第4讲仓储与库存管理
仓库管理与库存控制
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3. 库管理中通常所讲的账物卡 证指的是什么?
① 账:仓库物资档案。 ② 物:仓库储存物资。 ③ 卡:明确标示出物资所在位置而便于 存取的牌卡。(货位卡) ④ 证:出入库之原始凭据、品质合格记 录等。
搬运应当注意的事项有哪些?
① 尽量使用工具搬运,提高效率。 ② 减少搬运次数,减少搬运时间。 ③ 缩短搬运距离,节省人力。 ④ 通道不可有障碍物,以阻碍运输。 ⑤ 应注意人身及产品安全。 ⑥ 物料、半成品、成品、不合格品等应有 明确的产品及路由标识,不可因搬运混乱而 造成生产混乱。
仓储作业的基本内容
仓库业务 进 货
商品检验 进货检查 入库准备 入库作业 保管标志
作业活动内容
进货商品与单据核对(质量、数量核对) 库存保管信息处理(货位卡) 仓库空间分配和记录(如标货架号等)
保 管
检查库存量是否适当,是否需要补充发货 保持正确的库存记录,检查库存实物与帐册记录 保管作业 数量管理 是否相符 发货准备 质量维护 掌握物品库存时间 按客户要求进行包装作业 根据企业管理要求挂货位卡,标识清晰。 根据商品类型和包装情况进行备货 将备货与出库单核对(数量、规格、批号)
货物堆码占用面积的计算方法: 货物堆码占用面积的计算方法: 计算货物堆码需要的货位面积,计重货物可以根据 仓容定额市场计算,计算公式如下: S = Q/Ne 式中:S—堆码货物占用面积(平方米) Q—该种货物到库数量(吨) Ne—该种货物的仓容定额(吨/平方米) 对于有外包装的计件货物,其堆码占用面积可用以 下公式计算: S=(入库总件断 允许堆码层数)X单件货物底面 允许堆码层数) 单件货物底面 (入库总件断/允许堆码层数 积
物料堆放须考虑原则:
① 多利用仓库空间,尽量采取立堆放方式, 提高仓库空间利用率。 ② 通道应有适当的宽度,并保持装卸空间, 使物料搬运得以顺畅进行。 ③ 不同的物料应依物料本身形状、性质、 价值等来考虑不同的堆放方式。 ④ 物料的仓储应考虑先进先出的原则。 ⑤ 物料堆放应考虑存储数量读取容易。 ⑥ 物料堆放应容易识别与检查,如合格品、 不合格品、呆料、废料的分开处理。
仓库与库存管理(PPT59页)
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q 仓储——库存的分类
物流仓库一般是指以库房、货场及其他设施、装置为劳动手段的,对 商品、货物、物资进行收进、整理、储存、保管和分发等工作的场所。
从仓库的构造进行分类:1.单层仓库 2.多层仓库 3.立体仓库 4.简仓 5. 露天堆场。
单层仓库
q 仓储——库存的分类
物流仓库一般是指以库房、货场及其他设施、装置为劳动手段的,对 商品、货物、物资进行收进、整理、储存、保管和分发等工作的场所。
从仓库的构造进行分类:1.单层仓库 2.多层仓库 3.立体仓库 4.简仓 5. 露天堆场。
露天堆场
❖按用途分类
• 1、自用仓库:生产型企业的仓库大多属于这种类型。 • 2、营业仓库:面向社会提供服务,以盈利为目的的仓库
。比自用仓库使用率更高。 • 3、公用仓库:是国家或是公共机构为了公共利益而建立
送货
转仓
收货人 自提
取样 过户
第二节 仓库管理
一、仓库管理原则 1、质量第一 2、预防为主 3、讲究科学 4、提高效率 5、确保安全
❖第三节 库存管理
库存
§ 定义:
库存( Inventory )是指为了满足未来需要
而暂时闲置的资源. 如: 原材料、半成品、 成品、机器、人才、技术等等(闲置的资源)
q 仓储基本作业内容——物品盘点
物品盘点是检查账、卡、物是否相符,把握库存物数量和质量动态的手段。
q 仓储基本作业内容——物品盘点
物
确定现存量
品
盘
点
作
确认企业资产的损益
业
的
目
的
核实商品管理成效
q 仓储基本作业内容——物品盘点
物
查数量
品
盘
点
企业仓储与库存管理--中级经济师考试辅导《工商管理专业知识与实务》第五章第四节讲义1
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正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)职业培训教育网职业人的网上家园 1中级经济师考试辅导《工商管理专业知识与实务》第五章第四节讲义1企业仓储与库存管理一、企业仓储管理概述(一)仓储管理的概念根据《中华人民共和国国家标准》(物流术语GB/T l8354--2006),仓储管理是指对仓储设施布局和设计以及仓储作业所进行的计划、组织、协调与控制。
(二)企业仓储管理的功能企业的仓储活动是伴随着生产的不断发展而出现的,从现代物流系统观点来看,企业仓储管理具有以下的功能:1.供需调节功能2.价格调节功能3.调节货物运输能力的功能。
不同运输工具之间进行转运时,运输能力是很不匹配的,这种运力的差异可以通过仓储来进行调节和衔接。
4.配送和流通加工的功能现代仓储业务还向流通、销售、零部件供应等方向延伸,用来储存物品的仓库不仅具备储存保管货物的设施,而且增加了分拣、配送、捆包、流通加工和信息处理等功能,这样既扩大了仓库的经营范围,提高了商品综合利用率,又促进了物流合理化,方便了消费者,提高了服务质量。
