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环境:我国成为世界上水土流失最严重的国家,我国50%以
上河段,90%以上城市受到污染,全国至少有2/3城市处于垃 圾的包围中。
党的十五大报告指出:“我国是一个人口众多、 自然资源相对不足,经济基础和技术能力非常薄弱 的国家,在现代化建设中必须实施可持续发展战 略。”
党的十六大报告指出,必须把可持续发展放在 十分突出的地位,坚持计划生育、保护环境和保护 资源的基本国策。
中国可持续发展
人口:第五次人口普查显示,我国当前总人口为129533万人,
平均每年增长1279人;年增长率为1.07%;
资源:我国耕地面积占世界7%;世界人均耕地4.05,我国只
有1.16亩;我国人均林地为1。8亩,为世界的1/9;人均水资源 为世界的1/4;人均矿产资源居世界80位;
总体来说:资源人均占有量少,资源利用率不高,资源分布不 均衡。
沙尘暴
想一想:
是什么 可持续发展战略 为什么 怎么做
可持续发展就是在现代化建设过 程中,使人口、经济、社会、环境和 资源相互协调,在满足当代人需要的 同时, 不损害 人类后代满足其自身 需要的能力。
可持续发展的含义
实施可持续发展战略的必要性
人口众多且增加迅速,资 源不足,环境污染和生态破坏 等矛盾极为突出,严重制约着 我国经济的发展和人民生活质 量的提高。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

可持续发展理论概述ppt课件(56张)

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它不仅是要满足人的基本需求,而且要满足
人与社会一系列复杂的多方面的需求,包括社会、
文化和精神方面的需求。

虽然“以人为核心的发展”战略比“以满足
人的基本需求为目标的发展战略”在认识上更进
了一步,但这两种发展战略都没有考虑人类活动
对环境的影响,特别在全球出现人口、资源和环
境问题的大背景,人类自身发展所受到的来自自

80年代中期,全世界至少有5亿人处于严重营
养缺乏状态,而低于营养水平临界值的人口超过
10亿人。

除了耕地外,世界上的森林覆盖率已经由古
代60%下降到22%左右,而且世界森林还在以每
年2000万hm2的速度减少。
• 水是一种宝贵的自然资源,是人类和一 切生物赖以生存的物质基础。地球上水量 极大,但淡水资源有限,且在地理上分布 极不平衡。由于人口的增加和工农对水的 需求的增大,世界上缺水的国家和地区愈 来愈多。
危机。矿物资源虽然贮量很大,虽在短期内不会
枯竭,但由于矿物资源分布不平衡,许多矿物的
开采还有待科学技术的发展,矿物资源在短期内
面临短缺是完全可能的。

在人类大规模开发和利用自然资源的同时,
人类对生态环境的破坏达到了前所未有的程度。

大气中CO2日益增多,生物多样性不断减少。
冰川消退、海平面上升、土地荒漠化加剧都给人
代初期提出了“以满足人的基本需求为目标的发
展战略”。

这种发展战略的最终目标是建立一个以平等
为基础的社会,承认每一个人只要在世界上生存,
就有满足其基本需要——食品、居住、教育的不
可剥夺的权利。

因此,满足人的基本需求是所有发展中国家

《可持续发展战略》 完整版PPT课件

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观点一:缺乏资源的支撑,中国经济很难持续增长。观 点二:我们经济发展了,有了钱就可以到国际市场去买 资源。你是如何看待这两种观点?说说理由。
观点一是正确的。①自然资源是人类赖以生存和发展的 物质基础,人力资源是第一资源。②因此,不管是缺乏 自然资源还是人力资源,都会严重影响我国社会经济的 可持续发展和人民生活水平的提高。因此,缺乏资源支 撑,中国经济很难持续增长。
5、青藏铁路在穿过可可西里自然保护区时,采取了
绕避线路,专门为野生动物设置保护通道等措施。
这体现了我国在现代化建设中坚持

