子课件。
为了更好地让白板服务于我们的课堂教学，就需要我们能因课置宜地设计一些课件，帮助我们来突破一些教学上的重难点。
如何利用好电子白板软件，如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一步。
巧用工具栏
在从“开始”按钮展开菜单后，有遮屏，聚光灯等选项，遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能，将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合，当然可以更为有效的突出课件中的关键点，给学生留下较为深刻的印象。
放大镜培养学生的观察品质。
教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。
尤其特别适合于无法全班展示，但又需要全班看到的教学内容，本人感觉特别适合于教学中的各种分类。
你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放，删除，克隆等操作，而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。
教师还可以在演示调用过程中，可以随心所欲的在上面写、画、划、圈、点等操作行为，更可以随时改变背景图和颜色、对画面进行放大和缩小等等!
善用撤销键
不少老师在批注或板书中，难免不出现笔误，我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除)，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序。
而用撤销键，也许会更快些。
对于清除工具的使用，大大节约了才黑板的人力，还可以进行有选择的一次性清除。
演示清除注释层、清除对象层等。
勤用软笔书写
电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入，提供了简单有效的画图功能，这对于教学的严谨性来看，当然是一个非常好的工具。
我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图，殊不知，学生往往就是受老师的影响，徒手作图，该圆不圆，该直不直。
有了智能笔，自然会给学生一个正确的导向，使板书更为规范、严谨而且美观!电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔。
用教鞭头点击白板时，应较为垂直的用软头部分轻轻接触为保护白板，我们应养成用软笔书写的习惯。
批注可缩放
批注是电子白板互动中最为常用的操作，新版软件有透明页批注和屏幕页批注等不同方式，透明页批注后漫游的只是批注部分，而屏幕页批注则可将全部屏幕内容全部漫游，留下空白部分还可以进行书写。
批注漫游是老师经常在处理版面不足中采取的一个方法，但我在使用中，发现可以采取屏幕缩小的方法，这一方面腾出了书写的空间，另一方面保存了原来的内容，不至于学生未及时抄题而不知所云，听老师唱独角戏的局面。
锁定焦点对象
同样举识字课为例，如果你从公用图库中拖入一张田字格，然后你不想在接下来的操作中改变它，你可以锁定它。
方法是选中需要锁定的对象，点击右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“锁定”。
锁定后锁定对象的焦点框变为红色。
取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。
版面能编辑
在新版软件中，增加了屏幕编辑功能和较为丰富的图形，我们在学习三角函数的图像时，用软件附带的几何画板画出三角函数在一个周期的图像，那么，如何通过平移来画出其他周期的图像呢，这个时候可以考虑采取用复制、粘贴、平移功能，避免前后图像大小不一致。
当然，电子白板还提供了截屏功能，这样在其他软件中运行的内容，我们也可以经过截屏复制到自己需要的版面上去。
调整图层
两个对象难免会有重叠，怎么办?电脑中有个方法，很现实，那就是给所有对象分层。
就像一叠作业本，会有最上面一本，会有最下面一本。
上面的作业本挡住下面的一本。
白板中，你先添加的对象会放在最底层，后面放的对象会依次放在前一个对象的上面，这像不像交作业本呀!
电子白板的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。
在传承了百年来教育习惯的同时，满足了时代发展的需求，弥补了传统多媒体课件“预设有余，生成不足”的缺陷。
教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中，上课时根据学生的学习情况随时调用，更加灵活方便。
从而实现了真正意义上的多媒体教学。
在平时的教学实践中，充分发挥交互式电子白板功能，使课堂更加丰富，充实，确实提升教学质量、提高教学效率。
根据教师信息技术起点不一样的情况，采取有针对性的培训方式，如对于零起点的教师，通过培训使其掌握电子白板的基本使用方法;对于有一定基础的
教师则培训重点放在资源的设计开发和教学设计上。