(三)企业仓储管理的内容和主要任务1.企业仓储管理的内容企业仓储管理的主要内容是对仓库和仓库中储存的物资进行管理。
企业仓储管理的手段,具体包括以下几个方面:(1)仓库的选址与建筑问题。
例如仓库的选址,仓库建筑格局、面积的确定,仓库内部运输道路与作业流程的布置等。
(2)仓库的机械作业的选择与配置问题。
(3)仓库的业务管理问题。
例如,如何组织物资入库前的验收,如何存放入库物资,如何对物资进行有效的保养,如何出库等。
(4)仓库的库存管理问题。
此外,仓库业务考核问题、新技术和新方法在仓库管理中的运用问题以及仓库安全问题等都是仓库管理所涉及的内容。
2.企业仓储管理的主要任务(1)仓储设施规划和利用。
(2)保管仓储物资。
(3)合理储备材料。
(4)降低物料成本。
(5)重视员工培训。
(6)确保仓储物资的安全。
二、企业仓储管理的主要业务企业仓储管理是指从商品入库到商品发送的整个仓储管理过程。
第十三次课模块四仓储与库存管理任务4库存管理
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课题模块4 仓储与库存管理任务3 仓库储存规划管理授课班级××班级授课时间2016年 4月 13日星期三授课时数2课时教学方法案例教学法、演示法、讲授法授课课次1次教具多媒体课件、电教设备授课类型理论课教学目标知识目标理解和掌握仓储储存规划的方法、原则等基本内容,以及仓库中常用的规划布局、空间利用、堆码等方法能力目标能够进行仓库规划布局和合理的堆码情感目标建立学习与观察问题点面结合的思路教学重点仓库货区布局教学难点物品堆码板书设计任务3仓库储存规划管理3.1存储规划概述3.1.1分区分类规划3.1.2 货位管理3.1.3 或为的存货方式3.2 仓库货区布局3.2.1仓库货区布局的基本形式3.2.2非保管场所布置3.3装卸搬运设备3.3.1堆码的基本原则和基本要求3.3.2 堆码设计的内容3.3.3物品堆码存放的基本方法教研室审阅意见年月日教学过程备注组织教学:课前点名,检查学生人数。
进行分组。
一、导入(10分)复习导入:上节课学习了仓储管理以及仓储设备设施的选择,那么该怎么如何进行仓库储存规划呢?同学们思考一下。
部分同学举手回答自己的见解。
二、新授课(80分)(一)教师讲解存储规划的概述(15分)1.分区分类规划含义:指按照库存物品的性质(理化性质或使用方向)划分出类别,根据各类物品储存量的计划任务,结合各种库房、货场、起重运输设备的具体条件,确定出各库房和货场的分类储存方案。
2.分区分类规划的原则1)存放在同一货区的物品必须具有互容性2)保管条件不同的物品不应混存3)作业手段不同的物品不应混存4)灭火措施不同的物品决不能混存3、货位管理1)货物存放的基本原则:分类存放;适当的搬运活性;尽可能码高,货垛稳固;面向通道,不围不堵。
2)货位编号:指将库房、料棚、货场、货架、货垛按地点、位置顺序统一编列号码。
(二)教师讲解仓库货区布局(30分钟)1、仓库货区布局的基本要求(1)适应仓储作业过程的要求,有利于仓储业务的顺利进行。
精选第4讲库存管理
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Meditech 公司解决方案
从案例中,我们知道
– 平均需求E[D(L)]:1360件 – 周平均需求标准差EV[D(L)]: 284件 – 补货提前期L: 1 周 – 服务水平f:99.99% – 批量Q:300件
R = E[D (L)] + z0.999 x EV [D (L)] = 1360 +3.5x284 = 2254 件 安全库存= 994, 周转库存 = Q/2 =150, 平均库存 = 1144
类别 A B C
产品代码
种类百分比
N-15 X-23
20%
G-11,U-6,X-30 30%
V-90,Z-83,H-40,K-9,w-2
50%
每类费用 49200 16800 4060
分类 A A B B B C C C C C
费用百分比 70% 24% 6%
CVA管理法
CVA(Critical Value Analysis):关键因素分 析法,根据物料在生产中的作用而分出 优先级别。 分类
板块 2011年一 2010年 2009年 2008年 名称 季度存货 存货周 存货周 存货周 周转率(次) 转率(次) 转率(次) 转率(次) 交通运输 4.72 21.94 19.69 26.11 公用事业 3.06 12.82 10.65 11.70 信息服务 2.40 10.51 10.43 10.93 化工 2.30 8.81 7.52 10.39 采掘 2.22 8.52 7.07 8.15 家用电器 1.64 6.44 5.88 5.57 交运设备 1.49 6.59 5.57 5.84 商业贸易 1.45 6.29 6.49 7.69 黑色金属 1.34 5.76 5.18 6.29 医药生物 1.18 4.66 4.62 4.49 金融服务 1.05 3.83 2.75 2.61 有色金属 1.01 4.48 4.06 4.88 信息设备 1.01 5.34 4.24 4.08 电子元器件 0.97 4.73 4.34 4.92 轻工制造 0.85 3.50 3.17 3.60 食品饮料 0.84 3.33 3.09 3.26 餐饮旅游 0.82 4.04 3.92 4.63 建筑建材 0.73 4.38 4.69 4.56 农林牧渔 0.73 3.44 3.45 3.68 机械设备 0.64 2.86 2.52 2.96 综合 0.51 2.57 2.73 2.98 纺织服装 0.50 2.25 2.16 2.64 房地产 0.04 0.32 0.34 0.35