)B
①、先污染后治理的原则
②、对外开放的基本国策
③、可持续发展战略
④、经济建设与环境保护协调发展的原则
A、①②
B、③④
C、①②③
D
、②③④
(1)上图说明,由于人们的过度索取,造成严重的资 源、环境问题,影响了经济的发展。 (2)我们应该:努力提高自身的资源、环保意识。自 觉参与保护资源和环境的各项活动;积极宣传保护环境 的基本国策;积极同各种破坏资源和环境的行为作斗争 ;爱护动物、山水、花草、树木。积极参加植树造林活 动;养成节约用水、用电,爱惜粮食等好习惯等
2、实施可持续发展战略是我国的正确选择,下列举措体现实施这一战略的 有 (D)
(1)颁布实施《人口与计划生育法》
(2)实施再就业工程
(3)实施退耕还林工程
(4)开展保护母亲河行动
A、 (1)(2)(3) (1)(3)(4)
B、(2)(3)(4)
C、 (1)(2)(4)
D、
3、面对我国人口、资源和环境的严峻形势,我们在现代化建设中必须坚持 的基本国策和发展战略是( A )
会和子孙后代应负的责任。(要求)

环境保护欲可持续发展教育课件PPT

环境保护欲可持续发展教育课件PPT

• 减少尾气排放——开车人的责任 • 用无铅汽油——开车人的选择 • 使用再生纸——减少森林砍伐 • 替代贺年卡——减轻地球负担 • 节粮新时尚——让节俭变成荣耀 • 控制噪音污染——让我们互相监督 • 维护安宁环境——让我们从自己做起 • 认“环境标志”——选购绿色食品 • 用无氟制品——保护臭氧层 • 选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 • 买环保电池——防止汞镉污染 • 选绿色包装——减少垃圾灾难 • 认绿色食品标志——保障自身健康
水处理方法有: (1)沉淀物过滤法; (2)硬水软化法; (3)吸附法; (4)去离子法 (5)逆渗透法
(6)超过滤法 (7)蒸馏法 (8)消毒法 (9)生物化学法 (10)正向渗透法,自然净化方法
如何保护我们的家园
大地的治理与保护
对大地的环保之所以把治理放在前面。保护放在后面,是因为陆 地已经有污染,所以欲强调治理同时保护。对已污染的大地(土 地,山峦,陆架)强化治理,恢复本源。
如何保护我们的家园
防止建设和开发的破坏
包括防止由大型水利工程、机场和大型工业项目等工程建设对环 境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、森林和 矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置 和建设等对环境的破坏、污染和影响。
保护有价值的自然环境
包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现 象、地貌景观等提供有效的保护。另外,城乡规划,控制水土流 失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产 力等,也都属于环境保护的内容。
工业化国家应当恪守“京都议定书” 关于限制温室气体排放的规定,保护 地球环境,防止全球继续变暖。
• 发展援助
发达国家向发展中国家增大经济援助 的力度,其援助比 总值的0.7%

可持续发展ppt

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可持续发展的伦理学基础
环境伦理是指人对自然的伦理。环境伦理学旨在系统地解释有关人类和 自然环境间的道德关系。环境伦理学假设人类对自然界的行为能够而且 也一直被道德规范约束着。环境伦理学的理论必须解释这些行为规范, 解释谁或那些人有责任,这些责任如何被论证。
1 生命中心主义:代表人物是P.W.泰勒,他在《尊重自然》一书中写 到:采取尊重自然的态度,就是把地球自然生态系统中野生动植物看作 是具有固有价值的东西。“尊重自然”就是尊重“作为整体的生物共同体”, 而尊重“生物共同体”就是承认构成共同体的每个动植物的“固有的价值”。 提出生命中心主义的环境伦理观,其目的是为了保护野生的动植物,避 免被 人类伤害。 2 地球整体主义 :代表人物是李奥波德,他主张:不仅生命体具有内 在的价值,包括土地、岩石和自然景观在内的整个自然界都有其“固有的 价值”和“权利” 。所有的一切万物,均有其内在的生命价值,均应看成和 人 一样,得到尊重。 3 代际均等的环境伦理观:强调人类各成员间的平等关系从“代 内”扩展到“代际”,认为在享有自然资源与拥有良好的环境上,我 们的子 孙后代与我们当代人具有同等的权利。
可持续发展理论
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概述
自1972年联合国人类环境会议通过的《人类环境宣言》 以来, 人们逐渐对环境问题引起重视,1987年,以挪威首相布伦特兰夫人任 主席的世界环境与发展委员会 (WCED)向联合国提交了研究报告— —《我们共同的未来》。报告中明确提出了可持续发展的概念。经过 多年的认识和实践,在1992年的联合国环境与发展大会上, 可持续发 展的理念取得了全球共识,实施可持续发展成为人类的共同行动。围 绕可持续发展的理论和指标体系进行了一系列的探讨,开展了一系列 的国际合作,可持续发展成为人类最高级别的全球共识。可持续发展 战略的提出,不仅是当代人有感于环境与资源问题的恶化加剧,威胁 到人类的生存和发展而作出的一种生存选择,而且是标志着人类的价 值观念与生活方式的一场深刻变革。