仓储管理实务全册教案
![仓储管理实务全册教案](https://img.taocdn.com/s3/m/325e2ed3b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2b3c.png)
教案名称:仓储管理实务全册教案第一章:仓储管理概述一、教学目标1. 了解仓储管理的概念、作用和意义。
2. 掌握仓储管理的基本原则和任务。
3. 熟悉仓储管理的发展历程和现状。
二、教学内容1. 仓储管理的定义和分类。
2. 仓储管理的作用和意义。
3. 仓储管理的基本原则和任务。
4. 仓储管理的发展历程和现状。
三、教学方法1. 讲授法:讲解仓储管理的概念、作用、原则和任务等基本知识。
2. 案例分析法:分析典型仓储管理案例,引导学生理解仓储管理的重要性和实际应用。
四、教学评估1. 课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对仓储管理的理解和看法。
第二章:仓储设施与设备一、教学目标1. 了解仓储设施的种类和功能。
2. 掌握仓储设备的选择和使用方法。
3. 熟悉仓储设施的规划和布局。
1. 仓储设施的种类和功能。
2. 仓储设备的选择和使用。
3. 仓储设施的规划和布局。
三、教学方法1. 讲授法:介绍仓储设施的种类、功能和设备的选择方法。
2. 实地考察法:组织学生参观仓库,了解仓储设施的实际应用和布局。
四、教学评估1. 课堂讨论:学生分享对仓储设施和设备的理解和看法。
第三章:仓储作业管理一、教学目标1. 了解仓储作业的基本流程和环节。
2. 掌握仓储作业的操作方法和技巧。
3. 熟悉仓储作业的管理和优化。
二、教学内容1. 仓储作业的基本流程和环节。
2. 仓储作业的操作方法和技巧。
3. 仓储作业的管理和优化。
三、教学方法1. 讲授法:讲解仓储作业的基本流程和操作方法。
2. 实操演示法:进行仓储作业实操演示,引导学生掌握操作技巧。
3. 小组讨论法:学生分组讨论仓储作业的管理和优化措施。
1. 课堂实操:学生进行课堂实操,评估仓储作业的操作方法和技巧。
第四章:库存管理一、教学目标1. 了解库存管理的基本概念和方法。
2. 掌握库存控制的策略和技巧。
3. 熟悉库存管理的重要性和实际应用。
二、教学内容1. 库存管理的基本概念和方法。
2. 库存控制的策略和技巧。
仓储管理与库存管理
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《物流实务》
2. 仓储管理与库存管理
讲师: E-mail: 日期: 年 月 日
2.1 仓储运作方案的实施
仓库是“河流”,而不再只是水库 仓储管理由静态向动态转变 仓库是保管、储存物品的建筑物和场所的总称 仓库是从事包装、分拣、流通加工等物流作业
活动的物流节点设施
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2.2.3 货物的保管保养措施
二、温、湿度控制措施 通风 密封 除湿 空气调节自动化
2019/11/15
深圳市博维企业管理咨询有限公司
19
2.3.1 库存的类型与重要性
库存的基本概念 1、库存:是一个企业(组织)内一切有经济价值的物的
存在。 2、储备:是一种有目的储存行为和其对象的总称。 3、储存:包含以上概念在内的一种广泛的经济现象。
(5)货物的结构。 固态、液态、气态
2019/11/15
深圳市博维企业管理咨询有限公司
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2.2.2 影响库存物变化的因素
二、影响货物质量的外因 (1)自然因素
温度、湿度、有害气体、日光、尘土、杂物、虫 鼠雀害、自然灾害等。 (2)人为因素
保管场所选择不当、包装不合理、装卸搬运不合 理、堆码苫垫不合理、违章作业 (3)储存期
数据收集
统计汇总
制作 ABC 分析表
绘 ABC 分类管理 图
确定管理方法
2019/11/15
Step 1 of 5
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260 68 55 95 170 352 2424
仓储库存管理
![仓储库存管理](https://img.taocdn.com/s3/m/d155977527284b73f2425080.png)
• 库存成本分为三种类型:采购成本,库存持有成本和缺货成本。
采购成本 采购成本包括订货成本和购买成本。订货成本是为了订购 货物而产生的成本,它的大小基本上与每批产品的订购数 量无关,而只与订货次数有关。购买成本是为了获得产品 的所有权和使用权而花费的费用,其大小与产品的数量成 正比关系,而且购买成本由于所存储产品的市场价格发生 变化而变化。
6
③投机性库存,又称屏障库存
指企业为了预防商品(或物料)的涨价,在低价时 进行额外数量的购进而形成的库存。
获 利 性 ? 风 险 性 ?
7
④积压库存
是指因品质变坏不再有效用的商品的库存或 因滞销而卖不出去的商品的库存。
8
4.1.2 库存的分类
3. 按对物品需求的重复性次数划分:
单周期库存(仅在短时间内发生的一次性的需求) 多周期库存(长时间的、连续的、重复的需求)
CVA法,即关键因素分析法(Critical Value Analysis) 即将存货按照关键性分成3-4类。
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4.4 库存控制的基本方法 库存管理方法的评价指标
• 客户满意度:客户忠诚度、取消订货的频率、不能按时供 货的次数、与销售渠道中经销商的密切关系等。 • 延期交货:如果一个企业经常延期交货,它的库存水平和 再订货点不能保证供应,不得不使用加班生产、加急运输的 方法来弥补库存的不足,这个企业的库存管理系统运行效率 很低。
• 适合:量少而单价高的商品
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• (2)现货盘点法(实地盘点法) •
•
定期盘点法
在期末依次清点所有商品数 量的方法(需停止生产)
• • • •
循环盘点法
在每天、每周作少品种、少 量的盘点,到了月末或期末 则每项商品至少完成一次盘 点的方法。(所需费用较少)
《仓储管理与库存控制》课程标准
![《仓储管理与库存控制》课程标准](https://img.taocdn.com/s3/m/2818beb0c850ad02df8041b6.png)
《仓储管理与库存控制》课程标准一、前言(一)课程性质本课程是物流管理专业课程体系中的一门重要的专业核心课程,主要介绍仓储业务流程及仓储操作和管理技能,在对学生物流综合职业能力培养和物流职业素养养成方面起主要支撑作用,主要通过组织货物的仓储业务,培养学生的基本的仓储业务操作能力,提升学生仓储业务组织管理能力,并养成良好的服务、安全、成本及诚信意识。
前导课程为《物流学概论》、《商品知识与养护技术》。
后续课程有《供应链管理》、《物流成本管理》、《物流设施与设备》、《物流运输管理》等。
(二)设计思路本课程以物流管理专业学生的就业为导向,根据行业专家对专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,以本专业共同具备的岗位职业能力为依据,遵循学生认知规律,紧密结合职业资格证书中仓储管理的知识和技能要求,确定本课程的项目模块和课程内容。
按照商品入库作业、商品在库管理、商品出库(配送)作业等具体实践过程安排学习项目,使学生掌握仓储作业的基本操作要领.为了充分体现任务引领、实践导向课程的思想,将本课程项目模块下的教学活动又分解设计成若干任务,以任务为单位组织教学,并以仓储作业为载体,按物流活动的要求展开教学,让学生在掌握仓储作业技能的同时,引出相关专业理论知识,使学生在技能训练过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,为学生的终身学习打下良好基础。
本课程建议学时为60学时。
二、课程目标(一)知识目标熟悉仓库内部岗位设置,掌握仓储的主要功能,熟悉各种常见仓库的特点;熟悉仓库的选址过程,掌握仓库布局的原则,熟悉常用的仓储设备,掌握仓库的货位编号方法和储位分配方式。
掌握仓储业务招投标的过程,掌握仓储合同双方当事人的权利和义务以及发生违约的处理方式,掌握仓储合同的格式与主要条款;掌握入库作业流程,熟悉货物入库准备的工作内容,掌握入库验收的基本要求和验收项目,熟悉入库所需的各种单据;掌握货物堆码苫垫方法和作业要求,熟悉不同货物存储的温湿度要求,掌握温湿度调节方法,掌握仓库货物盘点方法,掌握库存货物分类保管方法,掌握仓库安全管理及5S管理内容和目标;掌握冷藏货物、高分子商品、金属材料、危险货物的储存环境及作业要求;掌握储存仓库物品的出库流程;熟悉仓储成本的构成和控制方法,掌握仓储绩效评价指标体系.(二)技能目标能够熟练分析仓储的功能和仓库内部岗位职责及工作内容;能够对现有仓库选址、仓库布局及仓库设施配置的合理性进行分析,能够完成货位编号和将储位合理分配;熟练使用仓储常用设备并进行维护;能够设计简单的客户招投标过程,能够独立进行仓储合同谈判与拟订;能够顺利完成货物的入库准备、入库验收和入库制表工作;能够根据货物特点正确地完成货物的堆码和苫垫工作,调节其储存的温湿度环境,完成定期盘点工作,并对货物进行分类保管,能够做好日常的仓库安全管理和5S管理;能够根据冷藏货物、危险货物对储存环境及作业的特殊要求完成其养护工作;能够完成储存仓库的物品出库工作;能够对仓储成本构成进行分析,并提出控制成本的方法,能够对仓储绩效评价指标进行分析,并给予评价;(三)素质目标培养同学同事之间的沟通能力加强实训教学中工作指令的工作执行力增强同学们团队协作能力的培养加强基层工作岗位的班组管理能力的培养树立安全操作,环保意识增强工作责任意识三、课程的主要内容与要求四、实施建议(一)教材编写建议1、打破传统的学科教材模式,以本课程标准为依据进行教材编写.2、校企联合编写适合工学结合的教材,教材编写以校企合作、工学结合培养高技能人才的要求为目标,注重能力本位的原则,力求突出“理论够用、重在实操"和“简单明了、方便实用”的特色,内容应具有较强的应用性和针对性,编写的目的主要是为了培养具有良好职业道德、具有一定理论知识、具有较强操作和管理实践能力、具有可持续发展能力的、为企业所欢迎的高技能应用性仓储管理经营和操作人才。