可持续发展ppt课件

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第2讲 可持续发展的内涵
1
内容提要
可持续发展一般性理解 几个相关概念的演变过程 可持续发展带来认识上的几大转变 可持续发展的几个基本原则 现有可持续发展的学术理解
2
关于可持续发展的一般性理解
可持续发展的字面意思是可以不断地发展, 更进一步的意思是能够实现数量增加(发展) 的目标,并且为前者提供质量的改善。
14
自然规律的客观性
经过数十亿年的自然演化,自然生态系统形 成其自身所独有的运行规律。这种规律不依 人的意志而改变。
如果人类的生产活动方式违背了自然规律则 势必受到自然界的惩罚,如破坏地表植被而 导致的水土流失、滥伐原始森林而导致的生 物多样性减少等等。因此,尊重自然是人对 自然应有的态度。
现有的用法:个人的可持续发展;企业 的可持续发展;农业的可持续发展;地 区的可持续发展;
4
几个相关概念的含义
经济增长 经济发展 可持续性 可持续发展
5
1、经济增长
经济增长最初被理解为发展的全部内容。 经济增长一般用国民生产总值(GNP)或
人均国民生产总值来衡量。例如美国著名 经济学家库兹涅茨(S.Kuznets)曾将经济 增长定义为:一个国家的经济增长,是指 给居民提供种类日益繁多经济产品的能力 的长期上升。 GNP是指一个国家在一定时期内生产产品 和劳务的总价值,它是以经济货币来衡量。
在某种程度上,对应的词汇是不可持续发展 (杀鸡取卵;竭泽而渔)
可持续发展是一个负定义,即通过界定什么 是不可持续发展以理解什么是可持续发展发 展。
可持续发展的相对性:随着认识水平与能力 的变化,关于不可持续发展的认识会发生变 化,因此可持续发展的理解也就不同。
3

《可持续发展》》课件

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详细描述
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加强环境保护和污染治理,降低对自然资源的过度开发和 消耗。
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推广绿色出行和低碳生活,减少温室气体排放。
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保护生物多样性和生态系统服务功能,维护地球生态平衡 。
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案例:新加坡通过推行“花园城市”理念,实现了经济发 展与环境保护的双赢。
废弃物回收
对废弃物进行分类、回收 和再利用,减少资源浪费 和环境污染。
生态农业
采用生态友好的农业生产 方式,减少化肥和农药的 使用,保护生态环境。
绿色制造
在产品设计和制造过程中 ,注重资源节约和环境保 护,降低能耗和排放。
绿色建筑的推广与实践
节能建筑
采用保温、隔热、节能材料和设 备,降低建筑能耗。
《可持续发展》 ppt课件
目录
• 可持续发展概述 • 可持续发展的核心要素 • 可持续发展的实践与案例 • 可持续发展的挑战与解决方案 • 未来可持续发展的展望
01
CATALOGUE
可持续发展概述
定义与特点
定义
可持续发展是指在满足当前世代 需求的同时,不损害未来世代满 足自身需求的能力的发展模式。
04
CATALOGUE
可持续发展的挑战与解决方案
资源短缺与环境破坏
资源过度开采
随着人口增长和经济发展,资源过度开采现象日 益严重,导致资源短缺问题突出。
环境污染
工业化和城市化进程中,环境污染问题愈发严重 ,对生态系统造成不可逆的破坏。
生态系统退化
过度开发和不合理利用导致生态系统退化,生物 多样性受到威胁。
绿色建材
使用可再生、可回收的建筑材料 ,减少对环境的破坏和污染。