仓储与库存管理(复习重点)
![仓储与库存管理(复习重点)](https://img.taocdn.com/s3/m/2c361566793e0912a21614791711cc7931b77870.png)
1、仓储是通过仓库对暂时不用的物品进行存储和保管。
2、专业化程度越高,一个工厂生产的产品品种就越少。
3、公共仓库仓储,企业通常租赁为一般公众提供营业性服务的公共仓库进行存储。
优点:①需保管时,保证有场所;不需保管时,不用承担仓库场地空闲的无形损失;②有专业技术人员保管和进出货物工作,管理安全;③不需投入仓库建设资金;④可根据市场需求变化选择仓库的租用面积与地点。
缺点:①货物流通量大时,仓库保管费与自家仓库相比较高;②所保管的货物需遵守营业仓库规则的各种限制。
4、第三方仓储,第三方仓储(合同仓储)指企业将物流活动转包给外部公司,由外部公司为企业提供综合物流服务.其不同于一般租赁仓库仓储,能够提供专业化的高效、经济和准确的分销服务。
与传统仓储公司相比,能为货主提供特殊要求的空间、人力、设备和特殊服务。
优点:①有利于企业有效利用资源;②有利于企业扩大市场;③有利于企业进行新市场的测试;④有利于企业降低运输成本。
缺点:企业对物流活动失去直接控制。
5、仓储类型适用条件6、仓储管理原则:保证质量;注重效率;确保安全;讲求经济.7、我国仓储业现状:仓储业条块分割;仓储管理水平低;仓储技术发展不平衡不足之处:①仓储布局不尽合理;②对于自动化仓库技术的引进缺乏必要的经济论证和可行性研究;③仓库设备状况相差悬殊,各仓库作业效率不均衡;大部分仓储作业人员素质较低,④管理水平不能适用现代化要求;⑤仓储方面的法律法规还不够健全。
8、持有库存(保有库存)原因:①改善客户服务;②降低生产成本;③降低运输成本;④获得价格折扣;⑤平抑需求与运输的波动性;⑥预防突发事件。
缺点:①库存被认为是一种浪费;②仓储可能掩盖质量问题;③保有库存鼓励人们以孤立的观点来看待物流渠道整体的管理问题.9、ABC库存管理方法:按照一定的标准,将企业的存货划分为A、B、C三类,分别实行分品种重点管理、分类别一般控制和按总额灵活掌握的存货管理方法。
10、CVA库存管理方法:由于ABC分类法中C类货物得不到足够的重视,往往因此而导致生产停工,因此引进CVA管理法来对ABC分类法进行有益的补充,它是将货物分为最高优先级,较高优先级,中等优先级,较低优行级四个等级,对不同等级的物资,允许缺货的程度是不同的。
最新仓储与库存管理心得体会5篇
![最新仓储与库存管理心得体会5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/09e3a4d1710abb68a98271fe910ef12d2bf9a95e.png)
最新仓储与库存管理心得体会5篇仓储与库存管理心得体会【篇1】__个月的培训转眼而过,回顾培训生活,我在培训的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。
通过培训,加深了我对物流管理知识的理解,丰富了我的物流管理知识,使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性认识。
同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。
对物流管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。
通过培训,我认识到要做好物流管理工作,既要注重物流管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
物流管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物流管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。
同时,通过这次培训,我才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。
曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。
在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。
我们学到的知识好少。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。
但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。
因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。
志当存高远,事应求卓越。
前途是光明的,道路是曲折的。
所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。
虽然培训已经结束了,但我任非常感谢__物流有限公司所有的领导和员工在培训期间对我的照顾和关心。
在他们的热心帮助下我快快乐乐的度过了这令人难忘的6个月,是他们的让我感受到了培训的乐趣、是他们让我从理论到实践、是他们让我学会了如何更好地融入这个社会。
仓储与库存管理心得体会【篇2】4月26日至30日,国家粮食和物资储备局江西局在南昌举办粮食监管业务暨事业单位新聘用人员培训班,我作为该局六七三处新进人员有幸参加。
库存管理及仓储规划 ppt课件
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接运
车站码头提货 或专线接车
短途运输和库
内搬运
入
库
内部交接
验收准备
核对资料
检验实物
验收
建立帐卡档案
码垛垫或密封
保
维护保养
管
保管保养
检查
清仓盘存
出库
核对出库凭证 备料
出
库 发
点交清理
第一种,qi≤Qi≤qi+1,优化解位于折扣范围内,可以获 得折扣,其相应的库存总成本为
第二种,Qi≤qi,优化解小于折扣范围下限,无法获得折 扣价格,需要将订购批量增大为qi+1才能获得折扣价格, 其相应的库存总成本为
第三种,Qi≥qi+1,优化解大于折扣范围上限,已经获 得折扣价格,所以需求选择qi+1作为订购批量,其相应 的库存总成本为
第七章 库存管理及仓储 规划
《设施规划与物流分析》电子教案
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引言
仓储费用占物流总费用的比例? 不考虑库存持有成本(29%),仓储费用占
物流总成本的26%; 仓储成本包括人工费用约1/2、空间费用约
1/4和其他费用约1/4(例如能源、设备、 材料等费用)。
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
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7.3 仓储规划
仓储系统包括: 1. 存储空间 2. 货物 3. 仓储设施设备 4. 人员 5. 作业及管理系统等要素。
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7.3.1 仓库规划目标
• 空间利用最大化; • 设备利用最大化; • 劳动力利用最大化; • 所有物料最容易接近; • 所有物料得到最好的保护。
第四章 仓储管理
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(四)办理入库手续
入库货物经过检验后,由仓库保管员根据检验结果填写 入库验收单,同时在入库单上注明该批货物的货位编号,以 便记账、查货、发货。此外。收货员还应在向送货人提供的 送货单上签名盖章,并留存相应单证。
二、在库作业
在库作业是仓储管理最核心的环节,主要包括理货、堆 码、苫垫、保养、盘点等作业。
感官检验法:是指依靠检验员丰富的知识和实践经验,通 过视、听、味、嗅、触觉来判断货物质量。这种方法常用于检 验货物的外在质量。
仪器检验法:是指利用各种仪器设备,对货物的规格、成 分、技术标准等进行物理、化学和生物分析的检验方法,如检 测货物的含水量、密度、成分等。这种方法常用于检验货物的 内在质量。
2.准备货位 即根据入库货物的相关情况,结合仓库分区、分类、定 位保管的要求,核算货物占用货位的大小,并根据货位的使 用原则妥善安排货位。 3.准备苫垫材料 即根据入库货物的相关信息和仓库的具体条件确定堆垛 方法,准备好苫垫材料,以确保入库货物的安全。
4.合理组织作业人员 即根据入库货物的数量和入库时间安排好验收人员、搬 运人员、堆码人员等相关作业人员。 5.准备相关设备和文件 即事先准备装卸搬运设备和用于测量、点数、称重、测 试、开箱、装箱的工具,以及货物入库时所需的各种报表、 单证、账簿、料卡等,以备使用。
垫垛的基本要求如下: (1)所使用的衬垫物具有足够的抗压强度,且不会与拟 存货物发生不良反应; (2)衬垫物要摆平放正,不可伸出货垛外,以防货垛倾 斜或倒塌; (3)衬垫物要有足够的高度,露天堆场要达到0.3~0.5 m,库房内0.2m即可。
2.苫盖 苫盖是指采用专用材料对货垛进行遮盖的作业活动。苫 盖时应注意以下事项: (1)选择合适的苫盖材料。 (2)苫盖牢固。 (3)苫盖物接口处要有一定深度的互相叠盖,苫盖物必 须拉挺、平整。 (4)苫盖物的底部与垫垛平齐,不能悬空或拖地,并牢 固地绑扎在垫垛外侧或地面的绳桩上。 (5)使用旧的苫盖物或在雨水丰沛季节,应在垛顶或风 口加层苫盖,确保雨淋不透。
仓储与库存管理教学设计
![仓储与库存管理教学设计](https://img.taocdn.com/s3/m/60a5e1ed51e2524de518964bcf84b9d528ea2ca3.png)
仓储与库存管理教学设计一、教学目标1.理解仓储管理的本质和意义,掌握常见的仓库布局和仓储设备;2.掌握库存管理的方法和技巧,熟悉安全管理制度和防火措施;3.了解仓储与库存管理的最新技术,掌握如何使用自动化仓库管理系统;4.培养学生的细心和耐心,加强学生的安全意识和责任意识。
二、教学内容1、仓储管理1.仓储管理的定义和实践;2.仓库布局和仓储设备;3.现代化仓储管理系统;4.社会化仓储管理服务;5.仓储安全管理和防火措施。
2、库存管理1.库存管理的定义和实践;2.库存管理的方法和技巧;3.库存管理的最新技术;4.库存管理的安全管理和防火措施。
3、案例分析1.仓储和库存管理的案例分析;2.分析仓库管理和库存管理中出现的问题;3.探索解决问题的方法和途径。
三、教学方法1.讲授式教学;2.互动式教学;3.实验式教学;4.组织参观考察;5.案例式教学。
四、教学进度第一周1.仓储管理的定义和实践;2.仓库布局和仓储设备;3.讲授式教学和互动式教学。
第二周1.现代化仓储管理系统;2.社会化仓储管理服务;3.实验式教学和组织参观考察。
第三周1.仓储安全管理和防火措施;2.库存管理的定义和实践;3.讲授式教学和互动式教学。