可持续发展理论ppt课件

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环境 生产
指在自然力和人力共同作用下环境对其自然结构、功 能和状态的维持与改善,包括消纳污染(加工废弃物、 消费废弃物)和产生资源(生活资源、生产资源)。
.
29
人口 生产
环境 生产
♪ 三种生产的关系呈环状结构。
物质 生产
♪ 任何一种“生产”不畅都会危害世界系统的持续运行; 反过来可以说,人和环境这个大系统中物质流动的畅 通程度取决于三种生产之间的和谐程度。
还是什么问题都解决不了的一
种“理论空谈”呢?
.
22
阅读材料:
可持续发展究竟要解决什么问题?
叶文虎编著,可持续发展引论,高等教育出版社,2001
.
23
工业革命推动着科学技术突飞猛进, 使人们的物质生活飞速提高,使人
类的物质财富极大丰富。
可持续发展思想源于对自工业革 命以来人类发展历程的反思。
工业革命又使人类饱尝战乱灾患的 痛苦,面临越来越严重的自然资源
物资生产的作 用还未在世界 系统的运行中 凸现出来;
物资生产虽然有 物资生产规模的扩大, 所显现,但只是 逐渐发育成为一个独 作为人口生产的 立的系统,从人口生 一个附属部分; 产子系统中脱离。
.
36
世界系统演变过程示意图
工业文明时代


物资生产的规模、功能、作用
逐渐强大,从而成为能与人口
生产、环境生产并列的一个子
状况。 代际公平是指在人类赖以生存的自然资源存量有限的前提 下,要给后代人以公平利用自然资源的权利,当代人不能 因为自己的发展和需求而损害后代人发展所必需的资源和 环境条件。
.
6
共同性原则
可持续发展是全人类的发展,必须全球共同 联合行动,这是由于地球的整体性和人类 社会的相互依存性所决定的。

可持续发展分析ppt课件

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2
现代可持续发展思想的提出则是基于工业 化对人类赖以生存的生态环境和资源遭到 日益严重的破坏,人类已不同程度地尝到 无节制发展所带来的恶果,特别是20世纪 六、七十年代之后,环境公害的加剧和能 源危机的冲击,使人们开始了全球范围内 关于“增长极限”的讨论,先后提出了 “有机增长”、“全面发展”、“同步发 展”、“协调发展”等思想。
14
与人类社会生活的四个模式相对应, 经济学理论的发展大体上有三种基本 形态。 一是与前两种生活方式相对应的浪 漫经济学或称之为牧童经济学。这一 时期经济学最基本的特征,就是对人 类社会的基本经济问题及经济学的基 本使命,有着十分乐观甚至是极具浪 漫色彩的判断。
15
二是与后两种生活方式相对应的稀 缺经济学。边际革命后的经济学, 大体可以看做是与之对应的经济学。 这一时期经济学的最基本特征,是 把资源稀缺看做是人类社会的基本 经济问题,并把这一问题的化解确 定为经济学的基本使命。
(4)资源横向尤其是纵向上的优化配置:经济 学研究的主要内容。可持续发展经济学处理资 源横向和纵向配置磨合的基本原则,是资源在 纵向得到优化配置的前提下,考虑资源在横向 上的优化配置。
20
三、我国可持续发展战略的提出
1.可持续发展的基本原则和思路 (1)可持续发展的前提是发展。只有保持较快
的经济增长速度,并逐步改善发展质量,才能 为可持续发展提供必要的能力和条件。 (2)注重谋求社会的可持续发展。 (3)把可持续发展建立在资源的可持续利用和 良好的生态环境基础之上。 (4)转变传统的非可持续发展模式,建立和实 施新的促进可持续发展的法规、政策。
8
二、可持续发展对传统经济学的挑战
1.人类社会生活方式的演变及经济学研究的任务
自人类社会诞生以来,人类的社会生活方式大 体经历了狩猎、农耕、前工业社会、后工业社 会等四个阶段,目前正在向信息化社会过渡。