第四周1.库存管理的方法和技巧;2.库存管理的最新技术;3.实验式教学和组织参观考察。
第五周1.库存管理的安全管理和防火措施;2.案例分析;3.案例式教学和互动式教学。
第六周1.分析仓库管理和库存管理中出现的问题;2.探索解决问题的方法和途径;3.互动式教学和实验式教学。
五、评估与测试1.课堂表现(参与活动、提问、回答问题等);2.作业和报告;3.期末论文或报告。
六、参考书籍1.《仓储管理》;2.《库存管理》;3.《现代仓库管理》;4.《物流与供应链管理》。
七、教学资源1.实验室;2.计算机;3.投影仪;4.案例分析资料;5.专业书籍。
仓储与配送管理-4章库存管理
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货与降低服务水平等)建立库存数量的界限,即库存量
(需求量)、库存水平、订量等数据界限。
授人以鱼不如授人以渔
仓储配送与管理
二、库存分类
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按生产过程分类 原材料库存 零部件和在 制造品库存
按所处状态分类
按经营过程分类 经常库存 安全库存 生产加工和运 输过程库存 季节性库存 促销库存 投机库存 沉淀库存 或积压库存
• 2、零库存实现方式
• • • • • (1)委托保管方式 (2)协作、配套生产方式 (3)分包销售方式 (4)看板供货方式 (5)水龙头方式
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仓储配送与管理 三、基本库存管理方式
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(一)定期观测库存控制模式 • 又称订货控制或订货间隔期法。 • 是一种以固定检查和订货间隔期为基础的 库存控制法。
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1、简单条件下的最优控制模型 • 所谓简单条件是指假定在控制过程中所涉 及的物资品种单一,不允许出现缺货现象, 采购条件中不规定价格折扣条款,每批订 货均能一次到货。在这种条件下建立的经 济订购批量控制模式为基本模式。
授人以鱼不如授人以渔
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仓储配送与管理
• 3.定期订货法的作业程序
现有库存
需求数量 是否到达 订货期 库存量>订货量 否 延期购买 或购买机会损失 计算库存量 库存量=现有库存+在途库存-延期购买量 计算订货量 订货量=最大库存容量-库存量 发出订货单 是 提 取 库 存
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3.在供应链方面
如果同一货运公司替多个BMW工厂送货, 则必须安排送货先后次序,以达成本最佳化。 此外,运送货量最好一星期内平均分配,让 运输工具及仓储达到最高使用率,不致影响 等待进货时间。
3.在供应链方面
在BMW的案例中,其它部分也具有最佳 化潜能,例如供货商的处理程序及成本,更 进一步的是考虑供货商的制造及库存状况。 如此,可以降低整个价值创造链上的库存成 本,这也是整个物流供应链里,增强竞争力 的最佳利器。
3.在供应链方面
BMW公司把其供应链上的合作伙伴(如运 输公司等),纳入成本节约的考量因子,这 也是物流链管理的意义所在。
3.在供应链方面
在此基础上,他们建立成本方程式,并且 其中亦考虑到不同取货方式。这个成本方程 式是建立在最佳化计算法的基础上,考虑因 素为对供货商成本最低化之送货频率、其它 与实务有关的不同附随条件,例如尽可能让 运输工具满载、每周固定时间送货等。
仓储与库存管理
物流讲堂
• 1.仓储的基本含义
仓储就是通过仓库对商品与物品进行 储存与保管的行为。
“储”即储存、储备,表示收存以备 使用,具有收存、保管、交付使用的意思。
仓储与库存管理
物流讲堂
• 2.仓储的基本经济功能 仓储的基本经济功能主要包含4个方面: (1)整合 (2)分类和交叉站台 (3)加工/延期 (4)堆存
仓储与库存管理
物流讲堂
• 3.库存管理的定义
库存管理可定义为:根据外界对库存的 要求,企业订购的特点,预测,计划和执 行一种补充库存的行为,并对这种行为进 行控制,重点在于确定如何订货,订购多 少,何时定货。
仓储与库存管理
物流讲堂
• 4. 库存管理面临的难题
(1)分支结构多仓库的库存管理 (2)库存的盘点管理 (3)库存的借出和归还管理
2.在仓储方面
为了降低BMW的仓储设备成本,该公司 向来积极减少本身存货数量,因此导致供货 商送货频率的提高。
2.在仓储方面
基本上前置运送与仓储设备成本是互相抵 触的,因为为了降低仓储成本而减少仓储设 备,会造成运送频率及其成本的提高。
2.在仓储方面
为降低前置运送成本,尽量一次满载,囤 积存货,势必造成仓储成本的提高。因此, 两者间取得平衡,降低整体成本,达到最佳 化的策略势在必行。
物流知识小课堂
仓库是物流的一个中心环节,是物流网络 中的结点,也是许多货运站、货运中转站中 不可缺少的重要组成部分。
在货物运输(配送)网络中也是一种典型 的结点类型。
仓库是物流活动不可缺少的基地。 仓储子系统的设计目标是,确保物流安全 和生产销售需要、减少物流费用。
思考题
• 德国BMW公司是怎样来降低库存成本的?