生态环境保护与可持续发展 ppt课件

生态环境保护与可持续发展  ppt课件
100m; 生物的生境是由气候和其他环境因素综合决定的,并长期演化形成
的,气候的迁移将造成生物与生境关系的损害; 气候的变化将使生物群落在地理空间上重新分布(再分布)。
3、物种组成和生物多样性
生物群落的迁移不是简单的空间上的平移,而是依据 其生态位在生长发育和繁殖上进行调节和适应,造成 各种群在其大小和作用上发生重组;
2)变化类型
森林转化为农田,人工设施等;
黄土高原,三江源等。
草原转化为农田,人工设施等;
草原的退化。
湖泊转化为农田,人工设施等。
湖泊面积已经大幅度缩减。
3). 变化的影响
森林砍伐后,CO2的吸收量降低,焚烧和分解又释放出 大量的CO2;
温室效应
直接改变陆地生态系统的结构和功能,影响生物地球 化学循环;
地心岩浆从海底结构板块间喷发,其能量相当于3000座核反应堆, 加热了上部海水;
可能与海底地震有关; 可能与海水含盐量有关。 科学研究表明,单位面积100米深的海水温度增高0.1℃,其上的 大气温度将会增高6℃。由此引起全球大气环流和世界气候的异常。 厄尔尼诺现象一般3-7年发生一次,且持续12-24个月,平均17 个月左右,近45年已发生13次,97-99年为14次。 c.厄尔尼诺的危害
1)温室气体
大气中对长波辐射有屏蔽作用的气体。包括CO2、CH4、N2O 以及CFC(碳氟氯烷)和水蒸气等。
CO2的作用占50%以上。 CO2不仅能进行光合作用,维持地球的初级生产,也能吸收太阳的短
波辐射和地球的长波红外辐射,维持着太阳入射能量和地球的逸散 能量之间的平衡。从而使地球的平均气温保持不变。
(1)、直接结果
直接结果—海平面上升
气候变暖的直接结果是世界各地冰川的溶化(后退),引起 海平面的上升。在过去100年中海平面升高了10-20cm,海 平面升高的后果是严重的,将直接威胁世界沿海城市及30多 个岛屿的生存和发展。联合国的专家小组认为:当2050年全 球海平面升高30-50cm时,世界各地约1亿人口受到海等水 灾的影响;美国环保专家预测,再过50-70年,东京、大阪、 曼谷、威尼斯、圣彼得堡、阿姆斯特丹以及中国等一些沿海

可持续性发展ppt课件

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可持续发展
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1
可持续发展
1、可持续发展 2、人口问题 3、资源问题 4、环境问题 5、正确处理人口、资源、环境的
关系 6、西部大开发
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2
1998年我国发生了历史上罕见的洪涝
灾害,受灾面积达3。18亿亩,受灾人
口2.23亿人,死亡3000多人,直接经
济损失1666亿元。完整最新版课件
2、这一问题产生 的原因?
的影响,据报道,沙尘 3、针对这一问题,
暴的发源地内蒙古阿拉 应坚持什么国策?
善等地植被被严重破坏,
土地荒漠化……
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9
材料1:在2000年4月上旬举行的广州市 十一届三次人大会议期间,与会人大代 表向政府有关部门质询:污染大户广州 水泥厂迟迟不迁,麓湖公园成片建别墅, 怎能保护广州生态环境?
反映出我国资源的什么 特点?
我国资源面临怎样的严 峻形势?
你对保护耕地资源提几 条建议?
世纪工程“南水北调” 是为了什么?
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8
四、环境问题
材料:今年每入春以后, 我国内蒙古、山西、河 北、京津等华北地区都 发生多次沙尘暴,给交 通运输、环境治理和人 们的日常生活带来不利
1、这一材料说明 了我国存在什么问 题?
材料:在资源总量上,我国是世界上 屈指可数的资源大国。陆地面积居世 界第三位,45种主要矿产资源的 潜在 价值居世界第3位,水能居世界第一位。 在人均资源占有量上,人均可耕地面 积是世界平均水平的1/5,在144个国家 中排在126位;淡水资源人均占有量在 144个国家中排55位
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7
上述材料说明了什么 ?
材料2:去年年底,北方交大二附中初二