1.在订单方面
(2)另一种为视当日需要量提出需求; 只要 确定当天需要量就足够了,区域性货运公司 在前一天从供货商处取货,把这些货物储放 在转运点,隔天就送抵BMW组装工厂。
1.在订单方面
过去几年里,BMW公司已把根据生产顺 序所需的订货方式最佳化。
视当日需要量提出订单方式仍有极大发 展潜能,所以BMW公司目前积极对此理学原理
80/20法则用于库存管理:大约80%的 存货仅仅占据所有销售额的20%。
仓储与库存管理
物流讲堂
• 1.仓储的基本含义
仓储就是通过仓库对商品与物品进行 储存与保管的行为。
“仓”即仓库,为存放、保管、储存 物品的建筑物和场地的总称,可以是房屋 建筑、洞穴、大型容器或特定的场地等, 具有存放和保护物品的功能。
• 5.库存管理的发展趋势 ➢ 降低其成本。 ➢库存管理向信息化、网络化和高度集 成化的方向发展。 ➢ERP和进销存软件不断被企业主所采 用,成为企业信息化的一个重要趋势。
案例分析
案例4-1
BMW物流的“葵花宝典”
• 汽车制造工业对物流供应有着相当高的 要求,其中最难的地方在于有效提供生产 所需的千万种零件器材。 • 居世界汽车领导地位的德国BMW公司, 针对顾客个别需求生产多样车型,因而让 难度已经颇高的汽车制造物流,更增添其 复杂性。
1.在订单方面
• 1.1 在订单方面,BMW已在挖掘“当日需 要量”潜力 • 在汽车组装零件的送货控制中,最重要的 是提出订货需求,也就是把货物的需要量和 日期通知物流采购中心。
1.在订单方面
• 1.2 针对送货控制而言,一般可分为两种 不同形式:
(1)一为根据生产步骤所需提出订单;由生 产顺序决定需要量,其零件大多在极短时间 内多次运送。
第四篇
名人一言堂
在供应链管理中, 库存管理模式的优化, 将成为制约供应链性能的关键环节。
——赵林度
8 0/2 0法则
管理学原理
按事情的重要程度编排行事优先次序 的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多 数”原理的基础上。
这个原理的大意是:在任何特定群体 中,重要的因子通常只占少数,而非重要 的因子则占多数,因此只要能控制具有重 要性的少量因子即能控制全局。
案例11-2
案例分析
案例分析
案例4-3
美的简介
美的作为前三甲的空调制造企业,近来在 供应链这条维系着空调企业的生死线上,频 频出招。
其中最主要的就是启动“供应商管理库存” (VMI)和“管理经销商库存”。至此,美 的的“业务链条前移”策略浮出水面一角。
美的简介
这是美的继2000年成立了完全市场化的第 三方专业物流公司之后,在内部开展的一次 新的物流运动。
仓储与库存管理
• 4. 库存管理面临的难题 (4)库存样品管理 (5)库存占用资金管理 (6)准时采购管理 (7)JIT库存管理
物流讲堂
仓储与库存管理
• 4. 库存管理面临的难题 (4)库存样品管理 (5)库存占用资金管理 (6)准时采购管理 (7)JIT库存管理
物流讲堂
仓储与库存管理
物流讲堂
2.在仓储方面
大多数供货商接到BMW不同工厂的订单, 可由同一个货运公司把货物集中到统一的转 运站,然后由此再配送到各所需工厂,这样 可以有效地安排取货路径,降低前置运送所 需成本。
2.在仓储方面
同时也考虑各工厂间整合性仓储设备及运 送的供应链管理、各个价值创造的部分程序 及次系统,使其产生互动影响,着眼点不再 只限于局部最佳化,而是以整体成本为决定 的依归。