可持续发展的基本理论ppt

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生态平衡的维护与恢复
为了维护和恢复生态平衡,需要采取一系列措施,包括保护生物多样性、减少污染和破坏、恢复退化生态系统等。 这些措施有助于保持生态系统的稳定性和可持续性。
环境保护理论
环境保护是可持续发展的重要组成部分
环境保护理论强调对自然环境的保护和改善,以维护生态平衡和人类健康。环境保护不 仅包括防止污染和生态破坏,还包括对自然资源的合理利用和保护生物多样性等方面。
发展水平的提升。
应对全球性问题
积极参与全球性问题的解决,如 气候变化、生物多样性保护等, 共同推动全球可持续发展进程。
THANKS
感谢观看
资源化
将废弃物转化为有价值的资源,实现资源的循环利用。
低碳经济
低碳经济
以低能耗、低排放、低污染为特征, 通过技术创新和制度创新,推动能源 消费和生产方式的变革,实现经济发 展与碳排放的脱钩。
发展清洁能源
推广太阳能、风能等可再生能源,减 少化石能源的使用。
提高能源利用效率
采用节能技术和设备,降低能源消耗。
加强信息披露与透
明度
提高可持续发展相关信息披露的 透明度,让公众了解可持续发展 的进展和成果,增强公众的信任 和支持。
国际合作与交流
加强国际合作
积极参与全球可持续发展议程, 加强与其他国家和地区的合作与
交流,共同应对全球性挑战。
分享经验与技术
学习借鉴国际上可持续发展的先 进经验和技术,结合本国实际情 况加以应用和创新,推动可持续
原则
公平性原则
强调在发展过程中,应确保不同 地区、国家、代际之间的公平, 满足所有人类基本的生存和发展
需求。
持续性原则
要求人类在追求发展的过程中,应 保持资源的可持续性,避免过度消 耗和环境破坏。

实现可持续发展PPT课件(初中科学)

实现可持续发展PPT课件(初中科学)

森林是可再生资源还是不可再生资源?对森 林光砍伐不种植,会造成怎样的后果?
森林是一种可再生资源,但当人们砍树的速度 过快时,可再生资源可能变为不可再生资源。
对森林光砍伐不种植,会造成 水土流失严重, 沙漠化迅速发展,草原退化加剧,森林资 源 锐减,生物物种加速灭绝。
海洋资源:
海洋蕴藏着丰富的资源。海底油田,沙矿, 海洋化学资源,海上交通,海洋空间资源, 滨海旅游资源,丰富的海产品资源。
4.大气中CO2含量的增多会产生温室效应,使 地球变暖。为了控制大气中CO2含量的增 加.下列措施可行的是 ( D )
A、减少汽车数量 B.用石灰水吸取空气中的CO2 C、利用石灰石制取生石灰 D.发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃 料
5.协调人与环境关系的首要问题是 ( C ) A.扩大耕地面积,增加食粮产量 B.砍树造房,解决住房问题 C.实行计划生育,控制人口增长 D.多开采石油,满足能源需要
水土流失荒漠化严重 青海生态环境状况堪忧
4、生态农业 阅读课本,说一说
什么叫生态农业?有什么好处?
20世纪80年代,我国提出了发展生态农业的 战略,把_生_态_科_学与_农_业_科_学相结合,实现农 业生态系统的物质再循环和种植、养殖、加工 相结合,使生_态_效_益_、经_济_效_益_相统一。
➢为什么说地球上的淡水是一种有限的资源? ➢水污染的主要来源有哪些?
3、水污染 这样的现象你熟悉吗?
水体污染物的来源主要是 工业废水、生活污水和农业 脏水。
淡水资源是可以再生的,但由于人口的增长, 世界上许多地区的淡水已经满足不了人们的需 要,他们必须从远处取水或采用其他方法获得 水,如海水净化、南水北调。
6.我国目前的环境问题主要有 ( D ) A.水土流失 B.工业废水 C、动植物资源破坏 D.以上都是

可持续发展的内涵与原则PPT

可持续发展的内涵与原则PPT
材料二: 另一个山村,自然环境与前一个差不多,但该村根据 当地自然条件的特点,大力种植中草药,并引进美国红提子在山 脚下种植,中草药和红提子都获得了丰收,村民收入比以前大幅 度提高了,而且村里的山仍是青的,水还是绿的。村民们纷纷说, 这才是脱贫致富的好路子。
思考:
上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪 一种是不可持续发展的生产方式?你的理由是什么?
持续性原则 (2)发达国家向发展中国家转移污染严重的企业
公平性原则
三、可持续发展---从概念到行动
选购带环境标志的产品
加拿大环境选择标志
北欧白天鹅
环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要 求。与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等优点。
三、可持续发展---从概念到行动
“清洁生产”无鱼;焚薮而田, 岂不获得,而明年无兽。
代际
保持适度增长,消除贫 困;实施可持续发展


例:消除贫困
2、持续性原则 (1)制约因素 (2)核心 (3)条件 (4)目标
2.持续性原则
(1)可持续发展有许多制约因素,其中最主要的因 素是 资源与环境 。 (2)持续性原则的核心是指人类的经济和社会发展 在不超越 资源 与 环境承载力 的基础上,保持发展 的 持续性 。 (3)不可再生资源的 合理利用 、可再生资源 的 永续利用 ,是实现可持续发展的首要条件。 (4)可持续发展的目标是实现经济效益(economic benefit)、社会效益(social benefit)和生态效益 (ecological benefit)的相互协调。
可持续发展复合系统示意图
例:如果图中经济系统为钢铁生产系统,
将各组词组相应的字母填入图中括号内:
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现有的用法:个人的可持续发展;企业 的可持续发展;农业的可持续发展;地 区的可持续发展;
几个相关概念的含义
经济增长 经济发展 可持续性 可持续发展
1、经济增长
经济增长最初被理解为发展的全部内容。 经济增长一般用国民生产总值(GNP)或
人均国民生产总值来衡量。例如美国著名 经济学家库兹涅茨(S.Kuznets)曾将经济 增长定义为:一个国家的经济增长,是指 给居民提供种类日益繁多经济产品的能力 的长期上升。 GNP是指一个国家在一定时期内生产产品 和劳务的总价值,它是以经济货币来衡量。
在某种程度上,对应的词汇是不可持续发展 (杀鸡取卵;竭泽而渔)
可持续发展是一个负定义,即通过界定什么 是不可持续发展以理解什么是可持续发展发 展。
可持续发展的相对性:随着认识水平与能力 的变化,关于不可持续发展的认识会发生变 化,因此可持续发展的理解也就不同。
可持续发展的性质识别
目标与过程的区别:可持续发展作为目 标的含义,不是在于达到一个状态,更 多在于调整现有的某种方式而作出的努 力。
因此,只有发展(追求质量与数量的统一)才可能 无限地持续下去,只有发展才会获得持续性。
可持续发展概念的产生
环境问题的不断加剧与恶化,尤其是全 球性环境问题的出现,表明传统的发展 模式不可持续。
1987年由WCED明确提出了可持续发展概 念,并于1992年在联合国环境与发展大 会上形成共识。
但是,关于具体的不可持续发展的原因, 以及相应的解决方案,存在多种不同的 理二次世界大战结束以 后,世界各个国家基本上都经历过战争的蹂 躏,经济急需重建、恢复与继续发展。
发展中国家为解决本国的贫困以及发达国家 面对竞争的压力等原因,导致战后一段时期 内各国经济得到迅速地增长。
虽然经济增长在一定程度上提高了人们的物 质生活水平,但是由于发展目标被单一化为 GNP数量的增加,因此,不可避免地带来了 一系列的环境与社会问题。
自然规律的客观性
经过数十亿年的自然演化,自然生态系统形 成其自身所独有的运行规律。这种规律不依 人的意志而改变。
如果人类的生产活动方式违背了自然规律则 势必受到自然界的惩罚,如破坏地表植被而 导致的水土流失、滥伐原始森林而导致的生 物多样性减少等等。因此,尊重自然是人对 自然应有的态度。
发展目标的重新设定
3、可持续性,以及同增长与发展的关系
可持续性(sustainability)是可持续发展理论的特有 词汇,它代表着事物的变化属性,在某种程度上, 可持续性等同于可持续发展。
经济增长指的是增加经济价值,它追求数量上的增 加。然而,可持续性要求人们能够区分数量改变与 质量改善所引起的价值增加。
由于人类所面对的是一个有限的星球(环境的更新 与消化能力有限),显然,可持续经济增长是一个 矛盾的词汇。发展意味着生活质量的改善,并非必 然意味着资源消耗量与废弃物排放量的不断增加。
可持续发展与认识上的 三大转变
有限环境对于发展的制约 自然规律客观性的深刻认识 发展目标的重新设定
环境资源的有限性
自然环境是人类社会生存与发展的物质基础。 环境资源(包括自然资源的供给量与废弃物消纳能力)
并非可以无限供给,否则可持续发展研究将失去意义。 从无限到有限,是对当前“人与环境”之间关系的清 醒认识。 环境资源的有限性导致追求经济增长的发展观破灭。 改善生活质量、采用可以持续的发展模式,成为世界 各国普遍追求的目标。 如果接受1986年Vitousek计算的结果,500-3000万物种 之一,由于40%的陆地初级生产力已被人类活动所直 接或间接占用,留给整个世界的继续发展的剩余空间 并不太多。
工业革命以前,人们为了维持生存而进行 物质生产活动,进入工业革命以后,伴随 着西方经济学理论体系,生产的目的逐渐 演变成资本家对利润的贪婪追求。整个社 会的发展目标已经异化为不断地追求财富, 不断地追求货币。
这种单一目标的追求不可避免地产生一系 列的问题,如社会分配不公与环境污染等 问题。
反思将会加深对问题本源的认识,是在更 高层次上的理性回归。
随着发展中国家贫困问题的出现,Meier(1976)认 为:经济发展首先是一个过程,是指一个国家的人 均真实收入在一个较长的时间内增加,必须保证低 于绝对贫困线以下的人口数量不增加,同时收入的 分配并不变得更加不平等。Munasinghe(1996)则 认为,发展的范式从产出最大化开始转向公平增长、 减轻贫困与经济效率三者的协同。
比较经济增长,经济发展是更高层次的体现。
经济发展观
随着时间的推移,经济增长质量的内容也不断地发 生变化。人们开始反思经济增长的目的与意义。
产品多样化、强调公平与追求福利等不断地进入经 济发展的视野。五、六十年代认为,经济发展不仅 意味着更多的产出,而且指生产比以前更多种类的 产品。例如,我国曾经历过的大炼钢铁,在钢铁总 量方面的赶英超美现象。
第2讲 可持续发展的内涵
内容提要
可持续发展一般性理解 几个相关概念的演变过程 可持续发展带来认识上的几大转变 可持续发展的几个基本原则 现有可持续发展的学术理解
关于可持续发展的一般性理解
可持续发展的字面意思是可以不断地发展, 更进一步的意思是能够实现数量增加(发展) 的目标,并且为前者提供质量的改善。
对社会发展目标的反思与人生活价值或 者意义的反思
目前,环境质量逐渐成为人类需求的一 个当然组成部分,后者的内容不仅仅是 传统的物质产品。
实现经济与环境,经济与社会的和谐成 为发展的目标追求。
2、经济发展
片面地追求数量上的增加,不顾及对其它因素所带来 的不利影响,势必将降低经济增长的质量。
任何事物都是质和量的统一,经济发展不仅包含数量 上的增加,而且还应该包含质量上的改善。
《大英百科全书》对于经济发展的释义是:“虽然该 术语有时被当成经济增长的同义语,但是一般来说, 发展被用来叙述一个国家的经济变化,包括数量上与 质量上的改善”。
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